音乐鉴赏论文我的感受

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音乐鉴赏论文3000字

音乐鉴赏论文3000字

音乐鉴赏论文3000字篇一:大学音乐鉴赏论文1《音乐鉴赏》我一直觉得音乐的世界是一种虚拟中的征服,它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。

再普通的人,不管他的知识层面如何,不管他的地域文化所带来的差异如何,他都具有一样与生俱来的能力,那就是音乐鉴赏的能力。

音乐对于喜欢他的人来说只限于欣赏的品位和能力。

对他的了解并不仅仅限于听上,要从各方全面了解。

具有良好的音乐鉴赏能力对情感的培养和素养的提升都有很大的帮助,所谓“阳春白雪和下里巴人”不是轻而易举就能分辨出来的。

音乐鉴赏是我们在听觉感知,情感体验,想象联想,创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。

我们的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。

我对音乐没有很深入的了解,只是喜欢而已。

以前我一直在追求能够听懂音乐。

直到有一天,从音乐鉴赏这门课中明白到,音乐是没有人可以听懂的,听的只是一种感受。

我喜欢舒伯特的缓缓流动,喜欢莫扎特的轻松娱乐,喜欢《黄河大合唱》的雄伟壮阔。

喜欢《长江之歌》的气势磅礴。

像班得瑞、雅尼、马克西姆我也很喜欢。

同时我不喜欢朗朗弹琴演奏时的骄狂。

相反我喜欢李云迪的低调静谧。

比如在音乐鉴赏这门课中欣赏到的《歌剧魅影》中:歌剧魅影》虽有恐怖惊险的气氛,但整部音乐剧所追求是在调动一切音乐和舞台的表现手段,充分发挥了音乐剧的综合舞台优势(声乐和舞美)方面殚精竭虑。

整部音乐剧采用近似严肃大歌剧的音乐语言,引进了“音乐戏剧展开”的概念和方法,将幽灵,克利斯丁,拉乌尔这两个男人于一个女人之间的美妙,真诚而又略带伤感的浪漫以及充满爱与幻想的情感交融表现的极其凄婉,完美而动人。

原来的音乐剧就有大量经典音乐,这绝对保证了电影中感情色彩表达的震撼力,也是电影的主要灵魂所在。

在这部电影中,舒缓、紧迫、狂躁、激情的音乐不断交替,而且几首旋律如the phantom of the opera, all I ask of you贯穿始终,同样的旋律巧妙表达了不同的感情,也奠定了作品的情感基调。

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会

音乐欣赏心得体会首先,我认为音乐是一种情感的表达。

从古至今,音乐一直是人们表达内心情感的一种方式。

当我们感到快乐时,我们会选择欢快的音乐来陪伴我们,当我们感到伤感时,我们会选择抒情的音乐来宣泄我们的情感。

音乐有着无穷的魔力,它能够让我们感受到别样的美好,能够让我们找到内心的共鸣。

在我的生活中,每当我遇到挫折或者困难时,我都会选择一首舒缓的音乐来安慰自己,让自己重新找到力量。

这种情感的表达能力让我深深地体会到音乐的魅力所在。

其次,我认为音乐是一种艺术的享受。

无论是古典音乐还是流行音乐,每一种音乐都有着自己独特的魅力。

古典音乐以其深邃的内涵和丰富的情感赢得了世人的喜爱,流行音乐则以其轻快的旋律和直白的歌词深受年轻人的喜爱。

无论是哪一种音乐,它们都有着让人陶醉的魅力,让人在漫长的一天之后找到内心的宁静。

在享受音乐的过程中,我常常会闭上双眼,专心聆听旋律,跟随着音乐的节奏起舞。

这种艺术的享受让我感到无比愉悦,也让我对音乐产生了更深的热爱。

再次,我认为音乐是一种精神的抚慰。

在现代社会,人们的生活节奏越来越快,工作压力和生活压力也越来越大。

在这样的情况下,人们往往会感到疲惫、焦虑甚至抑郁。

而音乐则可以成为我们心灵的一剂良药,它能够让人们在疲惫的时候找到内心的宁静,能够让人们在焦虑的时候找到情感的出口。

在我自己的生活中,每当我感到疲惫和不安的时候,我都会选择一些轻柔的音乐来舒缓自己的情绪,让自己重新找到平衡。

这种精神的抚慰能够让我感到内心的平静,也让我更加热爱音乐这门艺术。

总之,音乐是一门让人陶醉的艺术,它能够让人情感共鸣、艺术享受、精神抚慰。

在我的生活中,音乐始终扮演着重要的角色,它陪伴我度过了许多难忘的时刻,也让我在疲惫的时候找到内心的宁静。

我愿意用心去欣赏音乐,用心去感受音乐的魅力,也希望将音乐的美好分享给更多的人。

愿音乐能够陪伴我们一路走来,成为我们生活中的一份美好。

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)

