一年级上册道德与法治课件【全册】
最新人教版一年级道德与法治上册(部编版)电子课本课件【全册】
】目录
0002页 0055页 0095页 0150页 0196页 0281页 0299页 0332页 0363页 0412页
第一单元 我是小学生啦 2 拉拉手,交朋友 4 上学路上 5 我们的校园 7 课间十分钟 第三单元 家中的安全与健康 10 吃饭有讲究 12 早睡早起 13 美丽的冬天 15 快乐过新年
3 我认识您了
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4 上学路上
最新人教版一年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
第二单元 校园生活真快乐
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5 我们的校园
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6 校园里的号令
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7 课间十分钟
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9 玩得真开心
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8 上课了
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第三单元 家中的安全健康
第一单元 我是小学生啦
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1 开开心心上学去
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2 拉拉手,交朋友
最新人教版一年级道德与法治上册 (部编版)电子课本课件【全册】
道德与法治一年级上册全册课件
学习中华优秀传统文化,传承中华民族的精神基因。
维护国家尊严和利益
尊重国旗国徽国歌
在公共场合要尊重并正确使用国旗、国徽和国歌,维护国 家的尊严和荣誉。
维护国家安全
保守国家秘密,不参与危害国家安全的活动。
维护国家利益
积极履行公民义务,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量 。
05
我和世界的关系
法律体系
了解我国法律体系的基本框架,包括宪法、法律、行政法规、地方 性法规等。
法治原则
了解法治国家的基本原则,如法律面前人人平等、司法公正等。
树立法治观念意识
1 2
尊重法律权威
认识到法律具有至高无上的地位,任何组织和个 人都必须遵守法律。
培养守法习惯
从小事做起,养成遵守法律的好习惯,如遵守交 通规则、不抄袭作业等。
融入集体生活需要我们与同学友好相处,互相帮助和支持。
我们还应该积极参与集体活动,增强集体意识和团队精神,培养自己的社交能力和 综合素质。
04
我和国家的关系
认识国旗国徽国歌
国旗
中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左 上方缀黄色五角星五颗。一星较大,其外接圆直径为旗高十分之三,居左;四星较小,其 外接圆直径为旗高十分之一,环拱于大星之右。
引导学生尊重不同宗教信仰,不歧视 、不攻击信仰不同的人群。
关注全球性问题与挑战
介绍当前全球面临的主要问题与挑战,如环境污染、气候变化、资源短 缺、贫困等。
引导学生关注全球性问题,培养他们的全球意识和责任感。
让学生了解全球性问题背后的原因和解决方案,以及他们可以采取的行 动。
培养国际视野和开放心态
我们要积极参与班级的各项活 动,为班级的发展贡献自己的 力量。
部编版道德与法治一年级上册全册优秀ppt课件
陈医生
潘 校 长
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
我该怎么做呢?
叔叔阿姨您辛苦了
你喜欢和什么样 的人成为好朋友?
你们有喜欢的老师吗?
你能给同学们介绍 你喜欢的老师吗?
那你们喜欢 老师我吗?我有 什么样的特征呢?
同学们还喜欢我 们学校的其他老师吗?
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有 好多的电脑,我看 见高年级的哥哥姐 姐在电脑里画画, 我想快点长大,好 快点到电脑室上课 去。
拉拉手,交朋 友
快 乐 做 游 戏
说说我的好伙伴
伙伴们在 一起时可有趣 ( qù) 了 ! 我 们 都来讲一讲。
生日会
共画一幅画
如果没有 伙伴,你会是 什么感觉呢?
让我们给这 个故事编个结尾 ,表演一下,看 谁的故事编得好 。
要不要承认?
应该怎么 做?给他出出 主意!
猜猜他是谁
个子不高,短头发,喜 欢穿裙子,每天第一个到班 级,下课有事大家都喜欢去 找她……
击鼓传花——自我介绍
谁来说说课本上五幅图画上的小朋友 们在干什么?他们的表现好吗?开学第 一天你有什么样的表现呢?
