初二物理序言完整zlPPT课件
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苏科版八年级物理上册课件-序言
一个重要的物理方法——科学探究
• 科学探究的一般环节： • 1、提出问题；
• 提出的问题应具有探究价值，便于探究。
• 水为什么不会溢出来？
×
• 应针对
现象 与 因素 之间的关系提问。 结果 条件
现象： 水盛满后还能放较多的回形针。 水杯的形状 • 可能的因素（条件）： 水的温度 水的纯净度 • 提出问题：
尝试 哪支蜡烛先熄灭？
• 透过水杯看小泥人
• 有记忆的金属
怎样学好物理？
一、课前预习
• 在教材上划好知识点； • 通读教材的本节内容：文字、图片； • 根据参考资料，了解本节知识点、重点、难点。 • 仔细研读参考资料对知识点的阐述； • 熟读并尝试背诵知识点。 • 翻开补充习题，了解本节有哪些题目。
现象
现象
与 与
哪些因素 因素
有关？
有什么关系？
• 2、猜想与假设； • 猜想是针对所提问题作出的猜测； • 猜想不一定正确； • 猜想是否正确，需要实验验证； • 一般格式： 结果 可能与 因素 越…， 你的假设： 水温 因素 有关； 结果 越….
越高 ，能放入的回形针 越多 。
• 3、设计实验与制定计划；
实验步骤：做法
实验器材： 实验表格： 序号 1 2 3 温度 / ℃
数量 / 枚
• 4、进行实验与收集证据； • 5、分析与论证；
如果数量相同，则能放入的回形针数量与水温 无关 ； 否则 有关 ；
• 6、评估： 实验的操作过程是否科学；
结论的得出过程是否可靠； • 7、交流与合作：也是必不可少的。
四、练习与提升
• 坚持先复习，再做作业； • 坚持先巩固错题，再做新题； • 学会做记号。
五、作业、习题讲评课
初二物理序言完整课件zl
古代物理学概述
古代物理学的发展主要基于对自然现象的观察和解释，如天文、气象、力学等领域。
古代中国的物理学成就
古代中国在物理学方面取得了许多重要成就，如《墨经》中对光学、力学、声学等方面的 研究，以及四大发明中的指南针和火药的应用。
古代西方的物理学成就
古代西方在物理学方面也有很多贡献，如古希腊的阿基米德在静力学和流体静力学方面的 研究，以及阿拉伯科学家在光学和力学方面的探索。
学习物理的意义
通过学习物理，可以培养逻辑思维、实验能力和创新精神，为未来 的科技发展和社会进步做出贡献。
物理与生活的关系
物理知识广泛应用于日常生活、生产实践和科学研究，如声、光、 热、力等现象的解释和利用。
对未来的展望
科技发展趋势
01
随着科技的不断发展，物理将在新能源、新材料、人工智能等
领域发挥更加重要的作用。
在学习过程中注重实验和实践 ，通过亲手操作加深对物理原
理的理解。
持续学习与拓展
鼓励学生不断深入学习物理知 识，同时关注科技前沿动态，
拓展视野。
培养创新思维
引导学生敢于质疑、勇于创新 ，培养独立思考和解决问题的
能力。
THANK YOU
程等领域，物理学原理和技术为工业生产提供了重要的支撑。
03
物理学在医学中的应用
物理学在医学领域中的应用也十分广泛，如放射医学、核医学、医学成
像技术等，为医学诊断和治疗提供了重要的手段。
物理学与生活的关系
物理学在日常生活中的应用
物理学原理和技术在日常生活中有着广泛的应用，如家用 电器、交通工具、建筑等领域，为人们的生活提供了便利 和安全。
初二物理序言完整课件zl
目录
• 物理学的定义与重要性 • 物理学的发展历程 • 物理学的主要分支 • 学习物理的方法与技巧 • 序言总结与展望
古代物理学的发展主要基于对自然现象的观察和解释，如天文、气象、力学等领域。
古代中国的物理学成就
古代中国在物理学方面取得了许多重要成就，如《墨经》中对光学、力学、声学等方面的 研究，以及四大发明中的指南针和火药的应用。
古代西方的物理学成就
古代西方在物理学方面也有很多贡献，如古希腊的阿基米德在静力学和流体静力学方面的 研究，以及阿拉伯科学家在光学和力学方面的探索。
学习物理的意义
通过学习物理，可以培养逻辑思维、实验能力和创新精神，为未来 的科技发展和社会进步做出贡献。
物理与生活的关系
物理知识广泛应用于日常生活、生产实践和科学研究，如声、光、 热、力等现象的解释和利用。
对未来的展望
科技发展趋势
01
随着科技的不断发展，物理将在新能源、新材料、人工智能等
领域发挥更加重要的作用。
在学习过程中注重实验和实践 ，通过亲手操作加深对物理原
理的理解。
持续学习与拓展
鼓励学生不断深入学习物理知 识，同时关注科技前沿动态，
拓展视野。
培养创新思维
引导学生敢于质疑、勇于创新 ，培养独立思考和解决问题的
能力。
THANK YOU
程等领域，物理学原理和技术为工业生产提供了重要的支撑。
03
物理学在医学中的应用
物理学在医学领域中的应用也十分广泛，如放射医学、核医学、医学成
像技术等，为医学诊断和治疗提供了重要的手段。
物理学与生活的关系
