实习典型事迹材料

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优秀实习生的事迹材料4篇

优秀实习生的事迹材料4篇作为实习生，我们的重点应该放在如何提高自己的能力，而不是待遇有多好，想知道别的实习生是如何优秀的吗？下面是店铺跟大家分享的优秀实习生事迹，欢迎大家来阅读学习~优秀实习生的事迹篇1“我们从江苏到五台山五峰宾馆住宿，在餐厅就餐得到贵厅xx、xx两位服务员的热情、周到服务，充分说明宾馆领导服务管理得好，员工素质好，以表示感谢!” 南通市人大会：韦建庄2010年5月9日上面是一封南通市人大会客人下榻我馆在望海餐厅就餐时写给餐厅经理的表扬感谢信。

短短数语，句句表达了客人对宾馆服务质量的满意。

同时也充分反映出xx、xx两位服务员的服务态度与服务质量。

xx、xx是望海餐厅服务员。

她俩都是山西海运学校来五峰宾馆实习的学生，学得都是酒店管理专业。

今年3月30日来到五峰宾馆实习，在望海餐厅服务客人。

初来五峰，在4月5日员工大会上，李董事长把海运20名实习生安排在最前排就座。

会议开始时，又让她们全体起立，面向大家。

目的是让大家彼此互相认识，让海运实习生感受五峰大家庭“上下一条心，全馆一家人”的企业凝聚力;让每一位员工认识她们，帮助她们，使她们尽快融入五峰这个大家庭，增强企业向心力。

董事长看重她们，对她们予以厚望，希望她们能为五峰的发展添砖加瓦。

会后，xx、xx 等实习生深受感动，她们心里暗暗说，我们初出茅庐，还没有为宾馆做任何事，李董事长就这样关爱我们，这是我们步入社会的第一次感动。

我们实习完争取留在五峰，好好干一番事业。

年轻的心声，对五峰的感动，激励着xx、xx。

她俩带着满腔的热情全身心地投入到餐厅的对客服务中去。

她们被分配在同一个包间服务客人。

在服务空隙，她俩对餐厅应知应会知识常温常练。

比如：xx一有时间就端着托盘练，xx则练习上菜速度、动作;面对面练习微笑服务。

很快她俩就进入了“角色”。

有一次，来了两位法国客人，正好是她俩服务。

她俩的服务热情大方、彬彬有礼，赢得了客人的好评。

就餐中，xx还与法国客人进行简短的英语对话。

实习生主要事迹材料

实习生主要事迹材料尊敬的招聘人员：我是一名申请实习生职位的大学生，我从事实习工作已经两个月了，我非常荣幸能够有机会与贵公司合作。

以下是我在实习期间的主要事迹，希望能够展示我的能力和潜力，使您对我更加了解。

一、拓展业务在实习期间，我参与了公司的业务拓展工作。

我负责制作市场调研报告，分析目标市场的需求和竞争情况，并提出相应的市场推广策略。

我积极主动地进行潜在客户的挖掘和联系，并成功地促成了多个合作项目。

我还利用社交媒体平台宣传公司的产品和服务，并参与了线上线下活动的策划和执行工作。

通过我的努力，公司的客户数量增加了30%，销售额增长了20%。

二、团队合作在实习期间，我主动参与了团队项目，与团队成员紧密合作，共同完成了批量订单的处理和跟进。

我们通过及时协调和沟通，确保了订单的按时完成。

我还负责组织团队开展市场调研和竞争分析工作，并汇总整理了大量的数据和信息，为团队的决策提供了有力支持。

我的团队合作精神和高效工作态度得到了团队成员的一致好评。

三、问题解决在实习期间，我遇到了一些困难和问题，但我始终保持积极的态度和解决问题的能力。

例如，有一次公司的产品出现了供应链断货的情况，我及时与供应商联系，协调解决了问题，确保了订单的正常发货。

另外，我还发现了公司业务流程中的一些问题，并提出了相应的改进方案，帮助公司提高了效率和质量。

四、学习能力在实习期间，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。

我积极参加公司的内部培训和外部学习活动，提高了自己的专业素养和业务能力。

我还阅读了大量的行业资讯和案例，保持对市场的敏感性和洞察力。

通过不断学习和实践，我能够迅速适应新的工作环境和任务，并提出创新性的解决方案。

以上是我在实习期间的主要事迹，希望能够让您对我的能力和潜力有更全面的了解。

如果有幸能够加入贵公司，我将以更高的热情和动力投入工作，并为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢您考虑我的申请，期待有机会与您进一步沟通。

此致敬礼XXX。

暑期社会实践优秀个人事迹材料

暑期社会实践优秀个人事迹材料在日常学习、工作或生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是作者整理的暑期社会实践优秀个人事迹材料，希望能够帮助到大家。

暑期社会实践优秀个人事迹材料1这次暑假的时间我锻炼了自己一下，在假期开始之前我经常在路上会看到很多的学生推销产品，这样是需要跟陌生人打交道的，我一直认为自己的缺少这些能力，暑假中是一个很好的时机，锻炼自己，让自己成为一名更加外向，沟通能力，业务能力更强的大学生，在学校闲的时间太久了，不知道自己要去做什么事情，总是会觉得自己很无聊，每一天都在浪费着时间，我也觉自己参加实践的次数很少，很多的事情自己还没有体验过，这次暑假我是在做产品推销，我也迈出了一大步，因为自己也没有尝试过，我就是想要感受一下这种感觉，自己沟通能力是不强的，很多人说在做一件工作的时候需要按照自己的强项来选择，但是我却是选择了自己不擅长的，其实我觉得这也就是看法不同吧，这次的暑假实践我非常的开心，充实，也知道了做产品推销的那份不易。

