4._《卖柑者言》-20_july

情节与结构分析整理
A.开头 杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃。出 之烨然（yè rán），玉质而金色。 置之市，贾十倍，人争鬻之。
B.发展
柑形象美好， 人争购之， 营造对柑的 期待。
终于剖柑，确实 质腐败
C.辗转
剖之，如有烟扑口鼻，视其中，则干若 败絮。
予怪而问之曰：“若所市于人者，将以 实笾豆、奉祭祀、供宾客乎？将炫外以 惑愚瞽乎？甚矣哉，为欺也！”
章法结构
层次分明
层次分明 ：全文分成四个阶段
第一阶段
• 写柑桔之外形有金玉之美，人们争相购买。 （全文的引子） • 写剖开柑桔之后的情形。这与第一自然阶段形 成鲜明的对比，责备卖柑者的欺骗行为。
第二阶段
第三阶段
• 写卖柑者的大段议论。说武将、文臣，揭露出 将军、大臣“金玉其外”的一面，继而又用五 个排比句揭露他们“败絮其中”的实质。
里面：干得像破棉絮一样。 作者对卖柑者的指 卖柑者卖的柑“金玉其外，败絮其中”令买者 责 受骗。 卖柑者的辩解 1. 卖柑许多年，从來沒有人埋怨過。 2. 世上做些欺骗勾当的人很多，不止卖柑者一 人。如：

武將──外表威武，但不能捍卫國家。

文臣──外表高贵，但不能匡（kuāng）扶朝政。
作者的结论
修辞手法
反问 对比
排比 引用
反问
• 反问是只问不答，答案暗含在反问句 中。人们可以从反问句中领会到表达 者的真意。 • 反问也叫激问、反诘、诘问。 • 在买卖双方的问答中大量采用的和反 诘语，义正辞严，酣畅淋漓，使文章 气势跌宕，淋漓尽致。 • 例子：“若所市于人者，将以实笾豆， 奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽 也？甚 矣哉，为欺也！”
文笔犀利
表现 手法
修辞 手法
第一人 称手法
文笔犀利， 语言精练
• 以简练的文字勾画出行动的人 物形象。柑者的责问显得理直 气壮，而卖柑者的答辩更是泰 然自若，给人印象深刻。 • 例子：卖者笑曰：“吾业是有 年矣，吾赖是以食吾躯。吾售 之，人取之，未尝有言， 而 独不足于子乎！世之为欺者不 寡矣，而独我也乎？吾子未之 思也！”
《卖柑者言》 原文与译文
第一段：
：历经
：腐烂
:光彩耀目的样子
杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃（ kuì）。出之烨然， （yè rán）
玉质而金色。置之市，贾十倍，人争鬻（yù）之。 ：买
杭州有个卖水果的人，善于收藏柑子，经历过冬天和 夏天，他收藏的柑子都没有发生溃烂。把柑子拿出来 一看，金光闪亮，光彩夺目，质地如金似玉，色泽滋 润澄黄。放到市场出售，可以卖到十倍的好价格，大 家都争着买。
设辞问答，反诘推理。。（例子）
在作品中，顾客“怪而问之”的设问，使散文由 叙述转入质疑，卖柑者又以“未闻有言，而独不 足子乎?世之为欺者不寡矣，而独我也乎?”的连 续反诘，展开了别开生面的论辩。
紧接着，散文抨击官场黑暗、权贵腐朽是反诘的 延伸，也是犀利的答辩。
形象鲜明
• 人物形象鲜明，描绘武将文臣外形之光鲜 亮丽、威武轩昂，更对比出其內在平庸无 能之状。
予默然无以应。退而思其言
卖柑者举出证 据，道出当时 政治腐败，并 以金玉其外败 絮其中，点出 了柑象征朝廷 官员
G.结局
卖柑者所说的话 确实是事实，作 者沉痛无法回应， 也无力改变
答案不言而喻，并 点出创作本文之寓 意
H.补充评论
类东方生滑稽之流，岂其愤世嫉邪耶？ 而托以柑以讽耶？
柑的特点
外表：光彩新鮮，质地如金似玉，色泽滋润澄 黄
*坐糜廪粟：在这里指的是白吃国家的俸米
：美酒
：吃腻了大鱼大肉的人
观其坐高堂，骑大马，醉醇醴（chún lǐ）而 饫（yù）肥
：职位高，令人敬畏 ：声势昭显，令人效法
鲜者，孰不巍巍（wēi）乎可畏，赫赫乎可象也？又何往而不
金玉其外，败絮其中也哉？今子是之不察，而以察吾柑！”
• 你看他们，坐在高堂之上，骑着骏马，醉饮美酒， 饱尝着佳肴。哪个不是高大魁伟，令人望而生畏， 气势壮盛、可供效法呢！又有哪个不是外表像金 玉、内里像破絮呢？今天您不追究这些人和事， 却来挑剔我的柑子！”
