如何加强我国的文化和道德建设

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如何建设社会主义文化强国

如何建设社会主义文化强国

为什么建设社会主义文化强国
建设社会主义文化强国是发展中国特色社会 主义文化的宏伟目标,这个目标与中国特色 社会主义事业相适应,与建设富强民主文明 和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与 我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹 配。
怎样建设社会主义文化强国
一、需要培养高度的文化自觉自信 二、要大力发展文化事业和文化产业 三、必须加快文化体制改革 四、加强思想道德建设 五、发展教育和科学
文化建设=推动GDP?
文化建设=文化产业?

文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、 新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、 博物馆等各项文化事业的活动。它既是建设 物质文明的重要条件,也是提高人民思想觉 悟和道德水平的重要条件。

所谓文化强国,是指这个国家具有强大的文 化力量。这种力量既表现为具有高度文化素 养的国民,也表现为发达的文化产业,还表 现为强大的文化软实力。 你对文化强国的理解是什么呢???
怎样建设社会主义文化强国v一需要培养高度的文化自觉自信v二要大力发展文化事业和文化产业v三必须加快文化体制改革v四加强思想道德建设v五发展教育和科学v文化自觉包涵着对文化在历史进步中地位和功能的深刻认识包涵着对文化发展规律的正确把握包涵着对发展文化历史责任的主动担当
如何建设社会主义文化强国

文化——是民族血脉中生生不息地流淌着的 血液,始终是民族生存繁衍和国家发展取之 不尽用之不竭的生命之源。
从排行榜看,具有票房号召力的多为本土影 片还是外国影片? 从上图中是否可以看出我国需要加强文化建 设? 同学们对于文化建设有何建议?



文化自觉,包涵着对文化在历史进步中地位 和功能的深刻认识,包涵着对文化发展规律 的正确把握,包涵着对发展文化历史责任的 主动担当;文化自信,则

加强思想道德建设

加强思想道德建设

加强思想道德建设一、【教学目标】:1、知识目标◇识记:(1)思想道德建设的核心(2)社会主义思想道德建设的主要内容(3)知识文化修养的含义(4)思想道德修养的含义◇理解:(1)思想道德建设的重要性(2)建立社会主义思想道德体系的重要性(3)建立社会主义思想道德体系的要求(4)知识文化修养与思想道德修养的关系(5)追求更高的思想道德目标的要求◇分析(1)结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性(2)结合先进文化建设,说明思想道德建设的重要性(3)从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性(4)分析诚实守信的时代意义(5)结合先进人物的典型事迹,说明追求更高的思想道德目标的要求2、能力目标(1)通过对先进人物的事例分析,提高理论联系实际的能力(2)通过依法治国和以德治国关系的分析,培养辩证地分析问题的能力(3)通过多种价值观的正确选择,培养比较鉴别的能力3、情感、态度、值观目标(1)通过典型事例分析,增强对社会主义思想道德建设必要性的认识(2)通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识,自觉树立正确的世界观、人生观、价值观(3)自觉增强思想道德修养与知识文化修养(4)加强自身修养,追求更高的思想道德目标,自觉加入到为人民服务和为共产主义远大理想而奋斗的行列生一、【课程标准】:4.14引述公民基本道德规范,评析文化修养与思想道德修养的关系,说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

二、【新课教学】:(一)、我心目中的道德典范◇课堂探究:在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中,涌现出许多道德典范。

在你看米,他们有什么共同特点?◇探究提示:他们都具有高尚的思想道德。

在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时,舍己为人,公而忘私,为革命、建设和改革业做出巨大贡献。

◇课堂探究:你还能举出至今仍具有牛命力的中华传统美德格言吗?◇探究提示:“乐以天下,忧以天下”;“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”;“鞠躬尽瘁,死而后已”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;“与朋友交,言而有信”;“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”;等等。

加强社会主义思想道德建设

加强社会主义思想道德建设

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要容和中心环节。

在新的历史条件下,从公民道德建设入手,继承中华民族几千年形成的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,努力建立与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的不断提高,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

1.社会主义道德建设是发展先进文化的重要容。

在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设步伐,顺利实现第三步战略目标,必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时,切实加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来,通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。

这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

2.党的十一届三中全会特别是十四大以来,随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。

爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心,为人民服务精神不断发扬光大,崇尚先进、学习先进蔚然成风,追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动,社会道德风尚发生了可喜变化,中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合,成为我国公民道德建设发展的主流。

但是,我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。

社会的一些领域和一些地方道德失,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。

当代大学生要怎样加强自身的思想道德建设呢

当代大学生要怎样加强自身的思想道德建设呢

当代大学生要怎样加强自身的思想道德建设呢?这是个问题。

我认为,要加强思想道德建设,需要从以下几个方面来进行。

第一,要注重基本理论和基本观点的学习。

毛泽东说过:“主义譬如一面旗帜。

”科学的理论就像一面引导千军万马朝着正确目标冲锋陷阵的旗帜。

加强思想道德建设,首先要认真学习思想道德建设的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从思想深处真正认识到中国走社会主义道路的必然性,真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的,并能真正理解这种人生价值观的价值。

这是加强思想道德建设的基础,它对于提高大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力,对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

第二,要注重理论联系实际,在比较与鉴别中学习。

青年大学生要加强思想道德建设,不仅要掌握思想道德建设基本理论和观点,而且还要注重运用这些观点,分析认识现实问题,理论联系实际,在比较与鉴别中学习。

这对于置身于社会转型期,面临着多重价值体系选择窘境的当代大学生来说,尤为重要。

理论联系实际包括两个方面的内容,一方面是联系改革开放的社会实际,一方面是联系自己的思想实际。

在比较与鉴别中学习,主要是指青年学生要学会运用所学的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象,去比较和评价各种社会思潮和价值观念,并在分析与比较中,在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三,要注重知行统一,在践履中学习。

