绪论练习题和答案

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绪论练习题和答案(客观题)

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。

1、马克思主义最本质的特征是 ( )。

A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．创造性2、黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )。

A．唯物主义 B．辩证唯物主义C．唯物主义辩证法 D．辩证法3、费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )。

A．唯心主义 B．辩证唯物主义 C．辩证法 D．唯物主义4、马克思主义产生的标志是 ( ) 的发表。

A．《资本论》 B．《神圣家族》B．《关于费尔巴哈的提纲》D．《共产党宣言》5、剩余价值学说的创立者是 ( )。

A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马克思 D．威廉·配第6、英国古典政治经济学最积极的成果是提出了 ( )。

A．剩余价值论B．劳动价值论C．再生产理论D．流通理论7、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。

结果，位列榜首的是（）。

A．爱因斯坦B．甘地C．马克思 D．邓小平8、《共产党宣言》发表于（）。

A．1841年 B．1844年 C．1848年 D．1867年9、马克思主义是时代的产物，（）的发展为马克思主义的产生提供了经济基础。

A．自由经济 B．商品经济 C．计划经济 D．资本主义经济10、19世纪30年代初，（）已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器大工业占优势的国家。

A．英国 B．法国 C．德国 D．美国11、经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的（）之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾。

A．生产力和生产关系 B．经济基础和上层建筑C．工人和资本家 D．生产社会化和生产资料资本家私人占有12、马克思主义理论从狭义上说是（）。

A．无产阶级的科学世界观和方法论B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。

初级会计学练习题

三、判断题
3.一般来讲，法人是会计主体，但是会计主体不一定是法人。
参考答案：正确
我国公司法明确规定分公司不是法人，其设立程序也不适用于公司设立的规定。
三、判断题
4.对于一项资产，只有拥有其所有权，才能作为企业的资产予以确认。
参考答案：错误
三、判断题
5.“资产=负债+所有者权益”这一会计等式在任何时点上都是平衡的。
基础会计练习题
第一章绪论
一、单选题
1.下列不属于对外会计报表的是（） A.现金流量表 B.产品生产成本表 C.资产负债表 D.利润表
参考答案：B
一、单选题
2.会计以（）管理为基本内容 A.实物 B.质量 C.价值 D.生产
参考答案：C
一、单选题
3.会计的一半对象可以概括为（）
参考答案：正确
基础会计练习题
第二章记账方法
一、单选题
1.复式记账法是对每一笔经济业务，都以相等的金额在（）同时登记。
A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个 D.两个或两个以上账户
参考答案：D
一、单选题
2.下列项目中，正确的时（） A.在明细分类账户中，除了采用货币计
参考答案：正确
三、判断题
3.一笔经济业务不可能使一项资产减少，另一项资产也减少，而负债和所有者权益不变。
参考答案：正确
三、判断题
4.通过失算平衡检查账簿记录后，若左右平衡就可以肯定记账没有错误。
参考答案：错误
三、判断题
5.任何经济业务发生后，均会引起资产和权益同时发生增减变化，但资产和权益在数量上仍然相等。
参考答案：B
一、单选题
5.下列不属于资产特征的是（） A.资产必须是由过去的交易、事项形成

发展心理学绪论练习题及答案

第一章绪论一、选择题1.（A）被认为是儿童心理学的创始人A普莱尔B埃里克森C达尔文D荣格2.（C）的问世意味着现代儿童心理学研究的年龄范围的确定。

A《儿童心理》B《发展心理学》C《青少年心理学》D《一个婴儿的传略》3.狭义的发展心理学就是（D）A儿童心理学B民族心理学C比较心理学D个体发展心理学4.个体发展心理学的研究对象是（B）A儿童心理发展规律B个体心理发展规律C人的心理活动的最一般的规律D个体的社会行为和社会意识活动规律5.正式提出“发展心理学”的名称，始于乎（B）A第二次世界大战期间B20世纪30~40年代C20世纪初D20世纪20~30年代6．用“发展心理学”作一书章的名称，从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称，始于（D）A 1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表B 20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》的出版C 20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世D 1957年美国的《心理学年鉴》发行7.在西方，最早对成年心理学进行研究的心理学家是精神分析学派的（B）A弗洛伊德B荣格C阿德勒D艾里克森二、填空题1.普莱尔对自己的孩子从出生到三岁每天进行系统观察，然后把这些观察记录整理成一部著作《儿童心理》。

该书于1882年出版，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理著作。

2.美国心理学家何林渥斯最先提出要追求人的心理发展全貌，他于1930年出版了《发展心理学概论》一书，此书为世界上第一部发展心理学著作。

三、名词解释1.发展心理学是研究个体心理发生发展规律和各年龄阶段心理特征的科学，是心理科学的重要分支。

2.发展任务在个体发展的某一特定时期为达到相应发展水平所实现的内容。

3.发展原则及生理和心理发展的基本原理和规律。

4.发展里程碑用来标志发展进程的具有转折意义的行为。

5.关键期即个体发展过程中环境影响起到最大作用的时期。

6.刻印印象是指小动物（如小鸟）在出生后一个短时期，具有很容易形成的一种本能的反应。

第一章绪论”习题答案“绪论”思考...

