MY CITY——7-9岁——少儿美术课件PPT
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7-9岁《静物之美》—美术课件
三角形构图是最常见的和最稳定的构图形式,以三角 形构图能够使画面稳定、主体突出、层次明确、错落 有致,适合静物数量较少的组合。三角形的三条边是 由不同方向的直线合拢而成,能够产生不同的趋势和 变化。如果你坐在静物正面中间位置,可能会更多采 用三角形构图。
课程导入
2、C形构图
“C”形构图,画面动感程度优于其他形式的构图。这 种构图方式使画面具有流动性,更容易表现较大空间的 静物组合。“C”形有三个点,主体物往往在中间点的 位置,前面的点往往是第一次要物体的摆放位置,最后 面的点帮助你加强画而空间层次的推移。坐在一组静物 侧面的时候可以采用“C”形构图。
谢谢观看
绘画步骤
课后点评
课后点评
在今天的美术课程学习中,通过运用线描表现形式创作一幅富有装 饰美感的静物,培养了小朋友们的观察能力和对线的运用与表现 了,发现日常生活中的美感。
在创作中,小朋友们通过认真的观察和概括,运用流畅的线条生动 地概括出了静物的造型特点;在线条的装饰上,线条富有曲与直、 疏与密的对比,呈现出黑白灰的节奏变化;画面整体将鲜明的色彩 与黑白的线条巧妙地组合在一起,呈现出强烈的装饰效果。
课程导入
课程导入
学画画为什么要画静物呢?
静物是艺术史上标志性的一个主题, 只要人们一直在创造视觉作品,就一 直希望记录我们拥有的美好的东西。 通过绘画,这些作品可以让观众了解 他人的生活。作为艺术家,他们通过 直接观察获得了另一个好处,它使我 们能够磨练自己的技能,使我们的绘 画技术更加出色。
课程导入
圆形构图就是让静物在画面中围成一个圆圈。 圆形构图在视觉上给人以旋转、运动和收缩的 审美效果。当圆形被拉长时,就会变成椭圆形。 椭圆形构图大都采用宽大于高的横幅形式,它 不仅有静态效果,也会产生动态效果,同时还 具有较为明显的整体感。
课程导入
2、C形构图
“C”形构图,画面动感程度优于其他形式的构图。这 种构图方式使画面具有流动性,更容易表现较大空间的 静物组合。“C”形有三个点,主体物往往在中间点的 位置,前面的点往往是第一次要物体的摆放位置,最后 面的点帮助你加强画而空间层次的推移。坐在一组静物 侧面的时候可以采用“C”形构图。
谢谢观看
绘画步骤
课后点评
课后点评
在今天的美术课程学习中,通过运用线描表现形式创作一幅富有装 饰美感的静物,培养了小朋友们的观察能力和对线的运用与表现 了,发现日常生活中的美感。
在创作中,小朋友们通过认真的观察和概括,运用流畅的线条生动 地概括出了静物的造型特点;在线条的装饰上,线条富有曲与直、 疏与密的对比,呈现出黑白灰的节奏变化;画面整体将鲜明的色彩 与黑白的线条巧妙地组合在一起,呈现出强烈的装饰效果。
课程导入
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学画画为什么要画静物呢?