知行统一,强调践履,这是思想道德建设的特性所决定的。

大学生通过学习讨论了解了思想道德建设的基本理论,就谓这“知”。

但获“知”并不是加强思想道德建设的最终目的,获“知”的目的是为了“行”,是为了“践履”。

中国古代思想家早就指出,“不行不为真知”。

因此,知行统一,注重践履,就成为加强思想道德建设的重点。

2024年思想政治方面工作总结

2024年思想政治方面工作总结

2024年思想政治方面工作总结2024年是我国经济发展的关键年份,也是我国思想政治工作取得重要成果的一年。

思想政治方面的工作是国家全面建设社会主义现代化强国的重要组成部分,对于实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。

在2024年,我们聚焦社会主义核心价值观的建设,努力推进马克思主义理论研究和思想教育,加强意识形态引领工作,不断增强人民群众的思想道德素质和文化自信。

下面是2024年思想政治方面工作的总结。

一、坚持党的领导,加强马克思主义理论研究和教育2024年,我们进一步坚持党的领导,加强对马克思主义理论的学习和研究。

坚持理论联系实际,对党的理论创新进行深入研究,为国家发展提供思想支持和指导。

加强马克思主义理论教育,在各级学校和机关开展理论学习活动,提高人民群众对社会主义核心价值观的理解和认同。

二、加强思想引领工作,坚决抵制错误思潮2024年,我们加强思想引领工作,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀。

通过宣传和教育,加强人民群众的思想道德建设,提高人民群众的思想素质和道德水平。

加强网络意识形态工作,建立健全网络宣传教育体系,引导人民群众正确使用网络,抵制网络谣言和有害信息。

三、加强社会主义核心价值观的建设2024年,我们加强对社会主义核心价值观的建设工作。

通过宣传和教育,弘扬社会主义核心价值观,引导人民群众增强社会责任感和奉献精神,培养和践行社会主义核心价值观。

加强家庭教育,培养下一代积极向上的思想道德风尚,推动形成良好的社会风气。

四、加强意识形态领域工作,提高国家文化软实力2024年,我们注重加强意识形态领域的工作,提高国家的文化软实力。

通过文化创作和传播,弘扬中国特色社会主义文化,增强国家文化软实力和国际影响力。

加强文化产业的发展,推动文化经济的繁荣,为经济社会发展提供强大动力。

五、加强思想道德建设,推动社会主义精神文明建设2024年,我们加强思想道德建设,推动社会主义精神文明建设。

通过宣传和教育,树立社会主义精神文明建设的标杆,引导人民群众增强社会责任感和道德水平,培养良好的行为习惯和道德观念。

如何加强全民思想道德文化建设

如何加强全民思想道德文化建设

如何加强全民思想道德文化建设改革开放30多年来,我国伴随着社会经济的发展和民主法制建设的推进,文化建设取得了一系列重大的成绩。

但近年来社会上一些恶性事件的发生,时刻提醒我们:当前的文化建设尤其是道德文化建设和经济发展相比仍然有着很大的差距。

实现社会主义社会全面健康发展,必须加强思想道德文化建设。

坚持以科学发展观为指导,全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,才能真正开创社会主义道德文化建设的新局面。

一、加强全民思想道德文化建设是实现社会全面健康发展的重要内容。

从道德文化建设的地位和作用看。

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。

社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。

有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。

在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色的社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。

中共中央关于加强社会主义精神文明建设的方针表明,精神文明为物质文明的发展和社会全面进步提供强大的精神动力和思想保证。

社会主义道德文化具有当代中国先进文化的鲜明特征,它通过集中发挥文化教育人、引导人、培养人、塑造人的基本功能,深入渗透于各种文化领域,在社会主义精神文明建设中占有至关重要的核心地位。

江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》指出,“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。

要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

”社会主义道德文化作为社会主义精神文明的一部分,既体现着中国先进文化的性质和发展方向,反映着我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起到巨大的促进作用,成为推动社会全面进步的精神动力的关键因素。

二、加强全民思想道德文化建设具有深远意义。

加强思想道德建设

加强思想道德建设

③必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚 社会共识。 ④必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、 精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面;
2、要坚持为人民服务和集体主义原则。
(三)社会主义思想道德的基本内容:
1.社会主义思想道德的核心:为人民服务
(1)区别于优越于资本主义思想道德的显著标志
(2)为人民服务首先是对领导干部和共产党员的要 求,同时也是对广大群众的要求 (3)每个公民都能够在本职岗位,通过不同形式做 到为人民服务。
2.社会主义思想道德的原则:集体主义
社会道德问题
不容忽视
1.假设你也是当时的路人之一,你会怎么做?
2.18个路人视而不见的走过,折射出了什么社 会问题?
发现一个人处于危难之中,伸手相助是人的本能 ,也是一个人最起码的道德要求。 扶危济困、友爱 互助是中华民族的传统美德。
7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去 ,这是对人性的亵渎,必然遭受世人道德的鞭挞。
(四)社会主义核心价值体系
3、怎么做? (基本要求)
①必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会 主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。 ②要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、 公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培 育和践行社会主义核心价值观。
2015年10月4日,有网友爆料称,在 青岛遇到宰客事件,该网友称点菜时已 向老板确认过“海捕大虾”是38元一份 ,结果结账时变成是38元一只,一盘虾 要价1500余元。经游客报警之后,经过 警察协调,买单1300多。
网上疯传的一条微博:
• 早上。买两根地沟油油条。切个苏丹红咸 蛋。冲杯三聚氢氨奶。吃完开锦湖轮胎的 车去上班。 • 中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜。再来一份 人造鸡蛋卤注胶牛肉。加一碗石蜡翻新陈 米饭。泡壶香精茶叶。 • 下班,买条避孕药鱼,尿素豆芽,膨大西 红柿,石膏豆腐,回到家,吃个增白剂加 柠檬黄馒头...... ”

如何加强道德建设范文(通用3篇)

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如何加强道德建设范文(通用3篇)如何加强道德建设1 党的十八大报告中指出,建设社会主义文化强国,要加强社会主义核心价值体系建设,要全面提高公民道德素质,必须把思想道德建设作为重要内容与中心环节,把全面提高公民道德素质作为文化强国的重要任务之一。