音乐鉴赏心得体会范本(心得体会)音乐鉴赏心得体会。

音乐是一种无声的语言,能够触动人心,唤起内心深处的情感。

在音乐鉴赏的过程中,我深深感受到了音乐的魅力和力量。

首先,音乐让我感受到了情感的传达。

每一首音乐都有其独特
的情感表达方式,有的悲伤动人,有的欢快明快,有的平静安详,
而这些情感都能够触动我的心灵,让我在音乐中感受到了生活的美
好和多姿多彩。

其次,音乐让我领略到了不同文化的魅力。

在音乐鉴赏的过程中,我接触到了来自不同国家和地区的音乐作品,每一种音乐都带
有其独特的文化特色,让我感受到了世界各地的多样性和丰富性。

最后,音乐让我领悟到了生活的意义。

在忙碌的生活中,音乐
成为了我放松心情,净化心灵的最佳方式,让我在音乐中找到了内
心的平静和宁静。

音乐不仅是一种艺术形式,更是一种生活的态度
和情感的表达。

总的来说,音乐鉴赏让我感受到了音乐的魅力和力量,让我在音乐中找到了心灵的慰藉和满足。

我相信,在未来的生活中,我会继续用心去感受音乐,让音乐成为我的生活中不可或缺的一部分。

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字随着现代社会的发展,音乐艺术在我们的日常生活中变得越来越重要。

在许多高等教育机构里,鉴赏音乐也是一个重要的课程。

作为一位大学生,我也学习了大学音乐鉴赏,并有了一些心得和体会。

音乐鉴赏是一个非常复杂的学科,它需要学生获得一定的音乐理论知识以及丰富的音乐经验。

对于一个初学者来说,学习起来可能会感到困难。

但是,我发现只要肯下一些功夫,这门学科是可以被学好的。

首先,在学习鉴赏音乐之前,我们必须了解一些基本的音乐知识。

音乐的基本元素包括旋律、和声、节奏和结构等。

我们需要了解这些元素是如何组成一首完整的音乐作品的。

对于一个没有音乐背景的学生来说,这可能需要花费一些时间去学习。

在这里,我推荐一些音乐相关的书籍和视频来帮助我们更好地理解这些基本概念。

在学习鉴赏音乐的过程中,我们也需要倾听不同类型的音乐作品。

当我们聆听音乐时,我们需要聚精会神地听,并且要尝试体会音乐的情感表达。

在评估音乐方面,我们需要考虑诸如节奏、和声、旋律、节奏、和音以及乐器演奏等因素。

在这个过程中,我们可以演奏各种乐器来了解它们的声音和玩法。

此外,我们也可以参加音乐会、音乐节等活动来提高音乐经验。

除了以上提到的学习方法,我们应该始终保持开放心态,并尝试评价不同类型的音乐作品。

有些作品可能不符合我们的口味或者习惯,但我们应该尽可能地尝试去欣赏它们,这会让我们的鉴赏水平更上一个台阶。

至于大学音乐鉴赏带给我最大的收获,是我在学习过程中了解到了不同文化和历史时期的音乐。

通过学习传统音乐、古典音乐、民间音乐和流行音乐,我逐渐了解了世界各地不同的音乐文化,也体验了这些音乐作品所传达的不同历史意义。

在我看来,这有助于我更好地了解自己,也让我更加喜欢音乐这门艺术。

因此,在学习大学音乐鉴赏的过程中,我们需要掌握基本的音乐知识和技能,选择恰当的学习方式,尝试不同类型的音乐,以及保持开放心态。

这样,我们才能受益于这门课程,提高我们的音乐鉴赏能力。

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字

大学音乐鉴赏学习心得论文1000字音乐是我们生活里重要的一部分,在大学里学习音乐的人有很多,通过学习音乐可以丰富生活,下面是小编我来帮你们找几篇1000字的音乐论文,希望能对你有帮助!热门的资讯(详情入口) 大学音乐鉴赏论文800字学习音乐赏析有怎样的意义学习音乐鉴赏的心得体会大学音乐鉴赏论文2000字大学音乐鉴赏论文1000字篇一:科技腾飞下的音乐流行音乐源于西方,它是19世纪的产物,在20世纪的前几十年得到迅速发展。

西方尤其是欧美发达国家的流行音乐在世界上占有重要地位。

美国是世界上流行音乐最发达的国家,也是流行音乐的主要发源地。

如今,世界各国的流行音乐形态基本上都是在美国流行音乐的基础上发展而来。

实际流行音乐(popular music)在一百多年的发展中,已逐渐发展成了有别于传统音乐与现代音乐的音乐体系。

并非大众所理解的流行的音乐。

同样具有很高的学术性,以爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为理论依据。

其特点为风格多样、节奏相对比较复杂、音色多样。

包括所有的民间音乐种类,发展风格也不受局限性。

随着着经济的快速发展,科技的日新月异,网络、通讯与传媒的日益完善与普及,人们的生活方式与思想观念随着社会的变迁也在发生着深刻的变化。

流行音乐的概念最早来自西方。

流行音乐指流行风格的音乐,它包括流行歌曲,还有爵士乐、摇滚乐等器乐形式的作品。

流行音乐的风格类型并不是固定的和一成不变的。

音乐的流行与传播是分时间、空间的。

首先从时间这个角度来看,在不同历史时期里流行的音乐风格显然不同。

就像我喜欢的一首流行乐曲王力宏的《心跳》,无论是这首歌的MV或是创作都是喜爱之至。

『心跳』在力宏的创作歌曲当中,是首非常特别的歌,他摒弃了学院派的创作手法,不从乐理著手,而是由最内心深处的想法出发,旋律和歌词浑然天成,在短短的字句当中,一语道尽对于感情的态度。

