学校多媒体远程教学设备施工前准备工作培训会.pptx
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多媒体教室培训课件
总结词
通过多媒体技术辅助科学实验，提高实验效果和学生学习效果。
详细描述
科学实验多媒体辅助教学主要是通过多媒体课件，为学生提供逼真的实验环境和条件，帮助学生更好地理解和掌 握科学实验的原理和方法。同时，多媒体教学也具有安全性的特点，可以减少实验风险和避免危险情况的发生。
案例四：历史地理多媒体教学资源整合
了解常见的问题和故障排除方法，如投影画面不清晰、无信号输入 等。
音响设备使用与调试
音响设备的开启和调节
01
掌握如何正确开启和调节音响设备，以及如何进行日常的维护
工作。
音响设备的连接与调试
02
了解如何连接和调试音响设备，以确保声音清晰、音质优良。
音响设备的故障排除
03
了解常见的问题和故障排除方法，如无声音输出、声音失真等
和意见。
课程评估与改进
01
02
03
学员反馈
通过问卷调查、口头反馈 等方式收集学员对课程的 评价和建议。
课程效果评估
根据学员在课堂上的表现 和作业完成情况评估课程 效果，发现问题并改进。
持续更新
根据评估结果和学员反馈 ，不断更新和完善课程内 容和方法，提高培训质量 。
CHAPTER 04
培训效果评估与反馈
知识的理解与应用。
课程实施步骤与技巧
课前准备
制定课程计划，准备教学材料 和设备，通知学员预习。
课堂讲解
运用多媒体课件，清晰地讲解 知识点，结合案例和实践操作 ，使学员更好地掌握技能。
课堂互动
组织小组讨论、角色扮演等活 动，鼓励学员积极参与，提高 课堂氛围。
课后感悟
总结课堂内容，布置作业和思 考题，鼓励学员反馈学习感受
培训课程设计与实施
通过多媒体技术辅助科学实验，提高实验效果和学生学习效果。
详细描述
科学实验多媒体辅助教学主要是通过多媒体课件，为学生提供逼真的实验环境和条件，帮助学生更好地理解和掌 握科学实验的原理和方法。同时，多媒体教学也具有安全性的特点，可以减少实验风险和避免危险情况的发生。
案例四：历史地理多媒体教学资源整合
了解常见的问题和故障排除方法，如投影画面不清晰、无信号输入 等。
音响设备使用与调试
音响设备的开启和调节
01
掌握如何正确开启和调节音响设备，以及如何进行日常的维护
工作。
音响设备的连接与调试
02
了解如何连接和调试音响设备，以确保声音清晰、音质优良。
音响设备的故障排除
03
了解常见的问题和故障排除方法，如无声音输出、声音失真等
和意见。
课程评估与改进
01
02
03
学员反馈
通过问卷调查、口头反馈 等方式收集学员对课程的 评价和建议。
课程效果评估
根据学员在课堂上的表现 和作业完成情况评估课程 效果，发现问题并改进。
持续更新
根据评估结果和学员反馈 ，不断更新和完善课程内 容和方法，提高培训质量 。
CHAPTER 04
培训效果评估与反馈
知识的理解与应用。
课程实施步骤与技巧
课前准备
制定课程计划，准备教学材料 和设备，通知学员预习。
课堂讲解
运用多媒体课件，清晰地讲解 知识点，结合案例和实践操作 ，使学员更好地掌握技能。
课堂互动
组织小组讨论、角色扮演等活 动，鼓励学员积极参与，提高 课堂氛围。
课后感悟
总结课堂内容，布置作业和思 考题，鼓励学员反馈学习感受
培训课程设计与实施
(优)多媒体教室设备使用培训教程PPT资料
3、U盘插入讲台上的延长线/接口无反应：尽量 把U盘或者移动硬盘插在主机自带的前置USB 接口。
一些常见问题的说明
某些文件不能播放或某些软件没有安装：
A:教学电脑一般不安装专业软件和太多的影音播放器。 因为教学电脑都带有自动还原，如果教师需要专业软 件，可以提前联系电教部，脚是自带软件和电教部专 业老师共同到教室安装。教师要播放一些特殊格式的 影音文件，请每次自带播放软件。
中央控制器 负责控制所有的设备正常工作和信号的传送。
推拉式电子讲台
电动式电子讲台
系统开关
投影机/投影幕的 控制按键
投影机信号选择
功放音量控制 （此类中控独有功能）
电源开关
音量控制旋钮
上方为功放，开关和 控制键如图所示。 左边为教室常见的界 面话筒，一般配置为 教室黑板下方3个， 教室讲台上1个。
对面） 南区二教楼：五楼电教部办公室
*每个值班室门口都贴有值班安排表和人员电话
值班时间：周一到周五18：30开始. 周六周日全天〔有课程登记情况下）
* 正常上班时间段请直接联系电教部办公室。
▪ 1.使用多媒体教室的人员必须经过教育技术 希望各位教师下课后按照顺序手动关闭各个设备，不要拔掉墙上的电源插头。
▪ 要使用扩声系统，打开 墙上插座开关之后，必 须等待5-10秒钟才能正 常使用。
▪ 下课后必须关闭插座开 关，关掉扩声系统。
四.常见故障及排除方法
1、系统无法打开：请确认墙上插头是否插牢， 教室的漏电保护开关是否被关掉，中控开关是 否打开。
