走进聋哑学校志愿服务活动策划书
聋哑学校策划活动方案
聋哑学校策划活动方案一、活动背景及目标随着社会的发展和进步，聋哑学校已经成为一个重要的教育机构，为失聪和听力障碍的人提供教育和照顾。
然而，聋哑学校学生在听力障碍上有先天的不足，他们需要特殊的关注来培养他们的职能能力，使他们能够更好地适应现实社会的挑战。
本活动的目标是培养聋哑学生的职能能力，增强他们的自信心，提高他们的生活质量和自理能力。
二、活动内容1. 运动项目通过运动，可以促进聋哑学生的身体发育和锻炼，同时也有助于提高他们的社交能力和协作精神。
我们将组织一系列适合聋哑学生参与的运动项目，如篮球、足球、游泳等，以培养他们的团队合作能力和运动技能。
2. 语言培训语言是一种重要的交流方式，但对于聋哑学生来说，能够有效地沟通却是一项挑战。
我们将组织专业的语言教师，为聋哑学生提供手语课程和活动，以帮助他们提高手语表达能力和理解能力。
3. 艺术表演艺术表演是培养聋哑学生艺术兴趣和才能的一种重要方式。
我们将组织音乐、舞蹈、戏剧等艺术表演活动，为聋哑学生提供展示自己才能的机会，同时也增强他们的自信心和创造力。
4. 社区服务参与社区服务活动有助于聋哑学生提高他们的社会责任感和人际交往能力。
我们将组织聋哑学生参与社区志愿服务活动，如老人院、儿童福利机构等，通过与不同群体的互动，帮助聋哑学生感受到自己的价值和作用。
5. 职业规划职业规划是培养聋哑学生职能能力的关键环节。
我们将组织职业规划讲座和工作坊，邀请行业内专业人士为聋哑学生提供职业规划指导，为他们提供发展自己兴趣和能力的机会。
三、活动实施方式1. 设计活动计划和时间表，确保各项活动的顺利进行。
2. 邀请专业人士参与活动，如运动教练、语言教师、艺术导师等，为聋哑学生提供专业指导和支持。
3. 找到合适的场地，提供适合运动项目的场地和设施，同时也需要音响设备和视觉辅助工具来帮助聋哑学生参与活动。
4. 邀请社会各界人士参观聋哑学校活动，增加公众对聋哑学生的了解和关注。
青年志愿者协会聋哑学校志愿活动
青年志愿者协会聋哑学校志愿活动策划书主办单位：共青团武汉工程大学团委会承办单位：武汉工程大学青年志愿者协会活动时间：二零一四年三月一．活动背景1武汉工程大学青年志愿者协会自成立以来一直奉行“立足校园服务社会”的宗旨，在校内外展开一系列的志愿活动。
倡导广大学生积极参与志愿活动，在新时代学习新风气；2作为一名大学生，我们应该勇于承担社会责任，为社会贡献力量。
面对那些不幸的孩子，我们应该奉献一片自己的爱心，给他们幼小的心灵带去一些温暖，让孩子们感受到社会对他们的关心，从而让他们看到生活的希望。
3我校志愿者活动尚不系统，志愿者队伍有待壮大；服务能力需要提高。
4我校历年都开展聋哑学校的志愿活动，有此活动的传统与经验。
综上所述，特决定近期开展聋哑学校志愿活动二．活动目的1通过这次活动，让聋哑儿童感受到社会大家庭的温暖，找到存在感与生命的快乐，使孩子们积极乐观的面对生活。
2通过游戏培养孩子们团结合作，积极交流的意识。
3倡导更多的人加入到志愿者服务的队伍中来，将我校的志愿活动做得更加完善。
三．活动主题1即使失去光明，我们可以用心灵去感受，即使失去声音，我们还可以双手展示，即使什么都不在拥有，我们还有心与心的交流。
四活动时间二零一四年三月五活动地点武汉第二聋哑学校六活动对象聋哑学校的聋哑儿童七前期准备1与聋哑学校提前取得联系，得到学校必要的帮助与支持。
了解聋哑学生日常活动及基本情况，规划好活动场地及参加人数，并确定聋哑学校本次活动主要负责人，还有与其交流的注意事项。
2确定活动规模及参与人数，由宣传部做好横幅及板报宣传。
开展两天的志愿者招募及筛选（有舞蹈，武术，魔术等特长者优先，要求性格活波开朗，有耐心，有亲和力）。
3去学校体育部借篮球，乒乓球拍，羽毛球拍若干，还有跳绳。
4对参与活动的志愿者进行培训，交代交流的注意事项，一些简单手语，及活动安排。
5购买一些学习用品，（手抄本，笔等），制作爱心卡片，送给小朋友们。
6准备好相机，有专人负责照片采集。
聋哑学校慰问策划书3篇
聋哑学校慰问策划书3篇篇一《聋哑学校慰问策划书》一、活动背景聋哑学校的孩子们是一个特殊的群体，他们生活在无声的世界里，需要更多的关爱和帮助。
为了让聋哑学校的孩子们感受到社会的温暖和关怀，我们决定组织一次慰问活动。
二、活动主题用爱传递温暖，用心点亮无声世界三、活动目的1. 为聋哑学校的孩子们送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。
2. 促进聋哑儿童与社会的交流与融合，增强社会对聋哑儿童的了解和关注。
