培训机构运营管理制度
舞蹈类培训机构运营管理制度
一、总则为规范舞蹈类培训机构的运营管理，提高教学质量，确保学员的权益，特制定本制度。
二、招生与报名1. 全年招收新生，额满为止。
新生报名入学，须填写新生登记表，并交纳学费。
2. 学费标准根据国家规定和市场需求合理制定，不得擅自变更。
学费缴纳后，不退费（特殊情况待定）。
3. 为保证教学质量，新生入学需参加入学测试，合格后方可录取。
三、教学与课程1. 教师须具备相关专业资质和教学经验，确保教学质量。
2. 课程设置应遵循循序渐进的原则，由浅入深，逐步提高学员的舞蹈技能。
3. 每学期末，根据学员的学习情况，对课程进行调整和优化。
四、考级与比赛1. 学员可自愿报名参加舞蹈考级，培训机构将提供相应的培训和辅导。
2. 学员可参加各类舞蹈比赛，培训机构将给予支持和鼓励。
3. 考级、比赛成绩优异的学员，培训机构将给予一定的奖励。
五、请假与补课1. 学员请假应提前向教师说明，并办理请假手续。
2. 请假超过学期总课时的1/4，不允许参加考级。
3. 学员请假期间，可根据实际情况安排补课。
六、安全管理1. 教学场地应定期检查，确保设施安全。
2. 教学过程中，教师应关注学员的安全，防止意外伤害。
3. 学员应遵守安全规定，不得在教室内大声喧哗、追逐打闹。
七、财务管理1. 建立健全财务管理制度，确保财务收支清晰、透明。
2. 学费、杂费等收费项目应严格执行国家规定。
3. 定期进行财务审计，确保财务安全。
八、师资培训1. 定期组织教师参加各类专业培训，提高教师的专业水平和教学能力。
2. 鼓励教师参加舞蹈比赛、考级等活动，提升个人综合素质。
九、沟通与反馈1. 建立健全沟通机制，及时了解学员、家长的意见和建议。
2. 对学员、家长提出的问题，及时予以解答和处理。
3. 定期开展家长会，加强家校合作，共同关注学员的成长。
十、附则1. 本制度由培训机构负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上舞蹈类培训机构运营管理制度，旨在规范培训机构的管理，提高教学质量，确保学员的权益，为学员提供一个良好的学习环境。
培训运营机构管理制度
一、总则为加强培训运营机构的管理，提高培训质量，保障学员权益，规范培训运营流程，特制定本制度。
二、机构职责1. 制定培训计划，包括课程设置、培训时间、培训地点等。
2. 负责培训师资的选拔、培训与考核。
3. 负责培训资源的整合与配置。
4. 负责培训课程的研发与创新。
5. 负责培训活动的组织与实施。
6. 负责学员的招生、报名、报名资格审核、录取等工作。
7. 负责学员的培训档案管理。
8. 负责培训效果的跟踪与评估。
9. 负责处理学员投诉和反馈。
10. 负责与相关部门和单位的沟通与协调。
三、管理制度1. 培训计划管理（1）培训计划应根据市场需求和学员需求制定，每年至少进行一次修订。
（2）培训计划应包括课程名称、课程内容、授课教师、培训时间、培训地点、收费标准等信息。
（3）培训计划一经批准，不得随意更改，如需调整，应提前一个月向相关部门报告。
2. 师资管理（1）授课教师应具备相关专业背景和丰富的实践经验。
（2）授课教师应参加定期的师资培训，提高教学水平。
（3）授课教师应遵守职业道德，维护学员利益。
3. 培训资源管理（1）培训资源包括教材、课件、教具等，应保证质量，符合教学要求。
（2）培训资源应合理配置，提高利用率。
（3）培训资源更新应及时，确保与行业发展趋势相适应。
4. 学员管理（1）学员报名应提供真实、准确的信息。
（2）学员报名后，应及时办理录取手续。
（3）学员培训期间，应遵守培训纪律，服从管理。
（4）学员培训结束后，应进行结业考核，合格者颁发结业证书。
5. 培训效果评估（1）培训效果评估应采用定量和定性相结合的方式。
（2）培训效果评估结果应作为改进培训工作的重要依据。
（3）培训效果评估结果应及时反馈给相关部门和单位。
6. 沟通与协调（1）培训运营机构应与相关部门和单位保持密切沟通，确保培训工作的顺利进行。
（2）培训运营机构应积极处理学员投诉和反馈，提高学员满意度。
四、附则1. 本制度由培训运营机构负责解释。
培训机构运营管理制度
培训机构运营管理制度一、引言培训机构作为培训服务提供者，在现代社会中起到了不可忽视的作用。
为了能够规范培训机构的运营管理，提高培训服务的质量和效益，制定一套科学、完善的运营管理制度是非常必要的。
本文将针对培训机构的运营管理进行深入分析，提出一套1200字以上的培训机构运营管理制度。
1.组织架构（1）设立理事会和董事会，总经理负责日常管理工作，各部门负责相应职能。
（2）明确各岗位职责，建立相应工作流程和纵向沟通机制，加强各部门之间的协同合作。
2.员工管理（1）招聘合适的人员，通过面试、考核等方式选拔符合岗位要求的人才。
（2）为员工提供培训和发展机会，提升员工的专业能力和综合素质。
（3）建立奖惩机制，对员工的工作成果进行及时的评价和激励，同时对不履行职责的员工进行惩罚。
3.质量管理（1）建立质量管理体系，确保培训服务的质量稳定和可控。
（2）制定培训课程大纲和教学计划，确保培训内容的科学性和实用性。
（3）开展培训满意度调查，及时了解学员对培训服务的评价和改进建议。
4.运营管理（1）制定运营目标和计划，进行市场调研，把握培训市场的需求和趋势。
（2）进行市场推广，通过网络、媒体等方式宣传培训机构的优势和特色。
（3）与企事业单位建立合作关系，开展定制化培训，提供精准的培训服务。
5.资金管理（1）建立财务管理制度，规范财务运作流程，确保财务管理的透明和规范。
（2）制定年度预算，控制成本，合理使用财务资源。
（3）建立健全的会计制度和财务报告制度，及时报告财务状况和经营成果。
6.安全管理（1）定期进行安全检查，确保培训场所的安全性和环境卫生。
（2）建立应急预案，保证在紧急情况下能够有效应对，并确保学员和员工的人身安全。
（3）开展安全培训，提高员工对安全风险的认识和应对能力。
7.信息化管理（1）建立学员档案和教师档案，确保信息的准确和完整。
（2）建立培训信息管理系统，实现对培训过程的全面跟踪和监控。
（3）利用信息化手段，提供线上培训课程，满足学员的个性化需求。
培训机构运营的规章制度