是一首让人在繁杂喧闹中,会想要静下来倾听的好歌。

这首歌曲每个乐器,包括吉他、钢琴、贝斯、鼓声,都是由力宏ㄧ人编写弹奏完成,在弹奏的过程当中,力宏常常不断一遍又一遍演练弹奏,希望歌曲能够透过最纯手工的弹奏,表现出最真实的内心感受。

关于音乐鉴赏的论文推荐

关于音乐鉴赏的论文推荐

关于音乐鉴赏的论文推荐我不断觉得音乐的世界是一种虚拟中的征服,它用不同的方式征服着不同种类的人的心情。

再普通的人,不管他的学问层面如何,不管他的地域文化所带来的差异如何,他都具有一样与生俱来的能力,那就是音乐鉴赏的能力。

音乐对于喜欢他的人来说只限于欣赏的品位和能力。

对他的了解并不仅仅限于听上,要从各方全面了解。

具有良好的音乐鉴赏能力对情感的培养和素养的提升都有很大的帮助,所谓“阳春白雪和下里巴人”不是轻而易举就能分辨出来的。

音乐是由情而发,纵贯历史,横看中西,文明的发展中总有音乐这个重要的角色去推动着,从远古的诗经的朴素到唐诗宋词的华丽和缠绵但元曲的现实和丰富,它们不仅见证着中华人民共和国文学的巨大发展,加之中华人民共和国传统古典乐器就成为中华人民共和国古典音乐的繁荣发展史,我们不禁赞叹:古人用他们特有的聪明让我们后代人体会到了穿越历史日寸空的民族风格,地域风格和年代风格。

“高山流水”“阳春白雪”的传世经典,不断到后来的民族音乐的盛行,中华人民共和国几千年的音乐风格在经久不衰地传递着华夏民族最具特色的东方文化。

西方传统音乐以神秘Romantic为主,很多宗教思想的写照,钢琴的加盟使它越来越具抒情、Romantic、自然风格。

经过中世纪日寸期、艺复兴日寸期、巴洛克日寸期、古典主义日寸期、Romantic主义时期,西方音乐的发展越来越成熟,越来越丰富。

与中华人民共和国古典音乐的空灵与返古相比,它所具有的Romantic是空前的。

随着年代的发展,西方音乐越来越注重乐器的协奏和声调的组合,正如中西方意识形态一样,中西方音乐也呈现出它们截然不同但又各具韵味的年代和地域特色。

历史的车轮转动着,承载着人类文明的不断发展,中西文化的不断交融,使音乐的风格也各自出现了变化。

19世纪以来,西方音乐进入了一个亲斤时期,经济的发展是音乐的大众化变的越来越深刻,流行音乐开始蔓延至全世界,华尔兹、波尔卡、探戈舞、布鲁斯、爵士音乐、摇滚等等,直到现在的通俗音乐,他给人的是自由的呼吸和心灵完美的感应,越来越多的流行音乐成为人们精神的港湾,它不是贵族化的奢侈而是平民化的消费,能被各种类型的人接受,成为世界范围的大众文化盛宴。

高中音乐鉴赏课论文

高中音乐鉴赏课论文

高中音乐鉴赏课论文你是不是在找关于高中音乐鉴赏课论文?我这里有几篇相应的文章,下面是!让我来帮助你整理相关的资料,希望能对你有帮助!高中音乐鉴赏课论文篇一通过一学期的音乐鉴赏学习,让我对音乐鉴赏这门课有了一定的了解。

同时让我在音乐方面的知识以及对音乐的品味乃至对生活的态度都有部分提高。

但在学习过程中我也发现了此门课程存在着一些小小的问题。

音乐鉴赏是培养大学生艺术修养和艺术鉴赏的一门重要课程。

高校开设公共音乐欣赏课程的基本目的是提高大学生的审美素养,陶冶他们的情操,丰富他们的内心,补充和完善大学生的知识。

故此,教学目的以及教学方法要妥当。

首先我认为一个优秀的音乐鉴赏老师要能够活跃课堂。

课堂上,教师起着控制场面、调动气氛的作用,一堂形式新颖、充满热情的欣赏课更能吸引学生的目光。

教师还应有意识的根据当前的教学环境和教学目的调整自己的教学内容、教学进度和方式方法,实验新的教学模式,总结教学经验,对在教学中遇到的问题多思考,提高自身的音乐修养,加强教书育人的责任感,这样才能让音乐欣赏课的教学活动更加生动、精彩,更受学生的喜爱,更好的完成教学目标,也才能完成开设音乐欣赏课的初衷。