3. 通过活动，提高志愿者的社会责任感和爱心意识，培养志愿者的团队合作精神和沟通能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[聋哑学校地址]六、活动对象[聋哑学校名称]全体师生七、活动内容1. 捐赠仪式：向聋哑学校捐赠学习用品、生活用品等物资，为孩子们送上一份爱心和祝福。
2. 文艺表演：志愿者们为聋哑学校的孩子们表演精心准备的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让孩子们感受到艺术的魅力。
3. 互动游戏：与聋哑学校的孩子们一起玩游戏，如猜谜语、拼图比赛等，增强彼此之间的交流和互动。
4. 手工制作：志愿者们与聋哑学校的孩子们一起制作手工艺品，如折纸、绘画等，培养孩子们的动手能力和创造力。
八、活动准备1. 与聋哑学校联系，确定活动时间、地点和参与人数等细节。
2. 提前联系志愿者，进行培训和分工，确保活动的顺利进行。
3. 准备捐赠物资和文艺表演道具等。
4. 活动当天提前到达活动地点，进行现场布置和准备工作。
九、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和招募志愿者信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等位置。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 捐赠物资费用：[X]元2. 文艺表演道具费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 手工制作材料费用：[X]元5. 其他费用（如交通、餐饮等）：[X]元6. 总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动期间要注意聋哑儿童的安全，避免发生意外事故。
2024年关爱聋哑孩子 特校志愿者活动策划书
2024年关爱聋哑孩子特校志愿者活动策划书活动名称：2023年关爱聋哑孩子特校志愿者活动一、活动背景和目的聋哑孩子是指天生或疾病导致听力和言语功能丧失的儿童，他们面临着与正常孩子不同的学习和生活困难。
为了关爱这些特殊儿童，提供帮助和支持，本次活动旨在组织志愿者服务特殊教育学校，与聋哑孩子互动交流，提高他们的自信心和社交能力。
二、活动时间和地点时间：2023年X月X日（周末）地点：特殊教育学校（具体详述在征求支持一栏）三、活动内容1. 开幕仪式：- 活动主题演讲和介绍活动目的；- 邀请学校领导和相关嘉宾致辞；- 为每位志愿者颁发志愿者证书。
2. 学习交流：- 由专业教师进行培训，了解聋哑孩子的特殊需求和沟通方式；- 分组互动交流，志愿者引导聋哑孩子进行简单的交流和表达。
3. 知识普及：- 通过互动游戏和小组讨论，向聋哑孩子传授基本的实用知识；- 比如手语沟通、自我保护和身体安全等。
4. 体育活动：- 组织聋哑孩子进行团队游戏和运动竞赛，增强体质和团队意识；- 志愿者配合聋哑孩子进行体育活动，增加交流和互动。
5. 创意手工：- 组织手工制作课程，培养聋哑孩子的动手能力；- 志愿者与聋哑孩子一起制作手工作品，鼓励他们表达自我。
6. 亲子活动：- 鼓励聋哑孩子的家长参与活动，加强家庭与学校的互动沟通；- 组织亲子活动，增进家庭成员间的感情。
7. 结束仪式：- 总结活动成果，分享志愿者和聋哑孩子之间的故事和经历；- 邀请学校领导和嘉宾致辞；- 表彰优秀志愿者，并发放活动纪念品。
四、征求支持1. 学校支持：- 征得特殊教育学校的支持和合作，提供活动场地和必要的设备；- 安排特殊教育学校的教师参与培训和志愿者活动。
2. 志愿者招募：- 在学校和社区内宣传招募志愿者；- 协助志愿者进行培训，提供相关材料和指导。
3. 物资赞助：- 征求社会各界的物资赞助，如文具、器材、礼品等；- 可向企业、商家和社会公益组织申请。
聋哑人策划书3篇
聋哑人策划书3篇篇一《聋哑人策划书》一、活动主题“无声胜有声，关爱聋哑人”二、活动目的通过此次活动，让更多的人了解聋哑人这个特殊的群体，给予他们更多的理解和关爱。
同时，也希望通过这次活动，提高大家的社会责任感和爱心意识，让更多的人关注聋哑人群体，为他们创造一个更加和谐的社会环境。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏张贴海报，宣传聋哑人相关知识和此次活动的目的和意义。
利用学校广播、公众号等平台，对此次活动进行宣传，扩大活动影响力。
邀请聋哑学校的老师或学生来校进行讲座，介绍聋哑人的生活和学习情况，让更多的人了解聋哑人这个特殊的群体。
