(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_称地球质量

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(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_水世界

捞起透明的空气，寻不出伤口。

空蒙的遮拦，吐一串气给你圆圆的想。

你以天兵的形式，落下来，铺成银亮花纹的纸，在大地上随意作画，随意向着深处渗透。

喔，黑暗不极目的汪洋，沉默之下给植物们绿色喷涌的丝泉，却不见张扬。

大地，安抚这明亮的世界，盛载不下的时候，便做以储存，时机成熟了便进军海洋。

湖是家吗？河是远去的路吗？江是变脸的托辞吗？还有滢滢小溪，或许是一行抒情的泪。

幽幽畅畅哗哗啦啦，而更多的时候是静悄悄。

诱惑，透明的诱惑。

明亮的肌肤，不需要丰富的阅历，就像美女的皮肤面膜，可以洞穿沉静。

美丽的渲染，让我想起了光，张扬在目力所及的地方。

如若北方，天冷了，大面积相衾而眠拥抱成晶。

太巧了，偶然一枚被秋遗忘的代表，固晶透红。

给人舞台的印象，给人艺术的魂。

向着浩瀚与你赴约，你给人以超常的逼迫，无边平面产生无尽之力，让人晕眩叫人胆怯，蓝蓝的构成天海一线。

线，分不出唇还是眼。

兴奋，宽阔与可人揪起人的兴奋，搓着手无从进入的地方，其实大点胆量，就是宽阔之一点。

真正的诱惑在这里。

无端的赞美只能让人们误会。

更多的时候，水世界是座玄想之城。

至今也搞不明白，城府颇深的玄力出自何处。

你有时候流浪天涯，你在茫茫大地间穿梭，你在荒凉中仰天沉思，或在闲暇一隅散步，譬如说泉，就像一位隐士，藏不住的才华，于无声中暴露。

在一个地方蹲久了，站起身来溜起智慧的弯，不急、不躁，这就叫做沉得住气。

惊奇的是，拎起洁白裙裾纵身一跳的风景。

壮观的语言，华美的造型，始终属于自私的诗篇。

你的静功可以说世出无二。

人类早就发现你是得道的“禅师”。

只要沉静下来便会确定出“水平”，最终成为不可动摇的规律和永恒的理论。

不知是不是你的近邻，值得信赖的是抓不住突兀。

假设或许能够成为浪漫，上帝一高兴便垂下万缕钓线，轻扣大地，轻捻一线将你演绎成最小的舞女。

舞裙浅灰，踮起芭蕾的足尖，在靛蓝色的夜晚，絮语和骊歌在有梦人的枕边。

噢，这九天来的小女客，相信会陪伊做一个湿露露的梦，叙说一段迷迷蒙蒙的情。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_里面藏着什么

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。

他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。

”
“我知道苹果里面是什么。

”我说。

“来，还是让我切给您看看吧。

”他说着把苹果一切两半——切错了。

我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。

而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。

然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。

”
真的，从横切面看，苹果核果然显出一个清晰的五角星状。

我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底改变了冥顽不化的我。

不论是谁，第一次切“错”苹果，大凡都仅出于好奇，或由于疏忽所致。

使我深深触动的是，这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。

感悟箴言
只要思维灵活，即使从自己或别人的“错误”中，也能够有所发现。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年体验心灵感悟的故事_这一片热土

我们居住的地方该称作扇形平原，只是袖珍了些。

平原四周环山，近处如馒头的矮山有农民种的桑树，逢春而绿，入夏以后可以摘到桑葚。

远处是没有多大起伏的山，像一道屏障把平原围在里面，只在南面和西面有缺口。

这里的夏天风很珍贵、偶有一缕掠过，就是从这两个缺口上进去的。

这些山长得最美丽的要数与邛海朝夕相依的泸山了，她如一位美丽的南国少女，为了一个目标长途跋涉……川兴河从高山铺的两座馒头山间流出来，分别经过官渡坝和引水渠，再经过川兴大桥，最后流入邛海。