同时希望老师能多一些互动的活动,这样能让同学们更好的参入课堂。

其次,课程的内容要丰富多彩,且与生活有密切联系。

生活中处处存在着音乐,而我们去品味音乐的同时就是去品味生活。

音乐欣赏课的内容设置也应做到“与时俱进”。

传统的音乐专业欣赏课程内容都是一些经典的世界名作,掌握对于这些作品的分析、理解、再度创作是必须的,但是我们也应看到,流行音乐、爵士音乐等多元化的音乐正在大量的充斥、丰富着我们的音乐活动。

而音乐专业培养的是要能够完成中小学音乐课教学的音乐专业工作者,他们将来要面对的是一批可能相对于古典音乐更喜欢多元化音乐的学生,由此,不得不担心继续用传统音乐教材培养的当代音乐教师,能否较好的、全面的扮演好音乐教师的角色。

所以,建议在传统的音乐欣赏内容基础上,增添关于流行音乐、爵士音乐、舞剧、音乐剧等多元化、多层次的欣赏内容。

音乐鉴赏结课论文

音乐鉴赏结课论文

我与音乐理工学院摘要本文主要介绍了我自己对音乐的追求和喜爱以及在课上观看演唱会以后的一些感想。

关键字音乐品味经典老歌 VITAS 迈克尔·杰克逊一直很喜欢音乐,喜欢音乐带给我的美好感受。

我没有接受过正规的音乐训练,对音乐方面的知识、常识也知之甚少,除了小学、初中在学校上过的音乐课外,我还学习过一段时间的吉他,可能是当时年纪太小了,没有勤奋刻苦和持之以恒的精神,以至于学吉他这么多年来一直是一名新手,对吉他这种乐器的掌握也停留在了初级阶段,不得不说这是一种遗憾。

尽管如此,也依然改变不了我对音乐深深的喜爱。

在音乐欣赏方面,我与大部分同龄人的品位是不同的,我的很多同学喜欢像周杰伦、孙燕姿或是一些我连名字都没听说过的歌手,和他们比起来我就算相当怀旧的了,因为我喜欢的都是那些八,九十年代的老歌,尤其是港台地区的经典老歌,对于罗大佑、邓丽君、许冠杰、BEYOND、陈慧娴以及那些在80或90年代家喻户晓的歌星我都很熟悉,他们的经典曲目我也都耳熟能详,不得不承认,这些人对中国流行乐的发展做出了十分重要的贡献。

打开自己电脑上的播放器,保存数量最多,保存时间最长的就是这些经典金曲。

那一段段经典的旋律总是能深深打动我的心,引起我的共鸣。

很喜欢中央三套做的一些回忆经典老歌的节目,比如《歌声飘过30年》,归纳和梳理改革开放30年来中国原创歌坛的经典歌曲,对我来说是一场难得的视觉、听觉享受。

有时候我也会听一些新歌或者网络歌曲,其中有不少歌曲让人耳目一新,但是个人认为现在的很多新歌虽然好听、新鲜,却很难让人记住,最多就是新鲜几天,只有那些成为经典的歌曲才会像酒一样,时间越长越是醇厚,是真正懂得欣赏它的人感觉回味无穷。

尽管自己弹吉他的水平不是很高,但对于自己十分喜欢的歌曲还是能够弹唱的,比如《恋曲1990》和《萍聚》等等,还有我最喜欢的一首吉他曲是西班牙民谣《爱的罗曼斯》,这是学吉他的人必须会弹的曲子。

正是出于对音乐的喜爱,我才选择了古典、流行音乐对比分析与鉴赏这门课程。

音乐鉴赏教学中感受与体验论文

音乐鉴赏教学中感受与体验论文

浅析音乐鉴赏教学中的感受与体验音乐是一种听觉的艺术,音乐更是情感的艺术。

音乐给人情感的移入比其他艺术有力得多,它能更直接更有力地进入人得情感世界。

而情感是音乐审美过程中最活跃的心理因素,是音乐审美感受的动力和中介。

音乐课学科的特点是注重音乐情感的感受和体验,从而进一步理解音乐,创造音乐。

无论是歌唱教学,欣赏教学还是音乐知识的教学等都应该在一种温馨、和谐、愉悦的氛围中进行。

艺术不能容忍说教,审美更不能依靠灌输,施教者与受教者凭借音乐审美媒介感受体验交流审美信息的,教学双方完全是一种平等和谐的感受体验的交流合作的关系。

一、要善于创设情景教学,激起学生的共鸣在教学过程中,教师的语言要适量减少,且不要总是试图去诠释音乐。

音乐课堂中的教师语言应以表述为主,要善于创设情景教学,以艺术美潜移默化感染学生。

情感教学中的“情感”,是指教师在教学中根据教学内容与学生共创的一种能激发起学生学习兴趣和情感升华的情景,这种情景能把学生带入以教材内容相应的氛围中,师生在此情此景中进行教学情感交融的教学的活动。

