新文化运动
什么叫新文化运动
什么叫新文化运动新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。
下面店铺就给大家具体介绍下什么叫新文化运动。
新文化运动介绍概念：思想解放运动(革命)原因：辛亥革命的失败，使先进知识分子认识到必须进行思想革命才能真正救国。
时间：1915年9月标志：陈独秀创办《新青年》(原称《青年》杂志，第二期改名为《新青年》)主要领导人物：李大钊、胡适、鲁迅、陈独秀等。
内容：①前期：提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学。
②后期：宣传俄国十月革命的胜利，中国的先进分子不约而同地把眼光从西方转向俄国。
宣传马克思主义。
主要阵地：《新青年》活动基地：北京大学旗帜：“民主”与“科学(“德先生”和“赛先生”·)精神：向儒家学说猛烈开火，宣称“打倒孔家店”。
作用：1.动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次空前的思想的大解放运动。
2.推动了中国自然科学的发展。
3.为五四运动的爆发奠定了思想基础。
4.为后期传播的社会主义思想，被中国先进知识分子所接受，看到了中国工人阶级的伟大力量。
5.为马克思主义在中国的传播创造了条件。
6.启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理。
新文化运动兴起背景北洋军阀统治前期，在中国满布阴霾的天空中，响起一声春雷，爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动──新文化运动。
这一时期，新文化运动兴起的历史背景(1)政治方面：①帝国主义加紧侵略;②军阀统治，日趋黑暗，必须继续进行反帝反封建斗争。
(2)经济方面：一战期间，中国资本主义进一步发展。
资产阶级强烈要求实行民主政治，发展资本主义，这是根本原因。
(3)思想文化方面：①西方启蒙思想进一步传播，民主共和的思想深入人心。
②北洋军阀推行尊孔复古的逆流(民主共和观念和尊孔复古逆流势不两立)。
更为重要的是当时的人们对于辛亥革命失败的反思。
经过辛亥革命，先进的知识分子认识到，革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识，必须从文化思想上冲击封建思想和封建意识，通过普及共和思想来实现真正的共和政体。
新文化运动
新文化运动
背景
时至民国初年，旧中国政治动荡不安，社会风气陈旧落后，文化习俗刻板僵化，国力日益衰弱。
新文化运动应运而生，成为一场革命与变革的思想浪潮，对当时中国社会产生深远的影响。
运动主旨
新文化运动主张“实践出真知”，主张革新，主张民主与科学。
该运动呼吁弃旧迎新，推崇自由平等，倡导思想解放，提倡现代教育，探求民族复兴之路。
文化批判
新文化运动对封建传统文化持批判态度，指出其思想糜烂、滞留，呼吁将其改
良或推翻。
运动积极追求与国际接轨，提倡吸收西方科学技术、进步思想，以推动中国文化的发展。
文艺驱动
新文化运动在文学、艺术等领域也起到推动作用。
各类新潮文学、新型戏剧、音乐等形式的出现，开启了现代文艺发展的新篇章，为文化潮流注入了新的活力。
影响深远
新文化运动为之后的政治革命、思想启蒙、文化复兴奠定了基础。
启迪了一批年轻知识分子，形成了孜孜不倦的学者群体，启发了后继文化运动与社会变革。
经典代表
陈独秀、鲁迅、梁启超等知名知识分子成为新文化运动的代表人物。
他们以批判精神和开明思想，引领并影响了当时的文化界，为中国近现代文化史留下了浓墨重墨的一笔。
结语
新文化运动是一次改变中国传统文化的历史洪流，对当时的中国社会产生了深远的影响，激励着一代又一代文化人不断追求进步与创新。
虽然运动中由于种种原因存在争议，但它作为我国近现代文化启蒙的一部分，将长久镌刻在历史长河中，永不凋零。
名词解释新文化运动
名词解释新文化运动新文化运动，是指发生在中国早期现代史上的一场思想文化运动，主要出现于20世纪初的上海，其影响力逐渐扩展到全国范围。
新文化运动是中国近代史上对封建传统文化的批判和对西方现代文化的倡导的一次重要运动。
新文化运动的起因有两方面：一是中国在近代多次遭遇列强侵略和战乱，社会经济和政治状况举步维艰，封建制度极度腐朽，为了寻求国家振兴的出路，许多知识分子开始反思和批判传统文化和社会制度；二是中国工商业的迅速发展，吸引了大批世界先进文化和科学知识的传入，部分中国知识分子开始接触到西方现代文化和思想，产生了对传统文化的怀疑和对现代文化的向往。
新文化运动的主要特征是：“反”和“启蒙”。
它反对封建主义和儒学教育的束缚，批判封建社会和政治制度的腐朽，追求科学文化和民主法治的现代社会；它倡导人的独立解放和个性发展，强调个人的权利和自由，主张男女平等，反对婚姻和家庭的束缚，提倡新的伦理观念；它痛苦地感受到国家仍旧处于危机之中，呼吁国家振兴和民族复兴。
新文化运动的代表人物有鲁迅、胡适、陈独秀等，他们积极投身于社会和政治改革，倡导科学思维，主张实用主义，反对传统文化和观念的残害。
鲁迅以其深刻洞察力和批判精神，发表了一系列的文学作品，如《狂人日记》、《阿Q正传》等，对社会封建制度进行了严厉的批判。
陈独秀则运用马克思主义思想，提出了在中国推进社会主义革命的思路。
新文化运动对中国思想文化的发展产生了深远的影响。
首先，它推动了科学思维和实用主义的兴起，为中国现代化进程提供了重要的思想基础。
其次，它引入和传播了西方现代文化和思想，为中国知识分子开阔了视野，促进了国际交流和文化融合。
再次，新文化运动的思想观念和价值追求，为后来的五四运动和中国共产党的成立提供了重要的支撑和启示。
总的来说，新文化运动是中国近代思想文化史上的一次重要运动，它对中国社会的现代化和国家建设产生了重要的推动作用，为中国的思想解放和文化发展开辟了新的道路。
新文化运动名词解释
新文化运动名词解释新文化运动是指在20世纪20年代中国发起的一场新的文化革命运动。
它的产生和发展与中国社会、政治、经济的变革以及文化上的活动和思潮的兴起密切相关。
新文化运动兴起的原因主要有三个方面：首先，新文化运动是对旧文化的批判和反思。
中国自19世纪末开始接触西方文化，尤其是在1919年五四运动之后，西方的思想和文化开始迅速传入中国。
受到西方科学、民主、自由的影响，中国知识分子开始对传统文化进行反思，认为传统文化束缚思想和创造力的发展，需要进行变革。
其次，新文化运动是对封建主义制度和社会阻碍的抗议。
在这一时期，中国正处于半殖民地半封建的社会形态下，封建主义的传统和思想束缚了社会的进步和发展。
