学校学生一日常规方案
学生在校一日常规
学生在校一日常规一、到校：1、按时到校，上午（7：25）、中午（12：30）。
不迟到，因故不能到校，要向班主任请假。
2、上学时带齐学习用品、纸巾和水杯，禁止把与学习无关的东西带入校内。
3、按要求佩戴标志，穿校服。
做好个人卫生。
4、不准把饮料及任何带有包装袋的小食品带入校内。
二、晨读：1、进校后，迅速进入教室读书，不准在操场逗留玩耍，不准在走廊大声喧哗。
2、安静有序地上交作业，保持室内安静，大声朗读课文。
3、晨读结束后，做好课前准备。
三、升降旗：1、平日升降旗时，要面向国旗，肃立、行注目礼，少先队员敬队礼。
2、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
3、认真听“国旗下讲话”。
四、两操：1、每天要坚持做好课间操（跑操），有特殊情况须向班主任请假。
2、早操、集会铃响，立即离开教室的走廊集合。
排队做到快、静、齐，按时迅速进入场地。
到场后站立整齐，不讲话，不做小动作，自觉遵守纪律。
结束时要按要求退场、散场。
3、做操时要做到静、快、齐，认真、用力、规范。
4、集会时要肃静，不准喧哗交头接耳，坐姿端正，会中不准随便走动、上洗手间。
5、眼保健操要求穴位正确，节奏合拍、室内安静，不睁眼、不喧哗。
注意读写姿势和用眼卫生。
五、上课：1、上课前要准备好学习用品，把文具放在自己课桌一边的上角，或按上课老师的要求放好。
2、听到上课铃响，要立即有秩序地进入教室，安静坐好。
3、教师走进教室，学生要起立问好，得到老师允许再坐下。
4、上课迟到要先敲门喊“报告”，经老师同意再进入教室。
5、上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，主动认真回答问题。
争取回答问题或向老师发问时要举手示意，得到老师允许后方可做答或发问。
6、上课时不准戴帽子、手套、口罩。
7、课堂上不随便说话、打闹、下座位，不做与课业无关的事。
8、教师宣布下课时，全体起立，经教师允许后，有秩序走出教室。
六、课间1、下课后，值日生擦黑板、整理教室、摆放桌椅外，其余同学按规定路线有秩序地到操场参加有意义的活动。
学校学生一日常规要求（三篇）
学校学生一日常规要求一、出入校门和室外活动常规要求1、学生进入校园须佩戴校徽、穿好校服，出入校门时要主动接受保安、值日师生的检查，未佩戴校徽者门卫有权拒绝其进入校园。
非特殊情况除正常上学和放学时间外不要出入校门，特殊情况须出示班主任老师或学校有关领导签字同意的假条并进行登记方可出校门。
2、每天早晨礼仪执勤学生列队在校门口迎候师生入校，热情向师生问候致意，并负责检查校徽佩戴、校服穿戴以及礼仪情况。
3、校内不准骑自行车，进校后自行车应按要求整齐停放在指定车棚内的指定位置。
4、在校内教学区不能进行剧烈体育活动。
在室外活动时，不能有追逐打闹、高声喧哗等行为。
不能在足球场以外的地方踢球，不能在教学楼、实验楼、办公楼等室内和走廊里抛球、踢球。
5、在校园内讲究公共卫生，不乱丢乱吐，讲究语言文明，不讲粗痞话，爱护公共财物和公共设施，爱护花草树木。
二、课堂常规要求1、准时到校早读，上课不迟到，不早退，不无故缺席，有事有病要请假，缺课要主动请老师补上。
2、上课前要准备好书本文具，听到预备铃声，应立即进入教室坐好，将书本文具放在课桌左上角，安静地等待老师上课。
3、上课铃响后，老师进入教室，值日生即呼“起立”，学生立正，老师呼“同学们好”，学生呼“老师好”，老师呼“请坐下”，学生迅速坐下开始上课。
4、上课后，迟到的同学须在教室门外喊“报告”，经老师同意后，才能进入教室就坐，如有特殊情况需要离开时，须先举手，经教师批准后才能离开。
5、在上课过程中，须保持室内肃静，专心听讲，积极思考，认真做笔记，不能看与课堂授课内容无关的书籍，不能随便讲话。
回答教师的提问或发问前，应先举手，待教师允许后，及时起立站好，认真严肃地发言，得到教师的示意后再坐下。
6、课堂上的复习、提问、小测验和各种形式的考试，均应独立完成。
严禁任何形式的作弊行为，如有违反，将严肃处理。
7、下课铃响后，教师示意下课时，值日生呼“起立”，全体学生起立，老师呼“同学们再见”，同学们呼“老师再见”，在老师示意后学生才能离开座位。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文一、早晨到校篇1. 每天早晨应在规定时间起床, 不能贪睡。
2. 如遇特殊情况不能按时起床，请向家长说明情况并请假。
3. 起床后要整理床铺，保持卫生。
4. 洗漱时要注意节约用水，不浪费。
5. 穿好整洁的校服，梳理整齐的头发。
6. 早餐应吃饱，不要吃过辣、过油的食物。
7. 离开家前检查自己是否带上作业、书包、文具等必备物品。
8. 出门前关好家门，锁好自行车。
二、上学篇1. 保持文明礼貌，不在上学途中乱扔垃圾。
2. 校门口排队进校，遵守交通指挥，互相礼让。
3. 保持安全距离，不打闹、推搡等行为。
4. 进校后要保持安静，不喧哗吵闹。
5. 按照老师的安排，集体活动时要积极参加。
6. 上课前，按时到教室，整理好自己的座位。
7. 上课期间，保持专注，不随意走动或讲话。
8. 课间休息时，遵守秩序，不大声喧哗。
三、上课篇1. 上课铃响后，迅速入座，不拖延时间。
