八年级历史上册第7课戊戌变法ppt课件(人教版)
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新课标人教版初中历史八年级上册第7课《戊戌变法》精品课件
重点:戊戌变法的历史意义
难点:戊戌变法失败的根本原因
一、公车上书——揭开维新变法运动序幕
公车——举子、举人
康有为、梁启超,邀请 各省参加科举考试的举人, 联名上书光绪帝, 反对同日本议和,请求 要是哪些
人?
1895年在北京参加科举考试的举人,其中领袖人物是康、 梁。
中南海瀛台,戊戌政变后,光绪 帝被囚禁在这里。
载湉(1871--1908) 1875年即位,年号光 绪。1889年亲政。
望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同绝命诗
同学们,你 们认为他的 死是否值得 呢?
戊戌变法的历史意义:进步、爱国、启蒙
1、是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动, 符合当时中国历史的发展趋势。
将《万国公报》改 名为《中外纪闻》
维新派的政治团体形成
强学会遗址
三、百日维新——戊戌变法运动的高潮
光绪帝(1871—1908), 1875年至1908年在位。他即 位时年仅四岁由慈禧太后 “垂帘听政”。1887年亲政 但仍由慈禧太后“训政”。 1889年,太后“撤帘归政” 1898年6月11日,光绪帝颁 布“明定国是诏” ,宣布变 法。
光绪帝 下诏变法。 不作亡国之君,______
反对变法维新,______发动政变,
谭嗣同 慷慨就义。 以血唤醒民众,______
慈禧
时光倒流.讨论
假如历史可以重演, 你认为经受了戊戌变 法失败的康有为要第 二次发动变法的话,他 该怎么做?
学史感悟.我来做小小改革家
现行的历史教育 及考试制度有何不妥 之处?请提出你的1~2 条合理建议.
教学目标:
1、什么是公车上书?它的地位和作用怎样? ——理解公车上书的意义 2、戊戌变法主要内容有哪些? ——知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代 社会的影响。 3、戊戌变法103天就失败了,原因是什么? ——就康有为、梁启超变法一事对比社会各界的反应,加深对 变法运动失败原因的理解。
初中历史人教版八年级上册第7课-戊戌变法课件(共27张PPT)
为
、
的意图,发布了一系列变法令。这次变法被称为
“
”,又因这次变法历时103天,因此历史上又称它
“
”。
3.戊戌变法主要内容:
政治上,改革 ___裁撤 任用__
经济上,鼓励
;
文化教育上,开办__翻译 传播 创办__开放__
军事上,训练
等等。
4.1898年9月, 发动宫廷政变,囚禁 , 等六人被杀
害,戊戌变法失败。
A. 中国资本主义的初步发展
B. 西方先进思想的传入
C. 清政府的腐朽统治
D. 《马关条约》的签订
3 (2011年福州中考题)标志维新派政治团体正式成立的历
史事件是( )
A.强学会的成立
B.保国会的成立
C.时务学堂创办 D.万木草堂创办
4.文笔中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧, 邓程恩饰演变法时期的一位商人,那么他应最赞同 下列哪项法令( )
6(2010年吉林中考题)在戊戌变法的法令中,触犯了顽固派利益的是 ()
A.提倡办实业,奖励发明创造 B.裁撤冗官,精简机构,
改革科举制度
C.开办新式学堂,设立译书局 D.训练和装备新式陆军、
海军
7.下列内容中,在光绪帝颁布的新政诏书中没有涉及的
是()
A.训练新式军队
B.实行君主立宪
C.创办报刊、开放言论
教训:
改良主义在中国行不通。只有 用武装斗争的方式推翻清政府 , 中国才有富强的希望。
1.1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京。正在北京参加
科举考试的___和
邀请各省参加科举考试的举人,联名上
书光绪帝,反对同日本议和,请求
。史称 “__”。
人教版 八年级上册历史 第7课 课件《戊戌变法》(共58张PPT)
增强国防力量 有利于文化、教育、科技的发展和西 学的传播。
• 讨论:光绪帝为什么支持变法?