物理学在日常生活中的应用
物理学原理和技术在日常生活中有着广泛的应用，如家用 电器、交通工具、建筑等领域，为人们的生活提供了便利 和安全。
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目录
• 物理学的定义与重要性 • 物理学的发展历程 • 物理学的主要分支 • 学习物理的方法与技巧 • 序言总结与展望
最新最全,北师大版,初中八年级物理上册,序言《走进物理世界》,新课教学课件
牛顿在总结概括前人研 究成果的基础上创立了 牛顿力学，为经典力学 奠定了基础。
爱因斯坦抓住了物理学理论与新的 实验事实的矛盾，创立了相对论， 开创了近代物理学的新纪元。
【物理学的魅力】
物理学改变了人类对对自然界的认识，改变了 人们的思维和生活方式，也为人们创造了丰富的 物质文明和精湛的科学文明。 古时候，我们是这样做的：
这属于什么现象？
电现象。
【必须掌握】
物理学的研究对象：
物理学是研究力、 热、光和电现象的一 门科学。
【物理学的探究历程】
人类对自然的探索经历了漫长的 发展过程。 哥白尼提出了“日 心说”。
开普勒通过分析第 谷观察得到的大量 数据，发现了行星 运动的三大规律。
【物理学的探究历程】
人类揭示大自然的秘密时，需要在事实依据的 基础上进行创造性的科学思维，即对发现的问题 进行猜想和假设。
一、观察是研究问题的基础。 你观察到了什么？
冰冻的饮料瓶外正在“出 汗”。 这与物理学中的什么有关？
热现象。
【怎样学好物理】
一、观察是研究问题的基础。 你观察到了什么？ 当人远离路灯行走时，影 子越来越长。 这与物理学中的什么有关？
光现象。
【怎样学好物理】
一、观察是研究问题的基础。 你观察到了什么？
【生活中的物理】
你看到了什么？ 松手后，气球上升， 皮球下落。
【生活中的物理】
你看到了什么？ 保温桶既能保“热”， 又能保“冷”。
【生活中的物理】ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你看到了什么？ 镜子中也出现了一 只熊猫。
【生活中的物理】
你看到了什么？ 通电后，电扇开始 转动，断电后，会 再转一会儿后停止。
【有趣的物理现象】
初中八年级物理上册第一课绪论 PPT课件 图文
• 牛顿自小热爱自然，喜欢动脑动手。8岁时积攒零钱买 了锤、锯来做手工，他特别喜欢刻制日晷 。
• 他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为 了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风 跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
• 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜 色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学 习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
探索物理 科学之旅
一、什么是物理？
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 伽利略在想什么？
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会。
超载汽车 压坏了路面
1．物理是有趣的、有用的。
仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道 原因吗？
放大镜一定放大吗？动手试试……
不吹会掉，越吹越不掉！
2．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。
牛顿ห้องสมุดไป่ตู้
• 牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、 天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
• 他观察自然最生动的例子是15岁时做的一次实验：为 了计算风力和风速，他选择狂风时做顺风跳跃和逆风 跳跃，再量出两次跳跃的距离差。
• 牛顿在自己的笔记中，将自然现象分类整理，包括颜 色调配、时钟、天文、几何问题等等。这些灵活的学 习方法，都为他后来的创造打下了良好基础。
义务教育教科书 物理 八年级 上册
探索物理 科学之旅
一、什么是物理？
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
一、什么是物理？
物理是研究关于声、热、光、力、电等现象 的自然科学。
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手；