回忆一下开学第一天,都发生了什么让 你印象深刻的故事呢?请同学们一起来分享 一下吧!
来到学校,想不想看看我们的 学校是什么样的吗?
让我们一起去 看看校园吧!
篮球馆
乒乓球馆
教室
语文老师
猜猜他是谁
个子比较高,长头发, 经常教我们1、2、3、4、 5……
数 学 老 师
保安叔叔
猜猜他是谁
一个个子高, 一个个 子矮,身体很结实,每天穿着威 风的制服在学校门口把关……谁 进校门都得通过他们这一关……
2024年度一年级道德与法治上册全部ppt课件完整版
4
一年级上册教学内容
个人与家庭
包括自我介绍、家庭成员、家庭 礼仪等内容,帮助学生建立良好
的家庭观念和家庭道德。
2024/3/23
学校生活
包括学校常规、课堂纪律、同学关 系等内容,帮助学生适应学校生活, 培养良好的学习习惯和道德品质。
社会生活
包括社会公德、交通规则、安全常 识等内容,帮助学生了解社会生活 的基本规则和道德规范。
集体、热爱祖国。同时,培养学生的社会责任感和公民意识。
6
02
家庭生活与道德规范
2024/3/23
7
家庭生活中的基本道德规范
01
02
03
尊重父母和长辈
听从父母的教导,尊重父 母的意愿和决定,不顶撞 父母。
2024/3/23
关爱兄弟姐妹
与兄弟姐妹和睦相处,互 相帮助,分享快乐与悲伤。
礼貌待人
对待家人、亲戚、邻居等 都要有礼貌,使用文明用 语。
5
教学目标与要求
01
知识目标
要求学生掌握基本的道德规范和法律常识,了解社会生活的基本规则和
道德规范。
02
能力目标
要求学生能够运用所学的道德规范和法律常识分析、解决生活中的实际
问题,提高学生的社会适应能力。
2024/3/23
03
情感、态度与价值观目标
要求学生树立正确的道德观念和法治意识,尊重他人、关心他人、热爱
8
尊敬长辈,关爱家人
尊敬长辈的礼仪
见到长辈要问好,离开时 要道别;长辈问话要认真 回答,不敷衍了事。
2024/3/23
关爱家人的表现
关心家人的生活和健康, 主动帮助家人做力所能及 的事情。
传承家庭美德
一年级上册道法课件
03
教学方法与技巧
故事教学法
总结词
通过讲述与课程相关的故事,吸引学生的注意力,激发学习兴趣 。
详细描述
教师可以选择与课程内容相关的故事,通过生动有趣的方式讲述 ,引导学生理解故事中所蕴含的道理,从而加深对课程内容的理 解。
情景模拟法
总结词
通过模拟实际情境,帮助学生更好地 理解课程内容,提高实际应用能力。
开展教学研讨
针对教学中遇到的问题和难点,开展专题研讨, 共同探讨解决方案。
促进教师合作
加强教师间的合作与配合,共同完成教学任务, 提高教学效果。
THANK YOU
感谢聆听
作业态度
学生是否认真对待作业, 书写是否整洁,是否按时 提交等。
作业创新性
鼓励学生在作业中发挥创 新精神,提出自己的见解 和思考。
期末考试评估
基础知识掌握
检查学生对课程基础知识的掌握 程度,如概念、定义、原理等。
应用能力
评估学生在实际情境中运用所学 知识解决问题的能力。
考试态度
学生是否认真对待考试,答题是 否规范,时间分配是否合理等。
自然与科技
总结词
培养对自然和科技的敬畏与探索 精神
详细描述
通过课件展示自然界的奥秘和科 技的发展,引导学生认识自然和 科技的伟大,培养学生对自然和 科技的敬畏与探索精神。
国家与世界
总结词
了解国家与世界的相互关系
详细描述
介绍国家的概念、功能和国际关系,引导学生理解国家与世界的关系,培养学生的国际视野和国家意 识。
通过学习,使学生了解社会规则和人际关系,提高 社会适应能力。
培养学生的法治观念
通过学习,使学生了解法律知识,树立法治观念, 增强法律意识。
2024年度道德与法治一年级上册全册PPT课件
2024/2/3
16
网络安全与自我保护
不随意透露个人信息,不 轻信网友
2024/2/3
遇到网络欺凌要及时告诉 家长或老师
不打开未知链接,不下载 不明软件
学会识别网络诈骗并避免 上当受骗
17
04
爱国与责任
2024/2/3
18
热爱祖国
2024/2/3
热爱祖国的大好河山
了解祖国的地大物博,欣赏美丽的自然风光,激发爱国之情。
