高一语文_优美的汉字_ppt

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【高一语文】梳理探究《优美的汉字》课堂课件(27张PPT)

【高一语文】梳理探究《优美的汉字》课堂课件(27张PPT)

形成时 代
商周 春秋、战国
秦 汉
汉、唐
代表性文 字
甲骨文
籀文(即大篆)
小篆 隶书 楷书 行草
主要载体 龟甲、兽骨 青铜器、石
石 竹简、帛
帛、纸
猜字游戏
人大 女 又 目 耳口 齿
龟甲 王田猎于某
卜骨 问雨是否成灾
汉字的构造
汉字的构造单位:
笔画是书写楷体字时不停顿不提笔一次写完的连 续不断的线段。
-------近代著名散文家梁实秋
朋 “月”和“月”组成。同形又同 向,月月来相伴。

挣钱的“挣”,一个“手”, 一个“争”,意思就是钱是靠 双手努力地、一点一点地去 “争”的。
郑燮,号板 桥,清代著名书 画家,是清代扬 州八怪之一,擅 画兰、竹、石、 松、菊。工书法, 用汉八分杂入楷 行草,自称《六 分半书》。
入计算机并在网上传输的问题,而且输入的速 度越来越快。近年来,汉字手写技术、声音输 入技术等成为了中国电脑输入法未来发展的趋 势,这些技术不断满足了不习惯键盘打字的人 们用好电脑的需要。由此可见,是电脑接受了 汉字,而不是电脑改变了汉字。古老的汉字以 其雄健的生命力证明了自己存在的价值,而且 在新的时代里焕发了青春。
你看,这个字形像人眼睛 上的眉毛吗?
目的古文字形就像是眼 睛的形状。只不过,后 来它的字形由横目改成 了竖目。
在古代,“足”和“止” 都指“脚”,“足” 上面的“口”像膝盖, 下面像脚。
+ 母亲生孩子的时候, 一般都是胎儿的头先 出来,这个字就像一 个倒着的孩子在母亲 后面。
+ 在母系氏族社会,女 子的地位较高,因此 上古时代,“后”也 用来称帝王或皇帝的 妻子。
颜真卿,唐代杰 出的书法家。安史之 乱,颜抗贼有功,入 京历任吏部尚书,太 子太师,封鲁郡开国 公,故又世称颜鲁公。 代宗时李希烈叛,宰 相卢杞“衔恨”唆使 皇帝使真卿往劝谕, 为希烈所留,忠贞不 屈,后为李希烈缢杀。

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共36张PPT)

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共36张PPT)
说出由形美引发出怎样的意美。
一轮似火的红日,一弯皎洁的月亮,交相辉映,为 人们驱走夜的恐慌,带来无限的光明与希望。
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当 没有或不方便用具体形象画出来时,就用一 种抽象的符号来表示,《说文解字》中,指 事字只有125个。
走近高考
请仔细观察右边 的2008年北京奥 运会会徽,然后 思考:这个会徽 蕴含了怎样的汉 字之美?用生动 的语言表述出来。
参考要点:
上面的笔划,像字非字,似画非画 ;融字于画,寓画于字;笔划之间, 舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充 分显示了汉字“入画”的美感。
她像一个“人” ,又像一个“京” 字,还像一个“文”字,预示着我们 首都北京将举办一个“人文奥运”。
我们仿佛看到,一个满怀热情和希 望、富有激情和活力的舞者,一个充 满生机与朝气、坚强与超越的运动员 ,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热 情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人 们。
汉字趣话
“土”对“丑”说:别以为披肩发好看,其实骨子里还是 老“由土”。对“甲”说:这样练一指禅挺累的吧?
“木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了?
草书:草书是汉代为提高书写速度在隶书的基础上形成的一种 字体。主要写在帛和纸上。据说草书得名于打草稿,“草”有 “草率”、“潦草”之意。特点是结构简省、笔画连绵。书法 家任意挥洒,随意增减笔画,字如龙飞凤舞,一般人很难辨认。
楷书又叫正书、真 书,是出现于东汉、 成熟并通行于魏晋、 一直沿用至今的标 准字体。主要写在 纸上。楷书的主要 特点:去掉了隶书 的波势挑法,笔画 平直,字形方正, 结构紧凑,字的笔 画大大减少。
汉字的起源
❖ 仓颉造字说
相传上古黄帝时期,史官仓颉根据日月 星辰、鸟兽足迹等自然现象创造了汉字。

