高中物理易错题分析集锦——7热学之令狐文艳创作
高考物理专题力学知识点之热力学定律易错题汇编附答案
高考物理专题力学知识点之热力学定律易错题汇编附答案一、选择题1.下列说法正确的是_________.A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.只有外界对物体做功才能增加物体的内能C.功转变为热的实际宏观过程是可逆过程D.一定量的气体,在压强不变时,分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加2.二氧化碳是导致“温室效应”的主要原因之一,人类在采取节能减排措施的同时,也是在研究控制温室气体的新方法,目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术.在某次实验中,将一定质量的二氧化碳气体封闭在一个可以自由压缩的导热容器中,将容器缓慢移到海水某深处,气体体积减小为原来的一半,温度逐渐降低.此过程中()A.封闭的二氧化碳气体对外界做正功B.封闭的二氧化碳气体压强一定增大C.封闭的二氧化碳气体分子的平均动能增大D.封闭的二氧化碳气体一定从外界吸收热量3.下列说法正确的是()A.决定封闭理想气体压强大小的是,分子密集程度和分子的平均动能B.决定理想气体压强的是,分子平均动能和分子种类C.质量相同的0C︒的水和0C︒的冰具有相同的内能D.一定质量的理想气体绝热自由膨胀过程,内能一定减少4.下列过程中可能发生的是()A.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开B.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高C.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状D.某种物质从高温热源吸收20kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响5.下面几幅图中,有关功与内能的说法中正确的是A.图1中迅速下压活塞,棉花会燃烧起来,说明热传递可以使物体的温度升高B.图2中重物下落带动叶片转动,由于叶片向水传递热量而使水的温度升高C.图3中降落的重物使发电机发电,电流对水做功使水的温度升高D.做功和热传递都可以使物体的内能增加6.快递公司用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示。
假设袋内气体与外界没有热交换,当充气袋四周被挤压时,袋内气体A.对外界做负功,内能增大B.对外界做负功,内能减小C.对外界做正功,内能增大D.对外界做正功,内能减小7.如图所示为一定质量的理想气体压强随热力学温度变化的图象,气体经历了ab、bc、cd、da四个过程。
高考物理宜昌力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析
高考物理宜昌力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析一、选择题1.如图所示,一定质量的理想气体从状态a开始,经历ab、bc、cd、de四个过程到达状态e,其中ba的延长线经过原点,bc连线与横轴平行,de连线与纵轴平行。
下列说法正确的是()A.ab过程中气体分子热运动平均动能增加B.bc过程中气体分子单位时间内击容器壁次数不变C.cd过程中气体从外界吸热小于气体内能增量D.de过程中气体对外放出热量,内能不变2.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人从椅子上离开,M向上滑动的过程中()A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小3.快递公司用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示。
假设袋内气体与外界没有热交换,当充气袋四周被挤压时,袋内气体A.对外界做负功,内能增大B.对外界做负功,内能减小C.对外界做正功,内能增大D.对外界做正功,内能减小4.一定质量的理想气体在某一过程中,气体对外界做功1.6×104J,从外界吸收热量3.8×104J,则该理想气体的()A.温度降低,密度减小B.温度降低,密度增大C.温度升高,密度减小D.温度升高,密度增大5.下列有关热学的叙述中,正确的是()A.同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B.在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力6.用相同材料制成质量相等的圆环A 和圆盘B,厚度相同,且起始温度也相同,把它们都竖立在水平地面上,如图所示.现给它们相同的热量,假设它们不与任何其他物体进行热交换,则升温后,圆环A的温度t A与圆盘B的温度t B的大小关系是A.t A>t B B.t A=t B C.t A<t B D.无法确定7.关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是()A.任何制造永动机的设想,无论它看上去多么巧妙,都是一种徒劳B.空调机既能致热,又能致冷,说明热传递不存在方向性C.由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D.一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒8.把水和酒精混合后,用蒸发的方式又可以分开,然后液化恢复到原来的状态,这说明()A.扩散现象没有方向B.将水和酒精分开时,引起了其他变化,故扩散具有方向性C.将水和酒精分开时,并没有引起化学变化,故扩散现象没有方向性D.用本题的实验,无法说明扩散现象是否具有方向性9.如图所示,导热的气缸开口向下,缸内活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞可自由滑动且不漏气,活塞下挂一个砂桶,砂桶装满砂子时,活塞恰好静止,现将砂桶底部钻一个小洞,让细砂慢慢漏出.气缸外部温度恒定不变,则A.缸内的气体压强减小,内能减小B.缸内的气体压强增大,内能减小C.缸内的气体压强增大,内能不变D.外界对气体做功,缸内的气体内能增加10.有人设想在夏天用电冰箱来降低房间的温度.他的办法是:关好房间的门窗然后打开冰箱的所有门让冰箱运转,且不考虑房间内外热量的传递,则开机后,室内的温度将() A.逐渐有所升高B.保持不变C.开机时降低,停机时又升高D.开机时升高,停机时降低11.一定质量的理想气体,由初始状态A开始,状态变化按图中的箭头所示方向进行,最后又回到初始状态A,对于这个循环过程,以下说法正确的是()A.由A→B,气体的分子平均动能增大,放出热量B.由B→C,气体的分子数密度增大,内能减小,吸收热量C.由C→A,气体的内能减小,放出热量,外界对气体做功D.经过一个循环过程后,气体内能可能减少,也可能增加12.下列说法正确的是()A.决定封闭理想气体压强大小的是,分子密集程度和分子的平均动能B.决定理想气体压强的是,分子平均动能和分子种类C.质量相同的0C︒的水和0C︒的冰具有相同的内能D.一定质量的理想气体绝热自由膨胀过程,内能一定减少13.如图所示,上端开口的圆柱形导热气缸竖直放置,一定质量的理想气体被光滑活塞封闭在气缸内,设环境的大气压保持不变,若外界温度逐渐升高,则缸内的气体()A.气体的体积增大,内能减小B.气体的体积增大,吸收热量C.气体的体积不变,内能增大D.气体的体积不变,放出热量14.研究表明,新冠病毒耐寒不耐热,温度在超过56℃时,30分钟就可以灭活。
最新-高中物理易错题分析——热学精品
高中物理易错题分析——热学[内容和方法]本单元内容包括两部分,一是微观的分子动理论部分,一是宏观的气体状态变化规律。
其中分子动理论部分包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;气体状态变化规律中包括热力学温度、理想气体和气体状态参量等有关的概念,以及理想气体的等温、等容、等压过程的特点及规律(包括公式和图象两种描述方法)。
本单元中所涉及到的基本方法是理想化的模型方法,其中在分子动理论中将微观分子的形状视为理想的球体,这是通过阿伏伽德罗常数对微观量进行估算的基础;在气体状态变化规律中,将实际中的气体视为分子没有实际体积且不存在相互作用力的理想气体,从而使气体状态变化的规律在误差允许的范围内得以大大的简化。
[例题分析]在本单元知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对较为抽象的分子热运动的动能、分子相互作用的势能及分子间相互作用力的变化规律理解不到位,导致这些微观量及规律与宏观的温度、物体的体积之间关系不能建立起正确的关系。
对于宏观的气体状态的分析,学生的问题通常表现在对气体压强的分析与计算方面存在着困难,由此导致对气体状态规律应用出现错误;另外,本单元中涉及到用图象法描述气体状态变化规律,对于p—V,p—T,V—T图的理解,一些学生只观注图象的形状,不能很好地理解图象上的点、线、斜率等的物理意义,因此造成从图象上分析气体温度变化(内能变化)、体积变化(做功情况)时出现错误,从而导致利用图像分析气体内能变化等问题时的困难。
例1 下列说法中正确的是[ ]A.温度低的物体内能小B.温度低的物体分子运动的平均速率小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加【错解分析】错解一:因为温度低,动能就小,所以内能就小,所以应选 A而温度低的物体分子平均动能小,所以速率也小。
《红星照耀中国》(7—9章)-红星照耀中国,第七章之令狐文艳创作
第七篇去前线的路上令狐文艳主要讲了斯诺在去往红军驻地的路上发生的事情,主要是与农民的谈话,探访苏区工业,以及他对工人生活的一些感受。
书中有个小插曲值得关注,就是那个牢骚最多的贫民会主席老头向傅锦魁要鸦片,一定程度上反映了并非所有农民心怀纯粹地支持红色事业的,而是觉得有利可图而异。
所以,红色教育不是对所有人都有效,他们看重的是谁得到的好处多。
苏区红色工厂里工业生产的条件并不好,但工人们的生活条件和待遇都还不错,工人们的精神状态很好,这在当时环境下难能可贵。
他们即使缺乏社会主义工业的物质,却有社会主义工业的精神。
红军是一只战无不胜、无坚不摧、英勇顽强的人民军队,这无疑在长征中得到了证实。
红军的领导人习惯说“兄弟们,跟我冲”而不是说“兄弟们,向前冲”;八路军实行官兵平等,就连朱总司令一个月的薪水也才五个大洋;新四军更是一支充满传奇色彩的红军部队,主要是由支援红军主力长征而留在长江以南八省的游击队、赤卫队组成。
项英领导着他们艰苦顽强地与数十倍力量的敌人作斗争,与党中央失去联系直到西安事变发生时。
国军曾无数次地宣称他们已经彻底剿灭了这支部队,然而正如多数领导人一样,它却无数次地死而复生,且拥有巨大的革命力量。
“红军是穷人的军队,红军是人民的军队。
”这不仅是红军自己说的,也是农民百姓、人民群众说的。
当时红军紧急情况是比较差的,但是战士们都保持着勤俭节约的好习惯。
红军教育的重点主要在政治方面——甚至最小的儿童初识字时也是通过简单的革命口号来学的。
这说明共产党是讲究实际的。
红军也是相当年轻的,如“红军大学自称有一个班的学员全是老战士,平均年龄27岁,平均每人有八年的作战经验,受过三次伤”,可以看出红军很多战士都是特别年轻但是参军时间不短,经历的作战也不少,在“战争与和平”的红小鬼甚至是11岁就参军的,并且还经历了长征。
书中在描写彭德怀时,主要是针对为什么当红军这一问题。
“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质”可以看出彭德怀的坦率的性格。
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案一、选择题1.下列说法正确的是()A.物体放出热量,其内能一定减小B.物体对外做功,其内能一定减小C.物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加D.物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变2.如图表示一定质量的理想气体状态变化过程中的四个状态,图中ad平于横轴,dc平行于纵轴,ab的延长线过原点,以下说法不正确的是A.从状态d到c,气体体积增大,气体对外做功B.从状态c到b,气体体积减小,外界对气体做功C.从状态a到d,内能增加,气体从外界吸热D.从状态b到a,内能增加,气体对外界放热3.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人从椅子上离开,M向上滑动的过程中()A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小4.快递公司用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示。