培训机构运营的规章制度第一章总则第一条为了规范培训机构的运营，保障师资队伍的专业性和服务质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本培训机构所有部门和人员。
第三条本规章制度是本培训机构的基本管理规范，所有员工必须遵守。
第四条本规章制度应当与国家法律法规相一致，如与法律法规有冲突的，以法律法规为准。
第五条本规章制度的制定、修订、解释和执行归本培训机构负责。
第六条本规章制度的具体执行由本培训机构的管理部门负责指导和监督。
第七条本规章制度的解释权归本培训机构所有。
第八条本规章制度自发布之日起生效。
第九条本规章制度的修订应当经本培训机构管理部门批准。
第二章教学管理第一条本培训机构的教学管理应当遵循“立德树人、诚信教学、质量优先、服务至上”的原则。
第二条本培训机构所有师资队伍必须具备相关资格证书和教学经验。
第三条本培训机构应当建立健全教学质量评估体系，定期对师资队伍进行评估和培训。
第四条本培训机构应当根据实际情况合理安排教学时间表，保证教学质量和效果。
第五条本培训机构应当建立学员档案，记录学员的学习情况和表现。
第六条本培训机构禁止师资队伍与学员发生不正当关系，如有发现将按规定处理。
第七条本培训机构所有教学活动必须遵守安全规范，确保学员的人身安全。
第八条本培训机构应当加强师资队伍的培训和交流，提高教学水平和服务质量。
第三章综合管理第一条本培训机构的综合管理应当科学规范，提高工作效率和服务水平。
第二条本培训机构应当建立健全人事管理制度，明确岗位职责和工作要求。
第三条本培训机构应当建立健全财务管理制度，确保经费使用合理、合法。
第四条本培训机构应当加强对设施设备的管理维护，确保设施设备的正常运转。
第五条本培训机构应当建立健全安全管理制度，确保校园安全和学员安全。
第六条本培训机构应当建立健全信息管理制度，确保信息安全和保密。
第七条本培训机构应当从各个方面全面提高服务质量，满足学员和家长的需求。
第八条本培训机构应当建立健全投诉处理机制，及时处理各类投诉和意见。
教育培训机构运营管理制度
教育培训机构运营管理制度教育培训机构是为了满足不同群体的学习需求而设立的专业机构。
为了确保机构的正常运营和高质量的服务，需要建立健全的运营管理制度。
下面，我将从机构运营管理制度的建立、人员管理、财务管理和课程管理四个方面进行论述。
一、机构运营管理制度的建立：1.机构章程：明确机构的宗旨、目标、任务和职责，明确机构所提供的教育培训服务内容和范围。
2.组织结构：建立明确的组织结构，包括机构的领导班子、部门设置和人员配置，确保机构内部各个部门之间的协调和合作。
3.内部管理制度：建立教师、学生和家长的参与机制，明确各个环节的职责和权责，加强内部的沟通和协作。
4.外部合作制度：与相关的教育机构、学校和企事业单位建立合作关系，共同推进教育培训事业的发展。
二、人员管理：1.人员招聘制度：建立符合机构需要的人员招聘标准和程序，招聘具有相关专业背景和经验的教育培训专家和管理人员。
2.岗位职责：明确各个人员的岗位职责和权限，确保各个岗位之间的协调和合作。
3.培训和提升：建立员工培训和提升机制，提供专业知识培训和管理技能培训，激发员工的潜力和创新能力。
4.评价和激励：建立绩效评价体系，根据员工的表现和贡献进行适当的奖励和激励，提高员工的工作积极性和工作满意度。
三、财务管理：1.预算管理：建立科学合理的预算制度，按照机构的经营情况和发展需求进行预算编制，确保财务的合理利用和管理。
2.资金管理：建立规范的资金流动制度，加强资金的监控和管理，确保资金的安全和合规。
3.成本控制：建立成本控制制度，加强对教育培训服务成本的核算和控制，提高运营效益和经济效益。
4.财务报表：建立完善的财务报表制度，及时准确地提供财务信息，为机构的决策提供必要的依据。
四、课程管理：1.课程设计：根据教育培训市场的需求，结合机构的特色和优势，进行合理的课程设计，提供高质量的教育培训服务。
2.师资管理：建立师资库，对教师进行专业背景和教学经验的筛选和评估，确保教师的教学质量和教学效果。
管理培训机构运营管理制度
管理培训机构运营管理制度第一章总则第一条为规范管理培训机构运营管理，提高机构运营管理水平，加强内部管理，适时发挥管理培训机构的社会效益，根据《管理培训机构运营管理条例》的相关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于管理培训机构的经营管理活动。
第三条管理培训机构应当依法、诚信开展管理培训服务，遵守市场竞争规则，维护行业良好秩序。
第四条管理培训机构应当建立健全内部管理制度，规范经营管理活动。
第五条管理培训机构应当根据经营管理活动的需要，诚实守信地提供信息和材料，接受政府部门和监管机构的监督和检查。
第二章组织机构第六条管理培训机构设有经营管理部门，管理培训部门和行政服务部门。
管理培训机构经营管理部门负责机构整体经营规划、市场开拓和业务拓展。
管理培训机构管理培训部门负责管理培训课程的设置、讲师的选聘和培训实施。
管理培训机构行政服务部门负责机构行政管理和后勤保障。
第七条管理培训机构应当明确各部门职责，设立内部管理制度，明确职责划分和工作流程。
第八条管理培训机构应当建立健全内部组织结构，确定各级管理人员并明确其职责。
第九条管理培训机构应当制定健全人员管理制度，建立员工档案，规范人事管理。
第三章经营管理第十条管理培训机构应当制定年度经营计划和目标，明确年度经营规划和目标。
第十一条管理培训机构应当进行市场调研，了解行业动态和客户需求，适时调整经营策略和课程设置。
第十二条管理培训机构应当严格控制经营成本，降低经营风险，确保经营利润。
第十三条管理培训机构应当加强质量管理，提高服务质量，保证课程的有效实施和培训效果。
第十四条管理培训机构应当建立健全经营管理信息化系统，加强内部信息共享和数据分析。
第十五条管理培训机构应当建立健全财务管理制度，提高经营管理的财务透明度和风险防范能力。
第四章监督检查第十六条管理培训机构应当建立健全内部监督检查制度，加强内控管理，防范风险。
第十七条管理培训机构应当接受政府部门和监管机构的监督和检查，及时向相关部门报告有关情况。
培训机构运营管理制度
培训机构运营管理制度1. 机构运营管理概述1.1 目标与愿景在任何组织的运营过程中，设立明确的目标与愿景是至关重要的。