2、电脑没有声音：功放是否打开，功放的 Line/Mic旋钮是否被选到最小，电脑系统托盘 的音量控制是否为静音。
笔记本如何接上使用：
A:所有多媒体教学系统都设计了笔记本接口，如果教师 需要使用此功能，请自备一根VGA连接线，将笔记 本外显接口接到电子讲台的笔记本接口上，笔记本进 行外显切换，控制面板信号选择到笔记本，即可使用。
一些常见问题的说明
某些文件不能播放或某些软件没有安装：
A:教学电脑一般不安装专业软件和太多的影音播放器。 因为教学电脑都带有自动还原，如果教师需要专业软 件，可以提前联系电教部，脚是自带软件和电教部专 业老师共同到教室安装。教师要播放一些特殊格式的 影音文件，请每次自带播放软件。
中央控制器 负责控制所有的设备正常工作和信号的传送。
推拉式电子讲台
电动式电子讲台
系统开关
投影机/投影幕的 控制按键
投影机信号选择
功放音量控制 （此类中控独有功能）
电源开关
音量控制旋钮
上方为功放，开关和 控制键如图所示。 左边为教室常见的界 面话筒，一般配置为 教室黑板下方3个， 教室讲台上1个。
对面） 南区二教楼：五楼电教部办公室
*每个值班室门口都贴有值班安排表和人员电话
值班时间：周一到周五18：30开始. 周六周日全天〔有课程登记情况下）
* 正常上班时间段请直接联系电教部办公室。
▪ 1.使用多媒体教室的人员必须经过教育技术 希望各位教师下课后按照顺序手动关闭各个设备，不要拔掉墙上的电源插头。
▪ 要使用扩声系统，打开 墙上插座开关之后，必 须等待5-10秒钟才能正 常使用。
▪ 下课后必须关闭插座开 关，关掉扩声系统。
四.常见故障及排除方法
1、系统无法打开：请确认墙上插头是否插牢， 教室的漏电保护开关是否被关掉，中控开关是 否打开。
2、电脑没有声音：功放是否打开，功放的 Line/Mic旋钮是否被选到最小，电脑系统托盘 的音量控制是否为静音。
笔记本如何接上使用：
A:所有多媒体教学系统都设计了笔记本接口，如果教师 需要使用此功能，请自备一根VGA连接线，将笔记 本外显接口接到电子讲台的笔记本接口上，笔记本进 行外显切换，控制面板信号选择到笔记本，即可使用。
教师多媒体设备使用培训内容精简版共22张幻灯片
• （4）教室内声音的大小由所有的电脑调节。 • （5）打开中控电源3分钟后，可手动关闭投影机，
收卷屏幕。
• 下课： • （1）由鼠标关闭讲桌内计算机，或断开笔记本电
脑VGA连接线，放回原处。
• （2）向左旋转，拔出钥匙。
3、“万讯”教学设备控制器
上课：
• （1）使用多媒体：按蓝色区上课键。 • （2）使用幻灯片、胶片投影仪：按绿色区上课键。 • （3）使用扩音：按灰色区上课键。 • 下课： • 按相应区域下课键，设备自动关闭。 • 注：面板指示灯闪烁，投影机延保，不能操作。
• 概括多媒体集中控制系统的功能特点：单键关机，
不管投影机处于何种工作状态，可直接关闭电源 开关；智能控制，投影机安全关机的一系列操作 全由多媒体集中控制系统智能完成；集中控制， 任意切换，简便操作，方便维护。
3、多媒体集中控制系统的连接原理
• 多媒体教室安装设备有计算机、液晶投影机、实
物展示台、功放、音箱、影碟机等。多媒体集中 控制系统的基本理念是多合一，各种设备如图连 接，形成集中控制。
2、“爱士杰”多媒体集中控制器
• 上课： • （1）钥匙插入孔内，向右转，打开中控电源。 • （2）使用讲桌内计算机：a、按中控“台式机”键；
b、按右侧台式机“电源”键；c、取出台式机优盘 连接线。
• （3）使用笔记本电脑：a、按中控“笔记本”键；
b、取出VGA线，与笔记本电脑相连接；c、打开笔 记本电脑电源；d、备有笔记本电脑声音输入线。
• 下课
• 按“下课”键，投影机自动关闭，幕布自动上升。 • 如用外接电脑需断开VGA线与笔记本电脑连接，
放回原处。
三、注意事项
• 1、按多媒体“上课”键后，投影机自动打
收卷屏幕。
• 下课： • （1）由鼠标关闭讲桌内计算机，或断开笔记本电
脑VGA连接线，放回原处。
• （2）向左旋转，拔出钥匙。
3、“万讯”教学设备控制器
上课：
• （1）使用多媒体：按蓝色区上课键。 • （2）使用幻灯片、胶片投影仪：按绿色区上课键。 • （3）使用扩音：按灰色区上课键。 • 下课： • 按相应区域下课键，设备自动关闭。 • 注：面板指示灯闪烁，投影机延保，不能操作。
• 概括多媒体集中控制系统的功能特点：单键关机，
不管投影机处于何种工作状态，可直接关闭电源 开关；智能控制，投影机安全关机的一系列操作 全由多媒体集中控制系统智能完成；集中控制， 任意切换，简便操作，方便维护。
3、多媒体集中控制系统的连接原理
• 多媒体教室安装设备有计算机、液晶投影机、实
物展示台、功放、音箱、影碟机等。多媒体集中 控制系统的基本理念是多合一，各种设备如图连 接，形成集中控制。
2、“爱士杰”多媒体集中控制器
• 上课： • （1）钥匙插入孔内，向右转，打开中控电源。 • （2）使用讲桌内计算机：a、按中控“台式机”键；
