标题性交响乐的诞生PPT教学课件
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柏辽兹的音乐作品主要有3部歌剧、4部交响曲、6首管弦乐曲、25首合唱作 品,还有歌曲和音乐话剧。他是19世纪法国第一位浪漫主义的大作曲家,他 把人物以“固定乐思”来表现,使管弦乐作品犹如戏剧般地发展,这是他对音 乐的重大贡献。
2020/12/10
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“ ”
起在的标性《是节乐然一合的还名应纯器创标
来非鸿题的幻哲性构景是奏演另;。音乐作题
柏辽兹是法国作曲家、指挥家、音乐评论家。出生于一个医生家庭。从小喜 欢音乐,学习弹钢琴和吉他,12岁就为当地乐团作曲。父亲希望他成为一名 医生,1821年送他去巴黎学医,但柏辽兹对医学不感兴趣,1824年获得医科 学士学位后,断然改行。1826年,入巴黎音乐学院。1830年的七月革命,激 起了柏辽兹的革命热情。他走在街头,同群众一起高唱《马赛曲》,并将 《马赛曲》编成带管弦乐队伴奏的大型合唱作品,表明他对革命的拥护和支 持。同年8月,他以康塔塔《沙达那帕》获罗马大奖。也是在这一年,他完 成了代表作《幻想交响曲》。1830——1846年间,是柏辽兹的创作成熟期, 有大量的优秀作品问世。1848年之后,柏辽兹的革命热情冷却,加以个人生 活上的种种不幸,在创作上转向宗教题材,风格上转向平静而稳健。到晚年, 由于贫病交加,儿子又死于哈瓦那,种种打击,致使柏辽兹在巴黎孤独地去 世。
的标沟音。想理的思物戏等奏加有有乐曲意音
20。20/12题音乐的基础上发展/10 ,因为标题音乐就是乐之间没有不可逾越当然,标题音乐与非交响曲》就属于情节性的。如柏辽兹的,二是描绘性的,三可分为三类,一是情或世俗风情的。按音剧性的,一是描绘自。按内容区分有两类形式多为独奏、重奏、文字说明。标题音乐的作品除了标题之外的作品只用标题作曲(非标题音乐)相对。标题音乐往往与图和作品思想内容的乐:是指用文字说明
乐十分的华丽、热烈,节日的气氛达到高潮。
③听赏再现部
尾声,“固定乐思”由单簧管悠悠地吹奏,伴 以长笛和圆号的长音。恋人的形象在舞蹈的旋 风中一掠而过。 这里作者更希望音乐本身能引起人们的兴趣,
而不是依*戏剧情节的构思来诠释音乐。
④完整听赏第二乐章
2020/12/10
4
2020/12/10
5
(结合教材p125内容对第二乐章分析)
音乐显得非常典雅。
第二乐章 舞会 (作者打破了传统结构 ②中间部。
的四个乐章,写了五个乐章)
乐曲的第二部分基本上是第一部的再现。音
作者写道:“豪华的节日宴会喧哗声中, 他在舞会上遇见了心爱的人。” 复三部曲式 引子 弦乐弱奏震音,加上
两架竖琴的华丽、装饰性的琶音,使人 感觉到舞会的豪华与隆重。
“
”
3
分析
欣》副题为《一个艺术家
第一部 圆舞曲 音乐流畅、柔美,3/8[拍。
的生活片段》,它用浪漫主义幻想的 乐曲的中间部分表现主人公的恋人也来参加舞
形象体现作曲家自身恋爱的体验,带有
会。这时,表现主人公恋人的旋律已不是第一
自传性。
乐章的固定乐思,那个乐思已经圆舞曲化了,
从欧洲历史上看,标题音乐可
追溯到14世纪的狩猎曲,直至贝 多芬的《英雄》(第三)、《命
运》(第五)、《》(第六)交
响曲。但此前的标题音乐仅有标
题,而没有帮助听者理解音乐的 文字说明。
2020/12/10
1
柏辽兹(1803——1869)法国浪漫主义的精华,可以说集中在文学家雨果、 画家德拉克罗瓦和作曲家柏辽兹三个人的身上。在他们的作品中,糅合着种 种矛盾的因素,有豪迈的精神和革命的激情,也有艺术家个人孤寂心绪的衷 心倾吐和种种空幻的奇想。