• 巩固封建统治,希望有所作为, 不当亡国之君。 • 利用变法从慈禧手中夺回最高统 治权。
变法的进步性和局限性
一、变法的进步性:政治方面,改革机构,裁撤冗官,有利于打破封建政治的体制, 提高政府的办事效率,任用维新人士,说明民族资产阶级可以参与政权;经济方面,有利 于中国民族资本主义的发展,这是符合世界历史发展潮流的进步举措;文化教育方面,不 仅有利于学习西方先进科学技术,而且有利于传播和学习西方先进的思想文化和政治制度; 总之对资产阶级参与政权、发展资本主义经济、传播资产阶级思想是十分有利的。 二变法的局限性:(1)没有触动封建顽固派的实权地位。突出的是慈禧太后牢牢控 制着光绪帝和左右局势的权力。维新派幻想顽固派会放任他们去变法,反映出维新派对资 本主义制度与封建制度的严重对立认识不足,也缺乏政治斗争经验。(2)没有涉及议院、 定宪法等政治主张。反映出康有为等在当时选择的是渐进的变革道路,从当时中国社会状 况考虑,有它现实性的一面。这是历史发展客观的局限性,不是维新派主观的局限性。 (3)军事方面的举措,没有采取维新派掌管军队的措施。(以至于面对后来的政变阴谋 束手待毙)
一、公车上书
时间:1895年春
第 7课
维新变法运动
背景:《马关条约》签订大大加深了民族危机 发起人:康有为、梁启超
内容:反对议和,请求变法
影响:揭开了维新变法运动的序幕
戊戌变法主要代表人物
康有为,广东南海人
梁启超,广东新会人
伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本, 练兵强天下之势,变法成天下之治而已。„„ 窃认为今之为治,当以开创之势治天下,不当 以守成之势治天下 „„《易》曰“穷则变,变 则通。” „„窃为皇上筹自强之策,计万世 …… 之安,非变通旧法,无以为治。 „„夫先王之 治天下,与民共之„„君民同体,情谊交孚, 中国一家,休戚与 共 „„于以恢复琉球,扫 荡日本,大雪国耻,耀我威稜。 ——《公车上书》
人教版历史八年级上册 第7课 戊戌变法课件精品课件
6
一、公车上书
强学会的成立
强学会旧址
时间:1895年8月 地点:北京
《中外纪闻》为机关报
7
一、公车上书
强学会的成立
时间:1895年8月 地点:北京 《中外纪闻》为机关报
影响:成立了维新派的政治团体,进一 步宣传了维新思想,为变法运动奠定了基础。
8
二、百日维新
光 绪
帝
背景:西方列强入侵, 国家处于危亡时刻;以康梁 为代表的维新派人士,为变 法而奔走呼号;光绪帝不愿 做“亡国之君”,支持变法。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分
英语141分 理综291分
报考高校:
北京大学光华管理学院
戊戌变法
北京市理科状元杨蕙心
第2单元 近代化的探索
戊戌变法
大家知道“戊戌六君子”吗,戊戌变 法又是怎么一回事?
2
一、公车上书
时间:1895年春
康 有
为
背景:《马关条约》的签定,
清政府进一步走向
衰亡。
领导人:康有为 、梁启超
3
一、公车上书
时间:1895年春
梁 启
超
背景:《马关条约》的签定,
清政府进一步走向
衰亡。
领导人:康有为 、梁启超
19
戊戌变法
语文
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戊戌变法
“手”)
上古时期汉民族以“三”代表多 数,因此用三个相同部件的重叠 来给“众多”的词义特点造字。
这种字书写麻烦,结构不但难看 ,更重要的是,不符合汉字左右 布局的主流结构,因此,有些被 其他字所替代,有些被废弃不用
一、公车上书
强学会的成立
强学会旧址
时间:1895年8月 地点:北京
《中外纪闻》为机关报
7
一、公车上书
强学会的成立
时间:1895年8月 地点:北京 《中外纪闻》为机关报
影响:成立了维新派的政治团体,进一 步宣传了维新思想,为变法运动奠定了基础。
8
二、百日维新
光 绪
帝
背景:西方列强入侵, 国家处于危亡时刻;以康梁 为代表的维新派人士,为变 法而奔走呼号;光绪帝不愿 做“亡国之君”,支持变法。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分
英语141分 理综291分
报考高校:
北京大学光华管理学院
戊戌变法
北京市理科状元杨蕙心
第2单元 近代化的探索
戊戌变法
大家知道“戊戌六君子”吗,戊戌变 法又是怎么一回事?
