卫生流动红旗评比细则

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2024年小学红旗班评比细则（二篇）

2024年小学红旗班评比细则一我校为了提高班级管理质量，营造良好的学习氛围，建立良好的班级竞争机制，增强学生的____主义观念，形成良好的学风、班风、校风。

社冲中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。

每周颁发流动红旗，特制定本细则：一、评比内容：卫生及升旗集会情况。

二、评比形式：1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。

2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。

3、各班每周初原始分为____分。

(教室卫生____分/周，清洁区卫生____分/周，升旗集会____分/周。

)三、评分细则：检查人员每天午餐后，对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查，并做好详细的记录，每周还有不定期的检查，各班值日生要在早读课前打扫完卫生，不得拖拖拉拉，耽误上早读。

(一)教室卫生要求：1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积，天花板无蜘蛛网，玻璃门窗明亮无灰尘。

课桌前后左右排列整齐，讲台整理干净，桌面物件摆放整齐，黑板上严禁乱涂乱画。

卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处，垃圾及时处理，不能溢满。

2、扣分标准：(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积，天花板有蜘蛛网，玻璃门窗明亮有灰尘。

有一项就扣____分，最多可扣____分。

(2)课桌前后左右排列不整齐，讲台整理不干净，桌面物件摆放不整齐，黑板乱涂乱画。

有一项就扣____分，最多可扣____分。

(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐，垃圾没及时处理或有溢满现象。

有一项就扣____分，最多可扣____分。

(二)学校清洁区卫生要求：1、食堂的餐桌，椅子摆放整齐，桌面、地面每天都要清理干净，无明显污渍，无剩菜，剩饭。

2、水泥场地，花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶，并定期清理杂草，清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

3、厕所每天清扫冲洗。

4、楼道要求无纸屑、垃圾，楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。

扣分标准。

清洁区打扫不彻底，有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣____分。

流动红旗评比细则

流动红旗评比细则
是指对于流动红旗的评比标准和评比过程的具体规定。

下面是一般情况下的流动红旗评比细则：
1. 流动红旗评比周期：评比周期一般为一个月，根据具体情况也可以是一个季度或者半年。

2. 流动红旗评比对象：评比对象一般是单位、部门、机构或者团体。

3. 流动红旗评比标准：评比标准一般由红旗评议小组或相关部门制定，一般包括以下方面：
- 工作成绩：单位/部门在评比周期内所取得的工作成绩，包括完成的任务、工程项目、活动组织等。