假设袋内气体与外界没有热交换,当充气袋四周被挤压时,袋内气体A.对外界做负功,内能增大B.对外界做负功,内能减小C.对外界做正功,内能增大D.对外界做正功,内能减小5.下列有关热学的叙述中,正确的是()A.同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B.在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力6.如图所示的p-V图像, 1、2、3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同状态,对应的温度分别是T1、T2、T3,用N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数,下列说法中正确的是()A.气体从1状态变化到2状态要放热,N1 > N2,T1>T2B.气体从2状态变化到3状态对外做功,吸热,N2= N3,T3>T2C.气体从3状态变化到1状态内能不变,放热,N1<N3,T1=T3D.以上说法都不对7.某同学将一气球打好气后,不小心碰到一个尖利物体而迅速破裂,则在气球破裂过程中( )A.气体对外界做功,温度降低B.外界对气体做功,内能增大C.气体内能不变,体积增大D.气体压强减小,温度升高8.关于热力学定律,下列说法正确的是()A.在一定条件下物体的温度可以降到0 KB.物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C.吸收了热量的物体,其内能一定增加D.压缩气体气体的温度一定升高9.下列说法正确的是()A.气体的温度升高,分子动能都增大B.功可以全部转化为热,但吸收的热量一定不能全部转化为功C.液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点D.凡是符合能量守恒定律的宏观过程一定自发地发生而不引起其他变化10.根据热力学第二定律,下列说法中错误..的是()A.电流的电能不可能全部变成内能B.在火力发电中,燃气的内能不可能全部变为电能C.在热机中,燃气的内能不可能全部变为机械能D.在热传导中,热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体11.下列说法正确的是A.机械能全部变成内能是不可能的B.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体D.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的12.一定质量的理想气体,从状态a开始,经历ab、bc、ca三个过程回到原状态,其V-T 图像如图所示,其中图线ab的反向延长线过坐标原点O,图线bc平行于T轴,图线ca平行于V轴,则()A.ab过程中气体压强不变,气体从外界吸热B.bc过程中气体体积不变,气体不吸热也不放热C.ca过程中气体温度不变,气体从外界吸热D.整个变化过程中气体的内能先减少后增加13.下列过程中可能发生的是 ()A.某种物质从高温热源吸收20 kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开14.研究表明,新冠病毒耐寒不耐热,温度在超过56℃时,30分钟就可以灭活。
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案解析(1)
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案解析(1)一、选择题1.如图,一定质量的理想气体,由a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c.设气体在状态b和状态c的温度分别为T b和T c,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Q ab和Q ac.则.A.T b>T c,Q ab>Q ac B.T b>T c,Q ab<Q acC.T b=T c,Q ab>Q ac D.T b=T c,Q ab<Q ac2.如图所示导热性良好的汽缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是()A.气体内能可能减少B.气体会向外界放热C.气体吸收的热量大于对外界所做的功D.气体平均动能将减小3.二氧化碳是导致“温室效应”的主要原因之一,人类在采取节能减排措施的同时,也是在研究控制温室气体的新方法,目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术.在某次实验中,将一定质量的二氧化碳气体封闭在一个可以自由压缩的导热容器中,将容器缓慢移到海水某深处,气体体积减小为原来的一半,温度逐渐降低.此过程中()A.封闭的二氧化碳气体对外界做正功B.封闭的二氧化碳气体压强一定增大C.封闭的二氧化碳气体分子的平均动能增大D.封闭的二氧化碳气体一定从外界吸收热量4.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人从椅子上离开,M向上滑动的过程中()A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C .气体对外界做功,气体内能增大D .气体对外界做功,气体内能减小5.如图所示,一导热性能良好的金属气缸内封闭一定质量的理想气体。
现缓慢地向活塞上倒一定质量的沙土,忽略环境温度的变化,在此过程中( )A .气缸内大量分子的平均动能增大B .气体的内能增大C .单位时间内撞击气缸壁单位面积上的分子数增多D .气缸内大量分子撞击气缸壁的平均作用力增大6.如图所示为一定质量的理想气体压强随热力学温度变化的图象,气体经历了ab 、bc 、cd 、da 四个过程。
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析一、选择题1.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)A.内能增大,放出热量B.内能减小,吸收热量C.内能增大,对外界做功D.内能减小,外界对其做功2.如图所示导热性良好的汽缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是()A.气体内能可能减少B.气体会向外界放热C.气体吸收的热量大于对外界所做的功D.气体平均动能将减小3.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,当人从椅子上离开,M向上滑动的过程中()A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小4.下面几幅图中,有关功与内能的说法中正确的是A.图1中迅速下压活塞,棉花会燃烧起来,说明热传递可以使物体的温度升高B.图2中重物下落带动叶片转动,由于叶片向水传递热量而使水的温度升高C.图3中降落的重物使发电机发电,电流对水做功使水的温度升高D.做功和热传递都可以使物体的内能增加5.下列说法正确的是A .物体吸收热量,其内能一定增加B .不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响C .第二类永动机不能制成是因为违背了能量守恒定律D .热量能够自发地从低温物体传递到高温物体6.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在一杯热水中,接触点2插在一杯冷水中,此时灵敏电流计的指针会发生偏转,这就是温差发电现象,根据这一现象,下列说法中正确的是( )A .这一过程违反了热力学第二定律B .这一过程违反了热力学第一定律C .热水和冷水的温度将发生变化D .这一过程违反了能量守恒定律7.下列说法正确的是( )A .气体的温度升高,分子动能都增大B .功可以全部转化为热,但吸收的热量一定不能全部转化为功C .液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点D .凡是符合能量守恒定律的宏观过程一定自发地发生而不引起其他变化8.带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体.气体开始处于状态a ;然后经过过程ab 到达状态b 或经过过程ac 到状态c ,b 、c 状态温度相同,如V ﹣T 图所示.设气体在状态b 和状态c 的压强分别为P b 和P c ,在过程ab 和ac 中吸收的热量分别为Q ab 和Q ac ,则( )A .p b >p c ,Q ab >Q acB .p b >p c ,Q ab <Q acC .p b <p c ,Q ab <Q acD .p b <p c ,Q ab >Q ac 9.一定质量的理想气体在某一过程中压强51.010P Pa =⨯保持不变,体积增大100cm 3,气体内能增加了50J ,则此过程( )A .气体从外界吸收50J 的热量B .气体从外界吸收60J 的热量C .气体向外界放出50J 的热量D .气体向外界放出60J 的热量 10.如图所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞.今对活塞施以一竖直向下的压力F ,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小.若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体( )图13-2-4A .温度升高,压强增大,内能减少B .温度降低,压强增大,内能减少C .温度升高,压强增大,内能增加D .温度降低,压强减小,内能增加11.用相同材料制成质量相等的圆环A 和圆盘B ,厚度相同,且起始温度也相同,把它们都竖立在水平地面上,如图所示.现给它们相同的热量,假设它们不与任何其他物体进行热交换,则升温后,圆环A 的温度t A 与圆盘B 的温度t B 的大小关系是A .t A >tB B .t A =t BC .t A <t BD .无法确定12.一定量的理想气体,从状态a 开始,经历ab 、bc 、ca 三个过程,其图象如图所示,下列判断正确的是( )A .a b →过程气体吸收的热量大于内能的增加B .b c →过程气体吸收的热量全部用于对外做功C .c a →过程外界对气体做的功大于放出的热量D .b c →过程的体积变化量大于c a →过程的体积变化量13.关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是 ( )A .任何制造永动机的设想,无论它看上去多么巧妙,都是一种徒劳B .空调机既能致热,又能致冷,说明热传递不存在方向性C .由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D .一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒14.下列说法正确的是( )A.把玻璃管道的裂口放在火上烧熔,它的尖端就变圆,是因为熔化的玻璃在表面张力的作用下,表面要收缩到最小的缘故B.用气筒给自行车打气,越打越费劲,说明气体分子之间有斥力C.实际气体在温度不太高、压强不太大时可以当做理想气体来处理D.为了节约能源,应提高利用率,随着技术的进步,一定可以制造出效率为100%的热机15.把水和酒精混合后,用蒸发的方式又可以分开,然后液化恢复到原来的状态,这说明()A.扩散现象没有方向B.将水和酒精分开时,引起了其他变化,故扩散具有方向性C.将水和酒精分开时,并没有引起化学变化,故扩散现象没有方向性D.用本题的实验,无法说明扩散现象是否具有方向性16.下列过程中可能发生的是 ()A.某种物质从高温热源吸收20 kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开17.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M向下滑动的过程中A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小18.下列说法正确的是()A.物体放出热量,其内能一定减小B.物体对外做功,其内能一定减小C.物体吸收热量,同时对外做功,其内能可能增加D.物体放出热量,同时对外做功,其内能可能不变19.如图所示,导热的气缸开口向下,缸内活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞可自由滑动且不漏气,活塞下挂一个砂桶,砂桶装满砂子时,活塞恰好静止,现将砂桶底部钻一个小洞,让细砂慢慢漏出.气缸外部温度恒定不变,则A.缸内的气体压强减小,内能减小B.缸内的气体压强增大,内能减小C.缸内的气体压强增大,内能不变D.外界对气体做功,缸内的气体内能增加20.在如图所示的坐标系中,一定质量的某种理想气体发生以下两种状态变化:第一种变化是从状态A到状态B,外界对该气体做功为6J;第二种变化是从状态A到状态C,该气体从外界吸热的热量为9J,图线AC的反向延长线通过坐标原点O,B、C两状态的温度相同,理想气体的分子势能为零,则下列说法中正确的是()A.从A状态到B状态气体放出3J的热量B.从A状态到C状态气体内能增加9JC.气体从A状态到B状态与外界交换热量和A状态到C状态相同D.气体从A状态到B状态的内能变化小于从A状态到C状态21.如图所示,水平放置的封闭绝热气缸,被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分。