培训机构运营管理的目标是提供优质的培训服务，帮助学员实现他们的学习和职业发展目标。
1.2 组织结构为了实现高效的运营管理，培训机构需要建立一个合理的组织结构。
典型的培训机构组织结构包括行政部门、师资团队、教学管理部门和市场营销部门等。
2. 招生与培训流程管理2.1 招生流程在培训机构中，招生是一个至关重要的环节。
有效的招生流程应考虑到市场需求、目标学员群体以及营销策略等方面的因素。
一般而言，招生流程包括市场调研、宣传推广、咨询服务、申请录取、考试选拔、学员登记和入学准备等步骤。
2.2 培训流程培训流程是培训机构的核心活动。
良好的培训流程能够保证学员获得高质量的教育服务。
一般而言，培训流程包括开设课程、编制教学计划、师资培训、教学实施、考评与测评以及学员评估等步骤。
3. 教师管理与培养3.1 教师招聘培训机构应制定有效的教师招聘策略。
招聘流程一般包括岗位需求分析、招聘渠道选择、面试选拔以及背景调查等环节。
招聘时应注重师资的专业素养与教学经验。
3.2 教师培养与培训培训机构需要为教师提供持续的专业培训，以提升他们的教学水平和能力。
培训内容可以包括教学方法、课程设计、评估与测评等方面。
此外，鼓励教师参与学术交流和研究活动，以保持教育行业的前沿性。
4. 教学管理与质量保障4.1 教学计划与教材培训机构应根据不同课程的特点和学员需求，制定科学合理的教学计划。
同时，选择适用的教材和教辅材料，并确保其与教学目标和教学内容相匹配。
4.2 教学评估与反馈培训机构应建立完善的教学评估与反馈机制。
通过定期的学员评估和教师评估，了解教学质量和学员满意度，并根据评估结果进行改进。
4.3 学员管理学员管理是培训机构管理的重要方面。
包括学员档案管理、考勤管理、学员关怀和问题解决等环节。
培训机构应确保学员的基本权益和学习环境的舒适性，提供全方位的服务和支持。
培训机构运营管理规章制度
培训机构运营管理规章制度一、制度目的本制度旨在规范和管理培训机构的运营管理，确保培训机构的正常运营和提升培训效果的质量。
二、适用范围本制度适用于所有培训机构的运营管理工作。
三、培训机构运营管理的职责和权限1.培训机构负责制定和执行运营管理制度，确保运营工作的顺利进行。
2.培训机构负责设置培训课程和学习目标，并组织培训师进行教学工作。
3.培训机构负责招生和学员管理，包括学员的报名、选课和退费等工作。
4.培训机构负责与教育部门和其他相关部门的联络和沟通工作。
5.培训机构负责培训师的招聘、考核和培训工作。
6.培训机构负责制定培训收费标准，并确保收费过程的合法性和透明度。
7.培训机构负责管理培训设施和教学设备，确保其正常运行和有效利用。
四、培训机构的运营管理流程1.培训课程设置流程：–培训机构需根据市场需求和学员需求确定培训课程的设置。
–培训机构应编制详细的培训课程大纲，明确培训的目标、内容和教学方法。
–培训机构还需设立课程评估机制，定期评估培训课程的效果和质量。
2.学员管理流程：–培训机构应建立学员管理系统，记录学员的个人信息、报名情况、学习进度等。
–培训机构应及时与学员沟通，解答学员的问题和反馈。
–培训机构需建立学员评估机制，定期评估学员的学习情况和进展。
3.培训师管理流程：–培训机构应制定培训师的招聘、考核和培训机制，并确保培训师的素质和能力达到要求。
–培训机构应建立培训师的绩效评估机制，定期评估培训师的教学效果和学员反馈。
4.收费管理流程：–培训机构应制定收费标准，并确保收费过程的合法性和透明度。
–培训机构应建立收费管理系统，记录学员的缴费情况和退费情况。
5.设施和设备管理流程：–培训机构应建立设施和设备管理制度，确保设施和设备的正常运行和有效利用。
–培训机构应定期检查设施和设备的状况，及时进行维修和更新。
五、培训机构运营管理的监督和评估1.培训机构应建立监督和评估机制，定期对运营管理工作进行评估和改进。
搏击培训机构运营管理制度
第一章总则第一条为了规范搏击培训机构的运营管理，提高教学质量，确保学员权益，特制定本制度。
第二条本制度适用于本搏击培训机构的所有员工、学员以及与机构相关联的各方。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以促进机构健康、有序、可持续发展。
第二章机构设置与管理第四条机构设置1. 设立培训机构理事会，负责机构的重大决策。
2. 设立校长办公室，负责日常行政管理和教育教学工作。
3. 设立教务处，负责课程设置、教学安排、师资培训等工作。
4. 设立财务处，负责财务收支、会计核算、审计监督等工作。
5. 设立招生办公室，负责招生宣传、报名咨询、学员管理等工作。
第五条管理制度1. 机构实行校长负责制，校长对理事会负责，对机构整体运营管理负责。
2. 各部门负责人对校长负责，对所属部门工作负责。
3. 建立健全内部管理制度，确保各项工作有序开展。
第三章教学管理第六条教学目标1. 提高学员搏击技能，培养学员综合素质。
2. 塑造学员健康体魄，增强学员自信心。
3. 培养学员团队协作精神，提高学员心理素质。
第七条教学内容1. 依据国家体育总局发布的搏击项目技术标准，结合学员实际情况，制定科学合理的课程体系。
2. 注重学员个体差异，因材施教，提高教学质量。
第八条教学方法1. 采用理论与实践相结合的教学方法，注重学员动手实践能力培养。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
第四章招生与学员管理第九条招生1. 制定招生计划，明确招生对象、招生时间、招生名额等。
2. 开展招生宣传，扩大机构知名度。
3. 严格执行招生政策，确保招生工作公平、公正、公开。
第十条学员管理1. 建立学员档案，详细记录学员信息。
2. 加强学员思想政治教育，培养学员良好的道德品质。
3. 定期组织学员参加各类比赛、活动，提高学员实战能力。
第五章财务与后勤管理第十一条财务管理1. 建立健全财务管理制度，严格执行财务收支政策。
2. 定期进行财务审计，确保财务安全。
3. 合理安排经费，确保教学、招生、后勤等各项工作顺利开展。
培训机构运营执行管理制度