《优美的汉字》ppt课件

《优美的汉字》ppt课件

甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
象形: 许慎《说文解字·叙》:“画成其物,随体诘
诎(jié qū),日月是也。” 象形就是把事物的轮廓或具有特征的部分描
画出来。
日 月 鸟 鱼 鹿 羊 (楷)
指事:
许慎《说文解字·叙》:“视而可识,察而见 意,上下是也。”
许慎是就认字过程过言,就造字法而言,概 念应为:
金文

隶书是两汉时期通行的主要字体.它的 形体扁方而规整,较长的横画略成微波起伏
书 之势,向右下的斜笔带有捺脚.
行书
之活书行
的泼之书

兰 亭 集 序

、 快 速 多 变 是
间 的 一 种 字 体
出 现 在 东 汉 晚
其。期
特 征 。 图
简 洁 流 行
,
是 介 于 楷
为 王 羲
、 生 动
书 和 草
金文——西周毛公鼎铭文
篆书
秦隶
汉隶
楷书
颜 真 卿 多 宝 塔 埤
人图 《为王是中 摹为 兰“羲个国 本《 亭天之有浙 。兰 集下在名江
亭 序第这的的 集 》一里地“ 序 。行写方兰 》 书下,亭 的 ”被当碑 唐 的誉年亭
,”
“今草”是东汉 (25—220)人张 芝(?--192)所 创。 图为张芝写的草 书。
转注:
许慎《说文解字·叙》:“转注者,建类一首 ,同意相受,考老是也。”也就是用同义词 互相解释。
汉字ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ识知多少
(一) 必答题
1.用线条来描画实物形状的造字方法,构成的字叫____. 请举出五个例字.
象形字 日 月 子 网 刀 山 石 田 土 2.汉字形体的演变可以分为两大阶段,就是古汉字阶段 和隶书楷书阶段,其中古汉字阶段包括哪几种字体?

人教版语文必修一《优美的汉字》ppt课件

人教版语文必修一《优美的汉字》ppt课件
书和草书之间的字体,三国 和晋朝以来流行。 这种字体写起来比楷书 便捷,又比草书易于辨认, 所以很受群众喜爱。 行书中楷法多于草法的 叫“行楷”,草法多于楷法 的叫“行草”,但是很难有 一个截然分开的界限。
由繁趋简
《兰亭集序》 唐人摹本
全国政协副主席,香港语文协 会名誉会长,著名文字学家安子介
5、假借法
就是借用同音字表示新义的一种方法 (“假”也是借的意思),如“汝”本是 水名,借为第二人称代词。这种假借现象, 当初大多是因为没有本字而暂借一个同音 字替代,但后来一直沿用下来,久借不还。 有的字本身的意义,倒是后来另找出 路才有着落的。例如“然”,本是烧的意 思,底下四点已经是火了,可是被“然否” 借用后,只好自己在旁边再加一把火,变 成“燃”字(形声)。
铸有小篆文字的秦虎符
大篆
小篆
汉字的演变 ④
隶书,汉朝通用的文字。始于秦未,沿至 三国。又称“汉隶”、“佐书、“八分”等。 早期的隶书保留了一些小篆的形迹;后来 波磔的笔法增多,这成为隶书字体的一个显著 的特点。 隶书的出现,为后来的楷书奠定了基础, 标志着汉字发展史上的一个重要的转折点,那 就是由古文字阶段进入了今文字阶段。
左形右声:梭、蝗、河、惜、胸、材 江、证、骑、秋…… 左声右形:攻、颂、削、剥、瓢、故 鹉、雌、期、顶、欣…… 上形下声:管、露、爸、芳、崖、宵 界、晨、草、宇、花……
上声下形:架、裳、慈、斧、贡、 忿、膏、凳、煎、盲… 内形外声:问、闻、闷、辩、辫、 班、斑 内声外形:阔、阖、、围、阀、街 圆、匾、裹、进、病 形占一角:载、腾、佞、颖、强 声占一角:旗、旌、嵌、寤、婺
字谜多是靠拆解字形来设的,从字谜中往往能窥见汉字的 构造规则。请同学们猜猜下面的字谜
1.野径无人草丛生 3.大火烧到耳朵边 茎 耿 置 2.一口咬去多半截 4.牛角上边来一刀 名 解 画 夫 衙