2024/2/3
24
遵守纪律,培养良好行为习惯
纪律的定义和作用
阐述纪律是维护社会秩序和保障个人权益的重要基础。
校园纪律与规则
介绍校园内应遵守的纪律和规则,如课堂纪律、考试规则等。
良好行为习惯的培养
引导学生养成遵守纪律、尊重他人、诚实守信等良好行为习惯。
2024/2/3
25
学会运用法律武器保护自己合法权益
21
承担社会责任,做合格公民
01
02
03
04
了解社会责任
认识个人在社会中的角色和责 任,了解社会责任的内涵和意
义。
遵守社会规则
遵守法律法规、社会公德和道 德规范,维护社会秩序和公共
安全。
参与社会公益活动
积极参加志愿服务、环保行动 等社会公益活动,为社会做出
贡献。
培养合格公民意识
树立正确的价值观和世界观, 增强国家意识和集体荣誉感, 培养合格公民的品质和素养。
道德与法治一年级上册全册 PPT课件
2024/2/3
1
contents
目录
2024/2/3
• 成长中的我 • 友情与交往 • 规则与安全 • 爱国与责任 • 法治观念与行为养成 • 心理健康与幸福生活
一年级上册道德与法治课件+视频4.上学路上|部编版(共18张PPT)
部分学生表演通过交通信号灯、以及马路上拍球的场景,其他学生观察、指正。 部编版一年级《道德与法治》上册
能做 不能做
安全
安全
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
家--------------------- 学校
教师扮演小学生,展示上学路上的不文明行为,比如乱扔垃圾、翻越护栏、追逐小动物等,学生劝说老师改正错误行为。
部编版一年级《道德与法治》上册
红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。
靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
家--------------------- 学校
教师扮演小学生,展示上学路上的不文明行为,比如乱扔垃圾、翻越护栏、追逐小动物等,学生劝说老师改正错误行为。
部编版一年级《道德与法治》上册
上学路上
你 能说说上学的路线吗?
11、1、1、、说说说说一一一一说说说说
11、1、说、说说一说一一说一说说说
11、1、1、、说说说说一一一一说说说说
部编版一年级《道德与法治》上册
安全 同学们,通过看图,你们想对图中的小朋友说点什么呢?
教师扮演小学生,展示上学路上的不文明行为,比如乱扔垃圾、翻越护栏、追逐小动物等,学生劝说老师改正错误行为。 能做 不能做 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。
同学们,你们每天是怎样到学校的?你能说说上学的路线吗? 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
教师扮演小学生,展示上学路上的不文明行为,比如乱扔垃圾、翻越护栏、追逐小动物等,学生劝说老师改正错误行为。
安全
红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 能做 不能做
同学们,通过看图,你们想对图中的小 朋友说点什么呢?
道德与法治一年级上册全册完整课件
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第二单元全单元课件
看看大学校园是什么样子
那中学校园呢?
小学的校园大家都熟悉吗?
那我们的校园是什么 样子呢?
• 我们学校有哪几部分组成?
厕所
教学楼 宿舍楼
厕所
餐
操
厅
场
级我 们 的 班
图书馆
卫生室
学校大门
车棚
• 不要在教室玩追逐游戏 • 不可以奔跑 • 离开座位椅子要靠好 • 下课时桌上要收干净 • 饮料开水不放在桌上 • 保持教室整洁
请提前完成下面的任务:
1.课后,用生活中的物品设计一个游戏,和爸爸 妈妈一起玩; 2.选择几样自己喜欢的玩具,准备参加“玩具交 流会”。
10、吃饭有讲究
峨眉七中:李安邦
小朋友,你会吃饭吗?