b、按右侧台式机“电源”键；c、取出台式机优盘 连接线。
• （3）使用笔记本电脑：a、按中控“笔记本”键；
b、取出VGA线，与笔记本电脑相连接；c、打开笔 记本电脑电源；d、备有笔记本电脑声音输入线。
• 下课
• 按“下课”键，投影机自动关闭，幕布自动上升。 • 如用外接电脑需断开VGA线与笔记本电脑连接，
放回原处。
三、注意事项
• 1、按多媒体“上课”键后，投影机自动打
多媒体教室设备使用培训课件
开/关
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
设备资料--教室多媒体设备使用培训(PPT 36页)
Zonekey Media Player高级控制 在“高级控制”里可以实现如下 功能： 语音复读功能 (1)设定好复读开始点“A”按键 在需要复读结束段落时点结束点“B” 按键。这时在进度条上会看到复读的段 落变成黄颜色 (2)取消语音复读功能 点击“取消AB”按键就可以了 变速不变调功能 可以控制拖动“变速不变调”的滑动模块 来控制播放文件的播放速度,使用这个功 能不会影响文件中的声音音调. 定位播放功能 此项功能可以在时间框里输入要定 位播放的时间。
可以选择 已有录像 文件来进 行播放
滚动切换 键
可以把小 窗口放在 主显示窗 口中
在观看班 级情况时 可以同步 录像
对次堂课 程作出标 准评估
显 示 详 细 信 息
来自 中国最大的资料库下载
视频会议
视频会议能实现班级之间的实时的音视频互动，在校园网内实现点对 点视频会议应用。
来自 中国最大的资料库下载
3.1我的课堂
“我的课堂”下存放的其实为各种资源与课件的快捷方式，即为教 师在使用资源管理系统上传资源后，在资源管理系统中将课件发布到 “我的课堂”的文件。使用“我的课堂”可以大大的提高课堂的教学 效率，省去了查找和搜索资源与课件的时间。
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2．出现“选 择媒体源” 对话框后双 击相应的媒 体图标
来自 中国最大的资料库下载
5 “我的电脑”是可以远程接管已经安装接管软件的计算机。
1. 点 “ 我 的 电脑”
2．出现“选择 我 的 电 脑 ”对 话框后双击相 应的图标。
进入后和普通计算机的操 作完全一致，只是画面在 电视机上显示出来。通过 该功能可以实现无差别的 计算机教学。实现PC机进 入教室的功能。
来自 中国最大的资料库下载
多媒体教室设施使用培训讲稿(2024)
音响设备
包括话筒、扬声器等，用于放大声音， 确保教学语音清晰传达给每个学生。
2024/1/26
控制设备
包括中控系统、电脑等，用于控制各种 设备的开关、信号切换等。
桌椅与讲台
提供舒适的学习环境和教学空间。
4
设施布局与特点
01
前置式布局
投影幕位于教室前部，讲台位 于屏幕前，适合以教师为主导
的授课模式。
开启音响系统
打开音响设备电源，确保设备通电。
调整音量旋钮至适中位置。
2024/1/26
14
音响系统操作与调节
连接音源
1
2
使用音频线连接电脑、手机或其他音源设备与音 响系统。
3
确保音源设备输出音量适中，避免过大或过小。
2024/1/26
15
音响系统操作与调节
01
调节音效
2024/1/26
02
根据需要调节音响系统的低音、中音和高音旋钮，以获得最佳
音效。
使用音响遥控器或控制面板进行远程调节。
03
16
பைடு நூலகம்
其他设备操作简介
01
麦克风使用
02
将麦克风插入电脑或音响系统的麦克风接口。
2024/1/26
03
调整麦克风位置，确保声音清晰且无噪音。
17
其他设备操作简介
2024/1/26
在操作系统中设置麦克风输入选项。
实物展示台操作
打开实物展示台电源，将展示物品放置在展示 台上。
33
现场答疑及互动交流环节
2024/1/26
针对学员提出的问题进行解答
在培训过程中，学员们积极提问，涉及的问题包括设施的使用方法、故障处理、维护保养 等方面。讲师对每一个问题都进行了耐心细致的解答，确保学员们能够充分理解和掌握相 关知识。
多媒体教室及班班通设备操作培训PPT课件-2024鲜版
03
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
多媒体教室设备培训
故障排查方法与步骤
3. 检查投影机的设置，确保输入源正确 音响无声音 1. 检查音响设备电源是否开启
故障排查方法与步骤
2. 检查电脑音频输出设置是否 正确
02
01
3. 检查音响线连接是否良好，如 有需要则重新插拔或更换连接线
故障排查方法与步骤
电脑无法启动
2. 检查硬件是否有松动或损坏，如有需 要则重新插拔或更换硬件
软件更新与备份
定期更新投影仪的软件系统，并备份重 要数据，以防意外情况发生。
03
音响系统操作与调试
音响设备开关机顺序
开机顺序
先开音源设备（如话筒接 收器、DVD机等），再开 功放设备，最后打开扬声 器。
