基于multisim的LED循环彩灯课程设计
循环彩灯数字电子课程设计
循环彩灯数字电子课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解并掌握数字电子技术中循环彩灯的基本原理，包括触发器、计数器的工作机制。
2. 学生能够运用已学的数字电路知识，分析循环彩灯电路的构成和功能。
3. 学生掌握循环彩灯设计中涉及的逻辑门、时序逻辑等电子元件的应用。
技能目标：1. 学生能够独立完成循环彩灯电路图的绘制，并正确进行电路搭建。
2. 培养学生运用电子测试仪器和工具进行电路调试的能力，确保彩灯按预设模式循环点亮。
3. 学生通过小组合作，提高问题解决和团队协作能力，完成循环彩灯的制作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数字电子技术的兴趣，激发其创新意识和探索精神。
2. 强化学生的环保意识，教育学生在设计和制作过程中注意电子废弃物的合理处理。
3. 培养学生面对挑战时的积极态度，通过实际操作体验成功带来的成就感，增强自信心。
本课程结合初中年级学生的认知水平和动手能力，以实践性、探索性为课程性质，注重将理论知识和实际操作相结合。
教学要求旨在通过循环彩灯的设计制作，使学生能将所学知识应用于实际情境，培养解决实际问题的能力，并在此过程中形成积极的科学态度和价值观。
通过具体学习成果的分解，为教学设计和评估提供明确的方向。
二、教学内容本课程以《数字电子技术》教材中关于组合逻辑电路及时序逻辑电路的相关章节为基础，结合以下教学内容：1. 组合逻辑电路原理：介绍与门、或门、非门等基本逻辑门的功能和应用，理解逻辑表达式与电路图之间的对应关系。
2. 时序逻辑电路原理：讲解触发器、计数器等时序逻辑电路的工作原理，分析其状态转换及输出特性。
3. 循环彩灯电路设计：- 电路分析与设计：学习循环彩灯电路的构成，分析各部分功能，学会设计循环彩灯的控制电路。
- 电路图绘制：教授学生使用电路图绘制软件，完成循环彩灯电路图的绘制。
4. 电路搭建与调试：- 实物搭建：指导学生按照设计好的电路图进行实际电路搭建，掌握电子元件的安装和焊接技巧。
multism彩灯课程设计
multism彩灯课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握multism彩灯的基本原理和编程方法；技能目标要求学生能够运用multism彩灯编程语言设计简单的彩灯程序；情感态度价值观目标要求学生培养对编程和电子技术的兴趣，增强创新意识和实践能力。
二、教学内容教学内容主要包括multism彩灯的基本原理、编程语言和设计方法。
具体包括：multism彩灯的工作原理、multism编程语言的基本语法、彩灯设计的思路和方法。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法。
讲授法用于讲解multism彩灯的基本原理和编程语言；案例分析法用于分析典型的彩灯设计案例；实验法用于让学生亲自动手设计彩灯程序。
四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书用于提供理论知识；多媒体资料用于辅助讲解和展示；实验设备用于学生的动手实践。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试。
平时表现主要评估学生的课堂参与度和团队合作能力；作业主要评估学生的编程能力和实践能力；考试主要评估学生对multism彩灯知识的掌握程度。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排教学安排包括教学进度、教学时间和教学地点。
教学进度按照教材的章节和内容进行安排，确保在有限的时间内完成教学任务。
教学时间安排在学生精力充沛的时段，如上午第一节课。
教学地点选择在电子实验室，以便学生进行实验和实践。
七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平，设计差异化的教学活动和评估方式。
对于学习风格偏向动手实践的学生，增加实验和实践环节；对于学习风格偏向理论学习的学生，加强理论知识的教学。
同时，提供不同难度的编程题目，以满足不同能力水平学生的需求。
八、教学反思和调整在实施课程过程中，定期进行教学反思和评估。
通过学生的学习情况和反馈信息，及时调整教学内容和方法，以提高教学效果。
431365$wz3506305$彩灯循环显示电路(Multisim)
计算机科学学院课程设计报告课程数字逻辑题目彩灯循环显示电路年级2007级专业计算机科学与技术学号学生任课教师2009年 5 月26日课程设计题目彩灯循环显示电路验收时间2009.05.26验收地点9#307指导教师小组成员具体分工备注课题总体设计思想概述以LED数码管作为控制器的显示元件，它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、2、4、6、8（偶数列）和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1（音乐符号数列），然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列......如此周而复始，不断循环。
这次的课程设计主要是用计数器来实现的，这个彩灯循环控制电路的实质就是要产生一系列有规律的数列，然后通过一个七段数码管显示出来。
而这次的内容还包括分电路图的整合，使这个彩灯循环显示器能够按照要求那个依次输出自然序列，奇数序列，偶数序列还有音乐序列。
为了实现这个循环输出的功能，在设计的时候还用到了一个寄存器，可以利用它的输出端来控制四个计数器的工作情况，可以让四个计数器依次工作，就可以达到要求的依次循环输出数列。
