关于中小学生上网情况的调查问卷

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中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷1.你的性别?A.男B.女2.你所在的年级是?A.高一B.高二C.高三3.是否独生子女?A.是B.否4.是否单亲家庭?A.是B.否5.父亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学6.母亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学7.你的课余时间多做些什么?A.看书B.运动C.做家务D.上网E.社团活动F.其他8.接触网络的年龄?A.0-5B.6-10C.11-15D.16-189.除在学校外,平均每天上网时间?A.0.5-1hB.1-3hC.3-8hD.8h以上10.你上网经常使用什么类型软件?A.社交类B.游戏类C.学习类D.工具类E.购物类F.娱乐类11.你每次上网的背景原因/目的大多是?A.休闲娱乐B.获取/学习知识C.生活便利D.社交沟通E.信息获取了解时事F.购物12.在未成年人游戏限制情况下你的游戏时间?A.1h以内B.1-3hC.3-5hD.5h以上13.你是否常常因为深夜上网而睡眠不足?A.是B.否14.你是否因为上网而忽略与周围朋友的互动?A.是B.否15.如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒?A.是B.否16.您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我?A.是B.否17.你认为那种上网活动最容易导致网瘾?A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页18.你认为沉迷于网络最重要的因素是什么?A.自制力差B.网络世界太吸引人了C.家庭学习压力大D.学习、生活太无聊了E.与同学一起玩网络游戏F.其他19.你认为网络是否让你退步了一些能力?A.人际交往能力B.自我思考能力C.自我表达能力D.其他20.你认为自身对于网络使用的把握度是?A.时间控制很好,不会耽误生活和学习B.时间大体在自己控制之中,适可而止C.想控制时间,但经常忘记D.没有时间概念,顺其自然21.你认为是什么左右着你对上网的看法或感受?A.各种网友的评论B.多样的舆论C.网络上的环境D.网络治理E.大数据推送F.广告推送G.网络上的信息质量H.其他22.监护人对你上网的态度如何?A.不限制上网B.偶尔限制上网C.经常限制上网D.不允许上网23.闲暇时间,父母会?A.看电视B.读书看报C.亲子时间D.上网E.其他24.家长允许你玩网络游戏吗?A.不允许B.允许周末玩C.允许每天玩D.自由安排25.在过去的12个月中,你感到孤独的频率是多少?A.从不B.很少C.有时D.经常26.网络内容丰富剌激能够满足我的心理需求。

小学生网络依赖调查问卷

小学生网络依赖调查问卷

小学生网络依赖调查问卷1、你的性别?( )A.男B.女2、你处于小学的哪个学段?( )A.小学低段(1-2年级)B.小学中段(3-4年级)C.小学高段(5-6年级)3、你的网龄多久了? ( )(网龄=实际年龄-初次上网的年龄)A.1年以下B.1-2年C.3-6年4、你平均每天上网时长? ( )A.1个小时以下B.1-3个小时C.3-5小时D.5个小时以上5、你是否常常想着之前的上网内容或者期待下次上网?( )A.是B.否6、你是否发现你实际的上网时间比计划的时间要长?( )A.是B.否7、你是否经常担心如果没有网络,自己的生活会变得烦闷、枯燥?( )A.是B.否8、如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒?( )A.是B.否9、你是否会经常感到沮丧,而一旦上网,这种情绪就会消失?( )A.是B.否10、下网后,你是否会常常出神地回想自己在网上的种种体验?( )A.是B.否11、你上网的主要目的是什么?( )A.学习B.聊天C.查资料D.看视频E.玩游戏F.其它12、上网是否已对你的学习或生活带来负面影响?( )A.是,很严重B.有一点C.没有13、你上网的主要地点?( )A.家里B.网吧C.同学家D.亲戚家14、你认为哪种上网活动最容易导致网瘾? ( )A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页15、你能控制自己上网吗? ( )A.能很好自我控制B.在家人帮助下能控制C.不能自我控制D.甚至在家人帮助下还不能控制16、你是否常常因为深夜上网而睡眠不足?( )A.是B.否17、你是否更多选择上网,而不是和家人、朋友在一起聊天( )A.是B.否18、你是否因为上网常常忽视学校、家人、朋友交代你的事情?( )A.是B.否19、家长允许你上网吗?( )A.允许B.不允许20、家长允许你玩网络游戏吗?( )A.禁止玩B.允许周末玩C. 允许每天玩D. 让你自由安排。

