顶岗实习指导情况记录表
实习指导记录

2012.3.27
电话
开始写实习报告,老师让我先列好提纲。
10
2012.4.8
电话
本周做科目汇总表,操作比较顺利。老师提示我要虚心。提纲写好,老师提出意见,没有列出实习问题与解决方法。
11
2012.4.17
电话
提纲修改好,老师表示基本框架可以。要求开始写实习报告。根据我的情况,老师要求我在实习中还是要多细心。
3
2012.1.13
电话
正式进入实习单位从事会计工作。本周主要是了解企业的基本制度。老师提示我要做好认真对待实习。
4
2012.2.21
见面
老师了解我在实习单位的工作,并提示我要做好记录,以备将来撰写实习报告。
5
2012.2.27
电邮
本周我主要是对原始凭证进行分类。老师指出原始凭证种类较多,需要熟悉业务才能做好,让我在实习中多积累经验。
6
2012.3.5
电邮
本周我编制记账凭证,发现与理论有一定差距,老师让我有不懂的要多问。
7
2012.3.12
电话
本周登记日记账,较简单。老师要求我要按时做好实习记录,积累实习素材,为将来写好实习报告做准备。
8
2012.3.21
见面
本周登记明细账,老师提示我要细心。同时她要求我们开始要着手写实习报告。
学生毕业(顶岗)实习指导记录
指导教师姓名:伍时昕
序号
指导时间
指导形式
指导内容
1
2012.12.7
见面
专业召开毕业顶岗实习动员大会,与老师见面,老师提出毕业实习的重要性,要我们积极寻找实习单位。
2
2012.1.9
见面Байду номын сангаас
顶岗实习情况统计表

2009级学生顶岗实习情况统计表
系部:经济贸易系
序 号 班级 本院指导 学生姓名 教师姓名 是否签订顶岗 实习三方协议 实习单位 单位地址
专业(专业方向):国际经济与贸易
第1页
共2页
实习起止时间(年、月 学生顶岗实训报 企业录 告书填写情况 用情况 、日)
备注
:保险险种名称(保险费出资方),如有多个险种,用顿号分隔。
第2页
共2页
顶岗实习情况 实习岗位 参加保险 险种名称 兼职指导 联系电话 教师姓名
填表人:
填表时间:
注:本表由校内实习指导教师填写,教研室、系部汇总。每位学生至少填写一行,在同一单位实习的学生尽量填在一起。保险险种名称(保险费出资方)需要输入:保险险种名称(保险 比如:人身意外险(学校)、人身伤害险(学校)。 保险费出资方是指:学校/企业/个人/其他
2-顶岗实习巡查与指导记录表-指导教师完成

学生顶岗实习巡查与指导记录表
巡查部门:巡查教师:巡查时间:
单位名称
单位地址
单位联系人
单位电话
实习
巡查
任务
布置巡查领导签名:
年月日
巡
查
纪
录
学生
签名
专业班级
学生姓名
学生联系
方式或手机
专业班级
学生姓名
学生联系
方式或手机
共有___________人在本单位实习
巡查调研
企业对学生实习情况的基本评价
满意度
项目
满意
基本满意
不满意
附加说明
职业道德
工作态度
专业水平
团队合作
沟通能力
创新能力
心理素质
实习单位意见及建议
单位负责人或指导老师签名:
联系电话:
年月日
巡查情况小结
土木系顶岗实习情况登记表(本表由学生填写,发给校内指导教师审核并汇总)

