学校结核病防控工作汇报
防治结核病工作总结汇报通用8篇
防治结核病工作总结汇报通用8篇防治结核病工作总结汇报通用篇1为隆重纪念世界防治结核病日，进一步让学生们和居民们通过活动了解结核病防治知识，宣传“控制结核人人有责健康你我他”的活动主题，提高全社会在防治结核病中的责任意识，，共创和谐社会，兰州市疾控中心开展了隆重的防治结核病日宣传活动，我培黎石油工程学院、培黎职业技术学院志愿者也义务帮助其做好宣传工作。
24日早上9：00培黎职业技术学院青年志愿者协会派出代表赶到疾控中心，参与宣传部署。
先是了解了相关内容，以便能更好的讲解，于后，在培黎广场搭建场地，进行宣传活动。
疾控中心有关人员现场讲解一些关于防治结核病的知识，并当场进行讲解，提醒广大市民要防止结核病。
青年志愿者们带着志愿者帽，发着宣传单，面带微笑，给过往的行人简短的进行讲解。
志愿者们都很认真的做好自己的工作，树立着良好的志愿者形象，尽心的做好公益事业。
疾控中心人员和志愿者们相互配合，很好的完成了任务，活动到12点结束。
事后，疾控中心致意诚挚的谢意，对我们给予很高的评价，希望下次还能跟我们合作。
此次活动有着一定的影响力，让群众们对防治结核病重视起来，让其了解一些防治结核病的常识，以至于人们在以后的生活中能更好的防治结核病。
其次，对于志愿者们，他们树立起良好的形象，弘扬了志愿精神，为社会做出了自己的一份贡献。
防治结核病工作总结汇报通用篇220__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”，此次结核病日的宣传主题为：“你我共同参与，消除结核危害”。
旨在动员全校师生共同关注和参与结核病防治工作，为了提高全校师生对结核病防治知识的知晓率，我校开展了一系列结核病知识的宣传活动，使结核病防治知识进校、进班，极大地提高了我校师生的防治水平。
现将本次活动总结如下：为宣传本次活动，根据富政办发明电〔20_〕8号的文件精神，我校制订了宣传工作计划和实施方案，强调了本次宣传活动要以提高师生知晓率为目标，重点宣传结核病防治规划目标和免费政策，宣传结核病的危害及防治知识，宣传现代结核病防治策略。
2024年学校结核病防控工作总结(4篇)
2024年学校结核病防控工作总结一、总体情况概述2024年是我校结核病防控工作的关键一年。
由于结核病具有传染性强、潜伏期长、病程多样等特点，给人们的健康和生活带来很大的威胁。
在学校环境下，学生是结核病的易感人群，因此，加强学校结核病的防控工作，保障学生的健康成长，是我们的重要任务。
二、防控措施落实情况在2024年，我校全体教职工积极响应，充分认识到防控结核病的重要性，采取了一系列措施：1. 落实健康教育开展结核病防控知识的宣传工作，包括结核病的传播途径、症状特点、预防措施等内容。
并通过班会、公告、校报等形式，将知识普及到师生中。
2. 完善环境卫生加强学校环境的卫生整治，提高学校的卫生水平。
保持教室、宿舍等公共场所的通风和清洁，定期进行消毒。
加强学校食堂的管理，确保食品的安全卫生。
3. 强化个人防护制定个人防护计划，鼓励学生和教职工咳嗽时使用纸巾或肘部遮挡口鼻，加强个人卫生习惯的培养。
学生认真上学前洗手，并养成良好的生活习惯，避免接触病原体。
4. 加强疫情监测建立学校结核病的疫情监测机制，每学期对全体学生进行体检，并留下健康档案。
对疑似结核病症状的学生及时进行检测和隔离，防止疾病的传播。
5. 发挥家园共育作用与家长密切合作，加强与家长的沟通，向家长传递结核病防控知识，让家长了解并共同参与学校的防控工作。
三、工作成效和存在的问题在2024年的结核病防控工作中，我校取得了一定的成效：1. 全体师生的结核病防控意识得到了提高，大部分师生正确掌握了防控知识，并能够采取相应的措施进行防护。
2. 学校环境得到了较好的改善，卫生整治工作取得了明显的成效，食堂的食品安全问题得到了有效控制。
3. 学校结核病的疫情监测工作有力有效，并及时发现和处理了一些疑似病例，做到了早发现、早隔离、早治疗。
但在工作中也存在一些问题和不足：1. 宣传力度不够。
虽然加强了健康教育，但还有一些学生对于防控知识的了解仍然不够，有的学生的防控意识不强。
2024年学校结核病防控工作总结范文（5篇）
学校结核病防控工作总结范文为切实做好学校结核病防控工作，根据要求，结合我县实际，特制定本工作计划。
一、目标建立卫生、教育两部门协调有序的工作机制，完善并落实学校结核病防控工作制度，培养学生养成良好的卫生习惯，切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防控制学校结核病的发生和流行，保护广大师生身心健康和生命安全，维护社会稳定。
二、职责分工成立学校结核病防控领导小组，负责学校结核病防控工作。
组长：张永歆副组长：兰和平成员：安艳平梁占英闫晋平1、对辖区内中、小学校的新建、改建、扩建校舍的选址，设计进行卫生监督；2、对辖区内中、小学校进行卫生监督，包括传染病防控制度建立及措施落实情况、学校依法履行传染病疫情报告职责情况、发生传染病后防控措施落实情况等；3、对违反《学校卫生工作条例》的行为进行调查处理并提提出处罚意见；4、对辖区内生产、经营学生用品单位进行卫生监督；5、对生产经营不符合卫生标准的文具、娱乐等保健用品单位进行查处；6、____建立本地区学校卫生档案。
三、监测报告1、各学校要建立健全传染病防治工作制度，指定专职或兼职传染病疫情报告人。
2、定期对学校疫情报告人员进行结核病防治相关业务知识培训，经常到各学校主动搜索疫情，及时发现疫情隐患。
四、监督管理1、学校卫生____领导机构、工作档案，____落实卫生工作情况。
2、传染病疫情报告制度，学生体质健康监测分析，晨检、传染病、因病缺课病因追查登记、新生入学接种卡证查验制度落实情况。
3、教学环境卫生、班容量、课桌椅、采光照明、黑板、微小气候、噪声等情况。
4、学生宿舍分区、人均面积、安全防护措施、通风、换气等卫生状况。
5、学校卫生室（保健室）设置及人员配备情况。
要与教育部门加强协作，进一步加大对学校结核病防控工作落实情况的督导检查，确保结核病防控工作各项措施落实到位。
三、工作措施1、召开会议。
召开全体卫生监督协管员参加的麻疹防控工作专题会议。
肺结核学校处置情况汇报
肺结核学校处置情况汇报尊敬的领导：根据学校卫生健康管理要求，我们对学校肺结核病疫情进行了全面处置，并制定了相关的应急预案和措施。
现将肺结核学校处置情况进行汇报如下：一、疫情调查和监测。
为了及时了解学校肺结核病疫情的情况，我们成立了专门的调查小组，对学生和教职工的健康状况进行了全面排查和监测。
通过学生健康档案、体检记录等资料的梳理和分析，我们对可能存在肺结核病病例进行了重点排查，并及时向相关部门报告。
二、疫情防控措施。
针对学校肺结核病疫情，我们采取了一系列有效的防控措施。
首先，加强了学校环境的卫生消毒工作，特别是对教室、宿舍等密闭空间进行了重点消毒。
其次，加强了学生的健康教育和宣传，提高了学生对肺结核病的认识和防范意识。
