环保教育工作计划(完整版)

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学校环保教育工作计划(5篇)

学校环保教育工作计划(5篇)

学校环保教育工作计划(5篇)学校环保教育工作计划(5篇)学校环保教育工作计划篇1 一、指导思想:1、按照邓小平提出的教育要面向现代化、面向未来、面向世界的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。

环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

二、工作目标:1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。

2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。

3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。

4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。

三、工作思路:我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由政教处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。

1、结合教学进行环保知识渗透。

小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。

首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。

根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。

其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。

2、开展科技活动对学生进行环境教育。

科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。

中小学环保教育工作计划7篇

中小学环保教育工作计划7篇

中小学环保教育工作计划7篇篇1一、引言随着环境问题日益严重,环保教育已成为中小学教育的重要任务之一。

为了提升中小学生的环保意识,培养他们良好的环保习惯,我校制定了一系列环保教育工作计划。

本计划旨在通过丰富的活动、课程和宣传,使中小学生全面了解环境保护的重要性,积极参与到环保实践中,共同构建绿色校园和美好环境。

二、工作计划1. 课程设置与教材研发(1)将环保教育纳入中小学课程,确保每个学段都有相应的环保教育内容。

(2)研发环保教育校本教材,结合本地环境问题和实际情况,让学生更加了解身边的环保问题。

(3)组织环保主题教学活动,通过课堂教学、实践活动、研究性学习和小组讨论等多种形式,让学生在实践中学习环保知识。

2. 师资培训(1)加强对教师的环保教育培训,提高教师的环保意识和教育水平。

(2)组织教师参加环保教育研讨会和研修班,交流经验,共享资源。

(3)鼓励教师开展环保教育课题研究,提升教师的科研能力。

3. 校园环保文化建设(1)设立环保宣传栏,定期更新环保知识,提高学生的环保意识。

(2)开展环保主题班会、黑板报、手抄报等活动,增强学生的环保责任感和使命感。

(3)设立校园绿色社团,鼓励学生自发组织环保活动,培养学生的环保实践能力。

4. 实践活动与志愿服务(1)组织环保实践活动,如垃圾分类、植树造林、水源保护等,让学生亲身体验环保工作。

(2)开展环保志愿服务活动,鼓励学生参与社区环保活动,为改善环境做出实际行动。

(3)与当地环保组织合作,共同开展环保教育和实践活动,拓宽学生的视野和知识面。

5. 评估与反馈(1)定期对环保教育工作进行评估,总结经验和不足,及时调整工作计划。

(2)鼓励学生、家长和教师提供反馈意见,不断完善环保教育工作。

(3)定期组织环保知识竞赛和成果展示,表彰优秀个人和集体,激励学生积极参与环保活动。

三、保障措施1. 加强组织领导,确保环保教育工作的顺利实施。

2. 加大宣传力度,提高师生和家长对环保教育的重视程度。

学校环境教育工作计划(10篇)

学校环境教育工作计划(10篇)

学校环境教育工作计划(10篇)学校环境教育工作计划(精选10篇)学校环境教育工作计划篇1“保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生习惯。

鉴于此,特制定本学期环境教学工作计划。

一、教学目标:通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。

通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。

学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。

学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。

二、教学措施:本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。

在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。

教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、培养学生的'环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。

4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

学校环境教育工作计划篇2一、指导思想:环境与人类有非常密切的关系。

面对日益严峻的环境形势,如何拯救地球、拯救自己,成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。

保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。

环保教育工作计划(15篇)

环保教育工作计划(15篇)

环保教育工作计划环保教育工作计划(15篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的环保教育工作计划,希望对大家有所帮助。

环保教育工作计划1为全面贯彻落实市委、市政府关于生态文明建设工程的总体部署, 继续在全市中小学校普及生态文明教育,进一步提高广大师生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育,全面建设社会主义精神文明,特制定如下计划:一、指导思想认真贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》和市委、市政府关于生态文明建设工程的要求,将生态环境教育与学校德育工作、校园环境建设、学科教学和校本课程开发相结合,帮助学生获得人与自然和谐相处所需要的知识、方法和能力,引导学生选择有益于保护环境的生活方式。

二、工作目标在全市中小学广泛开展环境保护教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%;在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力;深入开展第十三批省级“绿色学校”创建工作,大力开展建设资源节约型、环境友好型、低碳型校园的工作,并加强对已创成绿色学校的管理。

