幼儿园爱心义卖活动方案参考范例
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案如下:在2024年的“六一”儿童节即将到来,我们幼儿园将举办一场爱心义卖活动,旨在为贫困地区的儿童筹集物资和资金,让更多的孩子可以享受到快乐的童年。
活动将于儿童节当天在幼儿园举行,我们诚邀家长们和社区的爱心人士共同参与和支持。
为了让这次爱心义卖活动取得成功,我们制定了以下方案:1. 主题:活力童年,共筑爱心2. 活动内容:- 爱心义卖:设置义卖摊位,售卖手工艺品、小吃等,所得款项将全部用于支持贫困地区儿童。
- 纪念品销售:设计并制作纪念品,售卖给家长和社区居民,所得款项将用于活动开支。
- 游戏活动:设置亲子互动游戏区,让家长和孩子一起参与,增进亲子间的情感交流。
- 表演节目:准备精彩的文艺节目,由孩子们和老师共同表演,展示幼儿园的艺术魅力。
3. 筹备工作:- 活动策划:确定活动主题和内容,制定详细计划,并分工合作,确保各项工作有序进行。
- 物资准备:购买义卖物品、纪念品制作材料、游戏道具等必需物资,保证活动顺利进行。
- 宣传推广:通过幼儿园通讯、社交媒体等渠道宣传活动信息,吸引更多家长和社区居民参与。
4. 活动流程:- 晨会及开幕式:幼儿园全体师生参加晨会,由园长致辞并开幕。
- 活动开展:家长和社区爱心人士参观义卖摊位、购买纪念品,参与游戏活动和观赏表演节目。
- 集体合影:活动结束前,全校师生及家长合影留念,记录下这个充满爱心的时刻。
5. 活动评估:- 收入统计:记录活动期间的义卖收入和纪念品销售情况。
- 反馈调查:向参与者及家长收集反馈意见,了解活动的优缺点,为今后的活动改进提供建议。
这次爱心义卖活动不仅是一个为贫困地区孩子筹集善款的机会,更是一个让家长和孩子共同参与、共同体验亲情与爱心的盛会。
让我们携起手来,为孩子们带去温暖和希望,共同书写一份爱心的童年时光!。
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇
幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。
下面就是给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇,希望大家喜欢!幼儿园爱心义卖活动策划方案1活动名称:六一儿童节爱心义卖活动把快乐带回家为病床上的儿童献关爱行动活动创想:本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任主角,分成快乐六一、快乐童年、快乐奉献三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得,将全数捐赠给中国下一代教育基金会,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的六一儿童节。
活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间:20xx年6月1日活动地点:学校操场活动对象:全校师生、家长活动过程:环节一:爱心红毯(8:00~8:30)1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
儿童义卖活动方案8篇
儿童义卖活动方案8篇我们写活动方案的目的是为了确保活动的顺利进行,活动方案的制定是确保活动能够顺利进行的重要步骤,下面是作者为您分享的儿童义卖活动方案8篇,感谢您的参阅。
儿童义卖活动方案篇1活动主题:激情六一,亲子游戏大狂欢活动宗旨:“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜欢的各类亲子游戏,为孩子送上满满的祝福,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。
活动一:亲子游戏1、水晶园#提尾巴2、米奇园#找妈妈3、海绵园#小小造型师4、贝恩园#趾压板撕5、向日葵园#小刺猬运果子6、花园#看动作猜词语7、米乐园#爱我你就亲亲我8、海星园#百变服装设计9、糖果园#蒙眼敲鼓10、老虎园#勇闯障碍物11、欢乐园#horseracing12、蝴蝶园#趣味贴贴活动方式:每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏,根据完成情况获得各园奖励的印章。
活动二:兑换游戏钱币家长带领孩子参加完12个游戏后,根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。
活动三:兑换礼品根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。
活动四:幼儿自助餐活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。
活动时间:#年5月31日上午9::00-12:00(水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园)下午14:30-17:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)活动要求:活动分两场进行,分别为5月31日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不提供正餐,请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。
家长配合事项:1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的情况下,请自行寻找停车地点,谢谢配合!2.由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避免出现安全事故。
幼儿园爱心义卖活动方案4篇