静物是艺术史上标志性的一个主题, 只要人们一直在创造视觉作品,就一 直希望记录我们拥有的美好的东西。 通过绘画,这些作品可以让观众了解 他人的生活。作为艺术家,他们通过 直接观察获得了另一个好处,它使我 们能够磨练自己的技能,使我们的绘 画技术更加出色。
课程导入
圆形构图就是让静物在画面中围成一个圆圈。 圆形构图在视觉上给人以旋转、运动和收缩的 审美效果。当圆形被拉长时,就会变成椭圆形。 椭圆形构图大都采用宽大于高的横幅形式,它 不仅有静态效果,也会产生动态效果,同时还 具有较为明显的整体感。
《我的地图》PPT2 图文
苏少版小学美术配套教学课件 一年级下册
谢谢
我 的 地
图
做人,无需去羡慕别人,也无需去花 时间去 羡慕别 人是如 何成功 的,想 的只要 是自己 如何能 战胜自 己,如 何变得 比昨天 的自己 强大就 行。自 己的磨 练和坚 持,加 上自己 的智慧 和勤劳 ,会成 功的。 终将变 成石佛 那样受 到大家 的尊敬 。
“十年生死两茫茫,不思量,自 难忘。 千里孤 坟,无 处话凄 凉。纵 使相逢 应不识 ,尘满 面,鬓 如霜“ 。如若 今生, 你我遇 到一个 愿意为 自己陪 伴一生 的人, 那么, 请握紧 现在手 中的幸 福,珍 惜彼此 ,别等 失去, 再话凄 凉……
可惜,世间不是所有的缘份都来 得刚刚 好,在 合适的 季节里 你我相 遇相逢 。就如 徐志摩 遇到林 徵因, 写下“ 轻轻的 我走了 ,正如 我轻轻 的来; 我轻轻 的招手 ,作别 西天的 云彩… …”一 首再别 康桥道 出无尽 的思念 ,却因 是一场 三角之 恋,不 得不放 手。还 有张爱 玲遇见 文人汉 奸胡兰 成,在 信里写 道:“ 在你面 前我变 得很低 很低, 低到尘 埃里。 但我的 心里是 喜欢的 ,从尘 埃里开 出花来 。”
我 的 地 图
苏少版小学美术配套教学课件 一年级下册
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No
我 的 地
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我 的 地 图
无论什么,我仍心怀感激,或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
雪乡——7-9岁——少儿美术课件PPT
课堂教学步骤
01
02
ADD TEXT
ADD TEXT
让孩子看美丽的雪乡的照片, 感受雪乡的美景,让孩子观 察房子的颜色跟天空有什么 区别,然后用同色系的水粉 颜料调稀画出房子的大形, 房子前面的砖墙,注意房子 的大小和高低错落以及前后 遮挡关系,不能平涂,要有 一点颜色变化,可以用中黄 橘黄赭石画出房子的深浅变 化
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课堂教学步骤
课时:1课时
NO. 03 教学目的:水墨加水粉的综 合课程,让孩子们感受什么 是同类色什么是冷暖对比, 了解房子的前后遮挡关系, 砖块的画法
NO . 01
教学对象:7-9岁
NO. 02
教学材料:水粉颜料, 调色盘,水粉笔,白色 颜料水,墨,小龟笔
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课前引导图片
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课前引导图片
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02
课堂教学步骤
雪乡
Snow scene in the countryside DD绘少儿美术创意中心
.
CONTENTS
01 课 前 引 导 图 片 02 课 堂 教 学 步 骤 03 学 生 作 品 欣 赏
`
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01
课前引导图片
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7-9岁 创意绘画《汽车小镇》美术教学PPT课件
03
勾线小镇:将起草好的小镇使用勾线 笔进行勾线。用黑色勾线笔勾勒出小 镇的造型。注意可以适当的加粗主体 物的外轮廓从而达到增加其视觉效果 的作用。用勾线笔可以使物体边缘线 和里面颜色的填充起到一个对比的效 果。
04
小镇上色:准备水彩颜料进行小镇上色, 使用水粉笔蘸取红色、绿色、黄色等颜 色进行涂色,涂色的时候注意颜色与颜 色之间的对比,注意物体颜色的渐变, 将小镇的楼房进行留白,方便下一步的 刻画。
《汽车小镇》
创意美术课程
课程介绍
车辆指的是代步工具,古代车有四条车辙印,这说明当时已有"交通规范" ,两车相向而驶,与中国现在的”靠右行驶“异曲同工。车在人类的进步史上 有着极其重要的地位。关于史前时代车的材料,主要有三类:实物,模型(陶 制的及铜制的),图案(包括岩画)。就目前而言,世界上最早的车出现在中 东地区与欧洲。