三、工作内容1.全面普及环保教育。

全年,在全市中小学广泛开展环境保护教育,督促引导各级各类学校,根据实际情况,在教育教学工作中通过学科渗透、研究性学习、班团队活动等全方位、多层面的教育途径,采用适合中小学生身心和智能发展特点的形式开展生态文明教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%。

2.开展环保专题实践。

在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力,各学校可利用综合实践活动、社区和家庭环保实践活动等形式,结合植树节、国际地球日、世界环境日、爱鸟周等节日,组织学生开展环保专题实践活动,各级绿色学校要开展1-2次当地环境问题的调查,并将调查写成报告,锻炼并提高学生的观察、语言表达和写作能力。

生态环境教育工作计划(七篇)

生态环境教育工作计划(七篇)

生态环境教育工作计划一、指导思想:在以____为指导,按照要求全面____“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的民展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。

二、意见与设想:(一)加强组织建设。

1、班子组织健全。

成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。

2、宣传有力度。

在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。

做到教师每周学习时必谈环保的好处,国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。

3、环保知识渗透到位。

在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。

学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置,并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。

4、狠抓业务学习和培训。

一是向优秀单位参观、学习,取人之长,补己之短。

二是积极组织教师开展学习、教研、体育备课等研讨活动,促相互学习、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。

三、发挥学校特色作用,强化训练,导之以行。

1、设立环境教育专项经费____元,加大学校硬件投入力度,各种宣传标语布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具与学科基本配套。

学校的空余地全部绿化,课桌椅适合学生的身心发展,各室配套,使学校真正成为学生向往的地方。

2、以特色为突破口,强化为训练,各年级均要通过区域间的学习和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行,要在花木栽培、管理的同时学到课本上学不到的知识,还要增进学生对大自然美好的向往,从中打开环保的智慧之门,点燃环保的创新火花。

3、以守则、校规规范学生,以规育人。

以常规管理28条要求严格管理学校,以《中学生素质要求》十条、《中学生日常行为规范要求》二十条、《中学生守则》十条严格规范学生。

环境教育工作计划5篇

环境教育工作计划5篇

环境教育工作计划5篇环境教育工作计划5篇时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写工作计划了。

那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的环境教育工作计划5篇,欢迎大家分享。

环境教育工作计划篇1一、研究分工:课题负责人:张希营杨柏柱课题主持人:胡新岭课题实施人:石海峰实验班班主任:鲁金民实验教师:鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、葛振玲、车丽材料组:二、研究措施:1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识,提高科研能力。

2、在有条件的情况下组织教师到科研先进单位学习、交流研究经验。

3、对课题组成员的研究情况进行定期评估,对研究工作成绩突出的教师予以表彰奖励。

4、定期召开课题组成员会,交流、展示研究成果。

三、本学期的主要研究目标:1、完成学校社会环境状况的调查与分析。

(高海威负责)2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。

(鲁金民负责)3、完成《给学生家长的十条建议》的信息反馈的统计与分析。

(石海峰负责)4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境,出一本《创建积极的学习环境论文集》。

5、开展课题组成员集体备课活动,学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧,使用专用备课,形成模式和特色。

6、开展个案研究。

选择部分优生和学困生作为采访对象,搞好个案写作。

7、创建积极的学习环境教学策略研究:(1)新课程理念下的教师行为策略研究.(2)新课程理念下的学生行为策略研究.(3)新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究(4)学校、家庭、社区三位一体教育模式研究(5)学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。

(6)合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。

环境教育工作计划篇2大班年级环境教育工作计划良好的生活学习环境是促进幼儿健康成长的关键和基础,我们都是大自然的一部分与大自然是不可分离的,我们应园制宜,制定了大班年级环境教育工作计划。

中学2023年环保教育工作计划(5篇)

中学2023年环保教育工作计划(5篇)

中学2023年环保教育工作计划活动目的:以倡导绿色文明,创建绿色校园为基础,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活、工作之中,全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。

明确“环境教育从我们做起”的活动思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进全社会的发展和进步,实现“保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园”,用行动影响身边的人,通过互动普及环保知识、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行保护环境。

