【精选】学习教育心得体会汇编九篇

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关于学习教育心得体会(精选11篇)

关于学习教育心得体会(精选11篇)

学习教育心得体会关于学习教育心得体会(精选11篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以将其记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的关于学习教育心得体会(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习教育心得体会1当今教师迫切需要不断更新教育理念,提高将知识转化为智慧,将理论转化为方法的能力,增强理解学生和促进学生道德,学识和个性全面发展的自觉性。

学习了教育新理念,使我开阔了视野,增长了不少的知识。

下面是我对这次学习的一些认识和体会:一、教师要学会尊重、宽容学生作为教师,我们应该“以人为本”,充分尊重学生的独立人格和自由意志,尊重学生多姿多彩的选择,尊重学生主动活泼的呈献。

宽容,是做人的一种美德,施与这种美德会对受与者会产生意想不到的效果。

当然这种宽容并不是放纵。

教育需要严师,但更需要“爱”与宽容。

对自己的学生宽容,更是一名教师应必须具备的素质之一。

作为教师,应充分理解、体谅学生的“不成熟”,宽容他们一时的过错。

宽容是一种修养,能使教师遇到突发事件仍保持一种平等、平和的心态对待学生;宽容是一种胸襟,能使学生感受到教师广阔的心胸;宽容更是一门教育艺术,它能使教师不厌其烦地对学生坚持耐心的多方式的教育,给学生以自我反思、认识、改正错误的机会。

著名教育家魏书生先生对犯错误的学生,常常让他们先做一件好事,然后写一份心理活动说明书,要求反映出做好事前、做好事时,做好事后心灵深处的旧我和新我是怎样论战的,这种做法,既能让学生自觉认识错误,改正错误,更能让学生体会到老师的良苦用心,感受到老师真诚的爱。

二、对过程教学比结果教学更重要的认识在以往的教学中,大多数教师认为,只要课前认真备课、上课环节比较完美、课后布置一些作业就是一节好课。

至于学生能否学到多少有用知识、能力能否提高却不在思考之列。

若按这种教学,表面上看是素质教育,但实际上仍是“应试教育”的翻版,只不过打着“素质教育”的旗号,正所谓拉“素质教育”之大旗,做“应试教育”之虎皮。

2021年学习教育心得体会九篇

2021年学习教育心得体会九篇

Failure is what I need, and it is as valuable to me as success.通用参考模板(页眉可删)学习教育心得体会九篇学习教育心得体会篇1国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出要遵循教书育人规律、遵循学生成长规律,以学生为主体,以教师为主导,创新育人模式,更新育人理念,创新育人方式,全面提升育人水平,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须通过创新人才培养方式,全面提高教育质量。

一要坚持正确的育人方向。

创新人才培养方式必须以坚持“培养什么样的人,如何培养人,以及为谁培养人”为前提。

立德树人是教育的根本任务,是中国特色社会主义教育事业的核心所在,是提高国民素质、建设人力资源强国的战略行动,也是适应教育内涵发展、实现教育现代化的必然要求。

全面落实立德树人根本任务需要创新和改革人才培养方式,创新和改革人才培养方式更需要坚持立德树人这一正确的政治方向,为不断提高学生的创新创业精神与实践动手能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人探索更加有效、适合的培养方法、途径和机制。

二要构建多样化的人才培养体系。

形成更加适应全民学习、终身学习的现代教育体系,建立大中小学之间人才培养沟通机制,鼓励不同层次和类型的学校围绕人才培养开展合作;搭建普通教育与职业教育衔接沟通的桥梁,建立普通教育与职业教育学校之间、学校与经过认证的培训机构之间课程互选、学分互认机制,打通升学壁垒。

在国家基本学制下,允许各地试验不同形式的分段培养制度。

三要形成有利于个性发展的人才培养模式。

顺应时代要求,以社会主义核心价值观教育为指导,继承和发扬优秀传统文化和世界先进文化,紧紧围绕学生发展的核心素养及培养要求,构建完善的课程教材体系,深入研究、确定不同教育阶段学生必须掌握的核心内容,形成教学内容更新机制,确保教学内容紧跟时代发展步伐,满足文化传承发展和学生健康成长需要;尊重教育规律和学生成长规律,坚持因材施教,注重学思结合,引导知行统一,创新教学方法,推进分层教学、走班制、导师制等教学管理改革,推广启发、讨论、参与的教学方式,开展自主、合作、探究的学习方式;根据不同阶段培养目标建立多元化学生评价标准,推广学生成长记录、发展性评价等多种形式的学生评价方式,完善学生评价体系。

精选学习教育心得体会集锦8篇

精选学习教育心得体会集锦8篇

学习教育心得体会精选学习教育心得体会集锦8篇我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

到底应如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的学习教育心得体会8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习教育心得体会篇1通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。

国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。

我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。

新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

”在第34条还规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

”《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、“符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。

阅读《义务教育法》后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。

如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。

通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。

年年春草绿,年年草不同。

学习教育心得体会

学习教育心得体会

学习教育心得体会关于学习教育心得体会范文集合9篇学习教育心得体会篇1学会学习,终身学习已成为21世纪人们自我发展的必须。

作为新时期的教师,我们理应树立适应时代要求的教育教学理念,不停地学习新的教育教学方法,更新自己,促进发展和提高。

而非学历远程教育学习正是教师实现终身学习的重要手段之一。

在此,我从两个方面谈谈自己参加非学历远程教育学习的心得体会。

一、非学历远程教育,给教师一个开放的教育观念和教育资源学习平台非学历远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育学习形式,给教师创造了一个前所未有的开放的学习平台。