道德是人的行为规范与判断标准,即什么行为可以什么不可以,分为社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四类。

在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,道德问题日益凸显。

认真思考以什么样的视角认识道德、以什么样的态度对待道德、以什么样的思路推进道德,成了道德建设必须解决的重大问题。

下面就新形势下如何加强道德建设作一些探讨。

一、加强道德建设应培养国民的道德自觉与自信。

道德自觉是指道德对于时代的伦理使命和教化责任要有一个自觉的担当和深切的认同,道德要努力地构建时代的精神高地。

道德自信源于对中华文化的自信,表现为在内涵上,相信并坚守着自己道德文化的优势和优越,在外延上,相信并扩大自己道德文化的实力和魅力。

培养国民的道德自觉与自信,对于形成一个良好的社会风尚是至关重要的。

道德是一个民族、一个国家、一个个体的精神支柱、心灵灯塔和价值向导,最好的道德应该充满自信地提出什么是真善美,什么是假恶丑,应该充满自信地倡导坚持什么反对什么,以便最好的为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择提供行为规范。

道德是一种力量,是一种感召人心的力量、鼓舞人心的力量和凝聚人心的力量。

道德正是以它这种自强的无形的内力渗透于有形的社会生活,感染着、激励着每一个人。

党的十七届六中全会就已进一步把文化自觉和文化强国提升为国家战略,全面地论述了道德自觉和道德自信在文化兴国中的基础性地位,指出培养高度的道德自觉和道德自信,已经成为社会主义文化大发展大繁荣和实施文化兴国战略的基本要素。

二、加强道德建设需要从教育入手。

中华民族有着五千年的文明史,自古以来十分注重道德的教化和养成。

10.2加强思想道德建设

10.2加强思想道德建设
理解:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有 担当,国家有前途,民族有希望
一、 树立理想信念之基

理论小结
1、为什么要树立理想信念之基?(原因)
(1)人民有信仰,国家有力量,民族有希望; (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有担当,国 家有前途,民族有希望。
2、如何要树立理想信念之基?(要求)
二、国无德不兴,人无德不立
探究 3、 如何加强思想道德建设?
理论小结
(1)加强思想道德建设,要深入实施公民道德建设工程, 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
开展群众性精神文明创建活动
理论小结
(2)加强思想道德建设,要加强和改进思想政治工作,深化群众性精 神文明创建活动;形成社会风尚,引导人民群众积极投身于精神文明建 设的伟大实践;
理论小结
(3)加强思想道德建设,要弘扬科学精神; 普及科学知识,开展移风易俗,弘扬时代新风行动; 抵制腐朽落后文化的侵蚀;
做法一:为减少投入成本,酒店装潢时采用低 成本的劣质材料或不符合要求的材料进行装修。 做法二:在宣传本酒店的优势时散布不利于同 行发展的虚假信息。 做法三:将客户信息倒卖给旅行社、保险公司 等企业,以获得额外收益。
【解析】
答案:选B。道德力属于国家的软实力,排 除②;④明显错误;①③符合题意。
探究2
二 、国无德不兴人无德不立(加强思想道德建设)
思考: 1、 为什么要加强思想道德建设?
思考:他们的思想品德有什么共同之处? 为什么加强思想道德建设?
“人的生命是有限的,可是为人民
服务是无限的,我要把有限的生命,
投入到无限的为人民服务之中去”
雷锋
习近平在北京会见全国道德模范代表

如何加强社会主义文化建设,

如何加强社会主义文化建设,

建设社会主义文化强国【时政背景】略【教材链接】1.实施科教兴国的发展战略2.灿料的中华文化3.传统美德,薪火相传4.弘扬和培育民族精神5.建设社会主义精神文明6.灿料的文明之花7.同绘小康蓝图8.共创和谐伟业【重点考点预测】1.发展先进文化的内涵。

在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

2.为什么要加强社会主义文化建设?①中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

②文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。

③在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

3.牢牢把握先进文化的前进方向。

①重要性:牢宾把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。

②基本要求:牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

4.当前,我国应如何发展社会主义先进文化?①在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的的,民族的科学的大众的社会主义文化。

②发展社会主义文化,要牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克恩列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

③在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,加强思想道德建设和教育、科学、文化建设。

5.在推动社会主义文化大发展大繁荣的形势下,请你为开展校园文化建设提几条合理化建议。

①学校要举行丰富多彩的活动,如读书演讲比赛、体育比赛、举办座谈会、校园文化艺术周、主题班会等;②提高学生明辨是非的能力,引导学生树立正确的世界观、人生观,抓好宣传阵地;③充分发挥学校广播、黑板报、宣传橱窗等的作用,抵制歪风邪气,坚持正确的舆论导向。

加强社会主义思想道德建设

加强社会主义思想道德建设

加强社会主义思想道德建设专题【方法指导】1.加强思想道德建设,学习思想道德模范(1)思想道德建设的地位社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

发展中国特色社会主义文化必须紧紧把握思想道德建设这个重要内容,抓住这个中心环节。

(2)思想道德建设的内容要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

(3)加强思想道德建设的原因①必要性:思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②意义:进行思想道德建设,能为我国全面建成小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证,也有利于构建社会主义和谐社会。

(4)学习道德模范的原因我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德规范,具有生生不息、历久弥新的感染力。

深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。

2.大力建设社会主义核心价值体系(1)表解社会主义核心价值体系的基本内容。

化服务体系、文化事业和文化产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。

两者相互依存、相辅相成,统一于文化建设的实践中。

易错提示:文化多样性、多层次、多方面≠指导思想多元化。

在我国,必须坚持马克思主义为指导思想。

(2)社会主义核心价值观&社会主义核心价值体系社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

提高文化软实力建设社会主义文化强国

提高文化软实力建设社会主义文化强国

提高文化软实力建设社会主义文化强国党的十七届六中全会指出:“深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持社会主义先进文化前进方向,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”。