2. 爱心义卖在学校食堂门口或操场搭建义卖展台，义卖聋哑学生制作的手工艺品、书画作品等。
义卖所得款项将全部捐赠给聋哑学校，用于改善聋哑学生的学习和生活条件。
3. 手语教学邀请专业的手语老师来校，为师生们教授简单的手语，让大家了解和掌握一些基本的手语表达方式。
在校园内设置手语角，供师生们练习手语，增进彼此之间的沟通和理解。
4. 互动环节在活动现场设置聋哑人体验区，让师生们亲身体验聋哑人的生活，感受他们的不便和困难。
组织师生与聋哑学生进行互动游戏，如猜谜语、拼图比赛等，增进彼此之间的感情。
5. 爱心捐赠在活动现场设置爱心捐赠箱，接受师生们的捐赠。
捐赠物品包括学习用品、生活用品、衣物等，捐赠给聋哑学校的学生。
为了表达对聋哑学生的关爱，还可以为他们准备一些小礼物，如贺卡、书籍等。
七、活动准备1. 与聋哑学校取得联系，了解聋哑学生的需求和情况，以便更好地开展活动。
2. 提前联系手语老师、专业摄影师等，确保活动的顺利进行。
3. 准备好活动所需的物资，如海报、宣传册、义卖物品、奖品等。
4. 安排好活动现场的布置和工作人员，确保活动的安全和有序进行。
八、活动预算1. 海报制作费用：[X]元2. 宣传册印刷费用：[X]元3. 手语老师和专业摄影师的费用：[X]元4. 奖品和小礼物的费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，避免喧哗和吵闹，以免影响聋哑学生的学习和生活。
聋哑学校志愿者活动策划案
聋哑学校志愿者活动策划案“关爱聋哑孩子，贡献一片爱心”。
爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。
下面是由编辑为大家整理的“聋哑学校志愿者活动策划案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
聋哑学校志愿者活动策划案（一）一、活动主题关爱他人，微笑自我，你开心就是我开心！二、活动背景当今中国，残疾儿童的生活状况不容乐观。
作为一个弱势群体，残疾儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视，他们不仅仅需要物资上的一些帮助，更需要心灵上的温暖。
“关注残疾儿童，共创美好未来”，让我们携起手来融化那个冰冷的世界。
“用你我爱心，换人间真情。
”让爱心充满每一个角落。
三、活动目的1、为xx市特殊教育学校的残疾儿童送去温暖，让他们感受到当代大学生的积极风貌，鼓励他们乐观积极的生活2、让我校学生亲身了解残疾儿童的生活状况，让更多的大学生意识到残疾儿童心理状况，激起对生活的热情度，提高大学生队伍的公益意识。
3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐，让他们感受到社会的温暖。
4、同时也是社员们的一次锻炼，让我们更多的了解社会，学会更好的与人交流。
5、同时也是为了传递爱心，让更多的人了解残疾儿童和去关心他们，让更多的人加入到我们这个集体中，来奉献一份爱心。
四、活动参与人数至少xx人，学校有x个班。
每个班至少分配x个人，并且每个班至少分配一名男生。
人数最多不超过xx人。
且每组都确定一名小组长，整个队伍要确定一名领队人，队员要严格遵守领队人命令。
五、活动时间20xx年x月x号下午六、前期准备1、由宣传部画海报宣传，欢迎不是青志联的人加入。
2、青志联成员到班上积极宣传，邀请无课人员加入。
3、由于当天是星期x，所以在前一天要确定好人数，不能要有课的人加入，领队应认真核对课程表。
4、星期x晚上通知所有要去特殊学校的人开个短会，对星期四的安排做一个提前介绍，且规划下星期四会玩些什么游戏，表演些什么节目，将一些什么课程。
七、活动流程1、星期x下午一点半在食堂门口集合。
聋哑学校活动方案
聋哑学校活动方案一、活动目的聋哑学校活动方案的目的是为了提供一个丰富多样的学校活动，促进学生的身心发展，培养他们的综合素质，增进交流和社交能力，同时为他们创造一个愉快和有益的学习环境。
二、活动内容1. 学校运动会学校每个学期举行一次运动会，安排不同的体育项目，如足球、篮球、排球等，让学生参与其中，锻炼身体，增强团队合作精神和竞争意识。
2. 艺术节为了激发学生对艺术的热爱，提高他们的艺术修养，学校每年举办一次艺术节。
这项活动包括音乐、舞蹈、戏剧和美术等表演和展览，让学生展示自己的才艺，并促进他们对不同形式艺术的了解和欣赏。
3. 社会实践学校组织学生参与社会实践活动，包括参观博物馆、科技公司、农场等。
通过这些活动，学生可以与社会接轨，了解社会发展的变化，并增强他们的社会责任感。
4. 志愿者活动学校鼓励学生参与志愿者活动，帮助社会上需要帮助的人。