在奥运期间在外国友人面前,展现我们文明古国人们的文明风范。

资源浪费举例1、水电浪费据有关资料统计,在北京,学校用水占全部城市用水的____%,用电占____%。

学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。

随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。

2、纸张浪费随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。

为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。

大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费的重要因素。

3、粮食浪费在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的菜只吃了一点。

在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。

4、白色污染学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。

众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。

是造成生活污染的最大的污染源。

另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。

而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。

为此,学校发出倡议:一、节约用电可将学校所有的光源改成高效led绿色光源,可有效大量节约电力资源。

led光源是利用半导体芯片做成的发光器件,具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。

经测试同等亮度下,耗电量仅是白炽灯的十分之一,而寿命却是白炽灯的50倍,荧光灯的20倍。

环境教育工作计划汇总5篇

环境教育工作计划汇总5篇

环境教育工作计划环境教育工作计划汇总5篇努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。

下面是小编为大家整理的环境教育工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环境教育工作计划(精选篇1)20__年即将来临,为做好环境保护工作,继续打赢蓝天保卫战。

__市环境保护局开发区分局制定了20__年工作计划,分九个方面来进行。

第一,完成开发区总体规划环评工作。

安排专人24小时通过国家空气质量监测网对监测点各项数据指标进行监控,出现监测点指标数据升高,及时安排执法人员赶赴现场发现问题、分析问题、解决问题,以保证监测点周围良好的空气环境。

第二,继续深入开展污染源普查工作。

通过开展第二次污染源普查工作,进一步掌握各类污染源的数量、行业和地区分布情况,了解主要污染物产生、排放和处理情况,建立健全重点污染源档案、污染源信息数据库和环境统计平台,对准确判断我区当前环境形势,制定实施有针对性的经济社会发展和环境保护政策、规划,不断改善环境质量,加快推进生态文明建设,补齐全面建成小康社会生态环境短板发挥重要作用。

第三,加强重点污染企业监管。

结合新版排污许可证登记情况,企业环评情况,加强对开发区重污染企业的监管力度,同时加大处罚力度,对相同的问题反复出现,假整改,不按照整改要求落实整改的企业责任人将进行严肃问责。

第四,加强__点位日常监管工作。

对__监测点3公里范围内18家重点污染企业的日常监管工作,安排专人24小时通过国家空气质量监测网对监测点各项数据指标进行监控,出现监测点指标数据升高,及时安排执法人员赶赴现场发现问题、分析问题、解决问题,以保证监测点周围良好的空气环境。

第五,积极争取各类环保专项资金。

加强污染治理、环保基础设施与运维管理,保障各级督察工作和各专项行动的正常开展。

改善发展环境,为经济社会发展提供环境支撑,重点抓好大气污染治理工作。

第六,强化重污染天气应对工作。

中小学环保教育工作计划8篇

中小学环保教育工作计划8篇

中小学环保教育工作计划8篇篇1一、引言随着环境问题日益严峻,环保教育已成为中小学教育的重要部分。

本计划旨在提高中小学生的环保意识,培养他们形成良好的环保习惯,从而推动全社会的可持续发展。

本环保教育工作计划将贯穿全年,以多样化的形式展开,确保内容丰富、严谨,具有实效性和可持续性。

二、目标与原则1. 目标:通过环保教育,使中小学生了解环保知识,增强环保意识,养成环保行为,积极参与环保活动。

2. 原则:坚持科学性、实践性、趣味性相结合,以学生为中心,因材施教,注重实效。

三、工作计划1. 课程设置(1)整合环保教育内容至各科目课程中,确保环保教育全面覆盖。

(2)开展环保专题课程,如“环境保护”,“生态与自然”等,使学生深入了解环保知识。

(3)定期举行环保知识竞赛,巩固学生的环保知识。

2. 实践活动(1)组织环保实践活动,如校园植树节、垃圾分类比赛等,让学生在实践中体验环保。

(2)开展环保志愿服务活动,如社区环境清洁、环保宣传活动等,培养学生的社会责任感。

(3)鼓励学生参与环保科研项目,如校园节能减排项目等,培养他们的创新精神和实践能力。

3. 校园文化(1)设立环保宣传栏,定期更新环保知识,营造良好的校园环保氛围。

(2)举办环保主题讲座、展览和文艺演出,提高学生对环保的关注和兴趣。

(3)推广绿色校园文化,鼓励节能减排,倡导低碳生活。

4. 教师培训(1)对教师进行环保教育培训,提高教师的环保素养和教育教学能力。

(2)鼓励教师开展环保教育课题研究,提升教师的科研水平。

(3)定期组织教师交流环保教育经验,共享优质教学资源。

5. 家长参与(1)引导家长参与孩子的环保教育,提高家长的环保意识。

(2)举办家长学校活动,向家长普及环保知识,提高家长对环保教育的重视。

(3)鼓励家长与孩子共同开展家庭环保项目,如家庭节能减排、废物利用等。

四、评估与反馈1. 定期进行环保教育工作的评估和反馈,总结工作经验和教训。

2. 建立学生环保行为档案,记录学生的环保行为和成果。

环境教育教学计划(优秀6篇)