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 伽利略在想什么？
观察→疑问→猜想→探究→证实→……
二、怎样学习物理
善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会。
超载汽车 压坏了路面
1．物理是有趣的、有用的。
仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道 原因吗？
放大镜一定放大吗？动手试试……
不吹会掉，越吹越不掉！
2．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
牛顿发现了万有引力定律，才有了今天的通信卫星。
牛顿ห้องสมุดไป่ตู้
• 牛顿(Isaac Newton,1643～1727)伟大的物理学家、 天文学家和数学家，经典力学体系的奠基人。
苏科版八年级上册物理 序言 一、奇妙的物理现象 课件
形成的呢？ 在今后学习的物理学中将学 习到这些知识，你要加油哦！
小结 物理是一门非常有趣、非常有 用的自然科学。希望大家喜欢 物理，去认真地视察、实验、 思考。
课外作业
调查一下自己周围有哪 些有趣的物理现象并提
出问题。
谢谢
一、奇妙的物理现象
引言
一、奇妙的物理 现象
活动1
玻璃罩中的蜡烛
活动2
烧瓶里的金鱼
活动3
透过盛水的玻璃杯看书 上的字
活动4
用磁铁隔着物体吸回形 针
情景展示：自然界中的 宇宙 神秘
电 闪 雷 鸣
雪崩现象
地 震
黄河—我们的母亲河
龙卷风
这把尺子是弯的” 断的筷子，拉链的开启与闭 合，圆珠笔的应用，冲浪运 动，撑干跳高这些都是生活 中的神秘，这些神秘是怎样
小结 物理是一门非常有趣、非常有 用的自然科学。希望大家喜欢 物理，去认真地视察、实验、 思考。
课外作业
调查一下自己周围有哪 些有趣的物理现象并提
出问题。
谢谢
一、奇妙的物理现象
引言
一、奇妙的物理 现象
活动1
玻璃罩中的蜡烛
活动2
烧瓶里的金鱼
活动3
透过盛水的玻璃杯看书 上的字
活动4
用磁铁隔着物体吸回形 针
情景展示：自然界中的 宇宙 神秘
电 闪 雷 鸣
雪崩现象
地 震
黄河—我们的母亲河
龙卷风
这把尺子是弯的” 断的筷子，拉链的开启与闭 合，圆珠笔的应用，冲浪运 动，撑干跳高这些都是生活 中的神秘，这些神秘是怎样
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2.上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有 些东西要记下来 ，但是别在老师讲课时记，讲完课后给 时间记。
3.物理课堂实验多。老师演示实验时要求大 家认真观察，描述现象，分析原因，总结规律。学生实 验时要求每个人均动手实验，积极参与，爱护仪器。损 坏仪器的同学根据原因及表现按原价的一倍两倍五倍赔 偿。学生实验时不能保障纪律的可不去实验室，到老师 办公室等待。
精选
1
精选
2
一.物理学是认识世界的科学
1.物理学使人类认识了物质世 界的各种运动
精选
3
天体运动
精选
4
精选
5
地上的
精选
6
精选
7
精选
8
精选
9
精选
10
精选
11
一.物理学是认识世界的科学
1.物理学使人类认识了物质世 界的各种运动
2.物理学揭开了物质世界结构的 秘密
精选
12
精选
13
分子 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ质
精选
19
探究的环节：
1、提出问题
2、猜想与假设
3、制定计划、设计实验
4、交流合作
5、进行实验、收集证据
6、评估
7、分析论证
精选
20
课前预习→专心上课→及时复习→独立 作业→解决疑难→系统总结
课前预习：练习册的课堂练习部分要自己预习完成
专心上课：1.上课要认真听讲，不走神。不要自以为是， 要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲， 如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老 师保持一致、同步，不能自搞一套 。
4.物理课内容多时间紧，希望别有打扰老师 讲课的学生，人要自重，别人才尊重你。另外，犯错误 可以但要承认错误，精选并积极改正。最讨厌态度粗暴，语 21 言粗鲁，咱都是文明人。
3.物理课堂实验多。老师演示实验时要求大 家认真观察，描述现象，分析原因，总结规律。学生实 验时要求每个人均动手实验，积极参与，爱护仪器。损 坏仪器的同学根据原因及表现按原价的一倍两倍五倍赔 偿。学生实验时不能保障纪律的可不去实验室，到老师 办公室等待。
精选
1
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2
一.物理学是认识世界的科学
