社会实践过程描述

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参加社会实践及公益活动过程

参加社会实践及公益活动过程

参加社会实践及公益活动过程(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动有哪些优秀5篇

社会实践活动有哪些优秀5篇

社会实践活动有哪些优秀5篇社会实践报告篇一一、实践目的:体验生活,了解社会二、实践内容:20xx年01月17日,于早上8点30分准时来到位于xxxx商城的xxxxx桌椅销售部,看到了各式各样的木制家具,见过经理并说明社会实践目的后,他向我详细介绍了销售部所销售的产品、服务的对象以及销售部近几年的发展概况等方面的情况,之后他又领我参观了加工部,从20xx年01月17日到20xx年01月20日,我首先用时四天在加工部里面观摩了木工师傅们亲手制作、加工各种家具的程序,从20xx年01月20日到20xx年01月23日,我用时三天在销售部里做了一次临时销售员,推销员,亲身体验到了销售的艰难。

在前四天里,我一次又一次的目睹了从原木升级为家具的过程,后了解到其主要步骤大概包括,锯材,干燥,配料,抛光,截木,出榫,起槽,钻孔,打眼,雕刻,冼型,磨光,部件装配,加工与修整,装饰,喷漆,检验,装配,包装等。

总共做完这一系列步骤大概需要连续不断的27个小时左右,可见一位木制家具加工者工作的辛苦与收获不易。

而这个仅仅是赚钱之前的准备。

而能否成功获利也与下一步,销售,有关。

在这后三天里面我又亲身体验了作为一个家具推销员的实例,推销员也并不是那么容易做的,在推销之前,需要牢牢记住每一种商品是如何加工出来的,使用的木头是什么,喷的漆又是什么样子的,而且还需要有敏捷的头脑和一副好口才,更重要的是,需要敢于招揽顾客光临,让大家都了解该品牌,我们才能扩大销售额,增加总利润。

使货物能够让更多的使用者接受,够买,使企业的利润化,让各个消费者可以全面认识生产的商品,使生产的商品达到零囤积。

三、实践总结及体会:通过这历时7天的社会实践活动,我知道了家具生产到出售的每一个步骤,全部过程,了解了不少新的知识,更让我体会到了团队的力量,从原木生产成家具到家具的销售,这不是一个人的力量可以达到的,而是一个团队的力量,只有大家齐心协力,同舟共济才能获得的利润。

社会实践活动记录(优秀8篇)

社会实践活动记录(优秀8篇)

社会实践活动记录(优秀8篇)社会实践活动记录篇一班级:高二--班姓名:---活动主题:---活动地点个人主要活动资料简述个人活动体会、感想、收获敬老院为老人服务服务时间2012.1.29~2.8敬老院组织者李佳依第一天问候老人。

第二天帮老人打扫卫生。

第三天陪老人家们聊天,散步。

第四天帮老人们做他们不能干的事。

第五天敬老院进行表扬。

第六天活动意识良好的进行表彰。

第七天帮组敬老院里的护士。

社会实践工作要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。

社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

只要有自信,就能克服心里障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是十分重要的,知识犹如人的血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少知识,头脑就要枯竭。

这次接触的活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好的应用于工作中。

活动组织者评价意见当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气应对它,尝试一下,做了,你就是困难的领导;不做,你就是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。

所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!我也会把这次活动的体会告诉我的同学,让他们在学习的烦的时候,也像我一样,在坚持一下,等尝到学习的乐趣后,就会爱上学习了。

社会实践活动记录篇二活动地点;三(1)班活动组织者:班主任一、活动好处:只有一个地球!这是在提醒人类要时刻想到:目前,地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。

保护是我国的一项基本国策,加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。

是深化雏鹰行动的一个突破。

不仅仅能够培养学生勤俭节约、团结互助、关心群众、热爱家园的优良品质,更重要的是有助于增强学生保护环境、热爱绿色、热爱地球的环保意识二、活动步骤:(一)宣传发动:1、宣布环保教育活动是本年的工作重点。

结合本地、本校实际制定切实可行,便于操作的具体方案。

个人简历社会实践经历(优秀3篇)

个人简历社会实践经历(优秀3篇)

个人简历社会实践经历(优秀3篇)个人简历社会实践经历篇一小程是一位新闻系学生,曾经在新华社、省报、都市报实习好几个月,发表新闻稿件一百有余,在实习结束时,小程和大多数实习的同学一样,拿到了一份评价很高的实习鉴定。