河两岸的景致，在诗人的眼里要算春天，在农人的眼里要算六月的麦黄和八月的谷香。

我们眼里的四季中，最美丽的莫过于深秋了。

南方的秋天来得迟来得轻，几番秋雨过后，让太阳照上几天，树上的叶子和地上的草便全黄了。

纤长的茅草头顶毛茸茸的白花。

这一白一黄和紫色或红色的喇叭花相配成很舒心的景致。

两岸白桦蛋黄般的叶子最逗女孩子的喜爱，一个个奔跑着、欢笑着，把一片片新采下来的橙黄小心地夹在日记簿里，或拿在手中当扇子，或当一种更能增添美丽的陪衬。

河两岸的居民爱竹，每家少则一笼，多则房前屋后、田坎坡地都种上。

青的黄的交错林立，要是没有几个竹编厂，还真为这些茂盛的生灵惋惜呢。

川兴小街依山临水。

高大的楼台与低矮的古式木板土砖房错落，街上店铺连着店铺，店铺前撑布棚。

太阳照下来，本来就细的街道便印上了一明一暗的图案，小街更显得挤了。

在街的拐角处有一家租书店，花花绿绿的。

武侠小说多得很。

其次是言情小说，几个港台小姐的换汤不换药的故事。

书的主人是个和蔼的老人。

他的书不管厚薄，押金都是伍元。

记得第一次去的时候，他手一指：“呶，看看那个。

”手指处是阅书须知，很漂亮的中楷。

“你们要看啥子书？”不是西昌口音，至少有一大半不是。

“呶，”出乎我们的预料，他指着椅子旁边的门说：“里边去。

”哈，全新的世界。

《海瑞罢官》、《简·爱》、《血色黄昏》、《北极星》……应有尽有。

我们像几个关了一个冬天，突然投进春天的花丛中的蜜蜂一样，东闻闻西嗅嗅。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_走过去

在《阿舍经》里记载着这样一个故事：
释迦牟尼有一天在恒河的南岸说法，有一位信徒知道天底下最有智慧的人在那里说法，就从恒河的北岸走了很远的路要到南岸去听法。

但是到了恒河北岸之后，他发现无法过去，若要绕路，走到对岸时法会可能已经结束了。

怎么办呢？
他问旁边的船夫：“请问这个河水深不深，可不可以过去？”
船夫说：“浅浅的而已，差不多到膝盖。

”
那个人听了后很开心，说：“那我就可以走过去了！”结果他就从河面上走了过去。

在恒河南岸听法的人，看到有一个人从河面走来，都吓坏了，因为河水有好几丈深。

他们就问佛陀：“这是不是菩萨的指示？要不然他怎么可以从河面上走过来？”
佛陀说：“不是，他不是菩萨的化身，他跟你们一样，只不过他对我所说的办法有绝对的信心，所以可以从河面上走过来。

”
感悟箴言
有了可以走在河面上而不沉下去这样的信心，可以战胜一切困难。

只有肯定自己，才会有信心。

只有有了信心，才能打开成功的大门。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_葡萄园

我还清清楚楚地记得……她的面庞像荒野，布满了沟壑与坎坷；她的白发如枯草，撒满了岁月的灰尘；她的眼睛如古井，流淌着人生的凄凉。

一块葱绿的葡萄园，一间爬满青藤的小木屋。

一个老人，她每天都守在这里。

每天每天……那时候，她总是默默地清扫着小屋前的残枝败叶；那时候，她总是用干柴似的双手操着剪刀，剪下一串串水灵灵的葡萄；那时候，她总是挎着小竹篮，穿梭在园子里……后来，我上学了，学校就在离葡萄园不远的村祠堂里。

