实验12_蛙的解剖共35页文档
成蛙解剖实验报告
一、实验目的1. 了解蛙的内部结构，熟悉蛙的器官系统组成；2. 掌握解剖青蛙的基本方法；3. 通过观察青蛙的器官系统，加深对动物生理学知识的理解。
二、实验材料与用具1. 实验材料：青蛙、解剖刀、解剖剪、镊子、解剖盘、解剖显微镜、生理盐水、解剖显微镜载物台、解剖显微镜支架、解剖显微镜照明装置；2. 实验用具：解剖显微镜、解剖盘、解剖剪、解剖刀、解剖镊子、生理盐水、解剖显微镜载物台、解剖显微镜支架、解剖显微镜照明装置。
三、实验步骤1. 解剖青蛙（1）将青蛙放在解剖盘上，用解剖刀在青蛙背部切开皮肤，注意避开脊椎；（2）用解剖剪剪开肌肉层，暴露出内脏器官；（3）用解剖刀分离内脏器官，观察各个器官的形态和位置；（4）解剖过程中，用生理盐水冲洗器官，以保持器官的清洁。
2. 观察内脏器官（1）心脏：观察心脏的形态、大小和位置，了解心脏的四个腔室；（2）肝脏：观察肝脏的形态、大小和位置，了解肝脏的内部结构；（3）胃：观察胃的形态、大小和位置，了解胃的内部结构；（4）肠：观察肠的形态、大小和位置，了解肠的内部结构；（5）肾脏：观察肾脏的形态、大小和位置，了解肾脏的内部结构；（6）肺：观察肺的形态、大小和位置，了解肺的内部结构；（7）生殖器官：观察生殖器官的形态、大小和位置，了解生殖器官的内部结构。
3. 解剖青蛙神经系统（1）用解剖刀在青蛙头部切开皮肤，暴露出大脑和脊髓；（2）观察大脑的形态、大小和位置，了解大脑的内部结构；（3）观察脊髓的形态、大小和位置，了解脊髓的内部结构；（4）观察神经节和神经纤维的分布情况。
4. 解剖青蛙肌肉系统（1）用解剖刀在青蛙腹部切开皮肤，暴露出肌肉；（2）观察肌肉的形态、大小和位置，了解肌肉的内部结构；（3）观察肌肉的起止点，了解肌肉的运动功能。
四、实验结果与分析1. 心脏：青蛙心脏分为四个腔室，分别为右心房、右心室、左心房和左心室。
心脏的主要功能是泵血，为全身提供氧气和营养物质。
2. 肝脏：青蛙肝脏呈长条形，位于腹腔左侧。
实验12青蛙的外形和内部解剖分析重点
实验12青蛙的外形和内部解剖分析重点实验12涉及青蛙的外形和内部解剖分析，重点包括青蛙的外部特征、内部器官及其功能。
一、青蛙的外部特征青蛙是典型的两栖动物，具有适应水陆两栖生活的特征。
其外部特征主要包括以下几个方面：1.身体形态：青蛙的身体呈流线型，便于在水中游动。
它的头部扁平，眼睛凸出于头部，具有良好的视觉能力。
2.皮肤：青蛙的皮肤光滑湿润，富有粘液腺，可以保持皮肤湿润和排泄废物。
部分青蛙的皮肤上也有疣状突起。
3.四肢：青蛙具有四肢，前肢较短粗壮，后肢较长适于跳跃和游泳。
脚趾末端有适应水生环境的蹼。
4.呼吸器官：青蛙具有两种呼吸方式，可以通过肺呼吸和皮肤呼吸。
口腔内有一对鼻孔，通过鼻孔进行肺呼吸。
5.嘴巴和食物摄取：青蛙的嘴巴较大，咽内有一对骨板，用来辅助捕食。
青蛙以昆虫、蠕虫等小动物为食。
二、青蛙的内部解剖结构及其功能1.头部解剖青蛙的头部包括颅部和口腔内的器官。
-大脑：位于颅腔内，是青蛙的感觉和中枢神经系统的中心。
-两只眼睛：通过眼睑和眼距可以保护眼球，并有良好的视觉能力。
-咽喉：位于口腔和食管之间，用于将食物送入胃部。
-舌头：辅助捕食的器官，可以伸入咽喉抓住食物。
2.躯干解剖躯干包括颈部、胸部和腹部。
-心脏：位于胸腔内，是青蛙的血液循环中心，由三个腔室组成。
其中两个心房用来接收氧化后的血液，一个心室用来将血液泵送到全身。