2023年底,小程开始写简历找工作,可如何写“实践经验”这一块呢?如果用干巴巴的几句话描述一下在某某报社实习过,那将是很没有说服力的。

即使简历后面附上实习鉴定,小程也觉得没有把实习的成果反映出来。

后来,小程将自己发表的作品详细地列了一个表,包括发表的时间、标题、版次、字数等,再复印了几篇自己得意的作品一同订在简历的后面。

与小程同班的阿彬,对于简历中实践经验这一块的写法也很独特。

他把自己几个月来的实习经历写成一篇小短文,里面包括报社的指导记者如何教自己写新闻,去过哪些地方采访,采访过哪些重要的人和哪些重要的事,最满意的作品介绍等。

通过这些,阿彬的实习经历细化成了一篇赏心悦目的美文,不再是空洞的一句话。

个人简历社会实践经历篇二小邱是南方某知名大学的管理学硕士。

谈吐甚佳的他是校园里的一位活跃学生,不仅参加了学生会,还经常做各种校园活动的主持人。

小邱在上学期间还参加了很多的校外实践活动,他曾参加江西鄱阳湖的候鸟考察活动,也曾进入公司实习,为公司带来3000多万元的项目。

本科和研究生期间,小邱的主攻方向都是房地产,自然,他的毕业去向也首选房地产,但房地产行业招聘历来热门,如何在众多学生中脱颖而出?如何把自己丰富的实践经历展示给企业HR?小邱为此花了一番心思。

他认为,如果简单地罗列几项实践活动,企业HR一定会一扫而过的,不可能留下什么深刻印象。

用什么方式来突出这些经历呢?最后,小邱心生一计,在网上将自己参加的每个活动的LOGO下载下来,放入简历的“社会实践”部分,LOGO后面是参加实践活动的文字介绍。

如此,企业HR哪怕不看文字,对这些活动也一目了然。

拿着这份独特的简历,2023年初,小邱赢得了广州某大型房地产公司的职位。

入学以来个人社会实践经历

入学以来个人社会实践经历

入学以来个人社会实践经历报告篇一:入学以来个人社会实践经历报告一、社会实践背景和目的自入学以来,我积极参与各种社会实践活动,旨在通过实践锻炼自己的能力,拓宽视野,提升社会责任感。

在此背景下,我选择了参加社区志愿服务、校园环保活动、和支教等实践活动,以达到提高自身素质,增强团队合作精神,锻炼社会交往能力等目的。

二、社会实践经历概述1. 社区志愿服务:我曾加入学校的志愿者团队,参与了多次社区志愿服务活动。

在为社区老年人提供生活帮助、为留守儿童辅导学业、为社区环境整治等活动中,我深入了解了社区的生活状态,体会到了关爱他人、服务社会的快乐。

2. 校园环保活动:我积极参与校园环保活动,通过参与宣传、清理垃圾、倡导节约用水用电等行动,提高同学们的环保意识。

在这个过程中,我不仅学习了环保知识,还锻炼了组织协调能力和口头表达能力。

3. 支教:我曾参加过一次支教活动,前往贫困地区的学校为孩子们上课。

这次经历让我深刻体会到了教育的力量和知识的价值。

通过与孩子们的互动,我收获了无尽的欢笑与感动,也让我更加珍惜自己的学习机会。

三、社会实践过程中的挑战与困难在社会实践过程中,我遇到了许多挑战和困难。

例如在社区志愿服务中,有时会遇到不理解或不予配合的情况;在校园环保活动中,组织协调工作需要处理各种突发情况;在支教过程中,需要克服生活条件简陋、工作强度大等困难。

然而,正是这些挑战和困难,让我更加坚定了信念,也让我学会了如何面对困难、解决问题。

四、社会实践成果和收获通过参与社会实践活动,我获得了许多宝贵的成果和收获。

首先,我提升了自己的能力和素质。

通过与他人的合作与交流,我提高了团队合作能力和社会交往能力;通过组织和参与活动,我学习了项目管理的方法和技巧;通过解决遇到的问题和困难,我增强了解决问题和应对挑战的能力。

其次,我收获了珍贵的友谊和感动。

在志愿服务中,我结识了许多志同道合的朋友;在支教中,我和孩子们建立了深厚的感情。

这些友谊和感动让我更加珍惜生命中的每一个人和每一份感情。

高中生社会实践内容【10篇】

高中生社会实践内容【10篇】

高中生社会实践内容【10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选《个人社会实践经历》优秀范文十篇

精选《个人社会实践经历》优秀范文十篇

精选《个人社会实践经历》优秀范文十篇社会实践经历在校园招聘中毕业生会在简历中填写自己相关的社会实践经验,来增加自己的竞争力,同时社会实践经历是用人单位了解我们的一个渠道。

下面就和乔布一起来看看写好社会实践经历的技巧。

社会实践经历基本格式:____年__月— ____年__月 _________社团__________工作____年__月— ____年__月 _________公司__________工作小贴士:社团工作和在外的实习,兼职工作。

