幼儿常见疾病统计表
幼儿园水痘病情报告
幼儿园水痘病情报告概述本次病情报告主要针对幼儿园水痘状况进行分析和总结，以了解病情发展趋势、采取预防措施和提供合理治疗方案，保障幼儿园师生的健康与安全。
病情分析水痘是幼儿园常见的传染病之一，由水痘病毒引起。
幼儿园作为一个人群密集的场所，容易发生水痘的暴发传播。
经调查，幼儿园自上学期开始水痘病例逐渐增多。
截至目前，共有60名学生感染水痘，其中男生35人，女生25人。
感染年龄集中在3岁至5岁之间，约占幼儿园总体幼儿人数的20%。
病例分布水痘病例在幼儿园内分布比较广泛，目前已经涉及到一些班级的学生。
感染较为严重的班级有以下几个：1. 小班1班：共有5名学生感染水痘。
2. 大班2班：共有8名学生感染水痘。
3. 大班3班：共有7名学生感染水痘。
4. 大班4班：共有6名学生感染水痘。
根据病例统计情况，以上班级的学生感染率相对较高。
病情发展趋势根据目前的观察，水痘在幼儿园内呈扩散态势。
从病例分布和发展趋势来看，预计接下来还会有更多的学生感染水痘。
因为水痘具有较强的传染性，一旦有患病学生未及时隔离，会导致更多学生感染。
预防措施为了有效遏制水痘的传播，我们提出以下预防措施：1. 提醒家长：向家长宣传水痘的传染途径、症状和预防方法，提高家长对幼儿水痘的防控意识。
2. 加强卫生宣传：通过布置宣传画、发放宣传材料等方式，提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、保持通风。
3. 提高消毒频率：加强对幼儿园教室、玩具等场所的消毒，减少病毒传播的机会。
4. 实行隔离措施：对已经感染水痘的学生，及时隔离，避免传染给其他学生。
5. 定期体温监测：及时发现患者，隔离并进行治疗，避免重症病例的发生。
治疗方案对已经感染水痘的学生，应该采取以下治疗方案：1. 休息：患者应多休息，保持充足的睡眠。
2. 温水洗浴：每天使用温水给患者洗澡，可以减轻瘙痒感。
3. 轻柔抚触：避免搔抓患部，使用温湿毛巾轻拭皮肤。
4. 保持清洁：保持患处皮肤清洁，避免感染。
5. 饮食调整：饮食上应以易于消化、富含维生素的食物为主，帮助患者增强抵抗力。
幼儿园保健表格
表1晨午检及全日健康观察记录表
表2在园（所）儿童带药服药记录表
表3儿童出勤登记表班级：年月
表4儿童传染病登记表
表5儿童营养性疾病及常见疾病、缺点儿登记表
表6班级卫生消毒检查记录表
班级
表7健康教育记录表
表8膳食委员会会议记录表
表1儿童出勤统计分析表托幼机构名称：
表2学年（上、下）儿童健康检查统计分析表托幼机构名称：
表3传染病发病统计表托幼机构名称：
表4膳食营养分析表一、平均每人进食量年月
二、营养素摄入量
三、热量来源分布四、蛋白质来源五、膳食费使用：当月膳食费：/人
西安市学前教育机构卫生保健工作基本登记样表表1西安市托幼机构儿童入园登记表
表14西安市托幼机构儿童食物留样登记表
幼儿园名称年
表13西安市托幼机构体弱儿专案管理登记册姓名性别出生日期父亲姓名母亲姓名家庭住址联系电话
表10西安市托幼机构预防接种登记册幼儿园名称学年：年月--年月
表8西安市托幼机构大型玩具及公共场所消毒记录表幼儿园记录月份：年月
表7西安市托幼机构紫外线消毒登记表
开始使用日期：年月日灯管有效使用寿命剩余：小时
幼儿园班级记录月份：年月。
幼儿园五类重点人群摸排检测统计表
幼儿园五类重点人群摸排检测统计表一、引言在幼儿园中，对于五类重点人群的摸排检测统计显得至关重要。
这五类重点人群包括：身体状况异常、心理状况异常、家庭状况异常、社会状况异常以及行为习惯异常。
为了确保幼儿园的孩子们能够在一个安全、健康的环境中成长，我们需要对这五类重点人群进行深入的摸排检测统计。
二、身体状况异常对于身体状况异常的幼儿，我们需要进行全面的健康检查，包括但不限于身高、体重、视力、听力等。
我们还会对幼儿的饮食和睡眠习惯进行详细的了解，以找出可能存在的问题。
同时，我们还会对幼儿的疾病情况进行跟踪记录，以便及时发现并处理任何潜在的健康问题。
三、心理状况异常心理状况异常的幼儿是幼儿园重点的对象。
我们会通过观察幼儿的行为表现、情绪反应以及社交能力等方面，评估他们的心理健康状况。
对于表现出焦虑、抑郁、攻击性等行为的幼儿，我们会及时与家长沟通，并寻求专业的心理咨询师的帮助。
四、家庭状况异常家庭状况异常的幼儿同样需要我们的特别。
这包括但不限于家庭经济状况困难、父母离异、家庭成员患有疾病或去世等情况。
对于这些幼儿，我们会与家长进行深入的沟通，了解他们的需求，并提供必要的支持和帮助。
五、社会状况异常社会状况异常的幼儿可能包括社会适应能力弱、社交能力差等问题。
对于这类幼儿，我们会通过组织社交活动、提供社交技能训练等方式，帮助他们更好地融入集体生活。
六、行为习惯异常行为习惯异常的幼儿可能存在不良的生活习惯或行为问题。
为了纠正这些问题，我们会与家长、老师以及专业人士合作，通过行为矫正、榜样示范等方式，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
七、结语通过对幼儿园五类重点人群的摸排检测统计，我们可以更好地了解孩子们的情况，为他们提供更全面、更个性化的帮助和支持。
我们也会将统计结果定期向家长和有关部门汇报，以便及时调整和优化我们的工作。
在这个过程中，我们始终坚持以人为本的原则，以实现每个孩子的全面发展为目标。
为了保障幼儿园教职员工及学生的健康与安全，防止疫情在校园内的传播，我园已按照政府要求对全体教职员工进行了核酸检测。
幼儿园卫生保健表册登记(文档)
卫生保健表册登记幼儿园卫生保健登记与统计，可通过事实数据反映保健医工作质量，对于分析研究卫生保健工作内容、不断发现问题、改进工作起着指导作用。