这可以通过与当地的志愿者组织合作，参与社区服务项目或者自发组织一些志愿者活动来实现。
通过参与这些活动，学生可以培养爱心和奉献精神。
5. 主题讲座和演讲比赛学校邀请专业人士或者行业专家来进行主题讲座，给学生提供一个学习的机会。
同时，学校还举行演讲比赛，提供一个展示学生口语表达能力和领导才能的平台。
6. 生活技能培训学校开设生活技能培训课程，包括烹饪、手工、维修等方面的技能培训。
通过这些课程，学生可以学习到实用的生活技能，增强自立能力和自信心。
三、活动实施1. 活动计划学校根据每学期的时间安排，制定详细的活动计划，包括每个活动的时间、地点和参与对象等信息。
2. 活动宣传学校通过学校网站、学校内部通知、班级通讯等渠道进行活动的宣传，确保学生和家长对活动有充分的了解。
3. 活动组织学校分配相应的教师和工作人员负责每个活动的组织和具体实施工作，确保活动的顺利进行。
4. 活动评估学校组织相关人员对每个活动进行评估，收集学生和家长的反馈意见，并根据评估结果进行活动的改进。
四、活动效果通过这些丰富多彩的活动，学校可以培养学生的综合素质，促进他们的身心发展。
12.12.8聋哑学校策划书
“我和青春有个约会”2012年建瓯一中与南平聋哑学校联谊共建志愿者活动策划书一.活动目的通过本次志愿者活动，让两校的同学们增加交流，青春路上相伴成长，趣享快乐。
二.活动时间及地点2012年12月08日9:00-11:00，福建省南平市聋哑学校。
三.活动内容1.棋类活动。
2.羽毛球比赛。
3.乒乓球比赛。
4.跳房子。
5.真人大富翁。
四.指导老师姚洪兵、翁和、范玉雪五.出行名单杨国键高二（07）班张煜暄高二（09）班刘雯鑫高二（05）班范美薇高二（12）班叶子莹高一（05）班黄心蕊高二（09）班陈蕾高二（12）班陈霖高二（07）班陈诗敏高一（13）班陈雅萍高二（03）班江茹虹高二（03）班黄艳桦高二（06）班江智林高二（14）班张倩高一（08）班杨文锋高一（11）班叶琳花高一（07）班毛丽婷高一（03）班潘幸雯高二（04）班叶颖怡高一（03）班饶贤昊高一（05）班陆婉珊高二（04）班叶御威高二（09）班谢文娟高二（04）班谢艺超高一（03）班张家宝高一（03）班陈明泽高二（16）班叶序航高一（02）班游阳雪高一（05）班许茹琳高一（08）班陈晞娴高一（09）班赖明敏高一（14）班江宇帆高二（11）班詹颖琪高一（12）班张智琳高一（12）班陈梦圆高一（12）班黄霖芳高一（12）班吴旺鑫高二（16）班李祖捷高一（13）班葛增中高一（12）班周钰玲高一（10）班梁京港高一（09）班薛佳敏高一（03）班陈娟高二（07）班周媛媛高二（04）班黄佳倩高二（13）班六.任务分工I.总负责：杨国键刘雯鑫张煜暄范美薇助理：葛增中叶琳花总策划：杨国键刘雯鑫II.前期准备。
策划书编写：杨国键刘雯鑫对外协商：杨国键人员招录：杨国键流程拟定：刘雯鑫物品准备：主管：陈明泽①校旗、志愿者旗、志愿者帽。
（负责人：江茹虹）②横幅。
（负责人：黄艳桦）③志愿者证。
（负责人：张煜暄）文案录入：刘雯鑫范美薇III.活动现场。
后勤负责：陈明泽张家宝谢艺超安全保卫：叶御威赖明敏场地布置：叶御威陈明泽新闻摄影及撰稿：陈梦圆黄霖芳张智琳詹颖琪场地卫生：杨文锋叶序航IV.项目负责。
聋哑学校志愿者活动策划4篇
聋哑学校志愿者活动策划4篇聋哑学校志愿者活动策划推荐度：相关推荐聋哑学校志愿者活动策划4篇聋哑学校志愿者活动策划1一、活动背景：残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。
作为一名义工，要从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。
为此，我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
二、活动主题：奉献爱心、关爱弱势群体。
三、活动目的：通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。
在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点：某某县特殊教育学校。
五、活动时间：待定。
六、活动机构：某某县晨阳义工。
七、所需资源：某某县晨阳义工旗帜：一面，活动条幅：一条。
有激励话语的笔记本和笔小礼物：自备（自愿）参加人员签到本：一本照相机：一台。
八、活动安排：（一）活动前期（1）各负责人制定。