它的开放,首先表现在课程设置的开放。

不同专业的教师,可以选择各自专业的课程学习内容;相同专业的教师,可以根据各自的工作实际,选择具体不同的课程学习内容,使学习有的放矢,实有成效。

其次,表现在课程内容的开放。

非学历远程教育,根据新课改的时代背景,内容涉及教育教学理念、教育教学的方法与模式、教育教学的手段、教育教学的研究、优质的教育教学实例分析等等。

这些具体的内容,对于教师突破传统的教育观念和教学思想,改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,适应教育教学的深刻变革,都具有重要的现实意义。

再次,它的开放还表现在学习的方式上。

非学历远程教育的学习,突破了时间、空间的限制,充分发挥人的自主能动性,因地因时制宜,结合自身的特点,采取相应的时间或地点自我学习,是教师在职学习的有效方式。

二、非学历远程教育学习,是促进教师专业成长,值得长期利用的教育资源时代的发展,新课程的改革,对教师的教育教学提出了严峻的挑战。

非学历远程教育以其丰富的教育资源,先进的而科学的教育教学理念、方法、手段,开放的学习模式,不仅从根本上改变了传统的学习模式,而且丰富了教师的教学方法,更新了教学理念。

教师在工作和学习中充分利用它,能有效地提高教育教学业务水平。

比如,在教学中要善于引导学生发现问题;教师要担负起课程的建设者、开发者、利用者;教师作为教者,其“源”不止“一桶水”,而应是“长流水”,长流常新,永无止境;每个学生都有被赏识、被肯定、被鼓励、被包容的渴望所有这些,一方面能起到自我诊断、自我调控的作用,指导和改进自己的教学。

教育学习心得体会(通用28篇)

教育学习心得体会(通用28篇)

教育学习心得体会教育学习心得体会(通用28篇)教育学习心得体会篇120xx年,按照省委组织部关于开展干部在线教育学习活动的要求,结合工作需要,我选择了相关课程进行了在线学习。

相对于传统面对面式学习,“干部在线学习系统”依托互联网,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。

这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。

我作为一名党员,深感要加快更新知识速度,必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性,不断提高自己的工作能力和水平。

在半年多的时间里,我通过在网上对党章、党的建设、反腐倡廉、政策解读、领导艺术、人文修养等相关知识和理论的学习,觉得受益匪浅,感受至深。

通过修完规定学分的学习活动,有以下几点体会:一、在线学习是学习方式的变革,是与时俱进的产物一是在线学习具有科学性。

传统的课堂学习多是指定学习课题,学员的自主选择少,而在线学习的课程多,可选择面广,学员可根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”,从而及时弥补自己急需掌握的知识,提高自己的工作能力、理论素养和个人修养,使学习更有效果。

二是在线学习具有灵活性。

在线学习没有指定学习时间、学习地点,为学员提供了很大的自主性,让学员自行选择,随时随地进行学习,减少了工学矛盾的产生。

三是在线学习具有优质性。

在线学习课件资源好,多是全国知名的专家学者授课,理论水平高,专业知识强,为学员提供了优秀的教师队伍和优质的教学资源。

四是在线学习具有实效性。

在线学习的课程系统性和针对性强,便于学员对某一课题全面学习,系统掌握所需知识。

同时课件可以反复收听,并在一些课程设置习题和试卷,利于对学习的巩固,提高学习效果。

二、牢固树立学习意识,找准学习出发点,增强学习主动性学习,是提高个人素养和工作能力的唯一途径。

无论哪一种方式的学习,如果缺少学习意识,没有端正的学习态度和正确的学习方式,都难以取得既定的效果。

在学习认识上,我努力做到三点:一是摆正学习目的,减少学习的功利心。

2023年学习教育心得体会汇总九篇_1

2023年学习教育心得体会汇总九篇_1

2023年学习教育心得体会汇总九篇学习教育心得体会篇11、道德教育方面。

首先让他学会做人,人的一生“德”非常重要,也就是人的品质与品德,我经常对他说:“我能给予你生命,但不能替你生活;我能给予你美好的东西,但不能给予你前程与事业。

你要明白命运掌握在自己手中,自己的命运自己主宰,路需要你自己走,世上没有平坦的路可走,你一定会遇到坎坷崎岖,但要学会坚强,因为你逐渐长大,将要承担社会责任、家庭责任,现在你对家人、老师、同学,都必须有一颗感恩、宽容的心,要学会感恩,学会报答,做人要厚道,遇事要冷静,要学会包容,学会理解,不求人人为我,但求我为人人,不以善小而不为,不以恶小而为之,你如果没有好的品德,你今后的学历越高你危害社会就越深。

”“德”是你今后人生的立足之本。

2、自身感受方面。

我的孩子性格是内向型的,以前整天把自己封闭在自己的小圈子里,很少和同学、老师沟通,自从在班上当了中队长,通过和谐互助,他慢慢的就像变了一个人,在通过和老师、同学的接触工作中,充分锻炼了自己的能力,现在性格开朗了,思想进步积极向上了,各方面处处严格要求自己,这次考试分数比上次考试又提高了一截,实践证明,一旦学生的心灵被激发,就能产生求知欲和学习动力,彻底改变了我以前认为“当班干部既得罪人又耽误学习”的错误观点,希望有类似学生的家长能够及早打开他的封闭圈,给他属于自己的一片天空,早日和老师同学打成一片。