新文化运动的兴起是知识分子对封建制度和社会问题的关注和抗议，他们希望通过文化的改革，推动社会革命。
最后，新文化运动是共产主义思想的传播和兴起。
新文化运动主要由知识分子领导，其中大部分人是共产主义思想的追随者。
新文化运动对马克思主义和共产主义思想进行了广泛的宣传和传播，通过批判和抨击封建主义和资本主义制度，主张推翻旧的社会结构，实现社会的平等和公正。
新文化运动的主要特点包括以下几个方面：首先，新文化运动强调个体的自由和独立。
在封建社会中，个人的责任和义务常常被强调，个人的意见和声音被压制。
新文化运动倡导个体的自由和独立，主张个人可以拥有自己的意见和主张，反对传统的道德规范和社会束缚。
其次，新文化运动强调科学和实用性。
在旧的文化体系中，儒家思想占据主导地位，而科学和实用性常常被忽视。
新文化运动主张科学的思维方式和实用的知识，强调理性和实用主义，追求真理和进步。
再次，新文化运动强调民主和人权。
旧的社会制度对于个人的权利和自由的保障不足，尤其是女性的地位更加低下。
新文化运动主张平等和民主，反对专制主义和压迫。
最后，新文化运动是一个多元化的运动。
新文化运动促进了中国现代文学、艺术、教育、科学等领域的发展，吸纳了来自不同社会阶层和地域的人才和思想。
新文化运动
新文化运动：新文化运动是资产阶级、小资产阶级激进民主主义者发动的文化革命运动。
1915年陈独秀创办《青年杂志》（后改为《新青年》），高举民主和科学两面大旗，掀起了新文化运动。
新文化运动提倡新文学和白话文，反对封建旧文学和文言文。
初期的新文化运动是一次解放思想的启蒙运动，为马克思列宁主义传播在客观上准备了思想条件，但是，它并未超出旧民主主义的范畴，没有给中国人民指出彻底解放的道路。
十月革命后，伴随着马克思主义的传入中国，一批具有初步共产主义思想的知识分子开始成长起来，赋予了新文化运动以新的方向，把宣传马克思主义提到首要地位，因此，五四运动以后，新文化运动发展成为一宣传马克思主义为主流的波澜壮阔的文化革命运动。
五四运动：1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。
中国在巴黎和会上外交的失败直接引发了五四运动。
这次运动表明，中国工人阶级第一次以独立的力量登上历史舞台，中国反帝反封建的资产阶级民主革命，由资产阶级领导的旧民主主义革命阶段，发展到工人阶级领导的新民主主义革命阶段。
好人政府：1922年9月，在吴佩孚的支持下，王宠惠出任国务院总理，阁员罗文干、汤尔等属英美派，但是被称为无党派的“好人”，因而这个政府被称为“好人政府”。
直隶军阀曹锟和吴佩孚之间有裂痕。
这个政府仅存3个月就垮台了，成了历史的陈迹币制改革：1935年国民政府废止银本位制﹐实行纸币制的一次币制改革。
国民政府为谋求稳定币值﹐摆脱财政经济危机﹐采纳英国财政专家李滋罗斯的建议﹐决定放弃银本位制﹐实施法币政策。
实现了自清末以来,历届政府为克服币制紊乱,屡经拟议而没有实现的币制改革。
‘对缓和当时金融危机,稳定经济,保存国家抗日战争经济实力起了积极作用,也为以后的通货膨胀开了方便之门。
黄埔军校：在苏联和中共的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创立了“中国国民党陆军军官学校”，即“黄埔军校”。
军校的宗旨是培植军事与政治人才，建立一支革命的武装力量。
什么是新文化运动
一．什么是新文化运动？答：新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。
1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡民主与科学（德先生与赛先生），批判传统纯正的中国文化，并传播马克思主义思想；一方面，以胡适为代表的温和派，则反对马克思主义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。
在这一时期，陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物，这一运动并成为五四运动的先导。
二．新文化运动的内容有哪些？答：1.提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信。
民主和科学成为新文化运动的口号。
2.提倡新道德，反对旧道德。
3.提倡新文学，反对旧文学。
三．为什么说五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封的爱国运动？答：1、提出“外争国权，内惩国贼”的口号，充分体现了反帝反封建性质。
在辛亥革命后，成立的南京临时政府，孙中山还不敢明确提出反帝的主张，承认列强与清政府签订的不平等条约，换取列强的承认。
在临时政府中还任用了一批旧官僚和立宪派，但在五四运动中提出要惩办卖国贼。
2、参加的人员广泛。
五四运动中青年学生为先锋；工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，发挥主力军作用；李大钊和陈独秀等先进知识分子指导和推动了运动的发展，并起到了领导作用。
四．马克思论何时开始在中国传播？其主要表现在哪几方面？答：马克思主义的广泛传播是从十月革命后开始的。
五．马克思主义为什么会在中国得以传播？答：首先，是中国革命实践的客观需要。
第二，是中国工人阶级的壮大和觉醒。
第三，是新文化运动的兴起和发展。
第四，是俄国十月革命胜利的影响。
六．中国共产党创建的思想基础是什么？答：马克思主义。
七．新民主主义革命的特征表现在哪几方面？答：在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路八．简答抗日战争的历史地位？答：1、国内：中国人民抗日战争，是1840年以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
新文化运动
帝 德 乾 坤 大
皇 恩 雨 露 深
提倡民主，反对专制
20世纪初国民之灵魂
民国初年，北京《中 华新报》曾登了一则新闻， 有一女子唐氏19岁，许配 张家 ，还未嫁过门，未婚 夫就死了，为了做烈女， 唐氏选择自杀殉夫，历尽 了喝符灰水、吞金、上吊、 投河及三次绝食，最后服 用砒霜结束了年轻的生命。
20世纪初国民之灵魂
新文化运动有哪些影响？
温馨提示：
从新文化运动的前期和后期的 主要内容分析其历史意义。
第二学习主题
近代化的起步
中国近代化曲折发展三部曲： 洋务运动 经济近代化 （学习西方的先进技术） 政治近代化 戊戌变法和辛亥革命 （学习西方的政治制度）