（2）某某月某某日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的.有关情况；并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
（3）活动前组织前去慰问的义工开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）。
（4）负责人在出发之前两天明确并确定各自责任，强调负责人带好旗帜义工一面，条幅一条。
（5）负责联系慰问车辆。
（二）活动中期（1）x月x日某某时全体成员到广场集合，清点人数。
时分大家一起有秩序的前往特教学校。
到特教学校门口，打出旗号，负责人联系特殊教育学校老师。
（2）全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书1. 引言聋哑学校是为聋哑学生提供教育和培训的特殊学校。
这些学校面临着独特的挑战，需要提供适合他们特殊需求的教学环境和教育资源。
本篇文章将给出一种聋哑学校的策划方案，旨在提供一个全面的教育计划。
2. 教学目标和内容在这个部分，我们将探讨聋哑学生的教学目标和教学内容。
2.1 教学目标•帮助聋哑学生发展他们的沟通技巧，包括手语、肢体语言和书写。
•提供适应生活和社交需求的日常技能培训。
•培养聋哑学生的自信心和社会适应能力。
•提供聋哑学生与正常听力学生相同的教育机会。
2.2 教学内容•语言和沟通技能：提供手语和书写课程，帮助学生提高他们的沟通能力。
•学科教育：提供与正常听力学生相同的学科课程，包括数学、科学、社会学等。
•日常技能培训：教授日常生活技能，如独立进食、洗衣和个人卫生等。
3. 教育资源和设施3.1 教育资源为了提供高质量的教育，聋哑学校需要以下教育资源： - 专业的聋哑教育师资团队，他们具备特殊教育知识和经验。
- 适用于聋哑学生的教育教材和学习资源。
- 合适的学习工具，如手语字母卡片和图表等。
- 聋哑学生专用的学习设备，如震动闹钟和视觉辅助工具。
3.2 设施要求•适应聋哑学生需求的教室，包括声音隔离和视觉增强设备。
•专门的语音和听力治疗室。
•图书馆和媒体中心，提供适用于聋哑学生的学习资源。
4. 教学方法和评估4.1 教学方法为了满足聋哑学生的学习需求，以下是几种适合的教学方法： - 视觉辅助教学法：利用视觉工具和手势帮助学生理解和记忆知识点。
- 手语交流：鼓励学生使用手语进行沟通和交流。
- 实践学习：通过实际生活经验和模拟情景，帮助学生掌握实用技能。
4.2 评估方法为了评估聋哑学生的学习成果，以下是几种适用的评估方法： - 口头测试：通过口头交流来评估学生的语言沟通能力。
- 书面测试：通过书面测试来评估学生的书写、阅读和理解能力。
- 视频记录：记录学生在实践学习中的表现和技能应用情况。
特殊学校志愿服务活动策划方案五篇
特殊学校志愿服务活动策划方案特殊学校志愿服务活动策划方案五篇篇一：自信自强欢乐六一特殊学校志愿服务活动策划方案一、活动背景为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。
因此我校在迎“六一”之际组织策划这次助残活动。
了解他们的健康和生活状况，为残疾人解决一些实际困难，鼓舞他们积极生活。
二、活动主题“自信自强，欢乐六一”三、活动目的勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对生活并度过快乐的“六一”。
四、活动时间20xx年06月1日五、活动地点黄石市特殊教育学校、湖北理工学院校园六、主办单位黄石港区团委、黄石市特殊教育学校、湖北理工学院艺术学院、湖北师范学院马院七、前期准备1、跟文艺部联系，组织安排好表演节目及主持人，并跟特殊学校的负责人联系协商好活动的各项事项。
让特殊学校的孩子出俩到四个节目。
2、准备好活动要用的的物品。
3、招募志愿者，并安排分配好人员。
八、活动流程1、在活动当天组织好志愿者前往特殊学校，到达后布置好活动现场。
2、志愿者表演节目与特殊学校学生的节目交替上台。
鼓励特殊儿童参与文娱活动,展示才艺，并做好互动。
3、办实事，为特殊学校做些力所能及的事。
4、带特殊学校的学生到湖北理工艺术学院参观，放松心情，积极生活。
（一对一服务，确保学生的安全）5、把特殊学校的学生安全带回特殊学校。
6、组织好志愿者返校。
九、注意事项1、在活动期间，志愿者要时时刻刻注意特殊学生及自身的安全。
2、在特殊学校内部时要维护好内部的设施，不可损坏校内的物品设施。
3、要维护好活动现场的秩序，每个志愿者要做好自己的工作，并做好应急措施。
