句子排序练习(含答案)

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句子排序练习(含答案)

句子排序练习(含答案)一、1.我外公家有一盆仙人球。

2.它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

3.茎上长满了小刺，还开过几次花。

4.这些花有白的，也有黄的。

改写：我外公家里有一盆仙人球，它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”，茎上长满了小刺，还开过几次花，这些花有白的，也有黄的。

二、1.夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！2.一天，我对XXX说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

3.第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

4.开始，我怎么也捉不到。

5.XXX却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

6.最后，在XXX的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

改写：夏天一到，我们村口的大树上总能传来“知了——知了——”的叫声，我非常想亲手捉一只知了，于是我对XXX 说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去，开始我怎么也捉不到，但XXX却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

最后，在XXX的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

三、1.我站在公园门口。

2.远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

3.走近看，阳光透过树梢，照进树林。

4.当我迈步走进树林时，XXX不见了。

5.松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

6.一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

改写：我站在公园门口，远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

走近看，阳光透过树梢，照进树林，但当我迈步走进树林时，XXX不见了。

松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红，一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

四、1.我的脚下是一片平坦的田野。

2.一条笔直的小路从田野穿过。

3.小路不远处有个平静的小湖。

4.湖面上荡着几只小小的渔船。

5.小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

6.我的家在这个村庄里。

改写：我的脚下是一片平坦的田野，一条笔直的小路从田野穿过，小路不远处有个平静的小湖，湖面上荡着几只小小的渔船，小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里，我的家就在这个村庄里。