思想近代化
新文化运动 （学习西方的思想）
由浅入深 ，由表及里，逐渐深入，循序渐进
提倡科学，反对迷信
天啊！我要和你 相爱，一辈子也不 断绝。除非是山没 有了丘陵，长江、 黄河都干枯了，冬 天雷声隆隆，夏天 下起了大雪，天与 地合到一起，我才 敢同您断绝！
天为 命 上 地竭 无 邪 合冬 绝 我 乃雷 衰 欲 敢震 山 与 与震 无 君 君夏 陵 相 绝雨 江 知 雪水长
第二学习主题
袁世凯在北京天坛祭天
袁世凯在思想领域掀起了尊孔复古的逆流
1、新文化运动兴起的标志、主要代 表人物、阵地和主要内容； 2、新文化运动的影响
新文化运动的概况
兴起标志 主要阵地 1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》
代表人物
旗 帜
（前期指导思想）
兴起的标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
陈独秀
（中国第一部白话文ห้องสมุดไป่ตู้说）
《狂人日记》把反封建的思想和白话文形式结合起来， 成为新文学的典范。
新文化运动
（1）政治方面：①帝国主义加紧侵略；②军阀统治，日趋黑暗，必须继续进行反帝反封建斗争。
（2）经济方面：一战期间，中国民族资本主义进一步发展。民族资产阶级力量壮大，登上政治舞台，强烈要求实行民主政治，发展资本主义，这是根本原因。
（3）思想文化方面：①辛亥革命后，西方启蒙思想进一步传播，民主共和的思想深入人心。②北洋军阀（袁世凯为复辟帝制）推行尊孔复古的逆流（民主共和观念和尊孔复古逆流势不两立）。
（5）有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文，能够使语言和文字更紧密地统一起来，为广大民众所接受，从而有利于文化的普及与繁荣
新文化运动是辛亥革命在文化思想领域中的延续,是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争,它动摇了封建正统思想的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,为五四爱国运动的爆发奠定了思想基础.
（4）阶级方面：资产阶级强烈要求在中国实行民主政治。
2.兴起
（1）标志：1915年陈独秀在上海创办《新青年》。
（2）代表：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等。
（4）主要阵地：《新青年》。
（5）活动基地：北京大学。
3.内容
新文化运动围绕着“四提倡，四反对”而进行，即：
提倡民主，反对专制。
提倡科学，反对迷信。
5.局限性
1.没有广泛的发动人民群众。新文化运动只是在知识分子中间发起的运动，没有发动群众及广大的工农阶级。
2.没有正面提出反帝的任务，回避对军阀政府的政治斗争。新文化运动的目标定位不对。发动新文化运动的人们，把实行民主政治，建立资本主义社会定为目标。但后期社会的发展事实证明资本主义道路在中国行不通。初期的新文化运动，实质上仍是先前的“资产阶级新文化”斗争的继续和发展。这场启蒙运动依然属于旧民主主义革命范畴。
初中历史部编版八上第十二课《新文化运动》
第12课新文化运动
中国近代前期三次思想解放潮流。
（1）第一次是19世纪末的维新变法运动，主张提倡西学，兴民权，发展资本主义。
在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了资产阶级思想的传播。
（2）第二次是资产阶级民主革命思想的传播，辛亥革命主张用暴力手段推翻清王朝，建立资产阶级共和国，它使民主共和思想广泛传播。
（3）第三次是1915年兴起的新文化运动，它以宣传民主、科学为主要内容，是我国近代史上一次思想大解放运动。
2、近代化的探索分几个阶段？性质是什么？口号是什么？什么特点？
（2）第一阶段：学习西方的先进技术，以洋务运动为代表。
洋务运动是一场失败的封建统治者的自救运动。
（自强、求富。
）
（2）第二阶段：学习西方的政治制度，以戊戌变法（变法图强）、辛亥革命（三民主义）为代表。
资产阶级维新派领导的戊戌变法是一场救亡图存的资产阶级改良运动和思想启蒙运动。
资产阶级革命派领导的辛亥革命，是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
（3）第三阶段：学习西方的思想文化，以新文化运动为代表。
新文化运动是一次空前的思想大解放运动。
（民主、科学）特点：由浅入深、由表及里、层层深入。
新文化运动知识点
新文化运动知识点一、新文化运动的背景1. 历史背景：新文化运动发生在20世纪初的中国，是五四运动的重要组成部分，主要时间跨度为1915年至1926年。
2. 社会背景：中国社会在这一时期正经历着从封建社会向现代社会的转变，西方文化和思想开始大量涌入。
3. 思想背景：民主和科学的思想开始在中国知识界传播，对传统文化和价值观念产生了挑战。
二、新文化运动的主要人物1. 陈独秀：新文化运动的倡导者之一，创办《新青年》杂志，推动白话文运动。
2. 胡适：提出“文学革命”的主张，主张用白话文写作，推广实用主义教育。
3. 鲁迅：中国现代文学的奠基人之一，通过文学作品批判旧社会和旧道德。
4. 钱玄同：主张文字简化，推动语言文字的现代化。
三、新文化运动的主要内容1. 语言文字改革：推广白话文，反对文言文，简化汉字，提高文学的普及性。
2. 思想解放：倡导民主和科学，反对封建主义和迷信，提倡个人解放和思想自由。
3. 文化创新：吸收西方文化，改革传统文化，提倡文学艺术的创新。
4. 教育改革：推广实用主义教育，改革旧的教育体制，提高国民素质。
四、新文化运动的影响1. 对中国文化的影响：打破了文言文的垄断地位，促进了现代汉语的形成和发展。
2. 对中国社会的影响：推动了社会思想的解放，为后来的社会变革奠定了思想基础。
3. 对中国文学的影响：现代文学开始崛起，出现了一批具有影响力的现代文学作品和作家。
4. 对中国教育的影响：教育体制开始现代化，培养了一大批新式知识分子。
五、新文化运动的历史评价1. 积极评价：新文化运动是中国现代化的重要推动力，促进了社会进步和文化更新。
2. 消极评价：部分批评者认为新文化运动过于激进，对中国传统文化的否定过于彻底。
六、结论新文化运动是中国近现代史上一次深刻的文化变革，它不仅推动了语言文字的现代化，也促进了社会思想的解放和文化创新。
虽然存在争议，但其在中国现代化进程中的历史地位和作用不容忽视。
第8课 新文化运动
点播引导
解疑答惑
导学三： 为什么新文化运动的斗争矛头指向以孔
子为首的儒家传统道德?