用香皂,洗手液洗洗更干净哦!
清水冲洗更干净!
帮着摆放碗筷! 帮着搬椅子,帮着擦桌子!
让长辈先坐!
• 不要摘花,践踏草地 • 爱惜花草,及时浇水 • 不要跨越花池
发挥你的想象力, 画一张我们的美 丽的校园
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第三单元全单元课件
道德与法治
一年级 上册
守规则 爱动脑 敢表现
比一比,哪些小朋 友会用我肚子里的东西 玩出新游戏?
礼 包
新 学 期
小朋友 再见啦
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》
同学们,请问歌中描述的是谁呢?
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、 大眼睛...
短头发、 戴眼镜...
很和蔼...
一年级道德与法治上册全册全套课件
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说,当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎, 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书,你会怎么做?
同学的铅笔不见了,你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时,你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐!
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦,真高兴
同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们!
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗?
害羞 吃惊
看 一 看 , 选 一
紧张 选
, 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ?
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好,
我叫贝贝!
我的好伙伴是小喵!
我们是跳绳的时候认识 的,我们喜欢在一起玩!
我的名字? 我喜欢吃什么? 我的爱好是什么?
我不认识他们。
好朋友,上学放学一起走! 好朋友,从小一起拉拉手! 好朋友,互帮互助爱长久!
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
歌
我们在一起
和老师、同学在一起,真好!
拉拉手,交朋友
(第2课时)
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则:
(1)由8位小朋友达成鱼网,其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 (2)被网住的小鱼就要进行自我介绍,我从 哪里来,家住哪里,喜欢干什么等等。
部编版小学道德与法治一年级上册全册课件
新建小学一四班课程表
上午
下午
第2节 第3节 第4节
语文 数学 语文 数学 语文
英语
语文
综合 道德与
法制 音乐
音乐 书法 语活 英语 语文
第5节
体健 美术 数活 美术 体育
第6节
少先队 活动 体育
体育
体活 道德与 法制
游戏 :猜猜他(她)是谁?
活动一:认识任课老师
音 乐
李 老 师
活动一:认识任课老师
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 我是小学生啦
第二单元 校园生活真快乐
第三单元 家中的安全与健康
第四单元 天气虽冷有温暖
1 开开心心上学去 2套 5 我们的校园
2套 9 玩得真开心
2套 13 美丽的冬天
2套
2 拉拉手,交朋友 2套 6 校园里的号令 2套 10 吃饭有讲究
2套 14 健康过冬天
课前游戏
猜一猜,她是谁
执教: 广东省东莞市东城教育工作委员会办公室 胡嵘苹
我的朋友在这里
我因为作业没有 完成被批评了,我
好想哭啊······
我不小心把同桌的 书弄掉了,好担心他 会生气。
刚刚体育课上, 我不小心摔破了膝
盖,好疼啊······
一二三四五六七,我的朋友在哪里, 在这里,在这里,我的朋友在这里。 啦,真欢喜,同唱歌,共游戏,笑 嘻嘻,多甜蜜,我的朋友就是你。
你们第一天来上学时心情是怎样的?
爱新书,爱书包
谜语 一个朋友真稀奇, 扁扁身体长方衣, 里面装着新知识, 每天教我学本领。
上课了,老师都发了哪些书本?
我们要如何保护书本呢?