描述方式都是类似,都详细的时间年月日,社团名称/对应公司名称,在社团中的职位/对应工作职位,其具体职责、工作业绩可以有重点,详略得当的进行描述。

可以选择一些用人单位感兴趣的实践经历,这些实践经历可以展示你的优势,符合用人单位对于人才的要求。

在描述社会实践的时候,也应该参照“与职位相关”的原则,将与职位要求相关的社会实践重点描写,与职位不相关的轻描淡写或者不写。

性格特点: ___________________________________小贴士:扬长避短。

(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)一切要以事实为依据,否则即使获得了面试机会,也过不了关,不是亲身经历的事情很容易露馅。

所以建议大二大三的同学一定要有意识地积累实习经验。

另外,你所展示的能力一定要与应聘岗位的特性相吻合,否则效果就会大打折扣。

最后,可以加上一些客套话,比如: 如果有机会加入公司是我的荣幸等。

让用人单位对你有个好印象。

现在问题来了,一些同学足够的社会经历那该怎办呢?你应该更着重强调最近的教育与培训,尤其是与正在申请的工作最直接相关的课程或实践活动。

刚毕业的学生应该重视自己在学校里完成的毕业实践和毕业设计,这些也是能从一方面体现出你的能力以及个人素质,而这些素质也正是许多工作所需要的。

年代式的简历罗列了求职人的种种工作经历,缺少工作经历的新毕业生不妨制作一份技巧列表式的简历。

对于申请的工作职位要求的某些素质,你可以罗列在你的技巧式简历中,就像在年代式简历中罗列工作经验一样。

800字社会实践报告范文6篇

800字社会实践报告范文6篇

800字社会实践报告范文6篇篇1引言本次社会实践报告旨在总结本人在某公司为期一个月的实习经历。

本次实习旨在将所学理论知识与实践相结合,提升自身专业技能和实践能力。

通过本次实习,我不仅学到了许多新知识,还深刻认识到理论与实践之间的差距。

现将本次实习内容、所遇到的问题以及所获得的体会和感悟进行详细阐述。

实习内容与过程在实习期间,我主要负责某公司的市场调研工作。

首先,我通过查阅相关资料和与公司内部人员交流,对市场进行了初步了解。

接着,我利用所学统计知识,对收集到的数据进行整理和分析,并形成了详细的市场分析报告。

此外,我还积极参与了公司的产品推广活动,通过线上线下渠道宣传公司产品,提升品牌知名度和美誉度。

在实习过程中,我遇到了一些挑战。

首先,由于我对公司业务不够熟悉,导致在市场调研过程中存在一些盲区。

此外,在撰写市场分析报告时,由于数据繁多且复杂,我曾一度感到无从下手。

然而,通过不断学习和摸索,我逐渐掌握了相关技能和技巧,并成功完成了任务。

所获得的体会和感悟通过本次实习,我深刻认识到理论与实践之间的差距。

虽然我在学校里学到了许多理论知识,但将这些理论知识应用到实践中却并非易事。

此外,我还意识到自己的专业技能和实践能力仍有待提高。

因此,在未来的学习和工作中,我需要更加注重理论与实践的结合,多参加实践活动,不断提升自己的专业技能和实践能力。

同时,本次实习也让我深刻认识到团队合作的重要性。

在实习过程中,我与其他实习生一起完成任务,相互帮助、相互学习,共同克服了一个又一个困难。

这种团队合作的精神不仅让我受益匪浅,还让我深刻认识到团结合作的重要性。

此外,本次实习还让我学会了如何与人沟通。

在与公司内部人员和客户交流时,我学会了倾听他人的意见和建议,并能够用恰当的方式表达自己的想法和意见。

这种沟通能力不仅有助于我更好地完成工作任务,还有助于我更好地融入团队和社会。

结论本次社会实践报告总结了我在某公司为期一个月的实习经历。

社会实践过程描述(通用3篇)

社会实践过程描述(通用3篇)

社会实践过程描述(通用3篇)社会实践过程描述篇1 这次社会实践主要是通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

清除小广告社会实践活动过程范文(精选3篇)

清除小广告社会实践活动过程范文(精选3篇)

清除小广告社会实践活动过程范文(精选3篇)篇一:清除小广告社会实践活动过程为了营造一个整洁、文明的社会环境,保护市民的权益,提高市民的文明素质,近日我参加了一次清除小广告的社会实践活动。