材料一：“孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔子者，历代帝 王专制之护符也…… ” ——李大钊 材料二：打倒“孔家店”——吴虞
儒家传统道德是维护君主专制的理论基础和精神 支柱，以孔子为代表的儒学已经成为封建文化的 象征，“打倒孔家店”其实就是反对复辟。
旗帜 主要 阵地
“民主” 《新青 “科 学”
年》杂 志
1915年 9月
陈独秀在 上海创办 《青年杂 志》
1、提 倡民主，反对专制 2、提 倡科学，反对迷信 3、提 倡新道德 ， 反对旧道德、赛两先生，闹了多少事， 流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出 来，引到光明世界。 我们现在认定，只有这两位 先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上 的一切黑暗。”
1921年金陵女子大学毕 业生
2.新文化运动的新发展
人道的警钟响了！自由的曙光出现了！试看将来的环球， 必是赤旗的世界。 ——李大钊《布尔什维主义的胜利》
十月革命的胜利，促使中国先进的知识分子开始抛弃资 产阶级共和国的方案，向往社会主义的苏俄，并以苏俄 为榜样改造中国。 攻占冬宫（俄国十月革命）
《每周评论》 1918年12月22日，陈独秀和李大钊创办的《每周评论》， 对“五四”运动的爆发和发展起了重要的思想鼓动和指导 作用。
自主学习 梳理新知
一、新文化运动的新发展 1.表现：1917年，俄国十月革命，给中国人民送 来了 马克思主义 。 2.人物： 李大钊 中国传播马克思主义的先驱。 3.意义：为中国人民的解放斗争指明了新途径 。
1.新文化运动的兴起
袁世凯复辟帝制
袁世凯穿起祭祀服在北京天坛祭天（1914.12.23）
新文化运动
中 国 传 统 文 化 的 精 华 与 糟 粕
精华： 精华： • 崇尚刚健自强、刻苦勤劳的精神 崇尚刚健自强、 • 提倡天下大同、以天下为已任、克已奉公 提倡天下大同、以天下为已任、 • 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” 提倡“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” • 强调天人和谐、贵和尚中的思想 强调天人和谐、 • 提倡“民本”与“德治” 提倡“民本” 德治” • 尊老爱幼的伦理道德 • 优秀的文学、艺术、科技成果 优秀的文学、艺术、 糟粕： 糟粕： • 维护专制的纲常礼教 • 压抑人性的“存天理、灭人欲” 压抑人性的“存天理、灭人欲” • 摧残妇女的“三从四德” 摧残妇女的“三从四德” • 扼杀创造力的“八股取士” 扼杀创造力的“八股取士” • 宣扬迷信思想、培养奴才意识 宣扬迷信思想、
在袁世凯复辟帝制的过程中， 在袁世凯复辟帝制的过程中， 他毫不犹豫地举起尊孔大旗， 他毫不犹豫地举起尊孔大旗， 试图以此消除辛亥革命前后在 中国大地上迅速传播的西方资 产阶级自由民主思想， 产阶级自由民主思想，为实现 自己独裁专制的政治目的大造 舆论。 舆论。
一、运动背景
选举总统那天， 选举总统那天，袁世凯雇用了三 四千个流氓， 四千个流氓，手持大棒把会场围 了个水泄不通。议员准两次投票， 了个水泄不通。议员准两次投票， 都没有达到法定人数， 都没有达到法定人数，总统迟迟 选不出来， 选不出来，选举从早晨到夜间十 很多议员饿得肚子辘辘叫。 点，很多议员饿得肚子辘辘叫。 在第三次投票时， 在第三次投票时，袁世凯才勉强 当选。 当选。
——胡适 胡适
三、新文化运动的意义
（一）意义 性质： 1、性质： 一次伟大的思想解放运动 动摇了封建思想的统治地位,为新思想开辟了道路。 2、动摇了封建思想的统治地位,为新思想开辟了道路。 促进了民众的觉新， 3、促进了民众的觉新， 一场全面文化转型运动，有利于文化的普及， 4、一场全面文化转型运动，有利于文化的普及，深刻 影响中国社会的各个方面。 影响中国社会的各个方面。 （二）局限： 局限： 对东西方文化存在着绝对肯定或绝对否定的偏向
新文化运动的名词解释
新文化运动的名词解释新文化运动是指20世纪初期中国各界知识分子对传统文化进行批判和反思的一次重要运动。
它是近代中国继百日维新运动后又一次思想启蒙的浪潮，对中国现代化进程产生了深远的影响。
一、历史背景新文化运动起源于20世纪初期的中国社会。
当时，中国正面临着列强侵略、封建主义束缚、传统文化危机等一系列问题。
各种思潮和理论开始涌现，中国知识分子逐渐觉醒并开始思考中国现代化的道路。
二、思想观点新文化运动主张“实用主义”和“民主”的思想观念。
实用主义认为知识只有经过实践和应用才是真正有价值的；而民主则强调个人的平等、自由和权利，主张废除封建等级制度。
三、代表人物新文化运动的代表人物包括鲁迅、陈独秀、胡适等。
他们通过文学创作、新闻发表和学术研究等途径，对中国古代文化进行批判，呼吁社会进步和文化革新。
四、文化改革新文化运动推动了中国文化的现代化和改革。
在文学创作方面，鲁迅等作家提倡使用白话文，弃用文言文，以促进文学艺术的普及和推广。
在教育领域，陈独秀等人倡导新教育理念，主张实行普及教育和独立思考。
这些改革对中国教育的现代化起到了积极的推动作用。
五、女性解放新文化运动对于女性解放也起到了重要的推动作用。
它鼓励女性接受教育，提倡婚姻自由、男女平等以及废除封建礼教等观念。
一批优秀的女性知识分子如宋庆龄、邓颖超等也在这个时期崛起。
六、对传统文化的批判新文化运动对中国传统文化进行了深刻的批判。
在中国古代文化中，儒家思想占主导地位，它强调礼仪、权威和等级制度。
而新文化运动认为传统文化束缚了人的思想和个性，妨碍了社会的进步。
因此，他们呼吁人们独立思考，摒弃过时的文化观念。
七、影响与启示新文化运动对中国现代化进程产生了深远的影响。
它推动了中国社会的思想解放和进步，培养了一大批思想家、作家和教育家，为中国的现代化奠定了基础。
同时，它引领了一系列改革和革命运动，为中国历史的发展带来了新的动力。
在今天，我们回顾新文化运动，仍不难看出其对当代社会的一些启示。
12、新文化运动
12、新文化运动
新文化运动的背景：北洋政府统治时期尊孔复古逆流猖獗一时，导致新旧思潮发生激烈冲突。
时间：1915年
开始的标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，在创刊号上发表《敬告青年》，第二卷起改名为《新青年》。
代表人物：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅。