设计目的以LED数码管作为控制器的显示元件，它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、2、4、6、8（偶数列）和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1（音乐符号数列），然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数序列，音乐符号序列...... 如此周而复始，不断循环。
设计原理基本组成方框图:这个设计主要靠计数器来实现的，电路的实质就是要产生一系列有规律的数列，然后通过一个七段数码管显示出来。
运用计数器的不同的功能和不同的接发就可以实现不同的序列输出了。
通过电路图的整合，使这个彩灯循环显示器能够按照要求那个依次输出自然序列，奇数序列，偶数序列还有音乐序列。
为了实现这个循环输出的功能，在设计的时候还用到了一个以为寄存器，可以利用它的输出端来控制四个计数器的工作情况，可以让四个计数器依次工作，就可以达到要求的依次循环输出数列。
生日彩灯电路设计multisim
生日彩灯电路设计multisim
在Multisim软件中设计生日彩灯电路可以非常简单和有趣。
生日彩灯电路通常由LED灯、电源和控制电路组成。
在Multisim中，我们可以使用LED模型、电源模型和其他电子元件来构建这个电路。
首先，我们需要选择适合的LED模型。
在Multisim的元件库中，可以找到各种不同类型和颜色的LED模型。
选择合适的LED模型后，将其拖放到电路板上。
接下来，我们需要添加电源。
在Multisim中，可以选择直流电源模型，它可以为电路提供所需的电压和电流。
将电源模型拖放到电路板上，并将其连接到LED灯的正极。
然后，我们需要设计一个控制电路来控制LED的亮灭和闪烁。
一个简单的控制电路可以使用555定时器芯片。
在Multisim中，可以找到555定时器芯片模型，并将其添加到电路板上。
连接LED灯的负极到555定时器芯片的引脚，以使之能够接收来自555定时器的控制信号。
然后，根据需要设计555定时器的工作模式和参数，例如频率和占空比，以实现灯光的闪烁效果。
最后，我们可以添加其他电子元件，如电阻、电容等，以改变LED灯
的亮度和闪烁效果。
完成电路设计后，我们可以使用Multisim的仿真功能来验证电路的工作。
通过仿真，我们可以观察LED灯的亮灭和闪烁效果，并调整电路参数以实现理想的效果。
总的来说，使用Multisim软件进行生日彩灯电路设计非常有趣和创造性。
通过设计、仿真和调整电路参数，我们可以实现各种各样的彩灯效果，为生日派对或其他庆祝活动增添更多的乐趣和氛围。
基于multisim的彩灯循环闪烁电路设计与仿真
图2 时钟脉冲产生电路的仿真图
图4 8进制计数器仿真图
确认电路图 连接无误后，单击 RUN按钮 ，开始仿 真。 结果如图 4所 示，通过 7段 数码管可 以清楚的 看 到74LSl 60N的计数 过程，从0—7，共8个有效状态。 双击逻辑分析仪的 图标得到如图5所 示的结果，从图 5中可以看到计数的整 个过程，实际过程与 理论分析 完全一致。
路的 工作， 将设计 错误尽可 能地消 灭在制 作样机 之 前，而且还可以在“电路基础”、“模拟电子技术”、 “数 字电子技 术”等电 子实验 课中充当 模拟实验 平 台" 引，将电子实验搬到计算机屏幕 上来做。本文以 彩灯循环闪烁电路 的设计为例，介绍基于Muhi s i m的 彩灯循环闪烁电路的设计与仿真。
进制计数过程中，只要设法使之跳越过肘一Ⅳ状态，就 可以得到Ⅳ进制计数器了。当M<N时，必须用多片 的M进制计数器级联起来才能构成Ⅳ进制计数器。 级联的方式可以分为串行进位级联、并行进位级联、整 体置零方式和整体置数方式等。本文的彩灯循环闪烁 电路选用了比较典型的芯片74LSl 60N一集成10进制 同步加法计数器。74LSl 60N具有异步清零和同步置 数的功能。 为了实现8盏灯循环闪烁，本文 采用异步 反馈清零法获得8 进制计数器。如图4 所示，当Q。Q。 Q。Q．输出为 l 000时，u。．输出1个低电平到CLR，将 计数 器清 零， 回到 0000 状态 。
Abs t r act ：Adopt i ng an ex cel l en t s of t war e-- Muhi s i m as t h e de s i gn pl a t f or m，t h i s ar t i cl e i nt roduc ed t h e de s i gn pr i nc i pl e
数电课程设计-灯光显示电路-multisim仿真
数电课程设计-灯光显示电路-multisim仿真
本次电路设计的主要内容是使用MultiSIM仿真软件对灯光显示电路进行设计、仿真和分析。
MultiSIM是一款专为电子工程师量身定制的仿真软件，设计师可以创建、仿真和分析复杂的电路，可以根据用户的具体要求来设计仿真和分析不同形式的电路。
在本次电路仿真中，将设计一个用于灯光显示的电路，主要由一个四位元灯阵列和一个控制回路组成。
其中，四位元灯阵列有四个段，各段分别由一个红光LED、一个绿光LED和一个蓝光LED组成，可以实现256种颜色的混合。
控制回路在运行过程中可以使这4个段同时变亮，也可以每一段分别控制亮度，达到显示颜色的效果。
为了实现上述电路仿真，在MultiSIM中，首先确定电路原理图，并实现其组成电路件；然后，根据设计要求，设计具有四段控制和显示功能的4位元灯阵列；最后，仿真该电路，调整电路参数，调试该电路，观察模拟输出的结果，以确保各段的显示功能正确无误。
经过MultiSIM进行仿真后，灯光显示电路四段控制和显示功能通过确认，符合设计需求，该灯光显示电路的设计成功实现。
经过本次的电路设计及仿真，验证了MultiSIM仿真软件的可行性，为今后电路设计及仿真提供了参考和指导，也为下一步更加复杂电路仿真及设计奠定了基础。
数电课程设计彩灯循环控制电路设计
数电课程设计--彩灯循环控制电路设计《数字电子技术课程设计》报告——彩灯循环控制电路设计1.课程设计目的1.1巩固和加强“数字电子技术”课程的理论知识的理解和应用。