环境教育教学计划(优秀6篇)

环境教育教学计划(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年关于环境教育工作计划4篇

2023年关于环境教育工作计划4篇

2023年关于环境教育工作计划4篇环境教育工作计划篇1一、指导思想以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识为基础,以开展绿色实践活动为重点,以学科渗透为主渠道,积极开展环境教育,使学生进一步学习环保法规、环保知识,增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作。

二、工作目标1、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。

2、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。

3、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,为学校绿色教育推进提供案例支持。

三、工作措施1、完善组织管理,让环境教育成为学校绿色教育推进的有力抓手。

成立环境教育工作领导组,由分管校长、主任及专职科学教师和班主任等实施环境教育。

2、普及环境科学知识、环境法律法规知识(1)努力创设一个“时时受教育、处处受感染、事事受熏陶”的绿色文化环境,让学生在耳濡目染中潜移默化地拓展知识,启迪智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。

(2)我们将继续坚持抓好环境教育这一课,普及环境科学知识,环境法律法规知识,使学生知道环境保护的意义。

认识人类与自然资源的关系,懂得滥占耕地、乱伐森林,污染水源的危害,真实地感受到环境问题对人类生存和发展的影响,懂得破坏环境就是毁灭人类自己,认识到保护环境是人类实现经济社会可持续发展的必由之路。

(3)加强各学科中环境教育的渗透。

学科教学中不失时机地进行渗透,是小学阶段进行环境教育的主要形式。

小学各学科均蕴含着丰富的环境教育资源,但这些资源能否得到挖掘,关键在于教师。

教师要增强学科渗透的意识,充分挖掘教材中的教育潜能,落实教育内容,选择恰当的教学方法。

只有这样,才能使环境教育落实在课堂教学之中,将孩子们的环境知识转化为自觉的环保行动,这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体,环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。

环保教育教学工作计划5篇

环保教育教学工作计划5篇

环保教育教学工作计划5篇环保教育教学工作计划篇1一、指导思想:我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。

为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。

二、本班环境教育的主要工作与措施:1、环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。

2、结合主题开展环境教育根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。

3、开展环保活动,加强环境教育通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。

通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。

对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。

因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。

三、主要活动的安排总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!环保教育教学工作计划篇2为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色环保学校”活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订“绿色环保学校”工作计划。

一、指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色环保学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

环境教育工作计划15篇

环境教育工作计划15篇

环境教育工作计划15篇环境教育工作计划15篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的环境教育工作计划,欢迎大家分享。

环境教育工作计划1一日常宣传活动充分利用报纸、电视、广播、互联网、简报、宣传栏等多种形式,全方位、多角度、深层次宣传我市环境保护和生态文明建设工作,扩大环境教育受众面和影响力。

1、加强媒体日常宣传。

加强与市内主流媒体的合作,每周在《xx 日报》、《xx周刊》上刊发1—2期环保话题,每周在市广播电台制作1—2期环保新闻,《xx新闻》栏目全年电视新闻报道不少于50条,深入持久宣传环境保护法律、法规、形势、政策、工作动态、空气环境质量周报以及典型环境违法案件,提高环境保护的社会关注度,满足公众环境信息诉求。

2、加强《xx环保》宣传。

强化《xx环保》的精品意识,突出针对性、实效性、可读性,增加信息量收集,每月编发2—3期,解读环保法律法规、传递环保科学知识、介绍环保工作动态,发送省厅领导、市“四大家”领导、相关镇办部门领导和全市100多家重点企业业主。