附件1:顶岗实习 附件3:学生顶岗 报到回执单提交 附件2:顶岗实习 实习综合考核鉴 时间 日志提交时间 定表提交时间
附件6:兼职教师 附件7:兼职(课) 附件4:顶岗实习 附件5:问卷调查 聘任协议书提交 教师基本情况登记 报告提交时间 表提交时间 时间 表提交时间
Байду номын сангаас
就业单位信息 单位名称 单位地址(邮编) 单位性质
430030
民营
13707291587
黄秀荣
存档。 性别 出生年月日 学历 专业技术职称 发证单位 获取时间(年月)
校外指导老 职业资 等级
等级
名称
校外指导老师情况 职业资格等级(最高) 名称 发证单位 获取时间(年月)
当前专职工作背景 单位名称 职务 任职时间(年月)
教学进修 项目名称
教学进修 时间(天) 地点 派出部门
湖北圣泉工程造价咨询有限公司
湖北省武汉市江汉区建设大道623号
民营
联系电话
联系人
学生就 就业单位是否为实习单位(此 业岗位 列数据会自动判断填充) 0 0 0 0
1.3707E+10
黄秀荣
预算员
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
土木工程系学生顶岗实习情况登记表
填表说明::请顶岗实习学生填写好此表,在确定顶岗实习单位后一周内发送电子版给指导教师,由校 序号 专业 班级 姓名 学号 实习岗位 单位名称
实习单
工程造价 1201 高妮 1210351
预算员
湖北圣泉工程造价咨询有限公司
内发送电子版给指导教师,由校内指导教师审核并汇,提交电子版至教学工作办公室存档。 实习单位信息 单位地址(邮编) 单位性质 联系电话 联系人 公司为学生买 了何种保险 姓名
学生顶岗实习指导教师工作记录表.

长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
长沙环境保护职业技术学院学生顶岗实习指导教师工作记录表指导教师:王雅婷注:1、此表由校内指导教师填写,可复印;2、每月填写不少于3次。
顶岗实习指导情况汇报

顶岗实习指导情况汇报本次实习指导情况汇报旨在总结和反馈实习生在顶岗实习期间的工作表现和实习成果,以便更好地指导和帮助实习生提升专业能力和实践能力。
一、实习生基本情况。
实习生姓名,XXX。
实习时间,2021年7月1日至2021年8月31日。
实习岗位,XXX。
二、工作内容及表现。
在本次实习中,实习生主要参与了公司XXX项目的实施工作。
在项目实施过程中,实习生承担了一定的工作任务,包括XXX、XXX、XXX等工作内容。
通过实习生的努力,完成了公司交办的任务,并取得了一定的成果。
在工作中,实习生表现出了较强的学习能力和团队合作意识,能够迅速融入团队,并与同事们积极配合,共同完成工作任务。
在项目实施过程中,实习生能够主动学习并掌握相关的专业知识和技能,对工作中遇到的问题能够及时沟通并寻求解决方案,展现了较强的问题解决能力和执行力。
三、存在的问题及改进措施。
在实习过程中,也存在一些需要改进的地方。
例如,实习生在某些工作环节需要更加细心和耐心,对细节的把握还有待提高。
在今后的工作中,我们将加强对实习生的细节管理和指导,培养实习生的细心和耐心,以提升工作质量和效率。
另外,实习生在某些专业知识和技能方面还需要进一步加强和提升。
在今后的实习指导中,我们将加强对实习生的专业培训和指导,帮助实习生更好地掌握相关专业知识和技能,提升实习生的专业水平和实践能力。
四、实习总结及展望。
通过本次实习指导情况汇报,我们对实习生在顶岗实习期间的工作表现和实习成果进行了总结和反馈,也对存在的问题提出了改进措施。
希望实习生能够在今后的工作中继续努力,不断提升自己的专业能力和实践能力,为公司的发展贡献自己的力量。
在今后的实习指导中,我们将继续加强对实习生的指导和培训,帮助实习生更好地融入团队,掌握相关专业知识和技能,提升工作能力和综合素质。
相信在公司的共同努力下,实习生一定能够取得更好的成绩,为公司的发展注入新的活力和动力。
以上就是本次实习指导情况汇报的内容,希望能够得到公司领导和同事们的认可和支持,也希望实习生能够在今后的工作中继续努力,取得更好的成绩。
学生顶岗实习学院指导教师工作记录

