节约用水看图写话

根据画面 合理想象 把图写活
想象他们怎样说，怎样做，怎样想？ 怎样说（语言） 怎样做（动作） 怎样想（心理活动）
兴高采烈 欢快 面红耳赤
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
急忙 哗啦啦 拧
晴朗 忽然
严肃地说
于是 清清的
习作要求：
1.合理想象，把图中人物的语言，动作， 心理刻画细致。
2.详略得当，抓住主要的图片写详细。 3.故事的起因，经过，结果要写完整。
4.习作不少于300字。
1. 请同学们认真观察，图上 都有什么？
2. 你能为图上的同学取两个 好听的名字吗？
3. 图上发生了一件什么事？
仔细看图，理解图意
画面中最主要的人物是谁？对于 画面中的主要人物要仔细观察， 这是写话中要重点描写的内容
一天，小明在洗手，洗完手 后他忘记关水龙头转身就走了。 小红看见了说：“请你关掉水 龙头，要节约用水。”