2
一、公车上书
时间:1895年春
康 有
为
背景:《马关条约》的签定,
清政府进一步走向
衰亡。
领导人:康有为 、梁启超
3
一、公车上书
时间:1895年春
梁 启
超
背景:《马关条约》的签定,
清政府进一步走向
衰亡。
领导人:康有为 、梁启超
19
戊戌变法
语文
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戊戌变法
“手”)
上古时期汉民族以“三”代表多 数,因此用三个相同部件的重叠 来给“众多”的词义特点造字。
这种字书写麻烦,结构不但难看 ,更重要的是,不符合汉字左右 布局的主流结构,因此,有些被 其他字所替代,有些被废弃不用
人教版八年级历史上册课件 第7课 戊戌变法(课件)
新授 讨论:戊戌变法的历史意义、性质。
意义:
有利于资产阶级知识分子参与政权; 有利于中国资本主义的发展和西方 科技的传播;在社会起了思想启蒙 作用,为资产阶级思想的传播奠定了 基础。
性质:
资产阶级性质的改良运动
新授 思考:戊戌变法失败的原因 原因: 客观原因:封建顽固派的阻挠破坏(顽 固派势力强大) 主观原因: 1.资产阶级本身的软弱性,没有发动 人民群众。 2.只依靠没有实权的皇帝。
新授 讨论:
通过本次运动我们吸取了什么教训?
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国 是行不通的。
总结
这次变法运动虽然极其短暂,但它迸放出 极其瑰丽壮观的光芒。特别是那大变全变 的主旨,伸张民权的精髓,雷厉风行的作 风,开千年未有的变革新风。在当时就造 成京城内外“舆情翕应,绩效若飞”, “家家言时务,人人谈西学”的时尚。后 经百年沧桑,不仅光彩不减,反而增添了 新的魅力。
新授 思考一下,谭嗣同放弃生的机会甘愿一死,值得吗? 谭嗣同甘愿为变法流 血牺牲以唤起民族觉 醒,很值得。他是个 顶天立地的大丈夫。 谭嗣同能逃却不逃, 太愚蠢,死得不值得。
思考一下,谭嗣同放弃生的机会甘愿一死,值得吗?
要辩证的看待这个问题. 谭嗣同选择英勇就义,充分表现了他高尚的民族气节和 变法的决心,这无疑是对顽固派的有力冲击,而且坚定了 仁人志士的变法救亡的决心,但是,谭嗣同把变法失败归 结为中国历来没有为变法流血牺牲者是片面的,但他的 死,正表现了中华儿女不怕牺牲的英勇斗志,他死得其所. 如果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑,也不失为明智之举. 这样,一来可以为变法保存有生力量,有望他日东山再起, 为中国尽力,又可以减少牺牲. 但是,不管如何,都已经成为历史,站在今天的角度,我们 仍然视他为英雄,戊戌变法的流血牺牲者.
历史:第7课《戊戌变法》课件(新人教版八年级上)
服下。”刘晨寂嘴唇微动,声如蚊蚋。宝音心念电转。在她跟明柯溜出来之前,乐韵光明正大的跟府里告了假,去探父亲的病,实则是去感谢刘 晨寂。那时刘晨寂还没给蝶宵华出诊罢?宝音曾戏问乐韵:“小妮子,若那大夫不是刘大夫,你也急着去谢他?”乐韵满脸飞红:“ 说哪里话 来?”“要我帮忙么?”宝音持起乐韵的手,“你也到年纪了,府里指婚,也不是不可以,只是——”“只是,刘大夫他名头太响,”乐韵无奈 坦白道,“我配不上他。见到他,我最多这样:‘刘大夫,谢谢您肯收婢子的布帕。筱筱姑娘来找您时,您若帮她咬定婢子传帕是私情,婢子就 死定了。多谢您回护婢子!’他一定回答:‘医者验药是应该的。你给我帕子本不为私情,谁来问,我也要照实说。不必谢我。’然后他又去看 书了,要么其他姑娘来谢他、送他礼、跟他搭讪了。他对其他姑娘,准也跟对我一样客气,一样快快打发走。府里指婚要有用,别人怕不早指给 他了!我怕是没用呢。”此言不虚。刘晨寂是君子,所以乐韵帮宝音定计时,敢用他入局。而君子有所为、有所不为,跟乐韵相对时,虽没明说, 但姿态已表示得清清楚楚,他就事论事,不沾私情,乐韵就算是苍蝇,厚着脸皮攀上去,恐怕也只有立刻滑落的份。这样的君子,为何递一个纸 包过来?他真跟韩玉笙有旧情?宝音手指一动,把纸包纳入袖中。这纸包原轻飘飘无甚份量,宝音却觉得袖子里沉甸甸的。他若要害她,纸包里 写些违禁的语句,这一次私相授受,她已然跳进黄河洗不清。可莫名的,她相信他不是害她,而是急着救她。“为什么?”她凝视他,眼神在问, “为什么救我?你知道我是谁?要经历什么危险?”他举起纸,吹了吹墨,去交卷,不再看她。他们之间,这样就„„结束了吧?彼此又隔了整 整一座无底的幽谷。他不过来,她过不去。宝音心里掠过一丝怅然。