-肺：位于胸腔内，是青蛙进行肺呼吸的器官。
-肝脏：位于腹腔前部，是青蛙体内的最大消化器官，具有合成胆汁、代谢和排毒的功能。
-胃：位于腹腔中部，用来储存和分解食物。
-肠道系统：包括小肠、大肠和直肠，用来吸收和消化食物残渣。
3.四肢解剖青蛙有四只肢体，包括前肢和后肢。
-前肢：用于支撑和爬行。
-后肢：长而有力，适于跳跃和游泳。
-肌肉：青蛙的肌肉非常发达，用于运动和捕食。
4.生殖器官青蛙的生殖器官分为雄性和雌性。
-雄性：具有两只睾丸，内部有输精管和尿液排泄管。
-雌性：具有两只卵巢和输卵管。
青蛙（蟾蜍）的外形和内部解剖
实验 12 青蛙（蟾蜍）的外形和内部解剖一、实验目的：通过对青蛙的外部形态和内部结构的观察，进一步了解两栖动物对水陆两栖生活的适应，并通过实验解剖，掌握解剖技术。
二、实验材料：活体青蛙（蟾蜍）、提前一周用自来水冲洗过的浸制青蛙（蟾蜍）、以及青蛙（蟾蜍）的脑和脊髓的浸制标本。
三、实验器具与药品：解剖盘、解剖剪刀、解剖镊子、解剖针、大头针、标本瓶、玻璃管，脱脂棉等。
乙醚四、实验步骤：（注：蛙头或蟾蜍头留下备用）1.活青蛙（蟾蜍）的麻醉和处死方法：a把活青蛙（蟾蜍）置于盛有乙醚棉球的标本瓶内，盖上盖子，经过10分钟后，青蛙被麻醉；b用解剖针破坏脑髓：左手握住青蛙使其背面向上，右手用解剖针从枕骨大孔刺入颅腔，将针左右摇动，破坏脑；向后插入椎管搅动，破坏脊髓。
2.观察青蛙（蟾蜍）的外部形态：a身体分为头、躯干和四肢。
b头部有一对复眼，只对活动的物体敏感，而对不活动的物体视而不见。
青蛙c头部呈三角形，减小在水中游泳的阻力。
d身体上的皮肤柔软、湿滑，内含丰富的毛细血管，能辅助呼吸；冬眠的青蛙几乎全靠皮肤呼吸。
e青蛙的四肢：前肢短小，后肢强大，且后肢趾间有蹼，有利于在水中游泳；后肢还有利于在潮湿的陆地上跳跃；f头部眼睛的后下方还有一对中耳---鼓膜g身体后端的背侧有一个孔---泄殖腔孔。
3.青蛙的内部解剖：（用福尔马林浸制过的青蛙标本）：首先把青蛙的腹面向上放于解剖盘（蜡盘）中，用大头针把青蛙（蟾蜍）的四肢固定在蜡盘上。
用解剖剪刀和解剖镊子从青蛙（蟾蜍）的腹部后端剪一横口，然后在把腹部的皮肤挑起向前剪，分开腹部左右两侧的皮肤，用打头针固定，露出了青蛙腹部的肌肉。
注意：剪肌肉的时候不要沿腹白线剪，应在腹白线的左或右剪，因为腹白线处有青蛙的腹部大静脉；同时剪刀尖应向上挑起剪，避免损伤内脏器官。
a循环系统由心脏和血管组成。
心脏有两心房和一心室组成，另外还有一个静脉窦，一个动脉干，动脉干分出三支：颈动脉弓、体动脉弓和肺皮动脉弓。
生物实验下册---青蛙解剖实验
生物下册实验---青蛙解剖实验实验目的：藉由身体构造较简单且容易取得材料的两生类---青蛙，进行动物大体解剖实验。
学生可因此获得动物解剖的初次体验，并且经由实地观察结合课本文字说明，除了可重新认识日常所见的青蛙之外，也学习对生命构造精致的体验实验器材：成熟的雄蛙与雌蛙（虎皮蛙、牛蛙）解剖盘生理食盐水Ringer’s solution(0.65% NaCl)乙醚载玻片、盖玻片光学显微镜解剖显微镜解剖器材凹槽玻片教学提示机烧杯棉花实验步骤：第一部份：解剖并观察内脏务必要观察的器官：心脏、肝脏、肺脏、胆囊、胃、大小肠、卵巢与睪丸、肾脏剪开蛙皮肤步骤：呈I字形剪开，由下往上进行1.拉起青蛙腹部皮肤，以剪刀在下腹部剪开一小缺口，先将腿部两端皮肤横向剪开2.宜靠左或靠右方由下腹部剪至上腹部3.在上腹部两前肢横向剪开4.