歌颂教师的演讲范文

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歌颂教师的演讲稿（精选10篇）

歌颂教师的演讲稿（精选10篇）歌颂教师的演讲稿（精选10篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

随着社会一步步向前发展，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的歌颂教师的演讲稿（精选10篇），希望能够帮助到大家。

歌颂教师的演讲稿1尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家好，我是XX，今天我演讲的题目是《赞歌送给您》。

九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第XX个教师节。

曾经我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也悠然自得，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望飞翔。

当您发现我生病时，您一个劲儿的问我有没有难受，要不要去看看。

直到第二天早上，我来教室时，您还关心的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了第二份亲情。

当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。

望着您，我真想说：“谢谢您，老师!”当我在考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。

要知道，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信心，让我明确了奋斗目标。

有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。

让我们高唱赞歌，问各位老师献上最诚挚的祝福。

我的演讲完毕，谢谢大家。

歌颂教师的演讲稿2尊敬的校领导，各位老师：大家好!一个人能不能发挥他的价值，关键在于有没有赏识他的伯乐。

有关优秀教师演讲稿集锦7篇

有关优秀教师演讲稿集锦7篇优秀教师演讲稿篇1老师我爱您春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。

千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。

教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。

我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。

教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。

风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

教师啊，您就是我们的航向！教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。

雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。

当我们还很小的时候不知道什么叫作爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在心上。

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

歌颂教师主题演讲稿(8篇)

歌颂教师主题演讲稿(8篇)歌颂教师主题演讲稿1老师、同学们：大家好！这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。

有人说老师像园丁，辛勤地培育着"祖国的花朵"；也有人说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了他人；其实老师更像一支粉笔，缩短了自我的身躯，为我们铺长了知识之路。

老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。

"讲台催人老，粉笔染白头。

"但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。

你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。

感谢你啊，老师！老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪！师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为"圣人"时还不忘拜师，当他向老子请教"礼制"的时候，十分尊敬老子，他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的"老师"，是老师就就应尊敬。

孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们就应怎样样呢？怎样感恩老师呢？其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……"捧着一颗心来，不带半根草去。

赞美师恩的演讲稿5篇

赞美师恩的演讲稿5篇敬爱的老师们，亲爱的同学们：下午好！我叫李昊。

我演讲的题目是《感谢您，老师》。

同学们，清晨，脚步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？是我们的老师！一早，面带微笑，风雨无阻，站在班级门口迎接我们的是谁？是我们的老师！在课堂上，认真为我们传授知识的是谁？是我们的老师！深夜，任劳任怨，在灯下批改作业的是谁？还是我们的老师啊！咱们的老师，就是这样默默地做着小得不能再小的事，即使青丝变白发，三尺讲台依然荡笑声，这就是咱们可亲可敬的老师啊！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

老师，您之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师，您还记得吗？同学们爱都听您的课，您亲切和蔼，天文地理无所不通，听您的课是一种享受，如沐春风！或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝，我们会遗忘，但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真！老师，每天辛苦的给我们上完课，还要给我们准备饭菜，当您把一碗碗可口的饭菜盛给我们，每一个微小的动作，传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊！还有一次，记得有一次咱班成绩考砸了，大家都垂头丧气，而您，用您的微笑和鼓励，拨开了我们心头的阴霾，让我们更加自信地去迎接新的挑战！同学们，在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧！涓涓细流汇成大海，老师的爱心比大海还深！让我们感谢咱们的恩师吧，感谢您，老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙，让生活充满惊喜！感谢您，老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。

您让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉，您常说您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀乐！感谢您，老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

歌颂教师演讲稿15篇

歌颂教师演讲稿15篇歌颂教师演讲稿15篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的歌颂教师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

歌颂教师演讲稿1各位领导、各位老师：就让我从参加的一次活动说起吧。

今年x月，我去苏州参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会，有幸听了一位来自山东的语文老师的一堂课。