2020/12/10
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起在的标性《是节乐然一合的还名应纯器创标
来非鸿题的幻哲性构景是奏演另;。音乐作题
柏辽兹是法国作曲家、指挥家、音乐评论家。出生于一个医生家庭。从小喜 欢音乐,学习弹钢琴和吉他,12岁就为当地乐团作曲。父亲希望他成为一名 医生,1821年送他去巴黎学医,但柏辽兹对医学不感兴趣,1824年获得医科 学士学位后,断然改行。1826年,入巴黎音乐学院。1830年的七月革命,激 起了柏辽兹的革命热情。他走在街头,同群众一起高唱《马赛曲》,并将 《马赛曲》编成带管弦乐队伴奏的大型合唱作品,表明他对革命的拥护和支 持。同年8月,他以康塔塔《沙达那帕》获罗马大奖。也是在这一年,他完 成了代表作《幻想交响曲》。1830——1846年间,是柏辽兹的创作成熟期, 有大量的优秀作品问世。1848年之后,柏辽兹的革命热情冷却,加以个人生 活上的种种不幸,在创作上转向宗教题材,风格上转向平静而稳健。到晚年, 由于贫病交加,儿子又死于哈瓦那,种种打击,致使柏辽兹在巴黎孤独地去 世。
的标沟音。想理的思物戏等奏加有有乐曲意音
20。20/12题音乐的基础上发展/10 ,因为标题音乐就是乐之间没有不可逾越当然,标题音乐与非交响曲》就属于情节性的。如柏辽兹的,二是描绘性的,三可分为三类,一是情或世俗风情的。按音剧性的,一是描绘自。按内容区分有两类形式多为独奏、重奏、文字说明。标题音乐的作品除了标题之外的作品只用标题作曲(非标题音乐)相对。标题音乐往往与图和作品思想内容的乐:是指用文字说明
乐十分的华丽、热烈,节日的气氛达到高潮。
③听赏再现部
尾声,“固定乐思”由单簧管悠悠地吹奏,伴 以长笛和圆号的长音。恋人的形象在舞蹈的旋 风中一掠而过。 这里作者更希望音乐本身能引起人们的兴趣,
而不是依*戏剧情节的构思来诠释音乐。
④完整听赏第二乐章
2020/12/10
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(结合教材p125内容对第二乐章分析)
音乐显得非常典雅。
第二乐章 舞会 (作者打破了传统结构 ②中间部。
的四个乐章,写了五个乐章)
乐曲的第二部分基本上是第一部的再现。音
作者写道:“豪华的节日宴会喧哗声中, 他在舞会上遇见了心爱的人。” 复三部曲式 引子 弦乐弱奏震音,加上
两架竖琴的华丽、装饰性的琶音,使人 感觉到舞会的豪华与隆重。
“
”
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分析
欣》副题为《一个艺术家
第一部 圆舞曲 音乐流畅、柔美,3/8[拍。
的生活片段》,它用浪漫主义幻想的 乐曲的中间部分表现主人公的恋人也来参加舞
形象体现作曲家自身恋爱的体验,带有
会。这时,表现主人公恋人的旋律已不是第一
自传性。
乐章的固定乐思,那个乐思已经圆舞曲化了,
从欧洲历史上看,标题音乐可
追溯到14世纪的狩猎曲,直至贝 多芬的《英雄》(第三)、《命
运》(第五)、《》(第六)交
响曲。但此前的标题音乐仅有标
题,而没有帮助听者理解音乐的 文字说明。
2020/12/10
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柏辽兹(1803——1869)法国浪漫主义的精华,可以说集中在文学家雨果、 画家德拉克罗瓦和作曲家柏辽兹三个人的身上。在他们的作品中,糅合着种 种矛盾的因素,有豪迈的精神和革命的激情,也有艺术家个人孤寂心绪的衷 心倾吐和种种空幻的奇想。