二十道排序题及答案

二十道排序题及答案1.例给下列句子排序,最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花.②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料.④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着.⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①（2009年云南省中考试题）答案：C.透视：这是一道选择题,试题把语段的五个句子打乱了顺序,然后用序号重新组合要求考生选出最恰当的一项.正确答案是C.第⑤句点出对象"种子",指出种子正身处逆境；第③句紧接第⑤句,写种子在逆境中不懈地努力；第④句承接第③句,写种子在逆境中顽强抗争；第②句承接第④句,写种子在逆境中努力的结果；第①句承接第②句,写走出逆境的种子进一步坚定信念.解答这道题,须从以下几个方面思考：这几句话写的主角是谁?它处在一个什么样的环境?它以什么样的态度面对这个环境?最后的结局如何?弄明白了这些问题,选出正确的答案就不困难了.常见失误分析：例结合语境,填入横线处最恰当的一项是（）北京奥运会的圣火跨越了千山万水,传遍了五洲四海.无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们,都会从奥运圣火的传递中,感受到它彰显的进取精神,领悟到它承载的友谊信息,体会到它倡导的和平宗旨.“圣火”的传递, .A．让世界各地了解北京奥运,把世界人民汇聚到五环旗下B．表现了北京奥运会的特色,把世界人民汇聚到五环旗下C．让世界各地了解北京奥运,弘扬了和平与友谊的奥运理念D．表现了北京奥运会的特色,弘扬了和平与友谊的奥运理念（2008年北京市中考试题）答案：A.分析：这是一道选择题,正确答案为A.试题要求考生从后面的备选答案中选择最恰当的一项填入语段的最后一句空白处的横线上.考生此题失分的可能性较大,因为其他三个选项与语段内容联系起来似乎都有道理,因此可能会造成错选.解误方略是,准确把握语段内容,吃准北京奥运圣火传递的目的,这样,作出正确的选择就不困难了.能力提升练习：Ⅰ中考试题精编1．下列各句中句意表达准确的一项是（）A．只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力.B．为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施. C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”,已广泛应用于公安刑事侦查、消防、环保、交通等众多领域.D．由于苏通大桥建成通车,将为地方的经济文化腾飞带来巨大的机遇.（2008年江苏盐城市中考试题）2.下列句子内容前后不连贯的一项是（）A．灵感来自于放松,松则通,通则灵.B．天才在于积累,优秀是一种习惯.C．近朱者赤,近墨者黑,环境对人的影响很大.D．一分耕耘,一分收获,付出与收获往往成正比.（2008年山西省中考试题）3．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（）A．点燃激情,传递梦想；凝聚爱心,支援灾区.（街头横幅）B．保护草坪,请勿踩踏；爱护花木,请勿采摘.（公园告示牌）C．反对邪教,关爱家庭；珍惜生命,崇尚科学.（社区标语牌）D．润肺化痰,止咳平喘；护喉利咽,生津补气.（药品广告）（2008年浙江宁波市中考试题）4.将①~⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是（）人生总是与苦难同行, .①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②③⑤①④B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④（2008年江苏泰州市中考试题）5.将下列三个句子按一定顺序填入文段中,最恰当的一项是（）有一天,下大雨,我醒来就知道不早了.我听着、望着大雨,心里愁得不得了.我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着, , ,走向学校去!①踢拖着不合脚的油鞋②举着一把大油纸伞③穿上肥大的夹袄A．③①②B.②①③C.①②③D.③②①6.依次填入下段文字横线上的句子,最恰当的一组是（）我想到,我们永远无法仰视这些壮士的面容,但是我们随时可以见到他们的重现.我们走入民间,到处都有关云长的绘像： .如果我们把关公的五绺长髯去掉,相信就是壮士们的写生了,他们用生命的狂歌,为中国人的历史写下“忠义”二字.①紫红色的面孔②浓正的长眉③写在脸上不可侵犯的正气④丹凤的亮眼A．①③②④B．②④①③C．③②①④D．①④②③7.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（）生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦, .好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.A.痛苦和快乐是相生相成的B.快乐和痛苦是相生相成的C.在生命中痛苦总是相伴的D.在生命中快乐总是相伴的8．填入下面横线上的语句依次是（）和（）.（只填序号）.所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格.所谓“神不散”,是指文章的主题集中.了解散文的这一特点,有助于我们欣赏散文.阅读散文, .这样,才能品出其中的韵味,得到艺术享受.A.散文最大的特点是“形散神不散”B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,再调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象D．要调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象,再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象（2008年湖北武汉市中考试题）9.阅读下面的文字,回答问题.①翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?②但我要问他：“做工苦,难道不做工就不苦吗?”③“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来.④今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦；⑤须知苦乐全在主观的心,不在客观的事.上段文字的顺序被打乱了,可调整为（只写序号）：10．在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐.少年的生活丰富多彩,少年的情感真实美丽,少年的成长经历刻骨铭心.英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟,恩利科在“爱的教育”中拥有了一颗博爱之心.（1）在莎莉文老师爱的沐浴下“再塑生命”,杜小康在“（2）”中学会了坚强,胡适在“我的母亲”的教导下学会了（3）,鲁迅（4） .11．根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.不要慨叹时光飞逝,人生苦短.若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路；, ；若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒.开拓一条怎样的路, ,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题.Ⅱ专项模拟训练1．下列各句中句意表达准确的一项是（）①上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍.②这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天.③个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任.④人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的宣传画及其他图片被挂在走廊的墙壁上. 2．请选出下列句子排序正确的一项（）①以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演拉开了帷幕②灯光转暗,古琴声起,巨幅画轴缓缓展开③向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章④艺术家们历经三年多精心准备的这台演出,以新颖的创意、浓郁的中国风情、富有感染力的表现手法A．②③①④B．②③①④C．③①④②D．②①④③3．填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是（）2008名演员击缶而歌,吟诵着“有朋自远方来,不亦乐乎”, .五彩的焰火沿北京南北中轴线次第绽放,呈现出象征第二十九届奥运会的29个巨大脚印. ,在国家体育场上空幻化成飞泻而下的繁星, ,被空中轻盈起舞的“飞天”仙子缓缓提起……充满浪漫情调和独特创意的奥运五环展现方式,让现场观众深受感染和震撼.①在地面汇聚成闪闪发光的奥运五环②共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章③一个个燃烧的脚印穿过夜空,一路向北④表达对世界各地奥运健儿和嘉宾的欢迎⑤绚丽的焰火腾空而起,在体育场上空辉映成七色彩虹⑥共同谱写人类文明气势恢弘的新篇章.A．②④⑥B．④③①C．①③⑥D．②③⑤4．下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是（）①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道.②刘邦比起项羽几乎没什么优势.③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下.④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少.⑤秦末,刘邦项羽相争.A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5．下列语段中句子顺序不合理,调整后的合理句序是（）①揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了.②瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了.③梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了.④那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀.⑤我的心随潭水的绿而摇荡.A．①④⑤③②B．③①②⑤④C．④①③⑤②D．④⑤③①②6．结合语境,填入横线处最恰当的两项是（）（）我国是一个地震多发的国家,向公众传播普及防震减灾知识,是地震科技工作者的责任.防震减灾知识的普及, ,正确认识地震,掌握避震防灾的常识和技能,掌握自我防护的基本知识,消除“恐震”心理,科学应对地震灾害, .A．“知震”才不会“恐震”B．可以提高公众的科学素质C．从而减轻地震造成的人员伤亡和经济损失D．使地震灾害带给人们的损失有所减轻【模拟试题】练习一（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)

二年级句子排列顺序专项练习(有答案)二年级句子排列顺序专项练（有答案）1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、（）一天，XXX来我家玩。