人教版高中语文必修一《优美的汉字》PPT课件(3篇)

人教版高中语文必修一《优美的汉字》PPT课件(3篇)

传说:仓颉造字
传说中仓颉生有 “双瞳四目”。目有 重瞳者,中国史书上 记载只有三个人,虞 舜、仓颉、项羽。虞 舜是禅让的圣人,孝 顺的圣人,而仓颉是 文圣人,项羽则是武 圣人。
相传,仓颉“始作书契,以代结绳”。
在此以前,人们结绳记事,后又发展到用 刀子在木竹上刻以符号作为记事。随着历 史的发展,用结绳和刻木的方法,远不能 适应需要,这就有创造文字的迫切要求。

金文
大篆

小篆
隶书
汉字的构成
象形——指事
会意
形声
练习:
请把以下几个字归类: 霏、棋、基、期、冈、苦、辜、固、闺、病、
闷、攻、故、蜚、江、枯、荠、辩、
练习答案
结构位置 例子 上形下声 霏、荠、苦 上声下形 基、蜚、辜 左形右声 棋、枯、江 左声右形 期、故、攻 内形外声 闷、冈、辩 外声内形 病、闺、固
秦 西汉
小篆 隶书
石器 竹简,帛
规整均匀,字形有简化,象形程度降低
形体扁方规整,较长的横画呈微波起伏右下斜笔有捺脚
汉代
草书
东汉晚期 行书
帛、纸 帛、纸
运用连笔,难辨认,有审美价值 比草书容易辨认,易书写
汉魏
楷书(真书) 纸
字形严整、笔画平易圆转、便于书写
汉字字形的演变过程
请说出以下字型的名称(楷书、隶书、金文、大篆、小

草 书



辨 认





楷书
严整字形、笔画平 易圆转、便于书写 创始人钟繇。 图为 钟繇作品《宣示表》
汉字的字形演变
形成时代 代表性文字 主要载体
特点
殷商 商周
甲骨文 金文

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共41张PPT)

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共41张PPT)


斌 ——能文能武;

引——能屈能伸;

尖——能小能大。)
赛一赛
风险抢答题
猜成语
• (答案:自鸣得意 如愿以偿 血气方刚)
赛一赛
风险抢答题
趣话汉字
• 仿照例句,趣话汉字
• 示例:“比”对“北”说,夫妻一场,何必闹离婚呢?

“巾”对“币”说,戴上博士帽,你也就身价百倍了。
• 趣话:

“庄”对“压”说:
猜一猜
笔画最多的汉字
• biáng陕西特色面食
• 写法口诀:
• 一点飞上天,黄河两道 弯,八字大张口,言字 往里走 。东一扭,西 一扭。左一长,右一长, 中间坐了个马大王。心 字底,月字旁,打个勾 勾挂麻糖,推个车车逛 咸阳。
理一理 探一探 品一品 赛一赛
理一理
汉字的起源 汉字的演变 汉字的构成
赛一赛
必答题猜字谜
5号题
• (1)天天

——晦
• (2)旭日东升

——九
• (3)多一半

—— 夕
• (4)中国话

——哗
• (5)只是近黄昏

——酱
赛一赛
猜字谜 (20分)
谈人生 (20分)
趣话汉字 (30分)
5
1
2
3
4
风险抢答题
猜姓氏 (10分)
猜成语 (10分)
赛一赛
风险抢答题
猜字谜
• 1、汉语文字国,有三个“兄弟”:虽都 是三笔,性格却不同。大哥大张嘴,不 管他人事;二哥半张嘴,只管过去事; 老三闭着嘴,十点迟迟起。
探一探
汉字的故事
探一探