第一章? 绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章? 语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

思修绪论练习题及答案

思修绪论练习题及答案绪论“珍惜⼤学⽣活开拓新的境界”练习题⼀、单项选择题1、⼤学⽣⾯对崭新的⽣活学习环境，⾯临的⾸要问题是（C）A．尽快化解思乡情结B．尽快结识新同学C．尽快适应⼤学新⽣活D．尽快进⼊学习状态2、⼤学学习⾃由⽀配的时间增多，学⽣需要强化⾃⾝学习的（D）A．⼴泛性B．选择性C．前沿性D．⾃主性3、在⼤学⽣活中，⾯对各种思想交流和碰撞及社会思潮的影响，⼤学⽣应（C）A．学会接受B．批判拒绝C．明辨是⾮善恶D．感性对待4、原⾹港中⽂⼤学校长⾦耀基先⽣说过，学⽣在⼤学⾥，实际上是学四种东西，⼀是学“怎样读书”；⼆是学“怎样做事”；三是学“怎样与⼈相处”；四是学“怎样做⼈”。

也有⼈说，⼤学⽣不仅要学好书本知识，还要学会从实践中学习；不仅学习专业知识，还要发展⾃⼰独⽴思考问题、分析问题、解决问题的能⼒。

不仅学习知识，还要学习获取知识的⽅法。

从⼤学学习理念的⾓度看，这体现了（C）A．创新学习的理念B．⾃主学习的理念C．全⾯学习的理念D．终⾝学习的理念5、善于思考、掌握、加⼯、消化已有的知识，⼒求有所发现、发明和创造，是⼤学⽣（D）的体现。

A．学习能⼒B．竞争能⼒C．活动能⼒D．创新能⼒6、“少⽽好学，如⽇出之阳；壮⽽好学，如⽇中之光；⽼⽽好学，如秉烛之明”这句名⾔教育我们应该坚持（D）A．创新学习的理念B．⾃主学习的理念C．全⾯学习的理念D．终⾝学习的理念7、“独学⽽⽆友，则孤陋⽽寡闻”，这句名⾔教育⼤学⽣在求学路上要坚持（B）的理念。

A．⾃主B．合作C．全⾯D．创新8、德是⼈才素质的（D）A．综合体现B．基本内容C．基础D．灵魂9、（C）是⼈才素质的基础A．德B．智C．体D．美10、思想道德素质和（A）是⼈的基本素质，决定着⼈们在⽇常⽣活中的⾏动⽬的和⽅向。

A．法律素质B．思想政治素质C．道德素质D．⼼理素质11、富强、民主、⽂明、和谐是社会主义核⼼价值观在（B）层⾯的价值要求。

A．国际B．国家C．公民D．社会12、下列哪⼀项不是社会主义核⼼价值观在公民层⾯的价值要求（C）A．友善B．诚信C．平等D．敬业⼆、简答题1、⼤学⽣应该怎样尽快适应⼤学新⽣活？答：（1）认识⼤学⽣活新特点。

生理学第一章绪论练习题

第一章绪论一、选择题(一） A型题1.人体生理学的任务主要在于阐明人体各器官和细胞的A。

物理和化学变化过程及规律 B.形态结构及其与功能的关系C.物质与能量代谢的活动规律 D。

功能表现及其内在机制E。

生长、发育和衰老的整个过程2。

下列关于生理学的叙述，错．误．的是A.是生物学的一个分支B.是一门实验性科学C.是一门重要的医学基础理论课程D.其研究对象是机体各组成部分的功能E.须从系统器官和细胞分子二个水平进行研究3.下列哪个水平的生理学研究有助于揭示生命现象最本质的基本规律？A.细胞和分子水平B.组织和细胞水平C.器官和组织水平D。

器官和系统水平 E.整体水平4。

在目前的医学生理学中，对下列哪一项功能活动的描述属于细胞和分子水平？A。

条件反射 B.肌丝滑行 C。

心脏射血D。

防御反应 E。

基础代谢5 。

医学生理学课程中的大部分内容属于下列哪个水平的知识？A。

细胞和分子水平 B。

组织和细胞水平 C.器官和组织水平D。

器官和系统水平 E。

整体水平6。

下列各项实验中，哪一项属于整体水平的研究？A。

在体蛙心搏曲线描记 B.大脑皮层诱发电位描记 C.人体高原低氧试验D。

假饲法分析胃液分泌 E.活体家兔血压描记7。

分析生理学实验研究结果的正确观点是A。

分子水平的研究结果最准确B。

离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能C. 动物实验的结果可直接解释人体的生理功能D. 多个水平研究结果的综合有助于阐明生理功能机制E.整体水平的研究结果最不可靠8。