当时课堂设在一家剧场的舞台，台下是参加会议或观摩的老师，台上是上课的老师和学生。

为保证音响效果，这位老师手持一只话筒。

与其他几位讲课教师不同的是，她从不去翻看课本、备课笔记，在讲台前、课桌间自由走动，时而配乐朗读，时而即兴板书，时而激发学生想象，时而启发思考，从容地与学生交流，像节目主持人那样娴熟自如，师生配合得那样和谐、完美，给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象，使我想了很多很多。

当迈向新世纪的钟声敲响之际，我做为一名立身于重点中学的语文教师，深感无限的自豪，又觉责任的重大。

我校提出的“素质教育、科教兴国、争创全国示范性重点高中”这一串烙满时代教育印记的鲜明口号，回响在我们耳际，震撼着我们的灵魂。

然而，要实现这个目标，要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花，结出累累的硕果，要让学生成为未来社会的建设者和创造者，我们首先必须做到的是：立足于讲台，开拓教室的空间，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧的音符去弹奏学生的“心灵之乐”。

45分钟的课堂教学，是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地，也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。

为什么我们有时满腔热忱地走进课堂，但有的学生听课却是提不起精神，恹恹思睡？为什么我们有时花大力气备课、教课，尽力去完成教学任务，而效果依然不理想？为什么我们把自以为好的东西塞给学生，毫无保留，学生的能力却依然平平？这其中固然可以找到多种原因，但我觉得重要的一点，恐怕是我们所教的内容，所采用的方法，还没能和学生心中的弦对准音调，没有能在学生心中弹奏。

歌颂教师演讲稿14篇

歌颂教师演讲稿14篇歌颂教师演讲稿篇1教师为什么令我们难忘，是因为我们的心田里倾注了教师的爱。

教师为什么令我们感动，是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来，不带半根草去。

”这是教育家陶行知的真挚感言。

教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。

在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师，终生为父。

教师的爱是一种最高尚的爱。

教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。

教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。

教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。

教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。

教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。

你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。

我知道我享有的是一份博大宽广的爱。

报效国家是我们中华民族传统文化的第一要义。

对于报国，人们首先想到的是冲锋陷阵的战斗英雄。

对于报国，人们还会想到维护国家名誉和地位的政治家、外交家。

然而，教师却用另外一种方式担当起了教育报国的'重任，不彰显，只尽责。

，教师节歌颂老师的演讲稿篇3老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

歌颂教师节的优秀演讲稿_赞颂教师的园丁精神演讲稿5篇

歌颂教师节的优秀演讲稿_赞颂教师的园丁精神演讲稿5篇是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!下面是小编为大家收集的关于歌颂教师节的优秀演讲稿_赞颂教师的园丁精神演讲稿5篇。

希望可以帮助大家。

歌颂老师的演讲稿(一)：仰慕园丁您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人??我的老师您。

您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师??人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的!老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。

歌颂老师的演讲稿9篇

歌颂老师的演讲稿9篇歌颂老师的演讲稿篇1有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾;有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。

是的，它的另一个名字就是教师。

正是他们，活跃在渔峡口的深山曲水间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。

他们播撒种子，妆扮田野;他们燃烧自己，照耀山川。

在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。

他们从不与伟大相提并论，但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。

曾几何时，山高路远，百废待兴，无处寻高歌。

渔峡口的教育事业陷入困顿，漫山遍野无光彩，草木凋零堪冷落。

好在，夷城古国春秋流转，沧桑变易，一群甘于寂寞、有着雄心壮志的才俊们，勇敢接过了渔峡口传承不敝的教育大旗，唤醒了拂晓前的沉默，也奏响了渔峡口教育重生的序曲。

从此，这里的教育事业也一年一个新台阶，灿烂的花儿，又一簇簇地开放在了渔峡口的荒野山坡——是的，自从新的教育改革发生以来，渔峡口的教育成绩全县瞩目：以前，学区的毕业成绩只能甘附骥尾;再看如今，学区每一项教育成绩在全县都是名列前茅。