将肌肉剪开，小心切开莫剪到血管造成大量出血5.将内脏掏出后小心观察纪录第二部分：在显微镜下观察青蛙精子与卵子观察蛙的精子：1.取出睪丸，置于盛有5～10ml水的培养皿中，用剪刀将睪丸剪开剪碎，使精子释出，将此精子的悬浮液放置约10分钟，待精子渐渐活动察并绘图3.另可置备一批精子悬浮液玻片标本，以亚甲蓝液染色后，观察精子的构造观察蛙的卵子：1.取出卵巢中的卵子，置于Ringer’s solution2.以吸管吸取数颗卵子置于装有Ringer’s solution的培养皿中，将此培养皿至于解剖显微镜下观察并绘图第三部分：制作血液抹片，观察血球按照以下图解步骤，详细观察青蛙的血球，并辨识青蛙的红血球是否有细胞核☆注意事项：千万注意解剖用具的使用，切勿在解剖课时玩耍。
经查获随意对解剖动物支解或者对着同学舞弄解剖用具而致受伤者，生物平时成绩一律零分计算，并通知家长处理青蛙脑脊髓穿刺法：实验操作步骤与注意事项1.先将青蛙洗净，将其体外黏液冲洗干净，欲操作同学请戴上手套2.以单手扣住青蛙的吻部及前肢，使得穿刺部位露出3.穿刺时不宜太深，往前往后推动针刺时应动作轻柔确实。
青蛙的解剖实验报告
一、实验目的1. 观察并掌握青蛙的内部结构，了解其器官系统的组成和功能。
2. 通过解剖实验，加深对生物学基本理论知识的理解。
3. 培养实验操作技能，提高观察能力和分析问题的能力。
二、实验材料1. 青蛙（1只）2. 解剖盘3. 解剖针4. 解剖剪5. 镊子6. 生理盐水7. 记录本三、实验步骤1. 准备工作- 将青蛙放入生理盐水中浸泡片刻，使其麻醉。
- 将青蛙放在解剖盘上，用解剖剪沿腹中线剪开皮肤，将腹部皮肤翻起。
2. 内脏器官观察- 观察心脏：心脏呈暗红色，位于腹腔中央，左右两心房之间有心脏瓣膜，将心脏取出，观察其内部结构。
- 观察肝脏：肝脏呈红褐色，位于腹腔右侧，将肝脏取出，观察其内部结构。
- 观察脾脏：脾脏呈暗红色，位于腹腔左侧，将脾脏取出，观察其内部结构。
- 观察胃：胃呈灰绿色，位于腹腔左侧，将胃取出，观察其内部结构。
- 观察小肠：小肠呈淡红色，位于腹腔中部，将小肠取出，观察其内部结构。
- 观察大肠：大肠呈灰白色，位于腹腔右侧，将大肠取出，观察其内部结构。
3. 消化系统观察- 观察口腔：口腔位于头部，观察其形状和结构。
- 观察咽：咽位于口腔后方，观察其形状和结构。
- 观察食道：食道位于咽后方，观察其形状和结构。
- 观察胃：胃位于食道下方，观察其形状和结构。
- 观察小肠：小肠位于胃下方，观察其形状和结构。
- 观察大肠：大肠位于小肠下方，观察其形状和结构。
4. 呼吸系统观察- 观察鼻腔：鼻腔位于头部，观察其形状和结构。
- 观察喉：喉位于鼻腔下方，观察其形状和结构。
- 观察气管：气管位于喉下方，观察其形状和结构。
- 观察肺：肺位于胸腔内，观察其形状和结构。
5. 循环系统观察- 观察心脏：心脏位于腹腔中央，观察其形状和结构。
- 观察动脉：动脉位于心脏周围，观察其形状和结构。
- 观察静脉：静脉位于动脉周围，观察其形状和结构。
6. 泌尿系统观察- 观察肾脏：肾脏位于腹腔后部，观察其形状和结构。
- 观察输尿管：输尿管位于肾脏下方，观察其形状和结构。
实验12青蛙(或蟾蜍)的外形和内部解剖
广州大学生命科学学院 动物教研室
实验12 青蛙（或蟾蜍） 的外形和内部解剖
实验目的 实验内容与观察 作业与思考 实验材料与用具 示 范
一、实验目的
1．通过对青蛙（或蟾蜍）外形和内部结构
的观察，掌握两栖纲的主要特征。