第八十二章 自毁入宫路(1)卷子,评了下来,结合上一题的表现,终于定 了下期令主,乃是那田产最多的公子,他不但家里钱多,而且长辈肯撒漫着给他钱用,乃是真正的富公子,作一期东道,自然不愁,不必限令魁 尾帮衬。宝音与刘晨寂这卷子,也是极好的,可惜两人上题表现都不佳,故未落着魁首。宝音原不便争这令主,但不必被罚,已然万幸。那轻狂 书生上题被人讥为“斤斤计较的那是秤”,大为索然,这题“苗果追随春社近”,又被抨为不通,很觉没脸,便吵着要进入“猜猜哪一半是谁写 的”环节。猜人,是余兴节目,最好有酒在前,边酣饮、边呼猜,那才有趣。振风塔不是酒肆,但没关系,外头运酒,送上三层四层、乃至七层 八层,原本不难。难的是,振风塔是佛塔,佛教戒荦酒„„虽说这些年来,禁律渐弛,有人公然说出“素酒不算荦”的
八年级历史上册7戊戌变法ppt课件(人教版)
(1)起因:1895年,日本逼签《马关条约》的消息传到北京,举国上下,群 (2)领导人:正在北京参加会试的康有为、梁启超,联合各省应试的1300多 上书光绪帝。 (3)内容:反对与日本议和,请求变法。这就是中国近代史上著名的“公车。 (4)结果:由于清政府内部顽固派官僚的阻挠,上书未能送达光绪帝的手Fra bibliotek。慈禧
翁
太
同
后
龢
戊戌政变
② 谭嗣同夜访袁世凯求助,袁世凯佯装同意,却向荣禄告密。
谭 嗣 同
袁 世 凯
光绪皇帝密诏: 朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士, 能变法,但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏,太后更生气。现在朕位几乎不保 们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,应妥当秘密筹划,设法相救。
光
1897年,德国强占胶州
绪 皇帝
后,康有为几次上书,光绪帝 受震动,表示“不能为亡国之
君”。
百日维新
1898年6月11日,光绪帝颁布诏书,宣布变法。这是一次10 的维新运动高潮。在这103天中,康有为上了36个奏章、两部书 绪帝下了111道有关变法的上谕。这些奏章和上谕,内容无所不 恨不得立刻将中国变成现代化的富强国家。
4、维新思想的宣传。
(1)地区:北京、上海、长沙等地组织学会、发行报刊、创办学堂,继续宣传 新思想。 思考:
(2) 上海《时务报》——宣传维新思想 以“变法图存”为宗旨,猛烈批判顽固派的因循守旧,竭力鼓吹维新,当时影响
的维新报刊。 (3)严复的译著《天演论》——寻找理论依据 首次将进化论介绍到中国,鼓吹“优胜劣汰”、“适者生存”,并以此为理论依
2、 1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏,宣布变法。其内容: (1)政治上:广开言路,改订律法,澄清吏治;
翁
太
同
后
龢
戊戌政变
② 谭嗣同夜访袁世凯求助,袁世凯佯装同意,却向荣禄告密。
谭 嗣 同
袁 世 凯
光绪皇帝密诏: 朕思考时局艰难,不变法不足以救中国,不去守旧之大臣而用通达英勇之士, 能变法,但是皇太后不以为然。朕屡次劝谏,太后更生气。现在朕位几乎不保 们康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,应妥当秘密筹划,设法相救。
光
1897年,德国强占胶州
绪 皇帝
后,康有为几次上书,光绪帝 受震动,表示“不能为亡国之
君”。
百日维新
1898年6月11日,光绪帝颁布诏书,宣布变法。这是一次10 的维新运动高潮。在这103天中,康有为上了36个奏章、两部书 绪帝下了111道有关变法的上谕。这些奏章和上谕,内容无所不 恨不得立刻将中国变成现代化的富强国家。
4、维新思想的宣传。
(1)地区:北京、上海、长沙等地组织学会、发行报刊、创办学堂,继续宣传 新思想。 思考:
(2) 上海《时务报》——宣传维新思想 以“变法图存”为宗旨,猛烈批判顽固派的因循守旧,竭力鼓吹维新,当时影响
的维新报刊。 (3)严复的译著《天演论》——寻找理论依据 首次将进化论介绍到中国,鼓吹“优胜劣汰”、“适者生存”,并以此为理论依
2、 1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏,宣布变法。其内容: (1)政治上:广开言路,改订律法,澄清吏治;
八年级历史上册7课《戊戌变法》ppt课件(人教版)
——梁启超
康有为
公车上书
梁启超
为什么人们 在拒签条约 同时又请求变法?