同时，我们还对学生进行了健康监测和登记，对疑似病例进行了隔离和治疗，有效控制了疫情的扩散。
三、疫情应急预案。
为了应对可能出现的突发情况，我们制定了肺结核病疫情的应急预案。
预案包括了疫情的监测和报告机制、疫情防控措施、疫情信息发布和宣传等内容，确保了在疫情发生时能够迅速、有效地进行处置和应对。
四、疫情宣传和教育。
为了提高师生对肺结核病的认识和防范意识，我们开展了一系列的宣传和教育活动。
通过举办讲座、张贴宣传海报、发放宣传资料等方式，向师生普及了肺结核病的相关知识和防控技巧，增强了师生对疫情的预防和控制能力。
五、疫情处置效果。
经过我们的努力和各项措施的实施，学校肺结核病疫情得到了有效控制。
目前，学校没有发现新增病例，疫情得到了有效的防控和处置。
同时，学生和教职工的健康状况也得到了有效的保障。
六、下一步工作。
为了进一步巩固疫情的防控成果，我们将继续加强学校环境的卫生消毒工作，加强师生健康教育和宣传，做好学生的健康监测和登记工作，及时发现和处置疑似病例，确保学校的健康安全。
综上所述，学校肺结核病疫情的处置工作取得了一定的成效，但仍需要继续保持高度的警惕，加强疫情的监测和防控工作，确保师生的健康和安全。
学校结核病防控工作总结（5篇）
学校结核病防控工作总结一、引言随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，结核病在我国依然是一种常见病，高发的传染病。
尤其是在学校中，由于学生群体的聚集和环境卫生条件的相对较差，结核病的传播风险更高。
为了保障学生的健康，学校必须加大对结核病的防控工作。
本次总结将对我校过去一年来结核病防控工作进行总结和评估，为今后的工作提供有力的参考。
二、工作总结1. 加强宣传教育结核病防控工作首先需要有广泛而深入的宣传教育工作。
在过去的一年中，本校结合学生的知识水平和接触途径，利用多种媒体和渠道进行了宣传教育活动。
在校园广播、学校网站、课堂宣讲等多个方面宣传结核病的病因、传播途径、预防措施等相关知识。
此外，还利用家长会、学生会等组织开展家庭宣传活动，提高家庭对结核病的防控意识。
通过这些宣传教育活动，有效增加了师生对结核病的认识程度，提高了防控工作的参与度。
2. 定期开展体检为了及早发现有结核病症状的学生，我校每学年开始时都会对全校学生进行体检。
体检主要包括胸部 X 光检查和结核菌素试验。
通过这样的定期体检，可以及时发现有结核病症状的学生，随时做好隔离和治疗。
同时，我校还对新生进行结核病基础知识的宣传，帮助他们养成良好的卫生习惯，提高防控工作的效果。
3. 学校环境卫生管理学校作为学生日常学习和生活的场所，环境卫生的管理是非常重要的。
在过去一年中，我校加强了对学校环境卫生管理的监控和改进。
每天都有专门的人员对教室、宿舍、食堂等场所进行清扫和消毒工作，确保环境的清洁和卫生。
同时，还加大了对学生个人卫生习惯的培养，教育他们养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。
通过这样的环境卫生管理措施，有效预防了结核病的传播。
4. 患者管理与治疗对于已经被确诊为结核病的学生，学校采取了一系列的患者管理与治疗措施。
一方面，学校加强了对患者的监控和隔离，确保他们与其他学生的接触最小化。
另一方面，学校积极协调医疗资源，为患者提供及时的治疗。
通过这样的患者管理与治疗措施，有效控制了患者的传播风险，保障了其他学生的健康安全。
学校结核病年度总结(3篇)
第1篇一、工作背景2023年，我国各级教育部门和卫生健康部门紧密合作，共同推进学校结核病防控工作。
在全面贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《学校结核病防控工作规范（2017版）》的基础上，各地积极开展学校结核病防控工作，确保广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作内容1. 加强组织领导，落实防控责任各地教育部门和卫生健康部门成立了学校结核病防控工作领导小组，明确了各级领导和相关部门的防控责任，确保防控工作落到实处。
2. 开展新生入学结核病筛查各地按照《关于进一步加强全市学校结核病防控工作的通知》等文件要求，在新生入学时开展结核病筛查工作，及时发现和隔离潜在病人，减少校园聚集性疫情发生。
3. 加强健康教育，提高师生防控意识各地教育部门和卫生健康部门联合开展结核病防治知识宣传教育活动，通过举办讲座、发放宣传资料等形式，提高师生对结核病的认识和防控意识。
4. 加强学校结核病监测和报告各地教育部门和卫生健康部门建立健全学校结核病监测和报告制度，确保及时发现、报告和处置学校结核病疫情。
5. 加强学校卫生管理，改善校园环境各地教育部门和卫生健康部门指导学校加强卫生管理，改善校园环境，确保师生生活、学习环境的卫生安全。
三、工作成效1. 新生入学结核病筛查率显著提高各地在新生入学时开展结核病筛查，筛查率显著提高，有效降低了校园结核病疫情风险。
2. 师生结核病防治知识知晓率明显提升通过开展健康教育，师生对结核病的认识和防控意识明显提升，自我防护能力增强。
3. 学校结核病监测和报告体系逐步完善各地建立健全学校结核病监测和报告制度，确保及时发现、报告和处置学校结核病疫情。
4. 校园环境卫生得到明显改善各地教育部门和卫生健康部门指导学校加强卫生管理，校园环境得到明显改善，师生健康得到有效保障。
四、存在问题1. 部分学校对结核病防控工作重视程度不够，防控措施落实不到位。
2. 部分师生对结核病防治知识了解不足，防控意识薄弱。
学校结核病防控工作总结范文（三篇）
学校结核病防控工作总结范文结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，对社会健康造成严重威胁。
教育机构作为人群密集区域，学校结核病的防控工作显得尤为重要。
我校积极开展结核病防控工作，采取了一系列的预防措施和宣传教育活动，取得了一定的效果。
下面对我校学校结核病防控工作进行总结如下：一、增强领导意识，推动工作开展学校在结核病防控工作中充分重视，高层领导亲自带头，成立了结核病防控工作领导小组，并确立了明确的防控目标和责任分工。
领导小组定期召开会议，听取工作进展情况，并及时解决存在的问题和困难，为广大师生创造良好的健康环境。
二、加强学校环境卫生整治学校结核病防控的首要任务是保障学校环境的整洁和卫生，以减少结核病传播的风险。
学校制定了详细的环境卫生整治方案，并组织全校师生共同参与。
每周对学校卫生死角进行清洁，每日对学校公共区域进行消毒，确保学生和教职工的健康。
三、加强学生健康教育和宣传学生健康教育和宣传是结核病防控工作的重要组成部分，也是预防和控制结核病的有效途径。
我校开展了多种形式的健康教育和宣传活动，如举办结核病知识讲座、发放宣传资料、展板等。
同时，学校还通过校园广播、校刊等渠道，广泛宣传结核病的预防知识，增强学生和家长的健康意识。