不填
时间
2011-9-11
所到企业
接待及工作交流人
岗位/职务
指导学生
学生所在岗位
指导学生情况:
在前期对富士康科技集团了解的基础上,再次跟学生强调在实习的过程中要做到理论联系实际,充实和丰富所学的专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事相关工作打下基础。学生能够端正自己的工作态度,同时,根据企业生产的实际需要,由企业的人力资源管理部门和生产管理部门协调安排学生到的技能型岗位实习,进一步锻炼学生的专业能力。
学生基本适应公司规章制度,工作开始进入正规。
学生遇到问题很少问,自学能力较强。
学生肯吃苦,但调岗情况有所增加。
问题、建议及措施:
主要问题:学生调换工作岗位频繁
解决措施:帮助学生了解工作岗位,必要进行调岗。
加强企业和学校在课程建设、课程设计、毕业设计等环节的全面合作;
对学生交流能力进一步提高;
进一步提高学生文档编辑能力。
学生在实习过程中,对自己的工作技能、态度等缺乏职业化
解决措施:
告诫学生,工作的职业化的内涵分为四个方面:职业化的工作技能、工作形象、工作态度、工作道德。在工作中,要有个做事的样子。对你做的事要内行,知识要丰富,技能要好,同时用心把事情做到完美。认真尽力做好每一件事情。同时要有对自己工作信誉的坚持。
淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师工作记录
指导教师
不填
时间
2011-10-23
所到企业
接待及工作交流人
岗位/职务
指导学生
学生所在岗位
指导学生情况:
同学们已逐渐加深了对实习的认识,不强求专业完全对口,初步了解认识了本专业的生产的工序和流程,感受合作的氛围,同时对学生加强心理辅导,对学生进行艰苦劳动、艰苦创业的意识教育、职业道德教育。
毕业顶岗实习检查指导记录表

教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
指导日期
(年月日)
项目
顶岗实习指导纪录
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
指导日期
(年月日)
项目
顶岗实习指导纪录
检查对象
(学生姓名)检查情况学生源自题教师指导检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
毕业顶岗实习检查、指导小结
说明:建议校内指导教师从顶岗实习的联系、落实、过程管理、以及深层次的校企合作等方面予以总结。总结的成果用于相关专业的课堂教学改革、实践教学改革以及人才培养方案的改革。
毕业顶岗实习检查、指导记录表
指导日期
(年月日)
项目
顶岗实习指导纪录
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
指导日期
(年月日)
项目
顶岗实习指导纪录
检查对象
(学生姓名)
检查情况
学生问题
教师指导
检查对象
(学生姓名)
顶岗实习指导教师指导记录表

的事故,一切后果自负。
签名:
年月日
顶岗实习 项目及内容
单位名称
实习单位 所属行业 情 况地 址
联系人 在外住宿 地址 地址及联 系方式 电话
家长意见
电话
单位性质 经营范围 邮政编码 传真
家长签字: 年月 日
2
实习单位意见 (是否同意接收)
单位盖章 年月 日
系(部)意见
盖章
年月日
注: 1. 本表一式两份,学生所属系、学生本人各执一份。
(盖章)
年月
日
(盖章)
年月
日
9
自主联系顶岗实习申请表姓名性别专业及班级实习时间地点申请理由个人?顶岗实习期间我将严格按照实习计划的要求认真完成实习任务绝不弄虚作假
精品文档 核心出品
学生姓名 序 号 日期
顶岗实习校内指导教师指导记录表
实习单位
实习岗位
指导检查内容
指导意见及阶段考核意见
1
指导教师签字:
日期:
注:指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见,每月根据检查指导情况对 学生做一次阶段考核意见。
年
月
日
姓名 评语:
黑龙江职业学院 实习实训中心 制 实习报告成绩
7
指导教师(签名)
年月日
说明:指导教师评分后,实习报告交系办公室保存。
黑龙江职业学院
毕业实习报告表
8
姓名 实习 时间 实习 单位 实习 内容
指导 教师 评语
性别
专业
指导 教师
班级
指导教师(签名)
年月
日
实习 单位 意见
系 意见
说明:指导教师评分后,实习报告交实习实训中心存档。
定期指导顶岗实习学生情况记录表模板