3、在日常学习中,我注重以下5个方面。

1、学习计划方面。

要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么)的计划表,要持之以恒。

2、预习方面。

要让孩子进行课前预习,找出不明白的地方,并在预习笔记本上记下重点和难点,上课时重点解决这些重点和难点。

3、听课方面。

家长要和孩子及时沟通,不要讨厌某老师,喜欢某老师,从而导致偏科,听课要紧跟老师的思路走,将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂理解并记忆在脑子里。

4、错题方面。

要孩子准备“错题记录本”,将做错的题写明错的原因,再将正确答案记录下来,并将举一反三的解题方法都记上,并归纳提醒。

学习教育心得体会(汇编15篇)

学习教育心得体会(汇编15篇)

学习教育心得体会(汇编15篇)学习教育心得体会1inte未来教育的学习生活结束了,我觉得收获还是很大。

一、教育观念的更新。

在学习期间,我时刻深深地感到了新的教育观念冲击。

这个冲击,来自于教材、来自于教师、也来自于方法。

时代在变,教学手段在变,教育方法也在变。

头脑风暴,作品交流,结对交流,真正体现以学生为主体的教学方法,让我感到耳目一新。

传统的教育已经跟不上社会地发展,素质教育要求培养创造型人才,怎样培养创造型人才,inter未来教育模式让我找到了答案,找到了方法,相信不久的将来inter未来教育会风靡全国的。

这次培训后,使我深深地感到:为了达到素质教育的目的,必须要有新的思想。

达到三个创新:要有创新意识,勤于思考,善于发现并提出问题,有不断探索创新的兴趣,追求创新,推崇创新,以创新为荣;要有创造性思维,具有敏锐的洞察力和丰富的想象力,突破传统观念的束缚,能够打破常规解决问题;要有创造能力,要掌握吸收新知识,要有创造新知识的方法,并善于综合、交叉、开拓新领域,进行新的创造。

二、教学方法新颖,富有创造性。

培训的教材新颖,每个模块都遵循"结对交流"、"教法研讨""动手操作""作品评估"、"单元计划修改""回家作业"等基本格式,要求教师选择一个他们目前在教的或在将来要教的单元作为正规课程的一部分,整合多媒体演示文稿、电子出版物、网站制作于该单元的教学中,最终制作出一个有效利用技术的'、与国家课程标准相符合的完整单元计划。

教材,既是教材又是笔记,改变了以往的知识满堂灌的形式,既达到给阅读者以指导学习的功效,又开阔了阅读者的思维,使读者不须死记硬背就能学到知识。

培训的方法新颖:头脑风暴,智慧共享。

通过动手去学习如何准备有新意的课题,提出有研究性的问题,使教师和学生能有效地将计算机用于课堂教学。

教育学习心得体会(通用15篇)

教育学习心得体会(通用15篇)

教育学习心得体会(通用15篇)教育学习心得体会 1通过这次师德教育学习,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,我们应塑造为人师表的良好形象。

第一、要爱岗敬业,乐于奉献。

我们要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。

只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。

我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。

人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。

热爱教育事业,关心学校关注事业的发展这是每个教师都应具备的。

第二、要善待学生,安于教学。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。

教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。

用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。

热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑公平地处理学生之间的矛盾纠纷。

理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。

对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

第三、要热爱学生,建立良好师生关系。

热爱学生是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。

教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。

作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。

尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。

只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。

任何简单、粗暴、片面的'做法,都可能给学生带来消极的影响。

因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。

当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。

学习教育心得体会(精选16篇)

学习教育心得体会(精选16篇)

学习教育心得体会学习教育心得体会(精选16篇)学习教育心得体会篇1当前有一种声音认为,现行课堂上推行的合作学习很多流于形式。

在有人听课的时候,教师就会把学生的座位由为讲授服务的“秧田式”改为合作讨论的“圆桌式”,6-8人围坐在一起,似乎这样就是合作学习,似乎这样就能体现新课程改革的要求。

一位学者评价一节以合作学习为特征的课,搜集的课堂数据显示:课上教师示意学生合作学习达18次,而16次合作属于低效合作,2次属于无效合作。

在这样的课堂上,合作变成了短暂的“合坐”,教师不理解,学生难接受,课后随即也就像扔垃圾一样把它丢弃了。

这样的“合作”作秀意味过浓,因而也不可能成为学习的常态。

我读了张素兰老师的《合学教育:打造教育动车组》一书后,才逐渐了解了小组合作学习的内涵。

(1)关注学情决定合作是否顺应需要我们可以把牛牵到岸边,却不能按住牛头强使之喝水。

合作学习亦然。

合作学习是学生的学习需要,然而这并不意味着学生时时处处都需要合作。

心理学的“需要理论”是我们推动合作学习时不能不思考的角度。

合作学习是否有效,首先要看教师是否在需要合作的时候设置合作。

(2)小组的合理构建第一、合作小组的成员之间应该存在差异,包括智能、性格、成绩差异,但差异都不能过大。

第二、合作小组的成员之间同性别组合优先。

由于中学生正处于青春萌动时期,所以在组合小组时,应该首先考虑同性别组合优先,以避免不必要的“感情纠葛”。

第三、合作小组的成员之间尊重自愿,整体协调。

“强扭的瓜不甜”这句话很生动地阐述了一个处事原则:不要强加于人。

尊重自愿、整体协调的原则包含两层意思,一个是就个体而言,在组合学习小组时要充分尊重学生意愿,努力使得愿意组合的同学组合到一起,二是就整体而言,要有班级整体的协调,有班级的通盘考虑。