湖北理工学院艺术学院团总支实践部2012年05月05日篇二：关爱儿童特殊学校活动策划目录1.关爱儿童活动总策划书…………………………………………….2. 委员班级宣传活动…………………………………………………….3. 校园各处宣传活动…………………………………………………….4. 募集慰问物品活动…………………………………………………….5. 志愿者表演节目……………………………………………………….一．活动背景：当今社会有许多先天性残疾儿童和残疾儿童，残疾人人口数逐年增加，已经占了总人口的很大比重。
聋哑学校公益活动策划书(完整版)
聋哑学校公益活动策划书(完整版)聋哑学校公益活动策划书(完整版)一、活动背景随着社会的快速发展，聋哑人士面临着无法融入社会的问题。
为了关注聋哑学校学生的学习和生活需求，以及提高公众对聋哑人士的认知度，我们计划举办一场聋哑学校公益活动。
二、活动目的1.提高公众对聋哑人士的关注度和理解程度；2.帮助聋哑学校学生提升自信心和交流能力；3.促进聋哑学校学生与正常听力的学生之间的交流和合作；4.倡导社会公平，实现教育公益事业的可持续发展。
三、活动内容1.开展聋哑学生专项培训班：a.提供学生基本手语和肢体语言的培训，以及相关实用技巧的教学；b.邀请专业教育工作者进行聋哑学生心理辅导；c.提供音乐课程，培养学生的音乐鉴赏能力；d.组织体育活动，提升学生的身体素质和团队合作能力。
2.举办聋哑文化体验活动：a.组织聋哑学生与正常听力学生之间的友谊赛；b.举办手语歌曲比赛，并邀请专业评委进行点评和指导；c.聘请知名聋哑艺术家进行表演，增加活动的亮点和吸引力。
3.开展社会宣传活动：a.通过媒体报道、社交平台推广等渠道，扩大活动影响力；b.邀请公众人物和社会知名人士参加活动，并亲身体验聋哑学生日常生活。
四、活动时间及地点时间：计划于2022年8月在聋哑学校举办；地点：聋哑学校校园及附近的公共场所。
五、组织架构及工作安排1.策划组：a.负责活动整体策划和执行；b.进行活动宣传与推广；c.联系学校和相关媒体资源。
2.志愿者团队：a.招募并培训志愿者，协助聋哑学生的日常生活和活动安排；b.组织志愿者参与聋哑学生培训班和文化体验活动。
3.聋哑学校工作人员：a.提供场地、设备和必要的支持；b.协助安排学生参与各项活动；c.提供相关学生信息和资源。
六、预计成本1.场地租用及杂费：XXX元；2.人员费用：包括活动策划组、志愿者补贴等，预计XXX元；3.物资采购费用：例如学习材料、礼品、食品等，预计XXX元；4.宣传费用：包括宣传海报、媒体报道等，预计XXX元；5.其他费用：如礼仪礼服、活动保险等，预计XXX元。
聋哑学校志愿者策划书
志愿活动爱心传递活动策划方案一、活动主题：在希望的道路上传递爱心二、活动时间：2011年10月底三、活动地点:达州市四、活动对象：大一、大二青年志愿者及系领导五、活动主办单位：团总支青年志愿者服务部六、活动承办单位：达州市七、活动背景：1.青年志愿者活动是一项由中国共青团组织发动的社会事业，以志愿服务为契机，主要通过志愿者为他人服务与帮助来体现志愿者精神，倡导广大学生积极参与志愿者服务，在新时代学习新风气；2.志愿者不仅一个名称就能体现它的价值，而是要通过志愿者实际行动来表现其核心价值。
3.我系刚成立青年志愿者部门，为了更好宣传和打造该部门，让我系志愿者活动形成系统，更好地协作学院青年志愿部门为学院和社会服务。
4.作为一名大学生志愿者,我们应该敢于承担责任，为社会贡献自己的一份力量。
面对那些不幸运的孩子,我们应该献出自己的一片爱心,给他们幼小的心灵带去一些温暖，让孩子们感觉到社会的关心，从而让他们看到生活的希望。
5.作为达州文理学院的志愿者，为达州需要服务的人服务是我们义不容辞的事情，我们会尽我系志愿者的一份力量让达州的志愿活动开展得更好。
八、活动意义：1.通过这次活动希望能让孩子们感受到社会大家庭的温暖，同时也能让孩子们看到生活的希望与自己生命存在的意义。
2.不仅宣传了四川文理学院的志愿者，也扩大了四川文理学院在达州的影响力，也因此提高了管理系志愿者部门的影响力。
3.让我系志愿者真正体会到帮助别人的快乐，同时也提高了大家的社会实践能力，也增强了大家的服务意识和社会责任感。
九、活动流程：活动开展前三小时志愿部所有人员到现场布置会场----带队老师带领志愿者到达指定地点----安排进入会场----猜字游戏----问卷操作----分发礼品----与小孩子自由沟通时间----清理会场----与孩子们告别回学校十、活动准备1.前期准备：●志愿部负责人与该学校负责人协商有关此次活动的相关细节问题；●在校举行自行募捐书籍活动，收集各方面的书籍以增加孩子们的知识与见识;●为了不耽误志愿者学习时间，提前对志愿者课程进行调查，以便更好安排志愿者活动；●提前召开一次各支部志愿者负责人的会议，主要讲有关志愿者活动细节问题及其他们的责任;●统计参加志愿活动的志愿者人数，志愿部负责借系服和照相机；●请宣传部在活动开展前三天负责写海报,并保留三天。