幼儿园爱心义卖活动方案4篇幼儿园爱心义卖活动方案篇1【活动目标】1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。
2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。
3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验,能有序地跟随老师进行参观活动。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。
2、幼儿每人带一元钱,照相机。
【活动过程】一、交代任务,引出话题。
1、交代任务。
师:春天到了,现在有很多蔬菜和水果都长大了,你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天,就让我们一起去菜场找一找吧!2、引出农贸市场。
二、提出参观要求。
1、告诉幼儿农贸市场里人多,小朋友要一个跟着一个走,不要掉队,参观时要注意观察,并提出注意事项。
2、农贸市场有很多蔬菜,看看自己认识多少。
三、带幼儿参观农贸市场。
1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的,都有什么蔬菜,如何分类摆放的,知道这里的商品很丰富,人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类,知道它们的名称。
3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动,观察顾客是怎样买菜的,营业员是怎样使用秤的,了解秤的用处。
4、让幼儿亲自购买蔬果,与营业员进行对话,尝试买菜的过程,进一步了解营业员是怎样工作的。
5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格,学习如何选择蔬菜的好坏,尝试同营业人员讨价还价,请营业人员用秤称称重量,尝试付钱、找钱。
四、参观后的谈话活动,巩固幼儿对农贸市场的印象。
幼儿园爱心义卖活动方案篇2活动目标:1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:1、选择收割和时候开展本活动。
与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
爱心义卖活动方案样本(3篇)
爱心义卖活动方案样本一、活动背景及宗旨:随着社会的快速发展,人民生活水平不断提升。
然而,社会中仍存在部分弱势群体,亟需社会各界的援助与关怀。
为了弘扬爱心,关注并支持这些群体,本机构计划于____年举办一场慈善义卖活动。
本次活动旨在通过义卖方式筹集资金,以援助弱势群体,同时增强公众的公益意识,传播正面能量。
我们期望通过本次活动激发公众对慈善事业的关注,进而促进社会和谐。
二、活动时间与地点:时间:____年9月10日(星期日),上午9时至下午4时。
地点:XX市公园广场。
三、活动组织架构及筹备团队:本次活动由XX慈善机构主办,并由活动筹备小组负责具体事宜。
筹备小组成员构成如下:1. 活动主任:负责整体协调与组织工作,担当领导角色。
2. 市场推广负责人:负责策划并执行活动宣传推广计划,包括制作海报、传单及社交媒体内容发布等。
3. 志愿者招募负责人:负责志愿者的招募及任务分配。
4. 募捐负责人:负责筹集物资与资金,组织义卖活动。
5. 安保负责人:负责现场安全及秩序维护。
四、活动筹备流程:1. 明确活动宗旨与目的,拟定活动方案。
2. 组建筹备小组,明确各成员职责。
3. 确定活动具体时间与地点,租赁公园广场作为活动场地。
4. 筹措活动经费,联系赞助商及捐赠者,争取物资与资金支持。
5. 制定宣传推广计划,设计宣传材料,运用社交媒体进行宣传。
6. 招募并培训志愿者。
7. 确定义卖物品,收集、整理并定价。
8. 布置活动现场,确保活动顺利进行。
9. 现场设置募捐箱,管理善款,进行财务监管。
10. 活动结束后,进行总结汇报,并向赞助商与捐赠者表达谢意。
五、活动内容:1. 爱心义卖:设立多个义卖摊位,销售捐赠物品,如二手物品、手工艺品、艺术品及食品等,所得款项将用于援助弱势群体。
2. 爱心展示区:设立展示区域,介绍慈善组织及社会公益项目,宣传弱势群体的困境与需求。
3. 互动游戏区:设置游戏区域,吸引参与者,增加活动趣味性与参与感。
爱心义卖活动方案范文(8篇)
爱心义卖活动方案范文1、在新年到来之际,为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。
2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识,感受帮助他人、奉献爱心的快乐。
活动对象:全体幼儿及家长、全园教职工专场义卖时间:____年____月____日上午9:00—10:30收集义卖品时间:____年____月____日—____年____月____日专场义卖地点。
教师义卖专场—门厅;小一班、小二班、小三班—多功能厅;中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西面教室。
活动开展形式:捐助爱心义卖物品,开展义卖活动,将义卖取得的经费捐助给上海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。
