中考总复习之课外文言文阅读专题训练

课外文言文阅读

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一、阅读下面文言文，完成各题。

四面楚歌

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯①兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌②，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝③。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何④！”歌数阕⑤，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

注：①诸侯：指淮阴侯韩信，建成侯彭越等。②楚歌：楚人之歌，用楚国方言土语唱的歌。③不逝：是说被困而不得驰骋。逝，向前行进。④奈若何：把你怎么安排。若，你。⑤数阕：几遍。乐终叫阕。

1、对下列句中加点词解释有误的一项是（）

A、项王军．垓下军：驻扎

B、常幸从．从：服从

C、自为．诗曰为：做，唱

D、歌数阕，美人和．之和：唱和

2、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

⑴汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！

翻译：

⑵项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

翻译：

3、项王兵败垓下，在乌江自刎。对项王该不该自杀历来争论颇多，请谈谈你的看法。

答：

二、阅读下面文言文，完成各题。

焦令谌横暴唐柳宗元

先是，太尉在泾州为营田官。泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农①，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数②而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。太尉判状，辞甚巽③，使人来谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判铺背上，以大杖击二十，垂死，舆④来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。（选自《柳河东集》）

注：①给与农：这里指佃给农民耕种。②入数：照数收谷。③巽：同“逊”，恭顺。引申为委婉。④舆：扛、抬。

1、对下列语句中加点的词解释有误的一项是（）

A、且．熟，归我半且：而且

B、督责益．急益：更加

C、即．告太尉即：就

D、无以

．．偿无以：没有可以用来

2、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

⑴是岁大旱，野无草，农以告谌。

翻译：

⑵谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”

翻译：

３、选文表现了段太尉什么样的品德？

答：

三、阅读下面文言文，完成各题。

宁①厨下儿曾有过，走投吕蒙。蒙恐宁杀之，故不即还。后宁赍礼②礼蒙母，乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须③(一会儿)还船，缚至桑树，自挽弓射杀之。毕，解衣卧船中。蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。宁闻之，故卧不起。蒙母徒跣④出谏蒙曰：“至尊⑤待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。”蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：“兴霸，老母待卿食，急上!”宁涕泣嘘欷⑥曰：“负卿!”与蒙俱还见母，欢宴竟日。

注：①宁：即甘宁，后文的“兴霸”是他的字。②赍礼：赠送礼物③斯须：一会儿。

④徒跣：赤脚步行。⑤至尊：指吴主孙权。⑥嘘欷：哽咽，抽噎。

1、对下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A、宁厨下儿曾有过．过：过失

B、宁许．蒙不杀许：答应

C、蒙母徒跣出谏．蒙曰谏：进谏，提意见

D、属汝以大事属．通“嘱”，嘱托

2、请将画线句翻译成现代汉语。

蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。

翻译：

3、文中吕蒙形象鲜明，试概括这一人物性格特点。

答：

四、阅读下面文言文，完成各题。

吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相①，相田文②。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰此三者子皆出吾下而位加吾上何也？文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。

【注】①魏置相：魏国设置相位。②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。③不敢东乡：乡，同“向”。不敢向东侵犯。④宾从：服从、归顺。⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。⑥属：同“嘱”，委托、托付。

1、下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A、将．三军，使士卒乐死将：将领

B、敌国．不敢谋国：国家

C、百姓不信．信：信任

D、方．是之时方：正当

2、用现代汉语写出文中画线句中的意思。

文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。

翻译：

3、你认为吴起是怎样的人？请结合上面的选文简要概括。（至少两点）

①

②

五、阅读下面文言文，完成各题。

上谓太子少师萧璃曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工①，乃曰：‘皆非良材。’朕问其故，工曰：‘木心不直，则脉理皆邪②，弓虽劲而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务③，其能遍知乎!”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦。政事得失。

（选自《资治通鉴·唐记》）

1、下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A、上谓．太子少师萧璃曰．谓……曰：对……说

B、朕始悟向者

．．辨之未精也向者：从前

C、木心不直，则脉理皆邪．邪：邪恶

D、识之犹未能尽．尽：完，全

2、将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

⑴自谓无以加

⑵乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见，问以民间疾苦。政事得失

3、文中唐太宗说：“以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务，其能遍知乎？”请根据这段话评价唐太宗的为政特点。

六、阅读下面文言文，完成各题。

燕昭王招贤

燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤之国乱而袭破燕，孤极知燕小力少，不足以报。然诚得贤士以共国①，以雪先王之耻，孤之愿也。先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋燕。燕王吊死问孤，与百姓同甘苦。

注：①共国：共同治理国家。②致：招致，引来。

1、下列语句中加点字解释有误的一项是（）

A、卑身

．．厚币以招贤者卑身：降低身份，谦卑

B、得身事．之事：侍奉，这里指厚待

C、士争趋．燕趋：奔赴

D、燕王吊．死问孤吊：吊起

2、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。