从毕业成绩到服务管理，从师资配备到基础建设，每一项都是硕果累累，每一面都尽显健康和谐。

然而，十年树木，百年树人，教育是千秋的功业，需要一代代人不辞羸苦的舍身投入。

这里如今的鲜花盛开，正是因为有着一代代的园丁们忘我的奉献。

饮水思源，回忆往事，我不由得不心潮澎湃，一幕幕感人的事迹也涌上心间：曾记得，渔峡口中心学校的八年级班主任黄长湖老师，牺牲个人休息时间，他承诺要访遍班上每一个学生的家庭，他真正把学生的事当自己的事，数十年如一日。

他虽然被授予省优秀农村教师等多项荣誉，却不改勤勉，俯首甘为孺子牛。

在从教的20多年间，他踏平了坎坎坷坷的乡间小路，他征服了高不可攀的峻岭崇山。

解决了一个个学生的难题后，留下了一篇篇家访日记。

他一步一步摸索着乡村教育的道路。

是的，他做到了。

他用行动证明了——没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

夸夸我的好老师演讲稿5篇

夸夸我的好老师演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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富有教育意义,歌颂教师的优秀经典篇目

富有教育意义,歌颂教师的优秀经典篇目示例文章篇一：《我的老师，像星星一样闪耀》我有一个超级棒的老师，她叫李老师。

她就像我们班的魔法精灵，一出现就能让整个教室充满活力。

在我刚上小学的时候，我特别害怕上学。

那时候，我觉得学校就像一个大怪兽的嘴巴，随时会把我吞掉。

可是，当我第一次见到李老师，她的笑容就像春天的阳光一样温暖。

她蹲下来，眼睛亮晶晶地看着我，说：“小宝贝，欢迎来到我们的大家庭哦。

”那一瞬间，我就觉得学校好像也没那么可怕了。

李老师上课可有趣啦。

她就像一个故事大王，不管是讲语文课文，还是数学公式，都能讲出一个个精彩的故事。

就说那次讲《狐假虎威》吧，她一会儿学着狡猾的狐狸，大摇大摆地走着，还得意洋洋地说：“看我多厉害，连老虎都怕我呢！”一会儿又扮成傻乎乎的老虎，张牙舞爪地吼着。

我们笑得前仰后合，同时也把这个故事记得牢牢的。

数学课堂上，她把那些数字比喻成小士兵，加法就是小士兵们集合，减法就是小士兵们分开去执行任务。

这样一来，那些枯燥的数字仿佛都有了生命，变得可爱极了。

我们班有个调皮的同学叫小明，他总是在课堂上捣蛋。

有一次，他又在课堂上说话，还把文具扔来扔去。

我们都以为李老师会大发雷霆，像火山爆发一样。

可是呢，李老师却走到他身边，轻轻地摸了摸他的头，说：“小明呀，你就像一辆小跑车，充满了活力，可是在教室里这个赛道上，咱们得遵守规则呀，不然就会撞车啦。

”小明听了，脸一下子就红了，乖乖地坐好。

从那以后，他虽然还是很调皮，但在课堂上捣乱的次数越来越少了。

李老师还特别关心我们的生活。

有一次我在操场上摔倒了，膝盖擦破了皮。

我疼得眼泪在眼眶里直打转。

李老师像一阵风似的跑过来，焦急地问：“宝贝，疼不疼呀？”她小心翼翼地把我扶起来，带到医务室。

在医务室里，她一边看着医生给我处理伤口，一边安慰我：“小勇士，这点小伤不算什么，很快就会好起来的。

”她的声音就像有魔力一样，让我觉得伤口好像也没那么疼了。

她批改作业的时候也特别认真。

歌颂老师的演讲稿（通用14篇）

歌颂老师的演讲稿歌颂老师的演讲稿（通用14篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的歌颂老师的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

歌颂老师的演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：有一缕阳光，它只温暖山峦下的阴霾；有一种花朵，它只怒放在尘嚣之外。