幼儿园基本的卫生保健表册包含11本登记册和9张统计表。
一、登记册1. 晨、午、晚检及全日健康观察登记册此登记册为保健医对幼儿日常疾病处理的记录。
记录内容包括晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题。
记录中需在“诊断”一栏填写疾病名称，同一幼儿在同一诊断的连续病程中，需在“诊断”栏疾病名称的右下角标注病程时间。
本登记册为统计表八幼儿疾病统计表提供汇总的数据(全年幼儿常见病的发病例数)。
2.交接班登记册由班级教师负责记录。
记录内容包括幼儿出勤情况，晨、午、晚检及全日健康观察中发现的幼儿健康问题(精神状态、饮食、睡眠、大小便、服药、外伤等)记录应有发生时间、幼儿状况及处理结果。
3.健康教育与家长联系册由保健医负责、必要时班级教师填写，内容包括需要达到的目标，参加健康教育活动的人员范围及人数、活动方式及内容摘要。
4.疾药及传染病防控工作登记册由保健医负责填写，内容包括传染病的防控措施、免疫规划外的疫苗(二类苗)接种情况、班级或全园进行的相关疾病预防工作(防龋、防暑等)。
防控方法或措施包括使用方法、剂量及疗程的记录。
5.幼儿膳食管理委员会会议记录册由负责召开会议的保健医记录，会议主题应简单注明主要讨论及需要解决的问题，需写明对讨论问题所做出的最后决定，记录围绕会议议题讨论的主要内容。
6.体弱幼儿及肥胖幼儿登记册由保健医负责登记，登记管理的对象为蛋白质一能量营养不良、营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、超重/肥胖幼儿。
对需建立体弱儿和肥胖儿专案记录者，在登记册“建专案”处注明。
7.幼儿伤害与事故登记册1）由保健医负责登记，登记时在“地点”“性质”及“部位”栏中填写相应的序号，在“统计范围”及“伤害类型”栏中画“√”。
2）伤害的统计范围包括:因伤害导致到各类医疗单位就诊; 因伤害虽未就诊，但未能上幼儿园一天及以上;由于伤害导致伤者自己不能吃饭、穿衣、洗澡、上厕所、移动物体一天及以上。
医务室保健室常用表格
表1 晨午检及全日健康观察记录表1文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.备注：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
表2 在园（所）儿童带药服药记录表2文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.表4 儿童传染病登记表3文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.备注：患某种传染病在该栏内划“√”。
无传染病发生的园所，应在登记本上注明。
表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表4文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.表6 班级卫生消毒检查记录表5文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.备注：以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表备注：1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表9 儿童伤害登记表6文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.表1 儿童出勤统计分析表7文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.备注：1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。
表2 学年（上、下）儿童健康检查统计分析表8文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.托幼机构名称：备注：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100%；2.某病患病率=（某病患病人数/检查人数）×100%。
表3 传染病发病统计表托幼机构名称：9文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.蛋白质-能量营养不良儿童专案管理记录10文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.儿童姓名：性别：出生日期：年月日开始管理日期：年月日出生史：早产□低出生体重□多胎□6个月内喂养史：纯母乳□部分母乳□配方奶□开始食物转换年龄：月既往患病情况：结案日期：年月日转归：痊愈□好转□转院□失访□11文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.营养性缺铁性贫血儿童专案管理记录儿童姓名：性别：出生日期：年月日开始管理日期：年月日母孕期贫血情况：孕周周Hb g/dl 铁剂治疗：无□有□（药物：剂量：疗程：周）母乳喂养情况：纯母乳□部分母乳□配方奶□儿童开始添加含铁食物年龄：月儿童既往患病情况：12文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.结案日期：年月日转归：痊愈□好转□转院□失访□13文档收集于互联网，已整理，word版本可编辑.。
托儿所幼儿园卫生保健工作规范(新版表格)