（）他看了看我的几样小玩具。

（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（）就拿起笔画起来。

4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（）熊以为他是个死人，就走开了。

（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（）熊伸长鼻子闻他的脸。

（）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。

（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（）爸爸带我到浅海处游泳。

（）我没有涓滴准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（）原来，海水的味道又苦又涩。

6、（）松鼠劝他好好搞卫生。

（）他说：“哦，我是要办大事业的。

”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

7、（）这时候梨已稳稳当本地到了我手中，幸亏没人看见。

（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中央走过。

（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

（）这里的空气多么新鲜！这里的光景多么艳丽！（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

（）这是甚么中央？这是我可爱的故乡。

9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。

”（）XXX都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小XXX吃得津津有味，问妈妈：“这是甚么呀？真好吃！”（）XXX看见了急速飞曩昔，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

六年级语文句子排序练习30例含答案

01〔〕它的树干又粗又高，枝叶特不旺盛。

〔〕银杏树又叫白果树。

〔〕银杏的果实非常像杏，咱们平常买的白果实践上是银杏的核，它富有养分，是一种绿色保健食物。

〔〕这一片片叶子像精致的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶同党。

〔〕每年四月份，当成群的蜜蜂在旺盛的枝叶间繁忙的时分，人们才留意到银杏树开花了。

〔〕本来是因为不管是它的雄花依然雌花，都非常不背眼。

02〔〕他又说道：“咱们中国人必定要搞清晰本人的汗青，搞文学的人不搞清咱们的汗青更不可。

〞〔〕相反，他多少次咨询我各迷信习成果怎样样。

我说我延续多少年取得优秀奖章，文科文迷信习成果都还不错。

〔〕我明白这是对我的批判，也是对我的盼望。

〔〕他说道：“如此好！喜好文学的人不要只读文科的书，必定要多读各科的书。

〞〔〕想来风趣，那一下战书，叶老老师没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他不向我教授什么文学创作的法门、因素或指南之类。

〔〕他又让我背中国汗青朝代，我不背全，有的朝代次序还背倒置了。

03〔〕我顺着霞光往南望去，看傲然挺破的平地的山壁上，也洒上了一层霞光。

〔〕当我再次抬开端仰视天空时，居然有多少颗忽隐忽现的细姨星在淘气地眨着眼睛了。

〔〕我向西边望去，只见天涯有一片彤霞。

霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

〔〕我望着那如绸的霞，听着年夜院里的树叶“沙沙〞的响声，已如醉痴。

〔〕我坐在阳台上看书。

不知什么时分，太阳公公已悄然地躲在山后了。

04〔〕鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。

〔〕你看，她多像咱们故国960万平方公里的幅员啊！〔〕鸡头，是物产丰厚的西南三省。

〔〕鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

〔〕我有一张鸡年的邮票。

〔〕鸡腹，密布着很多海港跟名城。

〔〕雄鸡的心脏，恰是咱们故国的都城——北京。

05〔〕豆豆听到同窗的召唤，也高兴地跑到花圃旷地上。

〔〕年夜伙儿用手指着漂亮是炊火，又叫又跳，快乐极了。

〔〕过春节了，四处基本上一派气冲冲的现象。

〔〕天亮的时分，小冤家们去看放炊火。

〔〕看！那炊火有红的，有黄的，另有绿的，就像流星从天而落。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 他终于找到了那本书。

B. 他走进了图书馆。

C. 他开始在书架上寻找。

D. 他决定去图书馆找书。

E. 他仔细检查了每一个角落。

答案：D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列：A. 她决定去海边散步。

B. 她穿上了运动鞋。

C. 她感到心情舒畅。

D. 她看到了美丽的日落。

E. 她脱下鞋子，走在沙滩上。

答案：A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 春天来了，万物复苏。

B. 孩子们在公园里放风筝。

C. 公园里的花朵竞相开放。

D. 人们脱下厚重的冬装，换上轻便的春装。

E. 阳光温暖地照耀着大地。

答案：A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落：A. 他站在山顶上，俯瞰着脚下的村庄。

B. 他决定攀登这座山。

C. 经过几个小时的努力，他终于到达了山顶。

D. 他感到非常兴奋和满足。

E. 这座山是他一直想征服的目标。

答案：E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你今天过得怎么样？”B. “我很好，谢谢。

你呢？”C. “我今天去了图书馆。

”D. “哦，那听起来很有趣。

”E. “是的，我借了几本书。

”答案：A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列：A. “你准备好了吗？”B. “我准备好了，我们走吧。