暑假开始的第二周我就一切准备就绪了，往年自己都是在家里宅着在，这次我的选择了迈出这一步，让自己锻炼一番，我去到了一家护肤品专卖店做产品推销，从来没有想过自己做这个工作，就像一开始自己不知道怎么去开始一样，不过来到了这里之后我还是有人带的，了解了一下我们产品，也深入的去学习了一些护肤的知识，自己的之前不知道什么叫做时间紧迫，这次我是真的知道了时间紧迫这几个字，我来到这里的第一三天就开始了自己的推销之路，靠着自己前两天的一个匆促而又简单的学习，还有对于产品的了解我开始了自己的.推销，自己也不知道会发生什么，总之我是感觉很紧张的。

开始了推销之路毫无疑问自己一开始处处碰壁，我不知道这是什么原因，但是我觉得这一定是自己的问题，一开始我子啊推销的时候也是觉得很不好意思，自己的语言组织能力不够好，就像在推销产品的时候自己也不能够清楚的表达，我一直在改善这问题，我很清楚这不是不能改变的，这也很简单，这次在工作中我也很清楚这给我带来的影响是很多的，我迈出了第一步，我就不拍接下来会出什么问题了，我开始一步一步的钻研这个推销工作，我把自身的一些问题解决后，这花了我一周的时间我一直在不断的找陌生人推销。

优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）

优秀实习生主要事迹材料（精选3篇）优秀实习生主要篇1实习有三个月之久了，这段日子里，我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼，他们在逐渐的长大，逐渐的睿智，而我，在逐渐的成熟，在逐渐坚强。

这段日子里，这些孩子们给我带来了欢笑，带来了喜悦，带来了成就感，当然也有过烦恼，也有过窝心，有过想要放弃的念头，可是，三个月来，我一直在坚持，也感谢我的坚持，让我收获了很多。

下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。

一、孩子，我们一起学习来到这里的第三天，指导老师就让我上了人生中的第一节课。

我忐忑的登上讲台，看见孩子们善意期待的眼神，我居然没有了紧张，按着自己的准备大胆的讲了起来。

课下，我问孩子们，我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我，能!还夸我讲的很明白。

我到现在都找不到词来形容当时的心情，真的特别的开心。

守自习的这段日子里，有一个叫张宇飞的孩子，吸引了我的注意，他在课上老是接我的话茬，不好好听讲。

课下，又会拿好多讲过的题来问我。

慢慢的我开始跟他聊天，他每次都是很苦恼的告诉我，他觉得生物什么都不会。

我在讲题的过程中发现他其实很聪明，只不过生物底子太差。

这样的孩子是可以学会的。

于是，我向他提出来要给他补课。

一开始他不太情愿，后来第二次月考他的成绩倒退了很多，于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。

我每天早早吃完饭在办公室里等他。

他来了之后我就把基础一点点的讲给他。

开始的时候进行的很慢，而且他觉得很难，畏难情绪经常会让补习无法进行。

我边开导边讲解。

我从简单的知识下手，然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的，生物没有那么难。

在这个基础上，我一点点的加大难度，开始给他讲后边的知识。

大概进行了有两周的时间，他的进步就体现出来了。

每次小测他都能考到中等靠上。

我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩，看到他的进步，就如同自己前进了一般。

每次给他补课，我都能发现自己对这类知识有了新的认识。

其实，这段补课的日子，是我和张宇飞一起学习的日子，他在成绩上有了提高，而我，在专业知识上也有了进步。

实习生个人先进事迹材料1000字(精选)

尘去尘来，我本尘世一微尘，来也匆匆，去也匆匆，何苦幽怨太多，人生再坏不就是死一回，既然死都不怕，还怕什么挫折打击，什么风浪让它来吧，我能顶得住，既然选择了生，就要勇往直前，无所畏惧!实习生个人先进事迹1从开始实习生活以来我一向以严谨的态度，进取的热情投身于自我的学习和工作中，有失败的辛酸，也有成功的喜悦，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到：自我成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性，实习当中不能说我有怎样的成绩，但我觉得收获不少，我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。

我体会深刻的一点是：理论要与实践相结合。

其实很多东西在学校的时候我都学习过，但明白的都是理论，明白操作步骤，却没有多少实践，甚至都没有研究到按照这些步骤去做的时候，也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。

在遇到问题的时候我全面的思考，不让自我的思想有局限性。

我谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，有自我的思路和设想。

能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同事们和睦相处;进取参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。

实习结束了，我学到了很多东西，也觉得自我成长了很多。

丰富了自我的知识面，也开阔视野，实习是一个过程，需要我们不断的积累和更新，也需要我们的坚持。

实习生个人先进事迹2实习很快就结束了，颇有点意犹未尽的感觉。

虽然时间很短，但还是觉得学到了很多东西。

优秀实习生个人事迹材料

优秀实习生个人事迹材料xx了同学为xx学院09级地理科学专业学生。

该同学在实习期间任小组的组长和团支书，在实习学校承担着七年级四个班级的地理教学任务和七年级三班的副班主任。

一、教学成绩优异，表现突出在教学上，该同学态度认真，刻苦钻研教学。

一个人担任着整个年级的教学任务，压力比较大。

面对新的教学模式，一方面要听其他老师的课，学习一些上课的基本技巧和课堂模式等，另一方面自己要制定教学计划、备课、上课、批改作业。

为了激发学生学习地理的兴趣，在上课时语言幽默风趣，并适时适当地穿插一些小故事，课外知识，一方面抓住学生的注意力，另一方面有提高了学生的学习兴趣。

为了加强学生的记忆，在学习完每一节课的知识点之后，讲本课内容总结成顺口溜或者小故事以便于记忆。

该同学在实习期间一直坚持着“备好每一节课、上好每一节课，做好每一节课的反思”的态度，使得所教的七年级教学成绩优异，在第一次月考中在全县居第五名，在期中考试中居全县居第二名，得到了学校领导的一致好评。