目的是渲染艺术范围,引导和诱发学生积极地参与音乐体验。

比如:在鉴赏《马太受难曲》的教学中,教学的导入,可先给同学们讲述或播放《马太受难记》耶酥的故事,也可由学生来讲述。

这样的情景设计情感就很快的达到升华,之后,在播放这音乐让学生感受体验,让情感再次的升华,同时也加深了对该音乐内容的理解。

然后再交流感受。

这样的教学设计,学生就很容易进入到音乐的意境之中,同时也就把学生带到了课堂中,学习兴趣就更加高。

聆听音乐也就非常的认真,对音乐作品的感受分析也就更加有把握。

课堂的教学情境也就达到了提。

就更能收到良好的教学效果。

二、贯彻形象性的教学原则,以美引真语言所创作的音乐形象,具有生态、情态、动态等一系列形象化来诱发和感染受教育者的特点。

因此,在教学中教师必须贯彻形象性的教学原则,以美引真,这是最易为学生所接受的。

尤其是在音乐知形象是音乐艺术的主要特点之一,由旋律、节奏、和声等音乐识的教学,更能取得事半功倍的效果。

音乐欣赏心得体会(精选15篇)

音乐欣赏心得体会(精选15篇)

音乐欣赏心得体会(精选15篇)什么是心得体会?心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

音乐欣赏心得体会(精选15篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的音乐欣赏心得体会(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音乐欣赏心得体会1在本学期,我选择了《音乐鉴赏》课作为选修课。

起初我选修《音乐鉴赏》课,也仅仅是因为觉得鉴赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。

其实我本人自认为我自己是一个严重缺乏音乐细胞的人,甚至可以说我对音乐是一无所知的。

但是在现代这个音乐无处不在的社会熏陶之下也或多或少的接触了一点音乐。

当然我接触的音乐也只是皮毛而已。

不得不承认有时候当心烦意乱的时候,静静的聆听音乐,心情就会好很多。

我想音乐作为一种艺术,带给人的有时候不仅仅是美感,还有精神的吧。

当然了,虽然我平时很喜欢听音乐,特别是在流行音乐方面,但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面,而不是会去欣赏或鉴赏它。

但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。

我渐渐地就被它吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。

课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们学会聆听,还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。

这不但使我们了解一些民族音乐,也使我们受益颇多。

甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样,渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了鉴赏音乐的方式方法,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。

同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。

老实说,我在学习《音乐鉴赏》课前,对音乐的认识更多的是在流行音乐方面,仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。

大学生音乐欣赏论文

大学生音乐欣赏论文

音乐欣赏经过上音乐鉴赏选修课,多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。

也是因为喜欢音乐,我选择了音乐鉴赏作为我的选修科目.音乐这种全球化的语言,是人类交流感情的一个重要的工具,用心感受,你会感觉到作者的心境。

音乐,在日常生活中时刻伴随我们,音乐已经不知不觉成为我们生活的一部分,很难想象没有音乐的日子是什么样的。

绝大多数人偏爱于流行音乐,它时尚,动感,充满现代的活力与气息。

但是提到古典音乐,大多数人认为离我的时代好遥远。

以前我只关注流行音乐,偶尔在电视上看到交响音乐会,只是觉得气势磅礴,场面壮观而已,对古典音乐只是些感性认识,比较肤浅。

通过选修音乐鉴赏,我发现古典音乐是完美的、优秀的、经典的。

古语有云“凡音之起,由心生也”,音乐能给听者带来的强烈精神共鸣。

“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”,子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操,故有《高山流水》之曲。

对音乐的理解,实际上就是情感与情感的碰撞,用自己的心情去体会音乐的律动才称的上欣赏音乐。

西方音乐中,贝多芬的《命运交响曲》是经典,“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地,成为了历史上无人挑战的经典。

莫扎特是被公认为“神童”的音乐家,歌剧是莫扎特创作的主流,歌唱出优美欢乐,然而,其中又深合着悲伤,这正反映了莫扎特时代知识分子的命运。

我还从电视剧、电影中的某些片段,认识音乐,其中电影《我的野蛮女友》中全智贤弹奏的缩略版的由乔治温斯顿改编的约翰帕赫贝尔的《D大调卡农》,干净至纯的音色,和谐至美的和声,让人有一种幸福感;韩剧《夏日香气》的背景音乐《Kiss The Rain》,李闰珉写这首歌的时候,是在一个星星满天的夜晚,忽然间一场雨下感而发写下的,那类碰触到每个心灵底层的声音,如云、如流水、如朋朋贴耳的密语、如家人暖和的相伴,可以或许让人从外获得最温暖的安抚。