青少年上网情况调查表

青少年上网情况调查表

青少年上网情况调查表1.你多长时间上一次网?()*大于七天七天~五天五天~三天三天以内2.对上网时间的控制()*没有时间观念,想上多久就上多久自我控制,学习第一上网第二偶尔会控制一下3.如果上网吧,一个月花费多少钱?*10元以下10—20元20—50元50元以上4.在网吧上网的同学,上网费的来源:()*和家长要平时积攒的零花钱和压岁钱不和家长打招呼从家里拿钱5.上网的主要目的是:()*获取信息娱乐学习其他6.一般上网做些什么?()*阅读聊天游戏查资料其他.7. 是否因上网而逃课()*经常偶尔从不8.是否利用网络查阅学习资料?()*经常偶尔从不9. 通过什么方式下载学习资料()*花钱下载免费下载有时花钱有时免费10.10. 你认为网络上的内容是否真实?()*真实不真实基本真实有时也可能出错11.你认为青少年上网有哪些好处?()*可以开阔视野可以加强与他人交流促进个性发展拓展青少年教育空间可促进学业进步没什么好处12.你认为青少年上网有哪些弊端?()*容易上瘾容易受不健康网站影使学习荒废容易诱发青少年犯罪没什么弊端13.是否浏览过色情网站?() *是否在不防备的情况下自动跳出来过14.你同意以下哪个观点:() *网上聊天时撒谎是不道德的偶尔在网上说说粗话没什么大不了在网上做什么都可以15. 家长对你上网持何态度? *禁止上网学习需要可以上网课余或假期可以适量上网任其自然16.对于非法或传播的不良信息你认为应该怎样处理?(多选)*不浏览、不理会蔽恶意网站抵制不良信息全社会行动起来,禁止非法网站和不良信息的传播17.如果家长反对你上网,他们的理由主要是什么?*浪费时间,影响学习易受网络上不良信息的误导,影响身心健康错交不好的网友18.家长对你上网有没有进行具体指导?*有没有19. 学校对你上网有没有进行具体指导?*有没有20.对于互联网上的非法网站或不良信息你是怎样对待的?*偶尔浏览从不浏览无所谓,看不看没关系。

小学生网络安全教育问卷调查

小学生网络安全教育问卷调查

小学生网络安全教育问卷调查随着信息技术的飞速发展,网络已经成为小学生生活中不可或缺的一部分。

然而,网络世界也存在着诸多风险和隐患,如网络诈骗、不良信息、网络沉迷等。

为了了解小学生的网络安全意识和行为习惯,我们进行了一次小学生网络安全教育问卷调查。

本次调查旨在为进一步加强小学生网络安全教育提供参考依据。

一、调查对象与方法本次调查对象为具体地区的小学生,涵盖了不同年级和学校。

我们采用了问卷调查的方式,共发放问卷X份,回收有效问卷X份。

二、调查内容问卷主要包括以下几个方面的内容:1、小学生的上网频率和时长你每天上网的时间大约是多久?你通常在什么时间段上网?2、上网目的你上网主要是为了做什么?(如学习、玩游戏、看视频等)3、网络安全意识你是否知道如何保护个人隐私信息?遇到陌生人在网上索要个人信息,你会怎么做?4、网络不良信息的认知你是否遇到过不良信息?(如暴力、色情、恐怖等)遇到不良信息,你会如何处理?5、网络交友你是否在网上交过朋友?对于网友的见面邀请,你会怎么做?6、网络沉迷你觉得自己是否有网络沉迷的倾向?家长是否对你的上网时间进行限制?三、调查结果与分析1、上网频率和时长调查结果显示,约X%的小学生每天上网时间在 1 小时以内,X%的小学生上网时间在 1-2 小时,还有X%的小学生上网时间超过 2 小时。