十八大报告进一步指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

”并对建设社会主义文化强国作出了具体的安排部署。

下面我就“提高文化软实力建设社会主义文化强国”专题,讲几个问题。

一、文化的基本概念。

文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。

不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念。

然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。

据统计,有关“文化”的各种不同的定义至少有二百多种。

笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。

同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。

确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

一般地,就其广义而言,人们比较认可的文化的定义有:文化是人类物质财富和精神财富的总和,是人类文明的全部成果。

文化是一种价值观和生活方式。

文化是在实践中获得反过来又指导、规范实践的日益丰富多样的价值信仰系统、认知系统和审美系统。

文化引导人类不断地超越现象、个别和当下、进入本质、普遍和久远,是人类的意识之源、力量之源和秩序之源。

就当今而言,文化作为一种软实力,在日益激烈的综合国力国际竞争中处于举足轻重的地位,相对于经济和军事力量而言,文化的力量是一种无所不在无孔不入、富有弹性和以柔克刚的力量,在国与国的竞争中,他主要是指一个国家的吸引力、凝聚力和创造力。

加强道德建设,繁荣社会主义文化

加强道德建设,繁荣社会主义文化

一周强化【问题背景】1、建设社会主义核心价值体系。

党的十七大报告中指出:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

2、全民道德模范评选。

2007年9月18日,由中央文明办、全国总工会等单位组织的全国道德模范评选表彰活动揭晓。

李明素等53名同志荣获“全国道德模范”称号。

胡锦涛在会见全国道德模范时强调:在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

3、广电总局“三令箭”刹歪风。

2007年8月,广电总局连颁三道“封杀令”。

重庆卫视“第一次心动”由于评委言行失态,节目现场混乱,内容低俗,不堪入目,首先被喊停;深圳卫视交友节目,搬来芙蓉姐姐,主持人一味往低俗方向引导,再次遭遇停播;紧接着,广电总局又颁发了禁止播放群众参与的整容变性节目的通知。

4、加强网络文化建设和管理。

(1)2007年4月23日,中共中央政治局召开会议,研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作。

(2)2007年6月3日至4日,全国网络文化建设和管理工作会议在北京举行,会议指出,按照积极利用、大力发展、科学管理的要求,在建设中加强管理,以管理促进健康发展,努力把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间、对外宣传的新渠道,走出一条中国特色网络文化发展之路。

5、十七大要求大力发展文化产业。

党的十七大报告指出:在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。

要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。

最新版-加强思想道德建设【优秀5篇】

最新版-加强思想道德建设【优秀5篇】

加强思想道德建设【优秀5篇】加强思想道德建设篇一课题加强思想道德建设执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标知识目标:1懂得道德的时代性,能够列举当代社会生活中的道德典范与先进典型。

2明确思想道德建设在社会主义文化建设中的地位与作用及当前我国社会主义思想道德建设的主要内容。

能力目标:能正确评价中华传统美德,并赋予它时代内涵。

情感目标:坚定信念,自觉遵守社会公德和家庭美德。

重点难点重点、难点1 思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节。

2 社会主义思想道德建设的主要内容。

教法教具教具:多媒体教法:情景教学法,讨论法教学过程特色教案(一)知识目标1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。

2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。

(二)能力目标提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。

(三)情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。

★教学重点、难点思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学过程(一)引入新课社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和发展方向,是文化建设的重要内容和中心环节。

加强社会主义文化建设,就是要不断追求更高的思想道德目标,做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人,本节我们学习思想道德建设问题。

(二)进行新课一、我心目中的道德规范教师活动:引导学生阅读教材第105页材料,并思考所提出的问题学生活动:积极思考并讨论问题教师点评:中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革中,涌现出许多道德典范,他们具有高尚的道德风尚,舍己为人、公而忘私,正确处理了个人与他人,个人与社会、国家的关系。

作为中华文化的精华,我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,具有生生不息、历久弥新的品质,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。

