《应用时间序列分析》考试方案

《应用时间序列分析》课程考试大纲

课程性质：专业限选课

总学时： 56

总学分： 3

开课学期：第5学期

适用专业：应用统计学专业

一、课程描述

《应用时间序列分析》作为统计学专业十分重要的专业限选课，在专业培养上有其特殊的地位，因为它是处理大量特殊结构数据的非常有效的一种统计方法，具有非常广泛的应用领域，通过这门课的学习，不仅要把前期的课程内容应用于其中，而且还要为后续的毕业实习、毕业论文打下坚实的理论和技术基础，提升统计学专业学生毕业后的就业能力。

二、考试内容及要求

第一章时间序列分析简介

1.了解时间序列的定义。

2.识记时间序列的基本性质。

3.了解时间序列的基本分析方法。

4.了解时间序列的应用软件介绍。

第二章时间序列的预处理

1.识记时间序列平稳性检验的定义和方法。

2.识记时间序列纯随机性检验的定义和方法。

3.熟练应用Eviews完成基本上机操作。

第三章平稳时间序列分析

1.了解平稳时间序列分析的方法性工具。

2.识记ARMA模型的性质。

3.熟练应用平稳序列完成建模过程。

4.熟练应用平稳序列进行预测。

5.熟练应用Eviews完成平稳序列建模的上机操作。

第四章非平稳序列的确定性分析

1.了解时间序列的分解方法。

2.了解确定性因素分解方法。

3.应用趋势分析的方法。

4.应用季节效应分析的方法。

5.应用综合分析的方法。

6.熟练应用Eviews完成非平稳序列建模的上机操作。

第五章非平稳序列的随机分析

1.识记差分运算方法。

2.应用ARIMA模型的方法。

3.应用残差自回归模型。

4.识记异方差的性质。

5.熟练应用Eviews完成非平稳序列的随机分析建模。

三、考试形式及要求

1.考试方式：考试类型分为小论文、笔试、出勤及课堂表现。

2.考试次数：期末总评成绩由平时考核成绩、阶段考核成绩和结课考核成绩三部分组成。阶段考核方式为小论文，结课考核为开卷考试，平时作业5次，课堂出勤及课堂表现每节课统计。

3.记分方式：采用百分制计分方式。

4.课程总评成绩构成：平时考核占总成绩的25%、阶段考核占总成绩的25%、结课考核占总成绩的50%。

平时考核和阶段考核重点考核单元知识的重点和难点，强调对学生平时课下学习、自学能力、创新意识和学习态度的考核。

结课考核的内容涵盖教学大纲中的全部教学内容，并加强对学生应用软件解决实际问题能力的考核。

四、教材及主要参考书

1.选用教材：王燕编著，《应用时间序列分析（第二版）》，中国人民大学出版社，2011年.

2.参考书：易丹辉主编，《时间序列分析：方法与应用》，中国人民大学出版社，2011年.

3.必读书：马慧慧，《Eviews统计分析与应用》，电子工业出版社，2016年版.