1.中华民族危机大大加深; 2.清政府软弱无能 3.中国民族资本主义的发展
1895年,公车上书轰 动了全国,揭开了变法维 新运动的序幕。
维新派创办的《万国公 报》报馆遗址
维新政治团体——强学会遗址
旁白: 德国强占胶州湾,内忧外患,康有为再次上书,要求变法于是康有为 被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的有李鸿章,荣禄,翁同龢 等五位大臣.
名言:“且法者,所以守地者也。今 祖宗之地既不守,何有于祖宗之法 乎!”
少年富则国富, 梁少启年超强,广则东国新强会,人,听康有为讲 俄少国年和独日立本则如国何独通立过,变少法年使自国由家 富则强国,自觉由得,很少新年鲜进。步于则是国他进诚步恳, 地少拜年康胜有于为欧做洲老则师国胜于欧洲,
少年雄于地球则国雄于地球。
• 3. 也有爱国、保国、抵制 外强的思想。
打击了封建 官僚制度
1898.6.11-1898.9.21 政治上:改革政府机构,裁撤冗官,
任用维新人士。
经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
有利于资 产阶级参 与政权
有利于民族资 本主义的发展
文化教育上:开办新式学堂培养人才, 翻译西方书籍,传播新思想。
思想上:创办报刊,开放言论。
3、维新变法运动兴起的原因是(
)
D
A、洋务运动推动了社会的进步
B、中国民族资本主义的初步发展
C、西方资本主义思想在中国传播
D、帝国主义侵略的加剧,民族危机加深
4、慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是( )
A A、变法触动了封建顽固派的利益
B、光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权 C、变法不利于清王朝统治的巩固 D、变法改变了祖宗的例律
康有为
公车上书
梁启超
为什么人们 在拒签条约 同时又请求变法?
1.中华民族危机大大加深; 2.清政府软弱无能 3.中国民族资本主义的发展
1895年,公车上书轰 动了全国,揭开了变法维 新运动的序幕。
维新派创办的《万国公 报》报馆遗址
维新政治团体——强学会遗址
旁白: 德国强占胶州湾,内忧外患,康有为再次上书,要求变法于是康有为 被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的有李鸿章,荣禄,翁同龢 等五位大臣.
名言:“且法者,所以守地者也。今 祖宗之地既不守,何有于祖宗之法 乎!”