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共25张PPT)优秀课件

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有时连倾心说话的地方也没有。这时,千万别浮躁,学会静心,学会忍受孤独。在孤独中思考,在思考中成熟,在成熟中升华。不要因为寂寞 乱了方寸,去做无聊的事,白白浪费时间。
特点:由两个或两个以上的象 形字或指事字组合而成,用来 表示一个新的意义。
4会意 形声字的构成
氵可
形旁
声旁
表意
表音
4形声字
左形右声:蝗、河、惜、胸、 박朴(樸) 江、证、骑……
左声右形:攻、削、瓢、故、 정郑(鄭)雌、期、顶、欣……
上形下声:管、露、爸、芳、최崔 、 이李、晨、草、宇、……
上声下形:架、裳、斧、贡、 忿、凳、煎、盲…
转注者,建类一首,同意相授。考、老是也。
假借者,本无其字,依声托事。令、长是也。
用字法
1、象形字
2指事 本、末、刃、寸、上、 下、旦、暮、甘……
特点:多为抽象事物,而无具体 形象可画,所以往往在象形字上 加上象征性符号来表示。
3会意 看、集、伙、尘、轰、伐、 休、哭、步、林、信、甭、 孬、歪、泪、鲜、益、淼、 森……
——中文信息研究会的秘书长萧启宏
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书
汉字从画图的象形文字发展到现在的点横 竖撇,它的演变具有什么规律?
1.由繁到法(六书):
许慎 《说文 解字》
象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是 也。(文字描摹实物的形状)
指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。 (文字由指示性的符号构成) 会意者,比类合谊,以见指撝。武、信是也。 (汇合两个或两个以上的字构成一个新字) 形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。
内形外声:问、闻、闷、辩、辫、 斑
内声外形:阔、围、阀、圆、进、 病
汉字的文化内涵
汉字三要:音、形、意

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(共40张PPT)优秀课件

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▪金文展示
金文是铸造在青铜器上 的文字,主要应用在商 代后期和西周时期。金 文的象形度仍然比较高, 但同时也有了线条化、 平直化的趋势。
大篆
汉字书法欣赏(小篆) 赵之谦 篆书 刚健婀娜
隶书:
亦称汉隶,是汉字中常 见的一种庄重的字体,书 写效果略微宽扁,横画长 而直画短,呈长方形状, 讲究"蚕头雁尾"、"一波 三折"。隶书起源于秦朝, 由程邈整理而成,在东汉 时期达到顶峰,对后世书 法有不可小觑的影响,书 法界有"汉隶唐楷"之称。
优美的汉字
声声慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄 惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难 将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚 来风急。雁过也,正伤心,却是 旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损,如 今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎 生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏 点点滴滴。这次第,怎一个愁字 了得!
汉字与我
▪ 用优美的语言来说说自己名字的 意义。
肩胛(jiǎ)骨上,故称“甲骨文”。内容涉及政治、
经济、军事、气候、习尚等许多方面,是研究 ▪ 当时历史的重要资料。 ▪ 甲骨文先后出土约14 ▪ 万片, 单字总数约 ▪ 4500个, 可认者约 ▪ 1700字。甲骨文是现 ▪ 在汉字的“祖先”,距今 ▪ 约3000多年,我国有 ▪ 文字记载的历史即从 ▪ 那时开始。
汉字的构成
▪象形 ▪指事 ▪会意 ▪形声
象形
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象 的符号来表示,例如「上」、「下 」、 「凶」……等等。
「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, 在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置, 写成「︶」,也就是 「上」字;而在横线上面 画符号为「⌒」,则是「下」字。

课件高中语文必修一《优美的汉字》获奖PPT

课件高中语文必修一《优美的汉字》获奖PPT
——印度前总理尼赫鲁
汉字是中国第五大发明。 ——香港语文协会会长安子介
符号文字最有国际性,汉字是符号文字,汉字有希望 成为国际文字。
——中国中文信息研究会理事长钱伟长

检查预习情况 梳理课本内容 Nhomakorabea 预第一组:为同学们讲述汉字的起源(用时一分钟)

汉字是中国第五大发明。
第二组:汉字形体的演变及不同字体的特点(古汉字阶段)
义:刀口,刀锋。《说文》:刃,
刀坚也。象刀有刃之形。

“男”从田,从力。表示用力(犁)
在田间耕作。“力”是表示古代的
一种农具“犁”的一种形状。在田
里劳动是古代男子的主要职责。

汉字的文化
甲骨文字形,象小儿在襁褓中,有头、身、臂膀,两足象并起来的样子。 学海 无 涯 苦 作舟 请参照例句,任选一个字写一段话。 第四组:举例介绍象形字和指事字 本义:女性,女人,与“男”相对。 ②语言准确、简明、连贯; 在田里劳动是古代男子的主要职责。 ——香港语文协会会长安子介
“周像田中有种植之形。”本
义:周密;周到而没有疏漏。