3、加强对外宣传。

积极向《中国环境报》、《湖北环保》、《湖北省环境保护厅简报》、《湖北日报》等刊物和国家、省级主流媒体投稿投稿,确保完成省厅和市委、市政府信息报送任务。

同时,定时维护更新局电子信息屏、网站,及时关注各大论坛、微博、贴吧,及时观察和掌握新的舆情并及时处置。

二主题宣传活动紧紧围绕环保重点工作,挖掘亮点,突出特色,组织策划一批高水平的宣传教育活动,增强环境保护宣教工作的针对性和实效性。

1、开展“六五”世界环境日宣传活动。

一是以环委会名义印发《关于做好20xx年纪念“六五”世界环境日的通知》,营造全市联动、共同参与的宣传局面。

二是在《xx日报》、《xx周刊》开辟专版,发表纪念“六五”世界环境日社论或市领导文章,发布20xx年xx市环境质量状况公报,发送手机宣传短信。

环保教育工作计划

环保教育工作计划

环保教育工作计划环保教育工作计划15篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,一起对今后的学习做个计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的环保教育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环保教育工作计划1一、指导思想:1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。

环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

二、具体工作:(一)营造一个良好的校园环保环境。

1、绿化美化学校。

进一步绿化校园,整理学校内操场绿化带,栽种四季常绿植物。

6个花坛及时更换,保持常绿。

2、形成环境教育的氛围。

(1)让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校更美的环境保护意识,让学生知识地球只有一个,保护地球是人类的职责。

(2)在家饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。

(3)学校做到垃圾分类,利用废物做垃圾筒等物。

用过的电池进入专用箱。

(4)全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。

(二)、对学生进行环境保护教育。

1、有关学科渗透环保教育。

有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保教育的重要方面。

2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校国旗下讲话、班会、晨会或有关活动日进行教育。

3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形式接受教育,并向社会宣传。

环保教育工作计划5篇

环保教育工作计划5篇

环保教育工作计划5篇环保教育工作计划范文篇1幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。

为了造就将来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必需从小抓起。

老师要擅长抓住幼儿一日生活和四周环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发觉大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。

因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:“在幼儿生活阅历的基础上,帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。

从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。

”一、指导思想:1、专心领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织本班老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。

2、依据本班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。

3、让幼儿从力所能及的事做起。

4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到到处讲环保,到处有环保。

5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。

二、详细措施:1、制定绿色环保计划。

2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。

3、组织幼儿乐观参与社区的环保教育活动。

4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。

5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。

6、组织幼儿“秋游”,增加环保意识。

7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱惜幼儿园环境、爱惜班级环境,爱惜四周环境”系列活动。

8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。

9、从小事抓起,做到节省;从老师做起,做到以身作则。

组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节省回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、嬉戏材料。

有关环境教育工作计划3篇(环保教育计划)

有关环境教育工作计划3篇(环保教育计划)

有关环境教育工作计划3篇(环保教育计划) 为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。

开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和喜爱大自然的情感。

一:指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心进展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿爱护环境、爱惜环境、喜爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到安康成长。

二:详细工作和措施:状况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱惜大自然、爱护环境上已有了一些比拟感性的阅历。

1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。

(1)本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体,进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的表达。

(2)各班图书角投放一些熟悉大自然、爱护小动物的图书。

2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和喜爱大自然的情感。

(详细活动详见后)3、家长工作:(1)亲子废旧物品手工大制作。

(2)“漂亮北碚”摄影展。

三月:1、开展植树节系列活动。

2、各班自然角播种玉米或豌豆。

四月:1、参观XX区污水处理厂。

2、喂养小蝌蚪。

五月:1、植物角创设展评。

2、绿色课题组活动观摩。

六月:1、“爱我中华”美术作品展。

2、学期工作阅历沟通。

九月:1、总结上学期工作,争论新学期工作规划。

十月:1、“漂亮北碚”摄影展。

十一月:1、参观XX区动物博物馆。

2、绿色课题组活动观摩。

十二月:1、废旧物品手工展。

2、塑料袋时装秀。

一月:学年工作阅历沟通、总结。

有关环境教育工作规划2一、教师环根本保学问及环境教育阅历学习按两个教研组分别进展学习,组员做好学习笔记,组长做好争论结果。

时间为9月20日至两周,每周两次。

学习详细内容为:1、环境根本概念、生态系统与生态循环、什么是生态环境?生态平衡2、清洁生产、全球变暖、臭氧层破坏、水的自净与污水处理3、“六·五”世界环境日的由来、环保纪念日4、海洋环境爱护生物污染、什么是大气?什么是绿色食品?5、幼儿环保教育要直观6、环保教育和道德教育互动7、谈幼儿的环保教育8、环保教育与幼儿行为习惯的培育9、环保法规二、幼儿园环境教育宣传栏及宣传工作两个教研组共创一个宣传栏,主题为“绿色畅想”,分绿色像册(环保图片、照片)、绿色课堂(有关自然、安康、环保小学问)、绿色行(环保活动实录)和绿色小天使(幼儿争当环保小卫士评比)四大版面。