”C. “我们需要带些什么？”D. “带一些零食和水。

”E. “好的，我这就准备。

”答案：A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 他决定参加马拉松比赛。

B. 他开始了艰苦的训练。

C. 比赛的那一天，他早早起床准备。

D. 他跑过了终点线，赢得了比赛。

E. 他感到非常骄傲和兴奋。

答案：A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事：A. 她收到了一封来自远方的信。

B. 信里写着一个神秘的邀请。

C. 她决定接受这个邀请。

句子排序练习题及答案

句子排序练习题及答案一、选择题1. 以下句子中，正确的顺序是：A. 他走进了教室。

B. 他拿起了书包。

C. 他关上了门。

D. 他打开了门。

正确答案：BADC2. 以下句子中，正确的顺序是：A. 她开始做作业。

B. 她拿出了笔记本。

C. 她打开了书。

D. 她坐在了桌子旁。

正确答案：DBCA3. 以下句子中，正确的顺序是：A. 雨停了。

B. 他收起了伞。

C. 他打开了伞。

D. 天开始下雨。

正确答案：DCBA4. 以下句子中，正确的顺序是：A. 她穿上了外套。

B. 她感到了寒冷。

C. 她走出了房间。

D. 她关上了窗户。

正确答案：BADC5. 以下句子中，正确的顺序是：A. 他拿起了电话。

B. 他拨通了号码。

C. 他听到了铃声。

D. 他等待对方接听。

正确答案：ABCD二、填空题6. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他决定去跑步。

- 他穿上了运动鞋。

- 他走出了家门。

- 他感到了活力。

- 他开始跑步。

正确答案：1-4-2-3-57. 请将下列句子按正确顺序排列： - 她看到了彩虹。

- 雨停了。

- 她走出了屋外。

- 她感到了惊喜。

- 天空放晴了。

正确答案：2-4-3-1-58. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他打开了电视。

- 他调到了体育频道。

- 他坐在了沙发上。

- 他看到了比赛。

- 比赛开始了。

正确答案：1-2-3-5-49. 请将下列句子按正确顺序排列：- 她闻到了花香。

- 她走进了花园。

- 她看到了盛开的花朵。

- 她感到了愉悦。

- 花园里充满了生机。

正确答案：2-4-5-3-110. 请将下列句子按正确顺序排列： - 他听到了敲门声。

- 他走向了门口。

- 他打开了门。

- 他看到了朋友。

- 朋友来访了。

正确答案：1-2-3-5-4三、连词成句题11. 请使用以下词汇，组成一个句子： - 他，图书馆，去了，今天答案：今天，他去了图书馆。

12. 请使用以下词汇，组成一个句子： - 她，书，读，正在答案：她正在读书。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、请将下列句子按照正确的顺序排列，组成一段通顺的短文。

1. 春天的公园里，鲜花盛开，绿草如茵。

2. 孩子们在草地上追逐嬉戏，笑声充满了整个公园。

3. 阳光透过树叶的缝隙，洒在人们的脸上。

4. 公园的一角，几位老人正在悠闲地下棋。

5. 公园的中心，喷泉在阳光的照射下，水花四溅，光彩夺目。

6. 公园的入口处，人们络绎不绝地进入，享受着春天的暖阳。

正确顺序：1 3 6 4 2 5二、请将下列句子重新排序，使其成为一段完整的对话。

1. 你今天怎么来的？2. 我坐地铁来的，你呢？3. 我骑自行车来的，这样更环保。

4. 那确实，现在提倡绿色出行。

5. 你平时也骑自行车吗？6. 嗯，我经常骑自行车上下班。

正确顺序：1 2 3 4 5 6三、请将下列句子按照时间顺序排列，组成一段描述一天活动的短文。

1. 早上，我起床后，吃了一顿丰盛的早餐。

2. 中午，我在学校的食堂吃了午餐。

3. 晚上，我回到家，做了一顿美味的晚餐。

4. 晚上，我洗完澡，准备上床睡觉。

5. 第二天早上，我被闹钟叫醒，开始了新的一天。

正确顺序：1 2 3 4 5四、请将下列句子按照逻辑顺序排列，使其成为一段连贯的段落。

1. 首先，我们需要明确我们的目标。

2. 然后，我们制定一个详细的计划。

3. 接着，我们开始实施计划。

4. 最后，我们对结果进行评估和总结。

5. 这样，我们就可以不断改进我们的方法。

正确顺序：1 2 3 4 5五、请将下列句子按照事件发生的顺序排列，组成一段描述故事的短文。

1. 他走进了图书馆，开始寻找他需要的书籍。

2. 他找到了一本关于历史的书，开始认真阅读。

3. 他翻阅了一会儿，决定借阅这本书。

4. 他走到借书台，向图书管理员说明了来意。

5. 图书管理员检查了书籍，为他办理了借阅手续。

6. 他拿着书，满意地离开了图书馆。

正确顺序：1 2 3 4 5 6六、请将下列句子按照因果关系排列，使其成为一段有逻辑的段落。

句子排序练习(含答案)