四、加强教职工健康监测和医疗救助教职工是学校结核病防控工作的重点对象，他们的健康状况直接关系到学校整体环境的健康。
学校通过定期体检和健康监测，及时发现和处理有关结核病的问题，保障教职工的身体健康。
对于发现有结核病症状的教职工，学校积极安排住院治疗，并提供充分的医疗救助。
五、加强学生体质监测与干预体质监测与干预是结核病防控工作的重要内容之一。
学校每学期开展一次学生体质健康测试，并根据测试结果，制定针对性的干预措施。
对体质较差或经常生病的学生，学校积极提供体育锻炼和营养补充等相关服务，提高学生身体素质和免疫力，减少结核病的发生。
六、建立信息统计和报告机制为了及时了解学校结核病的流行状况和防控效果，学校建立了完善的信息统计和报告机制。
学校2024年防治结核病宣传活动工作总结(2篇)
学校2024年防治结核病宣传活动工作总结一、工作概述____年，我校结核病防治工作继续得到重视，在校领导的关心指导下，全体工作人员积极投入到结核病宣传工作中。
本次活动主要分为三个阶段：前期准备、活动开展和总结回顾。
通过开展系列宣传活动，提高学生和教职工的结核病防控意识，传播防治知识，达到预防和减少结核病发病率的目标。
二、前期准备本次宣传活动的前期准备工作主要包括活动策划、物资准备和人员组织。
1. 活动策划我们制定了详细的活动计划，包括宣传主题、宣传形式和具体细节。
同时，针对不同的受众群体，制定了不同的宣传方案，确保宣传内容的针对性和有效性。
2. 物资准备为了保证活动顺利进行，我们及时采购了相关宣传资料和展板，制作了宣传海报和宣传册子，并准备了奖品和礼品，以激发学生和教职工的参与热情。
3. 人员组织针对本次宣传活动，我们成立了宣传小组，并根据工作安排进行了分工，确保每个环节的顺利进行。
同时，我们组织了相关培训和讲座，提高宣传人员的专业知识和宣传技巧。
三、活动开展1. 宣传活动主题本次宣传活动的主题是：“关注健康，预防结核病”。
通过宣传现代医学对结核病的防治知识，提高学生和教职工对结核病的认识，增强预防意识和自我保护能力。
2. 宣传形式我们采用多种形式进行宣传，包括讲座、展板、海报、宣传册子和线上宣传等。
通过丰富多样的宣传方式，增加宣传的覆盖面和参与度。
3. 宣传内容我们重点宣传了结核病的病因、传播途径、症状和防治措施等方面的知识。
通过给学生和教职工提供详细的防治技巧，帮助他们更好地保护自己和他人。
4. 活动亮点本次宣传活动取得了一些亮点的成果，如组织名医讲座、开展结核病知识竞赛、设立防治宣传展板、开展结核病筛查等。
这些活动丰富了宣传形式，增加了参与度和效果。
四、总结回顾1. 参与人数本次宣传活动共吸引了近5000名学生和近200名教职工的参与。
学生的参与度较高，达到了预期效果。
2. 效果评估通过签到表、问卷调查等方式，我们对活动的效果进行了评估。
学校结核病防治工作总结（5篇）
学校结核病防治工作总结（5篇）学校结核病防治工作总结范文〔精选5篇〕时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、阅历都有所成长，是时候抽出时间写写工作总结了。
信任很多伴侣都不知道工作总结该怎么写吧，下面是我为大家收集的学校结核病防治工作总结范文〔精选5篇〕，欢迎大家共享。
学校结核病防治工作总结1为了广泛深入、科学的宣扬国家结核病防治政策和结核病的防治学问动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人觉察率和治愈率。
3。
21我们开展预防结核病的宣扬活动。
重视宣扬工作细心组织支配，为了把宣扬活动做好我校领导高度重视，我校于3月21日开展了结核病防治学问宣扬，利用黑板报、广播向学生宣扬了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关学问。
校医组织教师、学生在学校小学三楼电教室，播放结核病防治光碟通过这次活动的开展，此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病，做到提前预防、准时治疗，并号召大家能主动参与到预防疾病，健康生活的活动中来。
活动结束后，同学们纷纷表示：这样的活动特殊准时、有效，对预防肺结核有很好的教育指导作用，我们欢迎多举办这类科普学问讲座。
通过324世界结核病防治日宣扬活动我们认识到了宣扬工作的重要意义宣扬工作要贯穿结核病防治的全过程是一项循序渐进的工作。
我们要认真总结这次宣扬活动的阅历进一步加强日常结防工作中的宣扬和健康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣扬好、落实好、做到让更多的人知道了解健康防病学问为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成果。
营造了深厚的结核病防治气氛，对推动我校结核病防治工作，削减结核病在我校的传播和扩大起到了主动的作用，取得了满意的宣扬效果，到达了预期的宣扬目的。
学校结核病防治工作总结2结核病是我国重点把握的疾病，也是全球关注的严重公共卫生和社会问题，为了有效预防、准时把握和消除学校公共卫生突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教学、生活秩序，制定结核病防治宣扬工作准备：一、强化领导，明确职责1、各学校要高度重视结核病防治工作，加强对本学校结核病防治工作的组织领导，将卫生防疫工作纳入对学校的年度目标责任制考核内容，定期对学校传染病及结核病防治措施进行自查，商量解决防治工作中存在的问题。
学校开展结核病防控工作自查报告（8篇）
学校开展结核病防控工作自查报告为确保师生身体健康安全，根据《河南省卫生厅、河南省教育厅转发卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发〈学校结核病防范防控工作规范（试行）〉的通知》（豫卫疾控〔___〕___号）精神，按照高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置的原则，特制定此工作方案，安阳师范学院结核病防控工作方案。
学校开展结核病防控工作自查报告（2）1.结核病是一种由结核菌引起的传染病，其传染源是结核病患者和带菌者，主要通过人体的呼吸道进行传播。
主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。
健康人受到结核菌感染后，不一定发病，是否发病取决于结核菌的毒力和身体抵抗力的强弱，人体初次感染结核菌，通常无任何症状，但当抵抗力下降时可发病。
2.结核病是可防、可控、可治愈的。
养成良好的个人卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期进行消毒;不要近距离面对周围人群咳嗽、打喷嚏，不要随地吐痰;加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力;教室、宿舍要定时开窗通风，保持室内空气新鲜。