2．学会蛙类的解剖方法。
材料与用具
内容与观察
实验目的 材料与用具 内容与观察 作业与思考
六、作业与思考
绘蛙的内部构造图，并注明各部名称。
实验目的
材料与用具
内容与观察
示
范
示
范
作业与思考
二、实验材料和用具
1.材料 活青蛙（或蟾蜍）、青蛙和（蟾蜍） 的骨骼标本、神经系统解剖标本等 2.用品 解剖盘、蜡盘、解剖器、大头针、 放大镜、吸水纸、脱脂棉、广口瓶、乙 醚（或氯仿）。
实验目的
内容与观察
示
范Hale Waihona Puke 作业与思考三、实验内容及观察
（一）外形 （二）处死方法
（三）内部结构解剖与观察
1、口咽腔 3、呼吸系统 5、生殖系统 2、消化系统 4、排泄系统 6、循环系统
7、骨骼系统（示范）
实验目的 材料与用具 示 范 作业与思考
五、示 范
7．骨骼系统 蛙的骨骼由中轴骨（头骨脊柱）和附肢骨（前肢 后肢）组成。 （1）头骨：扁而宽，分脑颅和咽颅两部分。 （2）脊柱：由1枚颈椎，7枚躯干椎，1枚荐椎和1枚尾杆 骨组成。 （3）肩带：由肩胛骨、乌喙骨、上乌喙骨和锁骨组成。 （4）腰带：由髂骨、坐骨和耻骨组成。 （5）前肢骨：包括肱骨、桡尺骨、腕骨、掌骨、指骨等 部分。 （6）后肢骨：包括股骨、胫腓骨、跗骨、跖骨、趾骨等 部分。
蛙类解剖实验报告
一、实验目的1. 通过对蛙类的解剖，了解蛙类内部器官的形态结构和位置关系。
2. 掌握蛙类解剖的基本方法和步骤。
3. 认识蛙类各器官的功能和生理意义。
二、实验材料1. 实验动物：青蛙一只（健康、约50克）2. 实验器材：解剖盘、解剖剪、解剖镊、解剖针、解剖刀、放大镜、生理盐水、纱布、酒精、碘酒、解剖图谱三、实验步骤1. 解剖准备- 将青蛙置于解剖盘上，用解剖剪剪开皮肤，暴露肌肉和内脏。
- 用解剖镊和解剖针分别剪开肌肉和内脏，使内脏器官充分暴露。
2. 内脏器官的解剖- 头部解剖：观察头部的器官，包括眼睛、鼻腔、口腔、舌、脑等。
- 颈部解剖：观察颈部器官，包括甲状腺、甲状旁腺、咽、食管等。
- 胸部解剖：观察胸部器官，包括心脏、肺、食管、胃等。
- 腹部解剖：观察腹部器官，包括肝脏、胆囊、胃、小肠、大肠、肾脏、膀胱等。
- 尾部解剖：观察尾部器官，包括生殖器官、排泄器官等。
3. 器官的观察和描述- 观察每个器官的形态、大小、颜色、质地等特征。
- 使用放大镜观察器官的细微结构。
- 将观察到的器官特征与解剖图谱进行对比，确认器官的名称。
4. 器官功能的探讨- 分析每个器官的功能，探讨其在蛙类生理活动中的作用。
四、实验结果1. 头部解剖- 眼睛：位于头部两侧，为蛙类的主要视觉器官。
- 脑：位于头部内部，控制蛙类的神经活动。
- 口腔：位于头部前端，用于进食。
2. 颈部解剖- 甲状腺：位于颈部，分泌甲状腺激素，调节新陈代谢。
- 甲状旁腺：位于甲状腺附近，分泌甲状旁腺激素，调节钙、磷代谢。
3. 胸部解剖- 心脏：位于胸腔内，分为四个腔室，负责血液循环。
- 肺：位于胸腔内，负责呼吸。
4. 腹部解剖- 肝脏：位于腹腔内，负责代谢和解毒。
- 胆囊：位于肝脏附近，储存胆汁。
- 胃：位于腹腔内，负责消化食物。
- 小肠、大肠：位于腹腔内，负责消化和吸收营养。
- 肾脏：位于腹腔内，负责排泄代谢废物。
5. 尾部解剖- 生殖器官：位于尾部，负责繁殖。
(医学课件)青蛙解剖
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眼镜或护目镜