01
起草汽车小镇:准备一张素描纸,使用 铅笔在素描纸上起草出汽车小镇的模样, 根据自己的构思和理解先起草出大概的 形状,老师在学生构思的时候可以提供 一些招聘进行引导,比如小镇里都有哪 些动物呢等等。
02
完善草稿:在上一步定好位置的基 础上完善草稿,将物体的细节刻画 出来,可以让学生仔细观察自己所 参考的图片,把细节刻画的更细致, 方便之后步骤的进行。
05
刻画楼房:在勾好线的楼房上用不同的 装饰来表现楼房的外表特点,尝试不同 形状的线,运用线条来表现一个完整的 形象,体会线条丰富的变化,体验艺术 的创作的快乐。
06
完善画面:在汽车的周围使用黑色勾线 笔画出小动物以及楼房,可以先用铅笔 起草出来想要绘画的形状,在使用勾线 笔进行刻画,以防止出错,老师可以提 供一些素材图片进行参考。
《 MY CITY》少儿手工美术PPT课件
在上课之前教师需要准 备好用废旧勾线笔做的 大桥,一到两座小桥, 用蓝色和白色黏土做一 条长江
横穿城市,有 长江大桥,辅导老师吹 干
3.问问孩子们城市里都有一些什么 建筑和交通工具?有哪些植物?然 后发给孩子们大小不同的纸片画出 各种房子和交通工具。
4.引导孩子在吹干的底板上分区,有 的是小区,有的是球场。
第三部分
学生作品欣赏
谢谢观赏
MY CITY-集体课
目录
CONTENTS
课前引导图片 课堂教学步骤 学生作品欣赏
第一部分
第二部分
课堂教学步骤
课时:1课时
教学材料:全开KT板,全开白卡纸,灰 色卡纸,各种大小的白色卡纸片,废旧 勾线笔,绳子,泡沫胶,彩笔。
教学对象:7-9岁
教学目的:了解自己生活 的城市热爱自己生活的城 市。
7-8岁幼儿园小学美术儿PPT课件教案教程创意幼教《天坛》
骤
出海浪形态。
4
步骤四:
制
作
把准备好的国潮山水插到彩泥上注意
位置摆放,遮挡关系。
步
骤
5
步骤五:
制
作
最后,调整细节,完善画面。
步
骤
作 品 完 成 图
课堂点评
1、小朋友们画出的国潮山水线条十分流畅,生动形象地概括出了国潮山水的外形特点, 同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小朋友们大胆地发挥了 自己的创造,在画面中添加了飞扬的海浪,生动又富有立体感。3、通过折纸三角与彩 泥结合的方法,小朋友们用创意的方法表现出了国潮山水的雄伟、壮丽,富有美感,充 满了立体与平面结合的视觉美。
祈年殿在天坛的北部,前身为大祈殿。祈年殿是一座直径32.72米的圆形建筑,鎏金宝顶蓝瓦三重檐攒尖顶,层 层收进,总高38米。祈年殿内有28根金丝楠木大柱,里圈的四根寓意春夏秋冬四季,中间一圈12根寓意12个月, 最外一圈12根寓意12时辰以及周天星宿。下面我们就以立体的形式创作出一个国潮山水的作品吧!
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
天坛
教学总概述
年龄参考 7~8岁
教学目的
1..了解“国潮”文化,掌握时代特色 2.学会马克笔的渐变色涂法 3.利用折纸和彩泥制作立体效果
教学工具 方形黑色卡纸、白卡纸、彩泥、马
克笔、黑色勾线笔、剪刀、双面胶
01
观察与讨论
• 形态 • 习性
• 颜色 • 拓展
1 课程引导
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
国潮是将传统文化和现代潮流审美进行结合的一种潮流。也是一种现象,其具备中国文化和传统的基因,与当下 潮流融合,具有时尚感,符合当下绝大多数受众的潮流审美,深受很多年轻人的喜爱。
少儿美术教学课件-《 借来的家 》
• 可在头和身体连接的部分画出两条伸出的大螯,造型上可以像弯弯的镰刀或是大大的 爪子造型,向前或是向左右伸展着。
• 换色,用小笔画出寄居蟹的眼睛、嘴巴等。
• 寄居蟹的“家”:想好寄居蟹的“家”的造型,使用不同的色彩画在身体的后侧部。 可以运用各种形状组合成别墅或是自己想到的事物,高大的、有趣的等等。
• 用同样的方法画出远处的其他寄居蟹,或面对面说话的寄居蟹,变换“家”的造型, 可以是奇异的壳类,可以是水杯、瓶盖,想得到的有趣物品。
• 为寄居蟹的“家”进行细致的装饰。 • 选择几只小贝壳贴在自己的画面上,或是画出贝壳等。修饰画面,完成。
少儿美术课件
少儿美术课件
3-4岁平面艺术教案(第十七期,第三节)
借来的家
【可以是深色系,用海绵宝宝【擦擦法】薄薄的快速地 将背景画满,吹风机吹干。
• 寄居蟹:用中笔蘸喜欢的丙烯色,在画面中间靠下位置画两只椭圆形的眼睛,眼睛下 画稍稍大一些的头部,画出头部后的长椭圆的身体,画出身体下一条条的脚。
6-7岁美术PPT课件教案教程《快乐的动物小镇》
小镇上的景色
头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。
课程引导
4
每个动物都有着属于自己房子,它们的房子是什么样子的呢?