排列句子专项练习（含答案）一、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话。

（一）（ 2 ）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（ 4 ）这些花有白的，也有黄的。

（ 3 ）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（ 1 ）我外公家有一盆仙人球。

（二）（ 2 ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

（ 4 ）开始，我怎么也捉不到。

（ 3 ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

（ 5 ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

（ 1 ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！（ 6 ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

（三）（ 3 ）走近看，阳光透过树梢，照进树林。

（ 5 ）松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。

（ 2 ）远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。

（ 1 ）我站在公园门口。

（ 6 ）一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。

（ 4 ）当我迈步走进树林时，蓝烟不见了。

（四）（ 6 ）我的家在这个村庄里。

（ 4 ）湖面上荡着几只小小的渔船。

（ 1 ）我的脚下是一片平坦的田野。

（ 5 ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

（ 3 ）小路不远处有个平静的小湖。

（ 2 ）一条笔直的小路从田野穿过。

（五）（ 1 ）我有一条四四方方的手帕。

（ 4 ）细长的脖子弯曲着，高高的额头。

（ 3 ）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

（ 2 ）手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

（ 6 ）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。

（ 5 ）又宽又扁的嘴巴显得特别突出。

（六）（ 1 ）从前一只公鸡，自以为很美丽。

（ 2 ）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（ 4 ）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

（ 3 ）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（ 5 ）它遇到老牛，伤心的说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们都不理我，为什么呢？”（七）（ 6 ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。

句子排序练习题及答案

句子排序练习题及答案一、选择题：请将下列句子按照逻辑顺序排列，选择正确的顺序。

1. 春天到了，公园里的花开了。

2. 孩子们在公园里玩耍。

3. 公园里充满了欢声笑语。

4. 阳光明媚，天气温暖。

5. 人们纷纷走出家门，享受春天的美好。

正确顺序：1,4,5,2,3二、填空题：请将下列句子按照正确的顺序填入空白处，使其成为一段连贯的段落。

（）公园里的花开了，春天的气息弥漫在空气中。

（）孩子们在公园里追逐嬉戏，笑声不断。

（）阳光透过树叶，洒在人们的脸上，温暖而舒适。

（）公园成了人们享受春光的好去处。

正确顺序：1,2,4,3三、连词成句：请将下列单词或短语按照正确的顺序排列，组成一个完整的句子。

春天公园孩子们玩耍花开正确答案：春天到了，公园里的花开了，孩子们在公园里玩耍。

四、阅读理解：阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

春天，公园里的花开了，吸引了许多游客。

阳光明媚，天气温暖，人们纷纷走出家门，享受春天的美好。

孩子们在公园里追逐嬉戏，欢声笑语不断。

公园里充满了春天的气息，成了人们享受春光的好去处。

1. 春天公园里发生了什么？2. 人们为什么纷纷走出家门？3. 公园里充满了什么样的气息？答案：1. 公园里的花开了。

2. 因为春天阳光明媚，天气温暖。

3. 公园里充满了春天的气息。

五、句子重组：请将下列句子重组，使其成为一个完整的段落。

阳光明媚，天气温暖。

春天到了，公园里的花开了。

人们纷纷走出家门，享受春天的美好。

孩子们在公园里追逐嬉戏，欢声笑语不断。

公园里充满了春天的气息，成了人们享受春光的好去处。

重组后的正确顺序：1,4,5,2,3六、逻辑推理题：请根据下列句子的逻辑关系，推断出正确的顺序。

1. 孩子们在公园里玩耍。

2. 公园里充满了欢声笑语。

3. 春天到了，公园里的花开了。

4. 阳光明媚，天气温暖。

5. 人们纷纷走出家门，享受春天的美好。

推断出的正确顺序：1,2,3,4,5七、完形填空：请根据上下文，填入合适的句子，使段落完整。

句子排序练习附标准答案

排序训练1. 下列句子正确的排列顺序是( )死海是怎样形成的呢？--------------，----------------，-------------------，------------。

河水不断蒸发，矿物质沉淀下来，最终形成了这个咸水湖。

①. 死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段。

②. 它的形成是自然界变化的结果。

③. 河水含有很多的矿物质。

④. 死海的源头主要是约旦河。

2. 给下列句子排序，最恰当的一项是（）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④ B．①③②⑤④C．⑤③④②① D．⑤④②③①3. 给下列句子排序，最恰当的一项是()①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

③问题是怎么产生的呢？④上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无生机。

⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

A.⑥⑤①②③④B.④③⑤①②⑥C.③①⑤④②⑥D.④②①⑤③⑥4. 依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。

①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。

②垂花门为四合院的二进门，俗称“二门”。

③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。

④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。

A ③①④②B ①②③④C ③①②④D ①③②④5．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（）A．点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、选择题1. 以下句子中，正确的顺序是：A. 他走进了教室，然后坐下。