口号：陈独秀提出的民主（德先生）、科学（赛先生）两大口号。
主要阵地：《新青年》和北京大学。
性质：新文化运动是一次由先进的资产阶级知识分子发起的宣扬资产阶级思想文化，批判封建文化的伟大的思想解放运动。
主要思想：抨击旧道德和旧文化，提倡民主和科学。
思想革命鲁迅在《新青年》上发表白话小说《狂人日记》。
主要著作陈独秀在《青年杂志》上发表《敬告青年》。
主要内容李大钊在《新青年》上发表《孔子与宪法》。
主要思想：推倒旧文学，倡导白话文。
文学革命主要著作胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》。
陈独秀在《新青年》上发表《文学革命论》。
1、新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
评价（影响）进步性2、动摇了封建道德礼教的统治地位。
3、为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
局限性：对中国传统文化的看法有片面性。
新文化运动对孔教正确性：以孔子为代表的儒家传统道德和文化是我国封建统治思想的基石，新文化运动批判旧道德和旧文化是正确的。
看法的评价片面性：新文化运动对传统文化全面否定是片面的。
我们应该如何看待我国传统文化1、对我国的传统文化要全面认识，要取其精华，去其糟粕。
2、要与当代社会相适应，体现时代性。
新文化运动
新文化运动是指20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。
由一部分激进的资产阶级、小资产阶级民主主义者发起，目的是要打破封建主义的束缚，力争实现名符其实的资产阶级民主共和国。
新文化运动以1915年9月陈独秀在上海创办《青年》杂志(1916年9月起改名为《新青年》，1917年初迁到北京)为起点和中心阵地，以民主和科学(“德先生”和“赛先生”)两面旗帜，向封建主义展开了猛烈的进攻。
运动的代表人物是：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、易白沙、吴虞、钱玄同等。
运动的基本内容是：提倡民主，反对封建专制和伦理道德，要求平等自由，个性解放，主张建立民主共和国；提倡科学，反对尊孔复古思想和偶像崇拜，反对迷信鬼神，要求以理性与科学判断一切；提倡新文学，反对旧文学和文言文，开展文学革命和白话文运动。
陈独秀在《青年》创刊号上发表《敬告青年》一文，大声疾呼，提倡民主与科学。
他指出：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权（民主）并重。
”陈独秀勇猛地向封建主义的政治和文化进行冲击，成为新文化运动的领袖。
新文化运动的另一个主要倡导者李大钊，也相继发表文章，反对旧礼教、旧道德。
他指出：“吾人为谋新生活之便利，新道德之进展”，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤。
”吴虞猛烈抨击封建宗法制度，高喊“吃人的就是讲礼教的!讲礼教的就是吃人的呀！”被称为“只手打倒孔家店的老英雄。
”文学革命是新文化运动的一个主要内容。
1917年1月，胡适发表了《文学改良刍议》，首先提出文学改良的主张，提倡以白话文代替文言文，以白话文学代替仿古文学。
2月，陈独秀发表了《文学革命论》，明确提出反对封建主义的文学，并把文学革命的内容与形式统一起来。
他提出文学革命军的“三大主义”，即：推倒贵族文学，建设国民文学；推倒古典文学，建设写实文学；推倒山林文学，建设社会文学，真正举起了文学革命的旗帜。
1918年5月，鲁迅发表的白话小说《狂人日记》，对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞，树立了把文学革命的形式和内容相结合的典范，开拓了中国新文学的道路。
新文化运动的名词解释
新文化运动的名词解释新文化运动是中国现代史上一次由知识分子主导的思想启蒙运动。
该运动始于1910年代末，以梁启超、胡适、陈独秀等人为代表，以革新传统文化、推崇科学、求变革社会为核心目标。
新文化运动持续至1920年代中期，对中国现代化进程产生了深远的影响。
新文化运动的主要内容包括“实用、科学、民主、自由”等观念的宣扬，反对封建迷信和望族传统文化。
倡导以科学理性为导向的现代化思维方式，推崇西方文化和文明，主张对传统文化进行全面的批判和变革。
新文化运动提倡"百家争鸣"的理念，支持各种不同的学术观点相互竞争，以求真理。
新文化运动的目标是推动中国社会的现代化和民主化。
新文化运动对封建主义进行了激烈的批判，反对旧的礼让文化和旧的道德观念，主张个人自由、平等和权利。
它倡导男女平等，反对束缚妇女自由发展的陈规陋习，提倡妇女能参与社会和政治活动。
新文化运动以文学为手段，实现了政治的宣传和教育目标。
运动中的作家们用白话文和现代文体表达思想，发表政治、哲学、文学等方面的文章和作品，引导着社会舆论。
梁启超的《中国之救亡史》、胡适的《华盛顿真相》和《世界史纲要》，陈独秀的《新青年》，都成为了新文化运动的代表作品。
新文化运动从意识形态上推动了中国现代化进程，对中国社会的觉醒和思想解放起到了重要作用。
它瓦解了封建统治者的道德和文化基础，为中国现代化奠定了思想和文化基础。
新文化运动的倡导者们提出的思想观念和价值观念仍然在当今中国社会中具有重要影响。
然而，新文化运动也存在一些问题和争议。
一些人认为运动过于西化，破坏了中国传统文化的根基；同时，运动中的一些言论也引起了社会的争议和批评。
一些传统文化保守派和爱国主义者对新文化运动持有批判态度，认为运动过于西化，丧失了自身的文化特色。
总的来说，新文化运动是中国现代历史中一次具有重要意义的思潮和运动。
它打破了旧有的文化和思想束缚，促进了中国社会的现代化进程。
虽然新文化运动也存在一些问题和争议，但它对中国现代思想的解放和觉醒起到了决定性的作用。
新文化运动的意义和影响
新文化运动的意义和影响新文化运动是中国现代历史和文化发展中的重要事件。
它发生在20世纪初期，是中国人民追求民主、自由、平等的一次重要尝试，也是中国传统文化面临西方现代文化冲击的一次重要反应。
本文将探讨新文化运动的意义和影响。
一、新文化运动的背景和起源中国是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家，但近代以来，中国的政治、经济、文化等领域都受到了西方列强的侵略和影响，中国的传统文化面临严峻的挑战。