这些都是预防结核病的有效途径。
随着科学技术的发展，已经研制出十数种有效的抗结核药物，结核病患者只要到国家指定的正规结核病防治机构接受治疗，是完全能够彻底治愈的。
3.结核病应早发现早治疗。
肺结核病是呼吸道传染性疾病，若不能尽早发现不但会造成更多的传染，而且会导致病情的延误。
目前的治疗方法可使95%以上的新发传染病在半年内获得治愈，其传染性往往在治疗后几周内降低和消失。
学校开展结核病防控工作自查报告（3）1.加大防控宣传力度。
充分利用宣传栏、广播、电子屏等多种媒介，广泛宣传结核病防控知识。
校医院、各院系要制作宣传版面。
学生处、教务处、各院系要做好学生思想工作，妥善安排上课、考试、日常管理等各项工作，确保学校正常的学习、生活秩序。
2.重视对师生进行健康教育，健康知识《安阳师范学院结核病防控工作方案》。
2024年学校结核病防控工作总结范文(2篇)
2024年学校结核病防控工作总结范文2024年是学校结核病防控工作的关键一年。
面对疫情的严峻形势和挑战，学校充分利用各种资源，采取有效措施，取得了显著成效。
下面，将对2024年学校结核病防控工作进行总结，以便进一步提高防控工作水平。
一、加强师生健康教育1. 宣传教育：通过多种形式开展健康知识宣传教育活动，提高师生的健康素养和健康意识。
主要包括举行主题讲座、开展宣传展览、播放宣传视频等。
全校师生参与度高，宣传效果显著。
2. 课堂教育：在各学科教学中融入相关健康知识，提高学生的健康素养。
编写结核病预防知识辅助教材，并适时开展专题教育活动。
学生对结核病防控知识的掌握程度明显提高。
3. 校园宣传：制作校园宣传栏、海报、横幅等，将学校结核病防控政策和知识进行展示，增强宣传效果。
定期开展校园宣传主题活动，形成浓厚的学校结核病防控氛围。
二、改善学校环境1. 提醒措施：在学校的各个角落设置结核病防控提醒标语和宣传海报，定期更换，并加强与环境卫生工作的联动，形成合力。
师生日常生活中随时提醒，使结核病防控成为一种习惯。
2. 环境清洁：加强对学校卫生的管理和维护，经常对操场、教室、宿舍等场所进行彻底清洁和消毒。
定期检查学校环境卫生，发现问题及时处理，确保学校环境的卫生状况良好。
3. 通风通气：加强教室、宿舍等场所的通风通气工作，保持良好的室内空气质量。
加装新风系统，尽量减少细菌和病毒的传播。
三、加强师生体检和筛查工作1. 学生体检：将结核病筛查作为学生入学体检的一项内容，通过X光胸片、血液检测等方式对学生进行筛查，提前发现和治疗患结核病的学生，避免疫情的扩散。
2. 教师体检：对全体教师进行结核病体检，及时发现和治疗患结核病的教师，保护学校师生的健康。
3. 高风险人群筛查：针对高风险人群（如结核病患者家属、病源接触者等）进行结核病筛查，控制结核病的传播。
四、建立健全流行病监测系统1. 数据收集：建立学校结核病疫情数据收集和报告系统，定期收集师生健康情况和流行病学特征数据。
2024年学校结核病防控工作总结
2024年学校结核病防控工作总结一、前言2024年，我国学校结核病防控工作在各级政府和卫生部门的领导下，紧紧围绕“健康中国”战略，全面贯彻落实《结核病防治管理办法》和《学校结核病防控工作规范》等文件精神，以提高学校结核病防控能力和水平为目标，积极开展各项防控工作。
通过一年的努力，学校结核病疫情得到有效控制，防控工作取得显著成效。
二、工作回顾1.加强组织领导，落实防控责任各级教育、卫生部门和学校高度重视结核病防控工作，成立学校结核病防控工作领导小组，明确责任分工，确保防控措施落到实处。
同时，加强对学校结核病防控工作的督导检查，对发现的问题及时整改，确保防控工作有序推进。
2.开展健康教育，提高师生防控意识充分利用学校宣传栏、广播、网络等多种渠道，广泛开展结核病防治知识宣传，提高师生的防控意识和能力。
通过举办专题讲座、发放宣传资料、开展知识竞赛等形式，使师生了解结核病的传播途径、预防措施和治疗政策，形成全民参与结核病防控的良好氛围。
3.做好疫情监测，及时处置疫情建立健全学校结核病疫情监测和报告制度，加强对学校结核病疫情的监测和排查，发现疑似病例及时送检，确诊病例及时隔离治疗。
同时，对密切接触者进行筛查，确保疫情不扩散。
对确诊患者开展规范化治疗，加强随访管理，提高治愈率。
4.强化防控措施，降低传播风险严格执行学校卫生管理制度，加强校园环境卫生整治，定期对教室、宿舍等场所进行通风消毒。
加强对师生的健康管理，落实晨检、因病缺勤追踪制度，及时发现和报告疑似病例。
加强对学校食品、饮用水安全的监管，预防食源性和水源性结核病的发生。
5.开展预防性筛查，落实疫苗接种对入学新生进行结核病筛查，对筛查阳性的学生及时进行诊断和治疗。
加强对师生的疫苗接种工作，提高疫苗接种率，降低结核病的感染风险。
6.加强部门协作，形成防控合力各级教育、卫生部门加强沟通协作，定期召开联席会议，研究解决学校结核病防控工作中的问题。
加强与民政、财政、扶贫等部门的合作，共同做好贫困地区和弱势群体的结核病防治工作。
2024年学校结核病防控工作总结参考（2篇）
2024年学校结核病防控工作总结参考____年学校结核病防控工作总结引言：结核病是一种严重危害人类健康的传染病。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，结核病在学校中的传播风险逐渐增加。
为了保障学生的健康和安全，本文对____年学校结核病防控工作进行总结和分析。
一、工作开展情况____年，学校结核病防控工作得到了高度重视和广泛的开展。
学校成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确了工作职责和目标。
各学科教师积极配合，开展了一系列结核病防控的宣传教育活动。
学校还组织了结核病检测和筛查工作，确保了学生身体的健康。
二、宣传教育工作为加强学校师生对结核病的认知，学校开展了一系列的宣传教育活动。
首先，学校组织了结核病防控知识讲座和培训，向教职工和学生普及结核病的基本知识、传播途径和防治方法。
同时，通过组织结核病防控主题班会、朗诵比赛、宣传栏展览等形式，进一步加深了学生的认知和理解。
此外，学校还邀请了专家开展结核病防控知识竞赛活动，提高学生的学习兴趣和参与度。
三、检测筛查工作为了及时发现和排除结核病感染者，学校组织了结核病的检测和筛查工作。
首先，学校对所有学生进行了结核菌素试验，并对阳性者进行胸部X光检查。
同时，学校建立了学生结核病病历档案，定期对高危人群进行随访观察，确保随时能够发现感染者。
此外，学校还积极开展学生结核病的家庭排查工作，确保疫情不扩散。
四、环境整治工作学校通过环境整治工作，进一步减少了结核病的传播风险。
学校对教室、卫生间等公共场所进行了彻底的清洁和消毒，确保环境的卫生。
学校还开展了学生个人卫生习惯的教育，引导学生保持良好的卫生习惯，如勤洗手、保持通风等。