对于流行音乐,VITAS和迈克尔·杰克逊都是我非常喜欢的歌手。

音乐鉴赏论文

音乐鉴赏论文

⾳乐鉴赏论⽂⾳乐鉴赏论⽂(精选10篇) 在学习、⼯作⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤论⽂吧,通过论⽂写作可以培养我们的科学研究能⼒。

那么你知道⼀篇好的论⽂该怎么写吗?以下是⼩编收集整理的⾳乐鉴赏论⽂(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⾳乐鉴赏论⽂1摘要:流⾏⾳乐的合理、科学引⽤不仅能满⾜学⽣的⾳乐主观学习需求,⽽且能帮助他们透过流⾏⾳乐体会到其 摘要:流⾏⾳乐的合理、科学引⽤不仅能满⾜学⽣的⾳乐主观学习需求,⽽且能帮助他们透过流⾏⾳乐体会到其中蕴含的深刻⾳乐知识原理,对于强化⾳乐教学效果、提升学⽣的⾳乐鉴赏能⼒有⾮常积极的促进作⽤。

关键词:⾼中⾳乐鉴赏教学流⾏⾳乐 关键词: 所谓流⾏⾳乐,指那些特定时间段内深厚⼤众欢迎、并在社会上得到⼴泛传播与普及的⾳乐。

⾼中阶段学⽣热衷于追求新鲜时尚,对于流⾏⾳乐更是格外青睐与喜爱。

流⾏⾳乐的合理、科学引⽤不仅能满⾜学⽣的⾳乐主观学习需求,⽽且能帮助他们透过流⾏⾳乐体会其中蕴含的深刻⾳乐知识原理,对于优化⾳乐教学效果、提升学⽣的⾳乐鉴赏能⼒有⾮常积极的促进作⽤。

⼀、借助流⾏⾳乐可帮助学⽣实现对⾳乐知识点的深刻理解 ⼀、借助流⾏⾳乐可帮助学⽣实现对⾳乐知识点的深刻理解 教育实践表明,流⾏⾳乐的恰当利⽤可充分激发学⽣的⾳乐学习兴趣,可帮助学⽣借助熟悉的浅层次流⾏⾳乐充分挖掘其中蕴含的深刻⾳乐原理等理论知识点,即实现对相关⾳乐内容的深刻理解。

对此,笔者感受颇深。

如为了帮助学⽣深⼊了解“不同地区的⾳乐风格也不尽相同”这⼀知识点,笔者便利⽤现代教育技术分别为学⽣播放了美国的R&B流⾏⾳乐代表⼈物亚瑟⼩⼦(Usher)的经典⾳乐曲⽬,随后⼜为他们播放了中国的R&B流⾏⾳乐代表⼈物周杰伦的优秀⾳乐作品。

由于平常现实⽣活中学⽣经常接触到这些流⾏⾳乐,因此他们中⼤多数⼈都随着作品的播放⼩声哼唱了起来。

⾳乐课堂⽓氛空前热烈⽽活跃。

在此基础上,笔者趁势向学⽣提出⼀个问题:通过亚瑟⼩⼦及周杰伦不同R&B作品的对⽐,你能从中得出哪些中美R&B流⾏⾳乐上的异同点?要求学⽣结合刚才聆听的流⾏⾳乐作品,尝试对这⼀问题进⾏合作分析与探讨。

音乐鉴赏心得体会400字(精选9篇)

音乐鉴赏心得体会400字(精选9篇)

音乐鉴赏心得体会400字(精选9篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《音乐鉴赏》结课论文

《音乐鉴赏》结课论文

《音乐鉴赏》结课论文我虽然对音乐不是很了解,但是我就是喜欢听音乐。

在平时,每当我心情不好时,我总是会听一些优美的音乐来缓解心中的烦闷。

每当晚自习下课,我就喜欢一个人到操场上,戴着耳机,边听音乐边跑步,跑累了,就走走,既锻炼了身体,又会有一个好的心情,一举两得,何乐而不为呢?对我来说,音乐可以说是生活不可缺少的一部分,学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。

因此学习欣赏音乐是一门很重的课程!虽然只有短短的几周的课程,但我在这门课程的学习中学到很多东西,感受到了音乐的美好熏陶,使我获益匪浅。

在课堂上,老师给我们播放了好多一音乐为题材的电影和歌剧,比如《魅影》、《猫》、《妈妈咪呀》……其中给我印象最深的当然要数《妈妈咪呀》了,吸引我的不只是它的故事情节,更是里面充满激情、充满活力的音乐。

《妈妈咪呀》灵感起源于ABBA的一首名曲《The Winner Takes it All》,套用《Buona Sera,Mrs.Campbell》电影故事,用ABBA的一些名曲串成,1999年做成音乐剧,2001年进入百老汇,同年做世界巡回演出。