1.物理学使人类认识了物质世 界的各种运动
精选
3
天体运动
精选
4
精选
5
地上的
精选
6
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7
精选
8
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9
精选
10
精选
11
一.物理学是认识世界的科学
1.物理学使人类认识了物质世 界的各种运动
2.物理学揭开了物质世界结构的 秘密
精选
12
精选
13
分子 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ质
精选
19
探究的环节：
1、提出问题
2、猜想与假设
3、制定计划、设计实验
4、交流合作
5、进行实验、收集证据
6、评估
7、分析论证
精选
20
课前预习→专心上课→及时复习→独立 作业→解决疑难→系统总结
课前预习：练习册的课堂练习部分要自己预习完成
专心上课：1.上课要认真听讲，不走神。不要自以为是， 要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲， 如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老 师保持一致、同步，不能自搞一套 。
4.物理课内容多时间紧，希望别有打扰老师 讲课的学生，人要自重，别人才尊重你。另外，犯错误 可以但要承认错误，精选并积极改正。最讨厌态度粗暴，语 21 言粗鲁，咱都是文明人。
新人教版八年级物理上册3A序言科学之旅 (共19张PPT)
声 光 电
力
热
物理是研究声、光、热、电、力等形形色 色的物理现象及其规律的。
该你了
试试看，你还能说出 身边还有哪些物理现象。
二、物理是有趣的
有趣的物理实验1
在倒置的漏斗里 放一个乒乓球，用手 指托住一乒乓球。然 后从漏斗口向下用力 吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
有趣的物理实验2
放大镜看物体都是放大的吗？
骑自行车上 坡时，要想省 力，后轴的齿 轮应该换用较 小的还是较大 的？
1、勤于观察，勤于动手
冰糕“冒” 出的“白气” 向上飘还是向 下飘？为什么？
2、勤于思考，重在理解
牛顿猜想：拉住月亮使它 牛顿经过不懈的思考和 不逃离的力和拉住物体使 研究，终于发现了支配万物 的万有引力定律，才有了今 它落向地面的力，也许是 天的卫星 同一种力？
3、练习实际，联系社会
液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽 车，排除的尾气污染较小。目前北京市是世界上使用 液化石油气和压缩天然气公交车最多的城市。
再 见
顺利实验学校中学部八年级物理
序言
科学之旅
同学们 步入物理学的科学殿堂！
物理学就像这个波涛汹涌的大海一 样，它是一个知识的海洋。 让我们扬起理想的风帆，乘上《探 索物理》这叶小舟，开始我们充满乐趣 又不乏艰辛的科学之旅，去探索这个未 知的世界吧！
一、物理学是研究什么的？
物理学的研究内容
2、勤于思考，重在理解
观察、实验、看书、听课，都要 多动脑子勤于思考。对于科学知识不 应满足于背诵条文，要力求理解，应 该养成爱问“为什么”的习惯，用疑 问的眼光看待各种现象，探究我们不 知道的自然现象和规律。
3、练习实际，联系社会
物理知识是从实际中来的，又要应用 到实际中去。在物理课的学习中，不能忘 记思考科学技术与社会的关系，没有物理 学等科学与技术的成就，能有我们今天的 生活吗？不恰当地使用科技成果是不是也 会给我们的生活带来麻烦？怎样解决？在 今后的学习，我们会不断地提醒同学们， 一起认真思考这个问题。
力
热
物理是研究声、光、热、电、力等形形色 色的物理现象及其规律的。
该你了
试试看，你还能说出 身边还有哪些物理现象。
二、物理是有趣的
有趣的物理实验1
在倒置的漏斗里 放一个乒乓球，用手 指托住一乒乓球。然 后从漏斗口向下用力 吹气，并将手指移开。 乒乓球会下落吗？
有趣的物理实验2
放大镜看物体都是放大的吗？
骑自行车上 坡时，要想省 力，后轴的齿 轮应该换用较 小的还是较大 的？
1、勤于观察，勤于动手
冰糕“冒” 出的“白气” 向上飘还是向 下飘？为什么？
2、勤于思考，重在理解
牛顿猜想：拉住月亮使它 牛顿经过不懈的思考和 不逃离的力和拉住物体使 研究，终于发现了支配万物 的万有引力定律，才有了今 它落向地面的力，也许是 天的卫星 同一种力？
3、练习实际，联系社会
液化石油气是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽 车，排除的尾气污染较小。目前北京市是世界上使用 液化石油气和压缩天然气公交车最多的城市。
再 见
顺利实验学校中学部八年级物理
序言
科学之旅
同学们 步入物理学的科学殿堂！