盗起而不知御，民困而不知救，吏奸而不知
：败坏
禁，法斁(dù)而不知理，坐糜(mí) 廪(lǐn) 粟(sù)而不知耻。
：浪费
：本指粮仓中的粮食，这里泛指粮饷（ 指军队中发给官兵的口粮和钱 ）
•盗贼四起却不知如何抵御，老百姓穷困却不知 如何救助，官吏为非作歹却不知如何禁止，法纪 败坏却不知如何整顿，白白的消耗国家的俸禄而 不知羞耻。
第三段： 予默然无以应。退而思其言，类东方生滑稽之流，岂其忿世 嫉邪者耶？而托以柑以讽耶？
：假借
：憎恨世道，痛恨邪气的人
：东方生=东方朔，武帝时 曾任太中大夫，善用滑稽的 言词讽谏皇帝。
：指使用滑稽的言辞来 讽刺人或事，让人发笑 后受到启发的人
• 我哑口无言。回来再想想他的话，觉得他像是东 方朔一类诙谐机智，能言善辩的人物，难道他是 个不满现实社会和痛恨邪恶势力的人吗？他是假 借柑来进行讽喻吗？
• 作者对卖柑者的思考，假托柑桔，讽谏世事。
第四阶段
设辞问 答，反 诘推理
写作 技巧
托物 寓讽 形象 鲜明
设辞问答， 反诘推理
• 本文采用设辞问答，反诘推理的形 式，借卖柑者言，辛辣的讽刺武将 文臣的庸碌无能，赤裸裸地揭露他 们“金玉其外，败絮其中”的本质。 • 《卖柑者言》独出心裁地通过设辞 反诘造成的悬念，启发读者的思考 来完成论证推理。 • 具体地说，即是在设问中质疑，在 质疑中论辩。这样在强烈的情感色 彩中(如讥讽，鄙夷，蔑视，指责)， 增强了文章论辩的逻辑力量，从而 充分显现出“嘻笑怒骂皆成文章” 的文艺杂文的特点。
：卖 ：填实，装满 予贸得其一，剖之，如 有烟扑口鼻，视 其中，则干若败絮。
予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾(biān)豆、奉祭 祀、供宾客乎？将炫外以惑 愚瞽(gǔ)乎？甚矣哉，为欺 也！” ：傻子和瞎子 ：炫耀 ：欺骗 我买了一个柑子，把它剖开，好象有一股烟味直冲我的口 鼻，一看里面，干燥得如同破败的棉絮。 我感到很奇怪，就问卖柑的人：“你所卖给人家的，是打 算装在食器里，用来敬奉祭祀祖先，还是供客人品尝的啊？ 怎么以此炫耀门面，用来愚弄傻子和瞎子呢 ？你的欺骗行 为太过份了！”
作者生平
• 刘基出身名门望族，从小就好学深思，对儒家经典、 诸子百家之书，都非常熟悉。尤其对天文、地理、 兵法、术数之类更是潜心研究 • 他14岁时入处州郡学读《春秋》 • 17岁师从处州名士郑复初学习宋明理学，同时积极 准备科举考试 • 元至顺四年（1333年)23岁的刘基，一举考中进士， 开始步人仕途生涯 • 元至正二十年(1360年)三月，接受朱元璋的邀请， 成为参赞军务的谋士，为明王朝的建立和发展，立 下汗马功劳
《卖柑者言》
作者简介
• 刘基，字伯温 • 生于元武宗至大四年（1311）六月十五日， 卒于明洪武八年（1375），终年65岁 • 浙江省温州市文成县南田镇武阳村人（旧属 处州府青田县），故时人称他为刘青田 • 明洪武三年（1370）封诚意伯，人们又称他 为刘诚意 • 他死后139年，即明武宗正德九年（1514）， 被追赠太师，谥号文成，因而后人又称他刘 文成。
反问。。例子
• 作者提出两个发人深省的问题： 你卖给人家的柑子，是准备把它装在盘子 里用来供奉神灵，招待宾客呢？ 还是炫耀他的外表，用来欺骗傻瓜和瞎子 呢？ • 这里连用了两个反问句，增强了责问的语气， 咄咄逼人，置卖柑者于无言可答的困境。
• “若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀、供宾客乎？ 将炫外以惑愚瞽也？甚 矣哉，为欺也！”
3.這些人和所卖的柑子一样“金玉其外，败絮 其中”。责问作者为何不去审察这些人，却偏 偏來审察柑子。 认为卖柑者是东方朔之流，借卖柑來讽喻朝政。
第一段
• 写作者责怪卖柑者的欺世盗名的行为
第二段
• 写卖柑者对作者责问的回答说明欺世盗名、 无耻无能者比比皆是。
第三段
• 解开卖柑者的话点出文章愤恨世道、仇视邪 恶的寓意。
内容要点
指斥卖柑者的柑表里不一，卖柑者欺骗顾客。
指出“柑”与元末文武百官兩者相似之处，构成 讽刺，并进一步指出无能的高官造成了政治上的 腐败黑暗。