- 党风廉政：单位/部门在评比周期内开展的党风廉政建设工作，包括纪律作风建设、反腐倡廉等。

- 群众评价：单位/部门在评比周期内得到的群众评价，包括满意度调查、信访问题处理等。

4. 流动红旗评比程序：评比程序一般包括以下环节：
- 红旗评议小组成立：由红旗评议小组组织成员组成，负责具体评比工作。

- 筛选评选对象：根据评比标准，对符合要求的单位/部门进行初步筛选。

- 报送材料审核：评比对象需提交相关评比材料，由红旗评议小组对材料进行审核。

- 实地考察：评议小组对评比对象进行实地考察，了解其工作情况。

- 综合评定：按照评比标准，综合评定评比对象的得分，确定获奖单位/部门。

5. 流动红旗评比奖励：评选出的获奖单位/部门将被授予流动红旗，并可以获得相应的奖励，如荣誉证书、奖金等。

以上是一般情况下的流动红旗评比细则，具体细节可能有所不同，根据具体评比机构的要求而定。

2023年流动红旗评比细则

2023年流动红旗评比细则1.评比目的流动红旗评比旨在激励党员积极投身社会主义建设，弘扬先进典型党员的精神风貌，增强党员的先进性和党组织的凝聚力。

通过评比活动，推动党员队伍的优化升级，为实现全面建设社会主义现代化强国的目标提供强有力的组织保障。

2.评比对象流动红旗评比对象为本单位范围内的党员，包括党支部委员、党支部书记和普通党员。

3.评比条件（1）坚持党的正确路线方针政策，忠诚于党的事业，积极践行党的宗旨，模范遵守党的纪律。

（2）履行岗位职责，认真工作，创先争优，为党和人民作出突出贡献。

（3）乐于奉献，积极参与各项经济、文化、社会建设和党的组织活动。

（4）具备良好的思想品德和扎实的理论基础，能够在面对困难和挑战时保持积极向上的态度。

（5）无违纪违法行为，没有严重失职行为，无不良嗜好，得到广大党员群众的认可。

4.评比程序（1）组织准备：党委（党总支）成立流动红旗评比工作小组，负责具体的评比组织和实施工作。

（2）宣传动员：通过会议、通知、微信群等多种形式向党员宣传流动红旗评比活动的意义、条件和程序，鼓励党员参与。

（3）自荐或推荐申请：党员可以主动自荐或由支部党员提名推荐，填写申请表，并提交具体的材料。

（4）初审评选：流动红旗评比工作小组对收到的申请表和材料进行初步审核和评选，选拔出一定数量的候选人。

（5）宣传公示：将候选人名单在单位范围内公示，接受党员群众的监督和社会的评议。

（6）个人陈述和答辩：候选人进行个人陈述和答辩，介绍自己的党员生活和工作情况，回答评委提出的问题。

（7）群众评议：党员群众对候选人进行评议，并填写评议表。

（8）综合评定：评比工作小组根据申请材料、个人陈述、答辩表现和群众评议结果进行综合评定，确定获奖人员。

（9）表彰奖励：根据评定结果，对获奖人员进行表彰奖励，并在单位范围内进行宣传和表彰典礼。

5.评比指标（1）思想政治素质：以坚定的理想信念和高度的政治敏感性，始终保持党员先锋形象。

小学流动红旗评比细则范文（三篇）

小学流动红旗评比细则范文一、参评对象：1. 小学全体学生。

2. 可以根据年级、班级等不同层次设置评比对象。

二、评比条件：1. 纪律表现：守纪守法，遵守校规校纪，积极参与学校日常活动。

2. 学业成绩：取得良好的学习成绩，积极参与课堂活动。

3. 社会实践：参与社区、社团等社会实践活动，展示出优秀的社会责任感和公民意识。

4. 志愿服务：积极参与学校、社区等志愿服务活动，为他人提供帮助。

5. 体育表现：参加学校体育活动和比赛，展示出良好的体育素养和团队合作精神。

三、评比程序：1. 宣布评比活动：学校在适当的时间宣布开展流动红旗评比活动，并向全体学生介绍评比的目的和意义。

2. 评选条件公示：学校明确评比的条件和标准，并向学生公示，确保评比的公正和透明。

3. 学生自荐或推荐：学生可以个人自荐或由班主任、老师推荐，提供相关材料和证据支持自己的评比申请。

4. 评选候选人：根据评比条件，学校评选出候选人，代表各班级或年级参加最终评比。

5. 最终评选：通过评委组织对候选人进行面试、考察等，评选出各项奖项的获奖者。

6. 颁奖和表彰：学校组织颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，并宣布评比结果。

四、评选奖项：1. 流动红旗：根据评比结果，评选出流动红旗获得者，表彰其在学业和德育方面的突出表现。

2. 优秀奖：评选出学习成绩优秀、纪律表现好、具备良好社会责任感和公民意识的学生。

3. 进步奖：评选出在学习或行为上有明显进步，展示出积极向上的态度和努力的学生。

4. 优秀团队奖：评选出在学校活动或比赛中表现突出、团结协作的班级或团队。

以上仅为一些常见的评比准则，具体的细则还需根据学校的实际情况来制定。

希望以上内容能对您有所帮助。

小学流动红旗评比细则范文（二）小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。

评比细则如下：1. 流动红旗评比的对象：小学各班级。

2. 流动红旗的评定周期：一般为每学期评定一次。

流动红旗评比细则范本

流动红旗评比细则范本第一章总则第一条为了引导广大青年、群众牢固树立爱党、爱国、爱社会主义的思想和意识，不断激发广大青年的爱国热情和创造力，深入学习贯彻党的十九大精神，营造良好的思想氛围，根据所在单位的实际情况，制定这个流动红旗评比细则。

本细则适用于我单位各级团组织的流动红旗评比工作。

第二章流动红旗的评选原则第二条流动红旗的评选工作，坚持以上下联动为核心，突出以党支部为基础，突出以优秀党员为引领，突出以先进典型为示范，突出以广大青年为主体，突出以党员的先进性和团组织的战斗堡垒作用为关键。

第三章流动红旗的评选条件第三条流动红旗评选应当有明确的评选条件，评选条件应当确定到个人或团队有明确的表现。

评选条件应包括但不限于以下几个方面：（一）政治素质高：热爱党，热爱社会主义，始终保持政治上的坚定；（二）业务能力强：熟练掌握所在单位的业务知识，能够独立承担工作，具备创新意识和解决问题能力；（三）模范带头作用突出：积极参与所在团组织活动，带领并激励他人，起到良好的榜样作用；（四）优秀团队合作能力：能够与他人良好地合作，具备协调沟通、团结集体等团队合作能力；（五）胆识过人：在工作中勇于担当，有较强的工作决断力和处理问题的能力；（六）对广大青年有较强的感召力：主动关心青年群体，积极参与青年工作，对青年群体有良好的亲和力和影响力。

第四章流动红旗的评选流程第四条流动红旗的评选分为候选人推荐和评审两个环节。

第五章候选人推荐环节第五条候选人推荐的方式包括自荐推荐和组织推荐。

自荐推荐由个人主动申报，组织推荐由各级团组织根据实际情况推荐。

第六条候选人应当按照评选条件，填写评选材料，并提交相关证明材料。

评选材料中应当包括个人基本情况、个人发展经历、个人荣誉及成绩等。

第七条候选人推荐应当及时，遵守相关规定，不得少报或虚报相关情况。

第六章评审环节第八条评审环节由组织评审委员会负责，评审委员会应当由单位领导和优秀党员组成，并由团委主任担任评审委员会主任。

卫生流动红旗评比细则

卫生流动红旗评比细则公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比。

卫生流动红旗评比细则该如何制定?下文是卫生流动红旗评比细则，欢迎阅读!卫生流动红旗评比细则一一、指导思想通过公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比，结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导学生逐步养成遵纪守法，讲究卫生的良好行为习惯，成就我校良好的校风。