通过这些措施，学校有效减少了结核病的传播。
五、监测报告工作为了了解学校结核病的发病情况和防控效果，学校建立了结核病监测报告制度。
校医对每个学生定期进行体检，并记录下结核病的相关信息。
同时，学校把这些数据进行整理分析，制作了结核病的监测报告，反馈给教育部门和健康部门。
2024年学校结核病防控工作总结
2024年学校结核病防控工作总结2024年学校结核病防控工作取得了一定的成绩，但同时也面临一些挑战。
以下是对2024年学校结核病防控工作的总结：1. 健康教育宣传工作在2024年，学校加强了对学生及教职工的结核病健康教育宣传工作。
通过组织健康讲座、撰写宣传材料等形式，向师生传达结核病的防控知识，提高了大家对结核病的认知水平。
2. 多渠道筛查工作学校积极开展了结核病的筛查工作。
除了定期安排体检外，还加强了对密切接触者的筛查工作。
通过多渠道的筛查，及时发现结核病患者，为他们提供必要的治疗和隔离措施。
3. 疫情信息上报和跟踪学校建立了疫情信息上报和跟踪机制，确保相关信息的及时报告和逐级上报。
通过建立信息平台，实现了对结核病疫情的实时监测和跟踪。
并且对疫情进行分类统计和分析，为防控工作提供科学依据。
4. 合理划定隔离区域针对学校内的结核病患者，学校划定了合理的隔离区域，确保与其他人员充分隔离。
同时，加强了隔离区域的管理和消毒工作，降低了感染风险。
5. 加强与相关部门的合作学校积极与卫生健康部门合作，共同推进结核病的防治工作。
加强信息共享、经验交流等合作机制，共同努力推进学校结核病的防控工作。
然而，2024年学校结核病防控工作中仍存在一些不足之处：1. 健康教育宣传覆盖率有待提高尽管学校进行了结核病健康教育宣传工作，但仍有一部分师生对结核病的认知水平有限。
需要加大对结核病知识的宣传力度，提高健康教育宣传的覆盖率。
2. 筛查工作还需进一步完善虽然学校开展了结核病筛查工作，但由于资源有限和相关流程不够规范，筛查工作的效果并不理想。
需要进一步完善筛查工作的相关流程，加大投入，提高筛查的准确性和全面性。
3. 隔离区域管理有待加强学校虽然划定了隔离区域，但隔离区域管理的标准和措施还有待进一步强化。
需要加强隔离区域的消毒工作，确保隔离区域的环境卫生。
综上所述，2024年学校结核病防控工作在健康教育宣传、筛查工作、疫情信息上报和跟踪、隔离区域管理以及与相关部门的合作等方面都取得了一定的成绩。
2024年学校结核病防控工作总结例文（2篇）
2024年学校结核病防控工作总结例文一、工作回顾____年，我校结核病防控工作取得了一系列突破和成绩。
通过全体师生的共同努力，结核病的发生率得到有效控制，学校的健康环境得到了更好的维护。
（一）加强宣传教育本年度，我们积极开展了结核病宣传教育工作。
针对师生的特点，我们通过多种形式的宣传活动，包括举办健康讲座、发放宣传材料、在校园内张贴宣传海报等，向师生普及了结核病的病因、传播途径、预防措施等相关知识。
在学校广播、校园电视等媒体上宣传播放结核病预防知识，提高了师生对结核病的认识和预防意识。
（二）加强疫情监测为了及时掌握学校师生的健康状况，我们建立了健康档案，定期组织体检，并通过学校医务室开展常规的结核菌素试验，进行结核病的筛查。
对于有症状的疑似结核病患者，我们及时引导其到医院进行确诊和治疗，避免了疫情的传播。
（三）加强环境卫生管理为了保证学校的卫生环境，我们着重加强了学校的环境卫生管理工作。
每天对教室、宿舍等场所进行定期的通风和消毒，保持室内空气的流通和洁净。
加强对餐饮服务的监管，确保食品的安全卫生。
积极组织师生参与环境整治和清洁活动，提高了学生的卫生素养。
（四）加强师生健康教育为了增强师生的健康意识和自我保护能力，我们组织了一系列的健康教育活动。
开展了校园安全教育周活动，向学生普及健康饮食、良好卫生习惯和体育锻炼等相关知识。
定期开展健康知识竞赛，并对成绩优异的师生进行奖励，激发了更多的关注和参与。
二、存在的问题虽然我们取得了一定的成绩，但在结核病防控工作中还存在一些问题。
（一）宣传力度不够虽然我们开展了一系列的宣传活动，但对师生的结核病认识和预防意识的提高还有待加强。
部分师生对结核病的危害和预防常识了解不足，对相关政策措施了解不深，需要进一步加强宣传力度和覆盖面。
（二）疫情监测不够全面现阶段我们主要通过体检和结核菌素试验来进行疫情监测，但这种方式存在一定的局限性。
需要引入更先进的检测技术，提高疫情监测的准确性和全面性。
2024年学校结核病防控工作总结
2024年学校结核病防控工作总结一、工作回顾2024年，学校结核病防控工作在上级卫生部门的指导和支持下，按照以预防为主、综合治理为主要手段的原则，全面落实了结核病的防控措施。
在全体师生和社会各界的共同努力下，取得了一系列防控成果。
二、工作成果1.意识提升：通过开展宣传教育活动，提高了师生对结核病的认识和意识，增强了防控的自我保护能力。
2.筛查工作：全校范围内进行了结核病筛查，对疑似患者进行了详细的检查，并及时进行了治疗，有效减少了结核病的传播风险。
3.卫生环境改善：加强了学校的卫生管理，增加了消毒设备和防护用品的配置，确保了学校的卫生环境清洁和安全。
4.疫情监测：建立了疫情监测和报告制度，及时发现和报告结核病疫情，有效遏制了疫情蔓延。
5.科学研究：积极参与结核病的科学研究，推动了结核病防控技术的进步和应用，为学校结核病防控提供了科学依据。
6.社会合作：积极与社会各界建立合作关系，共同推动结核病防控工作，形成了合力。
三、存在问题1.宣传力度不够：尽管我们在宣传教育方面做了很多努力，但还是存在一些空白和薄弱环节，需要加大宣传力度。
2.防控意识不强：部分师生对结核病的防控意识还不够强烈，需要加强对师生的教育引导，提高防控的自觉性。
3.筛查工作有待完善：虽然我们在筛查工作上取得了一定的成绩，但还存在一些工作不规范和不全面的情况，需要加强筛查工作的具体操作。
4.卫生环境管理不到位：尽管我们增加了卫生设备和防护用品的配置，但在卫生环境管理方面还存在一些问题，需要进一步完善卫生管理制度。
5.疫情监测和报告有待改进：我们虽然建立了疫情监测和报告制度，但在实际操作中还存在一些不及时和不准确的情况，需要进一步提高疫情监测和报告的准确性和及时性。
四、改进措施1.加强宣传教育：加大对结核病的宣传力度，利用校园广播、宣传栏等媒体进行宣传，提高师生对结核病的认识和防控意识。
2.加强筛查工作：制定完善的筛查工作方案，确保筛查工作的规范和全面性。
2024年学校结核病防治总结范文(二篇)
2024年学校结核病防治总结范文一、引言结核病作为一种慢性传染病, 长期以来一直是世界范围内的公共卫生问题。
在学校中, 结核病的防治工作尤为重要, 因为学校是结核病传播的高风险场所。
我们学校从2024年开始, 持续开展了一系列的结核病防治工作, 通过互动教育、病例筛查、环境改善等多种措施, 取得了显著的成果。
在此, 通过总结我们学校的防治工作经验, 希望能为其他学校提供参考和借鉴。