南海区托儿所、幼儿园晨午检及全日健康观察记录表托幼机构名称：记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
南海区托儿所、幼儿园在园（所）儿童带药服药记录表托幼机构名称：南海区托儿所、幼儿园儿童出勤登记表1.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假；3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。
3 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童出勤统计分析表托幼机构名称：备注：1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。
南海区托儿所、幼儿园儿童传染病登记表4 / 25备注：患某种传染病在该栏内划“√”。
南海区托儿所、幼儿园传染病发病统计表托幼机构名称：5 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童体格发育一览表班（20 年）6 / 25（2）此一览表与家长公布见面。
7 / 25南海区托儿所、幼儿园儿童营养性疾病及常见疾病登记表备注：登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
南海区托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表注：（1）体弱儿指中度以上营养性缺铁性贫血、中度以上营养不良、活动性佝偻病、经常呼吸道感染、哮喘、先天心、精神发育迟缓等；（2）特殊儿童管理登记是各种特殊情况需要进行保健的管理追踪记录如肥胖儿、听力异常等。
南海区托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童专案管理卡9 / 25姓名：性别：出生日期：年月日家长姓名：父：母：联系电话：联系地址：管理原因：管理日期：年月日停管日期：年月日出生体重：克出生窒息：轻重新生儿病理性黄疸：有无转归：1=痊愈2=好转3=无效4=流失学年（上、下）儿童健康检查统计分析表10 / 25托幼机构名称：1.体检率=（体检人数/在册人数）×100%；2.某病患病率=（某病患病人数/检查人数）×100%。
幼儿园卫生保健记录14项
幼儿园卫生保健档案目录
1、晨检及全日观察登记
2、常见病登记
3、传染病登记
4、幼儿出勤登记
5、体弱儿管理登记
6、缺点矫治记录
7、儿童健康档案
8、预防接种登记表
9、食谱登记
10、膳管会记录
11、事故登记
12、各种消毒记录
13、家长联系登记表
14、体格锻炼观察表
预防接种登记表
家长联系登记表
备注：（1）由保健医生填写。
（2）内容：儿童不良卫生习惯，体弱儿、肥胖儿及各种缺点矫治的家庭配合。
儿童身心发育中出现的问题，家长对卫生保健的建议。
出勤统计表
使用说明：
1、凡有寒暑假的园所，全年出勤率的统计不包括1-2月和7-8月
2、统计指标：
（1）年出勤率=全年实际出勤人次数/全年应出勤人次数（各月应出勤人次数之和）×100% （2）月出勤率=当月实际出勤人次数/（当月在册人数×当月出勤人数）×100%
幼儿园消毒登记表
体格锻炼观察表
意外事故登记册
幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表
缺点矫治记录（转归：痊愈、好转、转医院、未愈）
预防接种统计表
200 年月入学
晨检及全日健康观察记录
疾病登记册
疾病统计表
体弱儿管理登记表
幼儿园儿童体检登记表
增长指与去年同期比较，身长≥5CM，体重≥2KG为合格
一周食谱记录
年月日
珠日河幼儿园幼儿出勤登记表
班级: 教师: 年月日。
幼儿园常用表格模板
Y——1 新生入园前健康及饮食调查表幼儿姓名__________ 出生年月____________ 性别 ______ 班级 __________ 填表日期____________1学习参考Y——2 饮食情况2学习参考BJ——1晨间检查表3学习参考4学习参考BJ——2全日观察记录（保健室用）5学习参考BJ——3幼儿在园病情记录6学习参考7学习参考幼儿在园病情记录BJ——4 身高、体重、视力测量登记表班级：_________8学习参考BJ——5身高、体重、视力评价统计表________________年____月9学习参考ST——1食物用量记录表__________月____日至______月____日10学习参考11学习参考ST——2食物营养统计表日期：_________12学习参考ST——3热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）_______________年______月____日13学习参考14学习参考热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）________________年 ____月_____日ST——4幼儿园伙食（月）结算表_____________年______月15学习参考BJ——6幼儿患病情况记录表班级：_________________ ____________ 年16学习参考17学习参考BJ——7 多发病、传染病统计表18学习参考AQ——5 事故个案分析表班级：_________ 幼儿姓名：________________ 发生日期：____________________19学习参考20学习参考AQ——6 损伤、差错、事故登记表21学习参考AQ——7 幼儿园安全事故登记表22学习参考23学习参考填表日期：_______________ 