奥尔夫音乐对孩子的影响

启赋奶粉广告中有很多方案是为了表达孩子的天赋是需要启发的，其中有一幕让很多家长都印象十分深刻：一个小孩子往不同的玻璃管里注水，用木棒敲打，听着不同的声音。这个虽然是一支广告，但是也真实的表现出来了孩童从小就是对音乐有感知的。对孩子从小就进行音乐培养，对孩子的影响到底有多大?

大科学家爱因斯坦曾经说过：“我的科学成就很多事从音乐启发而来的，没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成”也许很多人都知道爱因斯坦是一位杰出伟大的科学家，但是很多人肯定不知道，他4岁的时候还不大会说话，曾经被教导主任断言将会一事无成。

但是爱因斯坦从小就受母亲音乐的培养，不断练习小提琴和钢琴，在音乐中他的大脑与身体受到了训练，音乐开发了他的智力，让他迈进了科学的大

门。就连爱因斯坦发现“相对论”，也是受音乐的启发，在他弹钢琴的时候，他会断断续续地记录下一些稀奇的公式符号，后来“相对论”诞生了，音乐与科学陪伴乐爱因斯坦的一生。

当然不是从小经过音乐的培养的孩子，都可以成为像爱因斯坦一样的大科学家，这只是个例。但是音乐对孩子的智力的开发的确是有很大帮助的。

据调查，美国国会议员及五百强企业的高层主管中，有将近90%的人幼年时接受过音乐教育。美国加州大学的科学家也证实了，接收音乐培训的孩子的智商普遍高于其他同龄儿童。

而奥尔夫音乐对孩子早期教育的影响是非常显著的，它不同于我们常见的唱歌、吉他、钢琴需要刻意记住律动，乐谱等。奥尔夫音乐就是让孩子们“随心所欲”，通过自己内心对声音对动作的认知去主动学习音乐。

奥尔夫音乐同时也需要团队合作完成，一群孩子们一起完成一支曲子，也能增强孩子的融入性、合作能力以及沟通能力。奥尔夫音乐让孩子们在敲打中，寻找音乐的旋律，在玩耍中享受音乐的快乐。没有教条般的要求，用自己的想象力来认知音乐与身边美好的事物。

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