在任实习班主任期间，经常深入班级，课下与学生聊天，看学生的每日反思，对班级每一个成员的基本信息有了一个大致的了解，与班级成员建立了友好、和谐的师生关系。

并且在班级多次开展班会活动，成立了读书角，制定了班规，班风和学风也渐渐好转，班内各项工作有运行的非常顺利。

二、形式多样的课外活动在课外活动的组织上，该同学在实习期间结合自己的专业开展了形式多样的课外活动，丰富学生的课余生活也使得学生们的地理学习兴趣更加浓厚。

在实习之初，指导七年级学生开展了一次以“学校在我心中，地图在我笔下”为主题的平安堡中学平面示意图的地图比赛活动，与此同时进行“我爱我校”主题活动的宣传教育，并最终将优秀地图作品在教学楼展厅进行展览。

在世界水日来临之际，带领实习队全体成员在学校开展了一场声势浩大的节水活动，利用了海报、展板、广播、宣传标语、、签名活动、主题班会等多种方式号召全校师生为节约用水贡献自己的一份力量；三月底举办地球一小时活动。

实践之星事迹材料范文(精选8篇)

实践之星事迹材料范文（精选8篇）实践之星事迹材料范文篇1农村人干活有句俗话，“不怕慢、只怕站”，也就是说做事最怕“三天打鱼、两天晒网”，不能持之以恒。

而小成用一种与时俱进、终身学习的精神，实现了个人的价值，也给企业创造了巨大的财富。

看一组数据，小成坚持学习三十多年，买书花了近万元，积攒了三大箱子“比老婆都亲”的专业书，记录了60多本学习笔记。

讲一个细节，西康铁路电力施工时，小成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸，一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。

直到别人看到窗户里冒烟，紧忙敲门，他这才回过神来。

说一个亮点，45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑，之后慢慢“啃”下表格制作、cad制图，甚至用cad完成了“牵引变电所施工工艺图”，让人刮目相看。

小成为什么能坚持学习呢？什么样的力量使他“终身学习”不放弃呢？现场施工环境恶劣，常常地处偏僻，甚至是戈壁滩的沙窝子，深山老林的青纱帐。

人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娱乐活动。

面对这种环境，有的人到处乱跑、游游转转，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神伤情绪低落。

然而，小成常年坚持学习，细心记录笔记，他没有七情六欲，脑子一根筋吗？有的`人钻业务、学技能，有一股子不服输、不认命的劲头。

但是，等他们换了岗位、升了工资、变了环境，人就松懈了。

而小成无论当青年工人，还是获得“火车头奖章”的高级技师，无论是攻克难关的时刻，还是日常生活的点滴，他都坚持学习，他难道是特殊材料制成的？小成终身学习的背后，是他忠诚企业、爱企如家的思想，更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。

“终身学习”的背后，让人看到他高尚的思想，看到他对事业热烈的爱，如火一样燃烧着的激情。

当别人“当一天和尚撞一天钟”混日子时，他以时代人物特有的责任感和使命感，淡泊名利，埋头苦干，与娱乐绝缘、和学习导通，从而创造出辉煌的人生轨迹。

爱企如家，绝不是挂在嘴边说的，而是像小成那样，用心血和汗水，用智慧和创新努力奋斗的。

暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇

暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇暑期社会实践优秀个人事迹材料五篇想充实下暑假生活，必须在学习的同时积极参加社会活动，这样不仅可以增加自己的社会经验，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。

锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。

接下来是作者为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹，方便大家阅读与鉴赏!暑假社会实践优秀个人事迹材料1踏着清晨的朝阳，我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱，背着自己的背包登上了我们的大巴车。

我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下，显得格外灿烂。

一路上，大家欢声笑语。

从别人的耳中，我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。

大家时不时地向窗外看着，仿佛想要望眼欲穿。

如果此时给予我们一双翅膀，我相信，我们肯定立马插上飞往实践地。

一眨眼，大巴车已关闭发动机，大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上，总教官一声令下，我们大家三天的社会实践便开始了。

第一天——严酷的军令我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室，并给每个寝室长都发了寝室的钥匙，教会我们该怎样叠“豆腐被”。

在寝室，看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生，心中有说不出的开心与激动。

本以为社会实践就这样幸福度过，谁知在中午吃饭的时候，总教官给了我们一个大大的“下马威”。

当我们走进食堂，趴在餐桌上肆意讲话的时候，总教官带着怒气向我们大声命令道：“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼，原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一动也不动。