每天清晨，听到我的脚步声，她总停下手中的剪刀，笑眯眯地望着我。

“娃，去吧，迟了先生要罚的。

”这时候，她那古井似的双目，漾出了人生的慈祥与安宁，但始终也掩藏不住一种多难后的坎坷与沧桑。

时光似乎在她的脸上凝固了，出现了一种永恒的色彩。

她和她的葡萄园融为了一体，她把她的一切寄托在了一块小小的土地上……那是葡萄收获的季节，每天上午课间操休息时，我们一年级的每个小朋友总能分到一串洗得发亮的葡萄。

老师说，这是葡萄园的奶奶送来的。

“老师，她为什么要分葡萄给我们吃？”“嗯——”老师微笑着摇摇头，“你们长大就明白了。

”夕阳西下，是老人的目光和夕阳照着小小的我踏上回家的路。

葡萄园里有故事，小屋里藏着秘密。

终于有一个黄昏，我按捺不住心的好奇，在葡萄园前，我停住了脚步，踮着脚尖，极力地想解开心中的疑团。

“真是孩子，进来吧……”她和悦地笑了。

我看清了，这爬满绿藤的小木屋收拾得很干净，里面有一张床，床边是张很古朴的梳妆台，台上并排放着两个镜框。

一个夹着一位憨厚纯朴青年农民的相片，另一个则是与我差不多大的大眼睛的男孩。

照片早已发黄了。

“这孩子当年也八岁。

”她眯着眼睛看我。

“你的儿子？”我眨巴着眼睛，迷惑地盯着她枯瘦的脸。

她点了点头，坐了下来，浑浊的眼睛凝视着屋外的葡萄园，干裂的嘴唇微微颤抖着。

年轻时，她嫁给了一个游击队长。

结婚才七个月，丈夫就被国民党反动派活活埋在一片葡萄园里。

又几个月，她生下了个男孩。

于是，她把所有的希望都寄托在儿子身上，要儿子长大为他爹报仇。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_时时产生问号

爱迪生的一生，从少年直到去世，没有停止问：“为什么？”他虽然没有将自己所问的问题都求出答案来，然而他所得出来的答案却是多得惊人。

例如：有一天，他在路上碰见一个朋友，看见他手指关节肿了。

“为什么会肿的呢？”爱迪生问。

“我还不知道确实的原因是什么。

”
“为什么你不知道？医生知道吗？”
“每个医生说的都不同，不过多半的医生认为是痛风症。

”
“什么是痛风症呢？”
“他们告诉我说这是尿酸积淤在骨节里。

”
“既然如此，他们为什么不从你骨节中取出尿酸来呢？”
“他们不知道如何取法。

”病者回答。

这时的情形好像一块红布在一只斗牛面前摇晃一样。

“为什么他们会不知道如何取法呢？”爱迪生生气地问着。

“因为尿酸是不能溶解的。

”“我不相信。

”这位世界闻名的科学家回答着。

爱迪生回到实验室里，立刻开始试验看尿酸到底是否能溶解。

他排好一列试管，每只管内都灌入四分之一管不同的化学液体。

每种液体中都放入数颗尿酸结晶。

两天之后，他看见有两种液体中的尿酸结晶已经溶化了。

于是，这位发明家有了新的发现问世，这个发现也很快地传播出去，现在这两种液体中的一种在医治痛风症中普遍地被采用。

感悟箴言
强烈的好奇心是智慧的最永久的特性之一。

爱迪生说：“一个时时产生问号的头脑是一项很大的财产。

”在很多时候，最重要的，不在于你能否得到答案，而在于保持一种疑问的态度。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_想象力

在高年级学生的教室里，老师在黑板上画了一个粉笔点。

他指着粉笔点问学生：“这是什么？”
过了几秒钟，有个学生答道：“那是黑板上的一个粉笔点。

”其余的学生似乎都明显地松了一口气，没有人再加以补充。

“你们太令我惊愕了！”老师对学生们说，“昨天，我向幼儿园的一群小朋友也问这个问题，他们有几十种不同的说法。

他们说的有猫头鹰的爪子、眼睛、香烟蒂、电线杆的顶端、星星、小石头、南瓜虫、腐坏的蛋等等，他们有极灵活的想象力。

”
我们学会了如何选定一个正确答案，但我们失去了大部分的想象力。

就像著名的教育家尼尔·波斯特曼所批评的：“孩子们上学时像个‘问号’，毕业时却像个‘句号’。

”
感悟箴言
在学习的过程中要勤于思考，有意识地不断拓展自己的思路。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_一定需要