新文化运动正是在这样的时代背景下兴起的。
新文化运动的起源可以追溯到1915年。
那一年，胡适发表了《狂人日记》，为新文化运动开了个头。
新文化运动的主要内容是倡导自由思想、科学精神、人道主义和民主理念，反对封建礼教、文化保守和外来压迫。
运动的核心人物是陈独秀、胡适、鲁迅等一批文化名流，他们使用白话文写作，宣传新思想，倡导新文化。
二、新文化运动的意义和影响1. 促进科学、民主和现代化新文化运动为中国带来了新的知识和观念，宣传科学、民主和现代化等思想。
这些都是西方文化传统中最为重要的核心价值观。
通过新文化运动的宣传，中国人开始意识到封建礼教的严重问题，开始向外部世界接受新的知识和观念，推进中国的现代化进程，促进了中国社会的文明化和进步。
2. 倡导文化自信和国家自主性新文化运动强调创新、独立思考和自我发展等，倡导个性解放和思想自由，它反对帝国主义、殖民主义和封建主义侵略和压迫。
它让人们更加坚定了自己的文化自信和对国家独立自主的要求，在国与国竞争的时代中，这种文化自信和国家自主性显得尤为重要。
3. 对文化归纳和整合的作用新文化运动开创了近代白话文运动的时代，它在文化的历史进程中具有重要的地位。
白话文的发展和普及，对于中国的文化传承、创新和变革都起到了巨大的促进作用。
通过新文化的运动和活动，推动了白话文和文艺的发展、成熟和进步，对文化归纳和整合发挥了重要的作用。
三、新文化运动对当今中国的启示和启发新文化运动发生在100年前，但对当今中国仍有着重要启示和启发的意义。
新文化运动
四，新文化运动的意义：
材料一：反动军阀污蔑新文化运动是‚异端 邪说‛、‚洪水猛兽‛，守旧派文人甚至谩 骂新文化运动的提倡者是‚众叛亲离‛， ‚人头畜鸣‛。
材料二：《新青年》受 到广大青年知识分子的 普遍欢迎，被誉为‚青 年界之金针‛和青年的 ‚良师益友‛。青年得 此，如清夜闻钟，如当 头一棒。
材料三:
场景二：鲁迅的《药》描述的人血馒头： 他（小栓）的母亲端过一碟乌黑的圆东西， 轻轻说： “吃下去罢，——病便好了。” 小栓撮 起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般， 心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面 窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒 头。— 不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什 么味；面前只剩下一张空盘。
兴起
背景
新文化运动
意义
主要内容
一，新文化运动的背景：
政 治
袁世凯妄图 复辟帝制
根本原因
经 济
民族资本主义 进一步发展
资产阶级要求 实行民主政治
民主共和观念 深入人心
思想文化
直接原因
矛盾激化 两不相容
尊孔复古逆流
二，新文化运动的概况
兴起标志 1915年陈独秀在上海创办 《青年杂志》 《新青年》 陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等 民主与科学 北京大学
蔡元培到校后，针对以往的陋习加以改革。 他在就任的演说中说：“大学者，研究高深学问 者也。……诸君须抱定宗旨，为求学而来。” “我不为名，不为利，为的是改变中国的国 民性。我不去整顿谁去呢？”
“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学 府”，“无论何种学派……听他们自由发 展。”
为了塑造新北大，他不辞辛苦地聘请众多学 术精英来北大任教。例如在聘请陈独秀主持北大 文科时，就曾多次拜访陈独秀，因陈习惯晚睡晚 起，他就耐心地坐在门口小板凳上，等待着年龄 小他一轮的陈独秀睡觉醒来。 “思想自由”“兼容并包”的方针， 为新思想的传播提供了良好的环境。
第12课 新文化运动
蔡元培 （1868-1940）浙江绍兴人
代表人
鲁迅
胡适
陈独秀
李大钊
陈独秀，安徽怀宁人。早年参加辛亥革命，是文学革命的 先驱，文艺理论家、教授。１９１５年自创办的《青年杂志》。 １９１７年２月发表《文学革命论》，提出文学革命“三大主 义”。以后几年陆续在《新青年》上发表的《复辟与尊孔》等 著名文章，在新文化运动的各个阶段都发挥过巨大的作用。
原名周树人﹐浙江绍兴人。中国现代伟大 文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。
辛亥革命后﹐曾任南京临时政府和北京政 府教育部员等职﹐兼在北京大学﹑女子师范大 学等校授课。
1918年５月﹐首次用“鲁迅”为笔名﹐发 表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日 记》，对人吃人的制度进行猛烈地揭露和抨击 ﹐奠定了新文学运动的基石。
李鸿章
康有为
孙中山
结合图片思考，中国的有识之士在向西方学习的 过程中，已经进行了哪些尝试？目的达到了吗？
一、新文化运动的背景：
辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，使中 国先进的知识分子认新旧识思到我们中国多数国民 口里虽然不反对共和潮发，生脑子里实在是装满了 帝将制国时民代脑的子旧里思所想有，反激冲烈如对突的今共要和巩的固 旧共思和想，，一非一先 辛洗亥刷革干命净后，不自可由。、平等、 袁世凯在思想文化领域掀 民主、共和—思—想进陈一独步秀传《播 旧思起想尊与孔复国古体逆问流 题》
② 局限性： 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
③性质： 是一次伟大的思想解放运动。
时间：
1915年
兴起标志: 《青年杂志》创办发表《敬告青年》
主要阵地:
北京大学和《新青年》
二 代表人物 陈独秀：《新青年》杂志、《文学革命论》，推 及代表作: 倒旧文学，提倡新文学
第12课 新文化运动
师生合作探究
• 1.以上材料反映的是中 国历史上的什么运动？
师生合作探究
• 1.以上材料反映的是中 国历史上的什么运动？ • 答：新文化运动。
教材内容解析
• • “问题思考”（教材p57）提示： 新文化运动批判以孔子为代表的 儒家传统道德，是因为儒家传统道德 维护的是封建专制；批孔是反封建专 制的行为，目的是建立资产阶级共和 国。但新文化运动全盘否定传统思想 文化的做法是不可取的。
•
师生课堂合作探究