B. 他坐下了，然后走进了教室。

C. 他走进了教室，坐下。

D. 他坐下，走进了教室。

答案：C2. 根据语境，下列句子的正确顺序是：A. 春天来了，万物复苏。

B. 秋天到了，果实累累。

C. 夏天到了，天气炎热。

D. 冬天来临，白雪皑皑。

答案：A3. 根据时间顺序，下列句子的正确排列是：A. 他开始学习。

B. 他完成了作业。

C. 他考试得了高分。

D. 他参加了考试。

答案：ADBC二、填空题4. 请将下列句子按逻辑顺序排列：① 他决定去图书馆借书。

② 他走进图书馆。

③ 他找到了想要的书。

④ 他办理了借书手续。

⑤ 他离开了图书馆。

正确顺序：______________________ 答案：②①③④⑤5. 请将下列句子按时间顺序排列：① 太阳落山了。

② 天空出现了第一颗星星。

③ 夜幕降临。

④ 月亮升起。

正确顺序：______________________ 答案：①③②④三、连词成句题6. 用下列词语组成一个完整的句子：- 春天- 花园- 里- 盛开- 鲜花答案：春天，花园里鲜花盛开。

7. 将下列词语组成一个通顺的句子：- 他- 努力学习- 为了- 考试- 取得好成绩答案：他为了考试取得好成绩而努力学习。

四、排序题8. 请将下列句子按照正确的顺序排列：- 他决定参加马拉松比赛。

- 他开始每天跑步训练。

- 他在比赛中取得了优异的成绩。

- 他报名参加了比赛。

- 他制定了详细的训练计划。

正确顺序：______________________答案：他决定参加马拉松比赛。

他报名参加了比赛。

他制定了详细的训练计划。

他开始每天跑步训练。

他在比赛中取得了优异的成绩。

9. 请将下列句子按照事件发生的先后顺序排列：- 他从大学毕业。

- 他找到了一份工作。

- 他开始工作。

- 他收到了录取通知书。

- 他申请了工作。

正确顺序：______________________答案：他收到了录取通知书。

句子排序训练(含答案)

综合练习—句子排序（一）（一）（）溪水清澈见底，鱼儿欢快地游来游去（）在田野的尽头，就是连绵起伏的山峰，仿佛一幅水墨画（）我们村里有一条小溪（）山腰间的公路，像一条银丝带飘向远方（）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的稻穗带来丰收的喜悦（）小溪的一边是花圃，春天的时候满山遍野的花儿开放，吸引来蝴蝶和蜜蜂（二）（）鲁迅原名周树人，是我国著名的文学家、思想家、革命家（）1918年他第一次使用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石（）1902年考取了留日官费生，赴日本东京的弘文学院学习（）纵观他的一生，为中国文化事业做出了巨大的贡献，被誉为“民族魂”（）他七岁开始读书，十二岁随跟寿镜吾老先生就读于三味书屋（）1906年鲁迅先生决定弃医从文，希望能以此唤醒民智、改变国民精神（三）（）我听着那声音，心里痒痒的，总想亲自抓一只（）夏天到了，村口的树上从早到晚总能传来“知了知了”的叫声，仿佛欢快的乐曲（）后来，在小伙伴的帮助下，我终于捉住了一只，把我高兴坏了（）一开始，我怎么也捉不到（）我们拿上了网罩，跑到树下（）一天，我喊了我的小伙伴一起捉知了（四）（）肖邦从小就喜欢音乐,六岁开始练习钢琴,八岁就举办了演唱会（）当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家（）在十五岁那年,他就已经写成了第一首圆舞曲（）他出生在波兰的首都华沙,父亲是一名教师综合练习—句子排序（二）（一）（）农民们看着这丰收的景象，心里别提多高兴了（）初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了（）然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜（）红彤彤的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……（）他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊（二）（）一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上点缀着的星星（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米（）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来（）花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了（三）（）云散了，雨停了，太阳从云层里钻出来照亮了大地（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上啪啪直响（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起来了一阵狂风，要下雨了（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤了似的，格外清新（）地上的水越积越多，汇成一条条小溪（）雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片（四）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西（）很久以前，世界上没有伞（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来（）后来，鲁班终于想出了好办法，制造出现在这样的伞（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。