用于保护眼睛，避免受到飞溅的液 体或骨渣伤害。
02
青蛙解剖基础知识
青蛙解剖概述
青蛙是一种两栖动物，既能在 水中生活也能在陆地上生活。 其解剖结构包括头部、躯干、
四肢等部分。
青蛙的皮肤湿润，有利于保持 身体湿润，同时能够分泌毒素
，用于防御天敌。
青蛙的舌头像一个弹簧一样， 能够弹射出来捕捉食物。
青蛙的生理构造与人类存在一定的相似性，因此通过青蛙 解剖的研究可以推知人类生理机能的某些特征，为医学教 育和研究提供有益的参考。
青蛙解剖在病理学研究中的应用
青蛙解剖在病理学研究中具有广泛的应用价值。通过对青蛙的病理剖检，可以观 察和研究各种疾病的发生和发展过程，如感染、肿瘤、心血管疾病等。这些研究 对于深入了解疾病的本质和机制，以及寻求有效的防治方法具有重要意义。
大肠是食物残渣被排出体外的部位，内部有大 量的水分和盐分，可以帮助青蛙调节体内的水 分平衡。
青蛙呼吸系统
青蛙的呼吸系统主要包括鼻腔、口腔、咽喉、气管、肺 等部分。
口腔是青蛙捕捉食物的部位，同时也是呼吸的出口，内 部有舌头和咽喉，可以帮助青蛙发出声音和呼吸。
气管是空气进入肺部的通道，内部有大量的绒毛和血管 ，可以帮助青蛙进行气体交换。
青蛙的呼吸系统包括鼻腔、口腔、 咽喉、气管、肺等，主要负责氧气 的吸入和二氧化碳的排出。
青蛙的消化系统包括口腔、食道、 胃、小肠、大肠等，主要负责食物 的摄取和消化。
青蛙的循环系统包括心脏、血管、 血液等，主要负责输送氧气和营养 物质，同时将代谢废物排出体外。
实验12_蛙的解剖
2 解 剖
观察完毕，将蛙置于蜡盘上，腹部朝上，四肢伸展后用大头针固定。用镊子提起腹面皮肤， 用剪刀剪开一小口，并从小口处向前将腹面皮肤剪开，至下颌前端。
• 向后剪至两后肢基部之间、泄殖孔稍前方。然后将皮肤向两侧拉 开，可见皮肤与皮下肌肉连接松散，两者之间较大间隙为皮下淋 巴腔，翻看皮肤内侧可见分布有丰富的血管。
• 五、作业 • 绘蛙生殖系统解剖图
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（三）内部结构解剖与观察 将蛙麻醉或处死后，先观察口咽腔内结构。 1．口咽腔 口咽腔是消化系统和呼吸系统的共同器官。用 镊子使蛙口张开，可观察到以下结构。 （1）口腔齿 上、下颌边缘各有1行细而尖锐 的颌齿。口腔背面两侧的犁骨上有2丛细齿， 为犁骨齿（内鼻孔之间）。 （2）内鼻孔 1对，位于口腔顶壁近吻端处。 用解剖针从外鼻孔穿入，可见针尖由内鼻孔处 穿出。 （3）舌 在口腔底部，前端着生于下颌前端内 侧，舌尖向后伸向咽部，后端游离、分叉，捕 食时可反转伸出口腔外。舌柔软、肉质，用手 指触摸有粘滑感。 （4）喉门 位于舌尖后方，呈裂缝状，由1对 半月形的软骨围成，两软骨间的裂缝即为喉门， 为气管在咽部的开口，内通肺。 （5）咽（食道口） 位于口腔深处，喉门的背 面，为一皱襞状开口，向后通食道。 （6）耳咽管孔 位于口腔顶壁的两侧，近口角 处，为中耳的耳咽管（又称欧氏管）向口腔的 开孔，又称欧氏孔。用解剖针由此孔探入，可 通到鼓膜。 （7）声囊孔 在雄蛙口腔底部两侧，近口角处， 有1对皮膜凹陷，即为声囊孔。
• 2．躯干部 • 蛙类无明显的颈部，鼓膜之后即为躯干部。躯干部短而 宽，背腹扁平，末端两腿之间偏背面有一小孔为泄殖孔。
3．四肢 蛙类具五趾型附肢。前肢短小，从近体侧起，依次为上臂、前臂、 腕、掌和指五个部分。 前肢4指，指间无蹼，指尖具爪。生殖季节雄性第1指基部内侧有一 膨大突起，称为婚瘤，在抱对时用以抱握雌蛙。 后肢长而发达，从近体侧起，依次为股、胫、跗、跖和趾。后肢5 趾，趾间具蹼。