二、疫情总体情况2024年, 我们学校全面展开结核病防治工作。
经过病例筛查, 发现了少数结核病患者和疑似患者, 通过专业的治疗, 这些患者逐渐康复。
同时, 我们还进行了大规模的结核菌感染情况排查, 发现了一些潜在感染者, 及时给予了预防性治疗, 避免了后续的结核病发病风险。
三、互动教育措施针对学生和教职工, 我们采取了一系列的互动教育措施, 旨在提高大家的结核病预防意识和自我防护能力。
我们开展了宣传活动, 组织了结核病知识讲座, 通过宣传海报、文字、图片等形式向广大师生普及结核病的病因、传播途径、预防和治疗知识。
此外, 我们还开展了互动交流活动, 组织学生参与结核病防治知识竞赛, 加深他们对结核病的了解和重视程度。
四、病例筛查和随访治疗为了及时发现结核病病例和潜在感染者, 我们学校进行了规范的病例筛查工作。
我们利用结核病相关的症状问卷和体格检查等手段, 对全体学生和教职工进行了筛查。
通过初步筛查, 我们发现了一些可疑病例, 随即进行了痰液检测和胸部X光等进一步检查, 确诊了少数结核病患者。
经过治疗, 这些患者逐渐康复。
同时, 对于一些潜在感染者, 我们及时给予了预防性治疗, 并进行了随访, 确保他们的健康状态。
五、环境改善措施为了降低结核病的传播风险, 我们学校进行了一系列的环境改善措施。
首先, 我们加强了场所清洁和通风管理。
定期对教室、宿舍等场所进行消毒并保持通风, 保证空气质量的良好。
其次, 我们强化了个人卫生习惯的培养。
2024年学校结核病防控工作总结范文(2篇)
2024年学校结核病防控工作总结范文一、工作回顾____年是学校结核病防控工作的关键一年，我们在学校领导的正确指导下，坚持“预防为主、综合治理”的方针，认真落实各项工作任务，取得了一系列的防控成果。
1. 健康教育宣传我们注重加强对师生的结核病健康教育宣传工作，在开学初、健康体检、集体活动等时机，通过宣传横幅、宣传栏、广播等多种形式，向师生普及结核病的预防知识和相关法律法规，提高师生的防控意识。
2. 学校环境管理我们注重改善学校的环境卫生，加大对卫生条件较差的教室、宿舍和公共场所的整治力度。
定期开展学校环境卫生大扫除活动，加强学校环境的清洁和通风，保障师生的健康。
3. 学生健康管理我们建立了健全的学生健康档案管理制度，每年进行学生健康体检，并对发现疑似结核病的学生进行及时跟踪和治疗。
同时，加强对学生的集体生活卫生管理，确保学生的健康和安全。
4. 师生健康监测我们每学期对全校师生进行结核菌素皮肤试验，及时发现结核病的感染情况。
同时，鼓励有条件的学生打疫苗，提高身体免疫力，减少感染风险。
5. 高风险人群管控针对结核病高风险人群，如活动史或接触史有结核病患者的教师和家属，我们进行了重点关照和监测，并进行了必要的检查和治疗。
二、存在的问题在____年的结核病防控工作中，我们也存在一些问题和不足之处，需要我们不断改进和完善。
1. 宣传力度还需加强尽管我们在宣传方面做了一些工作，但宣传力度还不够，遗漏了一些重要信息。
下一年需要加大宣传的力度，在各个时机提醒师生结核病的预防知识。
2. 校园环境管理还需加强学校环境整治虽然有所改善，但还存在个别教室、宿舍等卫生条件较差的情况。
下一年需要加大力度改善校园环境，提高师生的居住和学习环境。
3. 学生健康档案管理还不够规范学生健康档案管理工作需要更加规范和完善，包括学生体检、跟踪治疗等方面。
下一年需要进一步健全学生健康档案管理制度，确保学生健康的全程管理。
4. 师生健康监测还需提高覆盖率每学期结核菌素皮肤试验的覆盖率还不够高，有一部分师生没有参与。
2024年学校结核病防控工作总结范本(4篇)
2024年学校结核病防控工作总结范本2023年，我校广泛开展了学校结核病防控工作，通过一系列的措施和活动，取得了一定的成效。
下面对2023年学校结核病防控工作进行总结。
一、工作开展情况2023年，学校结核病防控工作得到了广大师生的高度重视。
我们制定了《2023年学校结核病防控工作计划》，明确了工作目标和具体措施，分工明确，责任到人。
1.加强宣传教育：通过大型宣传栏、海报、微信公众号等多种形式向师生宣传结核病知识，提高师生的健康意识和自我防护意识。
2.加强结核病筛查：每个学期开展一次结核病筛查，对所有师生进行体检和结核病相关检查，及时发现病例并进行隔离治疗。
3.加强环境卫生管理：每周定期对学校环境进行消毒，保持校园的洁净和卫生，减少结核病的传播。
4.加强师生健康管理：建立健全师生健康档案，定期进行健康检查，及时发现和处理有结核病病史的师生，确保他们的健康和安全。
5.开展健康教育活动：组织开展结核病知识讲座、主题班会等活动，提高师生的结核病防控意识，培养良好的卫生习惯。
二、工作成效2023年，学校结核病防控工作取得了一定的成效。
1.宣传教育成效显著：通过宣传栏、海报等形式，广大师生增加了对结核病的了解，知晓结核病的传播途径和防治措施。
2.筛查发现病例并治疗：学校每学期对师生进行结核病筛查，共筛查出5名病例，及时进行隔离治疗，有效控制了病情的扩散。
3.环境卫生管理得到改善：学校加强了对校园环境的日常清洁和消毒工作，保持了校园的整洁和卫生，有效减少了结核病的传播。
4.师生健康管理初见成效：学校建立健全了师生健康档案，定期进行健康检查，及时发现和处理有结核病病史的师生，有效预防了结核病的传播。
5.健康教育活动开展广泛：学校开展了一系列的健康教育活动，帮助师生了解结核病的防控知识，提高了他们的自我保护能力。
三、存在的问题及改进措施在学校结核病防控工作中，我们也存在一些问题，需要进一步改进。
1.宣传教育力度不够：虽然我们开展了一系列的宣传活动，但还需加大宣传力度，提高师生对结核病防控的重视程度。
学校结核病防控工作汇报材料
学校结核病防控工作汇报材料尊敬的领导、各位老师、同学们：大家好！今天，我代表学校向大家汇报学校结核病防控工作。
结核病是一种严重的呼吸道传染病，对学生的身体健康和生命安全构成严重威胁。
近年来，我国政府高度重视结核病防治工作，学校作为人群密集的场所，更是结核病防控的重点。
为了保障广大师生的身体健康，我校严格按照国家卫生健康委和教育部的要求，积极开展结核病防控工作。
一、提高认识，加强组织领导我校高度重视结核病防控工作，成立了以校长为组长的结核病防控工作领导小组，明确各部门职责，确保防控工作落到实处。
同时，通过召开专题会议、培训等形式，提高全体师生对结核病防控工作的认识，增强防控意识。
二、开展健康教育，普及结核病知识我校充分利用校园广播、宣传栏、班会等载体，广泛开展结核病防治知识宣传教育活动。
通过发放宣传资料、举办讲座、开展知识竞赛等方式，使师生了解结核病的传播途径、预防方法和治疗措施，提高自我防护能力。
三、做好新生入学体检和在校生定期筛查按照《中国学校结核病防控指南》要求，我校对新生进行入学体检，对在校生定期开展结核病筛查。
对筛查出的疑似病例，及时送医疗机构进行确诊，确保早发现、早治疗。
同时，建立健全健康档案，对筛查结果进行跟踪管理。