句子排序练习题及答案

句子排序练习题及答案句子排序练习题及答案句子排序练习题是一种常见的语言训练方法，通过对一组无序的句子进行排序，可以帮助学习者提高语言理解和表达能力。

在这篇文章中，我们将介绍一些句子排序练习题，并给出相应的答案。

练习题一：1. 她去了超市买菜。

2. 她买了一些蔬菜和水果。

3. 她把菜放进购物袋里。

4. 她付了钱，然后回家了。

5. 她选择了新鲜的食材。

答案：5-1-2-3-4练习题二：1. 他醒来后喝了一杯咖啡。

2. 他刷牙洗脸后去健身房锻炼。

3. 他吃了早餐，然后开始工作。

4. 他洗澡后穿上干净的衣服。

5. 他起床后先伸了个懒腰。

答案：5-1-4-2-3练习题三：1. 他们在公园里散步。

2. 他们买了一些冰淇淋。

3. 他们找了个舒适的长椅坐下来。

4. 他们边吃边聊天。

5. 他们来到一个美丽的花园。

答案：5-1-3-2-4练习题四：1. 她打开电视，看了一会儿新闻。

2. 她穿上外套，拿起钱包和手机。

3. 她走进厨房，做了一杯咖啡。

4. 她关上门，锁好了。

5. 她走出家门，上了公交车。

答案：1-3-2-4-5练习题五：1. 他们在海滩上放了躺椅。

2. 他们脱下鞋子，走进海水里。

3. 他们在沙滩上玩沙子。

4. 他们在阳伞下享受阴凉。

5. 他们拍了一些照片留作纪念。

答案：1-2-3-4-5通过完成这些句子排序练习题，我们可以锻炼自己的逻辑思维和语言组织能力。

这些练习题涵盖了日常生活中的常见场景，帮助我们更好地理解和运用日常用语。

在实际生活中，我们也可以运用这种方法来提高自己的语言表达能力，例如通过将一段对话或一篇文章的句子重新排序，来加深对内容的理解和记忆。

句子排序练习题可以作为语言学习的一种有效辅助工具，无论是在学校还是在家庭环境中，都可以进行这样的练习。

通过不断地练习和反复思考，我们可以提高自己的语言能力，更加流利地表达自己的想法和观点。

总之，句子排序练习题是一种简单而有效的语言训练方法。

通过这种练习，我们可以提高自己的语言理解和表达能力，加深对语言结构和逻辑的理解。

六年级语文句子排序练习30例含答案

导语：在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。

即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步！以下是为您整理的学习资料，供大家学习参考。

01（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

（）银杏树又叫白果树。

（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

02（）他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”（）相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

（）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

（）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。

”（）想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

（）他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

03（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。

（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。

霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。

（）我坐在阳台上看书。

不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。

04（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆。

（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊！（）鸡头，是物产丰富的东北三省。

（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原。

（）我有一张鸡年的邮票。

（）鸡腹，密布着许多海港和名城。

（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京。

完整版)小学五年级句子排序练习及答案

完整版)小学五年级句子排序练习及答案1.我家住在江南水乡的小村庄，碧溪河从村前流过，村后是一望无际的桑园。

春天，整个桑园像绿色的海洋，河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

2.小花园在教室的左边，长八米，宽四米，四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

花园紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

老师精心栽培的花儿，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！3.雨落在对面的屋顶的瓦片上，像一层薄烟罩在屋顶上。

地上的水越来越多，渐渐地连成了一条线，溅起一朵朵水花。

雨水顺着房檐流下来，汇合成一条条小溪，开始像断了线的珠子。

4.今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，突然下起雨来。

啊！那是三年级（4）班的___。

原来，她是冒雨去降国旗的。

红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。

___同学真值得我们研究。

5.星期天早晨，我和___扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩，浅红色的浮标漂在水面上。

忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。

我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”6.一天清早，在___里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是___的座位。

”管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。

”那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”话刚说完，___果然跨进门来了。

7.星期日，我坐汽车去奶奶家。

上车后，我找到一个座位，刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

我连忙站起来让老爷爷坐。

老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。

”我说：“不用谢，这是我应该做的。

”8.删除此段落，因为没有明显的格式错误或问题。

完整word版)中考语文语句排序题练习题含答案

完整word版)中考语文语句排序题练习题含答案一、让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧，把寂寞留给自己；让我们学做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做藕的事业吧，以宽阔拥抱生活。

答案：B二、宽容是一种润滑剂，可消融彼此间的猜疑积雪；宽容是一种镇定剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是一束阳光，可将彼此间的心灵沟通；宽容是一座桥梁，可以消除人与人之间的摩擦。

答案：1、②①④③三、世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服；它是世界上最寒冷，风最大的地方。

在南极点，年平均温度达零下50℃。

19 83年，测得最低气温为零下89.2℃。

答案：A四、什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。

这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。

光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。

比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

答案：C五、在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是走了火的雷霆霹雳；可以是寥寥的片言只语，也可以是悄无声息的暗示眼神；可以直对相知的友人，也可以朝向素不相识的陌生人；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是不停的絮絮叨叨。