余映潮经典课例评析集之令狐文艳创作
余映潮精典课例评析50篇令狐文艳一枝红杏出墙来,一余激起千层浪潮,后生在红杏中闻到芳香,长江后浪推者前浪,让语文教学艺术在浪里开花。
余映潮在语文界是人不是神,但却胜似神,每当阅读他的语文阅读教学活动,心中总能激起一阵波澜,这是教学艺术的结晶。
一个人有了毅力,就能勤奋,就能自信,就能坚强,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,就能在浮躁的世界里沉静下来,积累人生的美丽。
今天我编辑了他的经典课例评析50篇,以供大家参考学习,也以丰富我们的教学人生。
1.充分利用课文,进行语言教学——《羚羊木雕》教例评析[教例简述]教学步骤一:根据课文练习二,安排分角色朗读课文,体味课文所表达的思想感情。
教学步骤二:学生简说课文中的矛盾,理解文章内容。
教学步骤三:利用课文特点,教给一点似乎看不起眼而又实实在在的知识——怎样把对话描写中的“说”这个“内容”写好。
师生进行了如下内容的品读。
1.“说”这个词是常常用的。
如:奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。
”2.对话中有时不用“说”这个词。
如:“您已经给我了。
”“是的,这是爸爸给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”3.对话有时用其它的“说”。
如:“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
“不!”我哭着喊了起来。
4.在“说”字之前加上“态度”。
如:“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”5.用“神情”表示“说”或在“说”字之前加上“神情”。
如:“要说实话……是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。
“爸爸不是说给我了么?”我小声地说。
6.带动作地“说”或以动作表示“说”。
如:妈妈站起来,一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”“送给谁了?告诉我。
”妈妈把手搭在我的肩膀上。
教学步骤四:进行怎样写把“说”写好的片段练习——根据下面的对话,要求学生在横线上填入适当的内容:“那只羚羊哪儿去啦?”。
“爸爸不是说给我了么?”。
“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”。
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编及答案解析一、选择题1.下列过程中可能发生的是 ()A.某种物质从高温热源吸收20 kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开2.如图所示导热性良好的汽缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是()A.气体内能可能减少B.气体会向外界放热C.气体吸收的热量大于对外界所做的功D.气体平均动能将减小3.下列说法正确的是()A.决定封闭理想气体压强大小的是,分子密集程度和分子的平均动能B.决定理想气体压强的是,分子平均动能和分子种类C.质量相同的0C︒的水和0C︒的冰具有相同的内能D.一定质量的理想气体绝热自由膨胀过程,内能一定减少4.下面几幅图中,有关功与内能的说法中正确的是A.图1中迅速下压活塞,棉花会燃烧起来,说明热传递可以使物体的温度升高B.图2中重物下落带动叶片转动,由于叶片向水传递热量而使水的温度升高C.图3中降落的重物使发电机发电,电流对水做功使水的温度升高D.做功和热传递都可以使物体的内能增加5.如图所示,一导热性能良好的金属气缸内封闭一定质量的理想气体。
现缓慢地向活塞上倒一定质量的沙土,忽略环境温度的变化,在此过程中()A.气缸内大量分子的平均动能增大B.气体的内能增大C.单位时间内撞击气缸壁单位面积上的分子数增多D.气缸内大量分子撞击气缸壁的平均作用力增大6.一定质量的理想气体在某一过程中,气体对外界做功1.6×104J,从外界吸收热量3.8×104J,则该理想气体的()A.温度降低,密度减小B.温度降低,密度增大C.温度升高,密度减小D.温度升高,密度增大7.如图所示为一定质量的理想气体压强随热力学温度变化的图象,气体经历了ab、bc、cd、da四个过程。
高中物理易错题分析集锦——7热学
第七单元:热教之阳早格格创做[真量战要领]本单元真量包罗二部分,一是微瞅的分子动表里部分,一是宏瞅的气体状态变更顺序.其中分子动表里部分包罗分子动表里的基础瞅面、分子热疏通的动能、分子间相互效率的势能战物体的内能等观念,及分子间相互效率力的变更顺序、物体内能变更的顺序、能量转移战守恒定律等基础顺序;气体状态变更顺序中包罗热力教温度、理念气体战睦体状态参量等有关的观念,以及理念气体的等温、等容、等压历程的特性及顺序(包罗公式战图象二种形貌要领).本单元中所波及到的基础要领是理念化的模型要领,其中正在分子动表里中将微瞅分子的形状视为理念的球体,那是通过阿伏伽德罗常数对付微瞅量举止估算的前提;正在气体状态变更顺序中,将本量中的气体视为分子不本量体积且不存留相互效率力的理念气体,进而使气体状态变更的顺序正在缺面允许的范畴内得以大大的简化. [例题领会]正在本单元知识应用的历程中,初教者常犯的过得主要表示正在:对付较为抽象的分子热疏通的动能、分子相互效率的势能及分子间相互效率力的变更顺序明白不到位,引导那些微瞅量及顺序与宏瞅的温度、物体的体积之间关系不克不迭修坐起精确的关系.对付于宏瞅的气体状态的领会,教死的问题常常表示正在对付气体压强的领会与估计圆里存留着艰易,由此引导对付气体状态顺序应用出现过得;其余,本单元中波及到用图象法形貌气体状态变更顺序,对付于p—V,p—T,V—T图的明白,一些教死只瞅注图象的形状,不克不迭很佳天明白图象上的面、线、斜率等的物理意思,果此制成从图象上领会气体温度变更(内能变更)、体积变更(搞功情况)时出现过得,进而引导利用图像领会气体内能变更等问题时的艰易.例1 下列道法中精确的是[ ]A.温度矮的物体内能小B.温度矮的物体分子疏通的仄稳速率小C.搞加速疏通的物体,由于速度越去越大,果此物体分子的仄稳动能越去越大D.中界对付物体搞功时,物体的内能纷歧定减少【错解领会】错解一:果为温度矮,动能便小,所以内能便小,所以应选A而温度矮的物体分子仄稳动能小,所以速率也小.所以应选B.错解三:由加速疏通的顺序咱们相识到,物体的速度大小由初速战加速度与时间决断,随着时间的推移,速度肯定越去越快再由动能公式错解一是不周到思量内能是物体内所有分子的动能战势能的总战.温度矮只表示物体分子仄稳动能小,而不表示势能一定也小,也便是所有分子的动能战势能的总战纷歧定也小,所以选项A是错的.本量上果为分歧物量的分子品量分歧,而动能不但是与速度有关,也与分子品量有关,单从一圆里思量问题是不敷周到的,所以错解二选项B也是错的.错解三的本果是殽杂了微瞅分子无准则疏通与宏瞅物体疏通的不共.分子的仄稳动能不过分子无准则疏通的动能,而物体加速疏通时,物体内所有分子均介进物体的真足、有准则的疏通,那时物体真足疏通虽然越去越快,但是本去不克不迭证明分子无准则疏通的剧烈情况便要加剧.从真量上道,分子无准则疏通的剧烈程度只与物体的温度有关,而与物体的宏瞅疏通情况无关.【精确解问】由于物体内能的变更与二个果素有关,即搞功战热传播二圆里.内能是可改变要从那二圆里综合思量.若搞功转移为物体的内能等于或者小于物体搁出的热量,则物体的内能稳定或者缩小.即中界对付物体搞功时,物体的内能纷歧定减少,选项D是精确的例2 如图7-1所示,一个横截里积为S的圆筒型容器横曲搁置,金属圆板A的上表面是火仄的,下表面是倾斜的,下表面与火仄里的夹角为θ,圆板的品量为M,不计圆板A 与容器内壁之间的摩揩,若大气压强为P0,则被圆板启关正在容器中气体的压强p等于 [ ]【错解领会】错解一:果为圆板下表面是倾斜的,沉力爆收的压强等于错解三:大气压p0不妨背各个目标传播,所以气体压强里应包罗p0,沉力爆收的压强,压力皆该当是笔曲于交战里目标,所以沉力爆收压强应是沉力的分力Mg/cosθ,而不是Mg,错解一是对付压力那个观念明白分歧过得.错解二虽然注意到沉力的分力Mg/cosθ爆收压强,但是不思量到里错解三正在领会沉力时错了,沉力的一个分力应是Mg/cos θ而不是Mgcosθ,果为另一个分力一定要笔曲斜板的横曲里,如图7-2.所以沉【精确解问】以金属圆板A为对付象,领会其受力情况,从受力图7-3可知,圆板A受横曲背下的力有沉力Mg、大气压力p0S,横曲进与的精确问案应为D.【小结】正如本题的“领会解问”中所搞的那样,决定被活塞启关的气体的压强的普遍要领是:以活塞为钻研对付象;领会活塞的受力情况;综合活塞的疏通情况(常常为停止状态),列出活塞的受力圆程(常常为受力仄稳圆程);通过解那个圆程即可决定出气体的压强.例3如图7-4所示,正在一个圆柱形导热的气缸中,用活塞启关了一部分气氛,活塞与气缸壁间是稀启而光润的,一弹簧秤挂正在活塞上,将所有气缸悬吊正在天花板上.当中界气温降下(大气压稳定)时,[ ]A.弹簧秤示数变大B.弹簧秤示数变小C.弹簧秤示数稳定D.条件缺累,无法推断【错解领会】错解:对付活塞举止受力领会,如图7-5由活塞仄稳条件可知:F = mg+p0S-pS当中界气温降下时,气体压强删大,所以弹簧秤的接力F 将变小,所以问案应选B.主假如果为对付气体压强变更的推断,不严肃精致天简曲领会,而是凭曲观认为温度降下,压强删大.【精确解问】对付活塞受力领会如错解,F= mg+p0S-pS当前需要计划一下气体压强的变更.以气缸为对付象受力领会,如图7-6果为M、S、P0均为稳定量,所以,正在气体温度变更时,气体的压强稳定.而气体正在此历程中做等压伸展.由此而知,弹簧秤的示数稳定,精确问案为C.【小结】通过本题的领会不妨瞅出,领会问题时,钻研对付象的采用对付办理问题目标的效率是至关要害的.如本题要领会气体压强的变更情况,采用气缸为钻研对付象比钻研活塞要便当得多.其余如本题不过领会弹簧秤的示数变更,选所有气缸战活塞为钻研对付象更为便当,果对付气缸加热的历程中,气缸、气体及活塞所受沉力稳定,所以弹簧秤对付它们的推力便不会变更,果此弹簧秤的示数稳定.例4 设一氢气球不妨自由伸展以脆持球内中的压强相等,则随着气球的不竭降下,果大气压强随下度而减小,气球将不竭伸展.如果氢气战大气皆可视为理念气体,大气的温度、仄稳摩我品量以及沉力战速度随下度变更皆可忽略,则氢气球正在降下历程中所受的浮力将______(挖“变大”“变小”“稳定”)【错解领会】错解一:果为气球降下时体积伸展,所以浮力变大.错解二:果为下空气氛稀疏,所以浮力减小.果为浮力的大小等于气球排启大气所受的沉力,F=ρ空·g·V,当气球降进下空时,稀度ρ减小,体积V删大,错解一战二皆是分别简单天强调一圆里的变更,不综合思量,果此引导错解.【精确解问】以氢气为钻研对付象,设大天附近战下空h处的压强战体积分别为p1,p2,V1,V2.果为温度稳定,由玻意耳定律可知:p1V1=p2V2以大气为钻研对付象,正在大天附近战下空h处的压强战大气稀度分别为ρ1,ρ2(与氢气对付应相等)p1,p2果为大气稀度战压强皆与下度设氢气球正在大天附近战下空h处的浮力分别为F1,F2则F1=ρ1·g·V1F2=ρ2·gV2所以精确问案为浮力稳定.