协调时,要鼓励那些班委、团员表现出高风亮节。

第四、合作小组的成员之间要保障麻烦程度最低,方便程度最高。

各小组确立以后,要在座次上提供方便。

如:1、把学习相对薄弱的同学排在前面,把学习相对较好的同学排在他的后面,当组员回头去问问题时,给别人带来的麻烦比较少,有利于合作的稳固与发展。

有关学习教育心得体会集锦9篇

有关学习教育心得体会集锦9篇

有关学习教育心得体会集锦9篇学习教育心得体会篇17月15日至21日,我有幸参加了为期一周的莘县暑期教育干部培训班,本次培训在东昌学院报告厅举行。

全县200余名教育干部参加了培训,这是莘县教育局全力提高教育干部综合素质的重要举措。

本次培训,十几位专家、教授结合当前教育发展形势和教育教学实际,深入浅出,通过一个个生动鲜活的教育案例,阐述了省内外教书育人、更新理念、管理艺术等方面的成功做法和先进经验。

教育干部要掌握丰富的管理艺术;强化学习,打造学校团队;营造文化,铸就教育品牌。

通过专家的报告,结合自己的一些想法,启发了我的思考:一、培育学校文化,用文化提升学校办学品格学校是和人打交道的,是思想和思想的交流,是情感和情感的沟通,是生命和生命的对话。

师生的价值追求就成了学校文化的核心,它是学校中那种厚重而无形的精神底蕴,启迪创新的内在机制,这就是学校精神。

学校精神文化集中体现了办学理念和价值观念。

一个学校,有了自己的办学理念,才有信仰;有了信仰才有追求;有了追求才有成功。

办学理念的确立不是空穴来风,它是从自身的土壤里长出来的,并且是与时俱进的。

在办学中,发动教师在参与教育改革的活动中认同它,内化为教师自己的理念,外化为学生可感知的情境。

1、在教师发展中,要着力培养学者型教师。

教师应拥有三种基本气质。

一是人格上有德性。

教师在学生中会产生威望是因为教师的德性,人们总会对善良的德性心存崇敬。

二是在行为中有书卷气。

主张柔声细语、轻手轻脚,强调服饰打扮、动作语言都带一些文化气。

三是素质中有儒雅风。

教师不要太张扬,应该含蓄一点。

应学会思考的习惯,经常思考问题。

学会读书,博采众长。

2、在学生成长中,应关注学生的终身发展。

通过教师的人格魅力和行为榜样潜移默化地“养成学生关心的品格”;让学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,“养成学习的本领”;和学生一起分析成长过程中遇到的问题,共同探索出解决问题的办法,形成正确的思维方式和处理问题的独特风格,从而“养成创造的志向”。

关于学习教育心得体会(精选22篇)

关于学习教育心得体会(精选22篇)

学习教育心得体会关于学习教育心得体会(精选22篇)心中有不少心得体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的关于学习教育心得体会,欢迎大家分享。

学习教育心得体会篇1通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感,学习全国教育工作会议精神和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

“强国必先强教”的道理。

深刻的认识到:一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。

四、在全市教育工作会议上,明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。

教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。

让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。

进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。

推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。

在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。

学习教育的心得体会范文九篇

学习教育的心得体会范文九篇

学习教育的心得体会范文九篇学习教育的心得体会篇1一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。

它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。

通过学习,从“过去的我”和“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。

努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。

一个细节可能会是影响一个孩子的一生。

一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会在教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。

概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

”三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。

教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教学中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。

学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从教师的教诲。

正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流,达到心与心的沟通。

教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。

这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。

暖人话语,滋润心田。

温暖的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。

教师对学生还要又一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。

这个过程也是一个自我表现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。

教育学习心得体会(精选14篇)

教育学习心得体会(精选14篇)

教育学习心得体会(精选14篇)教育学习篇19月25日至今,我参加了广西国培教育学习,经过了“国培”网络培训学习,我的教育观念有了新的认识,对我今后的教学工作中改进教学方法、教学策略有极大的的好处。

在培训学习期间,我自始至终地认真学习,积极聆听专家的讲座,用心去领悟他们观点,汲取精华。

整个培训给了我很多的感悟和启迪。

不知不觉整个国培就快结束了。

虽然培训学习是短暂的,但它是改变我的教学思想和教学理念的起点。

不断提升了自身的理论水平,也丰富了教学实践经验,使我获益匪浅,现将学习心得体会小结如下:一、培训促我成长。

培训学习紧张而有序地开展,听专家讲座,上网学习,评论交流,做作业,在博客、交流平台点评,发表文章,与学员们、指导老师交流,共同学习,共同成长。

虽然学习时间很紧张,但我感觉到充实而幸福!这次培训的内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,也有学员的互动讨论等等。