机体的内环境是指A。

体液 B。

细胞内液 C。

细胞外液 D。

血液 E。

组织液9。

内环境中最活跃的部分是A.组织液B.血浆C.淋巴 D。

脑脊液 E。

房水10。

内环境的稳态A. 是指细胞内液中各种理化因素保持相对恒定B. 是指细胞外液的各种理化性质发生小范围变动C.使细胞内、外液中各种成分基本保持相同D.不依赖于体内各种细胞、器官的正常生理活动E。

不受机体外部环境因素的影响11.轻触眼球角膜引起眨眼动作的调节属于A.神经调节B.神经—体液调节C.局部体液调节D.旁分泌调节 E。

语言学纲要练习题：绪论

绪论一、填空题1.语言学是研究语言的科学，（语言）是语言学的研究对象。

语言学的基本任务是研究（语言）的规律，使人们懂得关于（语言）的理性知识。

2.（中国）（印度）（希腊-罗马）具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

3.我国传统语文学包括（文字学）（音韵学）（训诂学）等三门分支学科，合称“小学”。

4.人类对语言的研究大体上可分为（语文学）阶段（历史比较语言学）阶段（结构主义语言学）阶段、形式语言学阶段、交叉语言学阶段。

5.历史比较语言学的先驱人物是威廉·琼斯；草创者是施列格尔；奠基人物是拉斯克、（博普）、格林。

6.在19世纪逐步发展和完善起来的（历史比较语言学）不但宣告语言学的真正独立，而且为普通语言学的研究奠定了基础。

7.普通语言学的奠基人物是（索绪尔）和洪堡特。

前者所著（《普通语言学教程》）在语言学发展史上起到了划时代的作用。

8.结构主义语言学派可以分为三派。

它们分别是（布拉格学派）（哥本哈根学派）（美国描写语言学派）。

9.形式语言学的主要代表人物是（乔姆斯基）,他认为对语言进行描写和分析的目的在于研究人的语言生成能力。

他的目标是建立一个能产生所有句子的语法系统。

10.新时期语言学的最大特点是（交叉性）（边缘性）。

11.（文言）是我国古代的书面语，用它写成的文章称为（文言文）。

12.研究语言的结构，主要是研究（语音）（词汇）（语义）（语法）四个部分。

13.运用语言传递信息的过程，可以分为（编码）（发送）（传递）（接收）（解码）五个阶段。

二、判断题（正确的打√,错误的打x）（×）1.综合各种语言基本研究成果，归纳成语言一般规律，这是具体语言学的任务。

（√）2.世界上有几千种语言，有些语言的研究已经比较深入，大部分语言的研究还很不够，甚至还没有人去研究。

（√）3.语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学；既与社会科学有密切的关系，又与自然科学有密切的关系。

（×）4.我国的语言研究基本上是在洋务运动后走上独立发展的道路的。

现代汉语绪论练习题

练习一一、名词解释：1.现代汉语2.现代汉语规范化3.文学语言4.方言5.基础方言二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。

2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。

3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。

4.民族共同语是在一种的基础上形成的。

汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。

到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。

5.现代汉语的地域分支是。

6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。

在形成过程中，有着特殊的地位。

7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。

8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。

9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。

10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为标准音，词汇方面以为基础方言，语法方面以为语法规范。

11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。

12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。

13.新时期的推普方针是。

14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。

15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于_________________方言，上海话属_______________方言。

三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。

（）2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。

（）3.文学语言是经过加工、规范的书面语。

（）4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。

（）5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。

马克思主义基本原理概论绪论及1-5章练习

马克思主义基本原理概论绪论及1－5章练习题及答案绪论（一）单项选择题：１.标志马克思主义正式诞生的文献是：A．《共产党宣言》B．《马克思主义的三个来源和三个组成部分》C．《反杜林论》 D．《哲学的贫困》２.马克思主义是由：A．马克思和恩格斯创立的 B．马克思和列宁创立的C．恩格斯和列宁创立的D．列宁和毛泽东创立的3.马克思主义的基本特征是：A．思想和认识相统一B．科学性和革命性相统一C．唯物主义和辩证法相统一D.思想性和艺术性相统一4.在英国古典政治经济学中，第一次提出劳动价值论的基本观点的是：A．亚当·斯密B.大卫·李嘉图C. 威廉·配弟D.弗朗斯瓦·魁奈5.标志着马克思主义科学体系的最终形成的重要著作是：A．《反杜林论》B．《资本论》C．《共产党宣言》D．《法兰西内战》6.“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。