当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考

当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考

当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设}当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考●王俊骏内容提要:文章在分析当前我国公民道德建设存在的主要问题及原因的基础上,提出了要优化社会环境,为公民道德建设营造和谐氛围;要加强道德教育,为公民道德建设奠定坚实基础;要强化社会舆论,为公民道德建设引领正确的方向等解决问题的对策.关键词:公民道德建设不久前发生的"小悦悦"事件警示了加强公民道德建设的迫切性.公民道德水准高低,代表着一个社会,一个时代的文明程度.研究我国的公民道德建设问题,是对和谐社会构建的拓展和深化,有利于提高全民族思想道德素质,有利于继承中华民族几千年形成的传统美德和发展先进文化,也有利于推动我国新时期物质文明,精神文明,政治文明的协调发展.一,当前我国公民道德建设存在的主要问题当前我国的公民道德建设取得了一些好成就,但也}—些令旦道德问题.(一)道德意识较为淡漠当前,我国公民的道德意识淡漠主要有以下三个方面的表现:1.社会公德意识淡漠其一,缺乏社会公德意识.缺乏对社会公德的自觉遵守和对自身行为的规范约束,58揭阳论丛维护自己权利意识强烈,为公义务意识淡漠.其二,缺乏社会公德责任.没有以服务大众的心态来对待社会和他人,片面强调自身利益,权利,忽视社会,他人利益和自身责任,义务,表现出一种公民责任淡漠的利己主义.2.职业道德意识淡漠其一,理想信念淡漠.行业从业者受到社会不良风气的左右,对职业理想要求越来越低,缺乏正确的奋斗目标.大多数从业者把职业仅当成谋生的手段,而缺乏职业的理想,不以主人翁意识要求自己努力工作,淡忘了职业操守.其二,爱岗敬业意识淡漠.从业人员对自身的岗位专研不深,目标不明确,工作热情度不高,干劲不足,不安心本职工作,缺乏对工作的学习和进取精神.其三,诚信意识淡漠.从业人员违背行业道德,唯利是图,弄虚作假,偷税漏税,既违背诚信的道德要求,也干扰了和谐社会的逮设.精神文明建设当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考3.家庭美德意识淡漠其一,尊老爱幼意识淡漠.家庭成员不承担道德义务,有些成员对不能生活自理的老年人不承担赡养义务,甚至出现虐待和残害事件.对幼小儿童不是关爱为主,而是随意侮辱打骂.其二,夫妻之间关爱意识淡漠.夫妻之间的平等未能得到充分的尊重, 家庭暴力,歧视妇女,大男子主义时常发生,思想交流淡漠,出现了不和谐的因素.其三,邻里之间关系意识淡漠.邻里之间交流缺乏,乱占共同场地,邻里之间自私自利,纠纷不断,不利于和谐的人与人之间的友情.(二)道德行为存在失范1.社会公德行为失范目前,公民的社会公德行为出现了两种趋势,大多数的公民的是参照道德规范来要求自己,不断提升自己的道德水平.但也有小部分的公民没有明确的社会公德行为.不讲文明礼貌:不遵循公共生活中最基本的行为准则,表现在不懂礼貌,不讲文明,不遵守社会公民秩序;缺乏助人为乐的人道主义精神:在危机面前,只为自己着想,不懂为他人着想和帮助,出现了英雄流血又流泪的社会冷漠事件;随意损坏公物在名胜古迹等场所乱涂乱画,没有主人翁的责任感,只顾自己高兴而不顾社会公用设施;缺乏对环境的保护,不断的破坏大自然却不懂得回报和珍惜,形成了全球性的生态环境危机,严重的环|污染等都是因为社会公德缺失造成的.2.职业道德行为失范在市经济条件下,职业道德行为失范,主要表现在缺乏敬业,乐业,勤业的职业道德,缺乏对本行业的认真精神,事业心不强,没有高度的责任感;一些行业的经营者为了自身的利益出发,出现假冒伪劣,欺诈诚信不足等社会公害,造成了道德失范,导致了"责,权,利"三者不相平衡,更多的为了自身小团体牟利,使得行业的秩序混乱.3.家庭责任行为失范家庭是一个"共同体",每个成员都有共同承担家庭责任的义务.家庭责任行为受到社会道德观念的影响,错误的引导会使家庭观念偏离正常的轨道,会给家庭造成很大的冲击,从而影响社会的和谐发展.家庭成员对家庭观念淡漠,家庭责任弱化,父母对子女不尽养育之责;子女对父母不尽赡养的义务;夫妻之间不以感情越位为耻,反以为荣,都是当前家庭责任失范的具体体现.二,当前我国公民道德建设存在问题的原因分析现阶段,我国公民道德建设之所以出现了诸多令人忧虑的问题,原因是多方面的,主要有以下几个方面的原因:(一)评价标准多种公民道德建设纲要(以下简称纲要)的颁布,"社会主义荣辱观"的提出,成为了社会道德建设的风向标,规范了公民道德行为,为公民道德建设提供了相对统一的道德评价标准.在我们的社会中,由于改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,各种文化相互激荡,对人们的思想观念,生活方式和价值取向产生着深刻的影响.因此也应承认,这一道德评价标准仅为部分人所认同,还未被全社会所接受,尤其是未被自觉作为H常行为的道德规范.在我国,今天依然还有多种道德评价标准存在,有的甚至严重地冲击着社会主义核心价值体系,阻碍着我国公民道德建设的进程.(二)道德教育滞后学校是道德教育的主体.纲要指出:"学校是培养人,教育人的专门机构,揭阳论丛木59当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设因而学校是进行系统道德教育的主要阵地."但改革开放以来,学校道德教育从观念,内容,方式都存在与社会发展不相一致之处,使得我国的道德教育滞后于社会发展的需要.第一,教育观念滞后.教育者往往习惯于把德育智育化,即把道德内容理解成纯观念,纯知识的东西来传授,忽略了其中包含着的信念追求内涵和实践精神,从而使不少学生成为"语言的巨人,行动的矮子",知行脱节.第二,教育内容滞后.长期以来我国的教育大纲和课程设置多以智育教育为核心,缺乏一套科学化,系统化,规范化的德育传授体系,在实践的过程中出现了盲目性和随意性,教育者常采用生硬,机械的灌输方式,脱离学生身心特点和知识水平的实际,提出种种不切实际的要求.第三,教育方式滞后.方式单一化,脱离社会生活实际的问题,道德教育为主的德育课死记硬背,不能贴近生活,贴近实际,只是为了应付考试和检查而进行的被动培养. (三)惩戒机制薄弱其一,惩戒力度不够,难以产生震慑.目前我国对公民道德失范的处罚手段有限, 处罚力度不够,难以对道德失范者形成震慑作用.在道德惩戒上,重教育轻管理,重劝导轻约束,重扬善轻抑恶,最后形成了要求多,做到少;要求高,收效小的相悖状况.其二,惩戒依据不足,有法律空白.目前我国现行的法制不健全,尤其对某些违背道德范畴的行为缺乏相关的法律加以惩处以弥补道德舆论力量的不足,形成了违法却无法惩治的局面.如,随意虐待动物的行为,随意损坏社会公共环境的行为,随意上不良网站的行为等,都没有相关法律来加以约束和惩罚,出现了法律的空档,客观上助长了社会上的不良风气.60揭阳论丛(四)多元文化影响政治多极化,经济全球化和文化多元化,成为了当今世界三大主要趋势.这三者既相互影响,又互为联系.在这三者中,文化又起着决定性的作用.多元文化是指在人类社会越来越复杂化,信息流通越来发达的情况下,文化的更新转型也日益加快,各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战,新的文化也将层出不穷.