1.2独立设计出比较复杂的实用数字电子线路。
1.3提高电子电路实验技能及Multisim10仿真软件的使用能力。
1.4通过数字电子线路的设计、安装和调试，初步掌握数字电子线路单元电路的分析与设计方法。
1.5巩固所学理论，提高动手能力、创新能力和综合设计能力2.课程设计要求2.1所设计彩灯要能够自动循环点亮。
2.2彩灯循环显示且频率快慢可调。
3.3控制电路具有8路以上输出。
3.电路组成框图电源接入↓555定时电路↓计数器电路↓译码器电路↓彩灯演示电路4.元器件清单器材数量555 time rated 174HC163D_6V 174HC154DW_6V 1彩色发光二极管 8100Ω电阻 1800k电阻 25V电压源 1100nF可变电容 110nF电容 15.各功能块电路图5.1时钟信号产生电路通过调节C1来调节555定时器输出频率。
VCCOUTU3555_TIMER_RATEDGNDDIS RSTTHR CONTRI R41mΩR51mΩC210nF 14C1100nF Key=A45%1620VCC5.2计数电路使74HC163D 计数器实现000至111的计数循环。
U174HC163D_6VQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A 3B 4C 5D 6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK2U274HC154DW_6VO23O34O56O45O67O12O78O01O89O910O1011O1113O1214O1315O1416O1517A 23B 22C 21D20~G118~G219VCCOUTU3555_TIMER_RATEDGNDDIS RST THR CONTRI 13910115.3译码显示电路用100Ω连接在5V 电源与LED 灯之间，来保证LED 灯上通过的电流处于最大电流内，用74HC154来实现计数器输出数字的译码，从而使对应灯亮起。
基于Multisim的灯光循环显示电路
基于M u l t i s i m的灯光循环显示电路Prepared on 22 November 2020电子课程设计报告题目：基于Multisim的灯光循环显示电路课程：学生姓名： xxxx学生学号： xxxxxxxxxx年级： 20xx专业：自动化班级： 1 班指导教师： xxxxxxx机械与电气工程学院制2015年3月基于Multisim的灯光循环显示电路学生：xxx指导教师：xxx机械与电气工程学院自动化专业1 课程设计的任务与要求1. 掌握计数、译码[1]、显示驱动电路[2]的设计与调试方法。
2. 根据不同的要求实现不同的输出。
2 设计的原理及方案制定课程设计的原理根据灯光显示状态转化为数字信号，可表示为000→001→010→100→111→100→010→001→000这样一个七进制循环。
将74LS160计数器改造成000→001→010→011→100→101→110→111→000的七进制循环计数器，再将计数器的输出状态用74LS138译码器转换成八个输出状态，将该输出状态通过逻辑运算转化成具有三个输出状态的且与灯光显示状态一一对应的状态信号。
三个彩灯红、绿、黄循环显示[3]。
彩灯显示的状态表如表所示。
表1 彩灯显示状态表根据彩灯显示的状态表分析，该电路由计数器、显示译码模块、显示驱动电路构成。
计数器实现000~111状态的输出，显示译码模块把计数器的输出转换成彩灯显示状态，由发光二极管显示输出。
彩灯显示电路框图如图1所示。
集成555定时器多谐振荡器555定时器[4] [5]多谐振荡器[6] 是能产生矩形波的一种自激振荡器电路，由于矩形波中除基波外还含有丰富的高次谐波，故称为多谐振荡器。
多谐振荡器没有稳态，只有两个暂稳态，在自身因素的作用下，电路就在两个暂稳态之间来回转换。
多谐振荡器是能产生矩形波的一种自激振荡器电路，由于矩形波中除基波外还含有丰富的高次谐波，故称为多谐振荡器。
基于multisim的LED循环彩灯课程设计
课程设计报告题目:基于Mｕｌtｉsiｍ得LＥD循环彩灯设计与仿真课程名称：电子技术课程设计学生姓名：程娅学生学号: 1414020205年级: ２014级专业：电子信息工程班级：2班指导教师：王丽电子工程学院制2016年５月基于Multisｉm得ＬED循环彩灯设计与仿真学生：程娅指导教师：王丽电子工程学院电子信息工程专业1 课程设计得任务与要求1、１课程设计得任务(1)综合应用数字电路知识设计一个交通灯控制器.了解各种元器件得原理及其应用。
（2）深入了解交通灯得工作原理。
（3)锻炼自己得动手能力与实际解决问题得能力.（4）掌握multisim软件得操作并对设计进行仿真.(5)通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路与组合电路设计得方法，掌握彩灯循环控制器得设计方法。
１、２课程设计得要求(1）有十只LEＤ,Ｌ0 (9)(2）显示方式：①先奇数灯依次亮;②再偶数灯依次亮;③依次循环变化。
(3）显示间隔0、5s，１s可调。
2 LＥD循环彩灯系统方案制定２、1 LED循环彩灯电路设计得原理多谐振荡器就是产生矩形脉冲得典型电路,常用来做脉冲信号源.多谢振荡器没有输入端，接通电源便自激振荡。
多谢振荡器起振之后,电路没有稳态，只有两个暂稳态，她们交替变化，输出连续得矩形脉冲信号。
用5５５定时器构成得多谢振荡器,先用555定时器构成施密特触发器，然后将施密特触发器得输出端经RC积分电路接到施密特触发器得输入端。
可以通过调节ＲC 得大小来产生所需周期大小得脉冲信号。
2、2 LED循环彩灯电路得设计方案根据设计要求,可画出此电路得整体框架图，如图１所示.图1 系统实现流程3 单元电路设计与分析3、1 各功能模块得电路设计（1）振荡电路主要用来产生时间基准信号（脉冲信号）。
因为循环彩灯对频率得要求不高，只要能产生高低电平就可以了，且脉冲信号得频率可调，所以采用５55定时器组成得振荡器，其输出得脉冲作为下一级得时钟信号,电路如图2所示。
《模拟电子技术》循环闪烁灯电路设计
《模拟电子技术》循环闪烁灯电路设计目录1、摘要 (2)2、LED概述 (2)2.1LED的发光原理 (2)2.2、LED的特点 (3)3.三极管概述 (3)3.1三极管的结构 (3)3.2三极管类型 (3)4、循环闪烁灯工作原理 (4)5、个人体会 (5)1、摘要城市的夜晚被流动的彩灯装饰得缤纷靓丽，令人赏心悦目。
彩灯的应用不仅在公共场所，近几年家里装饰彩灯的身影也越来越多。
可以说彩灯的应用非常之广泛。
那些彩灯的工作原理与循环闪烁灯大体一致。
Multisim是专门用于电子电路设计与仿真的EDA 软件，可在集成一体化的设计实验环境中完成电子电路设计、仿真、分析和功能测试等应用。
[1]本文利用Multisim14.0仿真循环闪烁灯电路，主要阐述了LED灯的特性以及3组LED 灯循环闪烁的工作原理。
关键词：循环闪烁灯、LED灯、 Multisim14.02、LED概述2.1LED的发光原理发光二极管简称LED，是一种固态的半导体器件，常用砷化稼、磷化稼等制成，它可以直接把电转化为光。
它的基本结构是一块电致发光的半导体晶片，置于一个有引线的架子上，然后四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，所以，LED的抗震性能好，半导晶体片由两部分组成，一部分是P型半导体，在它里面空穴占主导地位，另一部分是N型半导体，在它里面电子占主导地位。
这两种半导体连接起来的时候，它们之间就形成一个PN 结。
当电流通过导线作用于这个晶片的时候，电子就会被推向P区，在P区里电子跟空穴复合，然后就会以光子的形式发出能量，这就是LED发光的原理。
而光的波长也就是光的颜色，是由形成PN结构的材料决定的，它是直接把电能转换成光能的器件，没有热交换过程。
LED可做成数字，字符显示器件。
单个PN结可以封装成发光二极管，多个PN结可以按分段式封装成半导体数码管，选择不同字段发光，可显示出不同的字形。
[2]2.2、LED的特点1）体积小，重量轻，抗冲击。
基于Multisim10的LED彩控变换电路的设计与仿真
基于Multisim10的LED彩控变换电路的设计与仿真目前的数字集成电路的设计都比较模块化。
EDA技术是指以计算机为工作平台，融合了应用电子技术、计算机技术、信息处理及智能化技术的最新成果，进行电子产品的自动设计。
利用EDA工具，电子设计师可以从概念、算法、协议等开始设计电子系统，大量工作可以通过计算机完成，并可以将电子产品从电路设计、性能分析到设计出IC版图或PCB版图的整个过程的计算机上自动处理完成。
Multisim10是电子电路设计与仿真工具。
科研方面主要利用电路仿真工具进行电路设计与仿真。
相对于其他EDA软件，它具有更加形象直观的人机交互界面，特别是其仪器仪表库中的各仪器仪表与操作真实实验中的实际仪器仪表完全没有两样。
下面介绍以Multisim10为设计平台利用双向通用移动寄存器74LS194，LED和字符信号发生器设计一个8×8LED点阵的控制器，实现多组发光二极管按照一定规律循环显示。
1 彩控变换电路设计与仿真彩控变换电路主要由三部分组成：字符信号发生器的设置，双向通用移位寄存器组的设置和8×8点阵LED管的设置。
1.1 字符信号发生器的设置字符信号发生器（WordGenerator）是一个能够产生32路（位）同步逻辑信号的仪器，又称为数字逻辑信号源，可用于对数字逻辑电路的测试。
字符信号发生器可将数字或二进制数字信号送入电路，用来驱动或测试电路。
在此电路中，字符信号发生器的0～7引脚分别对应第一个74LS194的A，B，C，D，SL，SR，S0，S1；8～15引脚分别对应第二个74LS194的A，B，C，D，SL，SR，S0，S1；16～23引脚分别对应第三个74LS194的A，B，C，D，SL，SR，S0，S1；24～31引脚分别对应第四个74LS194的A，B，C，D，SL，SR，S0，S1.所以，字符信号信号的变换就是这四个74LS194输入端的变换。
如图所示。
基于Multisim10的8路彩灯控制系统设计与仿真
个节拍共 8 秒时间内，控制 74LS194 完成右移高电平的动作， 则 S1=0，S0=1，SR=1。花型 II 要求从右向左依次渐灭，间隔 1 s。因此，在秒脉冲 QB 作用下，计数器从 01000~01111， 这 8 个节拍共 8 秒时间内，控制 74LS194 完成左移低电平的 动 作， 则 S1=1，S0=0，SL=0。 花 型 III， 要 求 闪 烁 4 次， 即 同亮 0.5 s 再同灭 0.5 s。因此，在秒脉冲作用下，计数器从
（1） （2）
ENT 为计数控制信号、 LOAD 为预置数控制信号、 CLR 为异 步 清 零 控 制 信 号，ABCD 为 预 置 数 输 入 信 号、QAQBQCQD 为 状态输出信号。当 CLR 为低电平时，异步清零即 QAQBQCQD =0000；当 CLR 为高电平，且置数端 LOAD 为低电平时，在 脉冲信号 CLK 下降沿到来时（Multisim 10 版本中，74LS161
2 系统设计
用数字集成电路设计一款 8 路彩灯控制系统。要求：
2.1 时钟脉冲产生电路
（I）8 路彩灯从左向右逐次渐亮，间隔为 1 s。
时钟脉冲产生电路用来为系统提供脉冲信号，即为循环控
（II）8 路彩灯从右向左逐次渐灭，间隔为 1 s。
制电路和编码电路提供时钟脉冲。根据设计要求，第 I、II 种
（III）8 路彩灯闪烁：同时亮，时间为 0.5 s，然后同时灭， 花型间隔时间为 1 s，第 III 种花型间隔时间为 0.5 s，是第 I、
以实现双向流水及闪烁。详细介绍了电路的设计原理及构成方法，并以 Multisim10 软件为平台，利用信号发生器、
示波器、逻辑分析仪等虚拟仪器对各单元电路及整体电路进行了分析与仿真，结果证明了设计电路功能与理论分析