2. 上课注意听讲，不做与学习无关的事情。
3. 上课期间不吃东西，不玩手机或其他电子设备。
4. 在老师提问时，要积极回答问题，不抢话。
5. 遇到不懂的问题，要勇于提问，不怕被嘲笑。
6. 讲话要遵守纪律，不插队或打断他人发言。
7. 坐在座位上保持整齐，不趴在桌子上。
四、课外活动篇1. 课间休息时进行适当的休息和运动，不玩过于激烈的游戏。
2. 参加课外活动时要互相配合，不捉弄他人。
3. 课外活动结束后，要按照老师的要求整理场地。
4. 注意安全，不乱爬乱跳，避免受伤。
五、午餐篇1. 在用餐排队时要保持秩序，不争抢食物。
2. 用餐时要遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
3. 不挑食，吃饭时要吃饱，不浪费食物。
4. 饭后要将餐具放置到指定位置，保持桌面干净。
六、放学篇1. 放学时要按班级次序整齐排队，不打闹。
2. 保持安全距离，不争抢出校门。
3. 离校时要遵守交通规则，不横穿马路。
4. 到家后及时向家长报告，告知放学情况。
5. 放下书包后，整理自己的学习用品。
学生在校一日常规
学生在校一日常规一、到校1、按时到校，不无故迟到、早退、旷课。
在规定时间不能到校，要及时由家长到校找班主任（或电话）请假，必要时需有家长证明。
2、上学期间全天要穿校服，平时手脸干净，着装整洁、朴素，不穿奇装异服，不穿拖鞋、高跟鞋进校。
3、不化妆，不佩带首饰戒指，男生留平头，不留长发怪发，女生留短发或扎马尾辫。
4、进入校园讲究秩序，不高声喧哗，不追逐嘻闹。
5、遇见领导、老师、同学要主动问好。
值日生要主动整理室内外卫生，有秩序地自习或活动。
6、校内不准骑车，自行车停放到指定区域，不准乱放，更不准放到校外，停车后及时落锁，排放整齐。
二、自习1、晨读自习要大声朗读，做到声音洪亮，领导、老师巡查时不抬头观望。
2、平时自习要有计划、有目的地进行预习、复习或独立完成作业。
3、保持教室安静，不随便出入，不交头接耳，不随便下位，不高声喧哗，不做与学习无关的事情。
三、上课1、预备铃响后，有秩序地进入教室，准备好学习用品，与上课无关的书籍、文具等一律不放在课桌上。
上课铃响后，老师进教室，班长喊起立，学生立正站好，待老师还礼后坐下。
上课迟到要在门口立正站好喊报告，老师允许后才能进入教室。
2、上课时坐姿端正、专心听讲，积极思考，大胆发言，不乱说话，不搞小动作，不做与学习无关的事情。
3、回答教师的提问要先举手，经同意后立正站好答问，得到允许后再坐下。
4、要认真记好课堂笔记，认真完成课堂作业。
四、下课1、下课铃响后，待教师组织下课仪式结束后，收拾好课本、笔记、文具，再走出教室，要让教师先走，不要拥挤，若有人听课，要待所有听课人员走完后再离开教室。
2、课间休息可在教室附近做远望、散步等轻微的放松活动，值日生负责擦黑板，整理教室。
3、上、下楼梯要慢步轻声靠右，不在走廊或办公室门前高声喧哗，不追逐嘻闹，不打架骂人，不把身体的任何部位探出窗框外。
4、课间不到办公室或会议室附近逗留、玩耍。
到办公室要先喊报告，允许后方可入内，办公室无人时不准进入。
中小学学生校园一日常规
学生校园一日常规一、上学1、上学前要整理好书包，带齐学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食与早餐进校。
2、穿戴清洁整齐，佩证规范，要常剪指甲，常洗澡理发。
3、来回路上，遵守交通规则，做到不逗留。
4、能按时上学，做到不迟到、不缺课。
因故不能到校，要事先请假，或者事后补假。
5、进入校园，需遵规守纪、遵守秩序，主动问好。
二、上课1、提前两分钟摆好课本、文具及静息，做好上课准备。
2、上课铃响，起立敬礼，师生问好，不得迟到（迟到：需喊报告，经同意后进入教室）。
3、上课专心听讲，积极思考，阅读和书写要保持正确的姿势。
4、提问举手，答问起立。
5、下课起立敬礼，互道再见，老师先行。
三、自习1、自习课自主学习为主，先复习后作业。
2、自习课保持安静，讨论需小声。
3、自习课独立思考，认真完成，绝不抄袭。
4、各科作业书写规范、字迹端正、整洁美观、按时上交。
5、预习新课，认真准备，记录困惑。
四、体锻1、加强体育锻炼，强健自身体魄。
2、眼保健操：认真、准确、到位，组织有序，监管到位，确保质量。
3、课间操：快、静、齐，准时到位、动作规范、效果明显。
4、德育处加强考勤，班主任组织有序，体育教师指导到位，学生干部检查认真。
5、积极主动参加一小时体育锻炼及各级各类文体活动。
五、课间1、认真做好下一节课前准备，及规定位置，放好学习用品。
2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。
3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。
回答询问用普通话。
4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。
5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不恶作剧或开有危险的玩笑。
6、学生上下楼梯靠右行。
六、升旗集会1、按时、按区域整队集合，服从指挥，动作规范，保持肃静。