小孙从一所普通大学毕业的第二天，他为了寻找职业来到伦敦。

决定先到一家报社碰碰运气，经过充分的准备，他来到了报社总经理办公室。

小孙问报社总经理：“你们需要编辑吗？”
“不需要。

”
“记者呢？”
“不需要！”
“那么排字工、校对员呢？”
“不，都不需要。

我们现在什么空缺都没有。

”（谈话进行到这里，几乎所有的求职者都会失望地走开。

因为总经理的态度表明，报社目前“不可能”录用任何人。

而小孙却不这样想，这正是他之所以能够创造奇迹的原因。

他还要继续努力！）“那么你们一定需要这个了。

”小孙从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：额满，暂不雇用。

（可见，他事先已充分估计到了自己将被拒绝。

）结果小孙被总经理留了下来，从报社的宣传工作干起，一直干到总编。

感悟箴言
“明知事不可为而为之”，这正是创造“奇迹”的前提条件。

在拒绝面前不轻易退缩，也许能改变困境。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_知识是最大财富

福特少年时，曾在一家机械商店里当店员，周薪只有2美元。

他自幼好学，尤其对机械方面的书籍更是着迷。

因此他每星期都花两块三分钱来买书，孜孜不倦地研读，从未间断。

当他和布兰都小姐结婚时，只有一大堆五花八门的机械杂志和书籍而已，其他值钱的东西则一无所有；但他已拥有了比金钱更宝贵、更有价值的机械知识。

几年后，福特的父亲给他二百多平方米的土地和一栋房屋。

如果他未研读机械方面的杂志书籍，终其一生，也许只是一个平平凡凡的农夫而已。

但“水向低处流，人往高处走”，已具有丰富机械知识，胸怀大志的福特，却朝向他向往已久的机械世界迈进。

此时，从书本上得来的知识，便助他开创出一番大事业。

功成名就之后，福特曾说道：“积蓄金钱虽好，但对年轻人而言，学得将来经营所必需的知识与技能，远比蓄财来得重要。

”
感悟箴言
福特说：“年轻的朋友！先把钱投资于有益的书籍吧！从书上可学到更大的能力；至于储蓄，有了充分的能力致富后，开始蓄存还来得及。

”记住：金钱买不来知识，而知识是最大的财富。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_细致观察

中国古代诗经上说，螟蛉之子，蜾赢负之。

古代人看到蜾赢这种昆虫经常把螟蛉衔回到自己的窝内，猜想它们是要把螟蛉抚养长大，因此，后来人们就把养子或义子叫做螟蛉之子。

其实，这是人们的一种主观猜测。

南北朝时有个人叫陶弘景，他怀疑这种说法，就想观察一个究竟。

陶弘景找到一窝蜾赢，发现它们把螟蛉衔回到自己窝中以后，用自己的尾针把螟蛉刺得半死不活，然后在它们身上产卵。

不久以后，小蜾赢孵化出来了，就以螟蛉为食。

原来，蜾赢负螟蛉是它的一种特殊的生活方式。

陶弘景的细致观察，改变了古代人的一种错误认识，发现了一种新的生物现象。

感悟箴言
观察者要做有心人，要有意识地观察某种事物，要带着问题去观察。

这样的观察，收获大，印象深。

俗话说，事事留心皆学问。

我们要留心身边的现象，特别是要用心去想，观察的目的性越明确，收获也往往越大。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_要学会思考

有一天晚上，卢瑟福走进实验室，当时时间已经很晚了，见一个学生仍俯在工作台上，便问道：“这么晚了，你还在干什么呢？”
学生回答说：“我在工作。

”
“那你白天干什么呢？”
“我也工作。

”
“那么你早上也在工作吗？”
“是的，教授，早上我也工作。

”
于是，卢瑟福提出了一个问题：“那么这样一来，你用什么时间思考呢？”
后来，这个学生通过仔细观察发现，每天傍晚，不管实验工作进行得顺利还是不顺利，卢瑟福总是在走廊里散步，那种神情表明他正在思考。

他经常对学生说：“不要死记硬背，也不要满足于实验，而要学会思考。

只有勤于和善于思考的人，才能获得知识，取得成就。

”
感悟箴言
读书和实践仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。

拉开历史的帷幕就会发现，凡是事业上有重大成就的人，在其攀登科学高峰的征途中，都是给思考留有一定时间的。

为了事业的成功，一定要养成善于思考的良好习惯！。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年体验心灵感悟的故事_前言

成长，是大自然最寻常的奇迹，比如一粒种子可以长成森林。

成长，也是人生最朴素的过程，我们从孩童长成大人。

榜样们的成长之路，也就是一条通向成功之路，我们只要愿意学习与秉承，我们也会成长——像榜样一样成长；像榜样一样成功。

可以说，人生很重要的一点，就是对自己一定要有一个高品质的人生规划。

心中有什么样的憧憬就会有什么样的追求。

它不仅能反映出一个人的事业观念，而且能更好地反映出一个人对现实的态度。

不同的人生有不同的故事，不同的故事诉说着小同的人生。

本选题的故事影响和改变了无数人的观念，洗涤和陶冶了无数人的心灵。

它从真情，命运、生存、财富、处世、领导等各个方面对人生进行了全方位解读。

无论什么时候读起来，都可以给你一些激励，给你一些启迪，给你一些感悟，给你一些感动。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_最重要的事