是的，它的另一个名字就是老师。

正是他们，活跃在平川镇的高山深涧间，将辛勤的汗水挥洒在三尺讲台前，将踽踽的脚步烙印在这里的深谷和山巅。

他们播撒种子，妆扮田野；他们燃烧自己，照耀山川。

在他们呵护的这一片蓝天下，深山的田野生机勃勃，初胎的花朵舞姿婆娑。

他们从不与伟大相提并论，但是他们的爱与执着，却存照在历史画卷中，为人们讴歌。

我的学校是平川镇的一所半寄宿制小学，寄宿学生大都来自马花、帽角山、李子园等高寒山区，这些山区学生由于家庭贫困、家长观念落后，在失学学生较多的情况下，学校校长和老师们就骑着摩托，不顾路途的颠簸，深入到这些同学家中劝说其返校，还记得在关山坪，老师们在地里找到了李晓罗的父母，看着李晓罗的父亲披着羊皮褂坐在土疙瘩上吧嗒、吧嗒的吸着那旱烟斗，慢吞吞的用他那彝家话对他们说：“老师，我没钱呀！我家没钱供不起了”，老师们陷入了深深地沉思，过了一会儿，校长回答说：“这不用你们担心”。

终于，金城所致金石为开，老师们用他们的诚意，用他们的爱心使一个个孩子重返校园。

回校后，老师们从自己微薄的工资里拿出100元、50元来资助贫困生，这些爱心汇集在一起，为这些同学送去温暖，送去关爱。

老师们用自己的实际行动作出了庄严的曾诺：不让一个学生因贫困而失学。

可有谁又知道，我们的老师也要赡养老人、供孩子读书。

当全镇遭到了“11.2”地震的洗礼，学校在强震中摇摇欲坠时，老师们顾不上问候家里的平安，而是坚守岗位，当把我们撤退到操场上时，又忙着为我们搭建帐篷、添置行李、嘘寒问暖……汗水，浸透了老师们的衬衫；真情，在帐篷里升华；泪水，在我们的眼眶里打转……这么多年来，每当住校生报到时，为了能让这些同学很快融入到新的集体中，学校老师就从点滴小事入手，教我们铺床单、叠被子，摆放生活用品。

感谢师恩演讲稿【五篇】

【导语】演讲稿⼜叫演说词，它是在⼤会上或其他公开场合发表个⼈的观点，见解和主张的⽂稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论⽂⼀样论点鲜明，逻辑性强，富有特点。

本篇⽂章是为⼤家整理的感谢师恩演讲稿【五篇】，欢迎您阅读参考！【篇⼀】感谢师恩演讲稿尊敬的⽼师们，亲爱的同学们：⼤家好！今天，我们发⾔的题⽬是感念师恩。

今天是我们⼀年⼀度的教师节，在此，我们代表xx班全体同学向所有孜孜不倦耕耘在教育⼟地上的⽼师们道⼀声：⽼师，您⾟苦了！祝你们节⽇快乐！⽼师，您是春天的⾬露，拂醒我们年轻的⼼灵；您是夏天的凉风，吹绿我们莘莘的⽣命；您是秋天的⽢霖，滋润我们渴求的⼼⽥；您是冬天的阳光，温暖我们离家的⼼。

⽼师啊，您就是我们的航向！⽼师，您常常为我们的调⽪⽽烦恼，认为我们还⼩，不懂得你们的苦⼼，其实，我们已经长⼤了。

我们，懂您。

您的⼼博⼤深遂，容不得半点污*和垃圾；它包容着航船舵⼿的⼼，⽆时⽆刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，⽼顽童的天真……⼀切⼀切都是为学⽣奉献的⼼。

三尺讲台，树起了您⾼⾼的形象；两只粉笔，诉说着您奉献的故事。

⽼师啊，您为⼈民的事业呕⼼沥⾎；教师啊，您为⾃⼰的选择⽆悔⼈⽣！您⽤您的⽣命谱写⼀个个光辉的故事，您⽤您的热⾎挥洒⼀段段美丽篇章，您⽤您的热情造就⼀座座丰碑！敬爱的⽼师，您在我们⼼中是永远燃不尽的烛光，我们感激您！我们赞扬您，有您，才有我们美好的未来；有您，才有强⼤的祖国！我们歌颂您，祖国的园丁！——最后我们⽤最朴实⼜最真挚的话语⾼声呼喊——谢谢您，⽼师！我们的发⾔到此结束，谢谢⼤家！【篇⼆】感谢师恩演讲稿尊敬的⽼师们，亲爱的同学们：⼤家好！今天我为⼤家演讲的主题是——《感谢师恩》。