二、分值本检查方案基础分值为100，根据每班平时表现，按照以下各项规定给予公平加减。

分数实行“上不封顶，下不保底”原则，以年终得分最高者，为优秀班集体。

三、检查人员1、纪律有学校领导、值班教师、学生会成员负责检查。

2、卫生有德育处、学生会成员检查四、检查形式分为定时检查和随机检查。

五、检查内容(一、)纪律1、按时到校，不迟到，不早退。

如有上述情况发生，每发现一人次扣该班1分。

无辜旷课每一人次扣除该班2分。

病假、事假扣除该班0、5分。

(病假、事假必须有班主任签字，否则视为旷课。

)2、讲文明、懂礼貌。

不说脏话、反动话，如有发现每一人次扣除该班1分。

3、爱护公共财物，无意损坏公共财物，每人次扣除该班2分，故意损坏公共财物，每人次扣除该班5分。

4、告知学生校园内不乱骑自行车，一律推车行进出校门，如有违反，每人次扣除该班1分。

5、告知学生校园内不乱吃零食，在校期间不随意进出校门;要节约用水、用电，做到人走灯熄、人走扇停;发现吃零食、教室中无人时灯亮或者扇动、放学后未锁门的班级，每发现一次扣除该班1分。

6、告知学生校园内不追逐喧哗，走廊、道路等靠右行，不乱奔乱跑，课间文明休息，如有违反发现每人次除该班1分。

7、引导学生要懂得团结、友爱、谦让。

如出现打架事件，挑起者每次扣该班5分，参与者每人次扣4分，取消当月流动红旗评比资格，并扣班主任年终考核总分2分。

8、班主任要按规定带领班级学生参加升旗、出操、集会等集体活动，如果有不按规定参加活动，没发现一人次则扣除该班1分，一人以上累加扣除。

2023年三项流动红旗评比检查实施细则范本

2023年三项流动红旗评比检查实施细则范本三项流动红旗评比检查实施细则第一章总则第一条为进一步推动流动红旗评比活动的深入开展，激励和表彰广大流动红旗获奖个人和集体，增强流动红旗的知名度和影响力，树立先进典型，建设先进文明社会，特制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于中华人民共和国境内所有地区、单位和个人。

第三条流动红旗评比活动是以发现、奖励、表彰为目的的，通过定期或不定期评比，推动广大党员、公民、单位和社会组织在各项工作中发扬优良传统，树立先进典型，争做先锋模范的活动。

第二章流动红旗评比活动的内容和方式第四条流动红旗评比活动的内容包括：（一）先进个人：指在政治、经济、文化、社会、科技等各个领域有突出贡献的个人。

评选从三个方面进行考核：个人素质和能力、事迹和业绩、社会影响力和贡献。

（二）先进集体：指在政治、经济、文化、社会、科技等各个领域有突出贡献的单位、组织或团体。

评选从三个方面进行考核：领导班子和领导成员、工作团队、集体业绩和社会影响力。

（三）先进事迹/业绩：指在政治、经济、文化、社会、科技等各个领域取得的突出成就或表现。

评选从三个方面进行考核：事迹创新性和影响力、贡献程度和社会价值、可复制和推广的价值。

第五条流动红旗评比活动的方式包括：（一）自愿申报：个人、单位或组织可以自愿申报流动红旗评比。

申报材料包括个人或单位相关情况介绍、成就和业绩展示、推荐信和相关证明材料等。

（二）组织推荐：各级党组织、政府机关、社会组织等可以组织推荐先进个人、集体或事迹。

（三）外部监督：公众和社会组织可以向相关部门举报先进个人、集体或事迹。

第三章流动红旗评比活动的程序和标准第六条流动红旗评比活动实行层层筛选和评比程序，以确保公平、公正、公开。

第七条流动红旗评比活动的评选标准包括：（一）符合党的基本理论、路线、方针、政策和党章党规党纪的要求；（二）获得突出的成绩或取得重大进展，对社会产生积极影响；（三）具备良好的政治素质、职业道德和道德品质；（四）具备集体荣誉感和责任感，能够以身作则，辐射带动他人；（五）无违法违纪行为，有较好的社会口碑和声誉。

纪律卫生流动红旗评比细则

金寨镇中心学校纪律、卫生流动红旗评比细则（修订版）为进一步规范学生日常行为，养成良好的生活卫生习惯，激发学生竞争意识，增强学生集体荣誉感，加强班级管理，树立良好的班风和校风，特制定本细则。