关机顺序
先关音源设备，再关功放 设备，最后关闭扬声器。
注意事项
避免直接切断总电源，以 免损坏音响设备。
02
投影设备使用与维护
投影仪基本操作
03
开机与关机
信号源选择
画面调整
按照正确顺序开启和关闭投影仪，避免直 接断电造成设备损坏。
根据实际需要选择合适的信号源，如电脑 、视频展示台等。
通过遥控器或控制面板调整画面大小、位 置及清晰度，以获得最佳投影效果。
投影幕升降及调整
01
02
03
投影幕升降
掌握投影幕的升降方法， 根据需要使用遥控器或手 动操作进行升降。
、不随意中断会议等。
05
教室环境控制系统操作指 南
灯光控制及场景设置
灯光开关控制
通过控制面板或遥控器实现灯光 的开启和关闭，方便快捷。
灯光亮度调节
根据教室光线需求，通过控制面 板或遥控器调节灯光亮度，提供
舒适的照明环境。
多媒体教室的培训课件
将幕布表面平整或更换幕布
5. 图像有污点
原因
幕布或白墙上本身有污点
纠正措施
清除幕布或白墙上的污点，或更换 干净的幕布。
镜头上附有灰尘等脏污
使用镜头纸或镜头布进行清洁
投影机的灯泡或光机附有 请授权服务中心进行除尘 灰尘
6. 图像显示不全
原因
分辨率不匹配
纠正措施
将分辨率调为投影机匹配值
接某些视频展台、电视盒 等设备时，由于信号不标 准，投影机在识别时出现 误差。
• 注意减少室外环境灰尘的影响，风沙和雨天时注意关窗。 • 不使用时注意妥善保管，尽量装进便携包或包装箱内。 • 吊装投影机长期不用时，建议使用防尘套，将投影机罩住防尘。 • 定期进行清洁、除尘等维护保养。
存储运输
存储投影机
• 确保存储区域的温度和湿度，在使用手册的说明范围内。
工作环境：0～40℃、10～90%(无冷凝) 。
• 一般中控具有2*2VGA接口及3*1AV接口，
其音频接口采用3.5的针式接头，中控每个 接口都有比较明了的中文说明，按其标注连 接线路即可。具体如下:
投影机线路连接
•投影机的线路连接按照其背
后接口标注连接即可。具体 如下：
系统的调试
• 系统连线完毕后，再检查一次所有的连接线，确
认无误后即可上电调试。调试方法按生产厂家提供的 用户手册进行。主要的调试项目是中控的控制功能及 投影机的调整。
9. 灯泡使用保养问题及解答
C. 为什么灯泡会烧掉
由于钨丝在使用时的高温，一些钨在使用过程中蒸发掉 了。这个蒸发过程使得灯丝的某些区域变得更细。灯丝 较弱的区域变得更热，从而导致更快的蒸发，引起灯丝 烧断，灯泡也就烧掉了。
D. 为什么一些灯泡在刚点亮的时候就烧掉了
5. 图像有污点
原因
幕布或白墙上本身有污点
纠正措施
清除幕布或白墙上的污点，或更换 干净的幕布。
镜头上附有灰尘等脏污
使用镜头纸或镜头布进行清洁
投影机的灯泡或光机附有 请授权服务中心进行除尘 灰尘
6. 图像显示不全
原因
分辨率不匹配
纠正措施
将分辨率调为投影机匹配值
接某些视频展台、电视盒 等设备时，由于信号不标 准，投影机在识别时出现 误差。
• 注意减少室外环境灰尘的影响，风沙和雨天时注意关窗。 • 不使用时注意妥善保管，尽量装进便携包或包装箱内。 • 吊装投影机长期不用时，建议使用防尘套，将投影机罩住防尘。 • 定期进行清洁、除尘等维护保养。
存储运输
存储投影机
• 确保存储区域的温度和湿度，在使用手册的说明范围内。
工作环境：0～40℃、10～90%(无冷凝) 。
• 一般中控具有2*2VGA接口及3*1AV接口，
其音频接口采用3.5的针式接头，中控每个 接口都有比较明了的中文说明，按其标注连 接线路即可。具体如下:
投影机线路连接
•投影机的线路连接按照其背
后接口标注连接即可。具体 如下：
系统的调试
• 系统连线完毕后，再检查一次所有的连接线，确
认无误后即可上电调试。调试方法按生产厂家提供的 用户手册进行。主要的调试项目是中控的控制功能及 投影机的调整。
9. 灯泡使用保养问题及解答
C. 为什么灯泡会烧掉
由于钨丝在使用时的高温，一些钨在使用过程中蒸发掉 了。这个蒸发过程使得灯丝的某些区域变得更细。灯丝 较弱的区域变得更热，从而导致更快的蒸发，引起灯丝 烧断，灯泡也就烧掉了。
D. 为什么一些灯泡在刚点亮的时候就烧掉了
多媒体教室使用培训ppt课件
高级功能介绍
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
教室多媒体设备使用培训17页PPT
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
17
教室多媒体设备使用培训
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清5、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
学校多媒体远程教学设备施工前准备工作培训会