• 陈独秀在新文化运动时期启示青 年，必须树立变革现实的思想，要有 探索的勇气和创新的胆识，“应战胜 恶社会，而不可为恶社会所征服”。 陈独秀为了“战胜恶社会”，希望青 年们高举的大旗是（ ） • A自强求富 B爱国救亡 • C民主科学 D实业救国
新文化运动
趣味情景导入
• • • • • • 雕塑在默默地诉说这一 段历史。“1915.9”记录了 《青年杂志》（后改名为 《新青年》）的创办，标志 着新文化运动的兴起。《新 青年》是新文化运动的重要
• 阵地。你知道新文化运动是怎么一回事吗？ 它有哪些内容？它对中国产生了怎样的影 响呢？
学习目标
教材内容解析
• • 思维延伸： 2.比较白话文与文言文，白话文 在向大众传播思想方面具有哪些优势？ • 答：白话文通俗易懂，容易为广 大劳动人民所接受、理解，便于新思 想的广泛传播。
教材内容解析
• • • 思维延伸： 3.新文化运动“新”在什么地方？ 答：用资产阶级的新文化反对封 建的旧文化，用资产阶级的新道德反 对封建专制与愚昧迷信。因此，新文 化运动中“新”的含义应该是顺应历 史潮流、与时俱进的文化，而不是保 守、陈腐的文化。
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班级：高二（）姓名适用：文、艺撰稿人：杨小娟审核人：第21课新文化运动【课程要求】概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。
【课前预习】【课堂探究】一、背景1．政治黑暗：初年，帝国主义加紧侵略中国；袁世凯倒行逆施，掀起逆流，旧思想、旧道德卷土重来。
2．经济基础：第一次世界大战期间，得到发展。
3．阶级基础：要求在中国实行民主政治。
4．思想方面：西方进一步传入中国。
二、代表人物和指导思想1.兴起标志：1915年，《》的创办。
2.主要代表人物：包括陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、鲁迅、刘半农、蔡元培等，他们是一批资产阶级激进民主主义者。
3.指导思想：接受了西方的、思想和达尔文的进化论，以此作为新文化运动的指导思想。
（也可以概括为民主与科学思想）4.新文化运动的中心：蔡元培任校长后，锐意改革，以为办学宗旨，提倡，聘请具有新思想的学者到北京大学任教。
5.主要阵地：《》三、主要内容（一）主要内容1．提倡（德先生）和（赛先生），反对专制、迷信与无知。
这是新文化运动的核心内容。
2．提倡新道德，反对旧礼教旧道德。
（“打倒孔家店”）3．提倡新文学，反对旧文学。
（包括内容和形式）（1）原因新文化运动是一场彻底清算旧文化的思想解放运动，新文化、新思想需要借助通俗易懂的文字，其锋芒必然指向旧文学及其文体——文言文。
（2）代表人物①胡适：1917年发表《文学改良刍议》一文，提出文学改革主张，即提倡，反对，提倡，反对。
②陈独秀：发表《文学革命论》，不仅主张以取代，还主张推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设新鲜、平易、明了的新文学。
③鲁迅：《狂人日记》等白话小说代表了文学革命的成就。
思考：根据课文内容，说说为什么会爆发新文化运动？（注意自己答题的技巧）思考: “思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么?思考：为什么说只有民主和科学才能救中国？思考：阅读课文相关内容回答：1）新道德、旧道德是指什么？2）对旧礼教、旧道德攻击最猛烈的代表人物是谁？新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？3）新文化运动时提出“打倒孔家店”的口号对不对？这个口号是否适用于今天？我们应该如何对待传统文化？【重点问题解释】（需要同学们好好背诵、理解） 1．新文化运动的局限性 （1）运动的倡导者忽视人民群众，没有把新文化运动同广大群众相结合，使文化运动局限在知识分子的圈子里。
（2）他们还回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。
（3）对东西方文化存在着绝对肯定和绝对否定的态度。
（4）指导思想仍未超出资产阶级民主主义的范畴，仍未能给半殖民地半封建的中国指明正确的方向。
2．启蒙运动与新文化运动的异同点（1）相同点：①都是资产阶级发动的思想文化运动；②都对封建主义进行了猛烈批判，主张用民主取代专制。
（2）不同点：①发生的时代背景不同。
前者发生在17－18世纪，资产阶级早期革命时期，后者发生在20世纪初，资本主义世界体系已经形成的时期。
②产生的条件不同，前者是发生在西欧的一些封建国家，后者发生在半殖民地半封建的中国。
③具体内容不同。
前者主要是在思想政治领域批判封建专制统治和天主教会；后者还包括道德和文学领域的革命。
④结果不同，前者被新兴资产阶级作为思想武器，指导了资产阶级和革命运动，后者被马克思主义的传播所代替，马克思主义成为中国革命的指导思想。
3．新文化运动“新”的时代性（1）指导思想新。
新文化运动以欧洲启蒙运动所宣传的民主、平等思想和达尔文的进化论为武器，对传统的封建思想进行了猛烈抨击。
在俄国十月革命的胜利鼓舞下，李大钊更是第一次举起社会主义的大旗。
五四运动后，马克思主义成为新文化运动的主流，成为拯救国家、改造社会新的指导思想。
（2）内容新。
前期新文化运动的领袖们则要建立近代社会深层次的政治文化，即近代民主生活背后的价值观念体系。
后期传播的社会主义思想，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。
（3）形式新。
新文化运动不仅在思想道德、文学等领域进行了深入的思想解放运动，而且对传播思想的手段---（3）影响①推动了文化的平民化，形成了平民教育思潮。
②文学在内容和形式上都发生了重大变化，体现出鲜明的时代特色。
③有利于宣传民主、科学，促进了新文化运动的发展。
4．后期的新内容：马克思主义的传播。
（二）内在关系1．提倡民主和科学是新文化运动前期的指导思想。
2．提倡新道德是提倡民主科学的前提。
3．提倡新文学和白话文，是传播民主和科学的载体。
四、影响（一）积极作用1．新文化运动是 在思想文化领域的延续，形成空前的思想解放。
2．它在政治上和思想上给 以空前严重的打击，动摇了 的思想统治地位。
3．促进了中国人民，特别是 的觉醒。
4．促使人们追求真理，追求进步，从而为 在中国的传播创造了有利的条件，推动了 的发生。
（二）局限性1．主要局限在知识界，没有与工农运动相结合。
2．对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向，这种倾向一直影响到后来。