电影讲述一个即将出嫁的希腊小岛的女孩,希望自己的父亲能够亲自在婚礼当日将她的手送到新郎手中,可惜她的妈妈从来没有告诉过她到底是谁是她的父亲。

于是在出嫁之前,她偷看了妈妈的日记,发现妈妈有三个情人都极有可能是她的亲生父亲,情急之下,她寄了三张请柬邀请他们参加她的婚礼,于是“三个爸爸”在婚礼前一日怀着不同的心情再次回到这个希腊小岛上。

电影基本以歌唱的形式展现,轻松、夸张、疯狂、搞笑的表演,深深吸引着我。

整部电影看完后,脑海中印象最深的是那首《Dancing Queen》。

影片中Donna 与她的两个闺蜜在房间中一起欢唱,一起舞蹈,仿佛回到了她们以前在舞台的日子。

Donna穿着背带裤,又唱又跳,还在蹦床的时候来了一个劈叉,也许她们的舞蹈动作并不是那么优美,但是观众的热情却跟着她们的动作高涨起来了。

音乐鉴赏学习心得体会(精选6篇)

音乐鉴赏学习心得体会(精选6篇)

音乐鉴赏学习心得体会音乐鉴赏学习心得体会(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的音乐鉴赏学习心得体会(精选6篇、,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐是我们生活里重要的一部分,走路时要听歌,吃饭时要听歌,连写论文的时候也要把电脑的音量尽量开到最大。

但是,长久以来,我们所知道的听到的大多为一些流行歌曲,像交响乐像钢琴独奏其实离我们很远。

《把耳朵叫醒》是金海星的一首歌,曲风轻快,同时也表达了一个歌手对音乐的热爱。

作为一个听众,从“不管3363还是3127,像一个一个困在凡间的精灵”到“111235,像风筝呼啸而去;555724,是落叶轻轻哭泣;111237,没有人认真在听”都可以感觉到歌者想表达,音乐是一种美好的存在,心灵有如一首美妙的乐曲,乐观开朗的心情能让你把微笑把动人的音乐节奏带入人群。

而通过《音乐鉴赏》的学习,对音乐的理解或者说自己认知的音乐圈更为宽广了。

音乐的四大要素是旋律、和声、节奏以及音色,欣赏音乐包括纯美感享受、想象与联想、纯音乐鉴赏。

音乐欣赏这门课程教给我们的不只是音乐本身,更加包括如何以一个绅士的姿态面对音乐、面对艺术,真正的静下心来感知和享受音乐带给我们的激情与安慰。

一、看动漫认识了久石让在所有乐器中,我最先喜欢的是钢琴,后来同学里有学古筝的有学二胡的,慢慢的接触越来越多的乐器,也能很快分辨出各种乐器。

不过高中时,只是习惯性的称其为轻音乐,只要是没有人唱的就是轻音乐。

看新闻看电视时,会知道欧洲人很喜欢听演奏会,那个时候觉得那种没有“歌词”的乐器合奏有什么好听的。

直到上大学,看了宫崎骏的动漫,听到动漫中让人醉心的天籁之音,这天籁之音正是久石让的《天空之城》。

《天空之城》的音乐以电声,合成器为主,加上圆号,童声合唱,钢琴小品等等配合,主题曲《载着你走》由井上杏美小姐演唱。

音乐鉴赏心得体会

音乐鉴赏心得体会

《音乐欣赏》心得体会音乐的魅力是巨大的,音乐的思想是无止境的。

《音乐鉴赏》,它不仅是一门简单的艺术理论课。

通过对这门课的学习,我学到了很多。

它使得我对音乐的热爱又增添了几分,它教会了我在欣赏音乐的同时也认真领悟它所传达的思想和反映的人生主题。

通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。

从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。

现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。

它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。

一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。

一直以来我对音乐有种说不清道不明的情愫。

音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。

聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中,观看一场歌舞晚会,会使们激动万分。

演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已,歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。

追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,我们的生活也将变得更加丰富而充实。

通过本学期的音乐鉴赏课学习,我对我国民族音乐又有了更深的认识。

以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。

像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。

通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。

我被吸引了,我国民歌浩若烟海,内蒙民歌的豪放、辽阔,江南民歌的婉转、秀丽,陕北民歌的高亢、奔放,云南民歌的明丽、清新,新疆民歌的活泼、欢快,无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。

民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。

大学生音乐鉴赏心得论文

大学生音乐鉴赏心得论文

音乐鉴赏的学习心得通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。

在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。

其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。

它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活,音乐是生活不可缺少的一部分,学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。

因此学习欣赏音乐是一门很重的课程!在这门课程的学习中学到很多东西。

一.对中国古典音乐的认识在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。

笛声的清脆,箫声的深沉,琵琶的铮铮之音,这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙,体味到古典的魅力所在。

中国的古典音乐是以五音——宫商角徵羽为基础的,中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器,无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。

唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。

在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解,增强了民族的自豪感与自信心,有提升了对祖国的爱。

二.对西方音乐的认识印象深刻的就是古典音乐和浪漫音乐。

古典音乐:古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。

其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。

古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著,它完善了一套纯器乐的大型曲式,如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。

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经过上音乐鉴赏选修课,多多少少使我了解了一些音乐乐理的知识,也使我领略了中外闻名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识,老师授课的方式分为乐理讲解和乐曲欣赏两部分.在还没有上课之前,因为对音乐没有太多的了解,思想中总以为上音乐鉴赏的选修课是一种比较枯燥无味的过程.也许是我不太了解音乐的缘故在还没有开始之前.就已经这样惧怕,而且我一直不明白,为什么选修课程都是一些诸如音乐美术影视等等一类的课程.在我记忆中,从高中开始就没有音乐美术等课程,久而久之也就将它们淡忘了。

而如今,感觉又回到小时候上音乐课,因为唱歌的时候总跑调,我因此一度对音乐灰心丧气。

但是在看电视搜台的时候听到有好听的歌曲总要停下来去听,也许是对音乐的“另类”喜欢,我选择了音乐鉴赏作为我的选修科目。

在这一段比较曲折的过程中,在学习乐理知识的同时,也非常荣幸能够听到各种各样乐器演奏的中外名曲。

这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。

平日里看到有人报着一个大吉他,面前摆着一本画满了各种各样音乐符号的乐谱,我总觉得这样的人很厉害,可以看懂那些对于我来说却是“天书”的乐谱。

也许是很长时间没有接触正式的音乐谱曲了,我没有上音乐鉴赏这门课之前连“哆来咪发嗖啦唏”都记不全了。

在脑海中一直都以为1,2,3,4,5,6,7这七个阿拉伯数字只是数学上的数字符号而已无形之中已经忘记了它们在音乐领域的重要地位,也正是这7个看似简单的符号和一些延音符等音乐特殊符号组成了一篇篇音乐乐谱,而在这些乐谱中又产生了多少人们耳熟能详的音乐名曲。

《西班牙斗牛士进行曲》一种激昂欢快的节奏向人们生动而形象的描述了斗牛士是怎样将红了眼的公牛驯服;而贝多芬一次灵感偶然之间的创作《月光曲》让我们感觉得到一种痛苦、忧郁和伤感的情绪;一直不知道外国人是怎样将中国的《梁祝》演奏的是那样的美伦美奂将一种凄惨之美演奏到了极至;在上课的时候没能够听到著名的《二泉映月》这首乐曲,但是以前听过几次,是跑了几个店才买到的阿炳先生《二泉映月》。

听过之后,我是长时间的沉默,不知道是乐曲中的哪根琴弦拨动了我的心,我记得在网上查找音乐鉴赏论文的时候看到了世界十大指挥家之一的小泽征尔评价《二泉映月》的一句话:“只有以下跪的方式,才能真正的倾听《二泉映月》”。

我看了以后觉得有些奇怪,有必要吗?那只是一首乐曲而已,何必要跪着听。

我既然这么想,我想会有很多人以为我不懂音乐,事实也是如此,在以后的日子里也有听过《二泉映月》这首曲子,而自己也终于对小泽征尔的话有了一点点感触,《梁祝》的凄凉之美只是让人感到无法自主人生无奈以及主人公为自己命运进行的抗争,而《二泉映月》产生让人在沉重生活的压抑下跪的欲望,却是让人无法选择。

音乐是一种艺术,一种极其高雅,能带给人听觉美妙享受的艺术,而且音乐也是其创作人心理的一种宣泄。

时至今日,音乐也分为不少派流。

我并没有想过自己会因为欣赏高雅的音乐而改变什么,在我的印象中那些用乐器演奏的乐曲也只有在音乐厅里演奏时才能展现它们的魅力,而摇滚音乐作为一种外来的音乐的派流,我觉得它更适合于那些追求潮
流,喜欢刺激的青年人身上,而校园民谣是针对一个时代或者是一个固定的区域,校园民谣以真诚与纯洁为标志,给人们留下了青春的证明与印记。

我不知道在我的思维方式里我是怎样定义音乐的,也许喜欢音乐就和喜欢人一样,都是感情在一瞬间的爆发,不知道为什么在我的头脑里存有怀古的情感,不管是对音乐还是对待生活,偏爱那些古典而又有些怀旧的音乐,就像《涛声依旧》,《如果再回到从前》,《一生爱你千百回》,《祝你一路顺风》等等.在听这些歌曲的时候心中总有种特别熟悉的感觉,就好象是自己心中的情感与音乐达到了共鸣,这些歌曲所渲染的氛围有时候就好象在写我感情一样。

一个人的时候,我总喜欢将MP4的外音调到最大的声音,走一路就洒下一路歌声,我没有在意别人的看法,在我听音乐的时候我的心里只有我自己,一个人静静地享受那一刻的心情。

尽管我自己并不会唱歌,但是我喜欢听别人唱歌,尤其是在上课的时候还可以听到老师打着拍子唱一段歌曲,总之音乐带给我的震撼在影响着我而且会一直这样喜欢听音乐,毕竟自己喜欢。

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