在船艏，站在兰斯路丁旁边的男子傲慢地询问他的教育程度。

“你有没有学过天文学？”骄傲的教授问道。

“我不能说我读过。

”兰斯路丁毫不在乎地回答。

“那可以说你浪费了你人生的四分之一，因为根据星座位置，有经验的船长便可以让船顺利到达世界的任何一个角落。

”然后，他又问了，“你有没有学过气象学？”
“没有。

”兰斯路丁回答。

“那你几乎浪费了你人生的一半，”教授斥责道，“有系统地跟随风势而行可以加快船速。

”然后他又问，“你有没有学过海洋学？”
“完全没有。

”
“天啊！你绝对是浪费了你人生的三分之二！明了水文是水手该做的事，因为这样才能找到食物与帮助。

”
几分钟后，兰斯路丁开始走向船尾。

当他缓步前行时，他冷冷地问教授：“你有没有学过游泳？”
“没有时间。

”教授仰起头骄傲地回答。

“那不管你学了什么东西，你的人生全白费了——船要沉了。

”
感悟箴言
学习理论是必要的，但是也要结合实际，充分考虑它的实用性。

不要只学那些华而不实的东西。

否则，真正遇到困难的时候，就会一筹莫展。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_要多用脑

高尔基有一次和两个作家到那不勒斯的一家饭店就餐。

坐定之后，他建议来一次观察比赛。

大家约定对新进来的一位顾客进行瞬间观察，然后分别说一说观察所得印象，看谁说得最准确、最细致。

不一会，一位顾客推门而入。

高尔基凝神注视了一下后，很快就掌握了他的主要特征：脸色苍白，身穿灰色衣服，一双手细长而且发红。

作家安德烈耶夫看得十分马虎，连衣服的颜色也说不对。

而另一个作家布宁却观察得十分准确、细致，不仅看到他身穿灰色衣服，而且看到他佩戴着一副带小花的领带；不仅看到他双手细长且发红，还看到他小指的指甲不正常。

他还根据此人的举止、神色，判断此人可能是个骗子。

大家向饭店的主人一打听，竟不出布宁所料。

为什么布宁观察得这么细、这么准，连高尔基也甚为佩服呢？就是因为他在凝神观察的过程中，始终伴随着积极的思维，对观察对象进行敏锐分析、比较与判断。

感悟箴言
在看的过程中要多用脑，不断地进行分析、综合、比较、判断。

只有这样，才能把握观察对象的特点，并不断发展与提高自己的观察能力。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_先从简单的方法开始解决问题

从前有个国王，有什么事要办总是依靠自己的丞相。

但他后来渐渐地开始怀疑起丞相来了。

心想：“他的权力是不是太大了？今后是不是还忠实于王室？”为了试试他，国王将他软禁在一个相当舒适的地牢里，牢门上有一把暗码锁。

国王对丞相说：“如果你能够让自己出来，就将你官复原职。

”
丞相检查了那把暗码锁，计算一下，总共有28万种可能的组合。

他又算出，按照每分钟试一个暗码的速率，每天工作八小时，最迟能在六百天后获得自由。

丞相精确地安排了试破暗码的计划，他挂起日历，一门心思地干了599天。

最后一天的中午，他放下剩下没试的几种暗码，吃光了狱卒送来的便餐。

饭后，他高高兴兴地又继续工作。

到了4点59分，只剩下最后一种暗码未拨动，他自信地微笑着，立即将最后一个暗码拨出来。

但是，锁没有被打开。

他敲了敲锁，它锁得牢牢的。

丞相无可奈何地靠在沉重的大门上，大门却慢慢地打开了。

他仔细察看了牢门，这时才发现，当他被关进来的时候，国王就命令不要把门栓插上，而锁根本没有上暗码。

要是丞相早知道这样，他第一天就可以走出牢门。

感悟箴言
遇到问题的时候，不要被表面的困难吓倒，要冷静下来，努力尝试一下最简便的方法。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年学习做人智慧的故事_飞越的壮举