课程引导
5
房子的形态各种各样的,你能为它们设计出美丽的房子吗?
可以画出房子的不同形状,为房子装饰出不同的花纹,圆形的,多边形的、三角形的·········高低错落的排列着。
快乐的动物小镇
动物小镇
CONTENTS
素描纸、剪刀、胶棒、水彩笔、记号笔
1、展开想象,画出不同的房子和生活在这里的动物。动物小镇上有些什么样的动物生活在这里呢,画出你喜欢的小动物吧。它们是什么样的?它们在做什么呢?当然,你还需要为他们设计一些漂亮的小房子呢?一起动笔设计一个美丽又和谐的小镇吧。2、通过点线面对画面进行装饰,并对画面中黑夜和白天进行画面的趣味处理。白天,阳光照耀的地方,是多么的美丽呀,色彩丰富又多彩,动物们也开始忙碌起来;而太阳公公还没有到的地方,还是静静的夜晚,动物们正闭着眼睛做着美梦呢。用点线面丰富画面,并对画面白天的部分进行色彩的装扮。
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
6-7岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
一个动物小镇上,住着许许多多的小动物,都有哪些小动物呢?我们一起来看看吧!
有温柔可爱的小白兔,有高大威猛的狮子,还有爱睡觉的猫头鹰,它们和谐的生活在一起,过着最快乐的时光。
课程引导
6
太阳公公刚刚出来的时候,有的地方被太阳公公照耀着,有的地方还没有被太阳公公照耀,给我们的视觉效果是怎么样的呢?当太阳出来的时候,照耀着大地,动物们开始出来活动身体了,被太阳照射的地方非常明亮的,色彩非常的鲜艳,我们在绘画的时候可以运用水彩笔(马克笔)的表现技法进行色彩搭配,涂画出不同的色彩。
头戴翡翠小花帽,身穿鲜艳五彩衣,常把尾巴展开来,夸耀自己多美丽。
课程引导
4
每个动物都有着属于自己房子,它们的房子是什么样子的呢?
课程引导
5
房子的形态各种各样的,你能为它们设计出美丽的房子吗?
可以画出房子的不同形状,为房子装饰出不同的花纹,圆形的,多边形的、三角形的·········高低错落的排列着。
快乐的动物小镇
动物小镇
CONTENTS
素描纸、剪刀、胶棒、水彩笔、记号笔
1、展开想象,画出不同的房子和生活在这里的动物。动物小镇上有些什么样的动物生活在这里呢,画出你喜欢的小动物吧。它们是什么样的?它们在做什么呢?当然,你还需要为他们设计一些漂亮的小房子呢?一起动笔设计一个美丽又和谐的小镇吧。2、通过点线面对画面进行装饰,并对画面中黑夜和白天进行画面的趣味处理。白天,阳光照耀的地方,是多么的美丽呀,色彩丰富又多彩,动物们也开始忙碌起来;而太阳公公还没有到的地方,还是静静的夜晚,动物们正闭着眼睛做着美梦呢。用点线面丰富画面,并对画面白天的部分进行色彩的装扮。
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
6-7岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
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1
一个动物小镇上,住着许许多多的小动物,都有哪些小动物呢?我们一起来看看吧!