活动准备:1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)2、活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)3、物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)4、爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)5、爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)6、走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)7、义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)8、新年歌曲收集及刻盘:史倩雯、徐丹萍、张文杰9、每班联系好活动当天的家长义工2—____名(各班教师负责通知)10、家长义工服装准备:祝丽佳11、零钱准备:陈唯倩12、钱款清点、汇总:每班辅班教师和家长义工代表一名13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数:史倩雯14、活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球教师负责)爱心义卖半日活动流程:1、8:00—8:50各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏)点心环节融入角色游戏中完成2、8:50—9:00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动的要求。
8:50—9:____家长义工集中开会,穿上义工衣服,并安排站位和任务。
3、9:00—9:40爱心义卖活动正式开始。
家长在广播及新年背景音乐中开始活动。
注。
家长带领幼儿到____个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品,奉献自己的爱心,奉献爱心后,每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。
中班六一节社会活动教案《爱心义卖》2篇
中班六一节社会活动教案《爱心义卖》 (2) 中班六一节社会活动教案《爱心义卖》 (2)精选2篇(一)教案名称:爱心义卖教学目标:1. 能够理解“爱心义卖”的概念和意义。
2. 能够参与到义卖活动中,体验其中的乐趣和责任。
3. 能够表达自己的想法和感受。
教学准备:1. 确定义卖的商品和价格。
2. 准备义卖的场地和桌子。
3. 准备义卖所需的物品和道具。
4. 准备钱箱、收银纸和商品清单。
教学活动安排:1. 导入(5分钟)通过简单的问答或小组讨论来引导学生了解“爱心义卖”的概念和意义。
可以提问:你们知道什么是爱心义卖吗?你们觉得爱心义卖有什么作用?2. 活动介绍(10分钟)向学生介绍本次活动的目的和意义。
解释义卖的概念:义卖是通过售卖物品或服务来筹集善款,用于帮助有困难的人或支持有关爱的项目。
告诉学生们义卖的目的是让大家通过自己的努力和付出,将爱心传递给需要帮助的人。
3. 商品准备(10分钟)展示将要参与义卖的商品,并简单介绍每个商品的用途和价格。
让学生们了解每个商品的背后都有一份爱心和帮助的力量。
鼓励学生们自己动手制作一些小礼品或手工艺品,增加义卖的多样性。
4. 筹备工作(15分钟)将学生分成若干个小组,让每个小组负责一项具体的筹备工作,如宣传海报的设计、商品的摆放和陈列、售货员的培训等。
指导学生们合理分工,协作完成筹备工作。
5. 实施与总结(30分钟)在指定的时间和场地开展义卖活动,让学生们充当售货员,向同学和家长们销售商品。
鼓励学生们主动和客人交流,向他们介绍商品的价值和义卖的目的。
活动结束后,统计善款的总额,并向学生们展示善款的使用途径。
6. 反思总结(10分钟)引导学生们对本次义卖活动进行反思和总结。
可以提问:你们觉得这次义卖活动有哪些收获和意义?有什么不足和可以改进的地方吗?拓展活动建议:1. 可以请专业人员或相关组织的代表来进行义卖活动的宣传和讲解,帮助学生们更好地理解义卖的意义和影响。
2. 可以将义卖活动与其他活动结合,如文艺表演、体育竞赛等,增加活动的趣味和吸引力,吸引更多的人参与进来。
幼儿园爱心义卖活动策划实例 幼儿园义卖活动
幼儿园爱心义卖活动策划实例一、背景介绍1. 近年来,幼儿园教育逐渐受到社会的重视,家长们对幼儿园的教育质量和环境要求也越来越高。
2. 为了丰富幼儿园的教育活动,提高家长和孩子们的参与度,我们决定举办一场爱心义卖活动。
二、活动目的1. 增强幼儿园与家长之间的互动,加强家园共育理念。
2. 培养孩子们的公益意识和社会责任感。
3. 聚集幼儿园师生和家长的力量,为公益事业尽一份力。
三、活动时间和地点1. 活动时间:周末上午,预计活动时间为3小时。
2. 活动地点:选择室外空旷的场地,确保活动的顺利进行。
四、活动策划1. 策划小组的组建:幼儿园老师和家长自愿组成策划小组,负责活动的整体规划和执行。
2. 物品征集:组织家长和孩子们捐赠一些家庭不再需要的物品,例如书籍、玩具、衣物、手工制品等,作为义卖的物品。
3. 宣传策划:利用幼儿园的通讯渠道,向家长宣传活动内容和意义,鼓励家长和孩子们积极参与。
4. 志愿者招募:通过家长群和校园公告,招募志愿者协助活动的准备和现场工作。
5. 活动日程安排:在活动当天,安排义卖物品摆放、义卖活动开展、文艺表演等环节,让家长和孩子们充分参与。
五、活动执行1. 物品准备:提前整理义卖物品,标注价格,并保证物品的干净整洁。
2. 现场布置:根据活动主题,进行现场装饰,增添活动氛围。
3. 活动开展:按照预定的日程安排,准时开始活动,让家长和孩子们享受到一场愉悦的义卖活动。
4. 志愿者服务:志愿者根据分工负责不同的任务,保证活动的顺利进行。
5. 捐赠款物处理:统计活动所得款物,并根据事先规划的公益项目,将所得款物捐赠给需要的群体。
六、活动收尾和总结1. 活动结束后,策划小组进行总结和反思,记录下活动中出现的问题和不足,做到在下次活动中有所改进。
2. 向家长和孩子们展示本次活动的所得款物使用情况,让大家感受到公益活动的意义和价值。
3. 感谢信发放:向参与活动的家长和孩子们发放感谢信,表达对他们支持和参与的感激之情。
2023义卖活动方案18篇