通过理论的培训学习,对我来说既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺上的增长。

这次培训学习有了丰厚的收获,也促进我不断成长。

二、培训夯实基础。

在这次学习中,使我进一步领会了新课程的教学理念,让我对小学数学教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我认识并掌握数学教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

对于农村小学教师来说,理论方面的知识比较欠缺,这次远程培训在很大程度上给我们填补农了这方面的空白,使我们的教育理论知识和业务水平有了进一步的提高。

三、培训让我学会了交流。

通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,受益匪浅。

我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新观念,新教法,新学法。

从思想上受到了极大的鼓舞。

与此同时也使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用。

“活到老,学到老,知识也有保质期,知识更新是必要的”。

教育学习心得范文(精选20篇)

教育学习心得范文(精选20篇)

教育学习心得范文(精选20篇)教育学习心得范文篇1没有学习教育学这门课程之前,觉得教育学应该是一本相当枯燥无味的一门学科,里面所讲述的内容也差不多是一些很死板,一些条条框框的定义罢了。

但是经过这一个学期的学习,我开始喜欢上这门学科了。

首先是要感谢带我们这门课的老师,她是一个温柔又智慧的女子,记得在上第一堂课的时候,她穿着一身淡绿色的裙子,美丽大方,那种亲和力完全让我感到温暖,听其授课如沐春风,受益匪浅。

她不像别的老师那样只是一味单纯的讲述课本的知识,而是提供很多素材让我们自己去体会,去发现,带着我们做了许多实践活动,让我们从这些事情中更能高效、深刻的去理解教育是什么。

从她身上我也明白了人格健全的老师,能在课堂上创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的老师,只能在课堂上创造一种紧张和恐怖的气氛,让学生都对他敬而远之,无法与学生有正常的交流。

因此,教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点。

我的父亲也是一名教师,他从事教育事业已经有二十多年了,学生也是桃李满天下了。

从他的身上我也深刻的感受到了作为一名人民教师的人格魅力,他十分的敬业,有时连我都有点羡慕他的学生了,因为他对学生的爱甚至有时都超过了对我的爱。

记得他曾经告诉过我既然选择了教师这个工业,教书育人,就要踏踏实实的干下去,把每个学生都当做是自己的孩子一样,用心的去传授他们知识,让他们都学有所成。

在他付出的同时,也收获了很多珍贵的东西。

记得有一次,他因为工作调动的关系去了另一个学校,事先他没有告诉那些学生,也不知那些学生从哪里得到的消息,纷纷给他发短信挽留他,还有学生都因为他的离开而哭了。

听到这样的事情的时候,我很感动,也为父亲有这么一群亲切又善良的学生而感到高兴。

或许是受父亲的影响吧,所以我选择了师范专业,也想成为像父亲那样具有人格魅力的人民教师。

学习了一学期的教育学,让我最印象最深刻的内容有三点,也让我从中受益匪浅。

有关学习教育的心得体会汇编9篇

有关学习教育的心得体会汇编9篇

有关学习教育的心得体会汇编9篇学习教育的心得体会篇1四群教育是对做好形势下的群众工作一项深入抓落实的教育活动,以党员干部直接联系群众为主线,抓好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个点,从认知到实践再到方法论,形成一条完整、严谨、规范、科学的做好新形势下群众工作的链条,从而在真正意义上做到了“知行合一”。

作为普通教师,也应该向党员干部靠齐。

一、知是行之始,行是知之成,群要彻底沉下身子、放下架子,学会与学生平等相处,交朋友谈感情,建立彼此信任关系,自觉地站在学生的立场上想问题、想办法,认真倾__来自学生的心声声,才能准确掌握和了解学生情况。

要时刻做到心系学生,履行职责带好头,学生面前做榜样,在繁杂、琐碎的学习生活中解决学生的每一件小事。

二、知之真笃即是行,行之明察即是知,学生工作是重要条件,是教师解决问题的方法论。

在做好学生工作同时,要注重调查研究,不断总结经验,努力提高教育教学方法。

反思改进教育教学工作,形成行之有效的教育教学方法,确保教育教学工作取得成效。

人们常说:“老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

”人们也说:“教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。

”那么,教师应该具备哪些方面的素质?这是走上三尺讲台七年的我不断思考的问题。

我们常说“学高为师,身正为范”。

作为一个老师,不仅是知识的传播者,更是学生灵魂的塑造者。

因些,一名优秀的教师,首先就应该有良好的人格,道德。

新时期的师德应表现为一种对社会、对学生、对家长的强烈的使命感和责任感,应体现时代赋予教师的时代特征,不仅体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修为,还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。

坐而言易,起而行难。

在实际的教学当中,困难不少,存在的问题也不少。

1、重教书,轻育人。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。

作为科任老师,平时上课,更多的是传授给学生知识,重视学生的成绩,但是对学生的情况了解不多,有时也忽略了了学生的变化,就只做到了教书,忽略了育人。

2024年学习教育的心得体会合集九篇

2024年学习教育的心得体会合集九篇

学习教育的心得体会合集九篇学习教育的心得体会篇1当我第一次接触到教育技术学这门课,对它的了解几乎为零。

只是在想,教育技术,大概也就是教一些如何制作课件的方法和技巧吧?这就是我对教育技术学的猜想。

时间穿梭,稍纵即逝,转眼间学习教育技术学这门课程已经结束。

匆匆忙忙间,似乎所得无几,然而回首一算,收获竟也可算丰。

在这短短几天中,“教育技术学”,它的真面目逐渐浮出水面。

相比起当初的“第一印象”,教给我们搜集信息的方法和技术固然是《教育技术学》这门课程的一个教学目标,但“信息化教育的设计、开发、利用和控制”最能够最具体最贴切的表达这门课程的意义了。