一、评比细则分纪律与卫生两部分考核，并与班级整体考核挂钩，检查评分由学校领导、值周教师、少先队大队部和各班卫生委员组成，总分各100分，实行扣分制。

得分最高者为流动红旗获得者。

二、每周统计检查结果，按高年级组（五、六年纪）和低年级组（一、二、三、四）分别评选纪律流动红旗、卫生流动红旗一个。

三、结合纪律、卫生、文明寝室等获奖频率，每学年由教务处、少队部汇总评选出文明班集体，进行表彰奖励。

五、评比细则纪律流动红旗评比细则纪律检查包括考勤及教室纪律、集会、活动纪律和标志佩戴（红领巾、校徽）。

标志佩戴由少先队为值周教师提供数据，其余各项由值周教师检查评比。

1、考勤及教室纪律(1) 迟到者每人次扣0.5分，无故缺席旷课者，每人次扣1分。

请假需由班主任向检查人员出示经批准的请假条，否则作旷课处理。

(2)早、午、晚自习时室内有吵闹，高声喧哗的班级每次扣2分，有随意走动、乱下座位者，每人扣1分。

(3)上课时随意走动、说话、看课外书或干与本堂课无关的事者，每人次扣1分，有特别突出者每人次再扣0.5分。

(4)有穿背心、打赤脚进教室者，每人扣1分。

(5)在教室或其他公共场所玩火、玩炮以及危险品的每次扣2分。

(6)在走廊上或教室内踢球或打闹起哄说脏话者每次扣2分。

2、动与集会纪律(1)不准时到要求的地点集合或参加活动的班扣2分。

(2)活动课老师点名时无故缺席者，1人扣0.5分。

(3)集会时交头接耳、看书报杂志者每人扣1分。

(4)散会时不依次退场的扣该班2分。

(5)在楼道或出口处故意拥挤、扰乱秩序者扣该班5分。

(6)集会时吃零食者每人扣1分。

(7)做眼保健操或做课间操时干其他事每人次扣1分。

3、其它（1）在公共场所打架、骂人说脏话每人扣2分。

卫生流动红旗评比细则范文(4篇)

卫生流动红旗评比细则范文《卫生流动红旗评比细则》第一章总则为了充分发挥卫生流动红旗评比的引领和示范作用，提高全民卫生素养，推动卫生工作的不断提升，根据相关法律法规和实际情况，制定本细则。

第二章评比标准一、评比主题卫生流动红旗评比的主题主要围绕以下内容展开：1.环境卫生整治：评比范围包括公共场所、居民小区、学校、医院等场所的环境卫生情况，评分指标包括垃圾清运、绿化美化、卫生设施维护等。

2.个人卫生习惯：评比范围包括居民个人的卫生习惯和个人卫生设施的使用情况，评分指标包括个人清洁、饮食卫生、居室整洁等。

二、评比要求1.评比对象评比对象主要包括社区、学校、医院、企事业单位等。

2.评比要求（1）相关单位应建立健全相关的卫生管理制度和责任体系。

（2）相关单位应保持环境整洁，有效清理垃圾，保障卫生设施的正常使用。

（3）相关单位应加强对员工、学生、居民的卫生教育，提高个人卫生意识和健康习惯。

（4）相关单位应加强对卫生设施和设备的维护和维修，确保其正常运行。

3.评比程序（1）评比组织由卫生行政部门牵头组织，相关单位和社会组织共同参与。

（2）评比流程① 准备阶段：确定评比主题、制定评比标准、制定评比方案。

② 宣传阶段：向社会公众宣传评比活动的意义、要求、时间等信息。

③ 报名阶段：相关单位自愿报名参与评比，填写报名表。

④ 评比阶段：评委组成评审小组，对报名单位进行评审，综合考虑评分指标进行评定。

⑤ 结果公示：公示评比结果，并向获得红旗的单位进行颁奖。

第三章评比机制一、评比组织机构评比活动由卫生行政部门负责组织，设立评委会、工作组等组织机构，确保评比活动的公正、公开、公平。

二、评委组成评委会由具有丰富卫生管理经验和专业知识的人员组成，成员应包括卫生行政部门的工作人员、卫生专家、社会组织代表等。

三、评分办法评分采用综合评定的方法，评审小组根据评分指标给予各参评单位得分，综合考量各项指标后确定评比结果。

四、评比周期评比活动一般每年举行一次，具体时间由卫生行政部门确定。

卫生流动红旗评比细则

卫生流动红旗评比细则
主要包括以下几个方面：
1.环境整洁度：评比单位的周边环境整洁度是评定卫生流动红旗的重要指标。

评委会将对评比单位的周围环境进行实地考察，评估其卫生程度和整洁度。

2.垃圾分类及处理：评委会将对评比单位的垃圾分类工作进行评估，包括垃圾分类设施的设置情况、垃圾分类工作的推广和宣传等。

评比单位应积极开展垃圾分类工作，做到分类准确、处理及时、环境清洁。

3.卫生设施和卫生管理：评委会将对评比单位的卫生设施和卫生管理工作进行评估。

评比单位应保持卫生设施的完好、清洁，加强卫生管理，做到设施不漏洞、管理不松懈。

4.宣传及教育工作：评委会将对评比单位宣传卫生知识和开展卫生教育活动的情况进行评估。

评比单位应通过宣传栏、宣传标语等方式，广泛宣传卫生知识，提高居民的卫生意识和自觉性。

5.卫生志愿者工作：评委会将对评比单位的卫生志愿者工作进行评估。

评比单位应组织居民参与卫生志愿者工作，发挥志愿者的积极作用，开展卫生巡查、宣传等活动，为居民提供更好的卫生服务。

评比细则将根据当地实际情况进行具体调整和完善，以保证评比的公正性和客观性。

同时，评委会将定期进行评估，对评比
单位进行现场考察和数据统计，最终确定卫生流动红旗的评定结果。

流动红旗评比细则（3篇）

流动红旗评比细则流动红旗是中国共产主义青年团对于优秀团支部的一种表彰和奖励方式，是激励团支部在团组织活动中积极进取、团结协作、勤奋创新的重要途径。

为了促进流动红旗评比工作的规范化、科学化和公正公平性，特制定了以下流动红旗评比细则。

一、评比主体1. 流动红旗评比主要针对中国共产主义青年团所属的各级团支部，包括团中央、中央直属团支部、省级团委、市级团委、县级团委、大中专院校团委、企事业单位团委、基层团委、社区团支部等。