备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
威海职业学院定期指导顶岗实习学生情况记录表并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
威海职业学院定期指导顶岗实习学生情况记录表备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
威海职业学院定期指导顶岗实习学生情况记录表备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
威海职业学院定期指导顶岗实习学生情况记录表备注:要求走访老师与学生亲切交谈,并作详细情况记录;了解学生的困难及实习安排情况并给予指导;每双周五下班前将此表交给系部教学办,作为考核的依据。
学生毕业实践(顶岗实习)校内教师指导记录1-20周【范本模板】

第一、二周:时间第一、二周: 指导对象:全体无单位实习学生指导方式:QQ 、短信、电话内容:如何自己联系实习单位自己主动给有招实习计划的公司写申请,附个人简历。
近一点的公司最好自己主动上门找经理谈,这个事很容易的,主要就是自己主动争取,一般公司都会答应的,尤其是大公司。
最重要的是, 如果你找到一个比较对口(或者单位对你比较满意)的单位,可以说, 你毕业就不怕没工作了,找原来的单位就可以了(记得多和实习单位保持联系)。
第三、四周:时间第三、四周: 指导对象:全体已有单位的学生指导方式:QQ 、短信、电话内容:如何与新同事相处多沟通,聊聊家常,这样最增进友谊当别人跟你说说心里话的时候,要认真聆听,别不耐烦,就算不耐烦也别表现出来。
认真替他们分析,帮他们摆脱苦恼。
见面主动和同事打招呼,就算别人不爱理你,也要主动,这是亲近别人的方法。
不能自傲,有的时候要很谦虚.一般的时候就平等相待就行了。
和别人约好的时间,一定要准时。
如果不能到,一定要让别人有心理准备.新同事之间认识往往是凭第一印象,所以给别人第一印象一定要好听别人说话要正视她的眼睛,不要左顾右盼。
不然别人会以为你心不在焉。
就想到这么多啦,想到在告诉你。
第五、六周:时间第五、六周: 指导对象:机加工实习学生指导方式:QQ 、短信、电话内容:如何走刀:走刀路线就是刀具在整个加工工序中的运动轨迹,它不但包括了工步的内容,也反映出工步顺序.走刀路线是编写程序的依据之一。
确定走刀路线时应注意:1.寻求最短加工路线,减少空刀时间以提高加工效率2.为保证工件轮廓表面加工后的粗糙度要求,最终轮廓应安排在最后一次走刀中连续加工出来3.考虑刀具的进、退刀(切入、切出)路线4.选择使工件在加工后变形小的路线第七、八周:电气设备维修的原则时间第七、八周: 指导对象:机电维修的学生指导方式:QQ 、短信、电话1.先外部后内部应先检查设备有无明显裂痕、缺损,了解其维修史、使用年限等,然后再对机内进行检查。
学院指导教师顶岗实习联系学生记录表