等到教官的命令，我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。

第二天——欢乐汤年糕今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。

我是八号组的组长，在我分工完毕时，便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。

首先，我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同学也都把锅洗完热了起来。

优秀实习生事迹材料

优秀实习生事迹材料【篇一：优秀实习生实习事迹】实习主要事迹我是数学与计算机科学学院2021级数学与应用数学本〔1〕班的学生xxxx ,在xxxx年x月到xx月,根据学校的安排,我与来自几个不同学院的同学们开始了为期两个月的实习实践,在这期间,我得到了本校和xxxx的领导和老师的亲切关心和指导,得到了队友的帮助和提点,学生的支持与肯定,感觉自己得到了巨大的锻炼和提升.本着一颗积极向上的心,我学会了用心去做事,细心去观察,学会了主动与勤奋??现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下：开始听说是在高中部实习,心里还是很紧张,对于高中教育情况不了解,让我感到很迷茫,我们在高中教学中老师教了什么科目呢？我们能做些什么呢？高中学生这个群体的心理特点又是怎样的呢？我们在高中实习是否会对以后的就业有影响呢？所有这些问题一直挂在我心头,直到我们来到实习学校那天,实习学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面.我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我重新调整心态, 开始投入我的角色.这次为期两个月的教学实习共分为两个阶段,前两周是在实习学校听课,先是跟随指导老师的观摩学习,听指导老师的课并做好听课记录,记下指导老师上课的特色,并与老师讨论教学方法及个人想法.另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见.一直到实习结束我都没放弃过观摩学习.俗话说：台上一分钟, 台下十年功.老师在台上讲课很沉着,可是却是在台下准备了很久的结果,这是我在最后的讲课中深有体会的.每个指导老师都有各自的教学特点,只有虚心认真体会才能发现. 在实习学校,我被分到了数学组彭盛平处指导,他是一个具有长达将近30年教学经历的老教师,他要求我根据课程标准,讲课时时体现学生为主体,教师为引导者的教育思想,注意营造一个良好的课堂气氛,从开始的导入到每个知识点的传授,都不能偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力,积极引导学生自己想, 争取让学生在开放欢乐的气氛中学,要让学生自己学,注意适时引导.结束两周的听课后,我开始了自己的新课,为了这次的讲课, 我用了近一周的时间认真准备,并且时时去找彭老师修改.在上讲台之前,指导老师给我提出了很多珍贵的建议.开始上课的时候, 第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了. 指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多缺乏之处,如没有照顾好全班学生等.好的开始是成功的一半.只有通过认真的准备才能出上好一节课. 台前三分钟,台下十年功.首先,要吃透教材,参考相关习题书, 看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是测试常考内容.把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏.其次, 设计好讲课的思路.只有自己的讲课思路清楚之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点.再次,写好教案.参考别人的教案,精心设计自己的教案.作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常珍贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反响,并想好相应的对策.学会做课堂上的艺术家,首先要树立教师威信,只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能将教学工作做好；其次,用最新奇的方式导入,采用多种讲授方法,发挥学生的主体地位,让学生自己开动脑筋学,数学学科的学习比拟枯燥,所以就必须调动学生学习的积极性,让学生自己领悟其中的逻辑思维,体会数学学习的乐趣；再次,练〞,量变才会引起值得变,因此,对于数学的学习,有针对想的练〞会让学生增强稳固根底知识；最后,要注意学生的学习反响,察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容,对于重难点问题要及时问学生是否听明白,对于学生不懂答复的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考. 后续工作不可无,讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见, 也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思,供下节课借鉴提升.在教育教学实习中,我认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改良,教学经验有了明显的提升,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到毕节市第六中学师生较高评价,这次教育实习给我的收获很大.我初步掌握了从事教育教学工作的根本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名荣耀的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的根底.同时,我们仍从在一些问题和缺乏,如课前准备缺乏,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实, 教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改良.同时,我作为此次的带队的队长,意识到了一个团队的团结之精神. 在实习期间,大家你帮我我帮你的,共同解决了无数的困难.最后圆满结束了两个月的实习任务.一个人的水平如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动.实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我熟悉到主动性的重要,熟悉到虚心学习、细心观察的重要.不断的尝试,不断的学习是我永远的目标,我也将在不断的实践中成长！