搜集信息,就是为了“信息化教育”,就是通过使用现代化手段来达到更好的教学和学习。

随着知识经济社会的到来,因特网的诞生,全球范围内形成了一个网络信息化的氛围。

随着网络技术的日趋成熟,基于网络的虚拟教室或虚拟校园,将会成为未来教育的一种全新的教学方式。

因此,开发网上教学资源,建立相适应良好网络教学环境,利用网络实施教学,已逐渐被教育者所重视。

与传统教学模式相比,网络教学完全打破了传统课堂授课的模式,改变了传统教学中教师与学生之间的关系。

教师从知识的传授者和教学的组织者转变为学习的引领者,学生转变为学习过程的主体,从而形成了一种全新的学与教的关系。

随着计算机网络技术的发展和普及应用,丰富的网络资源为改变传统教学模式,在科学课进行研究性学习,培养学生创新精神、创新能力的`尝试和实践提供了有利的条件。

首先讲一下实践方面的收获。

比如说,刚上这门课时不知道博客为何物,现在却能够通过博客在网上进行学习资源的共享和讨论学习了。

这给我们的学习带来了很大的好处。

如果每个人手里有一个想法,交换之后每个人就都多了很多想法,大概这就是最好的比喻了吧。

另外,摄影知识的学习也是我很感兴趣同时觉得很实用的一个方面。

相信大部分人都已用过相机,但是用照相机来取景取物并将之用到教学和学习方面来却是为之少数。

2024年学习教育的心得体会九篇_1

2024年学习教育的心得体会九篇_1

学习教育的心得体会九篇学习教育的心得体会篇1有幸两次参加到广州学习生本教育的座谈会,同行的发言让我充分体会到了思维的激荡,生命的闪光!让人看到了兴文教育实践生本教育的希望,更增强了践行者们的信心。

提出些想法,也很粗浅,更期达到抛砖引玉的目的!一、领导再重视顶层再设计兴文推进课程改革,是否走生本教育之路,事关兴文教育的全局,也是将来一定时间内影响兴文教育的重大事项!管理者们必需走进生本,认识生本,才能领导生本;各职能部门也必需认识生本,学习生本,才能配合做好生本;学校的校长及到中干也必需走进生本,研究生本,这样才能带头践行生本。

从目前情况下,观望者还很多,没有领导的高度重视,强力的推进,也许效果就不明显!实施生本教育是一项系统工程,必需要有顶层设计的思想,从战略上去构建,从战术上去实施。

一是目标如何定位;二是责任如何明确(有些同志在私下交流,校长认为课程改革是分管副校长的事,分管副校长认为是教导主任的事,教导主任认为是学科教师的事,最后效果可想而知);三是具体如何去做;四是评估如何去改。

这些都是牵一发而动全身的事情,没有顶层设计的思维,恐怕实施生本教育的效果也难尽人意!二、学习再深入认识再提升参加了两次学习生本教育座谈会,感觉大家积极性很高,思维也在激烈的交锋,这本来就是好事!但感觉得我们中的部分人,好象自己完全弄明白了生本教育,能一揽众山小的样子!其是生本教育是一项由理论和实践相结合的教育成果,只有我们不断去学习,去践行,认识才会更深入!所以,管理者有必要提醒大家,深入去学习生本教育,组织相关活动,进行多层面的研讨,才会提高大家的认识,才会在行动上真正去践行生本教育。

学习生本的成本很高,但学校的管理者如果没有真正去体会,那实施的效果是不明显的。

所以个人认为,无论是从主管局到学校,还得需要坚持派出去学习,只有相应的管理人员有体会,有思考,这项工作才会有成效。

学校的设备可暂时少一点,但学校的管理者必需要懂课程改革,知道如何改!如果没有人思想的变化,再多的物也只是一种摆设而已!三、点面要结合措施要配套如何在兴文的学校实施生本教育,这是一个值得探究的课题,也一定是一个有很大争议的问题。

学习教育心得体会集合8篇

学习教育心得体会集合8篇

学习教育心得体会集合8篇学习教育心得体会集合8篇当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的学习教育心得体会8篇,希望对大家有所帮助。

学习教育心得体会篇1这个假期我读了《中小学音乐教育》一书,使我学到了很多东西,也有很多深刻的体会。

其中的文章不仅开阔了我的专业知识层面,也让我的教学思想产生了更深远的影响,使我对新课改背景下的音乐教育工作有了新的认识,结合自己的教学情况也有了更深刻的理解,下面我谈谈读后的感想。

我从事的是音乐教学,我认为音乐课的备课不同于语文、数学,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。

因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。

如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致,或者无动于衷,就该问问自己是什么原因,积累经验教训,并在平等班尝试不同的教学方法,以求得最佳效果。

教学反思有着不可估量的积极作用。

作为新课程背景下的音乐教师,我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼,从而发现问题,学会研究,不断地去提高教学水平,成为科研型、反思型的新型教学工作者!总之,《中小学音乐教育》以丰富的课堂形式表达出来,很好的帮助我们音乐教师整理教学思想,提升了教学理念,并积极探索与实践的结合,特别注重把教学理论和研究成果运用于实践教学,指导了教学工作。