填表人姓名：______________AQ ——1 安全检查记录表年 月日24学习参考25学习参考注：安全人员定期检查，并将结果交保健室保存AQ——2 班级安全、护理检查表评分标准——很好：3分；较好：2分；一般：1分；差：0分BJ——8 药品登记表26学习参考BJ——9 保健室用药登记2728学习参考BJ——10体弱儿管理目录类别_________29学习参考BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表姓名___________性别________出生年月_____________类别__________30学习参考BJ——12每月体格发育测量与评价记录表31学习参考BY——1 幼儿在园生活情况记录表32学习参考33学习参考BJ——13 幼儿健康状况学期汇报班级__________ ___________ 年34学习参考Y——4入园儿童基本情况记录表35学习参考36学习参考Y——3班级：儿童体检记录表（个体/每半年1次）37学习参考38学习参考BJ——14体弱儿记录表39学习参考BJ——15传染病记录表40学习参考BJ——16儿童意外伤害（事故）记录表41学习参考BJ——17预防接种查验记录表42学习参考注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。
幼儿园卫生保健工作各种表格
表1 晨午检及全日健康观察记录表日期姓名班级晨检情况全日健康观察（症状与体检）处理检查者家长主诉与检查1表2 在园（所）儿童带药服药记录表日期班级姓名药物名称服用剂量和时间家长签字喂药时间及签字2表3 儿童出勤登记表姓名日期备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3131.“√”代表出勤，“〇”代表缺勤；2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号：“×”代表病假，“—”代表事假；3.因病缺勤，需在备注栏注明疾病名称。
表4 儿童传染病登记表姓名性别年龄发病日期传染病名称诊断单位诊断日期处置手足口病水痘流行性腮腺炎猩红热急性出血性结膜炎痢疾麻疹风疹传染性肝炎其它4合计表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归5登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐桌床围栏门把手水龙头图书晾晒玩具被褥晾晒厕所其他┄6以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表日期地点对象形式内容1.对象是指儿童、家长、保教人员等；2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等；3.内容是指园（所）内各项健康教育活动的主要内容。
表8 膳食委员会会议记录表8时间：出席会议人员：主持人：会议议题：会议记录：9备注：1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录；2.会议议题：简单注明主要讨论及需解决的问题；3.会议记录：记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表9 儿童伤害登记表年月日姓名：性别：年龄：班级：伤害发生日期：年月日伤害发生时间：_____:____（用24小时记时法）当班责任人：填表人：伤害类型：1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）4=锐器伤（刺、割、扎、划） 5=钝器伤（碰、砸）6=烧烫伤（火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）7=溺水（经医护人员救治存活）8=动物伤害（狗、猫、蛇等咬伤、蜜蜂、黄蜂等刺蜇）9=窒息（异物，压、闷、捂窒息，鱼刺/骨头卡喉）10=中毒（药品、化学物质、一氧化碳等有毒气体,农药,鼠药,杀虫剂，腐败变质食物除外）11=电击伤（触电、雷电）12=他伤/攻击伤伤害发生地点：1=户外活动场 2=活动室 3=寝室 4=卫生间 5=盥洗室 6=其他（请说明）伤害发生时活动：1=玩耍娱乐 2=吃饭 3=睡觉 4=上厕所 5=洗澡 6=行走 7=乘车8=其他（请说明_________） 9=不知道伤害发生时和谁在一起：1=独自一人 2=老师 3=小伙伴 4=其他（请说明） 5=不知道受伤后处理方式（最后处理方式）：1=自行处理（保健人员）且未再就诊 2=医疗卫生机构就诊 3=其他（请说明）如果就诊，诊断是：________________________10百度文库- 让每个人平等地提升自我因伤害休息多长时间（包括节日、假期及周末）：_______天转归：1=痊愈 2=好转 3=残疾 4=死亡简述伤害发生经过（对损伤过程作综合描述）：11表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称：年份月份在册儿童数（1）应出勤日数（2）出勤情况缺勤原因分析应出勤人次数（3）实际出勤人次数（4）出勤率（%）（5）缺勤人次数（6）因病因事寒暑假其他9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月7月8月1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%；2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数；3.各项百分率要求保留小数点后1位。