在上网时间段方面,放学后和周末是小学生上网的高峰期。

分析:这表明大部分小学生能够合理控制上网时间,但仍有部分学生上网时间过长,需要家长和学校加以引导。

2、上网目的超过X%的小学生表示上网主要是为了学习和查找资料,X%的小学生是为了玩游戏,X%的小学生是为了看视频和听音乐。

分析:小学生上网目的较为多样化,但仍需关注玩游戏和看视频时间过长可能带来的影响。

3、网络安全意识仅有X%的小学生表示非常清楚如何保护个人隐私信息,如不随意透露姓名、住址、电话等。

而约X%的小学生对个人隐私保护的意识较为薄弱。

当遇到陌生人索要个人信息时,约X%的小学生表示不会提供,但仍有X%的小学生表示可能会提供。

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过,⽹上资料⽐较多,我们⽐较好借鉴。

但就是资料太多,会很烦。

问卷也要稍微调整下。

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因(多选)□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题:⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活,对于青少年的成长,⽹络的作⽤更显得⾄关重要,它既可以是⼀种⼯具,也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。

介于这种情况,我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。

我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害,以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究,来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系,然后通过对这个关系的分析,趋利避害,从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系,如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案,并提出⼀些⾃⼰的建议,希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。

研究的主要⽅法:如上所述,我们在研究过程中,按内容将⼩组分成三部分,分别研究三⽅⾯的内容。

在⽹络的利弊两⽅⾯,我们的研究活动主要侧重于调查资料,其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料,但主要是⽹上资料;在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯,我们的研究活动除⽹上查阅资料外,当然最重要的是实地调查,在⼤范围调查中,我们⼩组⼀共做了600份调查问卷,较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况,此外,在实地调查中,也获得了⼀些照⽚,即图⽚资料,反映了现在⽹吧的实际情况。

中小学生使用网络情况调查问卷

中小学生使用网络情况调查问卷

中小学生使用网络情况调查问卷
1. 你的年龄的_______岁。

2. 你上网的频率是( )
A每天B经常C偶尔
3. 每次上网时间有多长?
A 1小时
B 2小时
C 3小时以上
4. 上网的主要目的是( )
A学习B查找资料C娱乐D浏览新闻网页5. 你觉得上网对你有帮助吗?( )
A有B没有
6. 你有过通宵上网的经历吗?
A经常B偶尔C从不
7. 你是否有上网过度而影响学习的经历?
A有B偶尔C从不
8. 你认为长时间的网络生活会使( )
A精神良好B精神恍惚C记忆力减退D注意力不集中9. 你认为上网过度会影响你的( )
A学习B心理C身体D没有
10. 你觉得中小学生应该如何使用网络?。

青少年网瘾现象调查问卷

青少年网瘾现象调查问卷

青少年网瘾现象调查问卷1、您的性别【多选题】□ 男□ 女2、您的文化程度是【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中○ 职高/中专/职专/技校○ 大专○ 本科○ 研究生及以上3、你觉得你在班级中【单选题】○ 成绩很好○ 成绩较好○ 成绩一般○ 成绩较差○ 成绩不好4、你平时(周一到周五)每天除工作学习以外的上网时间是:____________;【单选题】○ 30分钟以内○ 30分钟-1小时(不包括1个小时)○ 1-2小时(不包括2个小时)○ 2-3小时(不包括3个小时)○ 3-4小时(不包括4个小时)○ 4-5小时(不包括5个小时)○ 5-6小时(不包括6个小时)○ 6小时以上5、你周末每天除工作学习以外的上网时间是:____________;【单选题】○ 30分钟以内○ 30分钟-1小时(不包括1个小时)○ 1-2小时(不包括2个小时)○ 2-3小时(不包括3个小时)○ 3-4小时(不包括4个小时)○ 4-5小时(不包括5个小时)○ 5-6小时(不包括6个小时)○ 6小时以上6、你上网的主要目的是:______________(可多选)【多选题】□ 玩网络游戏□ 聊天或交友□ 看动漫、电影、下载音乐等□ 获取信息□ 学习或工作□ 通讯或联络□ 其它7、你最经常在哪里上网?【单选题】○ 家○ 学校/单位○ 网吧○ 同学/朋友家里○ 其他8、你是否总是想着去上网?【单选题】○ 是○ 否9、每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时,你是否会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从?【单选题】○ 是○ 否10、你实际的上网时间是否往往比自己预期的时间长?【单选题】○ 是○ 否11、上网是否给你的学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响?【单选题】○ 是○ 否12、你是否认为上网有可能对自己造成生理或心理危害?【单选题】○ 是○ 否13、你在知道上网有可能造成生理或心理危害的情况下,是否会控制自己的上网时间?【单选题】○ 是○ 否。