关于环境教育工作计划四篇

关于环境教育工作计划四篇

关于环境教育工作计划四篇环境教育工作计划篇1本班幼儿情况分析:幼儿在幼儿园及家庭中己粗浅地掌握一些环保常识,理解人、动物与大自然的相互相存。

正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。

本学期我们班制定环境教育工作以下:1、结合自然现象,进行环境教育。

(1)、组织幼儿在自然界中采集各种材料(矿石、沙、水、植物标本、种子标本、动物标本…)投放于区角供幼儿观察、分类、记录。

为幼儿创设一个自然科学的环境。

在收集过程中引导幼儿观察记录一些现象,学会在讨论中得出结论互相学习。

(2)、在饲养区中养殖一些动物,观察动物的生活习惯,探索动物的成长规律,及食物链。

(3)、引导幼儿学习用记录方法和整理探索内容,学会操作实验器材,充分发挥科学室的作用。

(4)、组织幼儿充分利用园内植物园地,种植一些蔬菜或瓜果。

让幼儿分组照顾植物,学会为植物浇水,施肥,记录植物的生长过程。

2、结合日常生活的科技产品。

(1)、科技发达的背后,组织幼儿发现科技产品带给人类的“污染”学习合理使用科技产品,节约能源及探索科技原理。

(2)、组织幼儿与家长利用废旧物品及电器零配件,设计一些小产品,进行展示评比。

3、合理利用家长资源。

(1)、组织家长与幼儿共同学习环保知识,增强环保意识。

举行:“清洁日”组织家长与幼儿一起到社区清除垃圾。

(2)、发动家长收集各种材料,做一些小发明参加本园每年一次的“科技节”。

(3)、利用节假日,与家长联谊、一些到郊外爬山种菜等,与幼儿共同感受自然的环境。

环境教育工作计划篇2环境教育工作计划篇3一、指导思想环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。

环境保护,教育为本。

环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。

保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。

青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。

逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

环保教育工作计划

环保教育工作计划

环保教育工作计划环保教育工作计划(精选14篇)环保教育工作计划篇1为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创建绿色学校工作计划。

一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

二、创建目标(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

三、创建措施(一)成立创建绿色学校领导小组和办公室,加强对创建工作的领导。

(二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。

1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。

2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

3、组织骨干教师外出参观学习。

(三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活、三区各自独立。

2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

4、开展环境教育观摩课,建“绿色学校”黑板报。

(四)校内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

1、以课堂教学为主,以课程标准为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动:(1)举办环保知识讲座;(2)开展社会调查;(3)开展读书活动;(4)组织环保小卫士活动;(5)撰写环境小论文;(6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;(7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;(8)参与一些保护环境的实践活动。

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计划编号:YT-FS-8577-35
环保教育工作计划(完整
版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
环保教育工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

这一次主题班会是关于环保教育方面的,我想大家一定都知道环保的重要性,也应该知道环保应从孩子做起,希望大家能够通过这次班会活动,增强自己和孩子的环保意识。

下面,我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。

一、重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。

我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,倡导节约用水,珍惜纸张,随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志,提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持安静”的标志,提醒进出人员轻声说话,营造
安静的活动环境。

在环境创设中,我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比如:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。

利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,许多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到创造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。

二、在日常教学工作中渗透环保教育
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中,比如:我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育,初步培养孩子的环保意识。

在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特
的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。

种种生动形象,活泼有趣的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力,让孩子们体验到创造的乐趣,逐步养成初步的环保意识。

三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。

家长在家可以带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识,并带到班级中,让所有的孩子都能够学到的知识。

比如:在日常生活中,我们可以通过认识“汽车”,不失时机的告诉孩子:汽车的尾气会污染环境。

另外,家长应该做孩子的榜样,平时要节约用水、用电,合理地使用废旧物品,比如:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间随手关灯等。

我相信,通过我们大家的共同努力,环保意识一定会伴随孩子健康成长!
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