谜语 它是我的好朋友, 每个同学全都有, 笔墨书本帮我拿, 可我还得背它走。
2024统编版道德与法治一年级上册全册教学课件
•教学内容与目标•第一单元:我是小学生啦•第二单元:校园生活真快乐•第三单元:家中的安全与健康目录•第四单元:天气虽冷有温暖•教学评价与反馈教材内容概述教材结构教学内容教学目标与要求知识目标使学生掌握基本的道德知识和法治常识,了解国家的基本法律制度和道德规范。
能力目标培养学生的道德判断能力和法治意识,能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
情感、态度与价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱国、守法、明礼、诚信、友善等良好品质。
重点难点分析重点难点如何将抽象的道德和法治知识具体化,让学生在实际生活中得以应用和体验。
课时安排与建议课时安排建议每个单元安排4-6课时,其中新课教学3-4课时,复习巩固1-2课时。
教学建议采用情境教学法、案例分析法等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性;注重课堂互动,鼓励学生参与讨论和分享;加强实践教学,组织学生进行社会调查、模拟法庭等活动,提高学生的实践能力和综合素质。
教学目标教学内容教学活动030201第一课:开开心心上学去第二课:拉拉手,交朋友教学目标教学内容教学活动第三课:我认识您了教学内容教学目标介绍老师的职责、如何与老师沟通、表达对老师的感激之情等。
教学活动教学内容介绍交通规则、安全标识、遇到危险时的应对措施等。
教学目标帮助学生了解上学路上的安全知识,培养自我保护意识。
教学活动实地演练、观看安全教育视频等。
第四课:上学路上第五课:我们的校园校园设施01校园文化02校园活动03第六课:校园里的号令号令的种类介绍学校中常见的号令,如上课铃、下课铃、集合号等,让学生了解号令的作用和意义。
号令的遵守教育学生遵守学校的号令,按时上下课、集合等,培养学生的纪律意识。
号令与安全讲解号令与安全的关系,如在紧急情况下如何听从指挥,保障自身安全。
第七课:课间十分钟课间的安排课间的活动课间的礼仪1 2 3课前准备上课纪律学习方法第八课:上课了第九课:玩得真开心游戏安全合理安排时间培养兴趣爱好饮食卫生营养均衡节约粮食了解饮食卫生的重要性,养成良好的饮食习惯。
部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件
快乐过新年
01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻,象征着新的开始和希望,是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗,营造出浓厚的
节日氛围。
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动,让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
新年的礼物
课件内容
展示学生之间互相介绍、认识、 交流的场景,引导学生学会与同 学相处,建立良好的人际关系。
教学目标
帮助学生认识新朋友,学会与同学 相处,培养社交能力。
教学方法
通过角色扮演、游戏等互动形式, 让学生在实践中学习如何与同学相 处。
我认识您了
课件内容
展示老师、校长等学校工作人员 的形象和工作内容,引导学生尊
第一单元:我是小学生啦
REPORTING
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、 同学等场景,引导学生了 解学校生活,感受上学的 快乐。
教学目标
帮助学生适应学校生活, 缓解入学焦虑,培养积极 向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体 手段,让学生在轻松愉快 的氛围中了解学校生活。
拉拉手,交朋友
健康过冬天
保暖措施
穿着适当的冬装,注意头部、手部和脚部的保暖;使用暖 气或电暖器等取暖设备时,注意安全。
饮食健康 冬季饮食应以温热为主,多吃富含蛋白质、脂肪和维生素 的食物,如瘦肉、蛋类、豆类、新鲜蔬菜和水果等。
锻炼身体 适当的户外运动和室内锻炼有助于提高身体免疫力,预防 感冒和其他冬季常见疾病。
道德与法治课程性质
综合性
道德与法治课程涵盖法律、道德、政 治、经济等多个领域,是一门综合性 很强的学科。
人教版道德与法治一年级上册全册ppt课件
我 还 想 认 识 ……
校
音
长
乐
先
老
生
师
保
数
安
学
叔
老
叔
师
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
zhè yàng zuò duì ma
这样做对吗
谢谢您!
不客气!
老师再 见!
我该怎么做呢?
shàng xué lù shàng
上学路上
bù tóng de shàng xué lù
扶老人先坐!
咳嗽、打喷嚏要转头,不能向着饭桌!
长辈夹菜,要说谢谢! 也可以为长辈夹好吃的菜!