有温柔可爱的小白兔,有高大威猛的狮子,还有爱睡觉的猫头鹰,它们和谐的生活在一起,过着最快乐的时光。
课程引导
6
太阳公公刚刚出来的时候,有的地方被太阳公公照耀着,有的地方还没有被太阳公公照耀,给我们的视觉效果是怎么样的呢?当太阳出来的时候,照耀着大地,动物们开始出来活动身体了,被太阳照射的地方非常明亮的,色彩非常的鲜艳,我们在绘画的时候可以运用水彩笔(马克笔)的表现技法进行色彩搭配,涂画出不同的色彩。
7-8岁幼儿园小学美术PPT课件教案教程创意幼教手工《电动车》
第二步:马克笔和彩 铅适量的添加色彩, 加上高光
作 品 欣 赏 :
课后作业延伸:
选汽车操纵台的一个局部刻画
THANKS
谢谢合妈妈、家庭日常用的物品写生,锻炼孩子造型能力, 及善于从身边收集素材的敏锐洞察力。
主题:《电动车》
课时:一课时
一、教学目标 :
1、了解电动车的组成部分,各部分的形体特征。 2、运用打散的绘画技巧将电动车的局部进行放大刻画。
二、教学重难点:
重点:运用线条的排列组合表现黑白灰的色调。 难点:细节零件的刻画,层次空间感的表达。
三、教具准备:
牛皮纸、勾线笔、彩铅、高光笔(白色蜡笔)、马克笔
范画
四、教学建议:
可选取不同的局部放大刻画,加入编号或则有代表行的细节表示谁的。
五、课后延伸:
选汽车操纵台的一个局部刻画
六、教学基本步骤 :
1、实物导入:我们家里都有哪些出行工具呢?今天老师请来了一辆电动车(2分) 2、一辆电动车怎么分?我们把它拆了吧?请道具来我们一起来抽签吧
7岁儿童的视觉观察再现能力已有所萌芽,应增加观察写 生的课程安排,并通过日记画促进这种能力的继续发展。 选择几位知名艺术家,了解他们的艺术探索和材料试 验的故事, 通过临画、模仿、提取元素再创作等形式, 提高学员的艺术修养和审美判断。
可安排诸如版画、陶艺、服装等特色课程,为三 年级后的转型做准备
系统写生单元
七、作品评价:
1、我们这节课的主题是《谁动了我的“车”》教学目标是有两个 (1) 了解电动车的组成部分,各部分的形体特征。 (2) 运用打散的绘画技巧将电动车的局部进行放大刻画。
2、在这个过程里,孩子们的表达与创作都很有趣,又各有特色。 我们一起来看下小朋友们的作品 3、逐个点评孩子们的作品,(5人以内全部点评,10人以内分两周一次点评4个学员)本 节课可从以下几点进行点评:
7岁-9 《游泳》-美术课件
• 8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。上午1时28分38秒上午1时28分01:28:3821.10.28
作品参考
• 1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。
• 2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。01:28:3803、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
游泳
游泳(Swimming [1] ),是 人在水的浮力作用下产生 向上漂浮,凭借浮力通过 肢体有规律的运动,使身 体在水中有规律运动的技 能。
国际标准游泳池长 50米,宽至少21米, 深1.80米以上。设 8~9条泳道,每条泳 道宽2.50米,分道 线由直径5~10厘米 的单个浮标连接而 成。运动员比赛必 须站在出发台上出 发(仰泳除外),出发 台高出水面50~75 厘米,台面积为 50×50厘米。
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午1时28分21.10.2801:28Oc tober 28, 2021
• 7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月28日星期四1时28分38秒01:28: 3828 October 2021
作品参考
• 1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。
• 2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。01:28:3803、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
游泳
游泳(Swimming [1] ),是 人在水的浮力作用下产生 向上漂浮,凭借浮力通过 肢体有规律的运动,使身 体在水中有规律运动的技 能。
国际标准游泳池长 50米,宽至少21米, 深1.80米以上。设 8~9条泳道,每条泳 道宽2.50米,分道 线由直径5~10厘米 的单个浮标连接而 成。运动员比赛必 须站在出发台上出 发(仰泳除外),出发 台高出水面50~75 厘米,台面积为 50×50厘米。
• 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
• 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月上午1时28分21.10.2801:28Oc tober 28, 2021
