平面图形的认识(二)-提高练习--解答
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平面图形的认识(二) 提高练习
1.如图,∠1=∠2=∠3,且∠BAC =70°,∠DFE =50°,求∠ABC 的度数.
2.两个多边形的边数比为1:2,内角和的度数比为1:4,求这两个多边形的边数.
3.如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC ,BE ⊥AC 于点E ,交AD 于点F ,试
说明∠2
=(∠ABC +∠C ).
4.如图,AD 是ΔABC 的外角∠CAE 的平分线,∠B=30°,∠DAE=55°,试求:
(1)∠D 的度数; (2)∠ACD 的度数.
5.如图,AE ⊥BC ,∠DCA=∠CAE ,可以推出DC ⊥BC 。
12
A B C D
E
6.如图,AC∥DE,∠1=∠2,求证:AB∥CD。
7.已知AB∥CD,BC∥ED,求证:∠B+∠D=180°。
8.如图,∠AHD=∠ACB,CD⊥AB,EF⊥AB,求证:∠1=∠2。
9.如图,AB∥CD,∠B=25°∠BEF=45°
∠EFC=30°求∠C
10.如图,∠1=∠C,∠2和∠D互余,BE⊥FD于G,求证:AB∥CD。
A B
C E
F
D
A
11.如图,已知AB ∥CD ,且∠B=40°,∠D=70°,
求∠DEB 的度数。
12.如图,已知CB ⊥AB ,CE 平分∠BCD ,DE 平分∠CDA ,
∠EDC+∠ECD =90°,求证:DA ⊥AB
13.在图(1)、图(2)图(3)、图(4)中,AB ∥CD ,说明∠A 、∠E 、∠C 的等量关系.
图(1) 图(2) 图(3) 图(4)
C B A
D
E C B A D E C B A
D E E D C B A
17(1)如图①的图形我们把它称为“8字形”,请说明A B C D ∠+∠=∠+∠.
(2)阅读下面的内容,并解决后面的问题:
如图②,AP ,CP 分别平分BAD ∠,BCD ∠,若36ABC ∠=︒,16ADC ∠=︒,
求P ∠的度数.
36ABC ∠=︒,16ADC ∠=︒,请猜想P ∠的度数,并说明理由.
②在图④中,直线AP 平分BAD ∠的外角FAD ∠,CP 平分BCD ∠的外角BCE ∠,猜想艺P ∠与B ∠,D ∠的关系,直接写出结论,无需说明理由.
③在图⑤中,AP 平分BAD ∠,CP 平分BCD ∠的外角BCE ∠,猜想P ∠与B ∠,D ∠ 的关系,直接写出结论,无需说明理由.
18.如图,CD 是∆ABC 的高,点E 、F 、G 分别在BC 、AB 、AC 上,且EF ⊥AB ,DG//BC .试
判断∠1、∠2的数量关系,并说明理由.
19.在四边形ABCD中,ABCD的外角之比是8:7:6:3,求四边形各内角的度数.
20.(本题8分)在∆ABC中,已知∠A=1
2
∠B=
1
3
∠C,试判断该三角形的形状.
21.如图,AD是AABC的高,BE平分∠ABC交AD于E,若∠C=70o,∠BED=64o,求∠BAC的度数.
22.如图,BD、CE相交于点A,已知∠D+∠E=120o,
(1)如果∠B=47o,求∠C的度数;
(2)如果∠B=62o,那么∠C又是多少?
(3)你发现∠B、∠C、∠D、∠E之间存在着一个怎样的等量关系?
23如图,AD ∥BC ,∠A=96°,∠D=104°,BE 、CE 分别是∠ABC 和∠BCD 的角平分线,求∠BEC 的度数.
24.如图,直线AB 和直线CD 被直线GH 所截,交点分别为点E 、F ,AEF EFD ∠=∠.
(1) AB 与CD 平行吗,为什么?
(2)如果AEM NFD ∠=∠,那么EM 与FN 是否平行,为什么?
25.如图,在ABC 中,CE AB ⊥,垂足为点E ,DF AB ⊥,垂足为点F ,//AC ED ,
CE 是ACB ∠的角平分线.
求证:EDF BDF ∠=∠.
26平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.
(1)AB 平行于CD ,如图(1),点P 在AB 、CD 外部时,由//AB CD ,有B BOD ∠=∠,又因为BOD ∠是POD 的外角,故BOD BPD D ∠=∠+∠,得BPD B D ∠=∠-∠.如图(2),将点P 移到AB 、CD 内部,以上结论是否成立?若不成立,则BPD ∠、B ∠、D ∠之间有何数量关系?请证明你的结论;
(2)在图(2)中,将直线AB 绕点B 逆时针方向旋转一定角度交直线CD 于点Q ,如
图(3),则BPD ∠、B ∠、D ∠、BQD ∠之间有何数量关系?(不需证明)
∠+∠+∠+∠+∠+∠的度数.
(3)根据(2)的结论求图(4)中A B C D E F
27.如图,在△ABC中,∠A=60°,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点O,且∠BOD=55°,∠ACD=30°,求∠ABE的度数.
28.现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF,∠ACB=∠DFE=90°,∠A=∠D=30°.
(1)将这两块三角板摆成如图①的形式,使B、F、E、A在同一条直线上,点C在边DF上,DE与AC相交于点G,试求∠AGD的度数;
(2)将图①中的△ABC固定,把△DEF绕着点F逆时针旋转成如图②的形式,当旋转的角度等于多少度时,DF∥AC?并说明理由.