中心思想 •本文是一篇寓言体散文，由买卖 一个坏了的柑橘的小事引起议论， 假托卖柑者的一席话，揭示了当 时盗贼蜂起，官吏贪污，法制败 坏，民不聊生的社会现实，了元 末统治者的腐败弊政，抒发了愤 世嫉俗之情。
排比
• 利用三个或三个以上意义相关 或相近，结构相同或相似和语 气相同的词组或句子并排，达 到一种加强语势的效果。 • 卖柑者连用五个排比相连，使 语气紧奏、咄咄逼人。 • 例子： 盗起而不知御，民困而不知救， 吏奸而不知禁，法斁而不知理， 坐糜廪粟而不知耻。
对比
• 对比是把具有明显差异、矛盾和对立 的意思或事物放在一起作比较，让读 者在比较,进行对照比较的表现手法。 • 运用对比的手法，层层作出对比，产 生入木三分的效果。 • 第一对比：以“金玉其外，败絮其 中”，将柑的外形之美与內质之丑作 对比。 • 第二对比：再将武将文臣的外形之为 物轩昂与其內质庸碌无能作对比。
注：笾是古人祭祀时盛放果品的竹器，豆是祭祀时盛放肉 食的木器。竹制为笾，木制为豆。引申指祭祀：笾豆之事
第二段：
：从事这种职业
：已有好多年了
：喂饱，供养
卖者笑曰：“吾 业是 有年矣。吾赖是以食吾躯，吾售之， 人取之，未尝有言，而独不足子 所 乎？世之为欺者不寡 矣，而独我也乎？吾子未之思也。
：所需求 ：你
第一人称 手法
• 作者刘基运用了第一人称“我” （予）做为顾客与卖柑者的对话， 好让读者产生共鸣。。 • 在“他们”对话中写出了文章的 主题，讽喻当时的政治社会。 • 例子：予贸得其一，剖之，如有 烟扑口鼻。视其中，则干若败絮。 予怪而问之 曰： “若所市于人 者，将以实笾豆，奉祭祀、供宾 客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚 矣哉，为欺也！”
内在/外表 外表 武将
佩虎符、 坐皋比者， 洸洸乎干城之具也
文臣
峨大冠、托长 绅者， 昂昂乎庙堂之器也
内在
盗起而不知御，民困而不知救， 吏奸而不知 禁，法斁而不知理，坐縻廪粟而不知耻。
托物寓讽
• 本文以托柑以讽寓。 • 表面上，故事的角色是作 者与卖柑者，但实际上 “卖柑者言”就是“作者 自言”。 • 就是事物之间的类比言柑 与官僚的外表都是“金玉 其外”，其实质也都是 “败絮其中”，不只是柑， 真正的黑心才是朝中的武 将文臣。
：高 ：官帽 ：神气十足的样子
能授孙吴之略耶？峨 大冠、拖长绅者，昂昂乎庙堂之器耶，
果能建伊、皋之业耶？
：指古代著名政治家伊尹、皋陶
：古代士大 夫系在腰间 的带子
：安邦定国的大人才
• 当今那些佩戴虎符，高坐在虎皮交椅上的人，威威武武，被 称为保国良将，他们真的就像孙武、吴起那样有谋略吗？那 些戴着高高的帽子，拖着长长的带子的人，高傲不凡，好像 是朝廷的重臣，他们真的能像伊尹、皋陶那样建功立业吗？ *伊尹（ yǐn ）-商汤的宰相；皋陶（gāo yáo ）-舜（ shùn ） 的司法大臣。两人被后世称为贤臣的代表
：少
• 卖柑者笑着说：“我从事卖柑这个行业有好多年 了。 我靠它养活自己，我卖柑，别人买柑，还没听见 有说什么的，怎么惟独只有你不满意啊？ 世上干骗人勾当的人不少呀，难道单是我吗？你 没有去想一想。
百度文库虎皮，指虎皮椅
：威武的样子
：捍卫
：有才 华的人
今夫佩虎符、 坐皋(gāo)比者，洸洸乎干城之具也，果
人物分析
武将
•佩戴兵符，坐虎皮椅 •威风凛凛，像保卫国家的人才
文官
•戴了高帽，拖着长带 •像治国的栋梁
人物分析
文官武将
• 欺世盗名 • 高坐官堂，骑着大马，喝足美酒，饱食 终日，无济事事 • 不会御盗贼，救民困，禁吏奸，理法治
艺术特色
章法 结构 作品 风格
艺术 特色
写作 技巧
语言 特色
表现 手法
D.发展 卖者笑曰：“吾业是有年矣。吾赖是以 食吾躯，吾售之，人取之，未尝有言， 而独不足子所乎？
顾客质疑被欺骗， 开启卖柑者的答 辩。
卖柑者的答辩
F.全文中心
今夫佩虎符、 坐皋比者，光光乎干城 之具也，果能授孙吴之略耶？峨大冠、 拖长绅者，昂昂乎庙堂之器耶，果能 建伊皋之业耶？盗起而不知御，民困 而不知救，吏奸而不知禁，法斁而不 知理，坐糜禀粟而不知耻。观其坐高 堂，骑大马，醉醇醲而饫肥鲜者，孰 不巍巍乎可畏，赫赫乎可象也？又何 往而不金玉其外，败絮其中也哉？今 子是之不察，而以察吾柑！”