2. 各级团委要按照规定周期进行评比，一般为半年或一年一次。

流动红旗评比有助于发现和表彰优秀团支部，同时也可以鼓励其他团支部不断努力。

二、评比原则1. 公正公平原则：评比工作必须公正公平，不偏袒、不随意划分赢家。

评比结果应该建立在客观、科学、公正的评价依据之上。

2. 突出实践创新原则：流动红旗评比的目的在于鼓励团支部在团组织活动中积极创新，加强实践能力，推动创新工作的开展。

3. 注重综合素质原则：评比结果应该综合考虑团支部在思想政治、组织建设、活动开展等方面的表现，而不仅仅是一种单一的指标。

三、评比指标1. 思想政治建设：(1) 坚守共产主义信仰，贯彻执行中国共产党的路线、方针、政策。

(2) 组织团员积极参与政治学习，加强党性锻炼。

(3) 积极组织开展各类理论宣讲、座谈讨论等活动，提高团员的政治觉悟和思想境界。

2. 组织建设：(1) 建立健全团支部组织结构，完善团支部工作流程和机制。

(2) 积极开展团干部培训，提高干部队伍素质。

(3) 加强团支部与党组织、上级团委的沟通与协调。

3. 活动开展：(1) 积极组织和参与各类社会实践活动，如志愿服务、支教活动等。

(2) 创新团组织形式，提高活动的群众性和吸引力。

(3) 有效组织和参与各类主题团日活动，如纪念建党日、纪念五四运动等。

4. 积极反映群众利益：(1) 关心关爱困难群体，积极参与社区服务、公益活动。

(2) 积极倡导文明礼仪、环保意识等，提高团员的社会责任感。

三项流动红旗评比检查实施细则(3篇)

三项流动红旗评比检查实施细则根据流动红旗评比的要求和流程，以下是三项流动红旗评比检查的实施细则：1.评比对象：- 流动红旗评比对象为三个方面：流动红旗单位、流动红旗集体、流动红旗个人。

- 流动红旗单位评比对象为各级流动红旗单位（如企业、机关、学校、社区等）。

- 流动红旗集体评比对象为各个流动红旗单位中的集体（如班组、部门、团队等）。

- 流动红旗个人评比对象为各个流动红旗集体中的个人。

2.评比标准：- 流动红旗评比的标准分为三个层次：单位层面、集体层面和个人层面。

- 单位层面评比标准包括组织建设、业务工作、党风廉政和群众责任四个方面。

- 集体层面评比标准包括团队精神、协作能力、创新创业和服务社会四个方面。

- 个人层面评比标准包括思想作风、工作能力、廉洁自律和社会责任四个方面。

3.评比程序：- 具体评比程序由评比组织单位负责制定，一般包括报名、资料申报、初评、复评和终评等环节。

- 报名阶段需要评比对象先行向评比组织单位报名，提交相关申报材料。

- 资料申报阶段评比对象需要详细填写资料申报表，提供相关证明材料，提交给评比组织单位。

- 初评、复评和终评阶段由评比组织单位组织专家对评比对象进行评审，并进行评分和排名。

4.评比结果和奖励：- 评比结果一般通过公示的方式进行，并由评比组织单位向评比对象进行通报。

- 根据评比结果，评比组织单位将给予优秀单位、集体和个人相应的奖励和表彰。

- 奖励形式可以包括荣誉证书、奖金、奖杯、奖牌等。

以上是三项流动红旗评比检查实施细则的基本内容，具体的实施细则可能有所不同，可以根据具体情况进行调整和制定。

三项流动红旗评比检查实施细则（二）以下是一个可能的三项流动红旗评比检查实施细则范本:一、评比标准1. 纪律- 遵守工作纪律，包括准时上班、不迟到不早退，按规定佩戴工作证件等；- 遵守交通纪律，遵守交通信号，不乱穿马路、闯红灯等；- 遵守规章制度，不违反公司内部规定，不私自借用他人工作设备等；- 遵守工作场所秩序，保持工作区域整洁，禁止在工作区域吸烟或乱扔垃圾等。

卫生流动红旗评比细则模版

卫生流动红旗评比细则模版一、评比目的和背景卫生流动红旗评比活动是为了鼓励和表彰在城乡社区、单位、学校等地开展卫生改革、卫生保健等工作中做出突出贡献的个人和组织，并推动广大人民群众提高卫生意识，形成良好的卫生习惯，提升社会文明程度。

本评比细则的制定，旨在明确评比的标准和流程，确保评比活动的公正、公平、公开。

二、评比对象和范围1. 个人类：包括卫生从业人员、志愿者、社区卫生宣传员等。

2. 组织类：包括社区卫生服务中心、医院、学校、单位等。

三、评比指标和标准1. 个人类指标：(1) 卫生知识宣传：通过各种形式开展卫生知识宣传活动，提高群众的卫生意识和卫生常识，包括组织卫生讲座、编写宣传资料、举办卫生知识竞赛等。