物理学就像这个波涛汹涌的大海一 样，它是一个知识的海洋。 让我们扬起理想的风帆，乘上《探 索物理》这叶小舟，开始我们充满乐趣 又不乏艰辛的科学之旅，去探索这个未 知的世界吧！
一、物理学是研究什么的？
物理学的研究内容
2、勤于思考，重在理解
观察、实验、看书、听课，都要 多动脑子勤于思考。对于科学知识不 应满足于背诵条文，要力求理解，应 该养成爱问“为什么”的习惯，用疑 问的眼光看待各种现象，探究我们不 知道的自然现象和规律。
3、练习实际，联系社会
物理知识是从实际中来的，又要应用 到实际中去。在物理课的学习中，不能忘 记思考科学技术与社会的关系，没有物理 学等科学与技术的成就，能有我们今天的 生活吗？不恰当地使用科技成果是不是也 会给我们的生活带来麻烦？怎样解决？在 今后的学习，我们会不断地提醒同学们， 一起认真思考这个问题。
苏科版八年级上册物理 序言 课件 (共23张PPT)
方法 技巧 1.物理学是一门以观察和实验为基
础的科学.
2.在大自然和生活中有许多奇妙的 物理现象，为了解开这些物理之谜， 在探究物理现象的过程中ห้องสมุดไป่ตู้我们应该 勤于观察，勇于提问，善于探索，联 系实际.
物理学对人类的贡献
物理学对人类的贡献
二、体验科学探究
自然界存在着无穷的奥秘，科学 家是通过科学探究去认识它们的。
二、体验科学探究
说明：
科学探究不仅对科学家研究科学问 题是需要的，对于我们学习物理、 解决日常生活中的问题也是需要的. 让我们通过下面的有趣实验，一起 来体验科学探究的过程.
二、体验科学探究
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
人们通常都认为水面是平的.当我们 向杯里加水，水面达到杯口平面后， 意外地发现__还_能__慢__慢_地__向_杯__里__加_水_ ，
2、用同一乒乓球先后从不同高度自由下落，接触 同一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。 3、用不同的乒乓球从同一高度自由下落，接触同 一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。
六、体验科学探究
类型 实验探究
例：乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？
[解析] 进行实验与收集证据：
分别进行实验，测出乒乓球弹起的高度。
育教学活动中发扬学生的主体精神,促 进学生 的主体 发 展,努力做到因材施教。
探索物 理世界 的奥秘
一、奇妙的物理现象
在自然界和生活中，有许 多需要我们探究的物理现象。 通过实验来观察这些现象， 我们还会发现许多有趣和意 想不到的问题.
０.１观察有趣的物理现象
１、看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还是 短蜡烛先灭？
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
2、试一试，水溢出了吗？ 3、请你猜想一下，在水不溢出的情况下最多 能放入多少只回形针？ 4、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际 放入的数量与你的猜想相差多少？
础的科学.
2.在大自然和生活中有许多奇妙的 物理现象，为了解开这些物理之谜， 在探究物理现象的过程中ห้องสมุดไป่ตู้我们应该 勤于观察，勇于提问，善于探索，联 系实际.
物理学对人类的贡献
物理学对人类的贡献
二、体验科学探究
自然界存在着无穷的奥秘，科学 家是通过科学探究去认识它们的。
二、体验科学探究
说明：
科学探究不仅对科学家研究科学问 题是需要的，对于我们学习物理、 解决日常生活中的问题也是需要的. 让我们通过下面的有趣实验，一起 来体验科学探究的过程.
二、体验科学探究
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
人们通常都认为水面是平的.当我们 向杯里加水，水面达到杯口平面后， 意外地发现__还_能__慢__慢_地__向_杯__里__加_水_ ，
2、用同一乒乓球先后从不同高度自由下落，接触 同一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。 3、用不同的乒乓球从同一高度自由下落，接触同 一光滑的水泥地面，观察乒乓球弹起的高度。
六、体验科学探究
类型 实验探究
例：乒乓球的反弹高度与哪些因素有关？
[解析] 进行实验与收集证据：
分别进行实验，测出乒乓球弹起的高度。
育教学活动中发扬学生的主体精神,促 进学生 的主体 发 展,努力做到因材施教。
探索物 理世界 的奥秘
一、奇妙的物理现象
在自然界和生活中，有许 多需要我们探究的物理现象。 通过实验来观察这些现象， 我们还会发现许多有趣和意 想不到的问题.