学生上学一日常规
学生上学一日常规（一）、上学1、学生上学要注意衣冠整洁，手脸干净，系好鞋带，背好书包，戴正帽子，不留怪发，不穿奇装异服。
2、每天按时上学，不迟到，不早退，不旷到，有事有病要先请假。
3、上学时要带齐学习用品，不准带与学习无关的物品到校。
例如：各种刀具、游戏机等。
4、上学时，少先队员佩戴红领巾，路上遇见老师要问好。
5、自行车要放在指定地点，摆放整齐，严禁在校园内骑车，不准驾驶机动车辆。
（二）、上课1、铃声响后要立即进教室，上座位要安静坐好，准备好学习用品，把书放在课桌上左前方。
2、教师走进教室，由班长喊起立，学生要立正，师生行注目礼或问好，由教师示意后坐下。
3、上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师的问题。
不随便说话，不离开座位，不做其它事情，出入教室必须得到老师的同意。
4、上课迟到要先喊报告，经老师同意后再进入教室。
5、回答老师的提问时要立正站好，用普通话回答，得到老师的允许后方可坐下，向教师发问时要先举手，得到老师的允许后起立发言。
6、自习课时，要保持教室安静，教师不在时，由班长负责主持全班同学的学习。
7、上课时，学生一律脱帽，取下围巾，不准赤脚，不准穿拖鞋和背心。
8、老师宣布下课时，班长喊起立，待老师离开教室后，有秩序地走出教室。
（三）、上操1、每天要按时参加课间操、眼保健操和课外活动，不无故逃避。
2、集合站队要快、静、齐，做操动作要准确，认真有力。
3、活动时要遵守纪律，爱护器材，从小养成良好行为规范，注意安全。
（四）、课余时间1、课外要讲文明、讲礼貌，碰到长辈、老师要问好。
2、进办公室要喊报告，经老师同意后进入办公室，不随便翻阅东西。
3、与同学相处要团结友爱，不起外号，不说下流话，不吸烟，不喝酒，不在校园和教室内打闹，活动时要注意安全。
4、要自觉遵守公共秩序，遵守法纪，尊老爱幼，助人为乐，为人民做有益的事。
5、积极参加文娱、体育和科技活动，参加学校的各项劳动。
（五）、考勤、请假1、每天上课时由班干部点名，每周一次将旷到、迟到、早退者姓名如数报班主任，在周会课上如实公布。
学校学生一日常规
学校学生一日常规一、一日常规（一）早上1.起床铃响后,应马上起床，洗嗽完毕，搞好室内外卫生，清理垃圾桶。
整理内务，叠好被子，毛巾、牙缸摆放一致。
2.听从生活老师指挥，有序就餐，在规定时间内迅速进入教室学习。
3.早读期间，不能随意出入教室，非住校生原则上七点十分前不能到校，如来参加早读，进楼道和教室要轻，不能影响他人。
4.早读时必须做到书到、手到、眼到、口到、心到；早读时不得做作业。
（二）上学1.每天按时到校，因故不能到校的，要向班主任请假。
2.学生上学要注意仪表，提倡在校内穿校服，周一、周三必须穿校服。
3.上学路上要遵守交通规则，注意交通安全；不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车；不得骑自行车、电动车上学。
4.尊敬老师，遇见老师主动问好。
5.不得将手机、管制刀具等带入校园。
（三）上课1.预备铃响后，学生立即回到教室，准备好学习用品，并将书本、笔记本、练习本放在课桌的右上角，静候老师上课。
预备十分钟要唱歌。
2.老师进入教室时，班长叫起立，老师先向学生问好，学生回礼后，班长叫坐下才能坐下。
3.迟到学生要站在课室门口向老师报告，经同意后再进入教室。
4.上课时坐姿端正，遵守纪律，专心听讲，勤于思考，做好笔记。
5.积极回答老师提出的问题，不抢答。
要先举手，待老师叫起发言，老师示意后才能坐下。
6.自习课以自学为主，不得随便离开座位去做与课业无关的事。
自习课不得闲聊、做小动作或争论问题。
7.下课时，班长叫起立，待老师回礼后学生才能离开教室。
（四）课间1.课间值日生擦净黑板；课间提倡到室外休息，适当活动，调节身心，不留在室内做作业。
2.课间不攀高，不追逐打闹，不大声喊叫，不讲粗话，不擅自出校门。
3.与同学相处时，行为要文明，说话要和气，待人有礼貌。
4.从老师办公室和教室走廊经过或上下楼梯时，应轻声慢步。
5.注意上下楼梯安全，上下楼梯靠右行走，不得推拉挤压、追逐嬉戏，不得你追我赶。
（五）就餐1.静候老师喊到班级，有序下楼。
学生一日常规管理细则（4篇）
学生一日常规管理细则1. 早起时间：学生应早起，保证充足的睡眠时间，遵守规定的起床时间。
2. 早餐时间：学生应在规定时间内享用早餐，保证营养均衡。
3. 整理个人卫生：学生应每天洗漱整理个人卫生，保持清洁。
4. 上学时间：学生应准时上学，不迟到。
5. 上课纪律：学生应于课堂开始前进入教室，听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。
6. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静，遵守规定的休息时间。
7. 午餐时间：学生应在规定的午餐时间内用餐，不浪费食物。
8. 午休时间：学生应保持规定的午休时间，保证充足的休息。
9. 课后学习：学生应按时参加各种学习活动，完成作业，积极参与课外学习。
10. 室内活动：学生应在室内活动期间保持安静，不打闹、吵闹。