少年富则国富, 梁少启年超强,广则东国新强会,人,听康有为讲 俄少国年和独日立本则如国何独通立过,变少法年使自国由家 富则强国,自觉由得,很少新年鲜进。步于则是国他进诚步恳, 地少拜年康胜有于为欧做洲老则师国胜于欧洲,
少年雄于地球则国雄于地球。
• 3. 也有爱国、保国、抵制 外强的思想。
打击了封建 官僚制度
1898.6.11-1898.9.21 政治上:改革政府机构,裁撤冗官,
任用维新人士。
经济上:鼓励私人兴办工矿企业。
有利于资 产阶级参 与政权
有利于民族资 本主义的发展
文化教育上:开办新式学堂培养人才, 翻译西方书籍,传播新思想。
思想上:创办报刊,开放言论。
3、维新变法运动兴起的原因是(
)
D
A、洋务运动推动了社会的进步
B、中国民族资本主义的初步发展
C、西方资本主义思想在中国传播
D、帝国主义侵略的加剧,民族危机加深
4、慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是( )
A A、变法触动了封建顽固派的利益
B、光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权 C、变法不利于清王朝统治的巩固 D、变法改变了祖宗的例律
第7课《戊戌变法》PPT课件
由于资产阶级维新派力量小,变法运动 缺乏群众基础,所以很难成功 谭嗣同想做第一个中国因变法而牺牲的 人,希望唤醒人们的觉醒
戊戌 变法 的背 景: 民族 危机 空前 严重
戊戌变法
发展
创办报刊 建强学会
高潮
百日维新 实行变法
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
资本主义有了初步发展,资产阶级登上历史舞台
维新变法的结果——
失败:戊戌政变
戊戌六君子:谭嗣同、林旭、刘光第、杨 悅、杨深秀、康广仁
戊戌政变
中
谭嗣同
戊戌六君子
康广仁
杨 锐
林 旭
刘光第
杨深秀
2、戊戌变法失败的标志
以慈禧太后为首的顽固派 发动“戊戌政变”。
课堂练习
以慈禧太后为首的封建顽固势力
“有心杀贼,无力回天,死得其所, 快哉快哉!”议一议,“贼”指谁?为什 么“无力回天”?为什么说自己“死得其 所”?
良运动,有利于资产阶级思想文 化的传播。是一次救亡图存的爱 国运动:激发了人民的爱国思想 和民族意识。
四、如何评价戊戌变法?
起了思想启蒙作用;加快了中国 近代化的进程。但资产阶级改良 道路在半殖民地半封建社会的中 国行不通
(知识结构) 背景
经济基础: 民族资本主义初步发展 时局形势: 甲午战败,民族危机深重 思想准备
复习旧知
西方先进科学技术 强兵富国 摆 1、洋务派的主张:利________________,________, 脱困境,维护________. 清朝统治
曾国藩 奕 2、洋务派的代表:中央以____为代表;地方以______、 李鸿章 左宗棠 、张之洞 ______、______ ______为代表。
戊戌 变法 的背 景: 民族 危机 空前 严重
戊戌变法
发展
创办报刊 建强学会
高潮
百日维新 实行变法
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
资本主义有了初步发展,资产阶级登上历史舞台
维新变法的结果——
失败:戊戌政变
戊戌六君子:谭嗣同、林旭、刘光第、杨 悅、杨深秀、康广仁
戊戌政变
中
谭嗣同
戊戌六君子
康广仁
杨 锐
林 旭
刘光第
杨深秀
2、戊戌变法失败的标志
以慈禧太后为首的顽固派 发动“戊戌政变”。
课堂练习
以慈禧太后为首的封建顽固势力
“有心杀贼,无力回天,死得其所, 快哉快哉!”议一议,“贼”指谁?为什 么“无力回天”?为什么说自己“死得其 所”?
良运动,有利于资产阶级思想文 化的传播。是一次救亡图存的爱 国运动:激发了人民的爱国思想 和民族意识。
四、如何评价戊戌变法?
起了思想启蒙作用;加快了中国 近代化的进程。但资产阶级改良 道路在半殖民地半封建社会的中 国行不通
(知识结构) 背景
经济基础: 民族资本主义初步发展 时局形势: 甲午战败,民族危机深重 思想准备
复习旧知
西方先进科学技术 强兵富国 摆 1、洋务派的主张:利________________,________, 脱困境,维护________. 清朝统治
曾国藩 奕 2、洋务派的代表:中央以____为代表;地方以______、 李鸿章 左宗棠 、张之洞 ______、______ ______为代表。
人教版八年级历史 上册课件 第7课《戊戌变法》(共28张PPT)(共28张PPT)
谭嗣同的死值不值得?
五、结局
谭嗣同选择英勇就义,充分表现了他高尚的民族气节和 变法的决心,这无疑是对顽固派的有力冲击,而且坚定 了仁人志士的变法救亡的决心。他的死,正表现了中华 儿女不怕牺牲的英勇斗志,他死得其所。
但是,谭嗣同把变法失败归结为中国历来没有为变法流 血牺牲者是片面的,如果谭嗣同和梁启超等人一起逃跑, 也不失为明智之举。这样,一来可以为变法保存有生力 量,有望他日东山再起,为中国尽力,又可以减少牺牲。
2.维新变法运动为什么会失败?
外来的阻力 慈禧掌握实权 顽固派力量强 袁世凯的告密 ……
3.维新变法运动的失败给我们什么启示?