各种文化的相互交流有着促进作用,同时也有错误,腐朽的思想冲击着我国的文化形态.文化多元化为社会发展带来正面效应,同时也带来了许多的负面效应,尤其在外来文化的涌入中,西方消极文化对我国社会产生了强烈的冲突和负作用,导致个别人的价值取向发生偏向,道德观念发生倾斜,对社会缺乏责任感,回避理性思考等.三,当前我国公民道德建设的对策思考公民道德建设是一项极其复杂的系统工程,它是构建和谐社会的客观要求,是建设与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质不断提高的现实需要.它不仅需要道德核心价值的支撑和柔性规范的指导,也需要法律,制度等刚性规则来制约.(一)优化社会环境,为公民道德建设营造和谐氛围加强公民道德建设,需要良好的社会环境作为保障,优化的政治环境,经济环境,文化环境,能促进公民道德建设的拨展.1.优化政治环境,建立民主法治的政治体制优化政治环境的基本特征是政治民主,法制健全,政治民主即广大人民享有充分的民主权利,能充分体现个人意志,参政议政精神文明建设当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考和监督行政的渠道通畅.法制健全即拥有完善的法制体系,真正实现了有法可依,有法必依,违法必究,执法必严的社会主义法制原则.在这样的政治环境中,才能出现人民心情舒畅,生动活泼的政治局面;才能构建和谐;才能有利于公民道德的建设.2.优化经济环境,建立公平有序的市场体系市场经济秩序是一个国家经济环境发展好坏的重要尺度,是经济资源合理配置,平衡市场主体利益的基本前提,也是规范,约束人们行为的必要氛围.纲要指出:"通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系."这段话表明公民道德建设必须适应和满足社会主义市场经济体系发展的需要,同时也说明良好的经济环境有利于公民道德建设.因为,有序的市场体系能保证每个社会成员的公平,有序的经济环境可以促使个人实现道德自觉,遵守市场经济的原则,促使个人实现道德觉悟,认同经济原则中的道德规范,实现个^,行为的自觉调节.(二)加强道德教育,为公民道德建设奠定坚实基础1.明确道德评判标准明确道德标准有利于分清社会道德中的对与错,有利于追求真善美,抵制假恶丑,弘扬正气,构建和谐社会.为此,要把荣辱观作为道德评价标准.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度.一个人只有分清楚是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断,才会形成一个良好的道德风尚.道德思想上明辨善恶,才能使得一个社会形成良好的道德氛围;才能确立起人人皆知的道德准则和行为准则."八荣八耻"作为道德评价标准,指明了正确的道德选择,价值取向,知荣弃耻的道德共识.2.强化社会公德教育社会公德教育是道德教育中的基础环节,是维护社会秩序,调节人际关系的最基本的需要,也是人们社会生活最基本的需要.社会公德状况是社会风貌的窗口,是一个社会物质文明,精神文明水平的综合体现,强化社会公德教育,形成普遍良好的社会风气,有利于建设良性的社会循环过程.(1)把荣辱观教育摆在社会公德教育的首位荣辱观是对社会的人生观,价值观与道德观的集中体现,是人们明是非,区善恶,分美丑的道德标准.一个和谐的社会必须有正确的荣辱观,确立了正确的荣辱观就能"知荣",知道什么是应该做的,社会褒扬什么,倡导什么,从而使个体追求荣誉,获得尊重-使个体身心和谐发展.有了正确的荣辱观就会"明耻",羞耻就是一种内心的愤怒,对羞耻的愤怒来自于对非正义,不道德行为的理性抗拒.有了羞耻心人们才能知耻,才能自律,才能自觉的在实践中做到追求真,善,美,抵制假,恶,丑.(2)把法纪教育作为社会公德教育的基本点社会公德意识的养成除了靠个人主观的自觉性外,还应发挥"他律"的约束作用.法律和法规是国家制定的行为规则,包含着国家对人们应该作什么,不应作什么的明确规定,遵纪守法本身也是社会生活中的道德基本.法律把社会公德进行劝戒,约束难以奏效的严重危害社会秩序的"缺德"行为,纳入法制规范调整的范围,是对道德规范的强力补充.法纪教育除了要让人们知道守法的重要性和"违德"与"违法"的界限外,揭阳论丛61当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设还要让人知道违法的严重后果,从而警戒自己的行为,由他律引起自律.3.注重职业道德教育职业道德是社会主义道德体系的重要组成部分.职业道德包括的范围很广,所有社会从业人员都有自己所处行业的职业道德.如行政道德,军人道德,司法道德,商业道德,教师道德等等.人们的生存和发展离不开各行各业的服务,这些服务深刻地影响着人们的生活质量与生活水平.同时,职业是社会的窗口,职业道德水平直接反映社会的道德风貌,因而,抓好职业道德建设是公民道德建设的又一关键环节.(三)强化社会舆论,为公民道德建设引领正确方向纲要指出,要充分发挥新闻媒体及文学艺术的舆论引导作用,将中华民族的传统美德,长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传统及世界各国道德建设的有益经验和发展社会主义市场经济的伟大实践结合起来.针对当前道德建设中出现的问题,深刻全面地表达公民的道德要求;以发人深省,生动活泼的新闻宣传形式,在全社会营造公民恪守"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"基本道德规范的良好舆论氛围.1.规范舆论宣传,坚持正确的舆论导向新闻媒体是党和人民的喉舌,坚持正确的舆论导向,是党对新闻工作的一贯要求,也是一大政治优势.在公民道德建设中,新闻工作肩负着引导舆论的重要责任.牢牢把握正确的舆论导向最根本的是要坚持正确的政治方向,坚持以社会主义核心价值体系为舆论指导,舆论宣传,要牢固树立政治意识,大局意识,责任意识,阵地意识,把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位,自觉62丰揭阳论丛地在思想上,政治上,行动上与党中央保持一致.通过舆论宣传和引导人们自觉履行法定义务,社会责任,家庭责任,使我国的公民道德建设始终保持正确的方向.2.发挥舆论作用,行使舆论的监督职能积极开展舆论监督,旗帜鲜明的批评背离社会主义道德的错误言行和丑恶现象,有利于扶正祛邪,弘扬正气.对消极腐败现象进行批评和揭露,发挥舆论监督作用.舆论监督主要是通过批评报道形式展开,对社会丑陋和不符合社会道德的言行加以曝光,使其受到舆论谴责,并对大众产生警示与教育作用,同时也是对当事者的舆论惩罚,对公民道德建设具有重要意义.3.加强舆论管理,树立舆论的社会责任加强舆论管理就是不能放任自流,主动放弃对舆论阵地的占领,针对舆论当前存在的问题,舆论管理的首要目的就是要通过管理与教育,引导,树立舆论的社会责任.树立舆论责任其实就是强化舆论人的职业责任和职业道德,就是要让舆论很好地担起公民道德建设"引导者","吹鼓手","裁判员"的责任,使公民道德建设有序发展.作为舆论管理要朝着更加公开,开放,透明的方向前进,不断地,更好地满足人们的知情权,参与权,表达权和监督权.要树立强烈的社会责任感,及时准确地报道传播信息.作者系中共揭阳市委党校讲师责任编辑:李奕珊。