我会利用假期多读一些有意义的书,让自己的教学水平有所提高。

学习教育心得体会篇2×月×日下午,公司组织中层领导干部到云县爱华监狱进行了安全警示教育学习,听了监狱服刑人员的忏悔发言,受益非浅,感慨良多。

在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力、金钱面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了监狱之门。

学习教育心得体会范文(15篇)

学习教育心得体会范文(15篇)

学习教育心得体会学习教育心得体会范文(15篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的学习教育心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习教育心得体会范文1远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。

远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。

远程培训给我们提供了这一契机,让我们从此不再迷茫。

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,下面简单谈谈几点体会:一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

教育学教育心得体会范文汇编九篇

教育学教育心得体会范文汇编九篇

教育学教育心得体会范文汇编九篇教育学教育心得体会篇1教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。

没有最好,只有更好。

学海无涯,艺无止境。

教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。

自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。

这也许将成为自己需要时时温习的功课。

写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。

因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的我的提升。

教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。

随波逐流,循规蹈矩是自己成长的最大敌人。

“独立之思想,自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。

我想对自己说的是,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。

对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。

教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。

比如,对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。

“随风潜入夜,润物细无声”。

尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生,要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人,更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。

无论是现在还是过去,谁走在我的前面,谁就是我的老师,包括学生,尤其是那些老教师——敬业,博学,钻研,激情,严谨,刻苦等教育传家宝,已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”,把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。

我心中永远铭记他们,并在今后的工作中时时记得向周围的教师学习。

如果说以前的成长靠的是个人奋斗,那么新的时代与环境,强调的却是团队的力量。

尤其是激烈的竞争环境,需要真正的合作。

没有合作之心的人,内心是焦躁而绝望的,也不会取得什么真正的成功。

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【精选】学习教育心得体会汇编九篇学习教育心得体会汇编九篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是收集整理的学习教育心得体会9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习教育心得体会篇1最近,公司组织全体员工学习了安全警示教育,从交通安全,用电安全,防火防盗等方面摆事实,讲道理,只希望全体员工从中学到相关知识,在以后的工作,生活中时刻保持住安全第一的观念。

一幕幕悲惨的画面,虽然只是在安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实的发生着,而且悲剧还在继续着。

每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的灾难里,有多少人因意外事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“安全”,这是全世界真切呼吁的话题,大多数的灾难都是由于当事者无视安全法规而造成的。

这一幕幕惨剧本应该是可以避免的。

各种先进的安全设施,难道真能对人们的安全起到持久稳固的作用吗?如果是那为何各种事故还在年年不断的频繁发生?可见安全保障并没有达到真正的效果。

国家、公司给了我们安全保障,对我们进行安全教育,而我们却往往无视各种安全措施,只顾自己的方便,只顾自己的利益,未能真正做到安全第一,才导致一幕幕悲剧的发生。

血淋淋的事实提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。

短暂的一瞬间,一时大意成千古恨,亲人沉浸在悲痛中,呼喊毫无意思,最后剩下的只有一辈子悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,它只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

生活中安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守护在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

为了社会安康幸福,为了各种害人害己的安全事故不在发生,我保证做到:一是刻苦学习公司相关法规,做学安全法规的模范;二是从心理面从习惯上养成坚决不做违反各种安全法规的事,做遵守安全法规的模范;三是向我所熟知的同事和朋友讲述安全警示教育片中的内容让人们认识到遵章守纪的重要性,做宣传安全法规的模范。

只有这样,才能让家人放心,不辜负公司领导的期望。

学习教育心得体会篇2新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。

法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。

新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障。

在新《义务教育法》中,四处提到非凡教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。

在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。

从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。

新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。

这些内容必然影响到教师的教书育人行为。

在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考。

目前,整个社会对考学越来越重视。

为了让孩子上一所好的中学,很多家长不惜重金买学区房,北京的一个妈妈甚至花十万元买了个门洞,为的是孩子有个好学校上。

再有就是家长为了孩子能择校,周六、周日给孩子报很多班,为的是拿这证书和那证书,使他们成为进中学的敲门砖。

针对近年来义务教育发展中出现的“择校热”等新问题,新义务教育法明确“不得将学校分为重点学校和非重点学校”“学校不得分设重点班和非重点班”。

我相信在新法的保护下,每个孩子都会受到同等的教育的。

学习教育心得体会篇3随着改革开放的进一步深化,中国的经济建设取得了相当的成就,人们的物质生活、政治生活和精神生活都有了很大的改善,特别是物质生活有了显著的提高。

我们党员领导干部的权力也是在不断发生变化,如何正确使用及把握好自己的权力是每个党员干部都需要正确对待的问题。

翻开《读本》中一例例触目惊心典型警示案例证明,少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心。

从中我们可以得到一些启示:一.我国进入改革开放以来,商品化的大潮来势汹涌,对我国的政治、经济、社会以及人们的思维方式、生活方式、价值观念、人生取向都形成了巨大的冲击。

市场经济的货币交换、价值规律侵入了公务活动和党的生活中来。

少数领导干部没有经受住商品化大潮的冲击,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。

我们领导干部应该树立正确的人生观,坚定自己的信念,牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,做到清正廉洁,要以“堂堂正正做人,清清白白为官”作为自己的目标。