2023义卖活动方案18篇义卖活动方案1一、活动目的:通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
二、活动准备:1、各班准备义卖物品。
班主任老师及幼儿统计好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象:幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点:中心幼儿园内及大一班教室六、活动要求:1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个响亮的名字:如“爱心超市、小小商店”等2、每班的展台安排3—5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计,评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。
4、义卖物品要求:(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的.小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品,多者不限,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:(1)谈话活动《爱心义卖》(2)认识钱币(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)七、活动过程1、活动当天,各班提前布置好义卖展台,由一名家委会人员负责管理。
2、各班把物品用箱装好,统一时间开始活动。
3、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5、结帐,点钞,统计班级所售金额及所捐款额。
6、11:00召开家委会,向大家公布本次义卖活动的总金额,评选出爱心宝宝、火爆班级,并在园外宣传栏中公示。
7、各班整理自己场地。
剩余商品交回本班管理,图书在经得幼儿及家长同意后可放到本班区域角。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案幼儿园爱心义卖活动方案(精选篇1)活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
教研组评析(一)选材丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看1、让环境说话。
陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。
”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。
在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。
此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。
整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇
幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇很多幼儿园为了培养儿童的爱心以及各种生活体验,会举行一些亲子的跳蚤市场活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园买卖活动策划方案范本五篇,仅供参考!幼儿园买卖活动策划方案范本1“小鬼当家——我的玩具我做主”大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。
怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间:二、活动地点:幼儿园操场三、活动过程:(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。
(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程1.前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。
2.开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证3.跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购4.结束:A、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元,大班幼儿玩具、图书价格在1——10元3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。
幼儿园义卖活动倡议书范例(三篇)
幼儿园义卖活动倡议书范例尊敬的幼儿园领导、老师们,亲爱的家长们:大家好!我代表幼儿园义卖活动组委会发言。
首先,感谢领导、老师们对我们这次义卖活动的支持与鼓励。
作为一所优秀的幼儿园,我们始终将培养幼儿的社会责任感和公益意识作为重要的教育内容。
而这次的义卖活动,正是为了让我们的孩子们亲身参与并感受公益活动的真正意义。
义卖活动是一种通过售卖物品筹集资金,并将所筹集的款项用于教育、健康或慈善事业的非盈利性活动。
正是在这个过程中,孩子们可以得到学习、社交以及成长方面的多重收益。
首先,义卖活动是培养孩子们社会责任感和公益意识的重要途径。
通过参与义卖活动,孩子们能够了解和感受到自己的一举一动可以对社会和他人产生的影响,同时也锻炼了他们的公益意识,培养出了一颗爱心和关爱他人的心灵。
其次,义卖活动为孩子们提供了一个实践动手能力的机会。
作为小班的孩子们,他们平时的学习主要是通过观察和听取,而在义卖活动中,他们可以亲自参与筹备、制作和销售商品,充分发挥自己的想象力和创造力。
再次,义卖活动是促进孩子们交流和合作的重要活动。