XX中学在校学生上网情况调查问卷

XX中学在校学生上网情况调查问卷

阿勒玛勒中学在校学生上网情况调查问卷网络已经成为我们生活中不可缺少的部分,但有时会影响我们的学习与生活,为此,我们设计了一个问卷调查,以了解同学们上网的状况以及对上网的看法,该问卷以不记名形式进行,希望大家认真积极的配合。

1.促使你上网的原因是什么?()(可多选)
A. 学习需要,如查资料
B. 很多人都在上网,自己也想
C. 无聊呗
D. 其他
2.你上网的地点经常是在哪里?()
A. 家里
B. 亲戚朋友家
C. 网吧
D. 其他
3.你上网都做些什么?()(可多选)
A. 交友、聊天
B. 玩游戏
C. 娱乐,如听歌、看电影
D. 看新闻
E. 查阅学习资料
F.其他
4.一周上网的时间有多少?()
A. 1-2小时
B. 2~4小时
C. 4~8小时
D. 8小时~更多
5.父母对你上网持什么态度?()
A. 禁止上网
B. 可以上,前提是完成作业
C. 不限制,相信你能把握好时间
6.你对上网的认识是什么?()
A. 利大于弊
B. 弊大于利
C. 不知道
D. 其他
7.你觉得自己能够控制上网时间吗?()
A.不能自拔
B. 有些控制不住
C. 需要父母监督才能控制
D. 能很好的控制
8.你是否有过因为上网而忘记或根本不想做作业的经历
A.有过,但只是偶尔 B.有,而且很经常
C.没有
9.您经常去的网站是?()
A.百度 B.腾讯
C.搜狐 D.新浪 E.其他
10.你认为我们本次问卷调查怎么样?()
A好 B.差 C.一般
被调查者班级性别时间
感谢同学们的参与!。

小学生上网情况调查表

小学生上网情况调查表

小学生上网情况调查表亲爱的同学:你好!这是一份关于小学生上网情况的调查表.请你根据你的实际情况,如实回答下列问题.回答是只要在选项上打“√”.请同学们看清题目后再回答,并在回答前先填好出生年月、年级、性别等基本情况。

本问卷是不记名的,不会对你产生任何影响。

谢谢你的配合!1、请问你家里有没有电脑? A、有B、没有如果有,那你家的电脑能上网吗?A、能B、不能2、你是如何学会上网的(可多选)?A、学校老师教的B、父母教的C、向同学朋友学习的D、自学的3、你一般在哪儿上网?A、在家B、学校C、网吧4、你一般上的网站是(可多选)?A、百度B、谷歌C、雅虎D、新浪网E、其他—-———-—--———-——-—-——-—5、你去过网吧吗?A、去过B、没去过6、请问你一般情况下你上网主要用来?A、查找与学习有关的资料B、看电视电影C、与朋友聊天D、下载收听自己喜欢的音乐E、玩网络游戏F、其它————-—-——————-7、你平均上网的次数是?A、每周不会超过一次B、每周在两到三次左右C几乎每天都上网D、每天上网至少一次以上8、请问你每次上网的时间大约为?A、半个小时以下B、半个小时到一个小时C、一到两个小时D、两个小时以上9、请问你每次上网时,自己会主动下线吗?A、每次都会B、一般都会C、每次都是家长提醒后才会D、家长提醒后也不会10、请问你父母对你上网的态度如何?A、非常支持B、比较支持C、既不支持也不反对D、不太支持E、坚决反对11、你认为上网对自己最大的好处是?A查找资料,可以开阔知识面,增长知识和见闻B、可以和其他人上网交流C、听音乐放松心情D、其它12、你认为上网对自己不好的地方是?A、对眼睛不好,会降低视力B、容易上瘾,影响休息和学习C、网上有一些坏人D、网上有一些不健康的东西,会影响人的品质E、其他--—————--———--—占用了你的宝贵时间,再次向你表示感谢!。