1927年美国飞行家林白的首次单独不着陆飞越大西洋在当时是最能鼓舞人的事迹之一。

林白当时25岁，冷静地用自己的生命去打赌，他赢得了看起来是不可能的一搏。

起飞前，他度过了一个不眠之夜。

他从纽约长岛驾驶着一架单引擎飞机起飞了。

这架飞机里挤满了汽油桶，几乎没有他坐的地方，汽油的重量使得飞机负担太重，在从纽约飞往巴黎的途中，想空降那是不可能的。

一路上大雾遮住了他的视线，当时没有无线电让他同地面保持联系，他拥有的只是一只指南针。

好几次他都睡着了，醒来时才发现飞机只有几米距离就触海了。

通过计算，他在起飞33个小时后就飞越了大西洋，在巴黎机场安全降落了。

人们欢声雷动，这种热情的场面实属空前盛况。

是勇敢吗？真不敢相信是这样。

是鲁莽蛮干吗？绝对不是。

为了这次飞行，林白做了为期几年的准备工作，训练自己，准备自己的飞机“圣路易精神号”。

他从威斯康星大学退学出来学习飞行，加入了飞行训练队；他得到空军批准，可以在闲余时间进行飞行；他作为美国航空邮政飞行员在白天黑夜、晴天雨天都飞行，行程多达几万英里；他曾遇过险情，飞机被迫降在农田里；他学会修理飞机引擎并懂得每个零件的工作原理。

“幸运的林白，”新闻媒介这样称呼他，“他敢打赌而且赢了。

”他们这样说。

不！他的成功不是因为他走运，而是因为在冒险之前，他准备了自己，准备了飞机，而且是尽了最大努力。

在他有了充分准备后，他获得了冒险的成功。

感悟箴言
冒险绝对不是蛮干。

当一个人通过冒险取得成功时，那很少是走运的结果，而是富有想象的思考和仔细的安排的产物。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_放弃现在的样子

有一条河流从遥远的高山上流下来，经过了很多个村庄与森林，最后它来到了一个沙漠。

它想：“我已经越过了重重的障碍，这次应该也可以越过这个沙漠吧！”当它决定越过这个沙漠的时候，它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中，它试了一次又一次，总是徒劳无功，于是它灰心了：“也许这就是我的命运了，我永远也到不了传说中那个浩瀚的大海。

”它颓丧地自言自语。

这时候，四周响起了一阵低沉的声音：“如果微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。

”原来这是沙漠发出的声音。

小河流很不服气地回答说：“那是因为微风可以飞过沙漠，可是我却不行。

”“因为你坚持你原来的样子，所以你永远无法跨越这个沙漠。

你必须让微风带着你飞过这个沙漠，才能到达你的目的地。

只要你愿意放弃你现在的样子，让自己蒸发到微风中。

”沙漠用它低沉的声音这么说。

小河流从来不知道有这样的事情，“放弃我现在的样子，然后消失在微风中？不！不！”小河流无法接受这样的概念，毕竟它从未有这样的经验，叫它放弃自己现在的样子，那么不等于是自我毁灭了吗？“我怎么知道这是真的？”小河流这么问。

“微风可以把水汽包含在它之中，然后飘过沙漠，到了适当的地点，它就把这些水汽释放出来，于是就变成了雨水。

然后这些雨水又会形成河流，继续向前进。

”沙漠很有耐心地回答。

“那我还是原来的河流吗？”小河流问。

“可以说是，也可以说不是。

”沙漠回答，“不管你是一条河流或是看不见的水蒸气，你内在的本质从来没有改变。

你会坚持你是一条河流，因为你从来不知道自己内在的本质。

”此时小河流的心中，隐隐约约地想起了似乎自己在变成河流之前，也是由微风带着自己，飞到内陆某座高山的半山腰，然后变成雨水落下来，才变成今日的河流。

于是小河流终于鼓起勇气，投入微风张开的双臂，消失在微风之中，让微风带着它，奔向它生命中（某个阶段）的归宿。

我们的生命历程往往也像小河流一样，想要跨越生命中的障碍，达成某种程度的突破。

往理想中的目标迈进，也需要有“放下自我（执著）”的勇气，迈向未知的领域。

(启迪青少年成长的故事)启迪青少年养成高尚情操的故事_知识中的智慧

古时候，人们从直感觉出发，都认为地球是平的。

早在2500年前，希腊人阿纳克西曼德对地球“平面说”进行了思考。

在晴朗的夜晚，他发现天空的群星在一夜之中横穿过天空，只有一颗星却总是不动。

这颗星就是北极星。

于是，阿纳克西曼德认为，天空是一个巨大的空心球或“球面”，天空中的这个球面（简称天球），环绕一条无形的“轴线”在旋转着，轴线的一个顶端直指北极星，另一个顶端则在人们无法看到的球体的相反一边。