学校多媒体远程教学设备施工前准备工作培训会尊敬的各位老师和工作人员，大家好！我很高兴今天能够在这里向大家介绍学校多媒体远程教学设备施工前的准备工作。
在这个培训会上，我们将探讨以下几个重要的主题：1. 设备选购和定制：在进行多媒体远程教学设备的施工前，我们首先需要对所需要的设备进行选购和定制。
为了确保使用效果和成本控制，我们应当根据学校的需求、预算以及现有设备的状况等因素来确定我们所需设备的种类和规格。
2. 硬件设备安装：对于多媒体远程教学设备的安装来说，重点是摄像机、投影仪、音响设备、网络设备等硬件设施的安装。
在这一过程中，我们需要注意设备的位置、角度、高度以及布线等因素，以确保设备能够正常运行，方便教师和学生使用。
3. 软件系统配置：多媒体远程教学设备需要配备相应的软件系统，以实现教师和学生之间的远程互动和教学管理。
在设备施工前，我们需要进行软件系统的配置和设置，包括网络连接、用户管理、课程安排等功能。
4. 培训教师和工作人员：为了充分利用和发挥多媒体远程教学设备的功能，我们需要对教师和工作人员进行培训。
在设备施工前，我们应当组织培训会议，向他们介绍设备的功能和使用方法，并提供相关的操作手册和视频教程等资料，以确保他们能够熟练地操作设备。
以上是学校多媒体远程教学设备施工前的准备工作的主要内容。
通过这次培训会，我们希望能够提高大家对多媒体远程教学设备施工前准备工作的理解，使我们的工作更加高效和顺利。
非常感谢大家的参与！谢谢！在学校多媒体远程教学设备施工前的准备工作中，还有一些其他相关的内容需要我们关注和准备。
下面我们来逐一介绍。
5. 教室布局和环境改造：为了适应多媒体远程教学的需求，我们需要对教室进行一定的布局和环境改造。
首先，我们需要确保教室的空间可以满足设备的安装和使用要求，例如需要设置专门的投影区、摄像区和讲台等。
其次，要保证教室的照明和声音效果良好，以提供良好的教学环境。
6. 网络建设和维护：多媒体远程教学设备的运行离不开稳定的网络连接。
学校多媒体远程教学设备施工前准备工作培训会34页PPT
侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
学校多媒体远程教学设备施 工前准备工作培训会
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢！
学校多媒体远程教学设备施 工前准备工作培训会
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
黄山学院多媒体教室培训资料幻灯片PPT
控面板上的投影机控制区的RGB按钮。
如需使用影碟机
1、正常翻开多媒体教室内的投影机、投影幕 功放等设备；
2、翻开控制台右边下柜的影碟机； 3、中控面板上投影信号选择到影碟机按钮； 4、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
控面板上的投影机控制区的视频按钮。
如需使用展示台
1、正常翻开多媒体教室内的投影机、投影幕 功放等设备；
a.新建 PPT 演示文稿
a. 本课件PPT仅供大家学习使用
骤 3、按下中控“系统关〞按键，投影机投影幕自 动关闭，指示灯开场闪烁，出现提示报警声； 4、报警声完毕后，关闭台面电源开关，合上柜 门。
如需使用笔记本
1、准备好笔记本的VGA连接线和音频连接线； 2、连接线一端接在中控面板上，一端接在笔
记本上； 3、笔记本做外显切换； 4、中控面板上投影信号选择到笔记本按钮； 5、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
黄山学院多媒体教室培训资料 之三
南区外语楼307、206、306 多媒体教学设施使用说明
系统说明
我校南区外语楼有多媒体教室三间，建立年代不一， 为保证教学使用的稳定，方便教师掌握使用方法， 本学期对这三套多媒体教学设备进展了整改，配齐 电脑主机、投影机、功放、卡座、影碟机和中央控 制器。其中电脑、投影机和中央控制器全部采用同 一种型号产品。
2、翻开控制台右边台面的展示台； 3、中控面板上投影信号选择到展示台按钮； 4、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
控面板上的投影机控制区的视频按钮。
如需使用卡座
1、正常翻开多媒体教室内的功放； 2、翻开控制台右边下柜的卡座；
未尽事宜，可即时联系电教部。 联系 ：2546637
祝各位教师使用愉快！
讲台内布置说明
如需使用影碟机
1、正常翻开多媒体教室内的投影机、投影幕 功放等设备；
2、翻开控制台右边下柜的影碟机； 3、中控面板上投影信号选择到影碟机按钮； 4、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
控面板上的投影机控制区的视频按钮。
如需使用展示台
1、正常翻开多媒体教室内的投影机、投影幕 功放等设备；
a.新建 PPT 演示文稿
a. 本课件PPT仅供大家学习使用