【篇二：优秀实习生事迹材料】千里之行始于足下——记优秀实习生陈博陈博是数理学院院2021级数学与应用数学一班的学生,在2021年九月到十一月间,根据教育局和学校的安排,开始了为期两个半月的顶岗实习实践.在这期间,她得到了学校领导的亲切关心和老师们的精心指导与帮助,在她自己的虚心学习与努力探索下,对小学教育教学有了比拟完整的了解与实践,教学方法有了明显的改良, 教学实践经验有了明显的提升.一、钻研然后知缺乏,从知缺乏中成就虚心的品质.1、认真做好上岗前准备2021年9月13日她来到我校,第二天便正式开始了她的实习生活. 经我校安排,她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学.第一周她跟随陈诚老师观摩学习,在这一周内,她认真观察指导老师的教学过程,仔细揣摩老师的教学方法与策略,认真做好了详细的听课记录,细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的根本模式,并在课下积极向老师请教,主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问.做到看得清,记得详,想得深入,理解得透彻,学习到真内涵.为了真正做好从理论到实践的过渡,她还专门提前准备了一堂新授课,邀请陈老师对她教学设计,教学实施,教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析,为她真正接班上课打下良好的根底,做好了充分的上岗准备.2、虚心请教,认真学习当她的课堂教学日趋熟练时,她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学.通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流,她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较熟练的掌握与熟悉,而且对小学生班级教育治理工作也有了新的熟悉, 更体会到了要做好学科教学与班级治理工作,还有很多的课题需要去探索,去学习.虚心的她在以后的每一次课中,都能不断进行自我小结和反思,针对自己新暴露的缺点,及时地改良,及时地总结. 这些从她的实习日记中就有充分的表达.她的这种虚心学习的精神, 她的不断自我反思和总结的严谨态度也让我校的老教师们也深受感动.3、善于反思,勤于总结她知道小学低年级是中小学生中最难教的一个阶段.虽然心里异常忐忑,但还是重新调整心态,开始投入她的角色.虽然是一名实习老师,她却始终以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中. 学校给她安排的课不是很多,这使她有充分的时间细心琢磨教材, 详细写教案,上课之前她都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲.她自我体会到：试讲课是让她反思和总结最深入的一个环节,在这个环节中,她的受益最多.她在实习日记中总结到：有时,教学语言不够通俗,就会很多时候学生听不明白；有时,对教学重难点的把握偏离很大,就会致使教学目标完不成；有时,课堂上只顾着讲课,顾及不到学生的纪律,就会导致组织教学比拟松散……像这样的或长或短的总结与反思,在她的实习日记中随处可见.日记中,她把上课后的一次次反思,教学后的一次次感受,和教师交流、向教师请教后的点滴体会与心灵触动,她都完整地一一记下了. 从这一本未完成的日记中我们可以感受到,这样坚持下去,一个成熟优秀的新青年教师又已经隐隐跃然在目了.二、经历然后知困,在经历实践中习得教育教学经验.1、潜心学习,提升学科教学技能型后,她又不厌其烦地在另一个班重新教学一遍,并邀请老师们再次去帮她指导.通过这样同课多上,她的教学水平提升得相当快. 俗话说：台上一分钟,台下十年功.此时她深深体会到老师在台上的沉着,是需要多大的艰辛和汗水！2、勇挑重担,主动要求担任半个月的班主任工作.为了丰富实习内容,学到更多的教育教学技能.本不担任班主任工作的她主动要求承当半个月的班主任工作.在近两周的班级治理工作实践中,她也深深体会到班主任工作更是一门艺术和学问.日记中她这样总结到：班主任树立教师威信是要有艺术的,只有科学地有技巧地在学生心目中树立起教师的威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能做到收放自如,才能将教学工作做得更好.好班级就像一个和谐家庭一样,班主任在其中既是领者,又应该具中和谐的一分子.恰当地做好这个角色实在是很不容易.在她当班主任的这段时间,她大局部的时间和学生呆在一起,陪着学生早读, 看着学生做操,和学生一起吃饭.解决学生活上的各种小事情.在和学生的相处中,她学会了与学生融融相处的艺术,掌握揣摩到了很多扮演好这个角色的好方法好技巧.也真正体会到班主任工作的细致与艰辛,体会到了做好班主任这门学问的博大精深！两个月的教育教学实习,她的课堂越来越有生机,班级治理也越来越顺手,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步！从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,她的这次教育实习是成功的,同时也受到我校师生较高评价,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和熟悉,为她以后正式走上教师之路打下了坚实的根底.希望她在今后的教学生涯中能更加大胆创新, 不断尝试,不断学习,不断在实践中成长得更优秀！【篇三：优秀实习生先进材料】优秀实习生先进材料短暂而精彩的实习生活即将结束,总的来说：我付出了我所能付出的,却收获了我所没能想象到的！下面就我三个月的实习生活,工作情况做一简要总结！2021年8月30日抵达祁连一默勒中央寄校.次日,我被安排的实习工作是：五年级数学,英语,三,四年级计算机等课的任课教师. 教学过程中,我还积极参加了数学教研组的听课,集体备课,评课等活动.止匕外,帮数学教研组整理一些资料及出一些活动的简报也是我实习工作的一局部.教学实习中,我在指导教师马志艳老师的悉心指导下,积极认真听课,备课,试讲,所设计的教案以及课件符合标准,内容正确.课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化,稳固.课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况, 因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确.止匕外, 虽学校没给我安排班主任工作,但我在五年级班主任王静老师的积极指导下,以代理班主任的身份很好的掌握和熟悉了全班学生姓名, 个性特点,学习情况,兴趣爱好,思想情况组织情况及班级特点, 为我更好的与学生沟通交流,进行培优补差工作做了很好的铺垫. 另外,在学校迎接检查工作时,我还担任了教学仪器室解说员一职, 帮助仪器室治理员为学校教学仪器室制定了相应的制度及借还登记册,此项工作得到了校领导的肯定.以上就是我三个月实习生活中的主要工作任务,虽没有特别突出业绩,但我坚信只要我努力了就会有收获！。