黄灿
2013.7.10
面谈
1.了解大唐对学生的指导教师到岗情况情况;
2.了解电话业务中的困惑;
3.给予学生正确的工作观念
情况:1.学生对实习单位情况不了解,而困惑;
2.学生反映天气炎热,宿舍无空调晚上无法休息
意见:1.联系企业导师,做好企业介绍;2.协调企业,尽快给学生安排有空调的宿舍。
3
黄灿
2013.7.18
3.与企业导师交流实习生表现情况
情况:学生即将结束实习工作,工作即将结束,学生开始重新规划以后的工作。
意见:建议学生做好实习总结,把有关于实习相关的事情处理完毕;协作学生做好实习 结束后的职业生涯规划。
注:此表由学院指导教师填写,每月至少与学生联系2次。
11
黄灿
2013.11.20
电话交流
1.了解学生工作情况;
2.了解学生生活情况;
3.了解学生思想动态。
情况:学生工作认真负责,与同事相处融洽,积极与老师领导沟通交流实习心得。
意见:希望同学继续保持,认真学习。
12
黄灿
2013.12.10
电话交流
1.实习期即将结束,安排同学做好实习总结
2.要求同学站好最后一班岗,树立良好形象
学院指导教师顶岗实习联系学生记录表
序号
联系学生姓名
联系时间
联系方式
联系内容
情况反应及处理意见
1
黄灿
2013.7.3
面谈
1.安排学生实习期间事宜;
2.指导填写顶岗实习手册;
3.要求学生注意实习期间安全。
情况:1.学生实习初期不适应工作;2.顶岗实习手册不会填写;
意见:1.安抚学生情绪;2.给予实习期间工作指导;3.指导填写实习手册等表格。
学生跟岗顶岗实习巡查与指导记录表

方式或手机
共有___________人在本单位实习
巡查调研
企业对学生实习情况的基本评价
满意度
项目
满意
基本满意
不满意
附加说明
职业道德
工作态度
专业水平
团பைடு நூலகம்合作
沟通能力
创新能力
心理素质
实习单位意见及建议
单位负责人或企业导师签名:
联系电话:
年月日
泉州工商旅游学校学生顶岗实习巡查与指导记录表
巡查专业科:巡查教师:巡查时间:
单位名称
单位地址
单位联系人
单位电话
实
习
巡
查
任
务
1.本次巡查的重点环节:
2.学生或对实习的反映:
3.实习单位对实习生的反映:
4.巡查教师对实习的意见建议及改进措施:
巡
查
纪
录
学生
签名
专业班级
学生姓名
学生联系
方式或手机
专业班级
学生姓名
学院指导教师顶岗实习联系学生记录表

黄灿
2013.7.10
面谈
1.了解大唐对学生的指导教师到 岗情况情况;
2.了解电话业务中的困惑;
3.给予学生正确的工作观念
情况:1.学生对实习单位情况不了解,而困惑;
2.学生反映天气炎热,宿舍无空调晚上无法休息 意见:1.联系企业导师,做好企业介绍;2.协调
企业,尽快给学生安排有空调的宿舍。
3
黄灿
2013.7.18
电话
1.了解学生实习工作情况;
2.与学生交流实习心得;
3.建立长期的联系关系。
情况:1.学生对公司工资发放时间周期较长有情 绪
意见:1.与公司协商,确定每月发放工资的时间
4
黄灿
2014.7.30
电话
1.学生工作任务充实,且基本胜 任;2.企业导师对学生工作给予高 度评价。
情况:学生工作认真负责,在工作上还欠缺工作 思路。
2.学生最近面临课程考试,学习 与工作存在冲突。
情况:1.学生反馈课堂理论学习与工作实际中, 还有一定的距离;2.学生最近面临课程考试,学 习与工作存在冲突。
意见:1.加强理论联系实践,多交流;2.合理利
用实践,不断学习,处理好学习与工作之间的关 系。
7
黄灿
2013.9.15
电话交流
1.学生工作任务充实,且基本胜 任;2.企业导师对学生工作给予高 度评价。
意见:与学生共同探讨工作上的问题,给予意见
5
黄灿
2013.8.14
电话
1.了解学生工作情况;
2.了解学生生活情况;
3.了解学生思想动态。
情况:学生工作认真负责,与冋事相处融洽,积 极与老师领导沟通交流实习心得。
意见:希望同学继续保持,认真学习。
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河南建筑职业技术学院顶岗(毕业)实习指导情况记录表
实学生
所属系
专业
实习单位
实习岗位
指导方式
指导内容简要记录
现场
电话
短信
互联网
校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
短信
互联网
校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
短信
互联网
校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
短信
互联网
校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
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指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
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校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
现场
电话
短信
互联网
校内指导教师签字:
(实习单位指导教师签字)年月日
注:每个月至少指导二次。