按要求改写句子(人教版语文六年级上学期)

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部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)1. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

(用关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

(用修改符号在原句上修改病句)2. 双重否定句与肯定句的转换。

(1)非洲人的日常生活无一不是彩色的。

(2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。

(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(4)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!3. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

(缩句)______(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)______4. 补写下面情景对话。

妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。

先______,再______,然后______。

妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。

你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,______,您喜欢吗?祝您______。

爱您的×年×月×日5. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。

6. 北京的颐和园是个美丽的大公园。

(缩句)7. 句子练练坊。

(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

______草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)8. 按要求完成句子练习。

①妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。

最新人教版六年级上册语文修改句子专项同步练习及答案

最新人教版六年级上册语文修改句子专项同步练习及答案

最新人教版六年级上册语文修改句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。

1.唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。

”(改成第三人称转述句)___________________________________4.这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。

(用加点的词语造句)___________________________________二、按要求写句子。

1.他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

(缩句)____________________________________________2.他竟看见密西西比河正从下面流过。

(扩句)____________________________________________3.我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为肯定句)____________________________________________4.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.我兴奋地仰起..着书包就大步跑进..了楼门。

(仿照加点词语,写一句..头,甩打饱含多个动作的句子)____________________________2.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)_______________________________3.太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)____________________________4.给下面的句子加上标点符号。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

人教版六年级语文上册修改句子及答案(通用)

人教版六年级语文上册修改句子及答案(通用)

人教版六年级语文上册修改句子及答案(通用)一、根据要求,完成句子练习。

1.下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)___________________________________________2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。

”(改为转述句)_____________________________________________3.这,哪里还是戏剧?这,不是太像杂技了吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

(改为反问句)_____________________________________________二、按照要求改写句子。

1.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。

(换种说法,意思不变)______________________________________2.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆悦耳的鸟鸣。

(修改病句)______________________________________3.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽辞藻的作品,并没有任何阅读价值。

(改为反问句)_______________________________________4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩写句子)_______________________________________5.井冈山是中国革命的摇篮。

(照样子写句子)_______________________________________6.今天早晨下着大雨。

我们班同学没有一个迟到的。

(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________三、按要求改写句子。

1.他是真正与山川共存、与日月同辉了。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)1. 按要求作答。

(1)白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点) (2)修改病句。

(1个病句,1个错词,1个别字)美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种姿势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。

”(3)“温暖”一词有两个意思:一是暖和,指温度;二是感到舒服,指心情。

请用“温暖”的两个意思各写一个句子。

2. 下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。

从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

3. 按要求写句子。

(1)注意划线的部分,仿写句子。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。

云朵以它______,作为对______的回报。

(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。

(改为直述句)(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。

(修改病句)4. 下列句子中没有语病的一项是()A .经过一个学期的努力,终于赶上来了。

B .我最爱看舞蹈和音乐。

C .青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

D .我肯定他大概去图书馆了。

5. 修改病句我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。

6. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

(2)我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)③他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)④他非常着急。

(改成比喻句)⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)2. 下列句子中没有语病的一项是()A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B .针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D .在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。

3. 按要求写句子。

①年轻的魏格纳因病住进了医院。

(缩句) ______②少先队员不该向困难低头。

(改成反问句) ______③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句) ______④放学了,校园里非常平静。

(修改病句) ______⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。

(改为“把”字句) ______4. 下列句子中没有语病的一句是()A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。

B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。

5. 按要求写句子。

(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。

”(改为第三人称转述)(3)《中国新歌声》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

(修改病句)(4)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵小树;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花;______,______。

部编人教版最新六年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编人教版最新六年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)

部编人教版最新六年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①明天早上他要去火车站。

②他要去火车站接爸爸。

③他爸爸从北京回来。

___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。

”改为转述句:____________________________3.仿写句子。

例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。

____________无语,却____________;____________无语,却____________。

二、仿照例句,填上合适的内容。

1.爷爷的书真多呀,来到爷爷的书屋一看,真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!”元旦联欢会上,同学们都表演了节目,真是_________________!2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。

(缩句)________________________________________________3.今天下雨。

运动会改期。

(用关联词语把两个句子连起来)________________________________________________4.小路爬上山坡。

(把下面的句子写具体)________________________________________________三、按要求,写句子。

1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。

(缩句)_____________________________________2.队伍很长,大家都在静静地等待着。

(改为比喻句)_____________________________________3.他凑到我的耳边轻轻地问:“老师,您读过《童年》这本书吗?”(改为转述句)_____________________________________4.不好好学习,自然不能取得好成绩。