我一般 点睡觉, 点起床, 一天睡 小时。
小学生应该每天睡足10小时。
再睡一会儿嘛
击鼓传花
鼓声停,花落在谁手里,这位同学 就要说出一条安全规则。
平
安
上学
小学生 上学校 马路中间不打闹 红灯停 绿灯行 不追跑 不玩闹 安全到校最重要
制定“平安上学”计划卡
1、和同桌一起制作,签上自己的名字。 2、每天都要认真完成计划,
比比谁做得最好。
课课间间安安全全提提示示语语
11、、不不在在楼楼梯梯、、走走廊廊间间追追逐逐打打闹闹。。 22、、上上下下楼楼梯梯是是要要靠靠右右走走。。 33、、不不能能在在楼楼梯梯上上推推挤挤、、跑跑跳跳。。 44、、不不爬爬窗窗户户和和阳阳台台,,不不拉拉爬爬窗窗 户户防防护护栏栏。。
新 学 期
小朋友 再见啦
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》
同学们,请问歌中描述的是谁呢?
部编版一年级道德与法治上册课件
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
旋风 腿!
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
老鹰捉小鸡
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德法治第二单元第7课
跳房子
课间十分钟
保护 视力
可以让 我们很
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
部编版一年级道德与法治上册课件
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
你喜欢什么课间游戏?说一说吧!
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
一个人玩
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
两个人玩
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
加油呀! 很多人玩
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
加我一个
课间十分钟
快乐
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
可以增 加同学 之间的
友谊
可以让 我们放 松身心
消除疲 劳
课间游戏 好处多
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
规则
文明
安全
课间十分钟
人教版一年级上册道德与法治第二单元第7课
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小猫钓鱼
考考你:
1.刚开始小猫为什么钓不到鱼?
2.后来小猫是怎么钓到鱼的?
神秘的指挥
小小“指挥家”,威力非常大。 只要它说话,我们都听它。 大家找一找,藏在哪里呀?
铃声
活动一 我会听
校园的铃声表示什么意思?
(1)你听到了什么?看到了什么? (2)铃声告诉我们什么? (3)听到这样的铃声,你们是怎么做的? (4)说说为什么要这样做?
(点击图片查看大图)
他们在干什么?你要提醒照片中这样的同学注意什么?
上课铃声响,赶快进课堂, 书本摆整齐,专心把课上。 眼睛仔细看,耳朵注意听, 脑子认真想,发言声音亮。
活动三 我会想
每当结束一节课的学习,校园里又会响起 铃声,这时的铃声告诉我们什么?
(1)下课铃响后,我们应该先做什么,后做什么?为什么?
不要私自与同学结伴去游乐场。
早晨以及中午上学的时候, 我们不能在外面玩,要按时来到 学校,不能在小摊上玩耍哦。
路上的温暖
路上的温暖
路上的温暖
路上有温暖,我也发现了……
交通“信号”要知道
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口
注意危险
人行天桥, 人行横道 地下通道
禁止驶入 禁止机动车驶入
上课高手大挑战
第一关:洗耳恭听 大( )个 米( )个
第二关:火眼金睛
第一关:洗耳恭听
听故事《小老鼠偷米》,数出指定汉 字(“大”“米”)的个数,并填在( ) 中。
“大”有( )个, “米”有( )个。
小老鼠偷米
夜里,小老鼠出来偷米吃。它在柜子里找到一个小袋子,袋子
上有字,小老鼠不认识。
它咬破了袋子一看,里面全是黄色的小粒粒。
上厕不要跑 上厕所小便要便到池子里 上厕所不要随地大便 上厕所不打闹 卫生纸要丟在便池內 上完厕所要洗手
不可以吃东西 轻声慢步 遵守图书馆规定 爱惜书 桌椅要轻声放好 书看完要放回原位
不要自己一個人单独行动 注意安全 正确使用体育器材 不要推人 听到上课铃声不要急着跑回教室
第六课 校园里的号令
2.小文的帽子被小亮抢 走了,该请谁帮助他?