基于Multisim 11的彩灯控制系统设计与仿真
基于Multisim 11的彩灯控制系统设计与仿真彭莉【摘要】使用数字集成电路控制方法,选取计数器74LS161,移位寄存器74LS194,结合Multisim 11仿真软件,采取两种方案设计一个彩灯循环控制系统.详细介绍两种方案设计思路、具体电路的工作原理及构成方法,同时结合Multisim 11仿真软件对两种方案的各单元电路和整体电路进行仿真分析,结果证明理论分析设计正确性.所述方法的创新点,采取两种方案设计,同时结合仿真软件,使读者能充分的掌握74LS161和74LS194这两块芯片的功能,从而设计更多不同花型的彩灯控制系统.%A lantern cycle control system was designed in two ways in this paper,use the control method for digital integrated circuit and select the counter 74LS161,register 74LS194,combined with Multisim 11.The working principle and the method of the two circuits are introduced in detail.At the same time, the unit circuit and the whole circuit of the two schemes are simulated and analyzed with the Multisim 11 simulation software.The results show that the theoretical analysis is correct.The method of innovation,to take two kinds of program design,combined with simulation software,so that readers can fully grasp the 74LS161 and 74LS194 these two chip functions,so as to design more different patterns of lantern control system.【期刊名称】《电子设计工程》【年(卷),期】2018(026)006【总页数】5页(P176-179,184)【关键词】彩灯控制系统;Multisim;仿真;数字系统设计【作者】彭莉【作者单位】仙桃职业学院机械电子工程学院,湖北仙桃433000【正文语种】中文【中图分类】TN79+1循环彩灯控制系统的设计方法有很多种，有通过单片机进行编程控制，有通过可编程逻辑器件CPLD进行编程控制，也有通过数字逻辑器件进行设计。
基于multisim的LED循环彩灯课程设计
课程设计报告题目：基于Multisim的LED循环彩灯设计与仿真课程名称：电子技术课程设计学生姓名：程娅学生学号：**********年级：2014级专业：电子信息工程班级：2班指导教师：王丽电子工程学院制2016年5月基于Multisim的LED循环彩灯设计与仿真学生：程娅指导教师：王丽电子工程学院电子信息工程专业1 课程设计的任务与要求1.1 课程设计的任务(1)综合应用数字电路知识设计一个交通灯控制器。
了解各种元器件的原理及其应用。
(2)深入了解交通灯的工作原理。
(3)锻炼自己的动手能力和实际解决问题的能力。
(4)掌握multisim软件的操作并对设计进行仿真。
(5)通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路和组合电路设计的方法，掌握彩灯循环控制器的设计方法。
1.2 课程设计的要求(1)有十只LED，L0 (9)(2)显示方式：①先奇数灯依次亮；②再偶数灯依次亮；③依次循环变化。
(3)显示间隔0.5s，1s可调。
2 LED循环彩灯系统方案制定2.1 LED循环彩灯电路设计的原理多谐振荡器是产生矩形脉冲的典型电路，常用来做脉冲信号源。
多谢振荡器没有输入端，接通电源便自激振荡。
多谢振荡器起振之后，电路没有稳态，只有两个暂稳态，他们交替变化，输出连续的矩形脉冲信号。
用555定时器构成的多谢振荡器，先用555定时器构成施密特触发器，然后将施密特触发器的输出端经RC积分电路接到施密特触发器的输入端。
可以通过调节RC的大小来产生所需周期大小的脉冲信号。
2.2 LED循环彩灯电路的设计方案根据设计要求，可画出此电路的整体框架图，如图1所示。
图1 系统实现流程3 单元电路设计与分析3.1 各功能模块的电路设计（1）振荡电路主要用来产生时间基准信号（脉冲信号）。
因为循环彩灯对频率的要求不高，只要能产生高低电平就可以了，且脉冲信号的频率可调，所以采用555定时器组成的振荡器，其输出的脉冲作为下一级的时钟信号，电路如图2所示。
基于Multisim10的四路彩灯控制系统设计与仿真
《国外电子元器件》２００8年第9期消费电子基于Multisim10的四路彩灯控制系统设计与仿真连晋平1，黄军仓2（1.肇庆学院，广东肇庆526061;2.西安财经学院，陕西西安710061）摘要:Multisim10是目前各种电子电路辅助分析与设计软件中最优秀的软件之一,该软件具有模拟和数字电路的设计、分析、仿真功能。
提出了一种基于Multisim10的四路彩灯控制系统设计与仿真方法，并在实际中得到了测试和应用。