第一章总则第一条为规范本培训机构的管理与运营，提高教学质量，保障学员权益，实现机构可持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有员工、学员及合作伙伴。
第三条本制度遵循以下原则：1. 法规先行：严格遵守国家法律法规及相关政策；2. 以人为本：尊重学员，关心员工，关注合作伙伴；3. 效率优先：优化流程，提高工作效率；4. 持续改进：不断完善制度，提升服务质量。
第二章组织架构第四条本培训机构设立以下部门：1. 教务部：负责课程设计、教学实施、教学质量监控等；2. 市场部：负责市场调研、品牌推广、招生宣传等；3. 行政部：负责机构运营、人力资源管理、后勤保障等；4. 财务部：负责财务核算、资金管理、成本控制等。
第三章教学管理第五条教务部负责课程设计，确保课程内容符合市场需求，符合学员需求。
第六条教学实施过程中，教师应遵循以下原则：1. 严格遵循课程大纲，确保教学质量；2. 重视学员反馈，及时调整教学方法和进度；3. 注重学员个体差异，因材施教；4. 鼓励学员参与课堂讨论，提高学习兴趣。
第七条教务部负责教学质量监控，定期开展教学质量评估，确保教学质量持续提升。
第四章市场管理第八条市场部负责市场调研，了解行业动态，分析竞争对手，制定市场策略。
第九条市场部负责品牌推广，通过线上线下渠道，提升机构知名度。
第十条市场部负责招生宣传，制定招生计划，确保招生工作有序进行。
第五章行政管理第十一条行政部负责机构运营，确保机构正常运转。
第十二条行政部负责人力资源管理，包括员工招聘、培训、考核、薪酬等。
第十三条行政部负责后勤保障，确保机构环境整洁、设施完善。
第六章财务管理第十四条财务部负责财务核算，确保财务数据准确、及时。
第十五条财务部负责资金管理，合理配置资金，降低财务风险。
第十六条财务部负责成本控制，提高机构经济效益。
第七章奖惩制度第十七条对表现优秀的员工，给予表彰和奖励。
第十八条对违反制度、损害机构利益的员工，给予警告、罚款或解除劳动合同等处罚。
培训机构运营部管理制度范本
第一章总则第一条为规范本培训机构运营部的管理工作，提高运营效率，确保各项业务顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有运营部员工。
第二章组织架构与职责第三条运营部下设以下部门及岗位：1. 市场拓展部：负责市场调研、客户开发、合作洽谈等工作。
2. 课程管理部：负责课程设计、教学安排、课程评估等工作。
3. 学员服务部：负责学员报名、咨询、课程跟踪、学员满意度调查等工作。
4. 财务部：负责收费管理、财务报表、成本控制等工作。
第四条各部门及岗位职责如下：1. 市场拓展部：- 定期进行市场调研，了解市场需求和竞争态势。
- 制定市场拓展计划，开发潜在客户。
- 负责与客户进行有效沟通，洽谈合作事宜。
2. 课程管理部：- 参与课程设计，确保课程内容符合市场需求。
- 安排教学计划，确保教学进度和质量。
- 定期进行课程评估，持续优化课程体系。
3. 学员服务部：- 负责学员报名、咨询等事宜，提供优质服务。
- 跟踪学员学习进度，及时解决学员问题。
- 定期进行学员满意度调查，持续提升服务质量。
4. 财务部：- 负责收费管理，确保收费合规、及时。
- 编制财务报表，提供财务分析。
- 控制成本，提高财务效益。
第三章工作流程第五条市场调研与客户开发：1. 每季度进行一次市场调研，了解市场需求和竞争态势。
2. 制定市场拓展计划，明确目标客户和拓展策略。
3. 通过电话、邮件、线上平台等多种渠道开发潜在客户。
第六条课程设计与教学安排：1. 每学期末进行课程评估，根据评估结果调整课程设置。
2. 教师根据教学计划进行备课，确保教学质量。
3. 每月进行一次教学检查，确保教学进度和质量。
第七条学员服务与满意度调查：1. 设立学员服务热线，及时解答学员问题。
2. 定期跟踪学员学习进度，提供个性化辅导。
3. 每学期末进行学员满意度调查，了解学员需求。
第四章奖惩制度第八条运营部员工需严格遵守本制度，如有违反，将按以下规定进行处罚：1. 违反工作纪律，情节轻微者，给予警告；情节严重者，予以辞退。
教培机构运营规章制度
教培机构运营规章制度第一章总则第一条为规范教培机构的运营，保障学员和员工的权益，提高教学质量，特制定本规章制度。
第二条教培机构主要负责人是该机构的最高行政领导，具有制定和执行本机构各项规章制度的权力。
第三条教培机构全体员工必须遵守本规章制度，执行机构领导的指示，并做到勤勉尽责，维护机构形象。
第二章教学管理第四条教培机构应设立教学管理部门，负责教学计划的制定、教学质量的监督和评估工作。
第五条教学计划应根据学员的实际情况和学习目标制定，每个班级应有详细的教学大纲和教学进度安排。
第六条教学过程中，教师应遵循教学大纲，确保教学内容的充分传达，教学方法的科学合理，教学效果的评估。
第七条学员在学习过程中应积极参与课堂活动，完成作业和考试，认真听取教师指导，提高学习积极性。
第八条学员在学习过程中如有违纪违规行为，教师应及时纠正并记录，必要时可以通报给学员的家长。
第三章师资管理第九条教培机构应严格选拔师资人员，要求教师具有相应的教育背景和教学经验。
第十条教师应定期接受教育培训，提升教学水平和专业技能，保持学习的充分状态。
第十一条教师应遵守学校纪律规定，认真履行教学职责，关爱学生，传播积极向上的教育理念。
第十二条教师应遵守职业道德规范，保护学生隐私，严禁对学生进行人身攻击和侮辱行为。
第四章学员管理第十三条教培机构应建立学员档案，包括学习情况、成绩记录、个人信息等内容。
第十四条学员应按时参加课程，完成作业和考试，提高学习成绩，积极参与学校的各项活动。
第十五条学员如有违纪违规行为，将受到处分，包括口头警告、书面警告、停课等处理。
第十六条学员如有辍学情况，应提前通知学校，并按相关规定办理离校手续。
第五章安全管理第十七条教培机构应建立安全管理机制，定期进行安全演练和安全隐患排查，确保学生和员工的人身安全。
第十八条教培机构应配备安全设施和消防器材，建立安全出口，定期维护检查，确保安全有效。
第十九条教培机构应建立应急预案，制定应急处置程序，保障在紧急情况下迅速有效的应对措施。
培训学校管理制度培训机构管理制度（5篇）
培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