(2) 卫生服务能力：提供优质的卫生服务，包括健康体检、疾病预防、健康咨询等，使群众获得全面的医疗保健服务。

(3) 卫生行为引导：通过言传身教，引导群众养成良好的卫生习惯，包括个人卫生、环境卫生等方面。

(4) 卫生突出事迹：在工作中表现出色，取得重大突破，为推动卫生事业发展做出突出贡献。

2. 组织类指标：(1) 服务范围和质量：提供的服务范围广泛、质量高，使群众能够享受到全面、优质的卫生服务。

(2) 卫生改革创新：在卫生改革过程中，采取创新的措施和方法，推动卫生事业的发展。

(3) 卫生管理规范：组织内部的卫生管理规范，包括疾病防控、医疗质量管理、人员培训等方面。

(4) 卫生满意度调查：通过群众的满意度调查，评估组织的卫生服务质量和效果。

四、评比流程1. 提名阶段：(1) 组织评审委员会，由相关卫生部门、社区居民代表、卫生专家等组成。

(2) 开展评选宣传活动，将评比指标和标准公布给广大群众，鼓励他们提名有突出贡献的个人和组织。

2. 评选阶段：(1) 评选委员会按照评比指标和标准，对提名的个人和组织进行评审，并按照得分高低确定初评候选名单。

(2) 对初评候选名单进行公示，并接受公众监督和意见反馈，期间开展公众投票活动。

卫生流动红旗评比细则

卫生流动红旗评比细则是指对于流动红旗的评比细则，用于评选出卫生工作中表现出色、标志明显的单位或个人。

以下是一般情况下的卫生流动红旗评比细则：1. 绩效考核：评比单位或个人的卫生工作绩效，包括卫生防疫工作的成果、宣传教育的效果、环境卫生的改善等方面。

绩效考核要求考评指标具体明确、可量化，评比结果要能真实反映单位或个人的工作情况。

2. 创新能力：评比单位或个人在卫生工作中的创新能力，包括提出并实施创新的卫生工作方法、策略和举措，具有先进性、可推广性和实用性。

创新能力评比要求评审团体或专家对提出的创新成果进行评估，评定其创新性和实际价值。

3. 服务质量：评比单位或个人的卫生服务质量，包括卫生服务态度、服务效率、服务满意度等方面。

评比要求通过用户调查、社区问卷、投诉情况等方式进行客观评定，将服务质量作为评比的重要考量指标。

4. 卫生安全：评比单位或个人在卫生安全工作中的表现，包括事故或突发事件防控的能力、危险源管控的措施、应急处置的能力等方面。

评比要求评审团体或专家从事故统计、管理制度、安全培训等方面进行评估，评定单位或个人在卫生安全方面的能力。

5. 协作能力：评比单位或个人在卫生工作中的协作能力，包括与相关部门、单位、个人的合作情况、互动机制等方面。

评比要求评审团体或专家对协作能力进行评估，评定单位或个人在卫生工作中的协作能力和合作效果。

6. 公众认可度：评比单位或个人在公众中的认可度和声誉，包括卫生工作的知名度、公众口碑、荣誉证书等方面。

评比要求评审团体或专家通过舆情分析、调查问卷等方式，评定单位或个人在公众中的认可度。

7. 其他因素：评比还可根据实际情况，考虑其他因素。

比如，单位或个人在卫生工作中的创意宣传、社会责任、公益活动等方面的表现也可以作为评比的考虑因素。

以上是一般情况下的卫生流动红旗评比细则，具体评比细则可能因地区、组织的不同而有所变化。

在评比过程中，要确保评审的公正性、客观性和公正公开，遵守评比程序和原则，确保评选出的流动红旗具有权威性和可信度。

流动红旗评比细则

流动红旗评比细则一、评比内容：纪律：日常行为规范等。

活动:课间操、眼保健操、升旗仪式、大型集会卫生:包括班级卫生、分担等。

文明:红领巾、名签，集会衣着、语言等。

二、评比形式：采取德育处与少先大队双重检查，综合评估的形式。

1、德育处组织每天检查。

2、纪律、卫生、仪表、活动每项25分。

三、评比说明：1、流动红旗每周评比一次。

由大队部，值周班组织对各班操行情况每天检查评分，周末累计评出“流动红旗班”。

2、将各班全年的考核结果，作为推选先进班集体及先进德育工作者的主要依据之一。

3、分低中高三段每年级评分流动红旗。

四、评分细则一、纪律总分25分要求：1、按时到校，不迟到。

2、早上到校后以在教室学习为主。

5、升旗仪式过程中尊重国旗，严肃认真。

6、中午不许在校门处逗留，大声喧哗;无特殊理由不许提前进入学校。

7、大型集会做到安静有序。

、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。

89、课间不追逐打闹，做文明游戏。

（不滑扶梯、弹玻璃珠、打架等）10、不乱涂、乱擦黑板、墙壁，爱护公物，爱护花草树木。

12、不得在学校大声喧哗。

14、回家途中不相互打闹。

不乘坐四无车辆。

15、放学后在学校规定时间内及时到操场排队放学。

检查时间：随机抽查扣分标准：1、迟到，一人扣0.5分。

2、早上到校、中午听广播不遵守纪律一人扣0.5分。

3、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为（吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等）一人扣0.5分。