这次实践活动是由社区组织和青年志愿者协会共同发起的,旨在动员市民共同参与,清除社区内的小广告,为社区营造一个清新、宜居的环境。

活动的具体安排是在周末的早晨,志愿者们集结在社区广场,准备开始行动。

活动开始时,我们收拾好工具,包括胶水、刮板、剪刀等物品,并换上志愿者服装,整齐地排成了队伍。

工具准备齐全后,我们分成数个小组,每个小组负责一段路线的清理工作。

我所在的小组负责社区周边街道的小广告清除。

开始我们先使用湿布擦拭墙面,将小广告上的胶水擦除。

接着,我们用刮板仔细地刮除墙面上的小广告,确保将小广告彻底清除干净。

在清理小广告的同时,我们也注意保护墙面的装饰,避免刮花或刮伤。

小广告清除完毕后,我们还特意在墙面上涂上一层防止再次粘贴小广告的涂料,以便长期保持墙面的整洁。

整个活动持续了大约三个小时,我们沿着社区的主干道和商业街一共清理了十几处小广告。

虽然清除小广告的过程有些辛苦和繁琐,但看着清理完毕的墙面上洁白一片,我感到非常有成就感。

参与这次实践活动,让我认识到清除小广告不仅仅是一种行动,更是对社区环境的保护和对市民权益的维护。

我将用实际行动,守护我所居住的社区,共同营造一个美好的社会环境。

篇二:清除小广告社会实践活动过程为了净化社区环境,营造良好的居住氛围,我参加了社区组织的一次清除小广告的社会实践活动。

在活动之前,社区组织通过多种途径宣传和动员居民参加此次活动。

活动当天,我们在社区广场集合,活动的组织者向我们详细介绍了活动的目的和具体安排。

活动的目的是为了清除社区内的小广告,美化社区环境,提高市民的文明素质。

在分组之后,我所在的小组开始了清理工作。

我们带上了胶水、锤子和刮刀等工具,准备清除路灯、电线杆等公共设施上的小广告。

学生社会实践报告精选5篇范文

学生社会实践报告精选5篇范文

学生社会实践报告精选5篇范文学生社会实践,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。

下面给大家分享一下关于学生社会实践报告,希望对大家有帮助学生社会实践报告1实践单位:__X有限公司实践时间:__-X-X至__-X-X实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。

在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。

西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。

西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

今年暑假,我在__X有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在__X有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。

还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种.种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。

大学生社会实践自我描述

大学生社会实践自我描述

作为一名即将步入社会的大学生,我深知理论知识的学习只是人生道路上的一个起点,而实践能力的培养才是实现个人价值和社会贡献的关键。

在过去的大学生活中,我积极参与了各种社会实践活动,这些经历不仅让我收获了宝贵的人生经验,也让我更加明确了自己的职业规划和人生目标。

以下是我对大学生社会实践的自我描述。

一、社会实践经历1. 校内实践活动(1)学生会工作:在大一的时候,我加入了学生会,担任了宣传部部长一职。

在任职期间,我负责组织策划各类校园活动,如迎新晚会、文化节、运动会等。

通过这些活动,我学会了如何与团队成员沟通协作,提高了自己的组织能力和策划能力。

(2)志愿者服务:我积极参与了学校的志愿者服务活动,如支教、环保、敬老等。

在这些活动中,我深刻体会到了奉献精神的重要性,同时也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。

2. 校外实践活动(1)暑期社会实践:在大二暑假,我参加了学校组织的暑期社会实践团队,前往贫困山区开展支教活动。

在支教过程中,我负责教授孩子们英语和计算机课程,并与他们建立了深厚的友谊。

这次经历让我明白了教育的重要性,也让我更加珍惜自己所拥有的资源。

(2)实习经历:在大三时,我利用暑假时间,前往一家知名企业实习。

在实习期间,我担任了市场部助理,负责市场调研、活动策划等工作。

通过这次实习,我了解了企业的运作模式,提升了自身的专业素养。

二、社会实践收获1. 提升了综合素质:通过参与各类社会实践活动,我在团队协作、沟通能力、组织策划等方面得到了很大的提升。

这些能力对于我未来的职业发展具有重要意义。

2. 增强了社会责任感:在支教、环保等志愿者服务活动中,我深刻体会到了社会责任的重要性。

作为一名大学生,我应时刻关注社会热点问题,为社会发展贡献自己的力量。

3. 明确了职业规划:通过实习和实践活动,我对自己的职业方向有了更清晰的认识。

我将继续努力学习,为成为一名优秀的职场人士而努力。

三、未来展望1. 继续参与社会实践:在未来的大学生活中,我将继续积极参与各类社会实践活动,不断提升自己的综合素质。

社会实践内容简述范文(汇总6篇)

社会实践内容简述范文(汇总6篇)

社会实践内容简述范文(汇总6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践内容简述150字9篇

社会实践内容简述150字9篇

社会实践内容简述150字9篇【篇一】社会实践内容简述150字在社会实践中,放下学校里的那种轻狂,家里的那种娇惯,不要有太大的期望,要一步步去完成,要抱有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意与挫折,把这当作一种经历,一种成长。