启示(教训):在半殖民地半封建 社会的中国,资产阶级改良道路是走 不通的。
六、意义
六、意义
1.对社会的思想启蒙作用 2.对后来的资产阶级革命产生了深刻影响
法戊 戌 变
置焉!
——萧一山《清代通史》
材料二:…… 而康梁诸人不知环境之阻力,
偏于理想,·多运招动忌领妒导,者终缺则乏一无经所验成,其人固无
经验之书生也。 ——陈恭禄《中国近代史》
材料三:维新运动只是少数人的运动。他们
不仅不接近广·缺大乏的群劳动众群基众础,得不到广大群众的
支令持。根,只本依原靠—因载—湉:荣这资孟样源产一《个阶中无级国权近的无百力软年的弱革皇命性帝史下略命》
一、背景
时代特征:民族危机空前严重
二、开始(序幕)
公车:汉朝时,政府都是 用公车接送应试的举子,后来 就把参加科举考试的举子叫做 “公车”。
在这里,由于这次上书是 康有为组织参加科举考试的各 省举子所为,因此历史上就称 为“公车上书”。
二、开始(序幕)
“公车上书”概况表
八年级历史上册戊戌变法ppt课件(人教版)
2、百日维新主要内容及影响:
有利于具有维新思想的知 分子参与政权
有利于中国资本主义的发
有利于西方科学技术的传
有利于提高军队战斗力
再见!
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
2019/7/8
最新中小学教学课件
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2、经济背景:
中国资本主义初步发展(根本原因)
二、维新变法运动
1、序幕: 公车上书 (1)背景: 《马关条约》签订的消息传
到北京。 (2)时间: 1895年 (3)主要代表: 康有为、梁启超 (4)结果: 失败了 (5)意义: 对清政府触动不大,
却轰动全国。
2、发展:
(1)创办报刊:《万国公报》,后改名 为《中外纪闻》。
(2)组织团体:强学会等政治团体。 3、结果:
成功,进行百日维新 (戊戌变法)
三、百日维新(戊戌变法)
• 1、时间: • 2、内容: • 3、结果:
1898年6月11日----9月21日 失败了。
失败原因----
• 4、历史意义:
封建顽固派的强烈反对;光绪帝没 实权。
戊戌变法(百日维新)是一次资产阶级性质的 国救亡的政治运动,在社会上起了思想启蒙作用。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
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编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
资军产事:阶级领训导练的新爱式国军救队亡的政治运动和思 放运动,虽失败了,但在社会起了思想启蒙 失 1对8社9会8也年起9了月,深慈刻禧的太影后响发.动为戊后戌人政提变供,了谭 败: 被借杀鉴,. 戊戌变法失败.
意义
课堂练习
1.揭开维新变法运动序幕的事件是( )
A.强学会的成立B.《万国公报》创刊C.“公车上 D.保国会的成立
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
第七课
戊戌变法
〔教学目标〕
知识目标:
1,掌握公车上书,百日维新的主要内容,分析 戊戌变法失 因. 2,讨论“维新变法失败的原因”及“历史意义”
情感态度与价值观:
认识戊戌变法是资产阶级维新派挽救民族危亡和发展资本主义 运动,是爱国的,进步的.
〔重难点分析〕
重点: 公车上书 百日维新
难点: 戊戌变法的
6.变法意义
旁白 德国强占胶州湾,内忧外患,康有为再次上书,要求变 法于是康有为被请到总理衙门“问话”,出席“问话”的有李鸿 禄,翁同龢等五位大臣.
荣: (盛气凌人):你老是变法,变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变 背天理,必然祸乱天下.
康: ﹙反驳﹚:世事万物皆变化,祖宗之法为什么不能变? 祖宗之法治国之本,只有变祖宗之法中陈腐之处,国家 才能富强.
谭嗣同放弃生的机会 甘愿一死,这样做值吗?
1,他献身的 对后人起激 作用;
2,维新人士 后可以继
戊戌变法的历史意义,教训
1.历史 意义
资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解 动,戊戌变法虽然失败了,但在社会起了思想启 作用,对社会也起了深刻的影响.为后人提供了 的借鉴.
2.结论
资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是 通的
李: (拍桌子叫道):住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容. 康: 今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法.
就拿总理衙门来说吧,祖宗法里并没有,是最近跟洋人 打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法也非变不可. 翁: 年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给
旁白:这次问话后,光绪帝下令康有为筹化变法.