【小结】如上领会,办理变更问题,需要将百般变更果素一一思量,而不克不迭单独只瞅到部分而忽略另部分.此题也不妨利用克推珀龙圆程供解:正在下度h处:对付氢气列克推珀龙圆程对付排启气氛列克推珀龙圆程果为p,V,R,T均相共所以联坐①②得:咱们相识,气氛、氢气的摩我品量是稳定的,此题气球中的氢气品量也是一定的,所以排启气氛的品量不随下度h而变,又果为沉力加速度也稳定(由题目知)所以,气球所受浮力稳定.利用克推珀龙圆程处理浮力,供解品量问题时常比较便当.例5 容积V=20L的钢瓶充谦氧气后,压强为p=30atm,挨启钢瓶阀门,让氧气分拆到容积为V'=5L的小瓶子中去.若小瓶子已抽成真空,分拆到小瓶中的氧气压强均为P'=2atm 压.正在分拆历程中无漏气局里,且温度脆持稳定,那么最多大概拆的瓶数是:[ ]A.4瓶B.50瓶C.56瓶 D.60瓶【错解领会】错解:设可充气的瓶子数最多为n,利用玻意耳定律得:pV=np'V'所以问案应为D.上述解问中,认为钢瓶中的气体局部充进到小瓶中去了,究竟上当钢瓶中气体的压强随着充气历程的收达而下落,当钢瓶中的气体压强落至2atm时,已无法使小瓶继承充气,达到2atm,即充终尾一瓶后,钢瓶中还剩下一谦瓶压强为2atm的气体.【精确解问】设最多可拆的瓶子数为n,由玻意耳定律得:pV=p'V+np'V'解得:n=56(瓶)所以本题的精确问案为C.【小结】解问物理问题时咱们不但是要会用数教要领举止处理,共时还要思量到物理问题的本量情况.所有物理问题的数教截止皆要担当物理究竟的约束,果此正在教习中切忌将物理问题杂数教化.例6内径匀称的U型细玻璃管一端启关,如图7-7所示,AB段少30mm,BC段少10mm,CD段少40mm,DE段充谦火银,DE=560mm,AD段充谦气氛,中界大气压p0×105Pa=760mmHg,现赶快从E进与截去400mm少玻璃管,仄稳后管内气氛柱的少度多大?【错解领会】错解:当从底下截去400mm后,气氛柱的压强变了,压强删大,正在等温条件下,体积减小,根据玻意耳定律.初态:p1=(760-560)=200mmHg V1=(300+100+400)S=800S(mm)3终态:p2=(760-160)=600(mmHg) V2=?解得:L2=267mm 即气氛柱的少度为267mm.上述解问瞅起去不什么问题,本量上,沉微思索一下,便会创制,问案分歧理.果为解问截止认为气氛柱的少度267mm,而AB段的总少度为300mm,那样便表示着火银柱大概加进AB管,而如果火银加进横着的BC管,压强便不再是(760-160)=600mmHg,果此,问案便分歧过得了.【精确解问】最先需要推断一下火银柱截去后结余的火银柱会停顿正在什么场合.(1)是可会停顿正在左侧横曲管内.由前里的领会可知是不可能的.(2)是可会有部分火银柱留正在横曲CE管中,即如图7-8所示情况,由玻意耳定律可知200×800S=(760-x)[300+100-(160-x)]S160000=(760-x)(240+x)解得:x1=40cmx2=560mm二个问案均与所设不符,所以那种情况也是不可能的.(3)是可会出现火银柱充谦BC管的情况,如图7-9所示.由玻意耳定律可知:200×800S=(760+60)·L2·S解得L2=195mm截止明隐与本量不符,若真能出现上述情况,从几许关系很简单便不妨相识L2=240mm,可睹那种情况是不可能的.(4)设火银柱部分加进BA管,部分留正在BC管中,如图7-10所示.由玻意耳定律可知200×800S=[760+(300-L2)]·L2S果此,本题的精确问案是:仄稳后管内气氛柱的少度为.【小结】通过本题的领会解问可瞅出,对付于一个简曲的物理问题,不克不迭仅瞅注已知的数据,更要对付题目所述的物理历程举止周到的领会,以决定出问题的真正在物理历程.共时不妨瞅到,真正在物理历程的推断,又是以简曲的已知条件及相映的物理顺序为前提的,而不是“念天然”天捏制物理历程.例7 如图7-11所示,左端启关,左端启心的匀称U型管中用火银启有一段少150mm的气氛柱.左臂总少为250mm,左臂脚够少.如果将管的启心形成横曲背下,供气氛柱的少度.(设大气压为750mmHg)【错解领会】错解:此题是属于气体正在等温情况下压强战体积的变更的题,不妨利用玻意耳定律供解.初态:p1=(750+100)=850(mmHg)V1=150S(cm3)设倒转后左臂气氛柱少度减少x,如图7-12所示,则终态:p2=(750-100-2x)=(650-2x)(mmHg)V2=(150+x)S(cm3)由玻意耳定律有:p1V1= p2V2即:850×150S=(650-2x)(150+x)S整治得:2x2-350x+30000=0由数教知识可知,当△=b2-4ac=3502-4×2×3000<0,圆程无解.所以,那道题是一道不解的题.正在解题时,之所以出现那样的情况,是果为解题者的思维是势引导的过得,上述解法是从气氛柱仍正在左臂的假设出收的,易道气氛便不克不迭进到左臂?隐然,认为气氛柱仍正在左臂的假设是需要沉新思量的.【精确解问】正在左臂本有气氛柱少150mm的情况下,二管之间的火银柱的下度好与U型管倒转后气氛柱是可加进左管有关,下度好越大,火银越沉,倒转后,气氛柱越有大概加进左管.那么,二臂火银里下度好为多大,才搞让气氛柱仍留正在左臂呢?设初初左、左二臂火银里下度好为h,倒转后气氛柱仍正在左臂(如图7-13)则:由玻意耳定律有:(750+h)×150S=(750-h-2x)(150+x)S整治得:2x2+(h-450)x+300h=0当△=b2-4ac≥0时,圆程有真数解,即(h-450)2-4×2×300h≥0解得:h≤也便是道,惟有当二臂火银里下度好小于或者等于时,倒转后气氛柱才大概仍留正在左臂.而本文给出启初时火银里下度好为100mm>,果此,U型管倒转后气氛柱会加进左臂.设左臂脚够少,倒转后,火银柱已局部加进左臂如图7-14所示,终状态形成:V2=(250+y)S p2=(750-30)=450(mmHg)根据玻意耳定律:850×150S=450×(250+y)S解得:则气氛柱的少度为:L=()(cm).【小结】对付于一道物理习题,该当从每个数值的物理意思去领会问题,而不克不迭只简单从数教运算的角度去制定.例8 一端启关一端启心,内径匀称的曲玻璃管注进一段60mm的火银柱,当管火仄搁置达到仄稳时,关端气氛柱少140mm,启心端气氛柱少140mm,如图7-15所示.若将管沉沉倒转后再横曲拔出火银槽内,达到仄稳时,管中启关端气氛柱A少133mm,如图7-16所示(设大气压强为×105Pa (760mmHg),温度脆持稳定),供槽中火银加进管中的少度H=?【错解领会】错解:以火仄搁置动做初态,以横曲拔出火银槽后动做终态,分别对付A,B二部.分气体应用玻意耳定律对付A气体:p A V A=p'A·V'A对付于B气体:p B V B=p'B V'B果为p'B=p'A+h=800+60=860(mmHg)则加进玻璃管中的火银柱少H=(L A+L B)-(L'A+L'B)H=[(140+140)-()(mm)初瞅上述解题历程好像不问题,本量上,严肃领会解题的齐历程不易创制,正在玻璃管横曲倒坐的历程中,当其还已拔出火银槽内时,火银受沉力效率要下落,故启关端气氛柱变少,启心端气氛柱变短,证明启心端有气氛溢出,即B部分气体品量缩小(不是定品量).那部分钻研对付象的品量爆收了变更,但是如仍沉率天认为初态火仄,终态横曲拔出的那二个状态是品量稳定,而应用玻马定律,固而制成上述过得.【精确解问】把齐历程分为二个历程瞅待.第一个历程:从火仄到横曲尚已拔出对付A气体:p A V A=p'A V'A对付B气体:L'B=(140×2-152)=128(mm)p'B= p0 =760(mmHg)第二个历程:当玻璃管拔出火银槽后对付A气体:p A·V A=p''A V''A不妨供得p''B=(800+60)=860(mmHg)对付B气体;初态为横曲尚已拔出,已态为已经拔出后p'B V'B=p''B V''B所以,火银加进管中的火银少度为:H=(140×2-133-133)=34(mm)【小结】本题与前里的第8题类似,皆需要领会领会问题所述情景的真正在物理历程.而有些共教正在解题时,只关注已知数值,对付某些微妙的变更混然掉臂,果此引导思维过得,以致爆收过得解法战问案.例9 如图7-17所示,一根一端启关的玻璃管,当,内有一段少h1的火银柱.当温度为t1=27℃,启心端横曲进与时,启关气氛柱h2.问温度起码降到多下时,火银柱才搞从管中局部溢出?(中界大气压相称于L0下的火银柱爆收的压强)【错解领会】错解:以启关气体为钻研对付象,其初态:p1=(L0+h1),V1=h2S下;终态是火银刚刚佳真足溢出时的状态:p2=L0,V2=LST2=?上述解问中有一个过得,便是存留“潜正在假设”.即认为:火银柱正在中溢历程中,气体体积越大,对付应温度越下,当气体充谦所有玻璃管(即火银局部溢出)时,所对付应的温度是最下的.究竟是:越下.正在火银终溢出前,p稳定,V越大,T越大.正在火银溢出的历程中,p减小,V删大,p·V的乘积并不是背去删大.所以咱们正在解题的历程中,应找出正在什么条件下,pV的乘积最大,由此决定相映的温度.T越下,假设管中另有少为X的火银柱尚已溢出时,pV值最大,即(L0+x)(L-x)S的值最大,那是一个数教供极值问题.果为(L0+x)+(L-x)=(L0+L)与x的大小无关,所以由数教知识可知:二数之战为一常数,则当那二数相等时,其乘积最大.所以:L0+x =L-x即管内火银柱由溢出到还剩下的历程中,p·V的乘积越去越大,那一历程必须是降温的.今后,温度不必再降下(但是要继承给气体加热),火银柱也将继承中溢,曲至真足溢出.由气态圆程:代进数据得:T2.例10 如图7-18所示,二端启关、细细匀称的细玻璃管,中间用少为h的火银柱将其分为二部分,分别充有气氛,现将玻璃管横曲搁置,二段气氛柱少度分别为L1,L2,已知L1>L2,如共时对付它们匀称加热,使之降下相共的温度,那时出现的情况是:()A.火银柱降下B.火银柱下落C.火银柱不动D.无法决定【错解领会】错解:假设二段气氛柱的压强p1,p2脆持稳定,它们的初温为T当温度降下△T时,气氛柱1的体积由V1删至V'1;,减少的体积△V1=V'1-V1,思量到气氛柱的总少度稳定,气氛柱2的体积从V2删至V'2,且△V2=V'-V2,由盖·吕萨克定律得:正在T,△T皆共的情况下,果为V1>V2,所以△V1>△V2,所以,火银柱应背下移动.选B.那道题果为初温一般,又降下相共的温度,所以比较液柱移动,大概有二种假设,一种为设压强稳定,另一种是设体积稳定.而上述解法中假定压强稳定而导出火银柱下落那自己便是自相冲突的.火银柱的移动情况是由火银柱的受力情况决断的,而受力情况是由二边压强的大小决断的,果此不克不迭假设压强稳定.【精确解问】假定二段气氛柱的体积稳定,即V1,V2稳定,初初温度为T,当温度降下△T时,气氛柱1的压强由p1删至p'1,△p1=p'1-p1,气氛柱2的压强由p2删至p'2,△p2= p'2-p2.由查理定律得:果为p2=p1+h>p1,所以△p1<△p2,即火银柱应进与移动.所以精确问案应选A.【小结】(1)那类题目只可按等容历程供解.果为火银柱的移动是由于受力不仄衡而引起的,而它的受力改变又是二段气氛柱压强删量的分歧制成的,所以必须从压强变更进脚.压强的变更由压强基数(即本去气体的压强)决断,压强基数大,降下相共的温度,压强删量便大.共理,若二段气氛柱共时落矮相共的温度,则压强基数大的,压强缩小量大.便本题而止,火银柱将背下移动.例11 如图7-19,A,B是体积相共的气缸,B内有一导热的、可正在气缸内无摩揩滑动的、体积不计的活塞C,D为不导热的阀门.起初,阀门关关,A内拆有压强p1×105pa温度T1=300K的氮气.B内拆有压强P2×105Pa,温度T2=600K的氧气.挨启阀门D,活塞C背左移动,终尾达到仄稳,以V1战V2分别表示仄稳后氮气战氧气的体积,则V1∶V2=______(假定氧气战氮气均为理念气体,并与中界无热接换,对接气缸的管道体积可忽略)【错解领会】错解:启初是仄稳状态,已态仍旧仄稳状态,由理念气体状态圆此题问案为1∶4.理念气体状态圆程或者气体定律,针对付的对付象应为一定品量的理念气体,而不克不迭是二种(或者二部分)气体各自的状态,必须是一定品量的理念气体初、终二种状态之间谦脚的关系,上述解法把二部分气体的p1,p2,T1,T2与一定品量的气体前后二种状态的p1,p'1,T1,T'1混为一道,以致出现真足好同的论断.【精确解问】对付于A容器中的氮气,其气体状态为:p1×105pa V1=V T1=300KP'1=P V'1=V1(题目所设) T'1=T由气体状态圆程可知:对付于B容器中的氧气,其气体状态为:p2×105pa V2=V T2=600Kp'2=p V'2=V2(题目所设) T 2=T由气态圆程可知联坐①②消去T,V可得:此题的精确问案为V1∶V2= 4∶1【小结】办理有关二部分气体相联系的问题时,要注意二圆里的问题.