我们要学会节约,学会珍惜,珍惜一次来之不易的机会,怀着一颗感恩的心,乐观的心,其实面对生活就应该这样,只要有了拼搏,就算失败了那又怎样,至少这是一种成长。

通过在暑期的这段生活,让我得到了很多感触。

首先让我实践中锻炼了我的表达能力,交往能力以及大大提升了我的自信心。

这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!【篇二】社会实践内容简述150字我校大学生社会实践贯彻知行合一的思想,切实展开各项专题社会实践活动,其中包括六大类主题活动:文化科技卫生三下乡主题实践活动、知行杯主题实践活动、承办上海市小学生爱心暑托班志愿服务专项活动、就业实习主题实践活动以及骨干培训等。

每年,在校团委的统筹安排下,结合团市委的有关文件精神和要求,校团委拟定并下发《关于开展大学生暑期社会实践的通知》,启动项目申报工作。

在前期组织召开校级、院级等各个层面的暑期社会实践活动招新宣传动员会的基础上,校团委组织会召开了暑期社会实践项目答辩会,对全校所有实践项目进行了逐一把关,并对推荐申报国家级和市级的三下乡重点项目、知行杯参赛项目进行逐一指导。

拓展资源方面,学校进取联系闵行、金山、嘉定、南汇新城镇等区县乡镇,为大学生暑期挂职锻炼拓展平台和资源。

同时,进取与临港新城芦潮港、申港社区对接,分别共同组织开办每年的上海市政府实事工程爱心暑托班。

宣传联络方面,经过各二级学院团总支学生分会,以及团学组织QQ群,学校网、团委网站、团委官方微信达达马、易班和微博平台等渠道进一步加大对暑期社会实践活动的宣传动员和报道力度。

大学生社会实践坚持受教育、长才干、做贡献的准则,充分发挥实践育人的作用,是引领青年学生走出校门、投身社会的良好形式,是锻炼自我、砥砺品格的有效途径。

三段式描述实践经历

三段式描述实践经历

我的三次不同实践经历本文介绍了我在不同领域进行实践的经历,包括失败的尝试、成功的经验以及从中学到的教训。

下面是本店铺为大家精心编写的5篇《我的三次不同实践经历》,供大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《我的三次不同实践经历》篇1一、失败的尝试在我大学的时候,我曾经尝试过创业。