“子”,象形字。甲骨文字形, 象小儿在襁褓中,有头、身、
臂膀,两足象并起来的样子。
本义:婴儿。

“寸”,指事字。小篆字形,从又, 从一。“又”象手形,“一”指下
手腕一寸之处。“寸”是汉字部
首之一,从“寸”的字往往“手”
有关。

“刃”,指事字。小篆字形,在 刀上加一点,表示刀锋所在。本
第四组:举例介绍象形字和指事字
——中国中文信息研究会理事长钱伟长
(2015天津)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土……都具有丰富的文化意蕴。
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大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊淘拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰
月人情飞纶嫁遥 。生应烟巾了想 如笑灭,,公 梦我。谈雄谨 ,,故笑姿当 一早国间英年 樽生神,发, 还华游樯。小 酹发,橹羽乔 江。多灰扇出

2、形美
• 汉字的字行由点、横、竖、撇、捺 等构成。其方方正正,四平八稳, 那些经过艺术处理的汉字有的跳起 了拉丁舞、有的如同酒醉的成龙打 起了醉拳,让我们感受到了汉字的 形体美,所以,书法是“纸上的舞 蹈”。
草书 张旭:古诗四帖
草书 陆机:平复帖
楷书 颜真卿:多宝塔碑
行 书
• 介于草书和楷书之间, 较草书易辨认和书写。
行书 王羲之:快雪时晴帖


• 也叫正楷、真书。字行方正 严整,有撇、捺和硬钩,波 势减少,笔画也趋于平易圆 转,更便于书写。
楷 书
• 楷书 柳公权:神策军碑
三、汉字的构成——构字法
• 3、意美


最爱说的话永远是中国话,字正腔 圆落地有声说话最算话;最爱写的 字是先生教的方块字,横平竖直堂 堂正正做人也像它。
教学目标
1、积累、梳理汉字的起源、形体、构成、 文化等知识
2、培养学生热爱汉字的情感,弘扬中华 民族文化传统
一、汉字的起源
1、最古老的汉字是公元前13世 纪至公元前11世纪商代的“甲骨 文”
2、甲骨文字大约有4500个,其 中三分之一以上现在还可以认读
二、汉字的形体
• 汉字形体变化:
• • • • 甲骨文 大篆 隶书 草书 金文 小篆 楷书 行书
甲 骨 文 • 象形程度高,字体方向不 稳固,刻在龟甲和兽骨上 的文字。
金 文 • 铸刻在青铜器上的文字。象形程度 仍比较高,但已有了线条化、平直 化的趋势。
大 篆 • 也叫籀文,上承金文,下启小 篆。
小 篆
• 秦统一六国以后,小篆成 为全国通行的文字。小篆 字体规整匀称,字形有所 简化,相成程度进一步降 低。
秦小篆 琅琊台刻石
秦小篆 泰山刻石
隶 书
• 形体偏方而规整,较长的横 画略呈微波起伏之势,向右 下的斜笔带有捺脚。
草 书
• 是辅助隶书的简便字体, 运用连笔,书写快捷,难 以辨认,具有艺术审美价 值。
指 事
会 意 • 把两个或两个以上的象形字 和会意字拼合在一起且把它 们的意义结合成一个新的意 义的造字方法。
形 声
• 用表义的形旁和表音的声旁 合起来,构成的字就是形声 字。 • 上行下声 上声下行 • 左行右声 左声右行 • 内行外声 内声外行
四、汉字的文化
• 1、音美 • 《念奴娇 赤壁怀古》 • 汉字讲究声韵铿锵有力、 音节和谐、抑扬顿挫。
•象形 • 简化了事物的图形,也是 最早造出来的汉字符号。 • 比如:“木”就画成树的 样子,“火”就是火苗的 样子。
• 象形字加上符号构成新字。抽象 的事物无法描绘,就要借助符号 表示。 • 比如:上和下无形可象,就在一 条长线的上下分别画一条短线来 表示。 • 又如:在木下加一条短线来表示 树根。
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