培训机构运营管理制度
培训机构运营管理制度一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本《培训机构运营管理制度》（以下简称“制度”）旨在建立和完善公司员工培训体系，提高员工综合素质和专业技能，增强企业的竞争力和可持续发展能力。
依据包括但不限于以下几方面：（1）国家相关法律法规和政策文件，如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》等；（2）企业发展战略和人力资源规划；（3）企业内部管理需要和员工培训需求。
2、公司人力行政部的职责与权限（1）制定、完善和修订本制度，确保制度的有效实施；（2）负责公司员工培训需求调查、分析和计划制定；（3）组织、协调和监督各类培训活动的开展，确保培训质量；（4）制定年度培训预算，并进行费用管理和审批；（5）负责高层次学历/学位教育费用报批事宜；（6）选拔、培养和管理内部讲师；（7）对培训效果进行评估和考核，提出改进意见和建议；（8）负责本制度的解释、修订和实施工作。
公司人力行政部在履行职责时，有权对培训工作进行指导、监督和检查，并对违反本制度的行为进行纠正和处理。
同时，应加强与各部门的沟通和协作，确保培训工作的高效开展。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段：公司文化及职业素养培训- 培训目的：使新入职应届毕业生快速了解公司文化、价值观和基本职业素养，初步建立职业观念。
- 培训对象：公司新入职应届毕业生。
- 培训时间：一般为1周。
- 培训方式：采用集中授课、实地参观、互动讨论等形式。
- 培训内容及分工：包括公司历史、企业文化、组织架构、职业道德、职场礼仪等，由人力行政部负责组织及实施。
（2）第二阶段：专业技能培训- 培训目的：使新入职应届毕业生掌握岗位所需的专业知识和技能。
- 培训对象：根据岗位需求，针对不同部门的新入职应届毕业生。
- 培训时间：根据实际需求，一般为1-3个月。
- 培训方式：采用实操演练、导师制、在线学习等形式。
- 培训内容及分工：由各部门根据岗位需求制定培训计划，负责实施专业技能培训。
培训班机构运营管理制度
一、总则为了规范培训班机构的运营管理，提高工作效率和服务质量，保障学员权益，特制定本制度。
二、指导思想以学员为中心，以质量为生命，以创新为动力，以服务为宗旨，努力打造一个具有品牌效应的培训班机构。
三、组织架构1. 建立健全培训班机构组织架构，明确各部门职责和权限。
2. 设立教务部、市场部、财务部、行政部等部门，各部门负责人负责本部门的日常管理工作。
3. 各部门之间应加强沟通与协作，形成合力，共同推动培训班机构的发展。
四、招生管理1. 市场部负责制定招生计划，策划招生活动，提高知名度。
2. 教务部负责制定招生简章，组织面试、试听等环节，确保招生质量。
3. 市场部与教务部共同建立学员信息库，做好学员档案管理。
五、课程管理1. 教务部负责制定课程设置，确保课程内容与市场需求相匹配。
2. 教务部负责组织教师培训，提高教师授课水平。
3. 教务部负责课程进度管理，确保学员按时完成学业。
六、教学质量监控1. 建立教学质量评估体系，定期对教师授课情况进行评估。
2. 教务部负责组织学员满意度调查，及时了解学员需求，改进教学。
3. 建立教学质量投诉处理机制，及时解决学员问题。
七、财务与资产管理1. 财务部负责制定财务预算，确保资金合理使用。
2. 财务部负责学员学费收取、退费等财务管理工作。
3. 行政部负责资产管理，确保资产安全、完整。
八、员工管理1. 人力资源部负责招聘、培训、考核、晋升等员工管理工作。
2. 建立健全员工激励机制，提高员工积极性和创造力。
3. 加强员工职业道德教育，树立良好的企业形象。
九、安全与应急管理1. 建立健全安全管理制度，确保学员、教师和机构安全。
2. 定期组织应急演练，提高应对突发事件的能力。
3. 建立安全事故报告和处理机制，及时处理安全事故。
十、附则1. 本制度自发布之日起实施，如与国家法律法规相冲突，以国家法律法规为准。
2. 本制度由培训班机构负责解释。
3. 各部门应认真贯彻执行本制度，确保培训班机构健康发展。
成人舞蹈培训机构运营管理制度
第一章总则第一条为规范本机构的运营管理，提高教学质量，保障学员权益，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构全体员工、学员及与机构相关的其他人员。
第三条本机构以学员为中心，以教学质量为核心，以市场为导向，致力于为广大成人提供优质、专业的舞蹈培训服务。
第二章组织机构第四条本机构设立理事会，负责制定机构发展战略、重大决策和监督机构运营。
第五条本机构设立教务部、市场部、财务部、人力资源部等部门，分别负责教务管理、市场营销、财务管理、人力资源管理等工作。
第三章教学管理第六条教学内容：本机构提供多种舞蹈课程，包括但不限于Hip-hop、Urban、Jazz、Jazzfunk、现代舞、K-pop、抖音网红舞、古典舞等。
第七条教学安排：根据学员需求，制定合理的课程表，确保学员能够系统学习舞蹈。
第八条教学质量：要求教师具备相关专业资质，并定期进行教学培训和考核。
第九条教学评估：每学期末对教师进行教学质量评估，对学员进行满意度调查，不断优化教学方案。
第十条教学设备：确保教学场所设施齐全，为学员提供良好的学习环境。
第四章市场营销第十一条市场调研：定期进行市场调研，了解学员需求，调整市场策略。
第十二条品牌建设：加强品牌宣传，提高机构知名度。
第十三条市场推广：开展线上线下活动，吸引潜在学员。
第十四条合作交流：与相关机构、企业建立合作关系，拓宽学员就业渠道。
第五章财务管理第十五条财务制度：建立健全财务制度，确保资金安全。
第十六条收费标准：制定合理的收费标准，公开透明。
第十七条收费管理：规范收费流程，确保学员权益。
第十八条费用报销：按照相关规定，合理报销费用。
第六章人力资源管理第十九条人员招聘：严格按照招聘流程，选拔优秀人才。
第二十条培训与发展：为员工提供培训机会，提升综合素质。
第二十一条考核与晋升：定期对员工进行考核，选拔优秀员工晋升。
第二十二条员工福利：保障员工合法权益，提供完善的福利待遇。