11. 娱乐活动：学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动，不干扰他人。
12. 晚自习：学生应认真参加晚自习，积极学习，遵守规定的晚自习时间。
13. 就寝时间：学生应在规定的就寝时间内休息，保证充足的睡眠。
14. 个人卫生：学生应保持个人卫生，保持身体清洁，衣着整洁。
15. 教室卫生：学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持桌椅干净整洁。
16. 饭堂卫生：学生应保持饭堂卫生，不乱丢食物残渣，保持餐桌整洁。
17. 社交礼仪：学生应遵守社交礼仪，尊重师长和同学，不发表不适当的言论或行为。
18. 院校规定：学生应遵守学校规定，不违反校纪校规，不参与违法犯罪活动。
这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯，促进学习和生活的有序进行。
同时，学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范，共同创造良好的学习和生活环境。
学生一日常规管理细则（2）1. 时间管理- 准时起床：学生应该养成早起的习惯，保证充足的睡眠，并在早晨清醒地开始新的一天。
- 合理安排时间：学生应学会合理规划自己的时间，制定每日的学习计划和任务清单，并按时完成。
- 避免拖延：学生要养成不拖延的习惯，及时处理任务和事务，避免积累压力和紧迫感。
学校学生一日常规
学校学生一日常规一、上学放学要求1、学生按时到校、离校，不迟到早退，因病因事不能按时到校者必须向班主任请假；放学静堂后，走读生应马上离校回家，寄宿生及时处理个人生活。
2、进出学校主动向值勤老师问好示意。
3、上学时要带齐学习用品，凡是对正常教育教学秩序有妨碍的物品一律禁止带入校内，如棋牌、品位低的书刊、宠物、玩具、化妆用品、手机、随身听、打火机、香烟、零食及饮料、易爆易燃物、腐蚀类物品、玩具枪、刀具等。
凡违反规定私自带入校园的，除没收所带物品外，还要对当事人进行教育、处理。
4、进入学校必须规范穿着校服，步姿端正，精神饱满。
校服穿着需整洁、成套、拉链拉到胸口处。
不得佩戴任何饰物，不留长指甲，不染指甲朴素大方。
发型须符合中学生的特点，男生不留长发、不染发、不留奇异发型；女生不染发、不烫发、不化妆。
5、进出校门应下车推行。
电动车、自行车由学校统一标记，在指定地点整齐停放。
6、到校后将家庭作业交科代表，自觉参加早自习和做好早、晚卫生值日工作。
7、离校时发现寻衅滋事者或可疑迹象，应主动回校报告老师。
8、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，走路不打闹，不多人并行。
二、学习常规(一)早读要求1、严格按学校规定的时间进行早读。
2、严格服从老师及班干部要做到“一有五到"。
"一有“指有明确的早读任务，“五到”指书到、手到、眼到、口到、心到。
(-)课前要求1、用品准备：课前，要准备好上课所需的有关学习用品，书本、笔记本、文具盒一律整齐地排放在课桌的两角，书本数量不超过5本或高度不超过IOCnb其他与学习无关的用品均需放入桌内，水杯要统一放在教室前后指定位置。
上课时不乱翻桌内东西，以免影响听课效果。
2、精力准备：平时要积极参加体育锻炼，合理地安排好作息时间，保持旺盛的精力。
课前不做剧烈的运动，以良好的精神状态去听课。
3、心理准备：课前两分钟准备音乐响起，必须迅速、安静、有序地进入教室，安静坐好，等候老师上课；上课时要保持稳定良好的心理状态，不凭兴趣去听课。
小学生在校一日常规细则(4篇)
小学生在校一日常规细则为了学生们的健康成长和有序的学习，学校制定了以下的日常规则。
请各位同学自觉遵守，共同创建一个和谐、愉快的学习环境。
一、早晨准备篇1. 早晨起床要按时、按要求完成，保持精神饱满的状态。
2. 穿戴整齐，不得搞花样，禁止打扮过于夸张。
3. 墙壁上不得有物品，仅用于陈列书籍。
4. 不得将课本、学具、物品乱丢乱扔。
5. 保持文明用餐，注意餐桌礼仪。
二、上课篇1. 上课要按时到达，不得迟到。
2. 安静入座，不得讲话、嬉戏。
3. 注意听讲，不得擅自离座。
4. 不得带小玩具、游戏机等分散注意力的物品。
5. 讲坛上教师发言，学生倾听。
6. 上课期间不得无故离开教室。
7. 上课服装整洁，不得穿拖鞋、背心等不符合要求的服装。
8. 按照规定使用学生教材和学习工具，禁止私藏他人物品。
三、课间休息篇1. 休息时间内，不得在走廊和教室内奔跑、追逐。
2. 保持文明用语，不得辱骂、挑衅他人。
3. 遵守游戏规则，不得强占或抢夺他人的玩具。
4. 珍惜公共设施，保持环境整洁。
5. 禁止吃零食、瓜子、口香糖等刺激性食品。
6. 休息时间内不得随意涂画，保持教室卫生。
四、午餐和午休篇1. 保持排队、安静就餐，不得抢夺食物。
2. 食物要慢慢嚼，不得大口吞咽。
3. 自己动手，爱惜食物，不得浪费。
4. 用完餐具要清洁整齐放置。
5. 食物遗留和垃圾要分别放置。
6. 午休期间保持安静，如需休息必须躺下。
7. 保持卫生，不得在室内乱扔垃圾。
五、下午自习篇1. 自习期间保持安静，不得讲话。
2. 注意自己的坐姿，不得趴在桌子上。
3. 自己独立完成作业，不得抄袭。
4. 课外阅读选好适合的书，不得随意翻阅。