3.这两位同学把羽毛球 打树上了,该请谁帮助?
zhè yàng zuò duì ma
这样做对吗
谢谢您!
不客气!
老师再 见!
2020/8/1
上学路上
不同的上学路
你是怎样 上学的?
无论你是走路、骑车、 坐校车来到学校的,请在路 上注意安全。
上学啦!真高兴
2020/8/1
猜 一 猜
猜 一 猜
找 不 同
找 不 同
找 不 同
XX 学校秋季作息时间表
7:00—7:30
进 校 10:50-11:30 第四节课
7 : 50—8:00
晨 读 11:30-13:00 午餐午休
8:00—8:40
第一节课 13:00-13:40 第五节课
8:40—8:50
歌我们在一起Biblioteka 和老师、同学在一起,真好!
2020/8/1
我认识您了
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
gāi qǐng shuí lái bāng bang wǒ
该请谁来帮帮我
1.小女孩碰伤腿了,在 哭,这时她该请谁帮助 她?
读一读
小学生,上学校,交通“信号”要知道。 红灯停,绿灯行,过路口时左右瞧。 靠右行,不追跑,抓紧时间不迟到。
不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
上厕不要跑 上厕所小便要便到池子里 上厕所不要随地大便 上厕所不打闹 卫生纸要丟在便池內 上完厕所要洗手
老师批评 我怎么办?
2020/8/1
大家好,
我叫贝贝!
我的好伙伴是小喵!
我们是跳绳的时候认识 的,我们喜欢在一起玩!
我的名字? 我喜欢吃什么? 我的爱好是什么?
我不认识他们。
好朋友,上学放学一起走! 好朋友,从小一起拉拉手! 好朋友,互帮互助爱长久!
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
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第二关:火眼金睛
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第二关:火眼金睛
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第二关:火眼金睛
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做一做:
时间 项目
课前准备
班级:
星期一 月日
上课小明星
姓名:
星期二 星期三 星期四 星期五
大 “这一定是比 米还好吃的米。”小老鼠吃了一粒。很甜,
真好吃。小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。
“不好,这种米怎么会跳?”原来小老鼠吃的是跳跳糖。跳跳
糖在小老鼠肚子里跳呀、跳呀……小老鼠也跳呀、跳呀……一跳跳
大 进了 花猫的嘴里,它还以为回到了自己的洞里去了呢!
大( 2 )个, 米(5)个
第二关:火眼金睛
(2)课间的时候,你们常做些什么?
他们这样度过课间十分钟:
(点击图片查看大图)
(1)你觉得哪些同学做得好,哪些同学做得不好?为什么? (2)课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢?
活动四 我会玩
同学们,你们课间最喜欢干什么呀?你们会玩哪些游 戏呢?
大家都有自己喜欢的游戏,一起玩的时候怎样才会玩 得很开心呢?
课间休息 13:40-13:50
课间休息
8:50—9:30
第二节课 14:00-14:40 第六节课
9:30—9:40
课间休息 14:40-15:00
放学
找
9:40—10:00 课 间 操
不
10:00—10:40
第三节课
同
10:40—10:50
课间休息
父母不来
……
接我怎么
办?
班里的小 朋友我都 不认识怎 么办?
这样安全吗
同学们在上学的 路上,你们都喜欢做 些什么事呀?相互说 一说上学、放学路上 喜欢做的一些事情。
1、观察到上学路上有许许多多好玩 的地方。
2、小组内讨论,上学路上这么多好 玩的地方,我们能不能去逛一逛,为 什么?
怎样才安全呢?
不要购买路边摊的零食。
不要在路上打闹,容易发生事故。
放学后按时回家
活动二 我会做
1.老师讲课时,应该怎么做?
2.老师提问时,应该怎么做? ➢老师提出问题时,你们是怎么做的呢?
➢有几个小朋友,他们是这样发言的。
你愿意向哪位小朋友学习呢,说说为什么? 3.同学发言时,应该怎么做?
➢在同学回答问题的时候,其他同学该干什么呢?
➢老师发现在同学回答问题时有这样一些现象: