部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

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部编版五年级语文上册句子专项练习(附答案)

关注公众号：精挑小学语文，获取更多免费资料五年级语文上册句子专项训练1、句式变换（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句：改成“被”字句：（2）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句：改成“被”字句：（3）深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句：（4）颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句：（5）孩子们看书。

（至少扩三处）扩句：_（6）郑和出使西洋。

（至少扩三处）扩句：_ （7）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？改成陈述句：（8）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？改成陈述句：（9）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？改成陈述句：（10）我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句：（11）三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。

改成反问句：（12）见到叶圣陶这么有名的大作家，我很激动。

改成反问句：（13）张先生已等候在门口。

改变词序，但意思不变：（14）因为时间是宝贵的，所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前，因在后的句子：（15）瓦尼亚结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。

”改成不用引号的句子：_ （16）对岸出现了无数火把。

改成比喻句：（17）鸟儿飞翔。

改成拟人句：2、修改病句（1）我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

（2）凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

（3）王静和李宁是好朋友，每天都去约他上学。

（4）老师的脸上铺满了皱纹。

（5）同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

（6）除夕的夜晚，明月如盘，群星闪烁。

（7）这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

（8）解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

（9）今天，我们全校师生观看了历史博物馆。

（10）不管谁无故缺席，就会受到批评。

（11）抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。

（12）我们一定要改掉不必要的缺点。

（13）我们中国的人口素质普遍增加了。

（14）斯帕拉捷是我国著名的科学家。

（15）清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

【统编版】部编版五年级语文上册句子专项练习（含答案）

【统编版】部编版五年级语⽂上册句⼦专项练习（含答案）部编版五年级语⽂上册期末复习句⼦专项练习⼀、扩句。

（共6分）1.[扩句]把下列句⼦补充完整。

（2分）的太阳炙烤着的⼤地。

2.[扩句]扩写句⼦。

（⾄少扩两处）（4分）（1）⽉亮爬上树梢。

（2）弟弟在吃⾷物。

⼆、缩句。

（共5分）1.[缩句]缩写句⼦。

（2分）我国这⼀园林艺术的瑰宝就这样化为⼀⽚灰烬。

2.[缩句]下列缩句正确的⼀项是（）。

（3分）嘴⾓嫩黄，头上长着绒⽑的⼩⿇雀⽆可奈何地拍打着翅膀。

A.嘴⾓嫩黄，头上长着绒⽑的⼩⿇雀。

B.⼩⿇雀拍打着翅膀。

C.⼩⿇雀⽆可奈何。

D.⽆可奈何地拍打着翅膀。

三、句式转换。

（共22分）1.[“把”字句与“被”字句]按要求完成句⼦练习。

（4分）霞光照得⼩孩⼦的脸红红的。

（1）改为“把”字句：（2）改为“被”字句：2.[陈述句和反问句]按要求完成句⼦练习。

（4分）（1）圆明园的毁灭是中国⽂化史上不可估量的损失。

（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.[直述句与转述句]按要求完成句⼦练习。

（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和⽒璧到秦国去。

（改为直述句）4.[肯定句与双重否定句]按要求完成句⼦练习。

（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了⼀下。

（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后⼗⼏家邻居，没有不浸在桂花⾹⾥的。

（改为肯定句）5.[句式转换]下列句⼦形式改变后意思不同的⼀组是（）。

（3分）A.这件事你得告诉他。

这件事你⾮告诉他不可。

B.没有谁不被⼭城的夜景所迷住。

谁能被⼭城的夜景所迷住呢？C.学习语⽂要下功夫。

学习语⽂真得下功夫啊！D.这件事容易做好。

这件事不是不容易做好。

6.[句式转换]“答应了别⼈的事就要守信⽤。

”与这句话意思不⼀样的是（）。

（3分）A.答应别⼈的事怎能不守信⽤？B.答应别⼈的事⾮守信⽤不可！C.答应别⼈的事⾮守信⽤不可吗？D.答应别⼈的事不能不守信⽤。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1. 认真修改病句。

（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。

（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。

2. 被要求改句子。

（1）风一吹，苇絮飞起来。

（扩句）（2）他跑步可快了。

（改为比喻句）（3）生物真是人类的好老师。

（改成反问句）（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

（在原句上修改病句）3. 修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。

（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

（改为“被”字句）4. 按要求写句子（1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。

（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。

（改为拟人句）（3）①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

（用一组关联词语将①②两部分合成一个句子）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。

①我的家乡住在珠海。

②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。

③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。

④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。

（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。

（2）发挥想象，将第③句话补充完整。

（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。

6. 按要求写句子。

（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）（4）日子很快就过去了。

（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。

（改为夸张句）7. 按要求写句子。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习（含答案）1. 按要求写句子。

①颐和园是个大公园。

（扩句）②白鹅的姿势、步态都很威武。

（改为比喻句）③小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）④我和指导员去印刷厂取回了教科书。

（改为把字句）⑤我的劳动没白费。

我是幸福的。

（用关联词连成一句话）⑥我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

（修改病句）2. 按要求写句子。

①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

（用划线的词语写句子）②鸟真的唱了起来。

（仿写拟人句）③爸爸买了许多水果，有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。

（修改病句）④目光投向了角落。

（扩写，至少两处）3. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。

（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。

（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。

4. 修改病句①他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看，会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

5. 按要求改写句子。

①天空挂着月亮。

（扩句）②难道我们这样做有错吗？（改为陈述句）③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。

（缩句）④春天到了，种子在长叶、生根、发芽。

（修改病句）⑤他从小生活在农村，他对农民有着浓厚的感情。

（用关联词把两句话合并成一句）6. 按要求写句子。

①伐木工人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。

（改为被字句）②秋天的北京是一年中最美的季节。

（修改病句）③中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。

（缩句）④春风吹遍大地。

（扩句，至少两处）7. 按要求写句子。

①这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

（合并成一句话。

）③古老的威尼斯沉沉地入睡了。

（缩句）④河南省的人口是我国最多的省份。

（改病句）8. 读下面的句子，选择正确的句子。

（）A .桃红柳绿，鸟语花香是夏天的景象。

B .我知道猴子的叫声也叫“啼”，“啼”读第二声。

部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事，使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

4.下列句子中，加点关联词使用不正确的一项是（）A.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。

B.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。

C.圆明园不但．．建筑雄伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。

5.下面句子，加点词语使用不正确的一项是（）A.青山绿水，小桥人家，这景色多么富有诗情画意．．．．啊！B.班长学习刻苦，经常向老师请教，是个不耻下问．．．．的好学生。

C.每当找到一本好书时，我都会迫不及待．．．．地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁．．．．，令人拍案叫绝。

6.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）A.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。

”（语言描写）B.诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。

（心理描写）C.褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

（外貌描写）D.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。

（动作描写）7.下面的句子不是祈使句的是（）A.请您给我讲讲吧！B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是（）A.由俭入奢易，由奢入俭难。

部编版语文五年级上册句子专项复习试题(含答案)

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。

（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。

（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是（）。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。

（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。

（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。

（4）花生（）不好看，（）很有用。

（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。

（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。

（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。

（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖，往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

新部编人教版五年级语文上册句子专项同步练习及答案

新部编人教版五年级语文上册句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

（改为双重否定句）________________________________________________________________2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

（用关联词把两句话合成一句话）________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

（缩句）___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（不改变句意，换一种说法。

）_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）____________________________________________________________________ 7.改成第三人称转述：爸爸对小兰说：“我背你过去。

”____________________________________________________________________ 8.改成双重否定句：今天的活动我们要参加。

_____________________________________________________________________二、按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。

部编人教版五年级语文上册句子专项考点练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项考点练习（含答案）1. 按要求完成句子。

（1）风筝飞上了蓝天。

(扩句)（2）小猪把麦子磨成面粉。

（改为“被”字句）（3）池塘里的荷花在微风中摇动着。

（改为拟人句）（4）书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？（改变说法，保持意思不变）2. 按要求改写句子。

①今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

（缩句）②千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。

（仿写句子）3. 按要求写句子。

（1）漓江的水真______啊，______。

（把句子补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。

（缩句）（4）天山这时并不是春天。

有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）4. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。

①例：他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”弟弟______：“不去，我不会游泳。

”②例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。

原来是这么一回事！”他______说。

5. 按要求完成下列句子。

（1）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）（2）这情景使我深深感动。

（改为双重否定句）（3）是春风吹绿了田野。

（改为反问句）（4）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

（改为“把”字句）6. 句式变换。

（把下列句子改为陈述句）（1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（2）你怎么能说这道题难呢？（3）难道我们不应该主动去帮助他吗?（4）雪山不是已经走过来了吗?7. 按要求写句子。

（1）爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

（仿写句了子）（2）这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟，至今音乐性能良好。

2020部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册句子专项过关训练（含答案）1. 照样子，用画线的词语写句子。

例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

①这道题既不像______，也不像______。

②______既不像______，也不像______。

2. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。

①例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。

面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？②例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

”王宁说，他要像李刚那样关心集体。

烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。

”3. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）______（2）军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

”（改成转述句）______4. 按要求完成句子。

（1）风筝飞上了蓝天。

(扩句)（2）小猪把麦子磨成面粉。

（改为“被”字句）（3）池塘里的荷花在微风中摇动着。

（改为拟人句）（4）书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？（改变说法，保持意思不变）5. 句子练习。

（1）把句子变换说法，意思大体不变。

为人类盗取火种，有什么错?（2）修改病句火车在草原上飞快地疾驰而过。

（3）完成句子练习①六一庆祝会上，同学们有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的，大家______，节目都非常精彩。

②清明节看到发芽的柳树，贺知章《咏柳》中______，______。

这旬诗就会涌上心头。

③雨落在树叶上，发出各种声音。

把这句话写得更加生动一些：______。

6. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

（用划线的词语造句）7. 按要求写句子。

（1）我待你好，你也不要不待我好。

（换一种说法，意思不变）（2）战争中也涌现出许多为国家、为和平而战的英雄人物。

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 句子加工厂。

（按要求写句子）（1）保罗收到礼物。

（扩句）______（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

（改为反问句）______（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。

（修改病句）______2. 按要求改写句子。

（1）那位女护士说：“真对不起。

我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。

（改为第三人称转述句）（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。

（照样子，续写句子）3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

（用划线的词语造句）4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。

（使句子更生动、更具体）（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

（缩句）（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

（修改病句）（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

（仿写句子）母爱是______6. 要求写句子。

（1）把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

（2）把下面句子改成双重否定句。

几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。

（3）修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

（4）仿写句子。

你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

______是______，也是______。

7. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。

①例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。

面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？②例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。

部编人教版五年级语文上册句子专项训练及答案

部编人教版五年级语文上册句子专项训练及答案一、把反问句改称陈述句。

1.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？__________________________________________________2.这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！____________________________________________________3.如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？______________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

（缩句）__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里，不气闷。

人藏在洞里，不嫌暗。

__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）三、按要求写句子。

1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

缩写句子：________________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：____________________________________________________ 3. 跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。

仿写排比句：______________________________________________________ 4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

部编人教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

（缩句）________________________________________________________3．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

（修改病句）________________________________________________________4．蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）________________________________________________________二、按要求写句子。

1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_____________________________________________________2．松鼠是小动物。

（扩句，至少扩两处）__________________________________________________3．桂花很香。

（改为夸张句）__________________________________________________4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）____________________________________________________5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。

正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。

”三、按要求，写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

五年级上册语文试题-句子专项测试卷人教部编版(含答案)

五年级上册语文试题-句子专项测试卷人教部编版（含答案）一、标点符号1．给下列句子加上标点符号。

（1）我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了（2）它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心（3）山洪过后人们出工收工赶集访友来来去去必须脱鞋挽裤（4）上自先秦时代的青铜利器下至唐宋元明清历代的名人书画（5）我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝都和太阳有密切的关系（6）松鼠是一种漂亮的小动物乖巧驯良很讨人喜欢（7）这是我第一次真正心酸的哭与在家里撒娇的哭发脾气的哭打架的哭都大不一样是人生道路中品尝到的新滋味了（8）大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀2．选择破折号的用法。

A．表示声音的延长B．表示解释说明C．表示意思的转折（1）这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

（）（2）“妈——”背直起来了，我的母亲。

（）（3）40分钟——大家已经觉得时间太长了。

（）3．下列句子标点符号错误的一项是（）。

A. 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。

B.需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。

”C．供他们吃、供他们穿、供他们上学，还供他们看闲书哇！4．“有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣”这一句子中标点符号正确的一组是（）。

A．，，，。

，，。

B．、、。

，，。

C．，，。

，，。

D．，，，，，，。

二、修改病句。

1．松鼠与我建立了深刻的友谊。

2．我们姐弟几个都很高兴，买种，浇水，翻地，没有过几个月，居然收获了。

3．读了《忆读书》一课后，从书中得到了很大的乐趣。

4．因为事情重来一回，所以我再也不让他独自一人承担风险。

5．圆明园是一座闻名天下的皇家园林。

6．鲸的寿命很长，一般可以活大约几十年到一百年。

7．下面一段话中有8处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。

在小学生活中,我利用课余时间读了许多不少的书,其中读的最喜欢的是“上下五千年”。

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求修改句子。

1.我先放好鱼饵，再举起鱼竿，把钓线抛了出去。

2.为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？3.四十件毛衣从我新开的时装店发往国外。

4.花生的味儿美，且可以榨油。

5.父亲说他对我们有希望。

6.我们买种，翻地，播种，浇水，居然没过几个月就收获了。

二、句子游戏。

1.这里的桂花再香，难道比不上家乡院子里的桂花吗？2.一条小溪终年潺潺地环绕着村庄。

3.XXX急得掉下了眼泪，他说：“我可以发誓我说的千真万确。

”4.太阳升起，小鸟飞出树林来。

三、按要求写句子。

1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？2.圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