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)部编⼈教版六年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)1. 按要求写句⼦。

①细⼼的她发现了路边有⼀根刚被风刮断的闪着⽕花的电线。

(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈⾃⼰穿旧⾐服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙⼦。

(⽤关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了⼩学阶段的最后⼀个⼉童节。

(⽤修改符号在原句上修改病句)2. 双重否定句与肯定句的转换。

(1)⾮洲⼈的⽇常⽣活⽆⼀不是彩⾊的。

(2)秦王不得不跟他约定了举⾏典礼的⽇期。

(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(4)⾮洲真是⼀个⾊彩斑斓的世界啊!3. 句⼦加⼯⼚。

(按要求写句⼦)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

(缩句)______(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)______4. 补写下⾯情景对话。

妈妈:孩⼦,爸爸马上就要过⽣⽇了,你为他做⼀张贺卡吧!孩⼦:好的,我学过做贺卡。

先______,再______,然后______。

妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。

你准备写什么呢?孩⼦:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的⽣⽇快到了,______,您喜欢吗?祝您______。

爱您的×年×⽉×⽇5. 当你发现你的朋友不守信⽤时,你可以⽤马尔克斯的这句话劝诫他:______。

6. 北京的颐和园是个美丽的⼤公园。

(缩句)7. 句⼦练练坊。

(按要求改写句⼦)(1)活泼机灵的⼩燕⼦从南⽅赶来加⼊这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充⽓⾬⾐是⼩林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句⼦表达的意思更加具体。

______草地上盛开着______的野花。

(5)尽管⼩鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(⽤划线的词语写句⼦)8. 按要求完成句⼦练习。

人教版六年级语文上册句子专项练习

人教版六年级语文上册句子专项练习

人教版六年级语文上册句子专项练习1. 读句子,按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大,性情凶恶的睛熊。

(缩句)②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。

(修改病句)③国王为儿子的英勇,人民对儿子的怀念而感到安慰。

(改为反问句)④要足我军的武器装备不远远落后于美围,敌人能这么猖狂吗?(改为陈述句)2. 根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。

①形容波浪滚滚。

②形容说话像流水一样连续不断3. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

(用关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

(用修改符号在原句上修改病句)4. 按要求写句子。

(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

(改为“被”字句)(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。

(缩句)(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。

(修改病句)(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。

(改为肯定句)(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)5. 照样子写诗句。

例:原野上的草长得很茂盛。

(离离原上草)野草每年秋冬都枯萎一次,春天又长出来了。

6. 按要求写句子。

①他仍是衣衫不整,仍是一面踱步,一面埋头沉思。

(划线的词语造句)。

②爱因斯坦说:“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。

但愿你肯教我。

”(改为第三人称转述句)7. 按要求写句子。

①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。

(缩句)②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。

(改为感叹句)③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。

(改为“被”字句)8. 按要求改写句子。

①大片大片的草地上,见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。

(缩句)②草丛里藏着小花。

(扩句)9. 按要求用“骄傲”一词造句。

(1)用作褒义词:______(2)用作贬义词:______10. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

人教版六年级语文上册修改句子及答案(必考题)

人教版六年级语文上册修改句子及答案(必考题)

人教版六年级语文上册修改句子及答案(必考题)一、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改为肯定句)_________________________________2.我看到了他的脸。

(至少扩两处)_________________________________3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

(修改病句)_________________________________4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。

”(改为转述句)_________________________________5.小鸟在树上叫。

(改为拟人句)_________________________________二、句子训练。

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

(缩写句子)__________________________________________2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。

(改为反问句)__________________________________________3.妈妈对我说:“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。

”(改为转述句)__________________________________________4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。

(改为双重否定句)__________________________________________5.小明把老师布置的作业全部都完成了。

(修改病句)__________________________________________三、按要求写句子。

1.如果..不顾后果地滥用化学品,就.会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。

(仿写)如果___________,就________________。

2.地球的资源不是..经过漫长的地质变化才形成的。

人教版六年级语文上册病句修改专项练习

人教版六年级语文上册病句修改专项练习

人教版六年级语文上册病句修改专项练习1. 按要求写句子。

(1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。

(改为“被”字句)(2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句)(3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。