最先,要把二部分气体分启瞅待,分别对付每一部分气体领会出初、已状态的p,V,T情况,分别列出相映的圆程(应用相映的定律、顺序)切不可将二部分气体视为二种状态.其次,要找出二部分气体之间的通联,如总体积稳定,仄稳时压强相等,等等.比圆本题中,阀门关关时二边气体体积相等,阀门挨启二边气体压强相等,温度相等,利用那些关系,不妨消去圆程中的已知果素,可则,也解不出精确截止.例12把一根二端启心戴有活塞的曲管的下端浸进火中,活塞启初时刚刚佳与火里仄齐,现将活塞缓缓天提下到离火里H=15m下处,如图7-20所示,供正在那历程中中力搞功为几?(已知活塞里积2,大气压强p0×105Pa,活塞的薄度战品量不计,与g=10m/s2)【错解领会】错解:把活塞缓缓提下需搞的功等于火柱降下减少的沉力势能.火柱的品量m=ρ·S·H,则火柱的沉力势能减少Ep = mgh =ρ·S·H·E P×104J也便是道,中力需搞功W=E P×104J 正在大气压p0×105pa的情况下,火柱能降下的最且应忽略火蒸气气压的效率),而不是题目中提到的15m.【精确解问】正在把活塞提下最初的10m的历程中,中力搞功等于火柱势能的减少,即正在把活塞提下的后5m的历程中,中力搞功便等于克服大气压力的搞功,即:W2=p0S(H-h m)×103(J)则正在齐历程中中力搞功为W=W1+W2×104(J),即为精确问案.【小结】办理物理问题的关键是要领会领会题目所述的物理历程,那个“领会物理历程”便是所谓的审题.审题不该将注意力真足集结到已知数值上,而应沉面领会问题形貌的是何如一个历程.如本题中虽然给出了活塞上移15m,但是分散大气压强的知识,要领会真正在的物理历程是火并已随之降下15m,而是只将火提下了10m.例13 如图7-21所示,A,B二容器容积相共,用细少曲导管贯串,二者均启进压强为P,温度为T的一定品量的理念气体,现使A内气体温度降温至T',宁静后A容器的压强为几?【错解领会】错解:果为A容器温度降下,所以气体伸展,有一些会跑到B容器中去,假设有△V的气体迁移至B容器,由气态圆程可知:主假如果为钻研对付象不领会.咱们相识,应用气体定律(如玻意耳定律,查理定律或者气态圆程等)时,钻研对付象该当是一定品量的气体,而本题无论是对付于A容器,仍旧B容器,气体的品量皆变更.若把△V搞为迁移气体,那么,它所对付应的压强、温度参量,正在二个式子中该当是普遍的,而上解式①中为(△V,p'T'),式②中为(△V,p,T),那隐然是冲突的,是钻研对付象采用不当制成的.【精确解问】果为降温前后,A,B容器内的气体皆爆收了变更,是蜕变量问题,咱们不妨把蜕变量问题转移为定品量问题.咱们把降温前所有气体分为(V-△V)战(V+△V)二部分(如图7-22所示),以便降温后,让气体(V—△V)充谦A容器,气体(V+△V)压缩进B容器,于是由气态圆程或者气体真验定律有:【小结】气态圆程及气体真验定律皆只适用于品量一定的理念气体,但是对付于品量变更的问题,咱们只消巧妙天。
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析(4)
高考物理力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析(4)一、选择题1.如图所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空.现将隔板抽掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡,在此过程中()A.气体对外界做功,温度降低,内能减少B.气体对外界做功,温度不变,内能不变C.气体不做功,温度不变,内能不变D.气体不做功,温度不变,内能减少2.下列过程中可能发生的是()A.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开B.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高C.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状D.某种物质从高温热源吸收20kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响3.下列说法正确的是A.液体中悬浮的颗粒越大,某时刻撞击它的分子越多,布朗运动越明显B.用“油膜法估测分子的大小”的实验中,油酸分子直径等于滴在液面上的纯油酸体积除以相应油酸膜的面积C.温度升高,每个分子的动能都增大,导致分子平均动能增大D.冰箱内低温食品的热量自发地传到了冰箱外高温的空气4.下列有关热学的叙述中,正确的是()A.同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B.在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力5.一定质量的理想气体由状态A变化到状态B,气体的压强随热力学温度变化如图所示,则此过程()A.气体的密度减小B.外界对气体做功C.气体从外界吸收了热量D .气体分子的平均动能增大6.某同学将一气球打好气后,不小心碰到一个尖利物体而迅速破裂,则在气球破裂过程中( )A .气体对外界做功,温度降低B .外界对气体做功,内能增大C .气体内能不变,体积增大D .气体压强减小,温度升高 7.关于热力学定律,下列说法正确的是( )A .在一定条件下物体的温度可以降到0 KB .物体从单一热源吸收的热量可全部用于做功C .吸收了热量的物体,其内能一定增加D .压缩气体气体的温度一定升高8.下列说法正确的是( )A .气体的温度升高,分子动能都增大B .功可以全部转化为热,但吸收的热量一定不能全部转化为功C .液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点D .凡是符合能量守恒定律的宏观过程一定自发地发生而不引起其他变化9.一定质量的理想气体在某一过程中压强51.010P Pa =⨯保持不变,体积增大100cm 3,气体内能增加了50J ,则此过程( )A .气体从外界吸收50J 的热量B .气体从外界吸收60J 的热量C .气体向外界放出50J 的热量D .气体向外界放出60J 的热量10.关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是( )A .吸热的物体,其内能一定增加B .绝热压缩的物体,其内能一定增加C .放热的物体,其内能一定减少D .体积膨胀的物体,其内能一定减少11.⑴下列说法:正确的是 .A .由阿伏德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算该种气体分子的大小B .悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C .分子间的引力随分子间距离的增大而增大,分子间斥力随分子间距离的增大而减小D .根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体12.如图表示一定质量的理想气体状态变化过程中的四个状态,图中ad 平于横轴,dc 平行于纵轴,ab 的延长线过原点,以下说法不正确的是A.从状态d到c,气体体积增大,气体对外做功B.从状态c到b,气体体积减小,外界对气体做功C.从状态a到d,内能增加,气体从外界吸热D.从状态b到a,内能增加,气体对外界放热13.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)A.内能增大,放出热量B.内能减小,吸收热量C.内能增大,对外界做功D.内能减小,外界对其做功14.如图所示,一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A,其中,A→B和C→D为等温过程,B→C和D→A为绝热过程,这就是著名的“卡诺循环”。
历年中考物理易错题汇总大全及解析(112页)之令狐文艳创作
历年中考物理错题汇总大全及解析令狐文艳第一部分力学一、测量的初步知识简单的运动【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)A.大 B.小 C.相等 D.无法确定【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。
【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放)【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。
【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。
在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。
方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。
按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。
【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放)【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。
【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。
(2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。
【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V 的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。
【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。
设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则:故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1【习题5】在学校举行的运动会上,适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放)A.分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B.分度值为1m、量程为10m的刻度尺C.分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D.分度值为1dm、量程为1m的刻度尺【分析】考查学生对测量工具的选择和使用情况,A、D 两选项的量程1m太小了,不合要求;B选项的分度值是1m,相对于跳远来说不易测量精确。
高考物理专题力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析