关键词:电子电路；控制系统／辅助分析；辅助设计；四路彩灯中图分类号:TP391.72,TM923文献标识码：A文章编号：1006－6977（2008）09-0043-02DesignandsimulationoncontrolsystemoffourpathlightsbasedonMultisim10LIANJin-ping1,HUANGJun-cang2(1.Zhaoqing University，Zhaoqing526061,China;2.Xi’anFinance&EconomicsCollege,Xi’an710061，China)Abstract:Multisim10 isoneofthemostexcellentsoftwareaboutanalysisanddesignonelectroniccircuit.Itisusedtode-sign,analyseandsimulatedigitalcircuitandanalogcircuit.ThispaperputsforwardamethodofsimulationoncontrolsystemoffourpathlightsbasedonMultisim10,whichishasbeentestedandappliedinpractice.Keywords:electroniccircuits；controlsystem/assistedanalysis；aideddesign；fourpathlights序执行器完成在每个节拍下的系统动作，即数据的左移、右1引言移、清零和送数功能，可由双向通用移位寄存器74LS194完传统的电子电路与系统设计方法不仅费时费力,效率低,成；显示电路完成系统循环演示，这里采用发光二极管模拟。
霓虹灯控制器的设计multisim
霓虹灯控制器的设计multisim
霓虹灯控制器的设计可以使用Mulisim进行仿真和电路设计。
以下是一种可能的设计方案：
首先，我们需要使用一个555定时器芯片，它可以用来生成脉冲信号。
将555芯片的引脚连接如下：
- 将引脚1（GND）连接到电源地。
- 将引脚8（VCC）连接到正电源。
- 将引脚4（RESET）连接到VCC。
- 将引脚6（THR）和引脚2（TRG）相连，再连接一个电阻到VCC，将电容连接到地，形成一个RC时间常数。
- 将引脚5（CV）连接到地。
- 将引脚3（OUT）连接到霓虹灯电路。
接下来，我们需要设计一个霓虹灯驱动电路。
你可以使用电源、电阻和霓虹灯组成一个简单的电路。
将霓虹灯引脚连接到555芯片的引脚3（OUT）。
在Mulisim中，你可以找到555定时器芯片和其他所需元件的符号，并将它们放置在画布上。
然后，使用导线连接所有引脚，以完成电路的设计。
完成电路设计后，你可以通过仿真功能来验证电路的运行情况。
可以通过改变555芯片上的电容和电阻值，调整脉冲频率和占空比来控制霓虹灯的闪烁效果。
请注意，这仅仅是一个示例设计，具体的电路设计取决于所使用的霓虹灯和要求。
在实际应用中，你需要进一步考虑功率和保护电路等因素，并根据需要进行相应的优化和修改。
基于Multisim11的音乐彩灯控制器的仿真设计
毕业设计（论文）任务书基于Multisim11的音乐彩灯控制器的仿真设计摘要:如今的大千世界随着生活水平的不断提高，人们对环境的美化要求越来越高，在一些公园、广场等公共娱乐场所，音乐彩灯是必不可少的装饰品。
基于现代城市对彩灯控制的要求，本文详细阐述了音乐彩灯控制器的结构和功能，并对各组成部分的工作原理进行了比较详细的分析，而且对各组成部分的附加元件的参数设定也做了较为严密的计算。
关键词：彩灯；控制器；整流滤波；高通滤波；低通滤波。
Multisim11 Based Music Colored Light Controller Design And Simulation Abstract:Based on the demand of modern urban colored light control, the concept and construction on the music colored light controller are stly,the principle of ever section is discussed.Furthermore, the paramenter of additional element is calculated tightly.Key words:Colored light;Controller;Rectification strains waves;The high pass strains waves;Low strains waves.目录1. 绪论 (1)2. 音乐大小控制彩灯 (2)2.1 彩灯控制器原理框图 (2)2.2 电路设计 (2)2.2.1声电转换和放大电路 (2)2.2.2 整流滤波电路 (3)2.2.3 高通/低通滤波电路 (5)2.2.4 驱动电路 (8)2.2.5 整机电路 (8)3. 软件仿真 (9)4. 总结 (13)参考文献 (14)致谢 (15)1. 绪论随着现代社会经济的飞速发展和夜市的兴起，各种彩灯装饰层出不穷，给城市的夜间带来绚丽的色彩。
数字电子技术基础课程设计说明书彩灯循环显示控制电路设计
目录课程设计任务书 (2)摘要 (3)1方案设计 (4)、方案比较 (4)1.1.1方案一： (4)1.1.2方案二： (5)1.1.3方案三： (5)方案选择 (6)2 单元电路的设计 (6)主要芯片 (6)2.1.1十进制计数器74LS160 (6)2.1.2移位寄存器74 LS194 (7)2.1.3LED显示数码管 (8)自然序列循环发生器 (9)奇数序列循环发生器 (11)偶数序列循环发生器 (12)音乐序列循环发生器 (13)循环控制电路 (15)二分频器 (16)振荡脉冲发生器 (17)复位电路 (18)3 总体电路及工作原理 (19)总体电路图 (19)工作原理 (20)4 仿真结果 (21)二分频器 (21)脉冲信号发生电路仿真 (22)总电路仿真 (23)5 体会及总结 (23)附录 (25)元件清单 (25)参考文献 (26)课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信0804指导教师：工作单位：信息工程学院题目: 彩灯循环显示控制电路设计初始条件：Multisim仿真软件,74LS160十进制同步计数器，74LS194移位寄存器，D触发器，数码显示管，参考资料等。
