六年级上册数学课件-一 比和百分比 复习课件

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知识梳理
百分数与分数、小数的互化
百分数与分 数的互化
百分数与小 数的互化
百分数与分 数大小比较
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除 不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百 分数。 把百分数化成分数,直接把百分数改写成分母是100 的分数,能约分的一般要约成最简分数。
把小数化成百分数,把小数点向右移动两位(位 数不够时,用“0”补足),同时在后面添上百分 号把百。分数化成小数,把百分号去掉,同时把小数 点向左移动两位,位数不够时,用“0”补足。
189÷198= 189 198
=52.5% =95.5%
5.写出成活率、发芽率、出油率、出粉率、合 格率等的表达式。
成活率= 发芽率= 出油率= 出粉率= 合格率=
成活数量 种植(或养殖)总数量
发芽种子数 试验种子数
油的质量 油料的质量 面粉的质量 小麦的质量 合格产品数 产品总数
×100% ×100% ×100% ×100% ×100%
知识梳理
解决问题 求“比一个数增加百分之几的数是多少”
方法一:先求出增加部分的具体数量,然后加上 单位“1”所对应的具体数量。 方法二:先求出增加后的数量是单位“1”的百 分之几,然后用单位“1”所对应的具体数量乘 这个百分数。
知识梳理
解决问题 已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这 个数。
利息
2.取款时银行除还给本金外,另外付的钱叫作利息。
3.利息=本金×利率×时间。
几折就是原价的百分之几十,几几折就是原价的百分之几 折扣 十几。
现价=原价×折扣
利润是卖家的经营成果。
利润
利润=售价-进价
综合运用
1.说一说下面百分数的具体含义。 (1)我国人口约占世界人口的22%。 世界上每一百个人里有22个人是中国人。 (2)我国耕地面积约占世界耕地面积的7%。 世界上每一百份耕地面积里有7份耕地面积在中国。 (3)某发电厂四月份完成计划发电任务的115%。 四月份的实际发电量是计划发电量的115%。
(1)把分数化成百分数来比较
(2)把分数和百分数都化成小数来比较;
(3)把百分数化成分数来比较
知识梳理
解决问题
“求一个数比另一个数多(或少)百分之几”
方法一:先求一个数比另一个数多(或少)的具体 量,再除以单位“1”的量,即两数差量÷单位“1” 的量。
方法二:把另一个数。看作单位“1”,即100%,先求 一个数是另一个数的百分之几,再根据所求问题把两 者相减。
区别
比 前项 比号 后项 比值 一种关系 (不能为0)
除法
被除数
除号 除数 (不能为0)

一种运算
分数 分子 分数线 分母 分数值 一种数 (不能为0)
知识梳理
把下面各比化成最简单的整数比。
8:12=2:3 0.25:0.45=5:9
1 4
:
1 8
=2:1
比的基本性质
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外), 比值不变。
知识梳理
化简比的方法
整数比 比的前项和后项同时除以它们的最大公因数
小数比 分数比
先把比的前项和后项同时乘10,100… 变成整数比,再把整数比化简成最简比
先把比的前项和后项同时乘它们分母的最小 公倍数变成整数比,再把整数比化成最简比
知识梳理
图形的放大和缩小
按一定的比把图形放大或缩小后,与原图形相 比,形状没变,每个角的大小都没变,边的长 短变了。
1成就是原产 量的百分之十。
800×(1+10%) =800×110% =880(千克) 答:这块试验田今年能产水稻880千克。
9.2010年某市天然气年用气量为60亿m3,预计到 2020年年用气量将增加50%,2020年该市需要天然 气多少亿立方米?
60×(1+50%) =60×150% =90(立方米)
方法一:根据单位“1”的量×增减幅度=比较量” 列方程解答。
方法二:根据“比较量÷(1±增减幅度)”列式 解答。
知识梳理
解决问题
缴纳的税款叫作应纳税额。求应纳税额就是求一个数的百分之 纳税 几是多少,用乘法计算,即应纳税额=收入额×税率。
应缴纳营业税税额=营业额×营业税税率。
1.存入银行的钱叫作本金。
6.哪盒橙汁的浓度大?
70
70÷200= 200
300÷500=
300 500
=35% =60%
35%<60%
答:大盒橙汁的浓度大。
7.对比练习
①一件衬衣原价125元,现在降价 1 。现在售价是多少元?
5
②一件衬衣原价125元,现在降价20%。现在售价是多少元?
③一件衬衣降价 1 后,售价为100元。这件衬衣原价是多少元?
2.判断。对的画“√”,错的画“×”。 × √ √ ×
分数和百分数有什么相同点,有什么不同点?
百分数属于分数。但百分数只表示两个数的关系, 它的后面不能写单位名称。
3.把下面题的分数化成百分数,百分数化成分数。
(1)空气中的氧气约占1 ,氮气约占 4。
5
5
(2)感冒90%左右是由病毒引起的,10%左右是由细菌引起的。
一 比和百分比 复习课件
知识梳理
请你说说比的意义,并指出每个比的前项与后项。
2:5 = 0.4
0.6:0.3 = 2
4 12
1 3
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两个数的比表示两个数相除
比的前项除以比的后项所得的商就是比 值,比值是一个数(整数、小数、分数), 不能写成比的一般形式。
比值相等的两个比相等。
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1 =20% 4 =80%
5
5
90%=
9 10
10%=
1 10
4.西李庄2005年和2012年分别对本村居民拥有电视
机的情况做过调查,结果如下表。求电视机的普及
率。
2005年 2012年
总户数(户)
200 198
有电视机的户 数(户)
105
189
普及率
52.5% 95.5%
105
105÷200= 200
答:2020年该市需要天然气多少亿立方米。
10.吴阿姨2012年买了5000元国家建设债券,定期3 年,年利率是5.74%。到期时本金和利息一共是多 少元?
5
④一件衬衣降价20%后,售价100元。这件衬衣原价是多少元?
⑤一件衬衣售价为100元,一条长裤的价钱是这件衬衣 的150%,这条长裤的价钱又是一双皮鞋的 5 。这双皮
6 鞋售价是多少元?
⑥一件衬衣售价为100元,一条长裤的价钱和这件衬衣 的价钱之比是3:2。这条长裤售价是多少元?
8.这块试验田今年能产水稻多少千克?
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