10.2加强思想道德建设(2019)

10.2加强思想道德建设(2019)

对新时代的中学生的希望与要求
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本 领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,我们要成为担当 民族复兴大任的时代新人,就必须脚踏实地、不尚空谈、重在 行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
(在奋斗和奉献中实现人生价值)
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【课堂小结】
一、筑牢理想信念之基 1、理想信念对国家、民族的重要作用和意义 2、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 3、坚持学而信、学而思、学而行 二、国无德不兴 人无德不立
德、严私德的生活。
(3)要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神 文明创建活动
(4)加强思想道德建设,要弘扬科学精神;普及科学知识,开 展移风易俗,弘扬时代新风行动;抵制腐朽落后文化的侵蚀。
(5)要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识,奉献意识。
培育现代诚信文化,提高全社会诚信水平,大力倡导雷锋精神,弘扬奉献互 助进步的志愿精神。
加强思想道德建设
【学习目标】
1.懂得理想信念对国家、民族、个人的作用和意义,了解如何开展 理想信念教育
2.明确共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 3.知道 思想道德建设的主要内容,懂得加强思想道德建设的方式和途径
4.懂得青年在国家发展、民族复兴中的作用,知道通过努力成为担当民族复兴
的时代新人
(5)要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识,奉献意识。培育现代诚 信文化,提高全社会诚信水平,大力倡导雷锋精神,弘扬奉献互助进步的志愿精神。
(6)青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想有本领有担当国家就有前途, 民族就有希望。必须脚踏实地,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。

加强思想道德建设

加强思想道德建设
正是基于“同情弱者”的人性本能,公交车上才有了为“老弱病残孕”让座的 友情提醒,这应该被视为人类向善、人际和谐、社会文明的要求与标志。把老人 排在优先照顾的群体之首,意在彰显中华民族的敬老传统,也符合人们“老来难” 的自然规律。但年轻人出于工作压力、家庭负担或身体状况的因素影响,也并非 总是“朝气蓬勃”的模样,偶有需要照顾的“弱势”状态当不可避免。在现实生 活中,总有一些老年人误把“礼仪”当“权利”,把“道德”当“法律”,一味 固执地享受“照顾”,甚至不惜“挤位”、“逼座”。这显然是有失颜面的。
(2)建设社会主义核心价值体系,树立社会主 义核心价值观
(3)全面提高公民道德素质,树立社会主义荣 辱观;
(4)加强科学文化修养与思想道德修养,不 断追求更高的思想道德目标。
培育“四有”公民 为人民服务
根本任务
中国特色社 会主义文化
社会主义 核心
集体主义
荣辱观
原则
根本要求
中心环节
思想道德建设
基本任务
建设社会主义精神文明 的根本任务:
培育“四有”公民
发展中国特色社会主义 文化的中心环节:
思想道德建设
社会主义思想道德建设的 全面提高公民道德素质 基本任务:
思考:1、为什么加强思想道德建设?
(1)必要性: ①社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主
义文化的性质和前进方向。是发展中国特色社会主义 文化的中心环节。(地位)
提升: 1.为什么要加强社会主义核心价值体系建设?
(1)地位:
A.社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色 社会主义发展方向。 B.是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团 结奋斗的共同思想道德基础。
(2)作用和意义:

公民道德建设存在哪些问题?如何加强

公民道德建设存在哪些问题?如何加强

在过去的一段时间里,道德失范的事件一次又一次的刺痛人们的心灵,官员的以权谋私、腐 化堕落,企业的制假贩假,教师的虐待儿童,路人的见死不救……于是人们惊呼:我们的社 会已经道德失守,我们应该用实际行动拯救国人的道德,拯救他们的灵魂。为什么我国道德 领域会存在诸多问题?
一、当前我国公民道德建设存在的问题 (一)、存在社会公德意识淡薄的现象
3、增设青少年社工服务机构
三、惩恶扬善制度
原因分析:在我国市场经济大发展、大繁荣期的浪潮中,不断滋生恶善不分、真假不辨的消极 现象,导致我国公民道德建设,在一定程度上道德严重滑坡、道德行为失范。究其原因,是当 前我国社会缺失完整的伦理道德规范体系;公民个人道德行为失范时,也没有是非善恶伦理标 准尺。同时,我国现实社会生活中公民道德行为规范不健全,也是导致公民伦理道德意识弱化, 使其道德行为混乱无序。
(二)、存在职业道德失范的现象
“职业操守是公民道德的重要组成部分,对于我国市场经济体来说,拥有一批有信仰、遵守职业操守的是 每个公民必须的。就公务员的职业道德而言,公务员的道德素质和文明程度失范,直接反映社会伦理道德 秩序尺度,也影响着整个社会的道德文明程度
①享乐主义、拜金主义有所滋长 一些公民缺乏信念,不讲奉献,只求索取,把伦理道德看成是软的,把钞票看成是实的,把政治看成是空 的,而把权力看成是硬的,社会上形成了不谈伦理道德,要抛弃空的,捞到实的,抓住硬的,还有些公民 甚至把理想和前途看成是‘有利就想,有钱就图’。
(三)、存在家庭责任淡化,学校德育教育严重滞后的现象
①家长对庭诸多,许多三代、四代同堂的家庭,孩子好似“小皇帝”, 捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,“衣来伸手,饭来张口”。一再的满足孩子的要求,使子女们形成了 任性、放纵、骄横、自私、冷淡、孤僻、怕失败、怕挫折等不健康心理素质,淡薄了中国传统伦理道德观, 影响孩子的成长。
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改革开放30多年来,我国伴随着社会经济的发展和民主法制建设的推进,文化建设取得了一系列重大的成绩。