(修改病句)2. 按要求写句子(1)我在故宫博物院附近住。

(变词序不变句子意思)______(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。

(改成反问句)______(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。

(修改病句)______(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩写句子)______(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。

(改成“被”字句)______3. 句子训练。

(1)绿树环抱着村庄。

(扩句,至少扩两处)(2)《水浒传》是中国古代四大名著。

(用修改符合修改病句)(3)老虎的吼声很大。

(改成夸张句)(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。

(改为感叹句)(5)灯盏里点着两茎灯草。

严监生不肯断气。

(用关联词合为一句话)(6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;______ ,______ 。

4. 按要求写句子。

(1)索溪汩汩地向前流淌。

(写成拟人句)(2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。

(修改病句)5. 按要求改写句子(1)你不是常说要做老实人,认真演戏吗?(陈述句)(2)我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。

(缩写句子)(3)______多么远的剧场,______演出到多晚,我______是场场必到,直到演出结束。

(用上关联词,仿写一句话)(4)我对舞台有着神奇的吸引力。

(修改病句)6. 按要求完成句子练习。

(1)妈妈对我说:“我带你去公园。

”(改为转述句)(2)前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

最新人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

最新人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

最新人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求改写下面的句子(1)修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

(2)缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

(3)改为“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

(4)改为反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。

(5)改为陈述句:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 按要求写句子。

①到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。

(缩句)②非洲是个多姿多彩的世界。

(改为感叹句)③非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。

(修改病句)4. 按要求完成句子练习。

(1)妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

(3)用修改符号修改病句。

①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快,但是很聪明。

(4)看图,围绕一个意思写一段话。

5. 下列句子中没有语病的一项是()A .中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B .开关一关,就可以阻止电流不再进来。

C .过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。

D .凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

6. 下列句子中没有语病的一句是()A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。

B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

部编人教版六年级上册语文句子修改专项训练及答案

部编人教版六年级上册语文句子修改专项训练及答案

部编人教版六年级上册语文句子修改专项训练及答案一、按要求写句子。

1.这是一个在北方山区常见的小站。

(缩句)_________________________2.夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)________________________3.我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

(修改病句)________________________4.路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

(改为拟人句)_____________________________________5.我兴奋地仰.起头,甩打..着书包就大步跑.进了楼门。

(用一连串的动词写句子)_____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)____________________________________________________________2.这位很胖、很美的女老师说:“我希望你是我的女儿。

”(改为转述句)____________________________________________________________3.用“饿”字展开想象,写一个夸张句。

____________________________________________________________4.在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。

(改为双重否定句)____________________________________________________________三、遣词造句,掌握句式。

1.仿造例子写句子。

(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。

)天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

_______________________________2.人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)_______________________________3.请把下面的句子改一改,换一种形式替代“说”。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 按顺序排列下列句子。

(______)还没钉几针,手就被扎破了。

(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。

(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。

(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。

”(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。

(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。

”2. 按要求写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候______,______。

(仿写)3. 句子加工厂。

①小光对我说:“老师叫你去。

”(改为间接引语)②雷锋精神是全国人民学习的榜样。

(修改病句)③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

(缩句)④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

4. 按要求写句子。

①和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

(改为双重否定句)②腊八这一天还要泡腊八蒜。

把蒜瓣放进醋里,封起来摆好,为过年吃饺子用。

(仿写一个类似的连动句)③妈妈说:“我下午要加班,晚饭就不用等我了!”(改为第三人称)④洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

(仿写)⑤天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

(修改病句)5. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)______(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

六年级上册按要求改写句子练习(比喻、拟人、夸张)

六年级上册按要求改写句子练习(比喻、拟人、夸张)