骤 3、按下中控“系统关〞按键，投影机投影幕自 动关闭，指示灯开场闪烁，出现提示报警声； 4、报警声完毕后，关闭台面电源开关，合上柜 门。
如需使用笔记本
1、准备好笔记本的VGA连接线和音频连接线； 2、连接线一端接在中控面板上，一端接在笔
记本上； 3、笔记本做外显切换； 4、中控面板上投影信号选择到笔记本按钮； 5、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
黄山学院多媒体教室培训资料 之三
南区外语楼307、206、306 多媒体教学设施使用说明
系统说明
我校南区外语楼有多媒体教室三间，建立年代不一， 为保证教学使用的稳定，方便教师掌握使用方法， 本学期对这三套多媒体教学设备进展了整改，配齐 电脑主机、投影机、功放、卡座、影碟机和中央控 制器。其中电脑、投影机和中央控制器全部采用同 一种型号产品。
2、翻开控制台右边台面的展示台； 3、中控面板上投影信号选择到展示台按钮； 4、如果投影机没有正常显示画面，可尝试中
控面板上的投影机控制区的视频按钮。
如需使用卡座
1、正常翻开多媒体教室内的功放； 2、翻开控制台右边下柜的卡座；
未尽事宜，可即时联系电教部。 联系 ：2546637
祝各位教师使用愉快！
讲台内布置说明
多媒体教室设施使用培训讲稿
多媒体教室设施使用培训讲稿各位老师下午好：根据前一周多媒体教室在使用过程中出现的问题，我们安排了这一次培训，共同学习一下多媒体教室设施的使用方法，以便于大家更好的、正确的进行操作，也为设备的正常运转提供技术保证。
一、如何正确接通多媒体教室设备的电源。
1.开启电脑及视频分频器电源：打开连接电脑和视频分频器所连接的电源插线板，打开计算机外设（显示器、音响），打开计算机主机箱电源启动计算机和视频分频器。
2.开启并放下幕布：将幕布电源插头接入电源，打开升降开关，降下幕布后将升降开关停在“停止”的位置，关闭电子幕布中的电机，以免幕布中的电机长时间运转造成损坏。
3.开启投影仪电源通过投影机的遥控器对投影机进行控制，接下遥控器的POWER开关（红色按钮），把投影机打开。
二、设备使用过程中的注意事项• 1.未经过管理人员请勿私自安装和删除软件；• 2.使用过程中不得随意关闭投影仪电源，如关闭后需要重新启动投影必须冷却十至十五分钟后方可再一次打开投影仪电源；• 3.因投影仪连续使用不得超过两个小时，所以在第二节课下课后，上课教师要负责关闭投影仪进行冷却，第三节课上课教师在上课铃响时方可启动投影仪。
三、多媒体教室使用后的注意事项• 1.正确关闭设备电源:•①关闭电脑及视频分频器电源，切断插线板开关；•②升起电子幕布后，将开关恢复至停止位置并切断幕布电源；•③早上及下午上最后一节课的教师负责关闭投影仪电源，关闭时先用遥控板关闭投影仪（首先通过遥控器关闭投影，连按两下遥控器上的红色电源键）投影仪关闭冷却十分钟后，方可切断投影仪电源（以免烧坏投影仪灯泡）。
• 2. 填写好多媒体教室使用登记表；• 3. 关闭并锁好多媒体讲台。
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主控台 需自配计算机、功放音响等 初中和中心小学每校配备班级数-2套
电视一体机教室(模式4-2 ) 55英寸交互式液晶（等离子）电视 机（集电脑、电视、电子
白板、功放音响、中控设备、教学资源库为一体） 村完小按照班级数每班配备一套
二、对项目学校的要求
二、对项目学校的要求
项目学校应具备的以下安装条件： 1、应具备校园网，保证互联网、卫星网接入。初中和中心小学应该申请 ≧10M光纤接入(固定IP地址)，村完小申请≧4M的网络带宽。所有项目学 必须接入卫星接收系统。在设备安装之后，各试点学校要及时为每台新 装的计算机安装“绿坝——花季护航”等绿色上网过滤软件，以保证每 教室都能健康上网。 2、建立并发布资源管理网页，将国家基础教育资源网资源、安徽基础教 育资源网资源、卫星接收资源、教师自制资源、购置资源、下载资源等 一管理，实现资源共享，确保每一个班级和功能教室都能便捷地利用资 进行课堂教学。 3、需设置网络机房一间(位置很重要)。放置服务器、路由器和交换机等 备。
、防火。楼层或室内放置安全合格的灭火器，放置在明显位置 (无城消防中 队) 。
3、照明。教室内必须安装合适的照明设备，位置合理，照度柔和均匀，不出 现眩光和反光，可考虑安装节能吸顶照明灯具。
4、窗帘。有强阳光照射的教室要安装遮光窗帘以保证电子白板和液晶一体机 的显示效果。建议安装淡黄色窗帘。
无为县农村义务教育薄弱学校标 准化建设多媒体远程教学设备( 班班通)施工前准备工作培训会
无为县今年实施98所班班通项目学校
移动多媒体一体机教室(模式2-1) 便携式投影机、功放、音箱、视频展台、地拉幕等 需自配笔记本电脑(实施政府采购，学校自费。) 初中和中心小学每校配备两套
短焦投影机教室(模式3-1) 短焦投影机、吊架、交互式电子白板（含资源库）、中控、