０.１观察有趣的物理现象
１、看一看，视频中 的长蜡烛先灭，还是 短蜡烛先灭？
0.3装满水的杯子里还能放多 少回形针
2、试一试，水溢出了吗？ 3、请你猜想一下，在水不溢出的情况下最多 能放入多少只回形针？ 4、请试一试，一共可放入多少只回形针？实际 放入的数量与你的猜想相差多少？
苏科版八年级上册物理 序言 课件
引言 1.奇妙的物理现象
海水中的万吨巨轮
正在熔化的铁板
正在发声的大鼓
美丽的水中倒影
空中闪电
美丽夜景
古代司南
一、物理学研究的内容: 力、热、声、光、电、磁等
几个有趣的物理现象：
动画1：物体往哪个方向运动？ 动画2：下坡的弹簧. 动画3：气悬球
【看一看，想一想】：
实验1：哪个蜡烛先熄灭？
观察要求
1. 作出猜想且说出你提出这种猜想的依据。 2.比一比谁观察到的实验现象最多。 3. 提出与实验相关的问题。 4.你知道这些现象在日常生活中有哪些应用?
火场逃生
总结:
善于观察
二、学习物理的 方法
勇于提问 勤于思考
联实际
【看一看，想一想】：
实验2：水煮鱼 观察要求
1. 作出猜想且说出你提出这种猜想的依据。 2.比一比谁观察到的实验现象最多。 3. 提出与实验相关的问题。 4.你知道这些现象在日常生活中有哪些应用?
海水中的万吨巨轮
正在熔化的铁板
正在发声的大鼓
美丽的水中倒影
空中闪电
美丽夜景
古代司南
一、物理学研究的内容: 力、热、声、光、电、磁等
几个有趣的物理现象：
动画1：物体往哪个方向运动？ 动画2：下坡的弹簧. 动画3：气悬球
【看一看，想一想】：
实验1：哪个蜡烛先熄灭？
观察要求
1. 作出猜想且说出你提出这种猜想的依据。 2.比一比谁观察到的实验现象最多。 3. 提出与实验相关的问题。 4.你知道这些现象在日常生活中有哪些应用?
火场逃生
总结:
善于观察
二、学习物理的 方法
勇于提问 勤于思考
联实际
【看一看，想一想】：
实验2：水煮鱼 观察要求
1. 作出猜想且说出你提出这种猜想的依据。 2.比一比谁观察到的实验现象最多。 3. 提出与实验相关的问题。 4.你知道这些现象在日常生活中有哪些应用?
人教版八年级物理序言PPT (共18张PPT)
抓 好 在 广 大 青少年 学生中 开展以 科学发 展观为 主题的 宣传教 育活动 ,引导他 们在日 常 的 学 习 和 生活中 自觉践 行以人 为本,用 科学发 展观为 学校发 展、促 进和谐 多做贡
献。 二 、 进 一 步 深化家 庭教育 现代化 改革和 搞好家 长学校 工作,努 力提高 家庭教 育水平
天空为什么是蓝色
会水 有中 倒为 影什 ？么
月亮会发光吗？ 瀑布为什么“飞流直下”？
2.为什么筷子看起来象被折了？
爬 雪 山 的 人 为 什 么 都 不 敢
大 声 叫 喊 ？
物理是有趣的,物理更是有用的。
电脑
Байду номын сангаас
电冰箱
黑白电视怎么不出现彩色
电灯
彩电为什么能 呈现五颜六色
联系实际，联系社会
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
牛顿发现了万有引力定律，这 样才有了今天的通信卫星。
假若没有发现万有引力定律，今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
三、学好物理的一般方法，
1。重视观察和实验
实验
学生实验 演示实验
学活学深学透， 有趣、有用
三、学好物理的一般方法，
2、 重在理解-------掌握概念和规律的基础
。 1、 根 据 各 年 级学生 的特点 和学生 的实际 情况,采 取分 层教学 ,连续指 导,教学 内容系
列 化 ,使 各 个 年级学 生的家 长都受 到连续 的有针 对性的 教育。 2、 成 立 学 校 、年级 、班级 三级联 动的
欢迎进入物理 知识的海洋
自然界中的物理
彩虹有几种颜色 落日为什么是红色
5、要选择性地做笔记，经常整理知识体系， 有利于加强理解和记忆。
献。 二 、 进 一 步 深化家 庭教育 现代化 改革和 搞好家 长学校 工作,努 力提高 家庭教 育水平