这一论断来自：A．《哥达纲领批判》B．《路易波拿巴的雾月十八》C．《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》D．《共产党宣言》7.马克思主义产生的社会经济条件是：A．十九世纪四十年代欧洲三大工人运动的爆发B．能量守恒与转化定律、细胞学说和生物进化论三大科学发现的问世C．资本主义机器大工业的迅速发展D．马克思恩格斯世界观的转变8. 创立帝国主义论的是：A．马克思B．恩格斯C．列宁D．斯大林9.列宁主义创立的标志是：A．社会主义在一国或数国取得胜利的新论断的提出B.《帝国主义是资本主义的最高阶段》发表C.十月革命胜利D.《国家与革命》的发表10.学习马克思主义的根本方法是：A．从个别到一般的方法 B．从现象到本质的方法C．理论联系实际的方法D．逻辑推理的方法。

（二）多项选择题：1．马克思主义的主要理论来源是：A．十八世纪的法国唯物主义 B.德国古典哲学C．英国古典政治经济学D．英法空想社会主义E．欧洲十七世纪至十九世纪的近代自然科学成果。

1 绪论习题答案

绪论章节练习题一、名词解释1.稀缺：是指相对于人的欲望，资源是稀缺的。

2.经济学：是一门研究人类如何将稀缺资源分配于多种欲望以取得最大福利的一门学科。

3.微观经济学：以家庭、企业(厂商)等个体经济单位为研究对象，研究他们的决策行为以及他们基本经济活动中的相互关系的经济学理论，微观理论的核心是价格理论。

4.宏观经济学：以一个国家(或经济社会)整体为分析对象，研究该国(经济体)的整体经济运行和政府如何为实现经济目标而进行调节问题的经济学理论。

5.实证经济学：是回答“是什么”、“怎么样”问题的经济学。

6.规范经济学：是回答“应该是什么”或“应该如何”问题的经济学。

7.机会成本：所谓机会成本(opportunity cost)，是指在做出一种选择(最佳选择)后放弃的其他选择的价格。

如果用价值来衡量就是，选择一种事情的机会成本是放弃的其他备选项中价值最大的事项。

8.生产可能性曲线：资源配置最有效情况下两种产品的组合点连接起来而得到的曲线。

二、判断对错题。

正确的在（）内打“√”，错误打“×”。

1、如果社会不存在稀缺性，也就不会产生经济学。

（√）2、只要有人类社会，就会存在稀缺性。

（√）3、资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费的现象。

（×）4、因为资源是稀缺的，所以产量是既然定的，永远无法增加。

（×）5、生产什么、怎样生产和为谁生产，这三个问题被称为资源利用问题。

（×）6、在不同的经济体制下，资源配置和利用问题的解决方法是不同的。

（√）7、经济学根据其研究范畴不同，可分为微观经济学和宏观经济学。

（√）8、微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。

（×）9、微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。

（√）10、微观经济学的基本假设是市场失灵。

（×）11、微观经济学和宏观经济学是相互补充的。

练习题精选及答案

练习题精选及答案练习题精选及答案一、绪论练习题精选（一）单项选择题1．马克思主义理论从狭义上说是指A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2．马克思主义理论从广义上说是指A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系。

C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3．人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D·牛顿4．马克思主义产生的经济根源是A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争5．马克思主义产生的阶级基础和实践基础A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”6．提出价值规律是“一只看不见的手”是A．马克思B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图 D．威廉·配第7．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论的是A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D.剩余价值论8．马克思主义生命力的根源在于A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性（二）不定项选择题1．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学2．作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A．巴黎公社B．1831年和1834法国里昂工人两次起义C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义3．马克思主义产生的主要理论渊源是A．德国古典哲学 B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义 D．法国启蒙思想4．德国古典哲学的典型代表人物A康德．B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是A．辩证法 B．劳动价值论C．唯物史观 D．剩余价值学说绪论练习题参考答案（一）单项选择题1．C 2．A 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A（二）不定项选择题1． BCD 2．BCD 3．ABC 4．BC 5．AB 6．ABC 7．CD 二、马克思主义哲学练习题精选（一）单项选择题1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”这是指A. 旧唯物主义是形而上学唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法2.“仁者见仁，智者见智”的说法是指A.不同的人对同一事物所见所思各不相同B.意识是主体的自由创造物C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式是主观的3.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是A.辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立4.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A．物质与意识的关系界定的 B．个别与一般的关系界定的C．哲学与具体科学的关系界定的 D．认识与实践的关系界定的5.否认思维和存在具有同一性的哲学是A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论6.观念的东西与物质的东西的关系表现在A．观念是客观存在的主观映象 B．两者是根本对立互不相容的C．观念是现实事物的创造主 D．两者是完全统一没有区别的7.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题8.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解.这是A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点9.“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。