5. 定时休息，合理安排自习时间。
6. 按时提交作业，不得拖延。
六、放学离校篇1. 放学不得奔跑，保持队伍整齐。
2. 保持低调，不得高声喧哗。
3. 安排好自己的行李，不得扔弃废纸垃圾。
4. 保护好学校财物，不可损坏学校设施。
5. 学生离校务必经过指定出口。
中学学生一日常规制度（五篇）
中学学生一日常规制度1、衣着整洁、大方，佩带校徽(团组织活动时团员佩带团徽)。
不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。
男生不留长发、不剃光头，女生不穿吊带衫、露脐装，周一统一穿校服，早上7：30前到校。
2、遵守交通规则、注意安全。
3、自行车、电瓶车进校门须推行入内，校内不得骑车。
4、按时到校，因故不能到校，须向班主任书面请假。
5、举止文明，遇见师长、同学、学校客人，主动问好。
6、上课、做操、集会等教育教学活动期间禁止使用手机、小灵通、CD机、MP3机等物品。
二、上课1、预备铃后，准备好学习用品，安静等候。
2、教师宣布上课时，班长起立，教师示意后才可坐下，迟到要站在门口报告，经老师同意后才可就座。
3、坐姿端正、专心听讲、积极思考、认真应答，发言先举手，应答要起立并讲普通话。
4、教师宣布下课，由班长喊起立，待教师示意后才可有秩序地走出教室。
5、因故要中途离校，须向班主任老师书面请假，并征得同意。
在校期间，不得擅自缺课。
6、对来听课的老师要有礼貌，主动问好，课后让听课老师先走。
7、自修课保持安静，根据学习任务进行自学，由班长协助管理好班级秩序。
8、严格遵守考试、测验制度，不作弊。
三、做操1、认真做好广播操、眼保健操，积极参加课外体育活动，不无故缺席。
2、上操要整队迅速进入场地，做到快、静、齐，做操要求动作到位，符合要求。
3、升旗要肃立行注目礼。
4、听取国旗下讲话时要保持肃静，站姿端正，认真听讲。
四、课余1、下课后由值日生负责擦黑板，其余同学在室内外好好休息。
2、课间不嬉闹、追逐，不做危险举动，不擅自出校门。
3、课余积极参加校内的文体、学科兴趣组和科技活动或班级集体活动，团员要积极参加团活动。
4、自觉遵守图书馆、阅览室、实验室、体育室、电化室、微机房等所制定的各项制度。
5、尊重友爱同学，语言要规范，提倡讲“早、好、请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。
6、爱护校园的公物、花木，不在墙壁、黑板以及公共场所乱写乱涂，不在教室、走廊和绿化区里打球、踢球，保持墙面整洁，课桌椅责任到人。
学生一日常规管理细则(4篇)
学生一日常规管理细则一、早到校早自习：早上6：40—7：00为学生到校时间。
凡迟于7：00者作迟到记载。
自习时间为7：10—7：55，学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求：1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。
各小组组长督促收好作业并作好记载，然后交各科科代表送老师办公桌。
凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者，作未按时完成作业记载。
2、值日学生按值日表安排各自履行职责，于6。
55之前完成各自任务。
凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分，做不主动承担劳动任务记载。
3、按课表进行早读，声音洪亮，精神饱满。
如有背诵任务，应主动到各组组长处接受背诵检查。
各组组长认真检查后如实作好记载。
二、早操升旗：4、预备铃响，到操场指定位置集合。
5、升旗时集合要做到静、齐、快，升旗要庄重严肃，做操要规范到位。
凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者，作违反做操纪律记载。
三、课前课堂课间：6、所有学生课前提前____分钟清理准备上课的物品，保持教室安静，准备上课；值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。
7、应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，主动发言。
凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者，作违反课堂纪律记载。
8、课间应合理适度有节的放松，保持教室秩序，严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。
四、课间操课间清洁：9、全体学生在教室站好队，由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合，准备做操。
做完操后，按次序排队返回教室。
10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区，及时清理垃圾筐里的垃圾。
五、中午到校及午自习：14、全体学生中午必须在2：15--2：20到教室，有值日任务的学生必须在2：15到校履行自己的职责。
六、眼保健操16、眼保健操音乐响起后，所有同学迅速安静，认真作好眼保健操。