要求完成的主要任务:（1）以LED数码管作为控制器的显示元件，它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、2、4、6、8（偶数列）和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1（音乐符号数列），然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列…….，如此周而复始，不断循环。
（2）打开电源时，控制器可自动清零。
（3）每个数字的一次显示时间基本相等，这个时间在到2s范围内连续可调。
指导教师签名：2010年6月30日系主任（或责任教师）签名：年月日摘要由于中，大规模集成电路的迅速发展，使得数字逻辑电路的设计发生了根本性的变化。
在设计中更多的使用中。
大规模集成电路，不仅可以减少电路组件的数目，使电路简捷，而且能提高电路的可靠性，降低成本。
数电课程设计-彩灯循环电路
时序逻辑电路课程设计一、设计要求设计彩灯循环电路，用16只LED构成一个彩灯组，共有三种工作模式：（1）两只亮，两只灭，流水移动。
（2）以4只灯为一组，每组的4只灯依次点亮为一个循环，每次只亮一只灯。
（3）以4只灯为一组，每组的4只灯依次点亮，先点亮的保持，待全部亮后，同时熄灭，再开始下次的循环。
要求：输入start有效时，三种工作模式自动轮流循环，每种方式工作10次后，切换到下一模式。
输入stop有效时，停止，并保持全亮。
（此题能用multisim10.0或proteus7.5仿真实现最好，时钟频率10Hz）要求：输入start有效时，三种工作模式自动轮流循环，每种方式工作10次后，切换到下一模式。
输入stop有效时，停止，并保持全亮。
（此题能用multisim10.0或proteus7.5仿真实二、设计思路所有循环中都是以4个灯泡为一组实行的,所以可以将16个灯泡分为4组.每组4个,每一组用一个电路,具体实现方法如下.循环1:利用74163的二进制自动计数循环,一个输出端控制两个灯泡可实现循环1中的两灯泡开关循环交替.循环2:利用74194的移动功能将单个”1”在四个输出端循环移动可实现循环2中的依次点亮4个灯泡.循环3:与循环2类似利用74194的右移功能和复位功能,先将4个输出端全部输出“1”再复位为”0”实现4个灯依次全亮再全灭.循环之间的切换:利用74163的计数功能每计10个数计为一个循环,再利用74138的选择输出功能,每完成一次计数换一个输出端进入另一个循环.由于计数之后要清零需要在每个技术器后加74373作为锁存器使用从而使端口切换完成.三、原理图74x138真值表四、仿真结果1循环部分1进22循环部分2进33循环部分stop五、总结及心得体会我认为这次课程设计的难点在于数据选择的处理上面，要先分析好哪次的数据哪一路需要，再用多路分配器分配到该路。
至于时序部分的设计我倒是觉得比较容易。
数电课程设计-灯光显示电路-multisim仿真
一、设计目的1. 掌握计数、译码、显示驱动电路的设计与调试方法。
2. 根据不同的要求实现不同的输出。
二、设计任务三个彩灯红、绿、黄循环显示。
彩灯显示的状态表如表所示。
ＣＰＲＧＹ００００１００１２０１０３１００４１１１５１００６０１０７００１三、参考设计方案根据彩灯显示的状态表分析，该电路由计数器、显示译码模块、显示驱动电路构成。
计数器实现000~111状态的输出，显示译码模块把计数器的输出转换成彩灯显示状态，由发光二极管显示输出。
彩灯显示电路框图如图7-1所示。
可参考上一选题的电路设计方案。
显示驱动显示译码模块计数器四、设计过程所用原件有：74LS160计数器（一个），74LS138 3-8线译码器（一个），脉冲信号发生器（一个），直流稳压电源（一个），发光二级管（红绿黄各一个），电阻（一个200Ω），三输入端与非门元器件（四个），导线若干。
实验原理：根据灯光显示状态转化为数字信号，可表示为000→001→010→100→111→100→010→001→000这样一个七进制循环。
将74LS160计数器改造成000→001→010→011→100→101→110→111→000的七进制循环计数器，再将计数器的输出状态用74LS138译码器转换成八个输出状态，将该输出状态通过逻辑运算转化成具有三个输出状态的且与灯光显示状态一一对应的状态信号。
以下是所用元器件的功能转化表功能输出表 Y代表黄灯，G代表绿灯，R代表红灯（1为亮，0为灭）。
A B C Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y G R CP0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 20 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 31 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 4 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 5 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 6 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 7 74LS160输出 74LS138输出灯光显示状态根据功能转化表化简得：R=(Y1′Y4′Y7′)′，G=（Y2′Y4′Y6′）′，Y=(Y3′Y4′Y5′) ′综上所述实验原理图为：五、仿真结果.. ................................六、设计心得通过这几天的课程设计，让我体会到要想制作一个实用的电子设备的困难，不仅需要很长的时间，还要很多的精力。