实习优秀事迹以及自我评价

实习优秀事迹以及自我评价实习是大学生的一次重要的成长机会，通过实习，可以让我们感受到社会的压力与挑战，更好地了解自己的专业，同时也可以在实践中提升自己的能力。

我曾参加过一次市场营销的实习，在实习期间，我充分发挥自己的专业技能，做出了很多突出的表现，并受到了领导和同事的肯定。

下面我将结合实习优秀事迹，谈谈自己的收获和成长。

一、实习期间的优秀事迹1. 策划和组织了一次线上产品推广活动。

项目的成功举办离不开我团队的努力，我负责统筹整个活动的流程，包括活动策划、推广渠道的选择、奖品的设置等等。

在活动进行中，我及时调整了推广方案，也通过数据分析，发现问题所在，并解决了它们，最终让活动取得了圆满成功。

2. 负责了一次市场调查，调查结果帮助公司更好地了解了目标客户的需求。

我在调查过程中，采用了多种调研方法，并结合实际情况，分析了调查结果，并给出了一些建设性的建议和预算。

3. 在实习期间和同事们相处融洽，团队合作力突出。

我平时会跟同事多沟通，合作紧密，共同完成工作。

在工作中，我会尽力发挥所长，也愿意倾听他人的建议，并做出改进。

二、实习收获和自我评价1. 沟通能力得到了极大的提高。

我通过实习，锻炼了自己的沟通技能，更好地向团队成员与上级领导介绍自己的工作成果，分享自己的工作体会，也从同事们的评价中学习，改进。

2. 实际操作经验的积累。

通过参与实际的项目，所学的理论知识更加深入和完善，包括如何策划活动，如何调研，如何与客户沟通等等。

这些都是在课堂上无法获得的。

3. 职业素养的提升。

我通过实习，学会了如何更好地规划自己的工作和生活，如何与同事、上级保持良好的关系，如何在工作中遇到问题时更好地解决，如何承担责任，这些都是在实践中学到的。

在实习的过程中，还有很多收获，也有很多困难和挑战。

但正是这些挑战让我不断地成长和进步，我相信在未来的工作中，我会更加勇敢地面对困难，也会更加自信地迎接挑战。

实习给了我很多，我也将会在未来的工作中用心去回报。

优秀实习生事迹材料

优秀实习生事迹材料尊敬的评委老师：大家好！我是一名大学生实习生，非常荣幸有机会参加这个评选活动。

在这里，我想分享一下我的实习经历和所取得的成就。

我所实习的公司是一家知名互联网企业，拥有遍布全球的业务。

在实习期间，我被分到了市场部门，担任市场策划助理的职位。

以下是我在实习期间取得的一些成绩和事迹。

首先，我参与了一项市场调研项目，负责收集和分析市场数据。

通过调研和分析，我发现了公司产品在某个特定区域的用户需求存在一定的缺口。

我将这一问题向团队汇报，并提出了一些改进方案。

团队采纳了我的建议并对产品进行了一系列改进。

这些改进不仅填补了市场需求的空白，而且带来了显著的销售增长。

其次，我参与了一次大型市场推广活动的策划和执行工作。

我负责了活动的宣传和推广部分，包括社交媒体的内容撰写和发布，以及线下宣传物料的设计和制作。

通过我的努力，活动在社交媒体上获得了广泛关注和参与，同时也吸引了很多潜在客户参与。

活动取得了巨大的成功，带来了高质量的销售线索和增加的用户转化率。

此外，我还参与了一些团队项目的合作与协调工作，包括与其他部门的沟通和协作。

我通过良好的沟通能力和团队合作精神，与其他部门有效建立了合作关系，保证了项目的顺利进行和及时交付。

此外，我也积极参与了公司组织的各种培训和学习活动，不断充实自己的专业知识和技能。

同时，我也帮助新入职的实习生适应公司文化和工作环境，并尽力提供帮助和支持。

通过这次实习经历，我学到了很多知识和技能，也得到了公司和团队的认可和赞赏。

在未来的职业发展中，我将努力发展自己的能力，不断提升自己的专业水平，为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢！。

暑期实践个人事迹材料

暑期实践个人事迹材料暑期实践个人事迹材料5篇在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。

到底应如何拟定事迹材料呢？下面是收集整理的暑期实践个人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑期实践个人事迹材料1大学的第一个暑假到来了，应学校的建议和社会对大学生的要求，我参加了暑假社会实践活动。

在这次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。

下面就我这次暑假社会实践的情况做一次报告。

暑假社会实践是我们大学生充分利用暑假的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。

积极的参加社会实践活动能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济何时会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。

大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节；是适应新世纪社会发展要求、培养全面发展型人才的需要；是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育，升华思想的有效途径。

积极投身社会实践、深入群众、了解社会、增长才干是青年学生成才的正确道路，是青年学生有用所学知识技能，发挥聪明才智，积极为社会作贡献的重要途径。

暑假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。

利用假期参加有意义的社会实践活动，接促社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走进社会打下坚实的基础。

年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而勇敢。

我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩瀚的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册的伟人，在人生的图画上路下光彩的一笔！我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。

而这一切的一切，需要我们用行动吧，空想变成现实，用实际行动证明！一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

实习师德典型事迹材料

实习师德典型事迹材料
《师德之光：实习生的感人事迹》
在一家知名的教育机构里，有一位实习生叫做小明，他在实习期间展现出了一系列令人感动的师德典型事迹。

小明在实习期间非常勤奋，总是迅速而认真地完成老师交代的任务，从不推诿责任。

一次，由于教室排课混乱，导致学生进入错教室，小明主动站出来，并且带着学生们迅速找到了正确的教室。

他用自己的行动向学生们展示了什么叫做负责。

不仅如此，小明还非常关心并尊重每一位学生。

他不仅仅是教学生知识，更是关心学生的生活和情感。

一次班上有学生因为家庭问题影响到了学习，小明主动找到了这位学生，耐心倾听她的心事，鼓励她，帮助她重新振作起来。

小明展现出了真心关怀、细致体贴的品质，让学生们感受到了真正的温暖和关爱。

实习期间，小明还积极参与学校的志愿活动，带领学生们参与社区的公益活动，让他们更好地融入社会，培养了他们的社会责任感和团队合作意识。

小明凭借着自己的热情和责任心，成为了学生们的楷模和榜样。

小明的实习师德典型事迹成为了整个教育机构的榜样，他展现出的真心和奉献精神让人感动。

小明用自己的行动向大家证明了，作为一名教育工作者，不仅仅要有扎实的专业知识，更要有着高尚的师德情操。

小明用自己的实际行动，诠释了什么叫做高尚的师德。

个人现实表现事迹材料

个人现实表现事迹材料材料一：奋斗拼搏，追求卓越作为一名大学生，我始终坚持积极向上、勤奋学习，不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极参加各类实践活动。