3.圆明园的毁灭，真是中国近代史上的奇耻大辱啊！四、文章修改删除问题段落后，文章如下：1.双重否定句：船不不快开，母亲不能不狠下心来，不拉着我不登上大客轮。

2.修改病句：清晨，我在田野上走着，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

3.反问句：XXX墩膀大腰粗，一身牛劲，XXX难道能搬得动他吗？4.生动的语言：烈日高照，空气中弥漫着炙热的气息，人们汗流浃背，仿佛置身于火炉之中。

五、词、句练1.1）AABC式词语：依依不舍；ABAC式词语：心力交瘁。

2）四字词语：快读慢记。

2.书，是人类文明的“长生果”。

3.我含泪上床，对故事下文怀着无限期待。

（缩句）4.这些领悟难道不是课外读物的馈赠吗？（改为反问句）5.之所以对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏，是因为看《三国演义》引起了我对XXX小说的兴趣。

六、句子修改1.仿写修辞手法写句子：你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们读闲书哇！使用了排比和反问）2.母亲望着我，目光中充满了深情和期待。

（扩句）3.世界上糟糕的诗已经很多了。

（改为陈述句）4.我肯定父亲是对的，当我再拿起那首诗。

5.把餐桌上的那首诗吸引住了他的目光，他进了饭厅。

6.儿子骄傲地宣布说他已经学会了看病，打了退烧药，现在已经好多了。

部编五年级语文上专项练习句子专项参考答案

句子专项参考答案一、1.那只载着父爱的小船什么时候能够被我用自己手中的笔画出来就好了！2.白鹭本身就是一首很优美的歌。

3.这里的桂花再香，难道能比得上家乡院子里的桂花吗？4.蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？5.一座举世闻名的皇家园林是圆明园。

6.秋天的黄昏很美，夕阳斜照西山，像被镀上了一层绚丽的橙色，又像披了锦。

稀稀落落的农家上空飘起了袅袅炊烟，偶尔还能听到一两声的狗叫声。

7.我回头看榕树。

8.宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手里。

9.王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访。

二、1.B 2.（1）既然......也......（2）尽管......但是......（3）虽然......但是 (4)即使……也……三、1.“制造”改为“创造”2.“未”、“没有”去掉任意一个3.添加主语4.“漂”改为“落”5.去掉“一定”四、1.（1）桂子花开，十里飘香。

（2）ABD 2.①精巧的诗韵在骨子里的散文的诗②一个蓬松的球儿③银灰色的眼睑小红爪子长长的绒毛④清秀闪闪发光矫健轻快机警3.（1）拟人（2）反问五、1.C 2.A 3.B六、1.牛郎织女七七七夕（乞巧）牛郎织女鹊桥七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

2.廉颇蔺相如赵战国负荆请罪史记七、1.B 2.B八、1.一日难再晨岁月不待人2.白了少年头空悲切3.一寸光阴不可轻4.更上一层楼5.非淡泊无以明志6.烟花三月下扬州7.斜风细雨不须归一粥一饭，当思来之不易。

（朱用纯）由俭入奢易，由奢入俭难。

（司马光）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（陆游）家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

（林杰）多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

（毛泽东）。

新部编人教版五年级语文上册句子专项练习及答案

新部编人教版五年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（改写反问句）______________________________________________2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）______________________________________________3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为第三人称转述）____________________________________________4．伟大的祖国是非常美丽、富饶的。

（感叹句）_____________________________________________二、根据要求改写句子。

1.少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）______________________________________________2.工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。

（缩句）___________________________________________________3.地道战不能不说是一个惊人的奇迹。

（改为肯定句）_____________________________________________________4.妈妈对我说：“我去上班了，你在家好好学习。

”（改为转述句）_________________________________________________________5.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；___________________________，__________________________________________。

（仿写句子）三、按要求完成句子练习。

1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。

”（改为转述句）_________________________________________________2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。

部编人教版小学五年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发，开垦_________________________②开拓，扩展_________________________2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（换一种说法，意思不变）_____________________________________________________3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。

（修改病句）_____________________________________________________4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。

（改为转述句）_____________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）_______________________________________________________2．梁国杨氏子九岁，其聪惠。

（用自己的话说说这句话的意思）____________________________________________________3．指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。

（修改病句）________________________________________________三、按要求改写句子。

1．我国有世界上没有的万里长城。

（修改病句）__________________________________2．小鸟在枝头喳喳直叫。

（改成拟人句）__________________________________3．让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）____________________________________4．爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。

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