四、加强校园环境卫生管理我校加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持室内空气流通。
加强垃圾分类处理，教育引导学生养成良好的卫生习惯，减少结核病传播风险。
五、严格落实患者休复学管理措施对确诊为结核病的师生，我校严格按照国家卫生健康委和教育部的要求，落实休学治疗措施。
待患者康复后，按照复学条件进行审核，确保患者康复后不影响正常学习和生活。
六、加强家校合作，共同防控结核病我校积极与学生家长沟通，了解学生的健康状况，提醒家长关注学生的身体状况。
同时，通过家长会、家校联系群等形式，向家长宣传结核病防治知识，提高家长防控意识。
七、积极开展应急演练，提高防控能力我校定期组织开展结核病应急处置演练，提高师生应对突发公共卫生事件的应急处置能力。
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学校结核病防控工作汇报第1篇：学校结核病防控工作方案作方案2020年4月19日1学校结核病防控工文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
南庄九年制学校结核病防控工作方案为加强学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播，确保广大师生身体健康与生命安全，特制定本工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，充分认识结核病防控工作的重要性与紧迫性，构建“预防为主、防治结合”长效管理与应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，加强领导，密切配合，群防群控，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保师生安全，确保学校稳定。
二、组织机构成立“南庄九年制学校结核病防控工作领导小组”具体成员如下：组长：张富平（校长）副组长：蔡睿智（政教主任）成员：张元鹏冯玉龙张元鹏李王长袁文瑾任长洲各班主任分工如下：张富平：负责全校结核病总责及经费落实工作蔡睿智：负责督查结核病健康健康工作的开展冯玉龙：负责具体组织实施结核病健康教育工作张元鹏：负责组织教师开展结核病主题班会活动22020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
李王长：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，严防结核病的传染袁文瑾任长洲：负责做好班级协调工作，确保安全有效地开展各项活动具体负责结核病防控工作的实施。
三、工作职责根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立“一把手”负总责、分管副校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处理等工作。
四、常规预防措施1、开展结核病健康教育。
经过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高对结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
核心知识包括：（1）肺结核是一种慢性呼吸道传染病；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病；（3）得了结核病，应当到县级结防机构（设县疾病控制中心）接受核查和治疗；（4）在县级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策；（5）只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是能够治愈32020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
的；（6）咳嗽、打喷嚏掩口鼻；（7）不随地吐痰；（8）出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；（9）养成开窗通风习惯；（10）保证充分的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
2、创立良好的学校卫生环境。
做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。
特别要做好教室、宿舍、图书馆（阅览室）、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通。
3、落实学校健康体检、晨检及因病缺课登记和病因追踪制度。
（1）按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。
对于经过学校健康体检发现的疑似结核病病例，应当及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（2）落实由班主任或生活管理员老师负责的晨检工作，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。
发现肺结核可疑症状者后，应当及时报告学校政务处（卫生室），告知学生或家长及时到当地医疗机构检查确诊。
（3）落实因病缺课登记和追踪制度。
班主任应当及时了解学生的缺课原因。
如怀疑为肺结核，应当及时报告学校政务处（卫生室），并由学校政务处（卫生室）追踪了解学生的诊断和治疗情况。
42020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
（4）加强疫情报告。
对经过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人应当及时向学校工作领导组报告。
（5）建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系五、学校结核病散发病例管理措施学校结核病散发病例是指在学校内发现结核病确诊病例，但未达到结核病突发公共卫生事件级别。
应当在强化各项常规预防措施的同时，采取以病例管理为主的防控措施，严防结核病在校园内传播。
应采取以下措施。
1、做好确诊病例的登记和管理工作。
加强晨检及因病缺课登记和病因追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。
2、休学管理。
根据县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理。
休学学生可住院或居家隔离治疗，并接受县结核病防治机构的管理。
3、复学管理。
患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的痊愈证明后，方可复学。
