电子琴趣味入门教案

电子琴趣味入门------第一讲

乐理知识

一、认识五线四间、加线、加间

儿歌：

五条长线四个间，

音乐家族住里边。

豆、瑞、米、发、梭、啦、西，

排着队伍上楼梯；

C、D、E、F、G、A、B，

一线一间住上去。

音符多了住不下，

上下再把线、间加。

二、认识高音谱号、高音谱表

因为高音谱号的起笔点在第二线,所以高音谱表也叫G 谱表,

三、认识拍号、小节、小节线、终止线

四、认识全音符、二分音符、四分音符

1、听辨音的长短

儿歌：

我用小手轻轻拍，音的长短就出现。

小手落下前半拍，小手抬起后半拍。

一下一上共一拍，不慌不忙慢慢来。

速度均匀不要变，经常练习就明白。

2、认识音符

儿歌：

圆圈爸爸唱四拍，呜———

勺子妈妈唱两拍，匡—

蝌蚪自己唱一拍，咚

［让孩子自己选择最喜欢的颜色涂染三个大苹果。第一个苹果用一种颜色；第二个苹果先用铅笔划分成2份，再用2种颜色涂染；第三个苹果先用铅笔划分成4份，再用4种颜色涂染。］

五、节奏训练

打拍子、念节奏

弹奏训练

一、弹琴姿势:

1、座位需对准电子琴的正中；

2、凳和琴的高低比例要适中，以小臂水平略高于琴键为准；

3、上身稍前倾，双肩自然放松。

4、注意臀部只能坐凳子的三分之一。双脚要分开,右脚略前伸。

二、认识五指

儿歌：

我有一双小小手，都有五个手指头。

一二三四五，五四三而一。

我用小手来弹琴，真呀真好听。

三、手型练习

方法：一手握拳，另一手掌抱拳，再将握拳的手拿掉，抱拳的那只手保持不变,手型基本标准。

注意：

1、手指自然弯曲，三个关节都要突出；

2、指尖触键，〔大指外侧触键〕

3、腕部保持水平；

4、手心似握球状，四、五指要站直。

儿歌：

拇指弯弯想睡觉，二指三指挺起腰，

四指立正要站牢，五指千万不能倒！

手指游戏：〔双手十指相对〕

1、大指见面歪着头，二指见面先后退，

三指见面推一推，四指见面老五陪，

五指见面把腰弯。

2、五找五，四找四，三找三，二找二，

叽里咕噜翻个个，老大点头笑嘻嘻，

手指游戏真有趣。哈哈----哈！！〔这个游戏手背相对〕

手臂放松训练：

1、学鸟飞

2、学叹气

电子琴趣味入门------第二讲（二课时）

乐理知识

一、认识低音谱号、低音谱表

二、认识中央C〔唱：豆也就是简谱中的1〕

中央C 在高音谱表中住在下加一线

中央C 在低音谱表中住在上加一线

弹奏训练

认识键盘：

键盘分黑白二色。我们先看黑色键，排列很有规律，2个3个，2个3个......

找到2个黑键的左边第一个白键，这就是1〔豆〕。

61键的电子琴中，从最左边的1数起到第三个1，这个1就是中央C

〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。〕

★注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练

高音谱表用右手来弹奏

低音谱表用左手来弹奏

乐理知识

三、认识高、低八度的C音

高音豆住在高音谱表的第三间

低音豆住在低音谱表的第二间

弹奏训练

〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。〕

★注意：弹奏时必须要用高抬指方法来训练

高音谱表用右手来弹奏

低音谱表用左手来弹奏

乐理知识

四、认识大谱表〔钢琴谱〕

〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.〕钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹

弹奏训练

★注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位.

电子琴趣味入门------第三讲〔二课时〕

乐理知识

一、认识高音谱表中的D、E二音及高八度的D、E二音

二、弹奏练习曲

建议: 1、先分左、右手单独练习弹奏；

2、再用双手同时弹奏来练习手指的灵活性。

注意：每个音都要用高抬指方法来练习，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒！！

三、认识低音谱表中的A 音

四、弹奏练习曲《小夜曲》

注意：双手的交替训练，手腕要放松。

五、电子琴乐曲练习《摇啊摇》

1、先用左手击拍视唱乐谱；

2、打开节奏，耳听鼓点击拍视唱；

3、用右手练习弹奏旋律；

4、打开节奏，耳听鼓点跟拍弹奏；

5、认识 C、G 和弦，在电子琴的左边伴奏部,由左手弹奏。

6、关掉节奏，练习双手配合；等基本掌握后，再打开节奏，耳听鼓点跟拍弹奏；

建议：1、幼小的琴童应该先用单指和弦练习,本课以训练双手的协调性为主。

2、始终保持慢速弹奏训练，在初级入门阶段，应该以正确的手型训练为首要目标！！而绝不是速度的要求！！时刻关注琴童的手指运动是否正确。

课后书面作业

1、用学过的音符将《摇啊摇》乐曲高八度抄写一遍.

2、填空

电子琴趣味入门------第四讲〔三课时〕

乐理知识

一、认识高音谱表中的F、G二音及高八度的F、G二音

二、认识反复记号

反复记号有二种用法：

1、如果只出现反复记号后半部分，那么就要从头反复至结束；

2、如果反复记号全部出现，则只重复反复记号里的旋律。

三、认识 E 和弦

弹奏训练

一、弹奏练习曲（一、二注意反复记号的正确运用）

建议：1、先分左、右手单独练习弹奏；

2、再用双手同时弹奏来练习十指的灵活性。

注意：本课重点是四指、五指的训练。

这二个手指是最难达到要求的，必须重点加强训练。

★五个手指中，四指独立性最差，要刻意加强四指的抬指、触键练习；

★五指易犯的毛病是：用手指外侧触键！练习时小指一定要做到：指尖触键，支撑住手型！每个音都要用高抬指方法来练习，用慢速弹奏。注意保持手型，架子不能倒