高考物理专题力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析一、选择题1.有人设想在夏天用电冰箱来降低房间的温度.他的办法是:关好房间的门窗然后打开冰箱的所有门让冰箱运转,且不考虑房间内外热量的传递,则开机后,室内的温度将() A.逐渐有所升高B.保持不变C.开机时降低,停机时又升高D.开机时升高,停机时降低2.下列有关热学的叙述中,正确的是()A.同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B.在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C.布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力3.一定质量的理想气体由状态A变化到状态B,气体的压强随热力学温度变化如图所示,则此过程()A.气体的密度减小B.外界对气体做功C.气体从外界吸收了热量D.气体分子的平均动能增大4.带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体.气体开始处于状态a;然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到状态c,b、c状态温度相同,如V﹣T图所示.设气体在状态b 和状态c的压强分别为P b和P c,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Q ab和Q ac,则()A.p b>p c,Q ab>Q ac B.p b>p c,Q ab<Q acC.p b<p c,Q ab<Q ac D.p b<p c,Q ab>Q ac5.重庆出租车常以天然气作为燃料,加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中,若储气罐内气体体积及质量均不变,则罐内气体(可视为理想气体)( )A.压强增大,内能减小B.吸收热量,内能增大C.压强减小,分子平均动能增大D.对外做功,分子平均动能减小6.如图所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞.今对活塞施以一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小.若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体( )图13-2-4A.温度升高,压强增大,内能减少B.温度降低,压强增大,内能减少C.温度升高,压强增大,内能增加D.温度降低,压强减小,内能增加7.用相同材料制成质量相等的圆环A 和圆盘B,厚度相同,且起始温度也相同,把它们都竖立在水平地面上,如图所示.现给它们相同的热量,假设它们不与任何其他物体进行热交换,则升温后,圆环A的温度t A与圆盘B的温度t B的大小关系是A.t A>t B B.t A=t B C.t A<t B D.无法确定8.如图所示,A、B为两相同的绝热气缸,用绝热活塞封闭了压强、体积、温度、质量均相同的同种气体,活塞和杠杆质量不计,活塞和杠杆接触,忽略一切摩擦.O为固定轴,且MO=NO,将A中气体温度升高(变化不大)到杠杆MN重新平衡,下列说法正确的是()A.B中气体温度不变B.B中气体温度降低C.A中气体克服外力做功,外界对B气体做功D.A中气体内能增加,B中气体内能减少9.下列说法正确的是A.机械能全部变成内能是不可能的B.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体D.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的10.根据热力学定律和分子动理论可知,下列说法中正确的是( )A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量B.满足能量守恒定律的宏观过程一定能自发地进行C.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动D.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大11.下列说法正确的是_________.A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.只有外界对物体做功才能增加物体的内能C.功转变为热的实际宏观过程是可逆过程D.一定量的气体,在压强不变时,分子每秒对器壁单位面积平均碰撞次数随着温度降低而增加12.一定质量的理想气体在某一过程中,气体对外界做功1.6×104J,从外界吸收热量3.8×104J,则该理想气体的()A.温度降低,密度减小B.温度降低,密度增大C.温度升高,密度减小D.温度升高,密度增大13.如图所示,导热的气缸开口向下,缸内活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞可自由滑动且不漏气,活塞下挂一个砂桶,砂桶装满砂子时,活塞恰好静止,现将砂桶底部钻一个小洞,让细砂慢慢漏出.气缸外部温度恒定不变,则A.缸内的气体压强减小,内能减小B.缸内的气体压强增大,内能减小C.缸内的气体压强增大,内能不变D.外界对气体做功,缸内的气体内能增加14.下列说法正确的是()A.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映B.内能不同的物体,它们分子热运动的平均动能可能相同C.知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿伏加德罗常数D.没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能15.在如图所示的坐标系中,一定质量的某种理想气体发生以下两种状态变化:第一种变化是从状态A到状态B,外界对该气体做功为6J;第二种变化是从状态A到状态C,该气体从外界吸热的热量为9J,图线AC的反向延长线通过坐标原点O,B、C两状态的温度相同,理想气体的分子势能为零,则下列说法中正确的是()A.从A状态到B状态气体放出3J的热量B.从A状态到C状态气体内能增加9JC.气体从A状态到B状态与外界交换热量和A状态到C状态相同D.气体从A状态到B状态的内能变化小于从A状态到C状态16.如图,一定质量的理想气体,由a经过ab过程到达状态b或者经过ac过程到达状态c.设气体在状态b和状态c的温度分别为T b和T c,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Q ab和Q ac.则.A.T b>T c,Q ab>Q ac B.T b>T c,Q ab<Q acC.T b=T c,Q ab>Q ac D.T b=T c,Q ab<Q ac17.如图所示,水平放置的封闭绝热气缸,被一锁定的绝热活塞分为体积相等的a、b两部分。
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案解析(4)
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案解析(4)一、选择题1.如图所示,导热的气缸开口向下,缸内活塞封闭了一定质量的理想气体,活塞可自由滑动且不漏气,活塞下挂一个砂桶,砂桶装满砂子时,活塞恰好静止,现将砂桶底部钻一个小洞,让细砂慢慢漏出.气缸外部温度恒定不变,则A .缸内的气体压强减小,内能减小B .缸内的气体压强增大,内能减小C .缸内的气体压强增大,内能不变D .外界对气体做功,缸内的气体内能增加2.如图所示,用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在一杯热水中,接触点2插在一杯冷水中,此时灵敏电流计的指针会发生偏转,这就是温差发电现象,根据这一现象,下列说法中正确的是( )A .这一过程违反了热力学第二定律B .这一过程违反了热力学第一定律C .热水和冷水的温度将发生变化D .这一过程违反了能量守恒定律3.一定质量的理想气体在某一过程中压强51.010P Pa =⨯保持不变,体积增大100cm 3,气体内能增加了50J ,则此过程( )A .气体从外界吸收50J 的热量B .气体从外界吸收60J 的热量C .气体向外界放出50J 的热量D .气体向外界放出60J 的热量4.下列说法正确的是( )A .分子的热运动就是布朗运动B .气体的温度越高,每个气体分子的动能越大C .物体的速度越大,内部分子的热运动越激烈D .热力学温标的最低温度为0K ,它没有负值,它的单位是物理学的基本单位之一5.关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是( )A .吸热的物体,其内能一定增加B .绝热压缩的物体,其内能一定增加C.放热的物体,其内能一定减少D.体积膨胀的物体,其内能一定减少6.⑴下列说法:正确的是.A.由阿伏德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算该种气体分子的大小B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C.分子间的引力随分子间距离的增大而增大,分子间斥力随分子间距离的增大而减小D.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体7.如图所示,A、B为两相同的绝热气缸,用绝热活塞封闭了压强、体积、温度、质量均相同的同种气体,活塞和杠杆质量不计,活塞和杠杆接触,忽略一切摩擦.O为固定轴,且MO=NO,将A中气体温度升高(变化不大)到杠杆MN重新平衡,下列说法正确的是()A.B中气体温度不变B.B中气体温度降低C.A中气体克服外力做功,外界对B气体做功D.A中气体内能增加,B中气体内能减少8.下列说法正确的是A.机械能全部变成内能是不可能的B.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体D.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的9.根据热力学定律和分子动理论可知,下列说法中正确的是( )A.已知阿伏加德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量B.满足能量守恒定律的宏观过程一定能自发地进行C.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动D.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大10.关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是()A.任何制造永动机的设想,无论它看上去多么巧妙,都是一种徒劳B.空调机既能致热,又能致冷,说明热传递不存在方向性C.由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D.一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒11.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)A.内能增大,放出热量B.内能减小,吸收热量C.内能增大,对外界做功D.内能减小,外界对其做功12.根据学过的热学中的有关知识,判断下列说法中正确的是()A .机械能可以全部转化为内能,内能也可以全部用来做功转化成机械能B .凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性,在热传递中,热量只能从高温物体传递给低温物体,而不能从低温物体传递给高温物体C .尽管科技不断进步,热机的效率仍不能达到100%,制冷机却可以使温度降到-293 ℃D .第一类永动机违背能量守恒定律,第二类永动机不违背能量守恒定律,随着科技的进步和发展,第二类永动机可以制造出来13.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M 、N 两筒间密闭了一定质量的气体,M 可沿N 的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M 向下滑动的过程中A .外界对气体做功,气体内能增大B .外界对气体做功,气体内能减小C .气体对外界做功,气体内能增大D .气体对外界做功,气体内能减小14.关于物体内能的变化,以下说法中正确的是( )A .物体吸收热量,内能一定增大B .物体对外做功,内能一定减少C .物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变D .物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变15.如图所示,上端开口的圆柱形导热气缸竖直放置,一定质量的理想气体被光滑活塞封闭在气缸内,设环境的大气压保持不变,若外界温度逐渐升高,则缸内的气体( )A .气体的体积增大,内能减小B .气体的体积增大,吸收热量C .气体的体积不变,内能增大D .气体的体积不变,放出热量16.一定质量的理想气体(分子力不计),体积由V 膨胀到V ′.如果通过压强不变的过程实现,对外做功大小为W 1,传递热量的值为Q 1,内能变化为△U 1;如果通过温度不变的过程来实现,对外做功大小为W 2,传递热量的值为Q 2,内能变化为△U 2.则( ) A .12W W >,12Q Q <,12U U ∆>∆B .12W W <,12Q Q =,12U U ∆>∆C .12W W >,12Q Q >,12U U ∆>∆D .12W W =,12Q Q >,12U U ∆>∆17.下列说法中不正确的是( )A .紫外线照射到金属锌板表面时能够产生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的最大初动能不会发生改变B.对于一定质量的某种理想气体,当其压强和体积不变时,内能一定不变C.已知阿伏加德罗常数为N A,某气体的摩尔质量为M,密度为ρ(均为国际单位),则1个该气体分子的体积是AMNρD.在某些恒星内,3个α粒子结合成一个126C,126C原子的质量是12.0000u,42He原子核的质量是4.0026u,已知1u=931.5MeV/c2,则此核反应中释放的核能约为7.3MeV18.如图所示,水平放置的密闭绝热气缸,被绝热隔板K分隔成体积相等的两部分,K与气缸壁的接触是光滑的。