特殊学校志愿服务活动策划方案
特殊学校志愿服务活动策划方案特殊学校志愿服务活动是一项具有深远意义的社会活动，旨在为特殊学校的学生提供更多的关爱和帮助，促进他们的身心健康发展。
为了更有效地开展志愿服务活动，我们制定了以下策划方案：一、活动主题本次志愿服务活动的主题为“同心共筑爱心家园”，旨在倡导社会各界人士为特殊学校的学生提供更多的关爱和支持，共同营造一个温馨和谐的学习生活环境。
二、活动内容1. 进行志愿服务宣传活动，吸引更多的志愿者参与支持特殊学校的工作；2. 组织志愿者开展陪伴服务，陪伴特殊学校的学生进行学习和生活，给予他们更多的关爱和照顾；3. 开展特殊学校义卖活动，筹集善款用于改善学校的教学设施和学生的生活条件；4. 组织文艺演出和康复训练活动，提升特殊学校学生的身心健康水平；5. 进行社会公益讲座和宣传活动，增加社会对特殊学校的了解和支持。
三、活动执行办法1. 筹备组织小组成员分工合作，明确各项任务责任和执行时间表；2. 招募志愿者，制定志愿服务计划，确保志愿者参与度和服务质量；3. 精心组织活动流程，提前制定活动方案和安全保障措施；4. 注意活动宣传和推广，确保活动信息公开、透明；5. 活动结束后进行总结评估，及时反馈问题并改进工作。
四、活动效果评估1. 基于参与人数、捐款金额、志愿者服务时长等指标对活动效果进行评估；2. 就志愿者满意度和学生受益程度等方面进行调查问卷调查；3. 对活动过程中出现的问题进行梳理分析，并提出改进建议；4. 总结活动经验，为下一次志愿服务活动做出准备。
五、活动宣传推广1. 制作宣传海报、折页宣传册等宣传资料，发放到社区、学校等公共场所；2. 利用新媒体平台开展网络宣传，提高活动的知名度和影响力；3. 邀请媒体记者进行报道，增加活动的曝光度和关注度；4. 积极开展口碑传播，邀请社会各界人士参与支持。
六、活动保障措施1. 确保志愿者参与活动过程中的安全和健康，提供必要的保险及医疗保障；2. 安排专业人士进行活动指导和监督，确保活动顺利进行；3. 准备充足的活动物资和设备，提高活动质量和效果；4. 确保活动场地和交通安全，避免发生意外事故。
聋哑学校策划书
聋哑学校策划书
一、背景。
随着社会的不断发展，聋哑人群的教育问题日益受到关注。
为了帮助聋哑学生
更好地接受教育和融入社会，我们计划开设一所聋哑学校，为聋哑学生提供更好的学习环境和教育资源。
二、目标。
我们的目标是建立一所高质量的聋哑学校，为聋哑学生提供全面的教育服务，
帮助他们充分发展潜能，融入社会。
我们希望通过学校的建设，为聋哑学生创造一个包容、温馨的学习环境，让他们能够接受良好的教育，实现自身的发展目标。
三、计划。
1. 招生与招聘，我们将招收聋哑学生，提供全面的教育课程和辅助设施；同时
招聘专业的聋哑教育老师和辅导员，为学生提供个性化的教育辅导。
2. 课程设置，我们将根据聋哑学生的特点和需求，设置专门的课程，包括手语、口语、听力训练、文化课程等，帮助学生全面发展。
3. 辅助设施，学校将配备专业的辅助设施，如手语翻译设备、听力辅助设备等，为学生提供良好的学习环境。
4. 社会融合，我们将积极组织学生参与社会实践活动，促进他们融入社会，树
立自信心，拓宽视野。
四、预期效果。
通过我们的努力，我们希望能够为聋哑学生提供更好的教育资源和学习环境，
帮助他们充分发展潜能，融入社会。
我们相信，通过我们的努力，聋哑学生将能够更好地适应社会，实现自身的发展目标。
五、结语。
我们真诚希望能够得到社会各界的支持与帮助，共同为聋哑学生的教育事业贡献力量，让他们能够享受到与其他学生一样的教育权利，实现自己的梦想。
谢谢！。
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走进聋哑学校志愿服务活动策划书
一、活动背景
XXXX年XX月XX日XX大学迎来了隆重的XX周年校庆。
百年积淀，百年辉煌。
秉承XX大学“老吾老以及人之老，幼吾幼
以及人之幼”的优良传统，我们XX学院青年志愿者协会联合XX手语协会，共同组织这场走进XX聋哑学校的志愿活动。
希望通过此次活动，为这群可爱而又寂寞的孩子们送上一份温暖。
在社会飞速发展的今天，聋哑儿童更是应该引起社会的广泛关
注。
虽然，一直以来他们的学习和生活都有专人照顾，但是长期与外
界交流的缺乏，以及生活的闭塞与单调，让他们近乎生活在一个寂寞、冷落而又无声的世界里。
这无疑增强他们对沟通，交流和关怀的渴望。
因此，在这XX周年校庆期间我们希望能够携手打造一次经典，