天空为什么是蓝色
会水 有中 倒为 影什 ？么
月亮会发光吗？ 瀑布为什么“飞流直下”？
2.为什么筷子看起来象被折了？
爬 雪 山 的 人 为 什 么 都 不 敢
大 声 叫 喊 ？
物理是有趣的,物理更是有用的。
电脑
Байду номын сангаас
电冰箱
黑白电视怎么不出现彩色
电灯
彩电为什么能 呈现五颜六色
联系实际，联系社会
苹果树下的伟
大发现——万有 引力定律
牛顿发现了万有引力定律，这 样才有了今天的通信卫星。
假若没有发现万有引力定律，今天的人造 卫星、载人飞船都不可能成为现实。
人造卫星
载人飞船
三、学好物理的一般方法，
1。重视观察和实验
实验
学生实验 演示实验
学活学深学透， 有趣、有用
三、学好物理的一般方法，
2、 重在理解-------掌握概念和规律的基础
。 1、 根 据 各 年 级学生 的特点 和学生 的实际 情况,采 取分 层教学 ,连续指 导,教学 内容系
列 化 ,使 各 个 年级学 生的家 长都受 到连续 的有针 对性的 教育。 2、 成 立 学 校 、年级 、班级 三级联 动的
欢迎进入物理 知识的海洋
自然界中的物理
彩虹有几种颜色 落日为什么是红色
5、要选择性地做笔记，经常整理知识体系， 有利于加强理解和记忆。
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核动力航母
28
科技改变生活
29
30
初中物理学习的内容
苹果落地
水面倒影
热水沸腾
闪电
31
物理学研究的对象
力热 声
电
光
32
怎样学好物理?
善于观察 勤于思考 勇于实验 乐于探究 联系实际 联系社会 自我评价 自我发现
33
学好物理的学习方法课前ຫໍສະໝຸດ 习主动听课独立做题
系统总结 课外学习
及时复习 解决疑难
科学之旅
1
体验神奇的物理现象 :
2
物理是有趣的
有趣的热现象
有趣的力现象
3
放大镜总是放大的吗
隔着放大镜看， 物体总是放大的吗？
4
电闪雷鸣
5
生活中的神奇 : 被水“折” 断的筷子
6
7
人工 降雨
8
物理是有趣的
有趣的电现象
9
生活中的神奇 :
应用广泛的齿轮传动
10
生活中的神奇 :
拉链的开启与闭合
34
伟大的物理学先驱牛顿有一段名言 值得我们回味：我不知道世界怎样 看待我，然而我认为自己不过像在 海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比 较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳， 以此为乐，而我面前，则是一片尚
待发现的真理的大海。
35
我努力 我加油 我能行
36
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
37
18
赛车
19
20
雪地自行车
21
人们就是从磁悬浮现象中得到启发，进 行磁悬浮列车的研究和制造，物理学的知 识在其他学科和社会发展中起着基础的作 用。
物理是有用的
22
电 子 与 计 算 机 技 术
23
现代通信
24
CT机
25
航 天 与 空 间 技 术
26
激 光 技 术
27
核能
秦山核电站全貌及夜景
11
生活中的神奇 :
是蛋碎还是瓦全？
小
鸟
此
刻
很
危
声音是否可以把杯 子震碎？
险 吗？
12
自然界中的神奇 龙 卷 风
13
自然界中的神奇
龙吸水”其实就是龙卷风的别称。
当龙卷风扫过水面时，强大的气 压差使得龙卷风把水吸起，形状
如龙，所以叫“龙吸水”。
龙 吸 水
14
现代科技的神奇
震撼、 逼真的3D技术
15
隐形飞机
16
功能强大的宇航服
宇航服有
温度、湿
世
度、气压、
界
通风、循
上
环、监测、 过滤、供
最
电、供氧
贵
等等自动
的
和手动设
衣
备。舱外
的还装有
服
飞行系统
17
以上现象/实验说明物理是 一门有趣的学科,它能够解释 一些生活中奇妙的现象,而一 门学科的存在的价值并不在于 它是否有趣、好玩，更重要的 是？