5、墙面。顶部以及四周的墙面作简易涂料处理。 6、地面。水泥地面需作地面涂料处理。 7、防静电。安装电子白板接地装置。 8、防尘、防潮。灰尘和潮湿是电子设备最大的杀手。更换密封性更好的铝合
金窗户，设备长时间不使用时用防尘布覆盖。 8、空调。建议安装。
二、对项目学校的要求
1、班班通工程建设已经纳入省厅对各地教育主管部门的考核。 2、不得将设备安装到非教学班级，严禁将设备挪作他用。 3、应在施工前做好多媒体设备的安装规划，如：放置主控台应充分考虑原有的 水泥讲台；采用未配置计算机模式的学校应提前准备好计算机，待项目实施时与 配备设备集成；安装电子白板、电视一体机应充分考虑黑板和墙体结构等。项目 学校若教室墙体不能承重，则需采用其他安全措施悬挂或购买柜子放置。 4、各项目学校要建立设备的登记、使用、管理、维修、安全等规章制度，可参 照《安徽省中小学校现代教育装备制度（试行）》。 5、各项目学校要明确1名校级领导为项目负责人，1-2名教师为项目管理员，负 责设备的接收包括开箱检验以及日常管理、维护等工作，同时接受集成商的现场 培训。项目负责人和管理员应具有一定计算机操作基础知识，责任心强。技术人 员的技术服务工作要计入其本人工作量。 6、应加强对多媒体远程教学设备的安全管理，加强对师生的安全教育，增强安 全意识，确保设备安全及师生人身安全。
安装
1、班班通教室互联网接口插座及其之前的网络布线， 以及室内的电源总开关或插座及其之前的电源布线由 项目学校负责。班班通教室内设备的安装布线、调试 运行、技术培训等技术性工作均由中标集成商负责。
2、系统集成商需在每个项目县（市、区）先行安装样 板教室，一种模式安装一间样板教室，经县级教育部 门验收后方可进行全面施工，施工时要根据学校教室 实际情况安装设备，安装后要适合教学要求和安全要 求。
安装
1、安装调试在最终用户现场所在地完成。 2、工程安装布线需按照国家有关布线规范施工，各种
设备应连接无误、声音或图像清晰、信号切换准确无 误、系统运行可靠，功能达到规定要求。投影机等显 示设备画面无重影、晃动，连续运行时间不得少于4小 时。
三、多媒体远程教学设备安装建议
模式二建议系统安装示意图
卫 星 网
存放资源 和网站的 服务器
交换机
互联 网
班级终端 班级终端 班级终端 班级终端 班级终端
二、对项目学校的要求
班班通教室采用单相三线制供电（电压：220V、频率：50Hz，须 连接建筑避雷地线并保证接地可靠），要保证学校内部三相电的平 衡，与照明、空调、办公等其他用途的电源系统相对分开，电源引 入线≥2.5平方毫米单芯铜线。教室里侧安装一个单相配电箱(须离 地1.5米以上)，配电箱内设置带漏电、过载和触电保护的空气开关 要嵌在空开盒中)。确保电器全部运行时，用电装置承担足够的用 电负荷。 电源线的火线、零线、地线应选用不同颜色的电线，以示区分；所 有电源线必须按照有关电工技术标准的规定进行安装，线槽采用 PVC槽(全塑)，穿过墙壁走线时，要穿PVC管，注意防水、防鼠、 防漏电，并保持电源线的横平竖直。 学校可准备1-2个五孔的电源插座，电源插座必须通过长城认证。
教室用电参考： (1)电子白板功率按照550W计算：计算机200W+短焦投影机 250W+其它100W (2)液晶一体机功率按照450W计算：计算机200W+液晶电视 150W+其它100W
二、对项目学校的要求
1、防盗。人防、技防并举，确保设施安全。各项目学校要在教学楼楼道位置 、教室外走道及室内安装红外声控报警或红外摄像监控设备。底层教室前后 必须安装防盗门，窗户必须加装防盗网。非底层教室可酌情安装其他设备。 项目学校必须在楼道位置安装防盗门。
三、多媒体远程教学设备安装建议
三、多媒体远程教学设备安装建议
1、自配计算机，19”显示器。 2、模式3配备有多媒体木质主控台尺寸 （1.2m×0.7m×0.9m）和中央控制器。桌面:计算机显 示器和中控均为嵌入式。 3、模式4复合黑板（辅材）或柜子或挂件自费新购或改 造应在合同签订后施工，但可以先行招标采购，具体施 工规格尺寸待省招标后确定。
电视一体机教室(模式4-2 ) 55英寸交互式液晶（等离子）电视 机（集电脑、电视、电子
白板、功放音响、中控设备、教学资源库为一体） 村完小按照班级数每班配备一套
二、对项目学校的要求
二、对项目学校的要求
项目学校应具备的以下安装条件： 1、应具备校园网，保证互联网、卫星网接入。初中和中心小学应该申请 ≧10M光纤接入(固定IP地址)，村完小申请≧4M的网络带宽。所有项目学 必须接入卫星接收系统。在设备安装之后，各试点学校要及时为每台新 装的计算机安装“绿坝——花季护航”等绿色上网过滤软件，以保证每 教室都能健康上网。 2、建立并发布资源管理网页，将国家基础教育资源网资源、安徽基础教 育资源网资源、卫星接收资源、教师自制资源、购置资源、下载资源等 一管理，实现资源共享，确保每一个班级和功能教室都能便捷地利用资 进行课堂教学。 3、需设置网络机房一间(位置很重要)。放置服务器、路由器和交换机等 备。