在义卖活动中,孩子们需要与同伴、老师共同协作完成各项任务,这不仅增进了他们之间的交流,还培养了他们团队合作的精神。
最后,义卖活动可以加强家园合作。
作为幼儿园教育的重要环节,我们相信家长是孩子成长的重要支持力量。
通过家庭的参与和支持,我们才能够更好地组织和开展这次义卖活动。
因此,我们希望家长们积极参与到义卖活动中,共同努力为孩子们打造一个更美好的成长环境。
在这次义卖活动中,我们将采用以下措施:1. 定期召开义卖活动筹备会议,制定详细的计划和任务。
2. 组织义卖活动的相关课程培训,提高老师们对活动的认识和专业技能。
3. 精心挑选和制作义卖商品,确保商品质量和种类的丰富性。
4. 做好宣传工作,让更多的人参与到义卖活动中来。
5. 建立义卖活动的工作小组,负责收集和统计募捐物品的数量和金额,确保公正、透明。
希望各位领导、老师和家长们能够全力支持我们这次义卖活动,相信通过我们的共同努力,这次活动一定会取得圆满成功!最后,请允许我以幼儿园孩子们的名义,向大家表示由衷的感谢!谢谢!幼儿园义卖活动倡议书范例(二)尊敬的家长、教职员工和亲爱的孩子们:大家好!首先,我代表幼儿园发起倡议,倡导我们全体幼儿园大家庭共同参与的义卖活动。
关于幼儿义卖活动方案(通用8篇)
关于幼儿义卖活动方案(通用8篇)幼儿义卖活动方案篇1一、活动目的:1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间:20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00三、活动地点:泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求:1、设计展台要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2、义卖物品要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9:00活动正式开始。
在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
幼儿园爱心义卖活动方案(精选6篇)
幼儿园爱心义卖活动方案(精选6篇)幼儿园爱心义卖活动方案(精选6篇)为了确保活动有序地进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园爱心义卖活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园爱心义卖活动方案篇1一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:1、4月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45五、活动地点:大操场六、活动要求1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
幼儿园爱心义卖活动策划方案模板通用6篇
幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇〔篇一〕活动主题:传递温暖与爱同行爱心募捐活动目的:通过旧货交易市场的活动,让孩子们在活动中传递温暖,用自己的身体力行奉献爱心,关爱那些贫困山区的孩子们,同时通过旧货交易市场的活动,让孩子们在活动中学会与人交流,学会感恩。
活动形式:1、202_年XX月XX日上午10:00整进展旧货交易爱心义卖活动,第四节课各班统计爱心基金,报送学生开展处。
2、XX月XX日下午2:15—4:30,各班开展迎新年元旦庆贺活动,要求人人参与,可适当邀请有时间的家长代表参与其中,讲故事,表演、特长展示、室内游戏等等形式不限,孩子们开心迎新年。
活动要求:1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱,带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。
2、下午庆贺活动,请布置班级气氛,黑板上写上活动主题。
3、提早通知此项活动,让孩子们积极准备表演内容或节目。
4、对每位同学捐赠的爱心基金,班主任教师要记载,将孩子们的活动过程照片,爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客〔详细钱物不必放到网上〕,进展表扬和鼓励。
幼儿园爱心义卖活动筹划方案模板通用6篇〔篇二〕一、活动背景随着院青协新成员成员对协会的逐步理解和熟悉,为了进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步“的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次义务卖报活动。
通过这次活动,也可以表达当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出奉献,使得志愿者效劳成为一个具有广泛影响和社会发动力的要点。
二、活动主题让心靠近,将爱传递三、活动目的通过义务卖报的活动,锻炼进步同学们与人交往和团队协作才能通过卖报过程中的合理技巧性推销,锻炼同学们的社交口才,加强对学生社会理论的才能培训。
通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。
幼儿园部“快乐分享,爱心传递”校园义卖活动方案
幼儿园部“快乐分享,爱心传递”校园义卖活动方案一、活动背景为了培养幼儿的分享意识、关爱他人和团队合作精神,同时丰富校园文化生活,我们幼儿园部计划举办一场以“快乐分享,爱心传递”为主题的校园义卖活动。
通过本次活动,让孩子们体验到分享和关爱的快乐,同时筹集一部分善款,用于资助贫困地区的幼儿园。
二、活动目标1.培养幼儿的分享意识,让他们学会关爱他人。
2.提高幼儿的团队合作能力,培养他们的社会责任感。