关于校园网的问卷调查报告

关于校园网的问卷调查报告

调查问卷
1、您的系别、专业和年级()
2、您一般会选择在哪上网( )
A宿舍 B网吧 C图书馆 D实训楼
3、您上网一般都干什么( )
A聊天 B查资料 C学习 D玩游戏 E看电影、电视剧 F看小说G其他()
4、您对校园网的性价比持什么态度()
A非常满意 B满意 C一般D 不满意 E非常比满意
5、您什么时候上网()
A早上 B中午 C晚上
6、您一般上网上多长时间()
A三小时以下B 四小时C五小时D六小时及以上
7、您会去网吧通宵吗()
A会B不会
(如果答案是会,则提问第8题,如果答案是不会,则提问第9题)8、您一般会一个月通宵几次()
A一次B两次C三次D四次E五次及五次以上
9、如果不是学校强制你会选择校园网吗()
A会B不会
(如果选择会则进行提问下一问题,如果选择不会则提问11题)10、您选择校园网的原因( )(可多选)
A价格便宜B网速快C可以挂英语自主D各方面够自己使用E 其他()
11、选择校外网的原因()(可多选)
A网速快B经常玩游戏需要C 可以很多电脑使用一个ip地址,节省资金D宿舍有多台电脑,用外网更优惠E其他
12、您一般用什么上网()
A电脑B手机
13、您的上网工具偏好()
A全部电脑B全部用手机C用电脑多一点D用手机多一点E 大概平均分配。

(附件)中学生上网情况调查问卷

(附件)中学生上网情况调查问卷

中学生上网情况调查问卷性别:_____ 年龄:_____1 你通常在什么地方上网? ( )A学校B家里C网吧D图书阅览室2 通常,你每周上网的次数是()A一次B三次左右C六次左右D每天都上网3 你每周上网的时间约是多少?()A一小时以内B一到两小时C两到四小时D四到六小时E六小时以上4 你上网的目的是()A聊天交友B玩游戏C查资料D学习E其他___5 你上网玩游戏的程度是()A非常迷恋B较迷恋C偶尔玩D几乎不玩6 你怎样看待自己所交的网友()A区别于现实中的朋友B和现实中的朋友一样C只是随便聊聊7 与网友聊天时,会说真心话吗?()A会B不会C视心情或情况而定8 会与网友见面吗?()A会B不会C其他________9 相信网友发布的信息吗? ( )A相信B不相信C部分相信10 是否会在网上填写自己真实的个人资料? ( )A不会B会C有时会11 你对于使用不文明语言的看法( )A网上可以使用,现实中不可以使用B网上,现实中都不可以使用C无所谓12 是否会自觉登陆不健康网站? ( )A会B不会13 上网是否有对你的学习带来负面影响? ( )A没有B有,但不大C比较大14 是否因上网有过逃课经历? ( )A是B否15 你的家长或监护人对于你上网的态度如何? ( )A坚决反对B必须在监督下进行C要求正确使用,避免不健康的东西D无所谓16 你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质? ( ) A诚实守信,不违法B可以保护自己的隐私,但不能伤害别人C网络是虚拟的,互相欺骗很正常17 请用几句话描述网络给你的感觉.(如`方便快捷等)__________________________________________________________________________________________18 请列举几种你所知道的在网络上适用的法律法规_____________________________________________问题补充:12题更正:是否会自觉拒绝登陆不健康网站?女17上海市松江二中高二BDDABCDCCCBCACBBBCA17.获取信息快捷方便,了解多方面的知识,开拓眼界18.不剽窃他人网络作品不利用计算机信息系统从事危害他人的行为,不利用互联网进行诈骗等违法行为等等。

