召开教职工代表大会的一般程序

召开教职工代表大会的一般程序

一、筹备阶段

1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容；

2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表”，并向本部门全体教职工宣传动员；

3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组（负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查），履行相应职责；

4、做好提案的收集和审理；

5、协商议定主席团成员候选人名单；

6、协商议定教代会专门工作小组（提案、福利）成员候选人建议名单；

7、起草筹备工作报告；

8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。

二、预备会议的一般程序

1、筹备组报告本次会议的筹备情况；

2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告（换届）；

3、报告本次会议提案征集的情况；

4、通过大会主席团名单；

5、通过大会程序；

6、通过表决方式。

三、正式会议的一般程序

1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，则宣布本次会议有效；

2、大会开始，奏（唱）国歌；

3、介绍领导和来宾；

4、宣布大会议程；

5、致开幕词；

6、领导、来宾致词；

7、行政负责人作工作报告；

8、听取提交大会审议的其他报告和方案；

9、分组讨论审议报告和方案；

10、主席团听取讨论情况的汇报；

11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决；

12、通过大会决议；

13、评议干部；

14、致闭幕词；

15、奏国际歌，大会闭幕。

届次教代会提案表

说明：1、提案由一名正式代表提出，两名或以上正式代表附议。

2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。

召开教代会报告表

说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。

教职工代表大会报告单

填报单位：填报时间：年月日

说明：本表于教代会闭会后两周内，送市教育工会备案。

克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例

实施细则

第一章总则

第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和民主权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，加强对学校的民主管理和民主监督，更好地落实《克州师范（三中）教职工代表大会暂行条例》特提出以下实施意见。

第二条教职工代表大会（或教职工大会）是学校实行民主管理、民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。教职工代表大会（以下简称教代会）实行民主集中制的组织原则。

第三条教代会在校党党委的领导下，遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，在其职权范围内行使权力。

第四条基层工会委员会是教代会的常设工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作，组织教职工参加对学校各种形式的民主管理和民主监督。

第二章教代会的组织和制度

第五条教代会的组织。我校教职工在60人以上的单位可设教职工代表大会。

第六条教代会选举主席团主持大会期间的各项活动。主席团成员一般7—11人，由本单位党、政、工、团主要领导干部和教师、职员工人代表组成，其中教师不少于半数。主席团成员应由工会召集各代表组长会协商，从教职工代表中提出候选人建议名单，经代表充分酝酿后，在教代会预备会议上选举产生。

主席团的主要职责是：

1、主持召开大会；

2、审议通过大会议程；

3、听取和综合各代表小组对各项议题审议的意见；

4、研究大会议题中要通过和决定的事项；

5、主持选举。

第七条教代会按年级组为单位设代表组，正副组长由代表民主推选，其任务是：

1、会前负责收集群众意见和建议，征集提案。提出大会议题和建议；

2、会议期间，组织代表审议学校重大决策，反映教职工的意见和建议，完成主席团交办的其他工作。

3、闭会后组织传达大会精神，引导教职工落实大会决议，代表本组教职工参加工会召开的联席会议，研究教代会闭会期间需要处理的重要问题。

第八条教代会可根据工作需要设立专门工作小组。一般设立教书育人小组，规章制度小组，生活福利小组，评议监督干部小组，提案审查小组、经费审查小组等。教代会专门工作小组可与性质相同工会工作机构合一。各专门工作小组由工会提出组成方案，经大会主席团和代表组长联席会议同意，然后交教代会通过产生。各专门工作小组对教代会负责，其主要工作是：

1、对教代会需要讨论的问题进行调查研究，向教代会提出建议或议案；

2、收集、汇总、核实提案；

3、检查督促有关部门贯彻执行教代会决议、决定和处理提案情况。

4、办理教代会交办的其他事项。

2、教代会专门工作小组接受教代会主席团的领导，日常工作在工会的主持下进行。各小组一般有3-5人组成，设组长、副组长各一人，其成员应按专业性质，选热心群众工作，有专业特长和经验的人担任，根据工作需要也可以聘请非教职工代表担任。

第九条教代会应建立以下制度

1、教代会会议制度。基层教代会每三年为一届，每年召开1

—2次工作例会。遇有重大事项可经校长、工会或三分之一以上教职工代表提议，提前开会或召开临时会议。如有特殊原因不能如期开会，应说明情况，取得半数以上代表同意；

2、专门工作小组工作制度。根据需要分别订出制度，定期活动，一般每学期召开2—3次专门工作小组会，研究分管的工作。

3、教职工代表小组和专门工作小组负责人联席会议制度。

4、民主评议干部制度。教代会一般每年对中层以上行政领导干部评议一次。

5、教职工代表培训制度。

6、教代会召开的各种会议和组织的各项活动的记录制度。

第三章教代会的筹备与召开

第十条教代会的筹备工作包括以下内容：

一、确定大会议题。

1、大会召开前一个月左右，在调查研究，明确指导思想的前提下，由学校工会提出本次大会中心议题的建议。大会中的议题必须围绕教育教学这个中心任务，针对学校管理、分配制度和教职工生活等方面的重要问题来确定，每次大会要突出一、二个中心议题。

2、工会提出大会中心议题的程序是：

（1）征求学校党组织、校长的意见，了解要提交大会讨论审议的有关部门的意向。

（2）广泛听取教职工代表的意见，摸清教育、教学工作的关键问题和教职工迫切需要解决的重大问题。

（3）将各种意见和问题进行综合分析，抓住1——2个关键问题交教工代表组长联席会议讨论，提出初步建议。

（4）再将初步建议与党组织、校长（或召开党政工联席会议）协商在意见基本一致的基础上，确定大会中心议题。

二、做好宣传发动工作，制定大会方案，起草各种文件，大会议题确定后，做好以下工作：

1、工会发布开会信息，将议题告知教职工代表，并向全校教职工公布。

2、会前成立秘书组、组织组、会务组等办事机构，制定出大会方案。

3、起草校长工作报告几提出大会讨论的有关方案。

4、工会与党组织、校长等领导磋商，初步确定大会的议程和日