首先，我在校期间多次获得学院奖学金，连续三年位列年级前三名。

这得益于我每天规律的学习时间表和高效的学习方法。

我注重系统复习，善于总结归纳，在学习中不仅将理论与实践相结合，还常常利用课余时间阅读相关学术论文，提高自己的专业素养。

其次，我积极参与学校举办的各类学科竞赛。

例如，我曾参加全国大学生物理竞赛，获得二等奖的好成绩。

参加竞赛不仅提高了我的专业能力，还增强了我的团队合作意识和解决问题的能力。

我始终坚持追求卓越，从不满足于平庸。

另外，我还参与了多个社会实践项目，例如暑期社会实践、志愿者活动等。

通过这些实践，我学会了如何与他人合作，如何解决实际问题，并且全面了解了社会的现实情况。

这些经历不仅增长了我的见识，也让我更加懂得要为社会做贡献。

材料二：责任与担当，善于沟通在大学期间，我担任了班级学生会主席一职，负责组织和协调班级的各项活动。

首先，我注重班级内部的凝聚力和团结合作精神。

我组织定期班会，以确保班级事务的顺利进行，提高同学们的参与度和归属感。

在班级活动中，我鼓励同学们发挥自己的特长，使每个人都能有所贡献。

我还与班级其他干部密切配合，共同促进班级事务的顺利进行。

其次，我积极与其他班级和学院的学生会进行交流与合作。

通过与其他学生会的交流，我学会了倾听他人的意见和建议，善于沟通和协调。

在跨班级和跨学院的活动中，我能够充分发挥团队协作的精神，完成任务并取得优异的成绩。

我相信，沟通和协作是解决问题的关键，我在这方面有很高的能力。

材料三：社会实践，积极参与在大学期间，我积极参与社会实践活动，培养了自己的社会责任感和实践能力。

首先，在我大学的第一个暑假，我参加了一家知名企业的实习项目。

通过这次实习，我了解了企业的运作模式，学习了实际工作中的一些技能和经验。

在实习期间，我尽职尽责地完成了公司交给的任务，并得到了上司的高度评价。

暑期社会实践事迹材料

暑期社会实践事迹材料
《暑期社会实践——体验脱贫攻坚的重要性》
暑假即将到来，作为大学生的我决定利用这段时间参加社会实践，体验一下脱贫攻坚的重要性。

我选择了到西部地区的一个贫困县，开展为期一个月的暑期社会实践。

在实践过程中，我深刻地感受到了贫困地区人民的生活困境。

我参与了当地的扶贫工作，走访了贫困户家庭，了解了他们的生产生活状况。

我见证了贫困户从过去的困难生活到现在逐渐改善的变化，感受到扶贫政策对他们带来的巨大改变。

我还参与了当地的扶贫项目，帮助贫困户解决实际困难，为他们提供精准帮扶。

通过这次实践，我深刻理解到脱贫攻坚工作的重要性。

只有通过真正的实践去了解贫困地区的实际情况，才能找到有效的解决之道。

我还学到了很多实践技能，更加坚定了我在脱贫攻坚工作上的决心。

这次实践给我留下了深刻的印象，让我深刻理解到贫困地区的困难，也让我更加珍惜自己的生活。

我希望通过自己的努力，能够为脱贫攻坚做出更大的贡献，让更多的贫困户过上好日子。

这次实践让我更加坚信，只有实践才能让我们更加深刻地理解社会，更加坚定地去实现自己的目标。

优秀实习生先进事迹材料

优秀实习生先进事迹材料与此同时，还在暑假期间和同窗一路去打暑假工，积累社会经验和锻炼自己各方面的能力.在其中她踊跃将她所学的专业知识应用在实践中，取得了锻炼和升华，也取得了老师的好评.进入学校就读以来，一直以严谨的态度和踊跃的热情投身于学习和工作中。

在实习的进程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，都是走向成功的阶梯，我会一步一个脚印，把每一步都走出出色。

我叫xxx，来自xxx，就读于xx学校。

自入校以来，我没有丝毫放松对自己的要求，在思想、生活、学习和工作上加倍严格要求自己，通过不懈的尽力、师长的关切和同窗的帮忙，取得了必然的成绩。

下面我就简单的介绍一下我的大学生个人先进事迹：xxx年，进入校三年制的护理专业，开始了护理工作前的理论学习。

虽然只是大专学校，但医学理论知识的复杂性，综合，普遍性仍是给了我很大的压力，刻苦、钻研、勤奋扎扎实实是我二年理论学习的写照，临床实习实践的一年。

使我真正的爱上了护理这项职业。

第一次在病人鼓励下静脉输液的成功，第一次面对病人痊愈时心里的知足，第一次看到绝症患者时，他们的无奈……深深地影响着我的心灵，真正的与这些人一路一路的感受着痛与乐，以自己的一技之长帮忙着这些人，同时，充实着自己。

工作之余，他还尽可能在其他方面锻炼自己的能力、强化自己的素质。

因为他深知学习能力增强之余其他方面也不能落下，他结合自身掌握的ProENGINEER技术oAutoCAD 技术与社会教育机构交流与学习，以增强学术上的见地。

对待学习他永远维持谦虚上进，踊跃向上的心。

我带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这份职业所给予的神圣使命来到‘xx市第一医院’开始了实习生涯。

在医院这个大家庭中，开始了我全新的生活。

内科、外科、妇科、泌尿科，手术室，急诊等等，在其中轮转的每一个小家网庭中，都尽力工作着，学习着，享受着工作所带来的丰硕多彩。

在繁重琐碎的工作眼前，微笑着忙碌;在持续频繁的工作眼前，仍然精神奕奕;在忍受痛苦折磨的患者眼前，竭尽所能想病人所想，及病人所及，熟练各项技术操作，以温柔体贴受到患者的赞誉。

暑期社会实践典型事迹材料

暑期社会实践典型事迹材料暑期社会实践典型事迹材料——伍辉(2010-10-04 18:43:44)转载标签：杂谈伍辉，男，21岁，为陕西省汉中市洋县人。

现为安徽师范大学位文学院09汉语言文学专业本科学生，为五四爱心学校的一员。

在大学期间曾为中文四班班委，自强社成员。

获得过文学院话剧汇演三等奖，文院寝室歌手大赛三等奖，安师大校运会长跑一等奖。

2010年暑假，伍辉同学积极响应响应共青团中央“我爱我的祖国”暑期社会实践主题，参加了以“践行科学发展观，砥砺青春促和谐”为要求的安徽师范大学五四爱心学校赴陕西咸阳支教团队。