学生一日常规管理细则（二）(1)全面负责学生会工作，了解掌握各部门情况发现问题及时采取措施，向有关部门反映，提出意见和要求。
学生在校一日常规(大全五篇)
学生在校一日常规（大全五篇）第一篇：学生在校一日常规一、入校1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，朴素大方，少先队员佩戴整洁的红领巾。
2、出门上学时应向家长打招呼；由家长接送的在校门口分别时要说“再见”；入校前后，见到老师，问候“老师早”（早上）、“老师好”（中午）；有客人到校，要热情招呼：“叔叔（阿姨）好！”，要主动为客人让路，必要时要帮助客人引路。
3、要按时到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请人向班主任老师请假。
4、上学要注意交通安全，来去一律靠右行，横过马路，一等、二看、三通过。
5、要自觉接受红领巾监督岗成员的检查，被检查时要敬少先队队礼，不得顶撞监督岗成员。
6、进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意方可离开。
7、值日生提前到校，打扫室内外卫生，擦干净讲台，课桌椅。
8、学生一律不得迟到（学校打预铃即为迟到）。
二、升旗仪式1、集合哨声响，应迅速整队，5分钟内集齐队伍，按体操队形散开，做到队伍整齐划一，等待升旗仪式开始。
2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行标准少先队队礼，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。
三、课间操和眼保健操（包括集队）1、课间操铃响，应迅速整队，集队要快、静、齐；出操时，队伍整齐，步调一致，不得讲话，不得无故不出操；退场要精神饱满，队伍整齐。
2、认真做好广播体操，动作简洁、有力、到位。
3、做眼保健操时态度认真，穴位、动作规范、准确。
4、有事或有病不能参加。
必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。
四、上课1、上课前，做好充分的课前准备，不得随意闲逛或追逐打闹，文具盒一律放在课桌中间上方，书平放在桌角上，本节所用工具全部放到桌面上，与本节课无关学科内容全部放到桌洞内，桌面保持整洁。
2、听见上课预备铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，迟到者喊“报告”，经老师问明原因，同意后方可入座。
学生一日常规
学生一日常规一、早晨起床1. 早晨6:30起床，整理床铺，保持宿舍整洁。
2. 晨练：跑步、做操或其他有益身心的锻炼活动。
3. 洗漱、整理个人卫生。
二、早餐1. 7:30吃早餐，注意营养搭配，不偏食。
2. 遵守餐厅秩序，不浪费食物。
三、上午课程1. 8:00-12:00上课，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 按时完成作业，不抄袭、不拖欠。
3. 尊重师长和同学，不打闹、不迟到、不早退。
四、午餐及午休1. 12:00-13:30吃午餐，注意饮食卫生。
2. 午休：保持安静，不喧哗、不打扰他人休息。
五、下午课程1. 14:00-17:30上课，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 按时完成作业，不抄袭、不拖欠。
3. 尊重师长和同学，不打闹、不迟到、不早退。
六、晚餐1. 18:00-19:00吃晚餐，注意饮食卫生。
2. 晚餐后适当休息，进行轻松的文体活动。
七、晚自习1. 19:30-21:30晚自习，认真复习当天所学知识。
2. 遵守自习纪律，不高声喧哗、不吃零食、不玩手机。
3. 爱护公共设施，节约用电。
八、就寝前准备1. 21:30-22:00洗漱、整理个人卫生。
2. 22:00前熄灯就寝，保持宿舍安静，不熬夜。
九、周末及节假日1. 合理安排学习、休息和娱乐时间。
2. 积极参加学校组织的各类活动，丰富课余生活。
3. 做好个人安全防护，遵守社会公德。
十、其他注意事项1. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
2. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。
3. 培养良好的生活习惯，讲究卫生，爱护环境。
4. 注重文明礼仪，尊敬师长，团结同学，互助友爱。
5. 勇于面对困难和挫折，保持积极向上的心态。
以上为学生一日常规，希望同学们严格遵守，共同营造一个和谐、美好的校园环境。
学校学生一日常规细则
学校学生一日常规细则一、晨起1. 按时起床，整理好个人内务，如叠被子、整理床铺、洗漱等。
示例：起床后，要将被子叠成豆腐块状，整齐放置在床头。
洗漱时，要按照正确的刷牙和洗脸方法，保持个人卫生。
2. 穿着整洁的校服，佩戴好校徽和红领巾（如有）。
例如：校服要保持干净、无破损，校徽要佩戴在规定位置，红领巾要系得规范整齐。
3. 认真吃早餐，保证营养均衡，不挑食、不浪费。