第一章绪论练习题及答案解析

第一章绪论[题目答案分离版]一、A11、初级口腔卫生保健的概念主要是全社区成员平等享有A.全面口腔卫生保健B.全面口腔保健服务C.全面口腔医疗保险D.最基本的口腔保健E.最基本的口腔医疗服务【正确答案】：D【答案解析】：初级口腔卫生保健是在实际可行，科学可靠，为社会与群众所要求和接受，在个人积极参加和社会参与的基础上；以自我保健贯穿于其发展的各个阶段；通过社区卫生工作者或口腔卫生工作者的实践，提供最基本的口腔卫生保健服务；使全体社区成员都能享有的一种基本卫生保健。

【该题针对“第七章单元测试”知识点进行考核】2、在开展口腔健康状况调查的目的不是为了A.查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及其流行规律B.了解和分析影响口腔健康的有关因素C.为探索病因，建立和验证病因假设提供依据D.选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果E.设计预防项目的需要【正确答案】：E【答案解析】：口腔健康状况调查有很强的目的性，必须根据不同的目的确定不同的调查方法和选择不同的人群作为调查对象。

一次调查最好不要涉及太多的问题，以免影响调查质量。

口腔健康状况调查的目的有：1.查明口腔疾病在特定时间内的发生频率和分布特征及其流行规律。

2.了解和分析影响口腔健康的有关因素。

3.为探索病因，建立和验证病因假设提供依据。

4.选择预防保健措施和评价预防保健措施的效果。

5.评估治疗与人力需要。

【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】3、作为人体健康十大标准之一，WH0提出的口腔健康标准的具体内容不包括A.牙齿排列整齐B.没有龋洞C.牙齿清洁D.牙龈颜色正常E.牙齿没有痛感【正确答案】：A【答案解析】：1981年WHO制定的口腔健康标准是“牙清洁、无龋洞、无疼痛感，牙龈颜色正常、无出血现象”。

口腔健康的概念可以不同，但有三项内容是不能缺少的：具有良好的口腔卫生、健全的口腔功能以及没有口腔疾病。

【该题针对“第一章单元测试”知识点进行考核】4、下面哪一项三级预防的概念是不对的A.三级预防是指对症治疗B.二级预防包括恢复口腔功能C.二级预防又称“三早"预防D.一级预防又称病因预防E.窝沟封闭属于一级预防【正确答案】：B【答案解析】：预防口腔医学涉及口腔医学的各个方面，很早就成为口腔医学的一门分支学科，它包括一级预防：如氟化物应用、饮食控制、封闭窝沟、保护牙髓；二级预防（干预）：牙体外科、牙周病学、正畸学及其他领域问题的早期诊断与适当治疗；三级预防（治疗）：固定与过活动修复学方面的功能恢复与康复。

生理学第一章绪论练习题及答案

第一章绪论一、填空题1.生理学是研究①________的科学，人体生理学是研究②________的科学。

2. 生理学主要从①________、②________和③________三个不同水平进展研究。

3. 生命的根本特征是①________、②________、③________和④________。

4. 新陈代谢过程可分为①________代谢和②________代谢两个方面。

5. 刺激引起组织发生反响必须具备三个条件，即①________、②________和③________。

6. 细胞外液是机体细胞所处的①________。

它是机体与外环境进展物质交换的②__________ ;它的各项理化性质是保持相对③________的状态，称为④________。

7. 机体活动的调节方式有①________、②________和③________，其中最主要的调节方式是④________。

8. 神经调节的根本方式是①________，其构造根底称为②________。

9.根据形成的过程和条件不同，反射可以分为①_______反射和②______反射两种类型。

10.反响调节控制有①________和②________两种类型。

11.可兴奋细胞包括①________、②________和③_________ 。

它们受刺激时易发生④________反响。

二、选择题[A型题]2. 正常人体内环境的理化特性经常处于〔〕4.机体处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多属于〔〕-体液调节5.在自动控制系统中，由输入信息与反响信息比拟后得出的信息称为〔〕7.破坏反射弧中的任何一个环节，以下哪一种调节将不能进展?〔〕[B型题]入口腔后，引起唾液分泌，这一过程主要属于〔〕4.全身动脉血压变动在80~180 mmHg(1 mmHg=9.806 Pa)范围内，肾血流量仍能保持相对稳定，这属于〔〕5. 胰岛B细胞分泌胰岛素、降低血糖，属于〔〕[C型题][X型题]长D.作用很准确A.调节幅度较小B.调节范围小D.不依赖于神经或体液调节A.反响可逆B.有波动性D.无预见性8.正反响调控的特点有〔〕A.反响不可逆B.能反复再生D.输出变量可加大反响信息A.一定范围内，心肌收缩力与其纤维初长度成正比B.平均动脉压在一定范围内变动时，脑血流量保持相对恒定C.动脉血压在一定范围内变动时，肾血流量保持相对恒定D.动脉血压突然升高时，血压可以回降E.环境温度在一定范围内波动，体温保持相对恒定三、名词解释1.内环境(internal environment)2.稳态(homeostasis)3.反射(reflex)4.神经调节(nervous regulation)5.体液调节(humoral regulation)6.自身调节(autoregulation)7.神经-体液调节(neuro-humoral regulation)8.反响(feedback)9.正反响(positive feedback)10.负反响(negative feedback)11.调定点(set point)12.重调定(resetting)13.前馈(feedforward)四、问答题1.试比拟神经调节、体液调节和自身调节的作用、特点及生理意义。