鲜花感恩⾬露，因为⾬露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；⾼⼭感恩⼤地，因为⼤地让它⾼耸；⽽我要感恩的，却是⽼师。

我相信每⼀个⼈在听到“⽼师”这个朴素的名词时，更多的感受是尊敬，是感激。

歌颂学校优秀教师演讲稿（通用5篇）

歌颂学校优秀教师演讲稿歌颂学校优秀教师演讲稿（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。

在生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的歌颂学校优秀教师演讲稿（通用5篇），欢迎大家分享。

歌颂学校优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！我叫xx，来自xx院。

首先作为一名教师，主要从事我校思想政治教育相关课程的教学工作。

年均完成超过200课时的教学任务。

在教学工作中我认真思考、研究教学内容，努力践行“一主三学”的教学模式，通过各种形式调动学生的学习积极性；同时寓教于学，其实我们引导学生们思考的问题也是我们自己需要面对的问题，比如说：关于人生的目的、理想与信念、人生的价值等等。

对这些问题的认真思考也使我在工作生活中不断的努力进取，面对困难与挫折能够保持健康良好的心态。

另外在课余时间我也积极与其它老师、学生们坦诚交流。

并且积极参与我校精品课程建设，发表教学科研论文。

这些形式多样化的活动使我觉得教学的工作并不是枯燥无味而是一种思想的交流，轻松自然。

除了教学工作之外，我在网院主要负责华中师范大学网络平台及相关业务的日常管理。

这个看似简单的工作，实则十分繁琐。

每天上班打开电脑后，首先要登录QQ，浏览来自华师网院的5个工作群：招生、教学、教务、学籍、财务。

五个工作群意味着相对集中的五项业务都指向我一个人，而我除了接受指示还要上报或下达。

相对上报来说，下达的工作量大、难度高。

首先下达的学生对象从数量上来说近两百人主要分布在3个QQ群，但他们专业、层次、年级非常的分散，很难集中统一，而且并不是每个学生都会经常在QQ上待命。

因此组织好下达内容之后，首先通过QQ群发出信息，然后搜集回复者，接下来要通过短信平台转达，再收集反馈信息，最后还要通过电话确认无反应者，最郁闷的事就是在紧急情况下我们拨打学员电话时听到这样的声音：对不起，您拨打的电话已停机！请查询后再拨！在网院工作还有一个特别之处，经常需要节假日加班。

歌颂教师的演讲稿范文五篇

歌颂教师的演讲稿范文五篇“有了爱就有了一切。

”教育是爱的事业，三尺讲台承载的是知识的长河，翻滚的是生命的浪花。

下面是小编精选的关于歌颂教师的演讲稿范文五篇，仅供参考，欢迎大家阅读!歌颂教师的演讲稿范文1尊敬的各位领导、评委，各位同事：大家好!今天我演讲的题目是《宁静致远，潜心育人》。

子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也!”古人尚修德，作为教书育人的教师，更应把师德放在首位。

但是坦白说，刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候，有些犯难。

因为，对于我，一个刚上任的年轻老师来说，不过是刚刚开垦了自己的一片田地，还没有收获桃李。

所以“师者，所以传道授业解惑也”从小学到大学到研究生，老师对我的影响是巨大的。

一个好的老师可能会使人受益一生，这一点我感触比较深，也是我想当老师的出发点之一。

作为一名教师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业，我想凭借自己的力量，哪怕很小的力量去为学生亮起一盏指路的明灯。