为孩子们增添一份乐趣，送去一丝关怀。
同时增强同学们友爱，奉献精神，提高社会责任感。
二、活动目的
1.在XX周年校庆之际，主办关爱聋哑儿童活动，传承XX大学的传统美
德。
发扬XX大学学子关爱社会，积极奉献的精神。
为学校送上祝福。
2.通过此次活动，增强同学们的关爱精神，增强社会责任感，培养参加志
愿服务活动的激情。
提高大学生与社会沟通的能力，同时也为同学们提供一次走近社会的契机。
3.给同学们创造一次回报社会，实现自身社会价值的机会。
在此过
程中锻炼自身的社会适应能力和交流能力，树立正确的人生观和
价值观。
4.关注并走近聋哑儿童，传递人间真爱，给他给提供一次与外界交流的机
会，为他们带来一丝欢乐，给生活增添一抹色彩，促进他们健康成长，发扬和谐社会的核心精神。
5•倡导更多的人加入到志愿服务团队中来，将XX大学的志愿服务工作做的更完善。
三、活动主题
走进无声世界关爱聋哑儿童
四、组织方
XX大学XX学院青年志愿者协会XX大学手语协会
五、活动内容
1.活动开展前期工作11月1日一一11月10日
(1)与XX聋哑学校取得联系，得到学校必要的支持，申请提供活动场地，确定活动对象等，做好活动细则的安排。
(2)召开会议，通知干事此次活动，统计参加人数，做好活动安排。
安排好每一位同学的工作，并且在活动开展之前做好抽查。
(3)由手语协会成员对青志协志愿者进行两次左右的手语培训。
(4)进行有关的活动宣传，制作爱心卡片，准备赠送给聋哑儿童的
小礼物。
(需一定的活动经费)
2.活动实施11 月11日(周五)
(1)参加活动的志愿者下午一点准时在XXX集合，由负责人确定人数后，集体乘车前往聋哑学校。
（2）听学校领导讲解注意事项。
并且在学校领导的安排下，参观聋哑学校，注意维持纪律。
（根据时间具体调控）
（3）下午两点
A.组织一场联谊舞会（一小时左右），由手语协会为孩子们献上精
彩的手语歌曲表演。
鼓励孩子们积极参与表演，激发发孩子们的兴
趣。
表演结束后，手语协会的各位志愿者做好与孩子们的交流工
作。
B.同时，青志协的各位志愿者在聋哑学校进行有关的卫生清洁工
作，确保他们有良好的学习和生活环境。
（4）下午三点（舞会结束后）
指定地点集合，划分小组，开展活动。
各位组长负责好各组的分工，及人员安全。
（包括青志协与手语协会的各位志愿者）
A .安排7―― 10个男生到操场上陪孩子们打篮球，踢足球等。
B .安排6――8名女生，陪孩子们做游戏，增强与孩子们的交流。
提
前准备好至少两套游戏方案，根据孩子们的意愿选择调整游戏实
施细则。
C.由两名协会负责人为孩子们讲解学生会构建的各种事项，留下联系
方式，以便后期协助学生会的创办。
D.安排10―― 15个人陪孩子们上课（可以分配到3――4个班
级），感受他们的学习氛围。
尽可能的向他们传授自己所学的知
识，增强他们对知识的渴望。
E.由5――6名陪孩子们学习画画，剪纸，朗诵，魔术（任选两项）
等拓展类活动。
F.安排两个人进行活动材料的收集，如照片视频等。
为后期总
结及宣传工作做准备。
(5)至U聋哑学校周边进行宣传，让人们了解并关怀聋哑儿童，增强市民对XX大学文化以及XX学院文化的了解，呼吁更多的社会人士参与到志愿服务中来。
(6)与老师交流经验，总结活动的成果与不足，和聋哑学校达成长期服务的意向，让更多的志愿者能参与到服务社会的活动中。
(7)将准备的捐助物赠送学校，与聋哑孩子合影留念进行道别，并赠送自己带的小礼物。
3•活动后期工作
(1)归纳整理活动资料，编写活动总结。
(2)进行后期宣传工作。
(3)做好各位志愿者活动表现的评估，为后期素质发展分的分配及优秀志愿者的评选做好准备。
(4)后期工作处理，如参与到聋哑学校学生会构建过程中。
与孩子们建立长期交流，与校方建立长期合作等。
六、注意事项
1.应结合手语协会同学及老师帮助进行好与孩子的交流，要平等，耐心，不要出现交流难的问题，充分尊重孩子们的意愿。
以免对孩子心灵造成伤害。
2.和聋哑学校领导、老师洽谈时应首先尊重他们的意见，在得到允许后才可进行有关活动。
3.在聋哑学校活动参观要有组织，有纪律，注意保持场地的卫生和整洁，
也要注意自身的形象带给他们的影响。
4.活动参与者分工明确，认真完成。
仔细保管好活动工具，返校前注意清点，检查是否齐全。
5.领队统计好人数，注意安全，做好天气等突发状况的准备。
队员保持手机开机，不得擅自行动。
七.活动人数
XX学院青志协25人手语协会15人
八、活动预算
前期活动预算（社会实践团队成果展示）
【注】活动负责人联系方式
XXX手机号：152 XXXXXXXX
希望把聋哑学校作为青志协每年定期活动场所，把本次活动做成青志协的标志活动!。