二.权力从产生的那天起,就具有双重性,是一把“双刃剑”,这是早已被历史检验证明了一条坚之不破的真理。

如果正确运用权力,可以用来有序控制和科学管理社会,造福于社会,造福于人民;相反,如果权力被滥用,就可以践踏社会公共秩序,贻害于社会,贻害于人民。

由于权力的双重作用,它既可以为社会公众服务,也可以成为权力占有者谋取私利的工具;既可以使人大有作为,也可以诱使人走向堕落。

因此,党员领导干部要懂得权力的双重性,正确行使权力,树立正确的权力观和利益观,分清私人利益和公共权力的界限,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,永漠人民公仆的本色。

我们一定要用好手中的权力,拒腐防变,为党和人民的事业奉献终生。

三.权力不能没有制衡,领导干部不能脱离组织,失去监督。

一切权力的运作都需要监督,一切权力的运作也都离不开监督。

我们党员领导们党员领导干部的权力必须受到人民和法律的监督。

学习教育心得体会篇4通过对中小学教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。

我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。

我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

教学新常规从六大方面提出了明确的要求。

一是备课:备课中分为集体备课和个人备课。

集体备课对学校教学常规管理提出了明确的要求;个人备课对个人教学前趋、学生学情、教学过程、教学效果等有明确的要求。

二是上课:上课有两大方面的要求。

首先是对教师课堂的整个过程的要求,要做好课前准备、强化课堂秩序管理;其次是授课的要求和听课的要求。

三是作业布置与批改。

四是课外辅导方面的要求。

五是考试与评价方面的要求。

六是课后反思。

总之,这六个方面的要求就是集中为:对学校教学常规管理提出了明确的要求、对教师教学常规提出了符合新课标理念的要求、对学生学习常规提出了行之有效的建议。

每一方面的内容都十分详尽。

新的常规的学习,使我在新课标下的教学有了新的认识,新的方向,不仅告诉我作为教师如何做好自己的“教”,更使我懂得怎样才能引导学生更好的学,扮好课堂组织者的角色。

通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深入地理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价、反思等需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。

所以我觉得学习真是及时啊,深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。

学常规不是多余的,而是十分必要的,势在必行的。

只有学好常规,才能自觉地遵循常规,指导自己的教学,才会取得良好的教育教学效果。

作为教师我们应该充分学习教学常规,对照自己的工作找出不足,把教师劳动前移,严格按照备课要求进行备课,抓好备课、上课环节。

不断学习新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思习惯,做好教学札记,提高自己的教学水平,促进自身发展。

总之,学习教学新常规之后,给我更多的是思考,只有不断思考才能使自己获得更大的进步。

我不仅感受到了整个教育教学的新的发展,更使我有了紧迫感:只有不断学习,与时俱进,才能紧跟教育改革的步伐,做一个称职的人民教师。

在教学中多用时间来思考。

在今后的工作中要善于学习,学习再学习,为教育事业科学发展作出新的更大贡献。

学习教育心得体会篇5虽然多年来一直未间断从事高校教育,却对高校教育的政策与法规知之甚少。

通过对《高等教育政策法规》的学习,使我知道了掌握高校教育政策与法规的重要性和必要性,我国高校教育政策的特点以及高校教育方面具体的法规政策,并了解和掌握了当前的现状和热点问题。

同时,通过一个个具体生动的真实案例,也使我对这些问题解决的基本思路有了较为清晰的概念和预见。

这些知识,对于我们今后做一名合格的高校教师,依法搞好高校教育具有一定的指导意义。

依法治教,科学办学是我国进入法治社会进行教育活动的重要准绳,在平时教学活动中的方方面面都要同国家政策与法规相联系,并注意法律―政策-道义不同层次的灵活把握,努力提高自身的认识水平和觉悟。

并自觉探究新时期下教育教学改革新思路,关注国家政策法规发展方向,并同实际联系起来,为自己所从事的高校教育做出自己的贡献。

通过对《高校教育政策法规的学习》,使我明确了以下几个方面的问题:一、教育法学相关的基础性知识:在这个部分,阐明了教育法学的相关概念,以及其发生发展的过程。

其存在的目的是为政策、法律的正确制定和实施提供理论上的支持。

高等教育法学的研究,是依法管理高等教育事业的必要手段,同时,教育法制也是我国社会主义法制制度的一个重要组成部分。

认真学习,掌握以及运用教育法规,是推进我国教育制度发展的重要前提之一。

我国教育法的基本原则,主要体现在以下几个方面:1、保证教育社会主义方向的原则;2、受教育机会平等的原则;3、坚持教育公益性的原则;4、权利和义务相一致的原则;5、教育与终身学习相适应的原则。

二、高等学校、高校教师和高校学生的相关法律问题:在这个部分,主要明确了几个方面的问题:1、高等学校的相关法律问题,如高校的法律地位,即高等学校在法律上所享有的权利能力、行为能力及责任能力,具有办学自主性、财产独立性、机构公益性的特征,通常是由法律规定的权利和义务而确定。

高等学校的法律地位依据在不同关系中的不同特征分为两大类,一类是以权力服从为基本准则,以领导与被领导为主要内容的教育行政关系;另一类是以平等有偿为原则,以财产所有和流转为主要的教育民事关系。

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