• 7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月28日星期四1时28分38秒01:28: 3828 October 2021
相关主题
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MY CITY-集体课
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CONTENTS
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第一部分
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第二部分
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课时:1课时
教学对象:7-9岁
教学材料:全开KT板,全开白卡纸(全 开白纸底下需要衬一张厚一点的全开KT 板,这样比较结实一些),灰色卡纸, 各种大小的白色卡纸片,废旧勾线笔, 快递纸箱,瓦楞纸,自制拓印包,深绿 浅绿黄色水粉颜料,黑色勾线笔,重彩 棒,热熔胶枪,绳子,泡沫胶,彩笔。
4.引导孩子在吹干的底板上分区,有 的是小区,有的是球场,有的是车库, 有的是医院,有的是超市有的是商等, 然后把画好的建筑,交通工具植物等 用泡沫胶固定上去
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第三部分
学生作品欣赏
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步骤1 步骤2
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给孩子看城市的图片, 因为我们是在武汉,所 以有长江横穿城市,有 长江大桥,老师拿出提 前准备好的地板和大桥, 让孩子们一起用拓印包 在空白的地方用深绿浅 绿的颜料拓上草地,辅 导老师吹干
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3.问问孩子们城市里都有一些什么 建筑和交通工具?有哪些植物?然 后发给孩子们大小不同的纸片画出 各种房子和交通工具,可以每个孩 子一样画一两个,也可以分组画, 每组分任务画不同类型的东西,注 意底下要留出一截折一下用来立起 来,画好后老师帮忙剪下来
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教学目的:培养孩子集体 协作精神,让孩子学会废 物利用创作美,了解自己 生活的城市热爱自己生活 的城市。
在上课之前教师需要准 备好用废旧勾线笔做的 大桥,用热熔胶枪粘好, 还需要用快递纸箱的硬 纸壳和瓦楞纸做好一些 大的结实一点的房子和 汽车红绿灯等,后面做 一个三角形的支撑。还 需要用灰色卡纸做一两 条公路,一到两座小桥, 用蓝色和白色黏土做一 条长江
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课时:1课时
教学对象:7-9岁
教学材料:全开KT板,全开白卡纸(全 开白纸底下需要衬一张厚一点的全开KT 板,这样比较结实一些),灰色卡纸, 各种大小的白色卡纸片,废旧勾线笔, 快递纸箱,瓦楞纸,自制拓印包,深绿 浅绿黄色水粉颜料,黑色勾线笔,重彩 棒,热熔胶枪,绳子,泡沫胶,彩笔。
4.引导孩子在吹干的底板上分区,有 的是小区,有的是球场,有的是车库, 有的是医院,有的是超市有的是商等, 然后把画好的建筑,交通工具植物等 用泡沫胶固定上去
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第三部分
学生作品欣赏
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步骤1 步骤2
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给孩子看城市的图片, 因为我们是在武汉,所 以有长江横穿城市,有 长江大桥,老师拿出提 前准备好的地板和大桥, 让孩子们一起用拓印包 在空白的地方用深绿浅 绿的颜料拓上草地,辅 导老师吹干
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3.问问孩子们城市里都有一些什么 建筑和交通工具?有哪些植物?然 后发给孩子们大小不同的纸片画出 各种房子和交通工具,可以每个孩 子一样画一两个,也可以分组画, 每组分任务画不同类型的东西,注 意底下要留出一截折一下用来立起 来,画好后老师帮忙剪下来
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教学目的:培养孩子集体 协作精神,让孩子学会废 物利用创作美,了解自己 生活的城市热爱自己生活 的城市。
在上课之前教师需要准 备好用废旧勾线笔做的 大桥,用热熔胶枪粘好, 还需要用快递纸箱的硬 纸壳和瓦楞纸做好一些 大的结实一点的房子和 汽车红绿灯等,后面做 一个三角形的支撑。还 需要用灰色卡纸做一两 条公路,一到两座小桥, 用蓝色和白色黏土做一 条长江