按要求写句子练习卷班级姓名一、把下列句子改为比喻句。

1、风一吹,蒲公英就飘飘悠悠地飞起来。

2、她慈祥的眼神平静地望着我。

3、长城在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

4、我们茁壮成长。

5、老师哺育我们成长。

6、我们的祖国很大。

7、她的歌声很动听。

8、雨很轻、很细。

9、降落伞在空中飘。

10、战士们照看着这个小瓜。

11、圆圆的柱子挂满枝头。

12、我的心很疼,眼泪不住地往下流。

13、月亮穿过微云。

14、夏天的星星很逗人喜爱。

15、海底的珊瑚好看极了。

16、我们热爱大地。

17、小白兔的眼睛是红色的。

18、嘎羧看到象鞍,眼睛里泪光闪闪。

19、运动员冲抽终点。

20、小孩子的脸红红的。

21、他恶狠狠地斜视着周围的人。

22、我关心、爱护这些花草树木。

23、白杨树高高地矗立在路旁。

24、太阳放射出耀眼的光芒。

25、对岸出现了无数火把。

26、秋天,树叶飘落下来。

27、彩虹挂在天边。

28、天空中有一轮明月。

29、特务很狡猾。

30、降落伞在天空飘荡。

31、鸬鹚整齐地站在船舷上。

32、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

33、颗颗水珠在荷叶上滚动。

34、湖水真静。

二、把下列句子改写成拟人句。

1、天上的星星一闪一闪的。

2、太阳出来了。

3、一阵风吹来,树叶发出了沙沙的声音。

4、那一摞碗在他的头上摇晃起来。

5、松鼠在窝里睡觉。

6、蜜蜂在花丛中飞。

7、蝉在树上鸣叫。

8、小草绿了。

9、狐狸走过来。

10、蟋蟀在平台上叫个不停。

11、树挡住了山洪涌下的泥土。

12、蝴蝶在花丛中飞。

13、春天到了,小草长出来了。

14、柳条随风摆动。

15、蜜蜂在花丛中采蜜。

16、鸟儿在树上叫着。

17、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

18、溪水哗哗地向前流去。

19、沉甸甸的稻子垂下来了。

20、高粱成熟了。

21、月亮进了云层里。

22、空旷的花园里,烧焦的树弯弯的。

23、高粱成熟了,稻子成熟了。

24、蜜蜂在花丛中飞着。

25、太阳慢慢地从东边升起来了。

26、柳枝在微风中摇摆不定。

新部编人教版六年级上册语文修改句子及答案(A4打印版)

新部编人教版六年级上册语文修改句子及答案(A4打印版)

新部编人教版六年级上册语文修改句子及答案(A4打印版)一、按要求写句子。

1.气象小组的同学,每天早上都记录和收听当天的天气预报。

修改病句:_________________________________2.老师说:“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。

”改为第三者转述句:____________________3.他今天必须去上班。

改为双重否定句:______________________4.马在奔驰。

扩句:________________________5.桂花的香味传得老远老远。

改为夸张句:_____________________二、按要求改写句子。

1.老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。

”(改成第三人称转述句)_____________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)_____________________________________3.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(修改病句)_____________________________________三、按要求改写子。

1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。

(缩句)______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。

”(改成间接引语)_________________________________________3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。

(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。

)金秋的你像______________________________金秋的你像______________________________四、按要求完成句子练习。

1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(修改病句)__________________________________________2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

2021年部编人教版六年级语文上册句子修改基础练习及答案

2021年部编人教版六年级语文上册句子修改基础练习及答案

2021年部编人教版六年级语文上册句子修改基础练习及答案一、句子训练营,按要求完成练习。

1.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(仿写)_________的时候,日子从_________;________的时候,日子从_____________。

2.同窗六载的情谊,我们永远珍藏在记忆中。

(改为反问句)____________________________________3.在海上航行半年后,终于回到了英国。

(修改病句)____________________________________4.住方家大院的八儿,今天喜得很。

(改为夸张句)_______________________________________二、按要求完成句子。

1.从东到西,从南到北,每一寸土地都给翻起。

(改成反问句)________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。

(改为比喻句)_______________________________________3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。

(修改病句)_______________________________________4.例:昨天是花蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

(仿写句子)昨天是_______________,今天是_____________,明天是______________5.静,越发..能显示必胜的信心。

(用加点词语造句)..能显示武艺的高强,越发_______________________________________6.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(把句意写在下面)________________________________________三、按要求完成句子练习。

1、机智勇敢的歹徒终于落网了。

(用修改符号修改病句)___________________________________________2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。

2021小学六年级上学期语文专项句子知识点天天练部编人教版

2021小学六年级上学期语文专项句子知识点天天练部编人教版

2021小学六年级上学期语文专项句子知识点天天练部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求改写句子。

1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。

(改为拟人句)________________________________2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

(缩句)__________________________3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(修改病句)_______________________________4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_____________________________5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。