我和几个同学一起开了一家小店,卖一些零食和文具。

然而,由于我们缺乏经验和管理不善,小店很快就倒闭了。

虽然这次经历以失败告终,但我从中学到了很多东西。

我意识到了创业的艰难性,也明白了团队合作的重要性。

这次经历让我更加谨慎和成熟,同时也激发了我对商业的兴趣。

二、成功的经验在我毕业后的第一份工作中,我担任了一个项目的负责人。

这个项目是一个新的市场调研项目,我们需要在短时间内收集大量的数据,并进行分析和解读。

由于时间紧迫,我们需要高效地工作。

我成功地管理了团队,并及时调整计划,最终成功地完成了项目。

这次成功的经验让我更加自信,也让我认识到了管理的重要性。

三、学到的教训最近,我参加了一个志愿者项目。

这个项目是为了帮助一些需要帮助的人,我主要负责组织和协调志愿者的工作。

在这个项目中,我学到了很重要的一点,那就是沟通的重要性。

有时候,志愿者们会有一些不同的想法和意见,我们需要进行有效的沟通,以便达成共识。

我也学会了如何处理不同的情况,以便更好地为志愿者和需要帮助的人们服务。

我的三次实践经历让我学到了很多东西。

我失败过,成功过,也学到了很多教训。

这些经历让我更加成熟和自信,同时也让我更加珍惜每一次机会。

《我的三次不同实践经历》篇2以下是我提供的三个不同实践经历的示例:1. 社会实践经历:在大学期间,我参加了一次关于环保的社会实践活动。

我们团队选择了一个污染严重的河流,通过实地调查、采样、分析等方式,了解了该河流的水质情况和污染源。

在此基础上,我们向当地政府和居民提出了一些改善水质的建议,如加强污水处理、减少工业排放等。

通过这个活动,我不仅学到了环保方面的知识,也锻炼了团队合作能力和社会沟通能力。

大学生社会实践经历描述

大学生社会实践经历描述

时光荏苒,转眼间大学生活已经过去了一半。

在这段时间里,我积极参加各类社会实践,锻炼了自己的能力,丰富了自己的阅历。

下面,我就来和大家分享一下我的大学生社会实践经历。

一、支教经历在大一暑假,我报名参加了学校组织的支教活动。

我们一行人来到了我国西部的一个贫困山区,为那里的孩子们带去了知识,带去了关爱。

在支教期间,我担任了三年级语文老师的角色。

刚开始,面对那些从未接触过外界、生活在艰苦环境中的孩子们,我感到十分无助。

然而,在接触他们一段时间后,我发现他们虽然生活条件艰苦,但求知欲望强烈,对未来充满希望。

为了更好地教授他们知识,我制定了详细的教学计划,从最基本的拼音、汉字开始,逐渐过渡到课文阅读、作文写作。

在课堂上,我尽量用生动有趣的语言,激发孩子们的学习兴趣。

课下,我和他们一起玩耍、聊天,关心他们的生活。

经过一个暑假的支教,我深刻地体会到了教育的力量。

孩子们在短短的时间里取得了显著的进步,这让我倍感欣慰。

同时,我也学会了如何与孩子们相处,如何用爱心去温暖他们。

二、志愿者活动大学期间,我加入了学校的志愿者协会,参与了多项志愿者活动。

其中,最令我难忘的是为孤寡老人提供关爱。

在活动开始前,我们协会成员对老人进行了走访,了解他们的生活状况。

随后,我们分组进行志愿服务,有的陪伴老人聊天、散步,有的为老人打扫卫生、整理房间,还有的为老人购买生活必需品。

在志愿服务过程中,我遇到了一位名叫李奶奶的老人。

她年事已高,子女都在外地工作,生活中十分孤独。

我们志愿者每周都会去探望她,陪她聊天、散步,为她解决生活中的困难。

渐渐地,李奶奶变得开朗起来,对我们的到来充满了期待。

这次志愿者活动让我深刻地认识到,关爱弱势群体是我们每个人的责任。

作为一名大学生,我更应该尽自己的一份力量,为社会贡献自己的爱心。

三、实习经历在大三下学期,我选择了一家知名企业进行实习。

实习期间,我担任了市场部助理的职务,负责协助部门经理处理日常事务。

在实习过程中,我学会了如何与同事沟通、协作,如何高效地完成工作任务。

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述一、实践前准备在确定进行社会实践之后,我们首先进行了充分的准备工作。

通过前期调研和讨论,我们明确了实践的目的和意义,确定了实践的时间、地点和参与人员。

同时,我们还制定了实践计划和工作安排,明确了每个人的责任和任务。

二、实践目的与意义社会实践对于大学生来说具有重要的意义。

通过参与实践,我们可以加深对社会现实的了解,学会与他人合作和沟通,培养实际操作能力以及解决问题的能力。

此外,社会实践还可以拓宽我们的视野,促进我们的自我成长和发展。

三、实践过程1. 参观调研在社会实践的第一阶段,我们深入到工厂进行参观调研。

通过参观工厂的生产线、车间设施以及与工人的面对面交流,我们对工业流程有了更加深入的了解。

同时,我们还采集了相关的数据和信息,为后续的分析和研究提供了基础。

2. 数据分析在实践的第二阶段,我们对采集到的数据进行了仔细的分析。

通过数据分析,我们深入挖掘了工厂的生产流程和生产效率方面存在的问题,并提出了相应的改进方案。

同时,我们还与专业人士进行交流和讨论,从他们那里获得了更多的建议和意见。

3. 解决问题在实践的第三阶段,我们着重解决了工厂存在的一些问题。

我们与工厂管理层进行了沟通,详细介绍了我们的分析和改进方案,并得到了他们的支持和配合。

在解决问题的过程中,我们发现了一些未曾考虑到的因素,并及时进行了调整和改进,确保解决方案的有效性。

4. 总结反思在实践的最后阶段,我们进行了总结反思。

我们围绕实践的目的和意义进行深入思考,并对实践过程进行了全面的评估和总结。

我们将实践中获得的经验和教训进行了记录,并提出了今后改进的建议。

四、实践心得与收获通过这次社会实践,我深刻意识到了社会实践对于学生的重要性。

在实践中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了团队协作和沟通能力。

与此同时,我也认识到了自身的不足之处,并明确了今后的学习和努力方向。

五、对未来的影响和展望这次社会实践经历将对我的未来产生深远的影响。

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述社会实践是大学生综合素质培养的重要环节,通过参与实践活动,学生能够了解社会实际情况,提高实践能力和综合素质。