二、上学1. 按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需提前请假。
比如：遇到恶劣天气或突发状况，要及时与老师或家长联系，说明情况。
2. 遵守交通规则，注意交通安全。
过马路走人行横道，不闯红灯，不逆行。
假设在上学途中遇到交通拥堵，要耐心等待，不要随意穿梭马路。
3. 文明行路，遇到老师、同学和长辈要主动问好。
三、晨读1. 进入教室后，迅速交完作业，准备好晨读用品。
2. 按照老师的安排或课程表，认真进行晨读，声音洪亮，富有感情。
四、上课1. 上课铃响前，做好课前准备，将课本、文具等整齐摆放在课桌上。
2. 上课时，坐姿端正，专心听讲，积极思考，踊跃发言。
举例：回答问题时要先举手，得到老师允许后再站起来回答；发言声音要清晰、响亮。
3. 认真做好课堂笔记，遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如玩文具、交头接耳等。
4. 尊重老师，服从老师的教导和管理。
五、课间休息1. 下课后，先做好下节课的课前准备，然后再休息。
2. 文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
比如：可以在教室里安静地看书、下棋，或者到室外进行有益的活动。
3. 爱护公共财物，不攀折花草树木，不损坏桌椅门窗等设施。
六、眼保健操1. 认真做好眼保健操，动作规范、准确，保持安静。
2. 眼保健操期间，不随意睁眼、说话或做其他动作。
七、课间操1. 迅速、有序地到达指定地点集合，做到快、静、齐。
2. 听从指挥，认真做操，动作整齐、规范、有力。
3. 保持良好的精神风貌，展示班级风采。
八、午餐1. 有序排队进入食堂，不插队、不拥挤。
中心小学一日常规制度(5篇)
中心小学一日常规制度(一)、课堂常规1、课前准备。
上好一课后要准备好下一堂课的课业用品，书本放在桌子两侧，铅笔盒放在中间的上方。
2、遵守信号：听到一次预备铃响迅速进入教室，端坐等候老师上课，铃声停，全班静，第二次铃声响教师进入课堂，站到讲台前，并宣布上课，班长喊起立，教师向学生问好：同学们好。
，学生答礼：老师好，教师示意后，学生坐下。
3、不迟到、不早退，迟到的学生应站在教室门口，经老师允许后再轻轻进教室就座上课，不得擅自早退，因病因事须请假，同意后方可离校。
4、上课时精神饱满，坐姿端正，两脚平放地面，双手自然交叉互放在左右肩，靠在桌面，身体坐正，自然挺胸，胸脯与桌面保持一拳之距。
5、发言先举手，举手用左手，五指并拢，手心向右侧，下臂放在桌子上，经老师指名学生方可起立发言。
发言要用普通话，声音响亮，口齿清楚，语句完整。
发言完毕后，待老师示意后方可坐下。
6、默读不动口、不出声。
朗读要清楚，表情要自然，语调轻重要适当。
齐读和谐自然，声调不过快过慢。
7、上课时专心听讲，积极思考，不随便讲话，不做小动作，不东张西望，不随便插话，未经老师同意不随便离开座位。
8、老师讲，眼睛看老师；老师写，眼睛看黑板；朗读、默读眼睛看书本，读书时做到眼到、口到、心到。
9、做作业时要用心、专心、细心。
作业不潦草，卷面要整洁。
行款格式要符合规定，不抄袭、不拖拉、不对答案，错题要认真及时订正。
做作业时不动口，不借学习用品、书籍，簿本要保持整洁，不卷角，不破损、不缺页、不涂脏。
课堂作业完成后要仔细检查。
10、读书写字姿势要端正。
读书时两手拿书本下角，课本保持____度的角，眼睛与书本距离保持一尺左右；写字时眼睛与簿本距离保持一尺左右，执笔手指与笔尖保持一寸左右。
11、下课铃声响后，老师宣布下课，班长喊起立口令，教师向学生答礼：同学们再见。
，学生答礼：老师再见。
，教师示意解散。
老师不可以随意拖课。
(二)晨间常规1、按时到校，有事、病向班主任请假。
学生一日常规管理细则范文（三篇）
学生一日常规管理细则范文第一章晨起规范第一节早晨起床1. 学生应在规定的起床时间起床，不迟到不早退，保证充足的睡眠时间。
2. 起床后应保持床铺整洁，将被子叠好，放在指定的地方。
3. 起床后应立即收拾个人用品，如折叠好睡衣、整理好头发等。
4. 起床后应把一切用过的物品放回原处。
第二节晨间卫生1. 入厕前后要洗手，保持个人卫生。
2. 卫生间使用后要冲水，保持卫生清洁。
3. 晨间卫生过后要及时清理垃圾，保持环境整洁。
第二章早餐规范第一节用餐规矩1. 就餐前要合理安排时间，不迟到不早退。
2. 就餐时要保持安静，不讲话不喧哗，不打闹。
3. 就餐时要文明用餐，不说脏话，不乱扔食物。
4. 用餐时要注重饮食卫生，不吃过期食品，不乱吐食物。
第二节饮食营养均衡1. 早餐要吃清淡易消化的食物，如面包、牛奶、鸡蛋等。
2. 饮食要适量，不暴饮暴食，保持饮食平衡。
3. 多吃蔬菜水果，多喝水，保持身体健康。
第三节清理工作1. 用餐结束后要自觉清理餐具，保持环境整洁。
2. 清理时要将餐具归位，不能丢弃任何物品。
3. 清理完毕后要检查并保持干净。
第三章课堂规范第一节课前准备1. 学生应提前准备课本、笔记本等学习用品。
2. 准备完毕后要及时上交作业，不拖延时间。
3. 准备完毕后要按时上课，不慢吞吞。
第二节注意力集中1. 上课期间要保持专注，认真听讲，不打瞌睡。
2. 上课期间要积极参与，不玩弄手机或其他电子设备。
3. 上课期间要用心记录笔记，做好课堂笔记。