牛蛙解剖-专业文档
牛蛙解剖牛蛙解剖实验报告一、实验目的通过对牛蛙的解剖，了解两栖动物的基本结构和生理特点，掌握基本的解剖技能，加深对生物学知识的理解。
二、实验材料1.实验动物：牛蛙2.实验器械：解剖刀、解剖剪、镊子、培养皿、解剖盘、生理盐水等。
三、实验步骤1.实验前准备：将牛蛙处死并固定在解剖盘上，用生理盐水湿润其皮肤，以保持其湿润状态。
2.外部观察：观察牛蛙的体型、体色、皮肤等特点，记录其外部特征。
3.解剖腹腔：用解剖刀沿牛蛙腹部正中线切开皮肤，分离皮下组织，暴露腹腔。
观察腹腔内的器官，如肝脏、脾脏、胰腺等，记录其位置和大小。
4.解剖胸腔：用解剖剪沿牛蛙胸部正中线剪开皮肤，分离皮下组织和肌肉，暴露胸腔。
观察胸腔内的器官，如心脏、肺部等，记录其位置和大小。
5.解剖神经系统：用解剖刀和镊子分离牛蛙的头部，暴露脑部。
观察脑部结构，记录其位置和大小。
6.解剖肌肉系统：用解剖剪沿牛蛙四肢的肌腱剪开皮肤，分离皮下组织和肌肉，暴露肌肉系统。
观察肌肉系统的结构，记录其位置和大小。
7.清理和整理：清理解剖现场，将器官和组织分类整理好，放入培养皿中保存。
四、实验结果1.外部特征：牛蛙体型短而宽，背部呈绿色或棕色，腹部呈白色。
皮肤湿润，有明显的皮脂腺。
2.腹腔器官：肝脏位于腹腔的右侧，呈暗红色；脾脏位于腹腔的左侧，呈暗红色；胰腺位于肝脏和脾脏之间，呈淡黄色。
3.胸腔器官：心脏位于胸腔的左侧，呈椭圆形，有心室和心房之分；肺部位于胸腔的两侧，呈暗红色，有明显的气囊。
4.神经系统：脑部位于头颅内，分为大脑、小脑和延脑三部分。
大脑位于最前端，负责感觉和运动功能；小脑位于大脑后方，负责平衡和协调功能；延脑位于最后端，负责呼吸和循环等基本生命功能。
5.肌肉系统：四肢肌肉发达，尤其是后肢肌肉更为强壮，适合跳跃和游泳。
五、实验结论通过对牛蛙的解剖实验，我们了解了两栖动物的基本结构和生理特点。
牛蛙的体型短而宽，皮肤湿润适合在水中生活；腹腔和胸腔内的器官结构与哺乳动物相似，但肺部发育不完善，需要通过皮肤辅助呼吸；神经系统和肌肉系统的结构与哺乳动物也有相似之处，但相对简单。
青蛙的解剖实验报告
青蛙的解剖实验报告一、实验目的通过对青蛙的解剖，了解青蛙的内部结构和生理功能，掌握解剖动物的基本方法和技能。
二、实验材料1、活青蛙一只2、解剖盘、解剖刀、镊子、剪刀、大头针等解剖工具3、显微镜三、实验步骤1、处死青蛙将青蛙放入装有少量乙醚的广口瓶中，使其麻醉。
待青蛙麻醉后，用大头针将其四肢固定在解剖盘上。
2、外部形态观察观察青蛙的体型，分为头部、躯干部和四肢。
注意青蛙的皮肤特点，如是否光滑、有无斑纹等。
观察青蛙的眼睛、鼓膜、鼻孔等外部器官的位置和形态。
3、解剖操作用剪刀从青蛙的腹部中线剪开皮肤，注意不要剪破内部器官。
向两侧剥离皮肤，露出肌肉。
用镊子和剪刀小心地剪开肌肉，暴露腹腔。
4、观察消化系统找到青蛙的口腔，观察牙齿的有无和形态。
依次观察食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（直肠）的位置和形态。
注意观察肝脏、胰腺等消化腺的位置和形态。
5、观察呼吸系统找到青蛙的肺，观察其颜色、形状和结构。
注意气管的位置和分支情况。
6、观察循环系统观察心脏的位置和形态，区分心房和心室。
找到主动脉、肺动脉等主要血管。