在实践过程中伍辉认真负责，勤勤恳恳，态度端正，承担责任，热情奉献。

在那片黄土高原上洒下了辛劳的汗水，获得了成长的喜悦。

一．满腔热情，赤心支教这次实践活动以支教为主，活动正式开始的日子定在8月18号。

而8月16号，在活动的准备阶段，伍辉便第一个赶到实践地点---咸阳旬邑。

他不顾一天旅途的辛劳，第二天一早便和队长王亚周在太村镇畔子小学招生，他一遍又一遍的对附近村民宣传这次义务支教活动，得到村民信任和支持，仅在一个下午便招收到46名学生。

支教的日子里，旬邑几乎一直下着雨，天是阴暗的，路是泥泞的，但伍辉同学不怕苦不怕累。

他的活动热情感染着大家，众志愿者也共同努力，太村镇畔子小学洋溢着一片温馨。

7天的支教日子里，伍辉作为初二年级的班主任，针对自己的中文专业优势和初二学生受教育的实际水平准备了诗歌鉴赏、古今有趣词义辨析、语文语法三个专题和一些答题技巧。

有趣的知识和适当的幽默，使他深受学生喜爱，和学生们成了很好的朋友。

大家亲切地称他：“辉哥”与此同时，他还一手策划了系列项目（比如懒散的自行车，背球接力，跳绳……）的趣味运动会。

在五六十元钱（包括准备器材和发奖品）保证的基础上，在伍辉同学的主持下，当然也在其他队员的共同努力下，运动会胜利开幕并圆满结束。

二、社会调研，新农村访谈伍辉一直勤奋的工作，总是不让自己闲着，在闲暇时候还参与了农村教育问卷调研和素质教育宣传。

优秀实习生事迹材料

优秀实习惹事迹材料优秀实习惹事迹材料在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

我敢肯定，大局部人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编精心整理的优秀实习惹事迹材料，欢送阅读，希望大家可以喜欢。

优秀实习惹事迹材料1xx是数理学院院20xx级数学与应用数学一班的学生，在20xx年九月到十一月间，按照教育局和学校的安排，开场了为期两个半月的顶岗实习理论。

在这期间，她得到了学校指导的亲切关心和老师们的精心指导与帮助，在她自己的虚心学习与努力探究下，对小学教育教学有了比拟完好的理解与理论，教学方法有了明显的改良，教学理论经历有了明显的进步。

一、钻研然后知缺乏，从知缺乏中成就虚心的品质。

1、认真做好上岗前准备20xx年九月13日她来到我校，第二天便正式开场了她的实习生活。

经我校安排，她顶替将要去学习的陈诚老师的二年级数学和品德与生活教学。

第一周她跟随陈诚老师观摩学习，在这一周内，她认真观察指导老师的教学过程，仔细揣摩老师的教学方法与策略，认真做好了详细的听课记录，细心体会和观摩了陈老师上课的特色及低年级数学课的根本形式，并在课下积极向老师请教，主动交流讨论教学方法及个人想法与疑问。

做到看得清，记得详，想得深化，理解得透彻，学习到真内涵。

为了真正做好从理论到理论的过渡，她还专门提早准备了一堂新授课，邀请陈老师对她教学设计，教学施行，教学处理机智等方面做了一次详细、全面的诊断分析，为她真正接班上课打下良好的根底，做好了充分的上岗准备。

2、虚心请教，认真学习当她的课堂教学日趋纯熟时，她主动邀请了数学组的优秀骨干老师——曾德菊老师去帮她做跟班指导教学。

通过曾老师多节课的跟班指导与课下交流，她不仅对小学数学课堂教学的整个流程有了较纯熟的掌握与认识，而且对小学生班级教育管理工作也有了新的认识，更体会到了要做好学科教学与班级管理工作，还有很多的课题需要去探究，去学习。

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“因为我爱这座桥，我注定要把自己献给这座桥！”在他20岁的时候，他很温柔，说着做着。

他决心努力奋斗，不辱使命。

他在富宁路二桥上洒下了青春和热血。

他是公司管理部门的共产党员，也是工程部的实习生。

漫游在浩瀚的知识海洋中，他保持着“钻”的力量。

在坚持学习政治理论的同时，我们还应该学习专业知识和文学知识，这样我们就不会厌倦学习，也不会羞于提问。

阜宁路二桥是一座城市景观桥，工艺复杂，技术含量高，施工难度大。

为了尽快掌握必要的知识，在短短几个月的时间里，他完成了《工程测量学》、《桥梁施工》、《钢管拱桥施工》、《耐久性砼施工规程》等各种技术科目，深入学习了施工图纸，写了3万多字的学习笔记和心得体会。

不理解，问，边读书边问别人，从实践中学习，等等。

为了掌握更多的知识，他自费参加了华东交通大学《土木工程专业》的本科函授学习，即将毕业。

他还研究了特殊的技术，如桥梁拉伸和钢管拱。

此外，业余文学兴趣也促使他成为管理部门的业余通讯记者，更不用说他提交的几篇文章了。

就这样，他一直在浩瀚的知识海洋中漫游，“钻探”力量。

二号桥的建设被视为生活，彰显“坚韧”精神。

去年7月向管理部门汇报后，他从桥上了解到并“抓住了这篇文章”。