3.丰富校园文化生活,增强幼儿园的凝聚力。
4.筹集善款,资助贫困地区的幼儿园。
三、活动时间2022年10月(具体日期待定)四、活动地点幼儿园操场五、活动对象幼儿园全体幼儿、家长和教职工六、活动内容1.义卖物品:孩子们可以将自己不需要的玩具、书籍、手工艺品等带来进行义卖。
义卖物品需提前经过班主任审核,确保安全、卫生。
2.义卖摊位:每个班级设立一个义卖摊位,由孩子们自主布置。
3.义卖方式:孩子们可以自己担任小老板,也可以由家长协助。
义卖过程中,孩子们要学会主动宣传自己的商品,锻炼口才和沟通能力。
4.爱心捐赠:除了义卖物品,家长和教职工也可以捐赠自己不需要的物品,用于义卖。
捐赠物品需提前经过相关部门审核,确保安全、卫生。
5.爱心善款:义卖所得善款将统一收集,用于资助贫困地区的幼儿园。
6.活动互动:设置游戏环节,让孩子们在游戏中体验分享和关爱的快乐,同时增加活动的趣味性。
七、活动准备1.宣传发动:通过家长会、校园公告等方式,向家长宣传活动的意义和目的,争取家长的支持和参与。
2.物品准备:提前通知家长准备义卖物品,并强调物品的安全、卫生。
3.摊位布置:由孩子们自主设计、布置义卖摊位,力求创意独特、富有吸引力。
4.活动策划:制定详细的活动方案,明确活动流程、时间安排、安全措施等。
5.志愿者招募:招募家长和教职工志愿者,协助活动的顺利进行。
八、活动组织1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.分配任务,明确各部门和人员的职责。
幼儿园义卖活动倡议书范例(五篇)
幼儿园义卖活动倡议书范例同学们,老师们:大家好!你们可知道,当我们在无忧无虑享受幸福童年的同时,却有不少同龄伙伴他们却因为家庭贫困、身体疾病等原因,生活状况极端堪忧。
有的小朋友每周只能吃上两餐肉,却学校每天翻山越岭走上3各小时才能到学校读书;有的小朋友因病痛的原因为昂贵的医药费而一筹莫展,最大的心愿仅仅是拿起书本,和我们一样上学读书!老师们、同学们!关心帮助弱势群体是中华民族的传统美德,更是我们义不容辞的职责所在!在六一节来临之际,宁波市“请让我来帮助你”爱心捐助义卖活动将与___月___日在市少儿活动中心隆重举行,我们学校也将成为___所承办学校的其中一所,我们向全校师生倡议:请省下你的零花钱,捐出一本你已经看过的课外书籍、或是曾经玩过而现在已不需要的玩具、学具、工艺品等等,要求义卖物品9成新及以上,你可以在周三、周四带来,交给班主任。
我们希望,你在能力范围内献出爱心,慷慨捐助和我们一样的同龄人,也许你的点滴付出,能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,照亮他们的前程!老师们、同学们!“爱人者,人亦爱之”。
您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为你的生活增添一份温馨。
您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!幼儿园义卖活动倡议书范例(二)尊敬的家长、教职员工和亲爱的孩子们:大家好!首先,我代表幼儿园发起倡议,倡导我们全体幼儿园大家庭共同参与的义卖活动。
借此机会,我想就该项活动的意义、目的以及筹备工作向大家作简要的说明。
一、活动背景义卖活动是为了筹集金钱和物品,帮助那些需要帮助的人们。
在这次活动中,我们将给予社会上最弱势的群体更多的帮助和关爱。
通过这次活动,我们希望培养孩子们的爱心、协作精神和社会责任感,让他们明白善行和奉献的重要性。
二、活动目的1. 培养孩子们的爱心和社会责任感。
我们的孩子们是幼儿园和社会的未来。
幼儿园义卖活动方案[集合]
幼儿园义卖活动方案[集合]幼儿园义卖活动方案1活动时间:20某某年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:一楼体育功能厅、大厅参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)活动流程:1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。
每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。
也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的'参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
(注:本次活动自愿参加)幼儿园义卖活动方案2一、活动时间:20某某年6月x日,星期x,下午某某:某某。
二、活动地点:幼儿园大厅。
三、活动形式:家长与幼儿共同参与。
四、活动准备:零钱10~20元,一支水枪,幼儿备换衣物一套,毛巾,眼罩。
五、活动流程:1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午某某:某某所有家长到园,进各班班级,老师讲解流程及注意事项。
每位家长给幼儿准备10~20的零钱。
3、某某:某某买卖活动正式开始。
家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、某某:某某买卖活动结束,家长带领幼儿回班级,家长代表对本班收益进行统计,最后四个班级做最后的汇总,公布到班级群,本次活动各班所挣的钱,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起,全体中间草坪集合!6、某某:某某,幼儿水枪大战。
7、6月x日,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队,前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的'善款兑换成生活用品,捐献给庵内的孤儿。