逻辑学基础教程练习题参考答案(1)

逻辑学基础教程练习题参考答案(1)第一章绪论一、填空题1．逻辑学研究思维是暂时撇开（具体内容），专门研究（形式）。

2．任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（逻辑常项）和（变项）。

3．逻辑常项是指逻辑形式中（不变）的部分，变项是指逻辑形式中（可变）的部分。

判别逻辑形式的类型的唯一依据是（逻辑常项）。

4．形式逻辑研究的对象及其特点决定形式逻辑是一门（工具）性学科，它是没有（民族、阶级）性的。

二、单项选择题1．思维的逻辑形式之间的区别，取决于（B）A．思维的内容B．逻辑常项C．逻辑变项D．语言表达形式2．“所有S是P”与“有的S不是P”，（B）A．逻辑常项相同但变项不同B．逻辑常项不同但变项相同C．逻辑常项与变项均相同D．逻辑常项与变项均不同3．“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。

此推理的逻辑形式是（B）A．所有M不是P，S是M，所以S不是PB．所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是PC．有些M不是P，有些S是M，所以S不是PD．M是P，S不是M，所以S不是P三、指出下列各段文字中个“逻辑”一词的含义1．“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’”答：前一个“逻辑”是指逻辑学，即研究思维形式及其规律的科学。

后一个“逻辑”是指某种理论观点。

2．写文章要讲逻辑。

答：思维的规律和规则。

3．跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。

答：客观事物发展的规律。

4．艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了“友谊”美国老爷的逻辑，就是这样。

答：表示某种特殊的立场观点或论证方法四、下列各组命题是否具有相同的命题形式？为什么？1．“有些唯物主义是马克思主义者”与“有些唯物主义者是先验论者”。

答：具有。

它们的命题形式都是“有的S是P”。

2．“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”与“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。

答：不具有。

前者的命题形式是“如果p那么q”，后者的是“只有p才q”。

绪论练习试卷1(题后含答案及解析)