青少年网络使用情况调查问卷

青少年网络使用情况调查问卷

青少年网络使用情况调查问卷青少年网络使用情况调查问卷亲爱的同学:你好!首先感谢你愿意填答此份问卷,本问卷的主要目的是要了解青少年人群的网络使用的相关情况。

每一个题目都只是在反映你个人的真实情况,答案无所谓对错或好坏。

本问卷是供学术研究之用,我们会对你所填答的数据严格保密。

因此,请你依照自己的实际状况来作答。

谢谢你的合作!第一部分:个人基本资料以下是关于你的个人基本资料的问题,请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来,并在相应的选项上打“√”。

1.性别: A男 B女2.年级: A大一 B大二 C大三 D大四3.专业: A文科类 B理科类 C工科类 D艺体类 E农林类4.所在学校为: A重点本科 B普通本科 C专科5.家庭居住地: A大城市 B中小城市 C乡镇 D农村6.你的家庭类型: A双亲家庭 B单亲家庭 C双亲都不在,他人照顾第二部分以下是关于你的个人使用网络的一些基本情况,请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来,并在相应的选项上打“√”或在相应的空格处填写答案。

1.个人有无电脑: A有B无2.上网地点: A家里 B 网吧C寝室D学校机房E其他地方3.你从什么时候开始上网?()(请填答具体的年份,如2000)4.你平均每周上网时间有()多少小时?5.您一般每次上网的时间是多长?A 一个小时以内B 1~2小时C 3~4个小时D 5个小时以上6.请问您是否清楚每次上网要做什么?A 很清楚B 清楚C 不清楚D 清楚但没实现7.请问您上网一般是为了什么?A 学习B 找工作C 交友、联络感情D 娱乐打发时间8.您认为您自己的上网方式合理吗?A 非常合理B 合理C 不合理D不知道9.你是否在上课,聊天或吃饭的日常生活中,总会不自觉得拿出手机关注网上情况?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此10. 您每次上网首先做的是什么?A 处理学习问题B 查看就业信息C 访问各种网站D 说不清11.您上网时一般是如何处理学习和娱乐之间关系的?A 先学习不想娱乐的事B 先学习后娱乐C 先娱乐后学习D先娱乐不想学习的事12.您最近一次参加室外运动的时间是什么时候?A 一天前B 3天前C 5天前D 一周前13.您一般多长时间上一次网?A 基本不上B 一月一次C 一周一次D 每天14.你是否觉得平时无所事事而上网?A 几乎没有B 有时C 经常D 总是15.你觉得是否这样那样的原因使得你长时间上网?A 几乎没有B 有时C 经常D 总是16.您觉得上网是否影响了您的学习?A 否B 不清楚C 是D 影响很大17.如果无法上网您会觉得生活空虚无聊吗?A 几乎不会B 很少C 有时D 经常18.您认为目前上网是否成为了生活中不可或缺的一部分?A 否B 不清楚C 是D 影响很大19.您是否每天早晨醒来所做的第一件事就是打开电脑看看?A、否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此20.您觉得上网的时间比预期的要长吗?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此21.您在离开网络后仍然想着网上的事情吗?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此22.您是否觉得每次下网后其实是要去做别的事,而这件事并不是很重要,却又忍不住上网看看?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此23.您是否觉得只要有一段时间没有上网,就会觉得自己好像错过什么?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此24.你是否能忍受3天不能上网?A 否B 可能会C 不确定D 是25.您认为大学生对网络的依赖程度是?A 没有依赖B不确定 C 有些依赖 D 非常依赖26.生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗?A 不会B 不确定C 会D 几乎如此27.您每次上网花费时间最多的事是什么?A 学习B 准备工作C 逛论坛D 玩游戏E、其他28.你觉得上网最什么吸引你的是什么?()A 释放压力,寻求快乐B 摆脱孤独,寻求伙伴C 寻找自我,满足成就感D 脱离现实,宣不良情绪E 挑战自我,追寻刺激F、其他29.你上网的主要目的是什么?(可多选)A、看空间,微薄,人人网等B、看资讯,查找学习资料C、听音乐,看视频D、玩游戏E、聊天F、其他30.你觉得平均每天上网多少小时算是网瘾?A、1-2小时B、2-3小时C、3-4小时D、4-5小时E、5-6小时F、6小时以上31.您获取信息量最多的途径是A、报纸B、电视C、广播 E、网络 F、其它第三部分请你判断下列各句所描述的内容符合或不符合你的实际情况的程度,在右侧两个不同的答案中选一个你认为最符合你实际情况的答案,并在所选的答案的数字上打“√”。