、大型集会不能做到安静有序，听从指挥，扣2分。

45、放学或课间不关灯等，发现一次扣1分。

6、课间和午间追逐打闹，玩不文明的游戏扣2分1、路队不整齐甚至没有扣2分。

、破坏公物扣2分。

78、骑自行车进校园扣2分。

9、在学校有不文明行为如：（打架，骂人，追逐打闹）一人扣0.5分。

负责:德育处（巡查岗及规范监督岗）二、活动总分25分要求：1、听到课间大活动铃声，快静齐到教室外排队。

2、能按进行曲节奏踏步，精神饱满，步伐整齐。

3、广播操动作整齐，准确到位。

卫生流动红旗评比细则(三篇)

卫生流动红旗评比细则第一章绪论一、背景与意义卫生流动红旗评比活动是为了增强全民卫生意识，提高卫生环境质量，推动全社会积极参与卫生工作而设立的评比活动。

通过评比，激励和表彰卫生工作中的先进典型，鼓励广大干部群众努力改善生活环境，倡导文明生活方式，形成浓厚的卫生氛围。

二、评比目标通过卫生流动红旗评比活动，旨在实现以下目标：1.调动各级政府、社区组织、居民自觉参与卫生工作的积极性，提高卫生员工的服务质量；2.宣传卫生知识，引导广大群众养成健康的生活习惯，培养文明礼貌的行为；3.营造整洁美观的生活环境，提高城市的综合素质水平；4.促进社区的文明建设，增强社区凝聚力和居民的幸福感。

第二章评比内容及标准一、评比内容卫生流动红旗评比活动主要包括以下内容：1.小区卫生：评估小区的整洁程度、垃圾分类和处理情况、公共设施的卫生状况等；2.社区卫生：评估社区的环境卫生、公共场所的清洁度、绿化、道路清扫等情况；3.个人卫生：评估个人的卫生习惯、居住环境的整洁度、废弃物的处理等。

二、评比标准卫生流动红旗评比活动采用综合打分制度，根据不同评比内容设置相应的评估指标，以得分最高者为获胜。

评比标准主要包括以下方面：1.环境整洁度：评估环境的干净程度、卫生工作的精细化程度；2.垃圾分类：评估垃圾分类工作的执行情况、垃圾分类宣传的普及程度；3.公共设施：评估公共设施的维护情况、使用率、便民程度等；4.卫生知识宣传：评估宣传活动的范围、内容的科学性和实用性；5.居民满意度：评估居民对卫生工作的满意度、社区活动的参与度等。

第三章评比程序与要求一、评比程序卫生流动红旗评比活动的程序如下：1.组织准备：评比活动由组织者准备活动方案、宣传材料等；2.报名参评：社区居民可自愿报名参评，并提交相关材料；3.评委评分：由评委组成评分小组，对参评者进行评分；4.评委评定：根据评分结果，评定获奖名单；5.颁奖表彰：公布获奖名单，并组织颁奖仪式。

二、评比要求卫生流动红旗评比活动要求参评者在评比期间要积极参与各项卫生活动，并遵守以下要求：1.遵守法律、法规：要有良好的法律意识，积极配合政府部门的卫生工作；2.关注环保：积极参与垃圾分类和废弃物的回收利用，提倡节约资源；3.文明礼貌：保持公共场所的卫生整洁，文明用语，礼貌待人；4.宣传知识：积极宣传卫生知识，引导他人养成良好的卫生习惯；第四章评比奖励措施一、评比奖项设置卫生流动红旗评比活动设置以下奖项：1.流动红旗：评定1个，用于表彰整体卫生工作表现最好的社区；2.优秀社区奖：评定若干个，用于表彰卫生工作表现优秀的社区；3.个人突出贡献奖：评定若干个，用于表彰个人在卫生工作中做出突出贡献的居民；二、奖励措施对于评定的获奖社区和个人，组织者将给予一定的物质奖励和荣誉证书，并在相关媒体进行宣传报道，以鼓励更多的人积极参与卫生工作。

卫生流动红旗评比细则

卫生流动红旗评比细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三项流动红旗评比检查实施细则（5篇）

三项流动红旗评比检查实施细则一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比，让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳，严格遵守学校的各项规章制度，从小养成遵纪守法，讲究卫生等的良好行为习惯，促使我校良好校风的形成，使校风校貌更上一层楼。

二、检查人员１、纪律、两操由学校____名校值日，文体部成员负责检查。

２、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。

三、检查方法１、对存在的问题实行“扣分”，发现的优点实行“加分”。

２、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。

一周评比一次流动红旗，单项扣分超过____分，不得该项流动红旗。

____月评一次行为规范达标班。

三项扣分超过____分，不得评为行为规范达标班。

一学期三次未评到行为规范达标班，不得评为文明班。

３、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。

每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》，每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师，检查、审核无异议后填写好相应____通知单。