思考:近代前期资产阶级维新派和激进派对待儒家思想有什么不同?造成这种不同的主要原因是什么?文学的写作形式也进行了革命。
新文学的创作反映了新文化运动的倡导者们希望将这场运动引向全社会的强烈愿望。
所以它不仅是一场思想解放运动，还是一场文学革命。
（4）历史作用新。
新文化运动猛烈封建专制的理论基石----以儒家为代表的旧道德、旧文化，使人们的思想得到解放。
后期传播的社会主义思想，启发了先进知识分子，使他们选择和接受了马克思主义作为拯救中国、改造社会和推进革命的思想武器。
【结构图示】【课堂知识过关】1．在下图所示刊物上提出过的著名口号是 （ ）A ．师夷长技以制夷B ．物竞天择，适者生存C ．民主和科学D ．联俄、联共、辅助农工 2．《青年》（《新青年》前身）杂志的封面上印着“La Jeunesse ”，就是法语“青年”的意思。
人们经常用它的副题‘La Jeunesse ’来称呼它。
这个副题的选择不是偶然的，因为（ ）A ．陈独秀曾留学法国，喜欢法语B ．这本杂志是和法国人合编的C ．上海是法租界，在杂志出版时必须附上法语D ．当时中国的思想界深受法国思想的影响3．围绕新文化运动提出的“打倒孔家店”的口号，高二（1）班学生展开评论。
你认为哪一评论是不妥当的 （ ）A ．体现了对东西方文化的正确认识B ．是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争C ．有积极作用也有一定片面性D ．动摇了儒家思想的统治地位4．某班一历史研究性学习小组在研究一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物时，看到其中有这样一句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。
”他们对这句话中“变”的内涵产生了争议：甲说：变就是要变革教育制度。
乙说：不对，这里的变是要变革政治制度。
丙说：不对，这里的变是要变革思想观念。
丁说：你们都不对，这里的变是要推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。
他们中有一人的观点是正确的，他是（ ）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁 5．在欧洲启蒙思想家看来，“自由”“平等”是不可剥夺的天赋人权。
在中国最早大力倡导这一观念的是（ ）A ．李贽的“异端”思想B ．林则徐“开眼看世界”C ．康有为的维新思想D ．陈独秀创办《新青年》 6．蔡元培任北大校长后提出“北大者，为襄括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之合运，即使彼此相反，也听他们自由发展。
”其主要目的是为了（ ） A ．听任各种思想自由发展 B ．缓和政治派系矛盾，鼓励学术研究C ．提高北大学术研究水平D ．倡导传播资产阶级文化7．陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。
”为此，他认为首先要做的事情是（ ）A.解放民众思想B.建立革命政党C.反对独裁专制D.普及白话文章启蒙思想传入中国帝国主义加紧侵略 袁世凯掀复古逆流 民族资本主义发展 启蒙思想传入中国 提倡民主，反对专制 提倡科学，反对迷信 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学形成平民教育思想 沉重打击专制主义 启蒙思想革新文化 推动五四运动发生新文化运动8．随着新文化运动的发展，中国文化界的新潮流是（）A．兴办新式学堂 B．创办新式报刊C．文化平民化 D．发展影视艺术9．李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动是也。
……一为自然的，一为人为的；一为安息的，一为战争的；一为消极的，一为积极的；一为艺术的，一为科学的；一为精神的，一为物质的。
”此话反映李大钊对待中西文化的态度是（）A．各有特色 B．扬中抑西C．扬西抑中 D．无法相通10．如果时间回到1917年，你在北京大学读书，你可能接触到的事物或事件有（）①早上到礼堂听辜鸿铭、刘师培两位保守派大师的国学课②中午和同学在宿舍里就老师布置的作业是用白话文写还是用文言文写展开激烈争论③下午拿着《新青年》杂志在街头演讲，宣传民主与科学④晚上参加共产主义小组活动A．①②③④B．①②③ C．①②④ D．②③④11.阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民)，何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今日变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。
——梁启超《新民说》(1902年) 材料二吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶？……予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳！……青年乎！其有以此自任者乎？……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。
——陈独秀《敬告青年》(1915年9月) 请回答：（1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。
（2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。
（3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。
教学反思：1．为什么说只有民主和科学才能救中国？（1）工业革命和资产阶级制度的确立，促进了西方经济的迅速发展，民主和科学符合世界发展潮流。
（2）辛亥革命没有完成反帝反封建的任务。
北洋军阀统治下的中国，对外卖国求荣，对内政治上专制独裁；思想上迷信守旧，束缚了个性的发展。
（3）陈独秀对西方国家的历史进行认真研究后，认为中国革命多次失败的原因是几千年封建文化的毒害。
因此，救亡之道是首先打倒中国的封建文化，代之以西方文明。
解析：第（1）问不仅要结合梁启超和陈独秀的所属派别，更主要从“1902年”和“1915年”两处信息上，认识到他们的言论分别发生在维新变法和辛亥革命的失败后。