绪论练习试卷1(题后含答案及解析)题型有：1. A1型题 2. B1型题 3. X型题1．《中国药典》中既对药品具有鉴别意义，也能反应药品的纯杂程度的项目有A．物理常数B．鉴别C．检查D．含量测定E．外观正确答案：A 涉及知识点：绪论2．下列说法中，正确的是A．一组测定值的精密度高，其平均值的准确度就一定高B．精密度低的测量值，其准确度常常较低C．精密度低的测量值，其准确度一定就低D．测量准确度是保证精密度的先决条件E．测量的精密度表示测量的正确性正确答案：B 涉及知识点：绪论3．称样重为0.0100克时，其有效数字是A．1位B．2位C．3位D．4位E．5位正确答案：C 涉及知识点：绪论4．《中国药典》规定”溶解”指溶质1g能在溶剂多少毫升中溶解A．1mlB．1～不到10mlC．10～不到30mlD．30～不到100mlE．100～不到1000ml正确答案：C 涉及知识点：绪论5．修订的《中华人民共和国药品管理法》何时开始实施A．1984年9月20日B．1985年7月1日C．2001年2月28日D．2001年12月1日E．2002年1月1日正确答案：D 涉及知识点：绪论6．《中国药典》规定”取某药2克，精密称定”指称取的重量范围是A．1.5～2.5克B．1.95～2.05克C．1.995～2.005克D．1.9995～2.0005克E．1～3克正确答案：C 涉及知识点：绪论7．评价药物分析所用测定方法的效能指标为A．含量均匀度B．溶出度C．澄清度D．准确度E．释放度正确答案：D 涉及知识点：绪论8．乙醇未指明浓度时，是指A．95%.(ml/m1)B．85%.(ml/m1)C．75%.(ml/m1)D．100%.(ml/m1)E．50%.(ml/m1)正确答案：A 涉及知识点：绪论9．优良药房工作规范的英文简称是A．GMPB．GSPC．GPPD．ADRE．OTC正确答案：C 涉及知识点：绪论10．非处方药的英文简称是A．GMPB．GSPC．GPPD．ADRE．OTC正确答案：E 涉及知识点：绪论11．药品生产质量管理规范的英文简称是A．GMPB．GSPC．GPPD．ADRE．OTC正确答案：A 涉及知识点：绪论12．《中国药典》规定”精密称定”时，系指重量应准确至所取重量的A．百分之一B．千分之一C．万分之一D．百分之十E．千分之三正确答案：B 涉及知识点：绪论13．某药厂生产的维生素C要外销到英国，其质量的控制应根据A．卫生部药品质量标准B．中华人民共和国药典C．国际药典D．BPE．USP正确答案：D 涉及知识点：绪论14．USP正文未收载的内容是A．鉴别B．含量测定C．杂质检查D．用法与剂量E．包装与贮藏正确答案：D 涉及知识点：绪论15．按《中国药典》(2000年版)精密量取50ml某溶液时，宜选用A．50ml量筒B．50ml移液管C．50ml滴定管D．50ml量瓶E．100ml量筒正确答案：B 涉及知识点：绪论16．《中国药典》(2000年版)有关”恒重”的规定是指供试品连续两次干燥或炽灼后的重量差异在A．0．1mg以下B．0．2mg以下C．0．3mg以下D．0．4mg以下E．0．5mg以下正确答案：C 涉及知识点：绪论17．《中国药典》(2000年版)在进行酸碱性试验时，如未指明用何种指示剂时，均系指A．甲基红B．甲基橙C．溴甲酚绿D．酚酞E．石蕊试纸正确答案：E 涉及知识点：绪论18．《中国药典》规定取”约”若干时，系指取用量不得超过规定量的A．±0.1%.B．±1%.C．±5%.D．±10%.E．±2%.正确答案：D 涉及知识点：绪论19．关于《中国药典》，最正确的说法是A．一部药物分析的书B．收载所有药物的书C．一部药物词典D．我国制定的药品标准的法典E．我国中草药的法典正确答案：D 涉及知识点：绪论20．《中国药典》(2000版)规定的”阴凉处”是指A．放在阴暗处，温度不超过2度B．放在阴暗处，温度不超过10度C．放在阴暗处，温度不超过20度D．温度不超过20度E．放在室温避光处正确答案：D 涉及知识点：绪论21．杂质测定中限度检查方法要求A．准确性，精密性B．检测限，选择性，耐用性C．耐用性，选择性D．检量限E．耐用性正确答案：B 涉及知识点：绪论22．药典规定精密称定，是指称量时A．须用一等分析天平称准至0.1毫克B．须用半微量分析天平称准0.01毫克C．须用标准天平称准0.1毫克D．不论何种天平但须称准至样品质量的千分之一E．须称准4位有效字正确答案：D 涉及知识点：绪论23．东北制药厂生产的磺胺嘧啶要外销到日本，其质量控制应依据A．辽宁省药品质量标准B．沈阳市药品质量标准C．JPD．ChPE．USP正确答案：C 涉及知识点：绪论24．日本武田株式会社生产的乙酰螺旋霉素销售到中国，其质量控制应依据A．辽宁省药品质量标准B．北京市药品质量标准C．BPD．ChPE．JP正确答案：D 涉及知识点：绪论25．国际药典的英文缩写是A．BPB．JPC．USPD．ChPE．以上都不是正确答案：E 涉及知识点：绪论26．GLP的中文名称是A．药品研究管理规范B．药品生产管理规范C．药品供应管理规范D．药品临床管理规范E．以上都不是正确答案：A 涉及知识点：绪论A．精密度B．准确度C．检测限D．选择性E．耐用性27．指利用该法测得的一组测量值彼此符合的程度正确答案：A 涉及知识点：绪论28．指利用该法测得的测量值与真实值接近的程度正确答案：B 涉及知识点：绪论29．可用已知浓度的样品与空白试验对照来确定正确答案：C 涉及知识点：绪论30．常用于表示添加杂质的样品与未添加的样品所得的分析结果的偏离程度正确答案：D 涉及知识点：绪论31．可用回收试验来衡量正确答案：B 涉及知识点：绪论32．药物分析的主要内容是A．药物的鉴别B．杂质检查C．有效成分的含量测定D．药物的剂型改良E．药物的疗效观察正确答案：A,B,C 涉及知识点：绪论33．USP(24版)正文部分所收载的质量标准中，主要内容有A．鉴别B．含量测定C．作用与用途D．性状E．杂质检查正确答案：A,B,D,E 涉及知识点：绪论34．在药物分析中，精密度是表示该法的A．测量值与真值接近程度B．一组测量值彼此符合程度C．正确性D．重现性E．专属性正确答案：B,D 涉及知识点：绪论35．对照品系指A．自行制备，精制，标定后使用的标准物质B．由卫生部指定的单位制备，标定和供应的标准物质C．按效价单位(或微克)计D．按干燥品(或无水物)进行计算后使用E．应附有使用说明书，质量要求，使用有效期和装置等正确答案：B,D,E 涉及知识点：绪论36．药典中溶液后记示的”1→10”符号系指A．固体溶质1.0克加溶剂10毫升制成的溶液B．液体溶质1.0毫升加溶剂10毫升制成的溶液C．固体溶质1.0克加溶剂使成10毫升的溶液D．液体溶质1.0毫升加溶剂使成10毫升的溶液E．固体溶质1.0克加水(未指明何种溶剂时)10毫升的溶液正确答案：C,D 涉及知识点：绪论37．《中国药典》(2000版)规定的计量单位与名称是A．比重α204，压力mmHgB．密度ks/m3；压力帕PaC．滴定液mol/LD．标准液NE．微米μm，纳米nm正确答案：B,C,E 涉及知识点：绪论38．建国以来，我国药典先后出版过A．1955年版B．1965年版C．1975年版D．1985年版E．1995年版正确答案：D,E 涉及知识点：绪论39．药物分析的各项效能指标中，用于原料药中主要组分含量测定的方法，对以下指标应有所要求A．精密度B．准确度C．检测限D．定量限E．选择性正确答案：A,B,E 涉及知识点：绪论40．对药品质量控制的全过程起指导作用的法令性文件包括A．GMPB．USPC．GCPD．BPBE．GLP正确答案：A,C,E 涉及知识点：绪论41．可供药物分析工作中参阅的国外药典有A．JPB．USPC．BPD．Ph．IntE．USSRP正确答案：A,B,C,D,E 涉及知识点：绪论。