本文将详细描述我参与的社会实践活动的过程。

一、前期准备为了顺利进行社会实践活动,我们小组在活动前做了充分的准备工作。

首先,我们确定了实践的主题和目的,决定选择参观当地的儿童福利机构。

然后,我们分工合作,每个人负责不同的任务,包括联系机构、制定行程计划和准备实践材料。

二、实践活动安排在实践活动的当天,我们按照事先制定的行程计划前往目的地。

到达机构后,我们首先进行了简短的自我介绍,并向机构的工作人员说明我们的来访目的和计划。

随后,机构的工作人员向我们介绍了他们的工作内容和福利项目。

三、参观活动在机构的引导下,我们参观了儿童活动室、教室和图书馆等场所,并与孩子们互动。

通过观察、交谈和参与活动,我们更加全面地了解了儿童福利工作的实际情况,也深入了解了儿童的成长环境和需求。

四、互动交流为了进一步加深与孩子们的交流,我们为他们准备了一些小礼物和游戏活动。

我们与孩子们一起玩游戏、听故事、画画等,不仅增进了彼此之间的了解,也让孩子们感受到了我们的关爱和关注。

同时,我们也通过与机构工作人员的深入交流,了解了他们工作中的困难和需求。

五、总结反思实践活动结束后,我们在一起进行了总结和反思。

我们分享了自己在活动中的感受和体会,讨论了改进的方向和方法。

通过这次实践活动,我们不仅提高了对社会的认识和了解,还培养了合作意识和团队精神。

六、心得体会通过这次社会实践活动,我深刻认识到儿童福利工作的重要性和意义。

儿童是社会的未来,我们应该关注并为他们提供更好的成长环境和教育资源。

同时,我也认识到自己作为大学生的责任和义务,应该积极参与社会实践活动,为社会发展贡献自己的力量。

七、感谢致辞最后,我要感谢机构的工作人员对我们的热情接待和帮助,也要感谢小组成员的合作和努力。

这次实践活动将成为我大学生活中宝贵的经历,对我未来的发展和成长将产生积极的影响。

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述

社会实践报告过程描述社会实践报告是大学生必修的一门课程,旨在培养学生的社会责任感、社会实践能力和社会学习能力。

本文将以我参加的一次社会实践为例,详细描述社会实践报告的过程和感悟。

一、实践准备阶段在报名参加社会实践课程之后,我们需要选定一个实践项目,并与老师进行沟通和确认。

我们选择了一家儿童福利机构作为实践地点。

在确认实践项目之后,我们需要进行实践准备,包括组队、分工和制定实践计划。

我们一共有五个人组成的小组,每个人需要负责研究不同的方面。

我负责研究儿童福利政策,并撰写有关政策的报告。

每个人的责任分工明确,确保任务分配合理,不重复和遗漏。

在此过程中,我们还需要制定实践计划。

我们需要考虑到实践的时间、地点和要求,制定详细的计划,并适时调整。

通过这些准备,我们能够更好地进行实践。

二、实践过程实践过程是社会实践报告中最为重要的一部分。

我们每个人都需要在实践中担任不同的角色,获得不同的经验和收获。

实践过程中,我们紧密配合,积极参与,严格按照计划执行任务。

作为研究儿童福利政策的组员,我需要前往机构与儿童福利专家进行访问,了解机构的运营和政策的实施情况。

在访问中,我发现机构的政策操作和实施情况与理论存在偏差,需要及时与机构负责人和政策专家进行交流和解决问题。

同时,我们还需要与机构内的孩子们进行沟通和互动,让他们感受到关爱和温暖。

在这个过程中,我们能够学习到如何与孩子们沟通和协调,以及如何营造愉悦的氛围,提高我们的社会实践能力。

三、实践总结社会实践报告的最后一个环节是实践总结。

在这个环节中,我们需要对实践过程进行总结,回顾所取得的成果和问题,为今后的实践做出经验总结。

针对当天的实践活动,我们几个组员进行了简短的小结,并交流彼此的收获和感悟。

我和另外一位组员负责整理收集大家的反馈和总结,制定最后的实践报告。

在实践总结中,我们发现儿童福利问题仍然存在重大的隐患和挑战,需要更多的关注和投入。

我们通过这次实践,学习到与社会中不同人群沟通和互动的能力,为今后的社会实践提供了有益的经验。

社会实践描述

社会实践描述

第一篇-工厂实践上个寒假,没有参加任何社会实践,因为自身性格比较内敛,不太与外界接触,所以,也不敢自己一个人去做兼职、社会实践之类的。

但是,社会实践对于大学生来说是极其重要的。

社会实践是促使大学生投身改革开放向工农群众学习,培养锻炼才华的好机会;也是提升我们修身,建立服务社会的思想与意识的好机会。

我也想通过社会实践来锻炼自己,所以计划去我家乡当地的电子厂做临时工,体验一下生产车间的流水过程,了解生产过程,了解生产车间大机器的运转之类的,丰富一下这方面的见识,同时也培养一下自己的动手实践能力,不总是拘泥与书面知识。

电子厂它是一种分工明确的工作方式,能够较快的完成任务,每个人都熟练的操作,增加了电子厂产品生产的量以及降低了人工的成本,现在的电子产品几乎都是在流水线作业下完成的。