但近年来社会上一些恶性事件的发生,时刻提醒我们:当前的文化建设尤其是道德文化建设和经济发展相比仍然有着很大的差距。

实现社会主义社会全面健康发展,必须加强思想道德文化建设。

坚持以科学发展观为指导,全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,才能真正开创社会主义道德文化建设的新局面。

一、加强全民思想道德文化建设是实现社会全面健康发展的重要内容。

从道德文化建设的地位和作用看。

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。

社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。

有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。

在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色的社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。

中共中央关于加强社会主义精神文明建设的方针表明,精神文明为物质文明的发展和社会全面进步提供强大的精神动力和思想保证。

社会主义道德文化具有当代中国先进文化的鲜明特征,它通过集中发挥文化教育人、引导人、培养人、塑造人的基本功能,深入渗透于各种文化领域,在社会主义精神文明建设中占有至关重要的核心地位。

江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》指出,“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。

要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

”社会主义道德文化作为社会主义精神文明的一部分,既体现着中国先进文化的性质和发展方向,反映着我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起到巨大的促进作用,成为推动社会全面进步的精神动力的关键因素。

二、加强全民思想道德文化建设具有深远意义。

从一定意义上讲,文化是制度之母。

一种社会制度的形成、巩固和发展,需要有相应的文化为其提供指导和奠定基础。

改革开放30多年来,我们的经济发展取得了巨大的成就,但与之相辅相成的文化建设尤其是思想道德文化建设却相对滞后。

党的十六届六中全会上,党中央提出构建社会主义和谐社会问题,并把“社会更加和谐”列为21世纪头20年中国全面建设小康社会发展目标的重要内容之一。

构建和谐社会,需要高度的物质文明、政治文明和精神文明作支撑,其中,精神文明源于强大的文化建设和积累。

思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节。

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是实现社会和谐的重要前提条件。

加快推进和谐社会建设,不断促进社会和谐,必须积极建设和谐文化,充分发挥和谐文化在构建和谐社会中的强大精神支撑作用。

以社会主义和谐价值体系为根本,大力推进和谐文化建设,才能为构建社会主义和谐社会提供良好的思想舆论氛围。

任何一个社会的发展,都需要通过建设一定的文化,为社会提供正确的导向。

构建社会主义和谐社会同样需要通过和谐文化建设为其提供正确的思想导向。

没有正确的思想导向,没有思想上的和谐,就难以形成社会凝聚力,就无法达到全社会的团结一致,也就无法实现社会和谐。

建设和谐社会,必须坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本为核心。

以人为本,就是以最广大人民的根本利益为本;以人为本,体现了立党为公、执政为民的本质要求;坚持发
展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;把促进经济社会发展和促进人的全面发展统一起来。

三、加强全民族思想道德文化建设根本。

在现代化建设中,精神生活的状况已成为制约人的全面发展的主要因素。

从西方已完成的社会现代化进程看,社会现代化在促进人的发展的同时,也给人的发展特别是人的精神生活带来了一些问题。

一是传统价值的失落,人们对金钱的崇拜和追求达到了前所未有的程度,金钱成为衡量人的价值的主要尺度,传统价值观中许多优秀的东西,如对人格理想和精神境界的追求及一些良好的道德观念遭到冷遇甚至被抛弃,精神危机成为社会通病。

二是人的生存片面化,工具理性和功利原则被过分推崇,人在劳动中丧失了个性,能力片面甚至是畸形发展。

三是大众文化泛滥,文化制作程序化、运作商业化、形式快餐化、内容肤浅化,导致了人文精神的缺失。

四是消费主义盛行,企业和媒体煽起人们不合理的消费欲望,在引导人们追求奢华物质享受的同时,又造成了资源浪费和环境污染。

科学发展观的本质和核心是以人为本。

要坚持以人为本,就要把加强全民族思想道德文化建设作为建设和谐社会的重要内容来抓。

我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的,是通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人的全面发展。

促进人的全面发展,是构建社会主义和谐社会的根本价值原则和最高价值取向。

人的全面发展,主要是指人的素质的全面提高,人的能力和个性的充分发展和展示。

从人的全面发展的要求和内容看,人的全面发展不仅体现在物质生活条件的改善和物质生活水平的提高上,更应体现在精神生活的丰富和精神素质的提高上。

精神生活的丰富和精神素质的提高,必须以和谐文化建设为前提。

加强全民族思想道德文化建设、提高全民族思想道德素质,是和谐文化建设的重要组成部分。

实现人的全面发展,是一个长期的、渐进的过程。

只有提高人们的思想道德和科学文化素质,培养人们的科学精神和人文素养,才能在社会现代化进程中克服人的片面化倾向,促进人的全面发展。

四、加强全民族思想道德文化建设重在落实。

以求真务实的精神推进全民族思想道德文化建设,要准确把握新形势下全社会道德观念出现的新情况,科学判断人民群众在经济、社会发展进程中道德观念的新变化,深入探索加强全民族思想道德文化建设的新规律。

要适应新时期广大人民群众思想道德水平呈现出的复杂性、不平衡性特点,贴近广大人民群众的思想实际、贴近人民群众的生活现实。

针对当前社会各界关注的思想道德文化建设的热点和难点,既不能一味回避遮掩,也不能一“堵”了之,而要通过调研,从实际出发,找到与当前社会转型期相适应的思想道德文化建设模式。

在当代中国,由于社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,再加上西方资本主义价值观的冲击,当代中国社会价值观出现了多样化的态势。

在经济快速增长的同时,社会文化也发生了激烈变迁。

现代化的“阵痛”在冲击着社会生活的各个方面,素以“礼仪之邦”著称的中国社会发生了道德文化危机。

道德的遗失与困惑成为这一时期的显著特点。

这就要求我们必须以求真务实的态度加紧和谐文化建设,尤其是思想道德文化建设,培育和巩固社会主义的主导价值观,为建设社会主义和谐社会确立正确的价值导向。

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