”(改为转述句)______________________________二、按要求改写句子。

1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(改为肯定句)_________________________________2.我看到了他的脸。

(至少扩两处)_________________________________3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

(修改病句)_________________________________4.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这报名。

”(改为转述句)_________________________________5.小鸟在树上叫。

(改为拟人句)_________________________________三、句子加工厂。

1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

(照样子,写比喻句)__________________________________2.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。

”(改为转述句)__________________________________3.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)__________________________________4.望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。

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按要求写句子。

1、光秃秃的柞树林边,露出冷清清的月光。

缩句:
2、小狐狸不停地叫着。

改成拟人句:
3、老师批作业。

扩句:
4、这是一群快乐、善良的小狐狸。

⑴.改成感叹句:
⑵.改成反问句:
⑶.改成双重否定句:
5、书籍不正是我们的好老师吗?
改成肯定句:
6、她的小脸圆溜溜的。

改成比喻句:
7、松鼠来到我家,我们真心欢迎它。

改成反问句:
8、松鼠不停地搬走家里的方糖、面包、小骨头。

改成“被”字句:
9、海鸥是人类的好朋友。

改成疑问句:
10、我们班被命名为“优秀中队”,同学们十分自豪。

改成感叹句:
11、难道现在的操场上不热闹吗?
改成肯定句:
12、车快开了,爸爸还没来,我急得团团转。

改成比喻句:
13、小树苗在风中摇摆。

改成拟人句:
14、狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的眼泪。

缩句:
15、广场上的人可多了。

改成夸张句:
16、蜜蜂在花丛中采蜜。

改成拟人句:
17、解放军战士和造桥工人终于建成了横跨长江的大桥。

缩句:
18、这山中的一切哪个不是我的朋友?
换个说法,意思不变:
19、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。

缩句:
20、一个渔民在金黄的沙滩上发现了坚硬的琥珀。

缩句:
21、太阳岛的夏天是人们避暑的好地方。

修改病句:
22、汽车在公路上飞快地疾驰而过。

修改病句:
23、詹天佑难道不是我国杰出的工程师吗?
换个说法,意思不变:
24、这怎么忍受得了呢?
换个说法,意思不变:
25、用修改符号改正下面的病句。

⑴张强认真地完成了老师布置的所有的全部的作业。

⑵华山是我国的五大名山。

⑶下午放学后,小强打了一天的乒乓球。

⑷今晚今天下雨,所以学校运动会还要照常举行。

⑸各种颜色的彩旗迎风飘扬。

26、写出下列句子使用的修辞方法。

⑴从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲。

⑵先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。

⑶我们怎么能忘记中华母亲承受的千灾百难?
⑷历史和未来将由谁来焊接?是中华的少年。

⑸印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。

⑹树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。

27、扩句。

⑴丈夫出海打鱼。

⑵桑娜补渔网。

28、在括号里写出带点词语的反义词。

⑴考试的时候应该冷静
..,不能( )、( )。

..、仔细
⑵归纳文章的主要内容时,语言要简洁
..,不能( )。

29、生活在今天,我们很幸福。

改成反问句:
30、大地一片绿色。

改成比喻句:
31、海棠花开了。

改成拟人句:
32、用关联词连成一句话。

⑴小华的字写得很快。

小华的字写得好。

⑵张楠的学习成绩好。

张楠不自满。

⑶田鼠落到了猫头鹰的手中。

田鼠别想活了。

⑷我缠着闰土。

闰土给我讲故事。

33、爸爸对我说:“你赶快回家,告诉妈妈,这时我买的鱼。

”改成第三人称转述句:
34、老师批作业。

扩句:
35、弯弯曲曲的小路穿过了茂密的松树林。

缩句:
36、改成肯定句。

⑴你不是不知道这个任务有多重要。

⑵如果地球上的资源枯竭了,我们还能有生存空间吗?没有。

37、缩句。

⑴中国的晋西北是西伯利亚大风来肆虐的地方。

⑵我清晰地记得上小学五年级的时候的一次作业展览。

⑶新来的班主任对我们十分亲切。

⑷伯父的脸上露出满意的微笑。

⑸顽皮的弟弟仍然不肯完成作业。

38、我不能忘记与闰土的友谊。

改成反问句:
39、闰土不得不随父亲离开我家。

改成肯定句:
40、你想,四周黑洞洞的就,还不容易碰壁吗?
改成陈述句:。

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