４、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查，每周定期不定期抽查两次。

记录完整，填写好相应通知单。

５、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。

６、执行情况每周一向全体师生公布。

四、检查内容(一)纪律１、按时到校、不迟到、不早到。

迟到早到每人次扣____分。

旷课每人每天扣____分。

２、要佩戴校徽，周一或重大日子穿校服，否者每人次每项扣____分。

校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。

(体育课、体育活动课、文娱课时除外)３、不讲粗话、脏话，否者每人次扣____分，平时交谈用普通话，否者每人次扣____分。

４、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。

５、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分，故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。

卫生流动红旗评比细则（2篇）

卫生流动红旗评比细则卫生流动红旗评比是一种对各个单位、个人的卫生工作进行评比、奖励和激励的活动。

以下是卫生流动红旗评比的一些细则：1. 时间周期：一般每年进行一次评比，评比时间一般在年底前。

2. 参评单位：所有具备卫生条件的单位都可以参加评比，包括学校、医院、工厂、商店等。

3. 参评标准：评比根据卫生工作的各项指标进行评分，包括清洁卫生、垃圾处理、消毒防疫、食品安全等方面。

4. 评定程序：评比由评委会组织进行，评委会由相关卫生管理部门、专家学者和社会公众代表组成。

评比程序包括初评、复评和终评。

5. 奖励办法：评比结果根据得分从高到低依次获得卫生流动红旗，同时还可获得奖金、奖状等奖励。

6. 公示公开：评比结果应当公示于单位大厅或公共区域，并在媒体上公开宣布。

7. 持续改进：评比结果不仅是对单位卫生工作的肯定，更是对单位的激励。

评比结束后，各单位应当继续改进卫生工作，争取下一次评比取得更好的成绩。

卫生流动红旗评比的目的是激励单位和个人加强卫生工作，促进整个社会卫生水平的提高，同时也是对优秀单位和个人的表彰和奖励。

卫生流动红旗评比细则（二）第一章引言近年来，我国卫生事业取得了长足发展，但部分地区的卫生状况仍然不容乐观。

为了推进全国范围内的卫生改善，各级政府和卫生部门纷纷开展了卫生流动红旗评比活动，以鼓励优秀卫生单位和个人，带动全社会广泛参与，形成卫生习惯的良好风气。

本文将针对卫生流动红旗评比细则进行详细阐述，旨在为相关单位提供参考，并推动卫生流动红旗评比工作的顺利开展。

第二章卫生流动红旗评比细则2.1 评比对象2.1.1 卫生机构：包括国家、省、市、县级卫生行政部门及其下属机构、卫生院、卫生服务站等。

2.1.2 卫生服务人员：包括医生、护士、卫生宣传员等相关卫生从业人员。

2.1.3 社区居民、学校、企事业单位等参与卫生宣传和实施卫生改善的群体。

2.2 评比标准2.2.1 卫生机构评比标准：包括卫生机构的硬件设施、卫生工作人员的业务水平、用户满意度等方面进行评估。

西隅小学卫生流动红旗评比方案及细则

西隅小学卫生流动红旗评比方案及细则一、背景介绍西隅小学作为一所具有百年历史的优质学校，一直致力于为学生提供卓越的教育教学环境和良好的卫生条件。

为了进一步提高学生的卫生意识和养成良好的卫生习惯，特制定此卫生流动红旗评比方案及细则。

二、评比目的1.激发学生对卫生的重视，培养良好的个人和集体卫生习惯；2.提高学校卫生设施的使用率和维护意识；3.倡导全校师生积极参与卫生管理工作，共同营造整洁、舒适的学习环境；4.对优秀班级、个人进行表彰，引导学生养成良好的卫生习惯。

三、评比时间每学期评比一次，评比时间为学期末。

四、评比对象评比对象包括全校所有班级和个人学生。

五、评比内容5.1 班级评比细则1.教室卫生：卫生、整洁、有序，每位学生自觉保持桌面整洁，废纸及时清理到指定的垃圾桶，并进行分类投放。

2.活动区域卫生：体育场、操场、图书馆、实验室等公共场所卫生整洁，无杂物堆放，地面干净，无乱丢垃圾现象。

3.用品管理：教室的文具、书籍、黑板、教学工具等用品管理井然有序，使用后归位，不乱丢乱放。

4.公共卫生设施维护：饮水机、洗手台、卫生间等公共设施干净整洁，无杂物积存，水龙头无渗漏。

5.卫生宣传：班级定期组织开展卫生知识宣传活动，制作宣传海报，并通过班级公告栏、微信群等方式传达卫生知识，提高学生的卫生意识。

5.2 个人评比细则1.个人卫生：每位学生每天保持整洁、干净的仪表，穿戴整齐，不乱丢乱扔物品。

2.个人卫生常识：学生具备基本的个人卫生知识，包括洗手的正确方法、饮食卫生的重要性等。

3.卫生习惯养成：学生自觉保持桌面整洁，废纸及时清理到指定的垃圾桶，并进行分类投放，养成良好的卫生习惯。

4.协助卫生工作：积极参与学校卫生工作，如排队打扫卫生、整理物品等。

六、评比标准6.1 班级评比标准1.教室卫生：教室卫生整洁有序，废纸分类投放，桌面整洁，无乱放物品，分值占比20%。

2.活动区域卫生：公共场所卫生整洁，无杂物堆放，地面干净，无乱丢垃圾现象，分值占比20%。