答案：D件坏事，可以帮助我们更好地改进自己。

④但是，过度张扬个性也会让人反感，适度的自我展示才是最好的选择。

A.②①③④B.④②①③C.③①②④D.①③④②1.生命是一种饮品，有咖啡的苦涩，有茶的淡雅，也有酒的醇香。

2.在焦躁的等待中，皮鞋的清响让我骤然生动起来。

我看见了一个苍白的圆脸，带着笑涡，还带来了窗外半枯的槐树的新叶和紫白的藤花。

3.人生充满了告别，这是无法避免的。

我曾经和纸飞机告别在晨曦中，和风筝告别在春风中，和XXX告别在花园中。

再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。

排序练习题及答案

排序练习题及答案排序练习题1. 将下列句子按照正确的顺序排列，以形成一个连贯的故事。

- 她决定去图书馆借一些书。

- 她走进图书馆，找到了她想要的书。

- 她感到非常高兴。

- 她完成了她的作业。

- 她带着书回家，开始阅读。

- 她开始做作业。

2. 根据时间顺序，将下列句子重新排序。

- 太阳升起了。

- 孩子们去学校了。

- 太阳落山了。

- 孩子们放学回家。

- 星星开始闪烁。

3. 按照逻辑顺序，重新排列下列句子。

- 他决定学习一门新语言。

- 他开始每天练习。

- 他报名参加了一个语言课程。

- 他通过了语言考试。

- 他感到非常自豪。

4. 根据事件发生的先后顺序，对下列句子进行排序。

- 他们计划了一次旅行。

- 他们打包了行李。

- 他们预订了机票。

- 他们到达了目的地。

- 他们享受了旅行。

5. 将下列句子按照正确的顺序排列，以形成一个完整的故事。

- 他收到了一封邀请函。

- 他穿上了正式的服装。

- 他参加了一个晚会。

- 他决定接受邀请。

- 他感到非常兴奋。

排序练习题答案1. 顺序：她决定去图书馆借一些书。

她走进图书馆，找到了她想要的书。

她带着书回家，开始阅读。

她开始做作业。

她完成了她的作业。

她感到非常高兴。

2. 时间顺序：太阳升起了。

孩子们去学校了。

太阳落山了。

孩子们放学回家。

星星开始闪烁。

3. 逻辑顺序：他决定学习一门新语言。

他报名参加了一个语言课程。

他开始每天练习。

他通过了语言考试。

他感到非常自豪。

4. 事件发生的先后顺序：他们计划了一次旅行。

他们预订了机票。

他们打包了行李。

他们到达了目的地。

他们享受了旅行。

5. 故事顺序：他收到了一封邀请函。

他决定接受邀请。

他穿上了正式的服装。

他参加了一个晚会。

他感到非常兴奋。

通过这些排序练习题，可以帮助学生提高他们的逻辑思维和时间管理能力，同时也锻炼了他们对故事和事件顺序的理解。

语文排序练习题及答案

语文排序练习题及答案一、练习题1. 将下列句子按照时间顺序排列：- 他开始学习钢琴。

- 他参加了钢琴比赛。

- 他获得了钢琴比赛的冠军。

- 他决定学习钢琴。

- 他每天都在练习钢琴。

2. 将下列句子按照逻辑顺序排列：- 老师布置了作业。

- 学生们认真完成了作业。

- 老师检查了作业。

- 学生们交上了作业。

3. 将下列句子按照空间顺序排列：- 我走进了教室。

- 我坐在了座位上。

- 我拿起了书包。

- 我放下了书包。

4. 将下列句子按照事件发展顺序排列：- 他提出了一个新想法。

- 他开始实施这个想法。

- 他遇到了一些困难。

- 他成功地完成了项目。

5. 将下列句子按照情感变化顺序排列： - 他感到非常沮丧。

- 他尝试寻找解决问题的方法。

- 他找到了解决问题的方法。

- 他感到非常高兴。

二、答案1. 答案：4-1-5-2-3- 他决定学习钢琴。

- 他开始学习钢琴。

- 他每天都在练习钢琴。

- 他参加了钢琴比赛。

- 他获得了钢琴比赛的冠军。

2. 答案：1-3-2-4- 老师布置了作业。

- 学生们交上了作业。

- 学生们认真完成了作业。

- 老师检查了作业。

3. 答案：1-4-3-2- 我走进了教室。

- 我放下了书包。

- 我拿起了书包。

- 我坐在了座位上。

4. 答案：1-2-3-4- 他提出了一个新想法。

- 他开始实施这个想法。

- 他遇到了一些困难。

- 他成功地完成了项目。

5. 答案：1-2-3-4- 他感到非常沮丧。

- 他尝试寻找解决问题的方法。

- 他找到了解决问题的方法。

- 他感到非常高兴。

三、结束语通过这些排序练习题，同学们可以锻炼自己的逻辑思维能力，提高对语言文字的组织和理解能力。

希望同学们在练习中能够不断进步，更好地掌握语文知识。