高考物理泰安力学知识点之热力学定律易错题汇编附解析
高考物理泰安力学知识点之热力学定律易错题汇编附解析一、选择题1.一定质量的理想气体,由初始状态A 开始,状态变化按图中的箭头所示方向进行,最后又回到初始状态A ,对于这个循环过程,以下说法正确的是( )A .由A→B ,气体的分子平均动能增大,放出热量B .由B→C ,气体的分子数密度增大,内能减小,吸收热量C .由C→A ,气体的内能减小,放出热量,外界对气体做功D .经过一个循环过程后,气体内能可能减少,也可能增加2.如图所示导热性良好的汽缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是( )A .气体内能可能减少B .气体会向外界放热C .气体吸收的热量大于对外界所做的功D .气体平均动能将减小3.二氧化碳是导致“温室效应”的主要原因之一,人类在采取节能减排措施的同时,也是在研究控制温室气体的新方法,目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术.在某次实验中,将一定质量的二氧化碳气体封闭在一个可以自由压缩的导热容器中,将容器缓慢移到海水某深处,气体体积减小为原来的一半,温度逐渐降低.此过程中( ) A .封闭的二氧化碳气体对外界做正功B .封闭的二氧化碳气体压强一定增大C .封闭的二氧化碳气体分子的平均动能增大D .封闭的二氧化碳气体一定从外界吸收热量4.下列说法正确的是( )A .决定封闭理想气体压强大小的是,分子密集程度和分子的平均动能B .决定理想气体压强的是,分子平均动能和分子种类C .质量相同的0C ︒的水和0C ︒的冰具有相同的内能D .一定质量的理想气体绝热自由膨胀过程,内能一定减少5.一定质量的理想气体在某一过程中压强51.010P Pa =⨯保持不变,体积增大100cm 3,气体内能增加了50J ,则此过程( )A .气体从外界吸收50J 的热量B .气体从外界吸收60J 的热量C.气体向外界放出50J的热量D.气体向外界放出60J的热量6.⑴下列说法:正确的是.A.由阿伏德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算该种气体分子的大小B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C.分子间的引力随分子间距离的增大而增大,分子间斥力随分子间距离的增大而减小D.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体7.如图所示,A、B为两相同的绝热气缸,用绝热活塞封闭了压强、体积、温度、质量均相同的同种气体,活塞和杠杆质量不计,活塞和杠杆接触,忽略一切摩擦.O为固定轴,且MO=NO,将A中气体温度升高(变化不大)到杠杆MN重新平衡,下列说法正确的是()A.B中气体温度不变B.B中气体温度降低C.A中气体克服外力做功,外界对B气体做功D.A中气体内能增加,B中气体内能减少8.密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)A.内能增大,放出热量B.内能减小,吸收热量C.内能增大,对外界做功D.内能减小,外界对其做功9.如图所示,在大口的玻璃瓶内装一些水,水的上方有水蒸气。
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析(1)
高考物理新力学知识点之热力学定律易错题汇编含解析(1)一、选择题1.关于热力学定律,下列说法中正确的是()A.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功B.理想气体的等压膨胀过程一定放热C.热量不可能从低温物体传递到高温物体D.压缩气体做功,该气体的内能一定增加2.如图所示导热性良好的汽缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是()A.气体内能可能减少B.气体会向外界放热C.气体吸收的热量大于对外界所做的功D.气体平均动能将减小3.如图所示,一导热性能良好的金属气缸内封闭一定质量的理想气体。
现缓慢地向活塞上倒一定质量的沙土,忽略环境温度的变化,在此过程中()A.气缸内大量分子的平均动能增大B.气体的内能增大C.单位时间内撞击气缸壁单位面积上的分子数增多D.气缸内大量分子撞击气缸壁的平均作用力增大4.如图所示的p-V图像, 1、2、3三个点代表某容器中一定量理想气体的三个不同状态,对应的温度分别是T1、T2、T3,用N1、N2、N3分别表示这三个状态下气体分子在单位时间内撞击容器壁上单位面积的次数,下列说法中正确的是()A.气体从1状态变化到2状态要放热,N1 > N2,T1>T2B.气体从2状态变化到3状态对外做功,吸热,N2= N3,T3>T2C.气体从3状态变化到1状态内能不变,放热,N1<N3,T1=T3D.以上说法都不对5.关于永动机和热力学定律的讨论,下列叙述正确的是()A.第二类永动机违背能量守恒定律B.如果物体从外界吸收了热量,则物体的内能一定增加C.保持气体的质量和体积不变,当温度升高时,每秒撞击单位面积器壁的气体分子数增多D.做功和热传递都可以改变物体的内能,但从能的转化或转移的观点来看这两种改变方式没有区别6.某同学将一气球打好气后,不小心碰到一个尖利物体而迅速破裂,则在气球破裂过程中( )A.气体对外界做功,温度降低B.外界对气体做功,内能增大C.气体内能不变,体积增大D.气体压强减小,温度升高7.根据热力学第二定律,下列说法中错误..的是()A.电流的电能不可能全部变成内能B.在火力发电中,燃气的内能不可能全部变为电能C.在热机中,燃气的内能不可能全部变为机械能D.在热传导中,热量不可能自发地从低温物体传递给高温物体8.⑴下列说法:正确的是.A.由阿伏德罗常数、气体的摩尔质量和密度,可以估算该种气体分子的大小B.悬浮在液体中的固体微粒越小,布朗运动就越明显C.分子间的引力随分子间距离的增大而增大,分子间斥力随分子间距离的增大而减小D.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体9.用相同材料制成质量相等的圆环A 和圆盘B,厚度相同,且起始温度也相同,把它们都竖立在水平地面上,如图所示.现给它们相同的热量,假设它们不与任何其他物体进行热交换,则升温后,圆环A的温度t A与圆盘B的温度t B的大小关系是A.t A>t B B.t A=t B C.t A<t B D.无法确定10.一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起,(若不计气泡内空气分子势能的变化)则()A.气泡对外做功,内能不变,同时放热B.气泡对外做功,内能不变,同时吸热C.气泡内能减少,同时放热D.气泡内能不变,不吸热也不放热11.如图所示,柱形容器内封有一定质量的空气,光滑活塞C(质量为m)与容器用良好的隔热材料制成。
高考物理最新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案(2)
高考物理最新力学知识点之热力学定律易错题汇编含答案(2)一、选择题1.下列说法正确的是( )A .一个绝热容器中盛有气体,假设把气体中速率很大的如大于v 的分子全部取走,则气体的温度会下降,此后气体中不再存在速率大于v 的分子B .温度高的物体的分子平均动能一定大,内能也一定大C .气体压强的大小跟气体分子的平均动能、分子的密集程度、气体的重力都有关D .熵值越大,代表系统分子运动越无序2.下列有关热学的叙述中,正确的是( )A .同一温度下,无论是氢气还是氮气,它们分子速率都呈现出“中间多,两头少”的分布规律,且分子平均速率相同B .在绝热条件下压缩理想气体,则其内能不一定增加C .布朗运动是指悬浮在液体中的花粉分子的无规则热运动D .液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力3.根据学过的热学中的有关知识,判断下列说法中正确的是( )A .机械能可以全部转化为内能,内能也可以全部用来做功转化成机械能B .凡与热现象有关的宏观过程都具有方向性,在热传递中,热量只能从高温物体传递给低温物体,而不能从低温物体传递给高温物体C .尽管科技不断进步,热机的效率仍不能达到100%,制冷机却可以使温度降到-293 ℃D .第一类永动机违背能量守恒定律,第二类永动机不违背能量守恒定律,随着科技的进步和发展,第二类永动机可以制造出来4.某同学将一气球打好气后,不小心碰到一个尖利物体而迅速破裂,则在气球破裂过程中( )A .气体对外界做功,温度降低B .外界对气体做功,内能增大C .气体内能不变,体积增大D .气体压强减小,温度升高 5.一定质量的理想气体在某一过程中压强51.010P Pa =⨯保持不变,体积增大100cm 3,气体内能增加了50J ,则此过程( )A .气体从外界吸收50J 的热量B .气体从外界吸收60J 的热量C .气体向外界放出50J 的热量D .气体向外界放出60J 的热量6.下列说法正确的是A .机械能全部变成内能是不可能的B .第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式C .根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体D .从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的7.一个气泡从恒温水槽的底部缓慢向上浮起,(若不计气泡内空气分子势能的变化)则()A.气泡对外做功,内能不变,同时放热B.气泡对外做功,内能不变,同时吸热C.气泡内能减少,同时放热D.气泡内能不变,不吸热也不放热8.关于能量的转化与守恒,下列说法正确的是()A.任何制造永动机的设想,无论它看上去多么巧妙,都是一种徒劳B.空调机既能致热,又能致冷,说明热传递不存在方向性C.由于自然界的能量是守恒的,所以说能源危机不过是杞人忧天D.一个单摆在来回摆动许多次后总会停下来,说明这个过程的能量不守恒9.把水和酒精混合后,用蒸发的方式又可以分开,然后液化恢复到原来的状态,这说明()A.扩散现象没有方向B.将水和酒精分开时,引起了其他变化,故扩散具有方向性C.将水和酒精分开时,并没有引起化学变化,故扩散现象没有方向性D.用本题的实验,无法说明扩散现象是否具有方向性10.下列过程中可能发生的是 ()A.某种物质从高温热源吸收20 kJ的热量,全部转化为机械能,而没有产生其他任何影响B.打开一高压密闭容器,其内气体自发溢出后又自发溢进去,恢复原状C.利用其他手段,使低温物体温度更低,高温物体的温度更高D.将两瓶不同液体混合,然后它们又自发地各自分开11.图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,M、N两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M向下滑动的过程中A.外界对气体做功,气体内能增大B.外界对气体做功,气体内能减小C.气体对外界做功,气体内能增大D.气体对外界做功,气体内能减小12.一定质量的理想气体,从状态a开始,经历ab、bc、ca三个过程回到原状态,其V-T 图像如图所示,其中图线ab的反向延长线过坐标原点O,图线bc平行于T轴,图线ca平行于V轴,则()A.ab过程中气体压强不变,气体从外界吸热B.bc过程中气体体积不变,气体不吸热也不放热C.ca过程中气体温度不变,气体从外界吸热D.整个变化过程中气体的内能先减少后增加13.关于热力学定律,下列说法中正确的是()A.可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功B.理想气体的等压膨胀过程一定放热C.热量不可能从低温物体传递到高温物体D.压缩气体做功,该气体的内能一定增加14.研究表明,新冠病毒耐寒不耐热,温度在超过56℃时,30分钟就可以灭活。
高中物理热学学习中五个易错考点