一种是组立线的。

负责组装零件,点焊,检验电气功能等。

另一种在包装线,负责贴贴纸,包装袋,包装盒,及外检等。

我计划去包装线当临时工,体验在一种比较快节奏下,进行生产活动的工作氛围,学会如何包装好产品,外检等。

在没有特殊情况的条件下,计划做一个月的临时工,在这一期间我会坚持吃苦耐劳,不管遇到什么困难,都尽量克服,不退缩,能坚持一个月,在这一个月里能学到一些东西。

第二篇-教育机构实践因为家里有弟弟妹妹,我一直承担着给他们课后讲解题目辅导的任务。

所以,这次社会实践,我将要在暑期课外培训机构里兼职小学教师,监督学生们做作业,对学生们不懂的地方进行讲解。

为了做好这次工作,我会提前做好充足的准备。

1. 熟悉小学教育课程及教学要求:作为一名辅导老师,我需要深入了解小学语文、数学教学大纲及考试内容,相关教学要求和考试标准,这样才能合理制定教学计划和教学方式。

2. 涵盖全面的备课:每次上课前,我需要对预备教材进行详细的分析和准备,使自己可以清晰地呈现教学内容,给学生留下深刻印象。

为此,我需要认真看教材,准备实际案例和练习题,并做好准备笔记和教学材料。

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[标签:标题]篇一:社会实践过程描述社会实践过程描述在选定此次社会实践的主题后,我们开始进行实践调查活动并将此过程分成了三个重要阶段:一:前期准备为了进行前期充分的准备活动:我们小组的三名成员分别通过网上查阅有关的历史资料,图书馆翻阅相关书籍,及询问课题老师相关调查内容,收集到了大量关于“农村老人幸福感依据”及其相关资料,包括具有较强借鉴意义的中国科学院心理研究所李德明陈天勇吴振云在2007年07月对“中国农村老年人的生活质量和主观幸福感”的调查,2011年华东交通大学世纪英才暑期调研团“关于甫田乡老人幸福感调查报告”。

考虑到农村老人文化程度普遍偏低的情况,及调研普遍使用的方法,结合调查人员的实际情况,我们选定了合适且有代表性的调查地点,并决定采用入户访问,电话采访和简单的问卷调查三者有机结合起来的方式进行调查。

二:调查过程因为我们小组的三个同学都来自农村,我们采取了就近原则,三人分别在自己家乡进行调查活动,地点分别是云南省保山市腾冲县马站乡保家村(龙雨洁负责),陕西省铜川市耀州区正阳路街道儒柳村(宋玉婷负责),陕西省安康市白河县西营镇花房村(吴佳丽负责),三地同期进行。

具体调查进度:2013年11月22 日参照有关文献资料(参考前页开题报告资料来源一项),合作完成开题报告雏形,制定相关的调查计划;2013年12月20日,完成调查问卷(详见附件)的编写,并拟定好了入户及电话采访的相关问题。

问卷及电话访问问题主要围绕健康,物质富裕程度,家庭和睦度,子女生活幸福度,政府政策几个方面展开,结合了当下的实际情况和社会热点问题。

2014年1月20日至1月21日,每个调查员在各自的调查地点发放调查问卷,总共90份,其中每人30份,发放对象主要是50岁到60岁的老年人群。

发放为普遍发放,即无特定对象。

考虑到老年人视力及身体原因部分发放到其子女手中,再由其转述完成。

2014年1月23日,回收部分未在发放地点完成的调查问卷。

2014年1月24日到1月27日,三个调查人员在此期间进行电话访问,调查对象主要是55岁到65岁的老人。

为使调查结果更具有代表性,结合现实情况,我们此次采访对象主要是三位调查人员在外地(农村人口)的老年亲戚及本村移居外地的老年人群(农村户口)。

问题结合了移居地的实际情况,稍有变动。

2014年1月28日到1月29日,整理电话采访结果。

2014年1月30日到2014年2月6日,三位调查人员对本村一些特定对象进行入户访问,主要是60岁以上(到80岁)每人采访20户人家。

其特定对象包括独居老人,丧偶老人,少数民族老年人,残疾老人,特贫困老人,患病老人,老兵,退休老干部等。

其中在调查中遇到的一些典型案例:王朝荣,男,1954年,老党员;万顺秀,女,82岁,傈僳族;李强,男,1949年,低保户老人)2014年1月7日到1月9日,整理入户调查数据。

三:结尾工作对回收起来的调查问卷,及电话采访,入户访问得到的信息进行整理和合理的归纳。

计算出相关数据,绘制调查表及扇形统计图,填写社会实践调查报告。

篇二:社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。

今年暑假是我上大学以来的第一个暑假,也是我第一次经历社会实践。

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质,于是我毅然踏上了社会实践的道路,想通过亲身体验社会实践让自己进一步了解社会,在实践中增长知识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足和差距。

炎炎夏日烈日当头,但却激起了我要在暑假参加社会实践的决心,“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

今年的暑假注定是与以往不同的。

其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我们参加社会实践其实是真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。

我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。

所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。

事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。

暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。

、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。

结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

现在,离走进社会越来越近了。

校园与社会环境本存在很大的区别。

这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。

这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。

我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这篇三:参加社会实践活动的经历和感受寒假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。

从2.21到2.27,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。

但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。

我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

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