7、观察生殖系统对于雄性青蛙，观察睾丸、输精小管等结构。
对于雌性青蛙，观察卵巢、输卵管等结构。
8、观察泌尿系统找到肾脏，观察其位置和形态。
注意输尿管和膀胱的位置。
9、观察神经系统观察脑和脊髓的位置和形态。
四、实验结果1、消化系统口腔内无牙齿。
食管短而直。
胃呈囊状。
小肠细长，盘曲在腹腔内。
大肠较短。
肝脏呈红褐色，分三叶。
胰腺呈长条状，位于胃和十二指肠之间。
2、呼吸系统肺呈粉红色，呈海绵状，结构简单。
气管由许多软骨环支持。
3、循环系统心脏由一心房一心室组成。
主动脉从心室发出，分支供应身体各个部位。
4、生殖系统雄性青蛙的睾丸呈椭圆形，位于肾脏内侧。
雌性青蛙的卵巢呈长条形，充满黑色的卵粒。
5、泌尿系统肾脏一对，暗红色，位于脊柱两侧。
输尿管从肾脏通向膀胱。
6、神经系统脑分为大脑、小脑和延髓。
脊髓位于脊柱的椎管内。
青蛙解剖-精品文档
青蛙的捕食、繁殖和迁徙等行为是动物行为学研究的热点之一。
食品与营养补充
食材
在一些国家和地区，青蛙被视为美食，其肉质鲜美，蛋白质 含量高，具有一定的营养价值。
营养补充剂
一些人会将青蛙作为营养补充剂使用，认为其具有滋补身体 、增强免疫力等功效。
中药材
清热解毒
青蛙在中药中常被用于清热解毒，治疗热病、温病和肺热咳嗽等病症。
使用解剖刀在青蛙腹部划开一道口子，将皮肤从腹部 向两侧剥离
使用镊子夹取内部器官和组织进行观察和记录
青蛙的挑选
挑选健康的成年青 蛙，具有光泽和弹 性
选择经过充分浸泡 和清洗的青蛙，方 便剥离皮肤和暴露 内部器官
选择体重适中、体 型适中的青蛙，便 于解剖操作
02
青蛙外部解剖
皮肤
1
青蛙的皮肤是其身体最大的器官之一，覆盖全 身并起到保护作用。
。
青蛙的肺是一个不完全的肺， 它只能使氧气进入血液，而不 能使二氧化碳从血液中排出。
循环系统
青蛙的循环系统包括心脏、血管和血液。
青蛙的心脏是一个弱心，它通过收缩和舒张将血液泵入全身。
青蛙的血管分为动脉、毛细血管和静脉，它们协同作用将氧气和营养物质输送到 身体的各个部位。
04
生殖系统与发育
生殖系统
嗅觉
皮肤感觉
青蛙的嗅觉器官是舌头上的味蕾，能够感知 气味。
青蛙的皮肤上有许多神经末梢，能够感知触 觉和温度。
氧气摄取
呼吸方式
青蛙通过肺部呼吸获取氧气， 但也可以通过皮肤进行气体交
换。
肺
青蛙的肺是主要的氧气摄取器官 ，能够吸收空气中的氧气并排出 二氧化碳。
皮肤
青蛙的皮肤也有一定的氧气交换能 力，特别是在水环境中。
实验12.青蛙的外形与内部解剖
[作业 作业] 作业
根据原位观察，绘青蛙的内部解剖图， 注明各器官名称。 [思考题 思考题] 思考题 通过实验总结两栖类初步适应陆生生活 及适应又不完善的形态结构特征。
ห้องสมุดไป่ตู้
背面观
1.眼；2.鼓膜；3. 腹外斜 肌；4. 腹内斜肌；5. 三角 肌；6.下颌降肌；7.斜方肌； 8.背阔肌；9.冈下肌；10. 背最长肌；11.尾荐肌；12. 尾髂肌；13.髂腰骨肌；14. 尾杆骨；15.髂骨；16.臀 肌；17.肛门括约肌；18. 颞肌；19.肱三头肌；20. 腹皮肌；21.小内直肌；22. 股外肌(股三头肌外肌头)； 23.股前直肌(股三头肌中肌 头)；24.股二头肌；25.半 膜肌；26.梨状骨肌；27. 坐骨神经；28.臀静脉；29. 腓肠肌；30. 腓骨肌；31. 腓前肌
