10·书圣王羲之222·

• 王羲之出身东 晋门第最高的 王氏家族，自 小受到文学艺 术的熏陶。
• 出身书香门 第
• 他七岁开始学 习书法，最初， 受到叔父的影 响，不久，又 跟随女书法家 卫铄学笔法。
• 介绍小时候 学习书法的 经历
书圣王羲之下
主讲：李想
• 他学习专心， 隶、楷、行、 草各种字体， 无不擅长。
• 精通各种书 体
• 雅致洒脱， 意兴风发
• 谁来写篇文章 记叙此次的文 坛雅事呢？
• 用问句引出 主角
• 只见一位文士， 取过蚕茧纸、 鼠须笔，迎着 和暖的春风， 兴致勃勃地提 笔疾书，一挥 而就。
• 王羲之的创 作过程
• 这篇用行书写 成的作品，共 28行，324字， 写得雄健有力， 自然潇洒，真 是出神入化。
课文分析
• 第一部分：讲王羲之书写 《兰亭集序》的过程。
•
农历三月初三， 春光明媚，40 多位文人墨客 聚会于山阴的 兰亭。
• 交代背景
• 人们在亭子旁 的溪水边，摆 上佳肴和笔墨 纸砚，又将斟 了酒的杯子浮 在水面，让酒 杯随水漂流。
• 充满雅兴
• 文士们随意从 溪中取用美酒， 乘兴作诗，一 时佳作纷呈。
学习目标
• 学习王羲之专心致志、勤学苦 练的精神，感悟王羲之书法艺 术成就的来之不易。
• 王羲之(303—361)，东晋书法家，字 逸少，号澹(dàn)斋。代表作品有：楷 书《黄庭经》《乐毅论》；草书《快 雪时晴帖》《兰亭集序》等。其中， 《兰亭集序》为历代书法家所敬仰， 被誉作“天下第一行书”。其书法平 和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀。 后人评曰：“飘若游云，矫若惊龙”、 “龙跳天门，虎卧凰阁’，“天质自 然，丰神盖代”，被誉为“书圣”。
• 高度赞扬王 羲之的书法 水平
• 全文20个“之” 字，各具神韵。
• 进一步表现 书法水平之 高
• 这位文士，就 是被后人尊为 “书圣”的东 晋书法家王羲 之，他写的这 篇书法作品就 是著名的《兰 亭集序》。
• 未见其人， 先睹其作
• 第二部分：写王羲之高超的 书法艺术源于他的专心致志、 勤学苦练。
• 书法风格
• 他之所以有这 样高的成就， 与他专心致志、 勤学苦练密不 可分。
• 过渡
• 他小时候练习 书法时，走路、 休息都在揣摩 字体的结构、 架势和笔法。
• 练字专注
• 心里一边想着， 手上还一边画 着。日子一久， 衣服都被他画 破了。
• 点明取得辉 煌成就的原 因
主题思想
• 本文生动地记叙了王羲之书写《兰亭 集序》和《黄庭经》的故事，反映了 王羲之勤学苦练的精神以及他在书法 艺术上的造诣。
书圣王羲之上
主讲：李想
• 在中国书法史上，他是巅峰，为后世 景仰；他是圣人，为万众崇拜。千古 “书圣”王羲之，将带着出神入化的 墨笔走进我们的视野。那么，他的天 下第一行书是怎样写成的?他为什么写 经换鹅?又因何能成为书圣呢?他走来 了，带着矫若惊龙的书法，带着生动 深邃的故事，带着执著的精神向我们 走来，与我们展开心灵的对话。
来自百度文库
• 养鹅求字， 用心良苦
• 道士说：“我 的鹅不卖，如 你替我写下 《黄庭经》， 倒可以全部相 赠。”
• 求书心切
• 王羲之求鹅心 切，回家提笔 就写。这样， 道士用白鹅换 得了王羲之的 墨宝。
• 反映出当时 王羲之的作 品一字难求
• 王羲之如此爱 鹅，与他研究 执笔、运笔有 密切关系。
• 点明爱鹅的 原因
• 他认为运笔时， 要如白鹅两掌 齐力拨水，全 身精力都贯注 于笔端，这才 能运用自如。
• 运笔的用腕 技巧
• 王羲之的书法 艺术是我国书 法史上为人景 仰的一座高峰。
• 评价王羲之 的书法艺术
• 他的书法，笔 势开放，富于 变化，有时如 浮云般飘逸， 有时像惊龙般 矫健，而结构 又十分严谨。
• 后来，他吸取 历代书法家的 长处，创造了 独具特色的书 法新体。
• 善于博采众 长，富于创 新，自成一 家
• 王羲之的书法 在当时就远近 闻名。
• 中心句
• 山阴有位道士 很想求王羲之 写一本《黄庭 经》，苦于无 缘开口。
• 人们对王羲 之作品的渴 求
• 他听说王羲之 喜欢鹅，就特 地喂养了一群 白鹅。一天王 羲之坐船路过， 看见这群鹅， 非常喜爱，提 出要买。
难点解析
• 怎样体会王羲之的专心致志、勤学苦练？ • 王羲之所以能取得这样高的艺术成就， 与他的专心致志、勤学苦练是分不开的。 主要表现在这样几个方面：1·学习书 法的起步早，时间长。他七岁学书法， 笔耕不辍，这是非常人所能做到的。 2·擅长各种书体，可见涉及之广，耗 时之多。3·汲取众长，自成一家，足 见用功之苦，潜心之深。4·从鹅身上 研究书法，说明痴迷至极，钻研至深。 5·画破衣服，可见用功之勤。