开始时，阿纳克西曼德也认为地球可能是一块厚厚的平板。

那么，为什么从来没有人跑到过这块平板的尽头呢？他从太阳、月亮和天空都是球体而获得启发，地球会不会也是一个球体呢？可是，他并没有把地球设想成球体，而认为地球是一个横在天体中央的圆柱体，这样，虽然能合理地解释了为什么人们沿着圆柱体曲线向南走时，隐没了北方的一些星星；向北走时，则隐没了南方的一些星星，然而却不能说明为什么人们朝其他方向行走时，群星在天空出没的种种复杂情况。

公元前450年，古希腊学者菲洛雷厄斯最终解决了这一难题。

他根据星星位置的变化、帆船向远方航行时帆底首先消失、月食时地球的阴影总是圆的等一连串现象，从而得出结论：地球是一个球体，这个球体位于比它大得多的天球的中心。

大约在公元前350年，古希腊学者亚里士多德解决了地球呈球形的又一难题：由于任何物体都受到心的引力，所以物体都会自动向下坠落，站在地面上的人也因此不会颠倒而总是脚向下的。

由此进一步证明，地球只能是圆形的球体。

公元前240年左右，希腊学者埃拉托色尼得知在全年白天最长的6月21日中午，把一根木杆插进埃及南部的一个城市基纳的地面，它不会投射出阴影，于是他在这天中午到埃及北方城市亚历山大，将木杆插入地面，结果看到一段阴影，他根据两地的距离为500英里，就可计算出地球的周长是25000英里。

在此后1000多年，大多数人都不赞同埃拉托色尼的推测，直到公元1519年，葡萄牙航海家费迪南德·麦哲伦率领一支船队，从西班牙出发进行历时三年的航行证明：埃拉托色尼的计算是正确的。

启迪青少年讲好中国故事作文

启迪青少年讲好中国故事作文启迪青少讲好中国故事历史长河中，中国故事犹如一颗璀璨明珠，熠熠生辉。

些故事承载着中华民族优秀传统文化精髓，我共同记忆灵魂。

我责任将些故事讲述给青少启迪他智慧，激发他爱国情怀，让中国故事他心中生根发芽，绽放异彩。

中国故事源远流长，从盘古开天辟三皇五帝，再春秋战国、秦汉唐宋，每一时期都无数令叹观止故事。

些故事中英勇善战英雄，智慧卓越智者，矢志渝恋无私奉献楷模。

他自己行动诠释中华民族传统美德，我树立榜样。

启迪青少讲好中国故事，从英雄物入手。

从岳飞精忠报国，杨家将满门忠烈，再董存瑞英勇献身，些英雄物都中华民族脊梁。

他身所展现出忠诚、勇敢、坚定、正直品质，正我应当传承发扬。

通过讲述些英雄故事，让青少明白，一担当、责任应该如何面国家民族大。

讲好中国故事，还讲述那些智慧卓越物。

从孔子仁爱之道，老子无而治，再孙子兵法智慧，些智者我留丰富思想遗产。

他智慧仅仅体现哲学思想更体现生、社、自然深刻洞察。

通过学习些智慧，青少可更好面生活中种种困境，找生方向。

我还应当讲述那些矢志渝爱情故事。

从《诗经》中情诗，《孔雀东南飞》长篇叙事诗，再《红楼梦》悲欢离合，些爱情故事传递中华民族爱情向往执着。

它让我明白，爱情仅仅两事，更两家庭结合，责任与担当体现。

通过些故事，启迪青少珍惜爱情，尊重婚姻，心去经营自己生。

我还讲述那些无私奉献楷模故事。

从雷锋助精神，焦裕禄公仆情怀，再杨善洲绿色梦想，些楷模自己行动诠释无私奉献力量。

他故事让我明白，生价值付出，他、社、国家做出贡献。

通过学习些楷模，青少可树立正确生观、价值观，实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己力量。

启迪青少讲好中国故事，我时代重任务。

让我共同努力，将些充满智慧力量故事传递给青少让他故事中汲取营养，茁壮成长，实现中国梦、中华民族伟大复兴贡献自己力量。

启迪青少过程中，讲好中国故事至关重。

些故事仅蕴含丰富文化内涵，还展现中华民族坚韧精神崇高价值观。

向青少讲述些故事时，我应当着重强调几方面。