第三节文明礼貌1. 上课期间要尊重师长，不讲脏话，不扔物。
2. 上课期间要与同学友好相处，保持良好的互动氛围。
3. 上课期间要保持安静，不大声喧哗。
第四节课后整理1. 下课后要整理桌面，保持教室卫生。
2. 要保持良好的教室环境，不乱扔垃圾，不涂写乱丢。
3. 下课后要检查个人用品，不要丢失或忘记带走。
第四章学习时间规范第一节自习规划1. 自习期间要按照规定的时间和地点进行学习。
2. 自习时要集中精力，不随意走动，不交头接耳。
学生一日常规管理细则范文(4篇)
学生一日常规管理细则范文以下为学生一日常规管理细则，供参考：1. 早起：每天早上按时起床，不懈怠，不拖延。
2. 早餐：保证吃营养均衡的早餐，不偷懒，不抵触。
3. 课前准备：准备好所需的教材、文具和作业，提前预习和复习。
4. 定时上课：按照规定时间准时上课，不迟到，不早退。
5. 讲究卫生：保持个人卫生，每天洗脸、刷牙、洗头、洗澡，保持整洁。
6. 合理饮食：保持合理的饮食习惯，不暴饮暴食，不挑食，不吃垃圾食品。
7. 锻炼身体：每天适度的运动，保持身体健康，可以选择晨跑、健身、打球等。
8. 健康睡眠：保持充足的睡眠时间，每天晚上按时入睡，不熬夜。
9. 学习计划：制定合理的学习计划，合理安排时间和任务，保持高效的学习状态。
10. 坚持阅读：培养每天阅读的习惯，拓展知识和眼界。
11. 严禁违法乱纪：遵守校纪校规，不参与任何形式的违法乱纪行为。
12. 社交礼仪：与同学、老师和他人保持良好的交往和沟通，尊重他人，友善待人。
13. 定期总结：每天对自己一天的表现进行总结和反思，发现问题并及时改正。
14. 积极参与课外活动：参加学校组织的课外活动，培养兴趣爱好，丰富自己的生活。
15. 合理安排娱乐时间：适当放松和娱乐，但不过度沉迷于电子产品和游戏。
希望以上规则能帮助您更好地管理自己的日常生活，并取得好的学习成绩。
学生一日常规管理细则范文（2）一、晨起与卫生管理1. 每天早晨准时起床，遵循规律的作息时间表。
2. 直接将床整理好，确保床铺整洁有序。
3. 洗脸刷牙后，认真整理卫生间，保持洁净。
4. 保持个人卫生，每天清洗身体，并穿着整洁的服装。
5. 定期清洁个人用品，并保持宿舍内环境整洁。
二、早餐与营养管理1. 确保每天早晨按时吃早餐，不要吃过多、过少或者挑食。
2. 合理搭配早餐，包括谷类、蛋类、奶类、蔬菜、水果等多样化食物。
3. 吃早餐时不要急于进食，细嚼慢咽。
4. 在同学间互相分享营养知识和健康饮食习惯。
三、上课与学习管理1. 每天准时上课，不迟到、不早退、不旷课。
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XXXXXX学校
学生一日常规习惯养成课程方案（征求意见）
一、课程目标
1.引导每个学生明白一天需要干什么，学会管理时间、安排任务，人人做自主发展的主人；
2.坚持每日常规，形成良好的学习、生活习惯；
3.树立规则意识和纪律观念，做懂规矩守纪律的良好小公民。
二、课程内容
（二）时间管理
在＃＃时间内干成＃＃事，或把＃＃事干好；（现以初中学段为例介绍时间管理）
1.早7：15-7：30，背诵英语第二模块单词，能准确说出英汉意思；
2.早7：30-7：50，熟练诵读语文第二单元课文，品味文章感情；
3.上课时间，提前2分钟准备上课用品用具，课堂上全身心全程投入；大课间时间，做好韵律操或跑操活动锻炼身体；
4.中午错时到餐厅用餐，饭后及时回宿舍上床休息，学会睡前放电影；
5.课外活动：（1）跑操后在操场自由活动10分钟，放松心情；（2）在楼层图书角读书20分钟，拓宽视野；(3）写成长日记，做好晚自习计划和准备。
6.晚自习：（1）6：10—6：40，复习**学科今天所学**内容，并完成拓展训练；（2）6：40—6：55，研读课本预习学科A(要具体写出预习内容），7：05—7：20独自完成预习学案；（3）7：20—7：50，研读课本预习学科B(要具体写出预习内容），并独自完成预习学案；（4）8：30，研读课本预习学科C(要具体写出预习案内容），并独立完成预习学案；（5）自主拓展（学有余力的同学，根据个人发展需要自主设计完成）。
（三）规则意识、纪律观念
为促进孩子的更好发展，在坚持“三不伤害”原则基础上：不伤害自己、不伤害他人、不伤害公物（公物是指除了自己的以外的所有物品，可能是他人的、可能是集体的、可能是国家的），确立好基本的规则和纪律要求。
1.上课规则。
（高一年级团队负责完成梳理）
2.自习规则。
（初一一级部负责完成梳理）
3.集会规则。
（初一二级部负责完成梳理）
4.就餐秩序。
（六年级团队负责完成梳理）
5.两睡纪律。
（小学部高年级负责完成梳理）
6.与人相处。
（小学部低年级负责完成梳理）
7.课间、课外活动规则。
（小学部一年级负责完成梳理）
三、课程团队
项目负责人：
团队成员：
四、课程实施
1.学生成长中心牵头制定本方案，并组织召开专题协调会启动开展。
2.各年级根据情况组织首席导师培训会、全体学生培训会等，向学生解读培训一日习惯养成要求；各班级自主管理团队反复培训并具体督促学生落实，各年级加强调研评价。
3.学生成长中心安排专职人员巡视调研，并将调研情况纳入班级评价
说明：各级部将负责的内容填充后，以负责项目名称重命名文件名，然后发给我，谢谢！。