、防火。楼层或室内放置安全合格的灭火器，放置在明显位置 (无城消防中 队) 。
3、照明。教室内必须安装合适的照明设备，位置合理，照度柔和均匀，不出 现眩光和反光，可考虑安装节能吸顶照明灯具。
4、窗帘。有强阳光照射的教室要安装遮光窗帘以保证电子白板和液晶一体机 的显示效果。建议安装淡黄色窗帘。
无为县农村义务教育薄弱学校标 准化建设多媒体远程教学设备( 班班通)施工前准备工作培训会
无为县今年实施98所班班通项目学校
移动多媒体一体机教室(模式2-1) 便携式投影机、功放、音箱、视频展台、地拉幕等 需自配笔记本电脑(实施政府采购，学校自费。) 初中和中心小学每校配备两套
短焦投影机教室(模式3-1) 短焦投影机、吊架、交互式电子白板（含资源库）、中控、
5、墙面。顶部以及四周的墙面作简易涂料处理。 6、地面。水泥地面需作地面涂料处理。 7、防静电。安装电子白板接地装置。 8、防尘、防潮。灰尘和潮湿是电子设备最大的杀手。更换密封性更好的铝合
金窗户，设备长时间不使用时用防尘布覆盖。 8、空调。建议安装。
二、对项目学校的要求
1、班班通工程建设已经纳入省厅对各地教育主管部门的考核。 2、不得将设备安装到非教学班级，严禁将设备挪作他用。 3、应在施工前做好多媒体设备的安装规划，如：放置主控台应充分考虑原有的 水泥讲台；采用未配置计算机模式的学校应提前准备好计算机，待项目实施时与 配备设备集成；安装电子白板、电视一体机应充分考虑黑板和墙体结构等。项目 学校若教室墙体不能承重，则需采用其他安全措施悬挂或购买柜子放置。 4、各项目学校要建立设备的登记、使用、管理、维修、安全等规章制度，可参 照《安徽省中小学校现代教育装备制度（试行）》。 5、各项目学校要明确1名校级领导为项目负责人，1-2名教师为项目管理员，负 责设备的接收包括开箱检验以及日常管理、维护等工作，同时接受集成商的现场 培训。项目负责人和管理员应具有一定计算机操作基础知识，责任心强。技术人 员的技术服务工作要计入其本人工作量。 6、应加强对多媒体远程教学设备的安全管理，加强对师生的安全教育，增强安 全意识，确保设备安全及师生人身安全。
安装
1、班班通教室互联网接口插座及其之前的网络布线， 以及室内的电源总开关或插座及其之前的电源布线由 项目学校负责。班班通教室内设备的安装布线、调试 运行、技术培训等技术性工作均由中标集成商负责。
2、系统集成商需在每个项目县（市、区）先行安装样 板教室，一种模式安装一间样板教室，经县级教育部 门验收后方可进行全面施工，施工时要根据学校教室 实际情况安装设备，安装后要适合教学要求和安全要 求。
安装
1、安装调试在最终用户现场所在地完成。 2、工程安装布线需按照国家有关布线规范施工，各种
设备应连接无误、声音或图像清晰、信号切换准确无 误、系统运行可靠，功能达到规定要求。投影机等显 示设备画面无重影、晃动，连续运行时间不得少于4小 时。
三、多媒体远程教学设备安装建议
模式二建议系统安装示意图
卫 星 网
存放资源 和网站的 服务器
交换机
互联 网
班级终端 班级终端 班级终端 班级终端 班级终端
二、对项目学校的要求
班班通教室采用单相三线制供电（电压：220V、频率：50Hz，须 连接建筑避雷地线并保证接地可靠），要保证学校内部三相电的平 衡，与照明、空调、办公等其他用途的电源系统相对分开，电源引 入线≥2.5平方毫米单芯铜线。教室里侧安装一个单相配电箱(须离 地1.5米以上)，配电箱内设置带漏电、过载和触电保护的空气开关 要嵌在空开盒中)。确保电器全部运行时，用电装置承担足够的用 电负荷。 电源线的火线、零线、地线应选用不同颜色的电线，以示区分；所 有电源线必须按照有关电工技术标准的规定进行安装，线槽采用 PVC槽(全塑)，穿过墙壁走线时，要穿PVC管，注意防水、防鼠、 防漏电，并保持电源线的横平竖直。 学校可准备1-2个五孔的电源插座，电源插座必须通过长城认证。
教室用电参考： (1)电子白板功率按照550W计算：计算机200W+短焦投影机 250W+其它100W (2)液晶一体机功率按照450W计算：计算机200W+液晶电视 150W+其它100W
二、对项目学校的要求
1、防盗。人防、技防并举，确保设施安全。各项目学校要在教学楼楼道位置 、教室外走道及室内安装红外声控报警或红外摄像监控设备。底层教室前后 必须安装防盗门，窗户必须加装防盗网。非底层教室可酌情安装其他设备。 项目学校必须在楼道位置安装防盗门。
三、多媒体远程教学设备安装建议
三、多媒体远程教学设备安装建议
1、自配计算机，19”显示器。 2、模式3配备有多媒体木质主控台尺寸 （1.2m×0.7m×0.9m）和中央控制器。桌面:计算机显 示器和中控均为嵌入式。 3、模式4复合黑板（辅材）或柜子或挂件自费新购或改 造应在合同签订后施工，但可以先行招标采购，具体施 工规格尺寸待省招标后确定。