么光 支绪 持帝 变为 法什
?
1898年6月到9月光绪帝发布的一系列法令
分类 内 容 变法推向高
政治上 改革政府结构,裁撤冗官,任用维新人士
经济上 鼓励私人兴办工矿企业
思想和文 开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍传
化上
播新思想; 创办报刊,开放言论
军事上 训练新式军队
变法的进步性:
1.有利于打破封建政治体制 2.提高政府的办事效率 3.有利于 中国民族资本主义的发展;
他们把《__万_国_公》报改名为《中外纪闻》,作为 的机关报发行.
开始: 1898年6月,___光颁绪布帝了一系列法令,实
法.
公车上书: 背景, 经过, 影响
准备, 开始
戊百 戌日 变维
法新
内
政 改革政府机构、裁撤冗官,任用维新人 治:
容
经济: 鼓励私人兴办工矿企业
思想 文化:
开办新式学堂培养人才,翻译西 传播新思想;创办书刊,开放言
历史意义
一 公车上书
1.主要领袖:康有为, 梁启超 2.公车上书的经过 3.公车上书的影响 4.康梁主要活动
名言:“且法者,所以守地者也。今祖宗之地既不守,何有于祖宗之法乎!”
康有为(1858-1927),字广厦, 号长素。出身于封建官僚家庭,少年 时受过严格的传统儒家教育。代表作 为《孔子改制考》、《新学伪经考》。 在广州举办万木草堂讲学,宣传维新 变法思想,是维新变法的领袖人物。 他的两本代表作被人称之为“思想界 之大飓风”“火山喷发”。
梁为启讲少少超俄年年国,富强广则则和东国国日新富强本会,,如人何,通听过康变有法 使国少家年富独立强则,国觉独得立很,新少鲜年。自由于 是他则诚国恳自由地,拜少康年有进为步做则老国师进步
少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超
康有为
梁启超
公车上书
为什么人们 在拒签条约 同时又请求变法?
2019/7/8
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2.强学会属于(
)C
A.地主阶级政治团体
B.资产阶级革命团体
C.资产阶级政治团体
D.开明地主和爱国知识分子组织
3、维新变法运动兴起的原因是(
)
A、洋务运动推动了社会的进步
B、中国民族资本主义的初步发展
C、西方资本主义思想在中国传播
D、帝国主义侵略的加剧,民族危机加深
4、慈禧太后等发动“戊戌政变”的根本原因是
变法的结果:
囚禁光绪帝 杀害六君子
结果是失败
以慈禧为首的顽固派发动政变
囚禁地
光绪帝----戊戌变法时的皇帝
瀛台
康广仁
林旭
谭嗣同
我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
刘光第
戊戌变法失败原因?
戊戌变法失败原因? 1.封建顽固派的强烈反对 2.维新派的软弱与妥协 3.没有发动群众
谭嗣同
死有 得心 其杀 所贼 ,, 快无 哉力 快回 哉天 !,
( )A
A、变法触动了封建顽固派的利益 B、光绪帝借“变法”向慈禧太后夺权 C、变法不利于清王朝统治的巩固 D、变法改变了祖宗的例律
5、“戊戌变法”的实质是(
)C
A、统治阶级内部争权夺势的斗争
B、光绪帝为首的“帝党”与慈禧太后
为首的“后党”的斗争
C、民族资产阶级与封建旧势力的斗争
D、封建统治阶级与人民群众的斗争
1.中华民族危机大大加深; 2.清政府软弱无能 3.中国民族资本主义的发展
影响:
1895年,公车 书轰动了全国 揭开了变法维 运动的序幕。
维新派创办 的《万国公 报》报馆遗 址
维新政治团体----强学会遗址
二、百日维新
1.维新派与顽固派的辩论 2.变法时间 :1898年6月11——9月11 3.变法内容 4.变法进步性 5.变法失败原因
小结
公 车 上 戊书 戌 变 法百 日 维 新
背景: 1895年春,《
马关》条签约订的消息传到
经过: _1_8_9_5_ 年,康、梁等人联合各省参加会试的举
绪帝,请求变法.
影响: 公车上书揭开了戊戌变法运动的序幕.
准备
康有为,梁启超创办了《____万_国》公,报介绍资 国家的政治经济情况.
联合朝中大臣在北京组织____,强定学期会 集会讲演.