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幼儿园爱心义卖活动方案参考范例篇一:幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:1、4月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45五、活动地点:大操场六、活动要求1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
篇二:大班爱心义卖活动方案一、活动目的:1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。
大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。
三、活动准备:(一)班级准备1. 对幼儿进行相应的前期知识经验准备:(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上小学了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。
(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。
(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。
(4)谈话活动:假如我赚钱了。
引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。
2.5月18—25各班准备义卖物品:(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。
(2)要求家长:①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。
活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。
②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。
③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。
(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。
3.每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。
大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。
(二)幼儿园准备:1.幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)2.班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。
3.班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。
4.动员宣传活动——全园分发义卖四.活动时间20XX年5月27日下午3:50——活动结束五、活动地点:操场六、活动提示:1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。
2.活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.提示家长活动剩余商品可以降价销售。
2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3. 在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
活动结束后各班整理自己场地。
七、活动流程:1.活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。
(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。
2.家长3点到园集合签到。
园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。
3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。
3点50开园门,小班家长进园接孩子。
园长讲话,宣布义卖活动开始。
小班家长带孩子参加义买。
4.4点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。
5.活动5点结束。
在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。
6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。
7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。
八、具体人员安排1.活动主持:涂梅环2.各班负责人:班主任3.后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。
照相、摄影:柯小波音乐播放:刘尚林全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。
江夏区直属机关幼儿园篇三:幼儿园爱心义卖活动方案一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:1、5月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间2013年5月31日(周五)上午08:30—11:10五、活动地点:操场六、活动要求1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。