我的老师们每一个都在做同样的一件事――宁静致远，潜心育人。

而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。

用他们的实际行动在告诉我，如何做一名优秀的人民教师。

而这句话便也成了我的师德宣言，同时更是我毕生所追求的目标。

“台上三分钟，台下十年功”。

作为高校教师，我们应该把讲台当成“舞台”，而不仅仅是一个工作的地方，像工人的“工地”或者农民的“菜园”。

我们不仅在要“台上”挥洒自如，在“台下”的生活中处处也要为人师表。

教师的职业不仅得到崇高的赞誉，更重要的也被赋予过更多的要求。

子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

”老师除了要教给学生专业知识外，还要要以身作则教会学生如何做人，在学生迷茫疑惑的时候给他们指引方向。

老师在我求学生涯中起了至关重要的作用，也影响了今天的我。

我受恩于老师，受恩与社会，所以今天我要用能力去回馈社会，同样如我的老师们一样滋润下一代的同学们。

作为一名年轻教师，如果想在教师这个行业里成为物质上的大亨是不可能的，你想在精神的天堂里寻求物欲的膨胀，那就会无功而返。

歌颂教师演讲稿5篇

歌颂教师演讲稿5篇老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上，激励着我们前行。

我要赞美您，赞美您的伟大。

下面是小编为大家精心整理的歌颂教师演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。

歌颂教师演讲稿篇1各位评委老师、同学们：大家晚上好，很高兴今天能站在这里。

今天我演讲的主题是：“感恩始于细微”感恩是一个古老的话题，古有滴水之恩当涌泉相报之说。

韩信报恩漂母，一饭千金，孔明报恩刘备，鞠躬尽瘁。

感恩似乎也是一个常常被我们挂在嘴边的词，一年一度的感恩节，我们也写卡片发短信，过得不亦乐乎。

感恩到了今天已经成了一个太老的话题，老到我们已经读不懂什么是感恩。

我们的身边，总有很多这样的人，他们很优秀，他们拥有的很多，名誉地位成功，但是他们却不快乐，他们常常焦躁而不足，不行，我还不够有钱，不行，我还不够强大，不行，比我成功的人多了去了“不够，不够，不够!”这是他们内心的声音，欲望像千万只手在他们心里抓挠。

《非诚勿扰》捧红了一代拜金女马诺，告诉女孩们：“宁愿坐在宝马里哭，也不要在单车后座上笑。

”万千待嫁女醍醐灌顶，若有所思。

每一年高考来临之际，总会听闻有那么几个学生不堪重负跳楼自杀。

“压力山大和伤不起”成了我们的口头禅。

在行人步履匆匆的身影间，我看到了一种至深的惶恐。

人人都惶恐，所以人人都积极而浮躁，自负又自卑。

每个人都觉得自己拥有的还太少，每个人都是这样不平而不足。

不知道是从什么时候开始，我们开始以这样的姿态生活，如此脆弱而矫情。

我们活在狭小的世界里，世界观也变得狭隘，我们只知道是我想要的就该我得到，否则就一蹶不振。

我们却很少感动，坚硬的功利外壳把我们心灵柔软的触手与这个世界阻隔开来，能刺激我们的似乎只有物质的堆砌。

我们只惊叹动人心魄的美丽，我们只纪念辉煌无上的时刻，也许只有站在领奖台上，我们才会手捧花束，向人群致谢，而更多的时光里，我们是在患得患失的焦虑中或是麻木不仁的平淡中度过。

为什么?我们走得越来越快，却离幸福的方向越来越远?为什么我们变得如此脆弱而矫情，在对待生活的时候如此轻率?因为我们看不见于平凡之中彰显的伟大，在细微处澎湃这激情;因为我们看不见在我们背后有多少并不美丽却真诚的面孔在微笑，一路走来，是谁的耳朵在聆听着我们的声音，是谁的眼睛在注视着我们的成长，又是谁的手在我们要摔倒的时候给了我们有力的搀扶，让我们安心而鼓舞。

歌颂教师演讲稿5篇

歌颂教师演讲稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师节歌颂师德演讲稿范文五篇

2020年教师节歌颂师德演讲稿范文五篇2020年教师节歌颂师德演讲稿1冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。

”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。

在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。

在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。

说不清是为什么，我还是努力地工作。

最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择！既然选择，就要努力追求。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。

试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。

、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。

给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。

“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。

笑对人生。

微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感；微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊！笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。