《护理研究》试题带答案

《护理研究》期末考试题

2010年1月

姓名学号班级分数

一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。答案请填在题干后的方括号内。）

1－1、以下哪项对护理研究的描述是不正确的【 E 】

A、从实践中发现需要研究的护理问题

B、通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题

C、直接或间接地用以指导护理实践的过程

D、通过研究改进护理工作，提高对病人的护理

E、对医疗新技术的开展有直接的指导作用

1－2、在研究中要求受试者卧床10天，从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等，请问此类风险属于？【 B 】

A、无预测风险

B、较严重的暂时不舒适

C、暂时不舒适

D、永久性伤害的可能

E、确定的永久性伤害

2－3、下列哪项不属于科研选题时的注意事项【 D 】

A、选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究

B、选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入

C、研究问题的可行性

D、研究内容尽量完全重复别人的工作

E、最好结合自己熟悉的专业选题

4－4、某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析，以发现病历书写中的问题，为更好地完善护理病历的书写提供依据。此种科研设计的类型为【 D 】

A、前瞻性研究

B、实验性研究

C、量性研究

D、回顾性研究

E、评价性研究

4－5、护理研究中设立对照的类型很多，以下不正确的是【 E 】

A、组间对照

B、自身对照

C、历史性对照

D、交叉设计对照

E、远程控制对照

5－6、研究糖尿病病人的自我护理能力，组成该总体的糖尿病患者为【 B 】 A、有限总体 B、无限总体 C、个体 D、层 E、样本

5－7、某护士对本科室的病人进行调查，即选择最容易找到的人作为研究对象，请问她用的是什么抽样方法？【 C 】

A、配额抽样

B、滚雪球抽样

C、方便抽样

D、分层抽样

E、系统抽样

9－8、血压（mmHg）、体重（kg）、身高（cm）、肺活量（ml）等属于【 A 】

A、计量资料

B、等级资料

C、计数资料

D、随机资料

E、抽样资料

10－9、护理科研论文的摘要书写不包括【 B 】

A、目的

B、病例介绍

C、结果

D、结论

E、方法

10－10、对个案研究描述不正确的是【 A 】 A、针对事先设计的护理的资料进行研究 B、了解资料的内涵 C、探讨未知领域

D、对新措施、新理论进行深入分析

E、写出论文的过程

二、填空题（本大题共7小题，共21个空，每空1分，共21分）

1-1、在护理研究过程中应注意护理研究的特点，即：研究对象的复杂性和测量指标的不稳定性、临床研究的特殊性。

2－2、一个护理选题是否值得研究，主要从以下方面进行评价：选题是否合理，研究问题的可行性。

4－3、科研设计的主要内容有：研究研究对象、设对照组、随机分组、观察指标、

确认变量。

4－4、现况调查的类型有：普查、抽样调查。

5－5、抽样的原则是：保证样本的可靠性、选取有代表性的样本。

7－6、非结构式观察法中观察者与被观察者的互动关系包括：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、完全参与者。

10－7、护理科研论文（论著类）正文的书写方法包括：前言和研究对象与方法、结果、讨论与分析、参考文献。

三、名词解释判断题（本大题共15 小题，每小题3分。请在给出的备选答案中选择正确的答案填在每题题号前面的括号内。）

（假设）2－1、对已确立的研究问题，提出一个预期目的或暂时的答案，称为。

（非实验性研究）4－2、研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法称为，这类研究常在完全自然状态下进行，较简便易行。

（目的抽样）5－3、研究者依据自己的专业知识和经验以及对调查总体的了解，有意识地选择某些研究对象的方法称为抽样。

（结构式自陈法）7－4、研究人员按事先准备好的书面程序收集资料，形式可为口头提问或书面填写，此方法称为自陈法。

（统计推断）9－5、如何由样本推断总体特征问题的统计学分析方法称为。

备选答案：

统计描述；结构式自陈法；目的抽样；方便抽样；非实验性研究；

非结构式自陈法；假设；科研设计；统计推断；实验性研究

四、简答题（本大题共4小题，共19分。）

4－1、简述常用实验性研究设计的类型（4分）。

答：（1）实验前后对照设计；（2）单纯实验后对照设计;

（3）随机临床实验研究设计；（4）索罗门四组设计；

5-2、什么叫抽样？简述抽样的过程。（5分）

从总体中抽取部分观察单位获得样本的过程称为抽样。（1分）

抽样的过程有：（1）明确总体（1分）；（2）列出抽样标准（1分）；（3）选择合适的样本量及抽样方法（1分）；（4）选择样本（1分）。

7-3、在编写问卷各条目内容时应注意哪些问题？（5分）

（1）保持语言简洁、清晰、直截了当（1分）

（2）每个条目的文字应简洁明了，避免繁琐（1分）

（3）一个条目应只代表一个意思，避免在一个条目中问两个问题（1分）

（4）避免暗示答案（1分）

（5）避免与研究变量无关的陈述（1分）

7-4 请问结构式观察法的过程包括哪些方面？（5分）

（1）分类系统的设计（1分）；（2）观察标本的选择（1分）；（3）观察法的辅助工具（1分）；（4）结构式观察法的要素（1分）；（5）观察员的训练（1分）。

五、论述及应用题（25分）

P3 1-1论述护理研究的范畴（10分）。（每点1分；解释1分）

答：1、护理教育的研究：是护理研究的最早选题，包括课程设置、师资培训、教学方法、在职教育、继续教育等。

2、护理管理的研究：护理行政管理、领导方式、护理人才流动、从力安排、考核、质控等。

3、护理学历史的研究：护理学起源、变化及发展方向等。

4、护理理论的研究：与学科发展有关的护理哲理、护理模式、护理理论的临床应用。

5、各专科临床护理研究：护理专业自身发展的问题，包括专科护理技术、特护措施、护患关系、新技术应用，评价护理或比较几种护理方法、老年病人护理、社区护理等。

9-2、请按下面给出的资料制作一份统计表（10分）。（表号1分，表题2分，线条2分，分组1分，数字第列1分=4分）