网络成瘾调查问卷

网络成瘾调查问卷

中学生网络成瘾量表随着现代科技的高速发展,信息技术给我们的工作、生活、学习带来了很大方便,与此同时也给社会带来了不少不容忽视的非正面影响。

其中,尤以青少年学生网络成瘾成为社会关注的重要问题。

该量表就是针对这一现状而编制的,在这个测试中列出了一系列的问题,可逐题对比自己的现状进行分析和判断,通过测试评定个体是否对网络成瘾。

大量研究表明,该量表具有较高的信效度,且应用广泛。

(如果下列题目中描述的情状对您来说是符合实情的,则在其后的括号后面填"是";若不符合则在后面的括号里填"否")。

1、我曾经尝试让自己花更少的时间在上网上,但总是无法做到()2、我只要一段时间没上网,就会感觉到心里很不舒服()3、由于上网的事,我和父母亲、老师还有同学的交流和相处的时间都减少了 ()4、我曾经不只一次山于上网的原因睡眠不够5个小时()5、相比以前,我必须花费更多的时间上网才能感到有满足感()6、我只要一段时间没有去上网,就会觉得我自己好象错过了什么东西()7、山于上网的原因,我花在以前喜欢的活动上的时间减少了 ()8、经常上网()9、我经常因熬夜上网而让我白天精祌不振作()10、我每次下网以后,确实是要去做其它的事情,却又总足忍不住再次上网看看()11、我只要一段时间没上网,就会感到情绪低落()12、山于上网的原因,我与周围其它人的关系不如以fHf了,但我仍然没减少上网时l、"j ()13、我习惯于减少睡眠时|'?J,以便能让我有更多时I'nj去上网()14、从上个学期以來,我平均每周的上网吋比以前捎加了很多()15、我经常不能够控制ft己上网的行为()16、我很喜欢上网()17、因为上网,我的学习成绩越来越不比以前好了 ()18、我曾经因为要上网而没有按时间吃饭()19、我每天只要一冇空,想到的第一件情就足上M ()20、不上网,我的生活就没有一点趣味了。

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关于小学生课余生活的调查问卷
性别:年级:
1、放学后能自由支配的时间有()
A、半小时
B、半小时到一小时
C、一小时以上
2、每天的作业花去你多少时间?()
A、半小时
B、半小时到一小时
C、一小时以上
3、你有参加学校的兴趣小组活动吗?()
A、有
B、没有
4、每天自由支配的时间你一般做什么呢?()
A、看电视
B、与同学交往
C、上网打游戏
D、参加父母安排的兴趣班学习
E、看书
5、在课外参加的课外班是父母要求的还是自愿的?()
A、自愿的
B、父母要求的
6、你觉得课外班活动是否增加了你的学习压力?()
A、是
B、不是
7、你希望由父母安排你的课外生活还是自己支配?()
A、自己支配
B、父母安排
C、父母安排不太多,自己也有自己的时间
8、你周末是否经常参加力所能及的劳动()
A、是
B、不是
9、你周末是否经常参加体育活动()
是B、不是
10、不能经常参加体育活动的原因是()
A、不感兴趣
B、学习紧张,没有时间
C、其他
11、课余时间,你一般去哪些地方度过()
A、图书馆
B、娱乐场所
C、在家里,哪也不去
D、逛街、买东西
12、在家一般阅读什么书()
A、老师布置的教材课文
B、历史或科学类
C、童话故事类
D、娱乐新闻类
E、我不看书
13、有没有经常上网()
A、经常
B、偶尔
C、不上网
14、父母有没有给你请家教()
A、有
B、没有
15、一周有多少次家教()
A、三次或三次以内
B、四次或五次
C、多于五次。

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