第七章附则第二十三条本制度自发布之日起实施，解释权归本机构所有。
培训机构运营管理制度范本
第一章总则第一条为规范本培训机构的管理工作，提高培训质量，确保培训效果，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有员工、学员以及相关人员。
第二章组织架构与职责第三条本培训机构设立以下组织架构：1. 培训机构主任：负责整个机构的全面管理工作，包括教学、财务、人事等。
2. 教务部：负责教学计划的制定、课程安排、教师管理、学员考勤等工作。
3. 财务部：负责机构的财务收支管理、成本控制、财务报表编制等工作。
4. 人力资源部：负责员工招聘、培训、考核、薪酬福利等工作。
5. 后勤部：负责设施设备维护、环境卫生、安全保卫等工作。
第四条各部门职责如下：- 培训机构主任：领导各部门工作，确保培训目标的实现。
- 教务部：负责课程开发、教师培训、学员服务等工作。
- 财务部：负责财务预算、成本核算、财务监督等工作。
- 人力资源部：负责员工招聘、培训、考核、薪酬福利等工作。
- 后勤部：负责设施设备维护、环境卫生、安全保卫等工作。
第三章教学管理第五条教学管理遵循以下原则：1. 以学员为中心：确保教学内容满足学员需求，提高学员满意度。
2. 质量第一：严格把控教学质量，确保教学效果。
3. 持续改进：定期对教学过程进行评估，不断优化教学方法和内容。
第六条教学管理具体内容：1. 课程开发：根据市场需求和学员需求，开发适合的课程体系。
2. 教师管理：选拔具备专业知识和教学经验的教师，定期进行培训和考核。
3. 学员管理：建立学员档案，进行学员跟踪服务，确保学员学有所成。
4. 教学评估：定期对教学效果进行评估，不断改进教学方法。
第四章财务管理第七条财务管理遵循以下原则：1. 合规经营：遵守国家相关法律法规，确保财务合规。
2. 成本控制：加强成本核算，提高资金使用效率。
3. 财务监督：建立健全财务监督机制，确保财务安全。
第八条财务管理具体内容：1. 财务预算：制定年度财务预算，合理分配资金。
2. 成本核算：对各项费用进行核算，严格控制成本。
培训机构运营管理制度
培训机构运营管理制度一、培训机构运营管理制度的重要性随着社会经济的发展和人们教育需求的不断增加，培训机构作为一种接受培训服务的重要方式，也得到了迅速发展。
然而，培训机构的数量众多，管理水平和服务质量参差不齐，给社会和学员带来了一些问题和困扰。
因此，制定和实施培训机构运营管理制度，对于提高机构的管理水平、规范运营行为、保障学员的权益意义重大。
培训机构运营管理制度的制定应该紧紧围绕提高教学质量、确保学员权益、规范管理行为和优化机构运营效益这些目标展开，科学合理地安排培训课程，合理调配教师资源，完善培训服务体系，建立健全的培训质量评估机制等，以提高学员的学习效果，促进培训机构的可持续发展。
二、培训机构运营管理制度的内容1.课程管理制度：包括课程编写、审核、发布、调整和评估等一系列工作流程，确保课程内容科学合理、教学方法灵活多样，能够满足学员的学习需求。
2.教师管理制度：包括教师招聘、培训、考核、激励等一系列管理工作，确保教师的专业能力和教学质量，提高培训机构的教学水平。
3.学员管理制度：包括学员招生、注册、调整、考勤、评估等一系列管理工作，确保学员的权益得到保障，提供良好的学习环境和服务。
4.管理信息化制度：包括开发和应用信息化工具，实现对培训机构的各个方面进行全面监控和分析，提高决策的科学性和有效性。
5.财务管理制度：包括财务收支的记录、核对和分析工作，确保财务运营的规范和透明，节约成本，提高经济效益。
6.机构宣传推广制度：包括制定宣传推广策略和措施，开展有效的市场营销活动，提高机构的知名度和声誉。
7.培训质量评估制度：包括对培训课程、教师和学生进行定期评估，发现问题，改进方法，提高培训质量。
8.卫生安全制度：包括确保培训环境安全，食品卫生合格等一系列管理工作，保障学员身心健康。
9.培训机构内部纪律制度：包括制定、执行和监督机构内部纪律，确保工作秩序和规范。
三、培训机构运营管理制度的落地实施制订培训机构运营管理制度只是第一步，其关键是要落地实施。
教育培训机构运营管理制度
教育培训机构运营管理制度1. 引言本文档旨在规范教育培训机构的运营管理制度，以提高管理效率、确保教育质量、维护机构声誉。
该制度适用于所有教育培训机构的运营管理工作。
2. 组织结构2.1 领导班子领导班子由机构负责人、各部门主管组成。
负责人对机构的整体管理和发展负责，各部门主管分管相应的业务，协同推进机构目标的实现。
2.2 部门设置根据机构规模和业务需求，设立相应的部门，包括教学部、市场部、行政部等。
各部门负责人协同工作，共同推动机构的运营管理工作。
3. 运营管理流程3.1 教学管理流程教学管理流程包括课程设置、师资培训、教学评估等环节。
具体流程如下：- 课程设置：根据市场需求和学生需求，制定合理的课程设置方案。
- 师资培训：定期组织师资培训，提升教师的教学能力和专业素养。
- 教学评估：建立完善的教学评估机制，对教师和课程进行评估，不断提高教学质量。
3.2 市场管理流程市场管理流程包括市场调研、营销推广、客户服务等环节。
具体流程如下：- 市场调研：定期进行市场调研，了解目标群体需求和竞争情况。
- 营销推广：制定合适的营销策略，通过线上线下的方式进行推广。
- 客户服务：建立健全的客户服务体系，包括咨询、报名、售后等环节。
3.3 行政管理流程行政管理流程包括招聘管理、财务管理、后勤管理等环节。
具体流程如下：- 招聘管理：按照机构需求，科学、公平、公正地进行招聘。
- 财务管理：合理安排资金使用，建立规范的财务管理制度。
- 后勤管理：确保各项后勤服务的正常运作，包括设施维护、设备采购等。
4. 监督与评估为了保证运营管理制度的有效实施，机构应定期进行监督与评估。
具体方式包括：- 内部自查：各部门定期自查，发现问题及时进行整改。
- 外部评估：聘请专业机构或第三方评估机构进行评估。
5. 保密条款为保护机构的商业秘密和客户信息，机构全体员工应遵守保密条款，不得泄露机构机密和客户信息。
6. 总结本文档旨在建立教育培训机构运营管理制度，规范运营管理流程，提高教育质量和管理效率。
艺术培训运营管理制度