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课程设计报告
题目：基于Multisim的LED
循环彩灯设计与仿真课程名称：电子技术课程设计
学生姓名：程娅
学生学号：**********
年级：2014级
专业：电子信息工程
班级：2班
指导教师：王丽
电子工程学院制
2016年5月
基于Multisim的LED循环彩灯设计与仿真
学生：程娅
指导教师：王丽
电子工程学院电子信息工程专业
1 课程设计的任务与要求
1.1 课程设计的任务
(1)综合应用数字电路知识设计一个交通灯控制器。
了解各种元器件的原理及其应用。
(2)深入了解交通灯的工作原理。
(3)锻炼自己的动手能力和实际解决问题的能力。
(4)掌握multisim软件的操作并对设计进行仿真。
(5)通过本设计熟悉中规模集成电路进行时序电路和组合电路设计的方法，掌握彩灯循环控制器的设计方法。
1.2 课程设计的要求
(1)有十只LED，L0 (9)
(2)显示方式：
①先奇数灯依次亮；
②再偶数灯依次亮；
③依次循环变化。
(3)显示间隔0.5s，1s可调。
2 LED循环彩灯系统方案制定
2.1 LED循环彩灯电路设计的原理
多谐振荡器是产生矩形脉冲的典型电路，常用来做脉冲信号源。
多谢振荡器没有输入端，接通电源便自激振荡。
多谢振荡器起振之后，电路没有稳态，只有两个暂稳态，他们交替变化，输出连续的矩形脉冲信号。
用555定时器构成的多谢振荡器，先用555定时器构成施密特触发器，然后将施密特触发器的输出端经RC积分电路接到施密特触发器的输入端。
可以通过调节RC的大小来产生所需周期大小的脉冲信号。
2.2 LED循环彩灯电路的设计方案
根据设计要求，可画出此电路的整体框架图，如图1所示。
图1 系统实现流程
3 单元电路设计与分析
3.1 各功能模块的电路设计
（1）振荡电路
主要用来产生时间基准信号（脉冲信号）。
因为循环彩灯对频率的要求不高，只要能产生高低电平就可以了，且脉冲信号的频率可调，所以采用555定时器组成的振荡器，其输出的脉冲作为下一级的时钟信号，电路如图2所示。
图2 振荡电路
（2）分频电路
用D触发器设置分频电路控制彩灯实现彩灯的显示时间。
电路如图3所示。
图3 分频电路
其中开关C和B用来控制显示方式。
（3）计数器控制电路
用74LS161计数器转换脉冲信号用来控制彩灯的偶显示方式。
电路如图4所示。
图4 计数器控制电路
（4）计数译码驱动电路
用74154译码74LS161计数器产生的信号驱动彩灯的显示。
电路如图5所示。
图5 计数译码驱动电路（5）显示电路
用74154驱动彩灯的显示，电路如图6所示。
图6 显示电路
3.2 总体电路设计
总体电路设计如图7所示。
图7 总体电路
4 系统的仿真与结果分析
4.1 Multisim软件介绍
Multisim以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。
它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。
所以可以使用Multisim交互式地搭建电路原理图，并对电路进行仿真。
通Multisim和虚拟仪器技术，工作者可以完成从理论到原理图捕获与仿真再到原型设计和测试这样一个完整的综合设计。
4.2 仿真实现与结果分析
根据原理，用Multism软件绘制相应的逻辑电路图，并进行仿真。
在各单元电路设计的基础上，按照总体电路图在仿真软件Multisim上选择芯片并进行连接，然后启动开关观察。
将电路在Multisim上连接好后，为各个电阻和电容选取适当值，通过555定时器构成多谐振荡器产生周期为1s的矩形脉冲，然后打开Multisim的开关，观察现象。
通过仿真结果可以得到预想的结果，先奇数灯依次亮，再偶数灯依次亮，依次循环变化；如图8所示。
图8 仿真结果图
5 总结及体会
通过这次课程设计，我们真正认识到理论与实践结合的重要性。
仅仅依靠上课所学的知识难以完成稍微复杂的电路设计，需要在今后的学习当中进一步获取相关的知识来完善自我。
这次课程设计我们受益匪浅，进一步掌握了multisim仿真软件及与其相关的电路知识。
在处理课程设计中的一系列问题的同时理解了整体与局部的关系、理论与应用的关系、团队协作精神的重要性。
从中得出以下基本结论：数字电路课程设计中必须处理好主体与局部之间的协调完整，才能实现设计的理想效果。
（1）在设计之前必须要有一个缜密的全局构思，根据设计要求拟定设计流程分析各个阶段的具体问题及相应解决方法。
（2）画出设计流程图，根据流程图选用相应的方法完成设计。
(3)结合设计要求和原理绘制电路，运行仿真。
(4)根据仿真结果对设计中存在的问题进一步优化校正。
一定要完成理论到实践的跨越才能更好的运用所学的知识解决实际问题,才能提升自己的实际操作能力,才能结合实际条件来创新设计拓展思维。
遇到的最主要问题就是彩灯显示方式与时间控制的问题。
解决方案：
(1)实际555定时器产生的脉冲信号与彩灯显示的有一定的误差，根据具体的要求调解相关参数达到设计要求。
(2)在彩灯显示方式与显示间隔时间上存在比较大的问题，采用了D触发器结合按键开关构造了分频电路来满足设计的要求。
此次课程设计总体来讲还是达到了可观的效果，基本完成了LED彩灯循环显示的设计要去求，但是在一些附加功能的设计上还存在很大的欠缺。
由于在知识的掌握方面还不够到位未能更好的完成设计的扩展功能，感到非常遗憾。
我对这个课程设计很感兴趣，因此我很努力，做好每一个步骤。
在这次课程设计中进一步深入学习了multisim仿真软件的应用及其数电模电电路的知识，深刻理解了设计思想的重要性。
通过对设计中出现问题的解决，学习到很多平时在没有学习到的知识。
在今后的学习中一定要从各方面深入学习理论知识并加以实际应用，更认真，更努力，做到学以致用。
参考文献
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