绪论练习题及答案

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(一)单项选择题1.马克思主义诞生于（）世纪四十年代世纪五十年代世纪六十年代世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是（）A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3.马克思主义从广义上说是（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论5.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系7.马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义9.马克思主义最重要的理论品质是( )A.新陈代谢B.科学性与革命性C.合逻辑性D.与时俱进10.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化(二)多项选择题1.马克思主义产生的直接思想渊源是( )A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想2.德国古典哲学最有代表性的人物是( )A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔3.资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A.斯密B.李嘉图C.马歇尔D.萨缪尔森世纪空想社会主义的最杰出的代表是( )A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特5.作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A.巴黎公社年和1834法国里昂工人两次起义年在英国爆发的延续十余年的宪章运动年德国西里西亚纺织工人起义6.马克思主义的三个主要组成部分是（）A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学7.马克思恩格斯最重要的理论创新是( )A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说8.中国特色社会主义理论体系包括( )A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观9.坚持和弘扬理论联系实际的学风，要（）A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义10.学习马克思主义理论，必须要分清( )A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点(一)单项选择题1.马克思主义诞生于（）世纪四十年代世纪五十年代世纪六十年代世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是（）A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3.马克思主义从广义上说是（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论5.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系7.马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义9.马克思主义最重要的理论品质是( )A.新陈代谢B.科学性与革命性C.合逻辑性D.与时俱进10.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化(二)多项选择题1.马克思主义产生的直接思想渊源是( )A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想2.德国古典哲学最有代表性的人物是( )A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔3.资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A.斯密B.李嘉图C.马歇尔D.萨缪尔森世纪空想社会主义的最杰出的代表是( )A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特5.作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A.巴黎公社年和1834法国里昂工人两次起义年在英国爆发的延续十余年的宪章运动年德国西里西亚纺织工人起义6.马克思主义的三个主要组成部分是（）A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学7.马克思恩格斯最重要的理论创新是( )A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说8.中国特色社会主义理论体系包括( )A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观9.坚持和弘扬理论联系实际的学风，要（）A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义10.学习马克思主义理论，必须要分清( )A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点(三)辨析题1.马克思主义产生于19世纪，现在时代已经变了，所以，马克思主义已经“过时”了。

绪论练习题及答案

A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指导思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
20.社会主义核心价值体系的灵魂是（）
A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指导思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
A.世界科技文化发展的挑战
B.复杂多变的国际环境的挑战
C.新世纪新阶段我国发展任务的挑战
D.环境恶化的挑战
16.当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括（）
A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新
C.视野开阔，胸怀宽广 D.知行统一，脚踏实地
三.是非判断题
1.大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。（）
2.交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。（）
3.在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。（）
4.上大学不仅要学习专业知识，重要的是学会学习。（）
5.任何社会都有自己的核心价值体系。（）
绪论练习题及答案
一.单项选择题
1．《思想道德修养与法律基础》是一门（）
A.道德修养课 B.法律基础课
C.道德和法律知识的传授课 D.思想政治理论课
C.接受人文精神和科学精神教育的基地 D.以上三点都应做到
24.为更好地肩负历史使命，大学生必须成功应对复杂国际环境的挑战。目前世界政治格局发展的趋势是（）
A.多极化格局 B.单边主义格局
C.两级格局 D.一超多强格局
二.多项选择题
11、BCD 12、ACD 13、ABCD 14、ABCD 15、ABC 16：ABCD

绪论练习题和答案