艺术培训运营管理制度一、目标定位1.明确培训目标艺术培训机构的目标是培养学员的艺术能力和审美情趣，使其在相关领域取得优异的表现。
在制定运营管理制度时，需明确具体的培训目标，并将其作为培训的指导原则和衡量标准。
2.定位培训课程艺术培训机构应根据学员的实际需求和市场需求，明确培训课程的定位和特色。
在制定管理制度时，需根据培训课程的定位，有针对性地确定培训内容、教学方法和评估标准。
3.确立品牌形象艺术培训机构在发展中需建立自己的品牌形象，树立良好的口碑和知名度。
在制定运营管理制度时，需考虑如何提升品牌形象，吸引更多学员和投资者的关注。
二、人员管理1.招聘培训师资艺术培训机构的培训师资是培训质量的关键因素，应重视培训师资的招聘和培训。
在制定管理制度时，需明确培训师资的招聘标准和程序，保证培训师资的素质和能力。
2.培训师资管理艺术培训机构应建立完善的培训师资管理制度，包括教学评估、绩效考核和职业发展等方面。
在制定管理制度时，需考虑如何激励培训师资、提升其教学水平和专业素养。
3.学员管理艺术培训机构应关注学员的需求和成长，建立完善的学员管理制度。
在制定管理制度时，需确立学员管理的标准和流程，保证学员的权益和安全。
三、课程设置1.课程规划艺术培训机构应根据学员的级别和需求，设计多样化、系统化的课程体系。
在制定管理制度时，需考虑如何合理规划课程设置，确保课程的连续性和有效性。
2.教学方法艺术培训机构的教学方法应灵活多样，注重实践和启发。
在制定管理制度时，需明确教学方法的选择和应用，促进学员的自主学习和创造性思维。
3.课程评估艺术培训机构应建立有效的课程评估机制，定期评估课程的效果和学员的满意度。
在制定管理制度时，需考虑如何科学评估课程的质量和效益，及时调整课程内容和教学方法。
四、质量控制1.质量监控艺术培训机构应建立完善的质量监控体系，从课程设置、教学管理和师资培训等方面进行监控。
在制定管理制度时，需设立质量监控的指标和流程，确保培训质量的持续改进。
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运营管理制度鸿志教育运营管理制度1、薪资制度................................................................. - 2 -1.1一对一兼职教师工资标准.............................................. - 2 -1.2全职教师工资制度.................................................... - 2 -1.3兼职教师工资制度.................................................... - 3 -1.4前台工资制度........................................................ - 3 -1.5咨询师.............................................................. - 3 -1.6学管师.............................................................. - 4 -1.7市场专员工资制度（暑期适用）........................................ - 4 -2、新应聘人员录用流程....................................................... - 4 -2.1登记（前台负责）.................................................... - 4 -2.2面试（校长负责）.................................................... - 4 -2.3信息汇总（校长负责）................................................ - 5 -2.4实习与培训.......................................................... - 5 -2.4.1金笔作文教师培训流程：........................................ - 5 -2.4.2前台培训流程.................................................. - 5 -3、各岗位工作职责........................................................... - 6 -3.1前台职责范围........................................................ - 6 -3.1.1接待家长流程：................................................ - 6 -3.1.2电话接待流程：................................................ - 6 -3.1.3卫生要求细则：................................................ - 6 -3.1.4日常工作：.................................................... - 6 -3.1.5家长回访与沟通：.............................................. - 7 -3.2一对一学管师工作内容................................................ - 7 -3.3佳一金笔教学主管工作内容............................................ - 7 -3.3.1培训教师...................................................... - 7 -3.3.2教师日常管理与教学任务监督.................................... - 7 -3.3.3填写绩效考核表，并对教师进行考核和评估 ........................ - 7 -3.4全职教师工作内容及规范.............................................. - 7 -3.5.3全职教师日常行为规范：......................................... - 7 -3.6兼职教师工作内容及规范.............................................. - 8 -4、电话回访制度............................................................ - 8 -4.1何为回访............................................................ - 8 -4.2具体事项............................................................ - 8 -4.2.1回访时间...................................................... - 8 -4.2.2回访目的...................................................... - 8 -4.2.3回访流程...................................................... - 9 -4.2.4沟通方式...................................................... - 9 -4.2.5沟通原则..................................................... - 10 -5、学生管理规定............................................................ - 10 -5.1老带新............................................................. - 10 -1、薪资制度1.1一对一兼职教师工资标准1.2全职教师工资制度工资计算方式：基本工资+课时费+工龄工资+全勤+返学奖+独立招生奖全职教师课时费标准：注：①基本工资：800元/月②工龄工资：全职教师工作年满一年的，从签订工作合同之后的第二年起每月底薪增加100元，连续增加两次后不再增加。
③押金规定：签订工作合同后，第一月扣押金500元。
④外出学习规定：学校付培训费、往返交通费（汽车和火车硬座，如需选择更高级别交通方式需自己补交差额）、住宿费，餐费自理。
⑤返学奖：佳一、金笔返学率达到80％的，20元/每人每学期，低于80％不奖励。
新学期首月一次性兑现。
⑥独立招生奖励：20元/人（通过自己努力加报其他课程）⑦a、全职教师面试过关后进入无薪试用期，时间为一周（表现优秀者可根据情况提前结束无薪试用，无薪试用结束时间以开始打卡时间为准）b、无薪试用期结束后教师进入有薪试用期，时间为一个月。
在该阶段通常会安排教师外出培训。
培训前教师不代专业课程（佳一，金笔）。
在该阶段教师享受基本工资，如代有日日清课程，则工资按正常计算，培训回来后开始代专业课，工资按实习期工资计算，实习期为三个月时间。
实习期教师通常会安排一至两个班级。
1.3兼职教师工资制度工资计算方式：课时费+返学奖+独立招生奖①返学奖：佳一、金笔返学率达到70％的，20元/每人每学期，低于80％不奖励。
新学期首月一次性兑现。
②独立招生奖励：20元/人（含转化）③初中日日清工资标准原则：初中日日清工资浮动政策，对于个别班级人数达到15人的优秀教师，可以提高工资标准，最多不超过45元/节1.4前台工资制度工资计算方式：基本工资+绩效奖①前台实行基本工资加绩效考核工资制度②绩效考核标准参见《附表二》③面试前台过关后进入无薪试用期，时间为一周（表现优秀者可根据情况提前结束无薪试用，无薪试用结束时间以开始打卡时间为准）1.5咨询师工资计算公式：基本工资+新签提成-退费注：提成隔月发放，新签第一个月出现退费，相应提成扣除。
1.6学管师工资计算方式：基本工资+续费提成+课消奖金+老带新提成-退费注：1、老带新缴费额计入该学管师学员续费中，按续费提成计算。
2、提成隔月发放，续费第一个月内出现退费，应扣除相应提成。
3、所有学员在新签一个月外出现退费，出现一单扣100元。
4、完成当月课消任务，获得奖金300元。
（标准：每生每月10节，暑假除外）注：所管理学生n＜30人，课消奖为200元，30≤n＜50人课消奖为300元， n≥50人，课消奖为500元。
1.7市场专员工资制度（暑期适用）计算方式：基本工资+数据完成奖金+数据成单提成2、新应聘人员录用流程2.1登记（前台负责）应聘人员进入学校后，前台应主动询问对方应聘职务以及对方的基本信息，并将来访者信息记录在应聘教师登记本上。
如果校长在学校，则直接将登记本交给校长，并且询问是否安排直接面试。
2.2面试（校长负责）经校长询问了解后，对于面试较为理想的应聘者填写教师应聘简历《附表三》。
面试问题包含两个方面。
一、考察应聘者的素养。
询问谈谈自己的优势与不足，对未来的职业规划，介绍自己的工作学习经历，是否愿意长期稳定工作等。
二、考察应聘者心态。
侧面询问是否愿意加班，是否能够服从上级安排的问题，案例分析等。
对于面试作文教师的应安排应聘者直接试讲；面试数学教师的安排进行测试；面试同步辅导老师的安排进行测试（小升初卷纸，语数外三门均需测试）2.3信息汇总（校长负责）对于面试过关，或者表现较好的全职应聘者，电话通知合适时间开始试用。
对于兼职教师，应将应聘者信息登记到教师联系簿上，并记下面试印象和教师基本情况。
在有需求的时候预约兼职教师上课。
2.4实习与培训2.4.1金笔作文教师培训流程：2.4.1.1无薪试用阶段（一周）不安排教师课程；课安排教师听取有经验教师的作文课；观看作文视频；粗读教材教案；继续熟悉面试课教案，并讲授，指导，改进；安排日常事务性工作。
重点考察教师的人品、工作态度、接受能力、和基本素质。