4、协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理。
对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的学生结构病病例，校医或班主任应当协助县结核病防治机构督促患者按时服药，并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。
52020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
5、积极协助医疗卫生机构对结构病病例的密切接触者进行筛查。
密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课，学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。
一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时到当地医疗卫生机构就诊。
六、学校结核病突发公共卫生事件的应急处理学校在同一学期内发生10例及以上有流行病学关联的结核病病例，或出现结核病死亡病例时，镇级卫生行政部门应当考虑是否构成突发公共卫生事件，并按《国家突发公共卫生事件应急预案》等规定，核定事件，并确定事件级别。
镇级以上卫生行政部门也可根据防控工作实际，按照规定程序直接确定学校是否构成结核病突发公共卫生事件。
构成学校结核病突发公共卫生事件应当严格按照《突发公共卫生事件应急条例》及相关预案进行处理。
在落实上述各项防控措施的基础上，进一步采取以下措施：1、在卫生部门的指导下，强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作，及时消除其恐慌心理。
2、加强学校每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。
3、配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛者以及确诊病例的治疗管理等工作。
4、加强学校环境卫生、公共场所通风等措施，并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。
62020年4月19日文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
5、落实医疗卫生部门要求的其它防控措施。
南庄九年制学校3月2日2020年4月19日7第2篇：学校结核病防控工作总结篇1：学校结核病教育工作总结学校结核病教育工作总结为全面推进结核病防治工作进程，提高全民结核病防治知识知晓率，我校结核病防治工作在相关职能部门的配合以及上级疾控中心的指导下，严格按照结核病健康促进工作计划，认真组织实施，取得了显著的成效。
现将工作总结如下：一、卫生、教育部门合作积极推进学校结核病健康促进工作。
1、为了加强学校结核病健康教育工作，普及结核病防治知识，增强结核病防病意识，县卫生局与教体局联合下发了相关文件，明确了县疾控中心、医疗单位及学校的工作职责。
2、定期召开学校结核病健康促进工作协调会，相关单位及时沟通商讨，确保我校结核病健康促进工作顺利开展。
3、我校按照相关文件要求，对结核病健康促进工作作了周密部署，切实提高了学校结核病健康促进工作质量。
二、多种形式开展结核病防治知识进校园活动。
1、县疾控中心设计制作了结核病宣传展板30张、结核病宣传课表1500张、宣传折页近万份及结核病宣传用品1000份，在各学校开展宣传活动。
2、我校将结核病防治知识纳入学校常规卫生教育课程，县疾控中心组织专业人员先后到城区学校开展多媒体健康教育讲座，通过图文并茂的幻灯片向广大学生进行结核病防治知识培训和国家结核病防治政策宣传。
3、县卫生局与教体局联合组织全县学校在学生中，开展结核病防治知识手抄报比赛及结核病防治知识竞赛，以多种形式宣传结核病防治知识，调动了广大学生主动学习结核病防治知识和国家结核病防治政策的积极性，增强了广大师生对结核病的防范意识，保障师生健康，并由学校向家庭、社会辐射，提高项全社会人群结核病防治知识知晓率，促进不良行为的改变。
三、存在的问题。
1、因为经费及硬件设备制约，以多媒体健康教育讲座、结核病防治知识手抄报比赛和结核病防治知识竞赛为主题的宣传活动仅局限在城区范围，尚未在全区范围全面推进。
2、结核病健康促进进校园模式处于试点阶段，尚未建立的长效机制。
四、下一步工作打算1、加强多部门合作，继续深入开展我校结核病健康促进工作，打造结核病示范校亮点。
2、在我校开展“小手牵大手”的健康促进活动，更加深入广泛开展结核病防治知识宣传和健康教育活动。
3、积极争取各级财政支持，解决结核病健康促进工作经费保障。
篇2：学校结核病防治总结都亭初中结核病健康教育讲座总结为了广泛深入、科学的宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识动员全社会参与和关注结核病防治工作提高结核病人发现率和治愈率。
我中心于10月11日在都亭初中开展了结核病防治知识讲座，向学生宣传了我国结核病疫情现状、什么是结核病、肺结核的传播途径、如何预防肺结核病等相关知识。
此次活动宗旨在使同学们能够正确了解肺结核病，做到提前预防、及时治疗，并号召大家能积极参与到预防疾病，健康生活的活动中来。
我们要认真总结这次讲座的经验进一步加强日常结防工作中的宣传和健康教育活动把国家免费治疗结核病的政策宣传好、落实好、做到让更多的人知道了解健康防病知识为完成结核病防治工作各项任务指标扎实工作力争取得优异的成绩。
营造了浓厚的结核病防治氛围，对推动学校结核病防治工作，减少结核病在学校的传播和蔓延起到了积极的作用，取得了满意的宣传效果，达到了预期的宣传目的。
篇3：坪子小学加强学校结核病防控工作总结坪子小学加强学校结核病防控工作总结我校在学习昭市教联[2014]17号文件，及在上级领导部门的领导下，组织我校全部学生和教师的结核病症状筛查工作，传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在全校师生的大力协作筛查下，我校未发现疫情，我们主要做了以下几方面的工作：一、学校召开预防结核病工作大会，安排布置传染病预防工作。
会上要求各班班主任及上课教师严格对本班学生进行结核病症状筛查，严密监控学生健康情况，如有发现必须及时上报。
二、在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。
并向家长宣传传染病防控知识。
三、大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习；更重要的是影响了师生的身体健康。
所以利用班会、专栏对学生宣传传染病的防治知识，使学生重视，提高防控意识。