1.食道；2.胃；3.肝；4. 胆总 管在胰内部分；5.小肠； 6.直肠；7.泄殖腔；8.心室； 9. 9.左心房；10.右心房； 10. 11.颈动脉弓；12.体动脉弓； 13.肺皮动脉弓； 14.后腔静脉；15.腹静脉； 16.肺；17.肾；18.卵巢； 19.输卵管；20.输卵管腹腔 口；21.膀胱；22.胆囊； 23.脾；24.前腔静脉
五、方法步骤
实验安排（ 实验安排（共３学时） 学时） 青蛙的外形与内部解剖 ３学时，2人一组 学时， 人一组 两人1组，每人以1种材料为主进行操 作。两人配合，边操作边交互观察比较.
五、方法步骤
（一）蛙的骨骼系 统观察 骨骼分为中轴 骨骼和附肢骨骼 两部分（见实验 教材图16—4）。
五、方法步骤
四、背景知识
在脊椎动物进化史上，由水生到陆生是一 个巨大的飞跃。两栖类是由水生到陆生的 过渡类群，其代表动物蛙的形态结构明显 地反映了两栖类对陆生的初步适应及不完 善性。 对牛蛙的解剖和观察，有助于理解生物体 结构与功能、生物与环境相适应的这一自 然界的一般规律，而实验动物的处死和解 剖方法是脊椎动物研究的常用技术方法。
青蛙解剖实验报告
2012级应心班《人体解剖生理学》实验内容一、人体基本组织的观察（一）实验目的观察并掌握人体四大基本组织的结构特点及功能。
（二）实验材料四大基本组织的永久装片；显微镜（三）实验要求正确使用显微镜，观察各种组织的基本特征。
注：实验前请复习四大基本组织的结构特点和功能。
二、人神经系统的形态观察（一）实验目的1.观察脊髓的形态结，了解脊神经的组成。
2.观察脑干的的形态结构和脑神经进出脑干的部位，了解脑干中的主要神经核团和纤维束的位置。
3.观察间脑、小脑和大脑的形态结构，辨认大脑半球的主要沟、回和分叶。
（二）实验材料脊髓模型；脑干模型；人脑模型；脊髓横切片；显微镜（三）实验要求观察各模型加深对神经系统的认识；正确使用显微镜，观察脊髓横切片。
注：实验前请复习神经系统的结构组成和功能。
三、反射弧的分析和脊髓反射的观察（一）实验目的1.通过用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙，成为脊蛙）分析屈肌反射的反射弧的组成部分，探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。
2.观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。
（二）实验原理（三）材料与方法 1 材料1.1 实验动物青蛙1.2 器材蛙类手术器械1套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培养皿2个，烧杯 1.3 药品 0.5%硫酸，1%硫酸 2 试验方法与步骤2.1 制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。
以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。
2.2 正常脊髓反射的观察2.3 搔扒反射：将浸以0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。
2.4 反射时的测定：用培养皿分别盛0.5%和1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，即反射时。
观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。