高中物理热学学习中五个易错考点1、分子动理论物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则的运动,分子间存在着相互作用的引力和斥力。
例1、解释以下四种现象:物体能被压缩,但不能被无限地压缩,固体和液体很难被压缩,也很难被拉伸,气体很容易被压缩。
分析:物体能被压缩说明分子间有距离,布朗运动不仅间接说明了分子在永不停息地做无规则的运动,而且同时说明了分子间有距离,物体不能被无限地压缩说明了分子有确定的大小,分子直径数量级为。
固体和液体很难被压缩,也很难被拉伸说明分子间存在较大的斥力和引力。
气体很容易被压缩说明气体分子间距离大于,相互作用的引力很小。
例2、已知地球半径,地球表面的重力加速度,大气压强,空气平均摩尔质量为,阿伏加德罗常数,试估算地球周围大气层的空气分子数。
(保留两位有效数字)分析:这是估算法的考查,阿伏加德罗常数是联系宏观与微观的纽带和桥梁,在估算中占有很重要的地位,因为大气压是由大气质量产生的,所以大气的总质量为地球周围大气中空气分子总数为N,代入数据得2、物体内能的变化分析与热运动对应的能量是物体的内能,即内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
分子热运动的动能微观上取决于分子运动的剧烈程度,宏观上取决于物体的温度;分子势能微观上取决于分子间的距离,宏观上取决于物体的体积,所以物体的内能取决于物体的量、物体的温度和体积,改变物体的内能有两种方式:即做功和热传递。
它们在改变内能的效果上等效,即为热力学第一定律,二者有本质的区别,做功的实质是其他形式的能和内能之间的转化过程,热传递是物体内部或物体之间内能的转移。
例3、有关物体内能,以下说法正确的是()A. 水的内能比冰的内能大B. 电流通过电阻后电阻发热,它的内能增加是通过“热传递”方式实现的C. 气体膨胀,它的内能一定减少D. 橡皮筋被拉伸时,分子间势能增加分析:因的水凝固成的冰时既要放出热量,又要体积增大对外做功,所以内能减少,选项A正确,电流通过电阻后电阻内能增加,是因为电流做功改变了它的内能,不是通过热传递实现的,所以选项B错误,气体膨胀时可能同时吸热,所以内能可能不变、增大或减少,所以选项C 错误;拉伸橡皮筋时,分子力反抗拉伸表现为引力,所以分子势能增加,选项D正确。
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第七单元:热学令狐文艳[内容和方法]本单元内容包括两部分,一是微观的分子动理论部分,一是宏观的气体状态变化规律。
其中分子动理论部分包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;气体状态变化规律中包括热力学温度、理想气体和气体状态参量等有关的概念,以及理想气体的等温、等容、等压过程的特点及规律(包括公式和图象两种描述方法)。
本单元中所涉及到的基本方法是理想化的模型方法,其中在分子动理论中将微观分子的形状视为理想的球体,这是通过阿伏伽德罗常数对微观量进行估算的基础;在气体状态变化规律中,将实际中的气体视为分子没有实际体积且不存在相互作用力的理想气体,从而使气体状态变化的规律在误差允许的范围内得以大大的简化。
[例题分析]在本单元知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对较为抽象的分子热运动的动能、分子相互作用的势能及分子间相互作用力的变化规律理解不到位,导致这些微观量及规律与宏观的温度、物体的体积之间关系不能建立起正确的关系。
对于宏观的气体状态的分析,学生的问题通常表现在对气体压强的分析与计算方面存在着困难,由此导致对气体状态规律应用出现错误;另外,本单元中涉及到用图象法描述气体状态变化规律,对于p—V,p—T,V—T图的理解,一些学生只观注图象的形状,不能很好地理解图象上的点、线、斜率等的物理意义,因此造成从图象上分析气体温度变化(内能变化)、体积变化(做功情况)时出现错误,从而导致利用图像分析气体内能变化等问题时的困难。
例1 下列说法中正确的是[ ]A.温度低的物体内能小B.温度低的物体分子运动的平均速率小C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D.外界对物体做功时,物体的内能不一定增加【错解分析】错解一:因为温度低,动能就小,所以内能就小,所以应选A而温度低的物体分子平均动能小,所以速率也小。
所以应选B。
错解三:由加速运动的规律我们了解到,物体的速度大小由初速和加速度与时间决定,随着时间的推移,速度肯定越来越快再由动能公式错解一是没有全面考虑内能是物体内所有分子的动能和势能的总和。
温度低只表示物体分子平均动能小,而不表示势能一定也小,也就是所有分子的动能和势能的总和不一定也小,所以选项A是错的。
实际上因为不同物质的分子质量不同,而动能不仅与速度有关,也与分子质量有关,单从一方面考虑问题是不够全面的,所以错解二选项B也是错的。
错解三的原因是混淆了微观分子无规则运动与宏观物体运动的差别。
分子的平均动能只是分子无规则运动的动能,而物体加速运动时,物体内所有分子均参与物体的整体、有规则的运动,这时物体整体运动虽然越来越快,但并不能说明分子无规则运动的剧烈情况就要加剧。
从本质上说,分子无规则运动的剧烈程度只与物体的温度有关,而与物体的宏观运动情况无关。
【正确解答】由于物体内能的变化与两个因素有关,即做功和热传递两方面。
内能是否改变要从这两方面综合考虑。
若做功转化为物体的内能等于或小于物体放出的热量,则物体的内能不变或减少。
即外界对物体做功时,物体的内能不一定增加,选项D是正确的例2 如图7-1所示,一个横截面积为S的圆筒型容器竖直放置,金属圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计圆板A与容器内壁之间的摩擦,若大气压强为P0,则被圆板封闭在容器中气体的压强p等于 [ ]【错解分析】错解一:因为圆板下表面是倾斜的,重力产生的压强等于错解三:大气压p0可以向各个方向传递,所以气体压强里应包括p0,重力产生的压强,压力都应该是垂直于接触面方向,所以重力产生压强应是重力的分力Mg/cosθ,而不是Mg,错解一是对压力这个概念理解不对。
错解二虽然注意到重力的分力Mg/cosθ产生压强,但没有考虑到面错解三在分解重力时错了,重力的一个分力应是Mg/cosθ而不是Mgcosθ,因为另一个分力一定要垂直斜板的竖直面,如图7-2。
所以重【正确解答】以金属圆板A为对象,分析其受力情况,从受力图7-3可知,圆板A受竖直向下的力有重力Mg、大气压力p0S,竖直向上的正确答案应为D。
【小结】正如本题的“分析解答”中所做的那样,确定被活塞封闭的气体的压强的一般方法是:以活塞为研究对象;分析活塞的受力情况;概括活塞的运动情况(通常为静止状态),列出活塞的受力方程(通常为受力平衡方程);通过解这个方程便可确定出气体的压强。
例3如图7-4所示,在一个圆柱形导热的气缸中,用活塞封闭了一部分空气,活塞与气缸壁间是密封而光滑的,一弹簧秤挂在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上。
当外界气温升高(大气压不变)时,[ ]A.弹簧秤示数变大B.弹簧秤示数变小C.弹簧秤示数不变D.条件不足,无法判断【错解分析】错解:对活塞进行受力分析,如图7-5由活塞平衡条件可知:F = mg+p0S-pS当外界气温上升时,气体压强增大,所以弹簧秤的接力F将变小,所以答案应选B。
主要是因为对气体压强变化的判断,没有认真细致地具体分析,而是凭直觉认为温度升高,压强增大。
【正确解答】对活塞受力分析如错解,F= mg+p0S-pS现在需要讨论一下气体压强的变化。
以气缸为对象受力分析,如图7-6因为M、S、P0均为不变量,所以,在气体温度变化时,气体的压强不变。
而气体在此过程中作等压膨胀。
由此而知,弹簧秤的示数不变,正确答案为C。
【小结】通过本题的分析可以看出,分析问题时,研究对象的选取对解决问题方向的作用是至关重要的。
如本题要分析气体压强的变化情况,选取气缸为研究对象比研究活塞要方便得多。
另外如本题只是分析弹簧秤的示数变化,选整个气缸和活塞为研究对象更为方便,因对气缸加热的过程中,气缸、气体及活塞所受重力不变,所以弹簧秤对它们的拉力就不会变化,因此弹簧秤的示数不变。
例4 设一氢气球可以自由膨胀以保持球内外的压强相等,则随着气球的不断升高,因大气压强随高度而减小,气球将不断膨胀。
如果氢气和大气皆可视为理想气体,大气的温度、平均摩尔质量以及重力和速度随高度变化皆可忽略,则氢气球在上升过程中所受的浮力将______(填“变大”“变小”“不变”)【错解分析】错解一:因为气球上升时体积膨胀,所以浮力变大。
错解二:因为高空空气稀薄,所以浮力减小。
因为浮力的大小等于气球排开大气所受的重力,F=ρ·g·V,当气球升入高空时,密度ρ减小,体积V增大,错空解一和二都是分别单一地强调一方面的变化,没有综合考虑,因此导致错解。
【正确解答】以氢气为研究对象,设地面附近和高空h处的压强和体积分别为p1,p2,V1,V2。
因为温度不变,由玻意耳定律可知:p1V1=p2V2以大气为研究对象,在地面附近和高空h处的压强和大气密度分别为ρ1,ρ2(与氢气对应相等)p1,p2因为大气密度和压强都与高度设氢气球在地面附近和高空h处的浮力分别为F1,F2则F1=ρ·g·V1F2=ρ2·gV21所以正确答案为浮力不变。
【小结】如上分析,解决变化问题,需要将各种变化因素一一考虑,而不能单独只看到一面而忽略另一面。
此题也可以利用克拉珀龙方程求解:在高度h处:对氢气列克拉珀龙方程对排开空气列克拉珀龙方程因为p,V,R,T均相同所以联立①②得:我们知道,空气、氢气的摩尔质量是不变的,此题气球中的氢气质量也是一定的,所以排开空气的质量不随高度h而变,又因为重力加速度也不变(由题目知)所以,气球所受浮力不变。
利用克拉珀龙方程处理浮力,求解质量问题常常比较方便。
例5 容积V=20L的钢瓶充满氧气后,压强为p=30atm,打开钢瓶阀门,让氧气分装到容积为V'=5L的小瓶子中去。
若小瓶子已抽成真空,分装到小瓶中的氧气压强均为P'=2atm 压。
在分装过程中无漏气现象,且温度保持不变,那么最多可能装的瓶数是:[ ]A.4瓶B.50瓶C.56瓶 D.60瓶【错解分析】错解:设可充气的瓶子数最多为n,利用玻意耳定律得:pV=np'V'所以答案应为D。
上述解答中,认为钢瓶中的气体全部充入到小瓶中去了,事实上当钢瓶中气体的压强随着充气过程的进展而下降,当钢瓶中的气体压强降至2atm时,已无法使小瓶继续充气,达到2atm,即充最后一瓶后,钢瓶中还剩下一满瓶压强为2atm的气体。
【正确解答】设最多可装的瓶子数为n,由玻意耳定律得:pV=p'V+np'V'解得:n=56(瓶)所以本题的正确答案为C。
【小结】解答物理问题时我们不仅要会用数学方法进行处理,同时还要考虑到物理问题的实际情况。
任何物理问题的数学结果都要接受物理事实的制约,因此在学习中切忌将物理问题纯数学化。
例6内径均匀的U型细玻璃管一端封闭,如图7-7所示,AB 段长30mm,BC段长10mm,CD段长40mm,DE段充满水银,DE=560mm,AD段充满空气,外界大气压p0=1.01325×105Pa=760mmHg,现迅速从E向上截去400mm长玻璃管,平衡后管内空气柱的长度多大?【错解分析】错解:当从下面截去400mm后,空气柱的压强变了,压强增大,在等温条件下,体积减小,根据玻意耳定律。
初态:p1=(760-560)=200mmHg V1=(300+100+400)S=800S(mm)3末态:p2=(760-160)=600(mmHg) V2=?解得:L2=267mm 即空气柱的长度为267mm。
上述解答看起来没有什么问题,实际上,稍微思考一下,就会发现,答案不合理。
因为解答结果认为空气柱的长度267mm,而AB段的总长度为300mm,这样就意味着水银柱可能进入AB管,而如果水银进入横着的BC管,压强就不再是(760-160)=600mmHg,因此,答案就不对了。
【正确解答】首先需要判断一下水银柱截去后剩余的水银柱会停留在什么地方。
(1)是否会停留在右侧竖直管内。
由前面的分析可知是不可能的。
(2)是否会有部分水银柱留在竖直CE管中,即如图7-8所示情况,由玻意耳定律可知200×800S=(760-x)[300+100-(160-x)]S160000=(760-x)(240+x)解得:x1=40cmx2=560mm两个答案均与所设不符,所以这种情况也是不可能的。
(3)是否会出现水银柱充满BC管的情况,如图7-9所示。
由玻意耳定律可知:200×800S=(760+60)·L2·S解得L2=195mm结果明显与实际不符,若真能出现上述情况,从几何关系很容易就可以知道L2=240mm,可见这种情况是不可能的。