人力资源管理培训教材.pptx
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人力资源管理全套教材.pptx
场策略选择(5分)、市场调 研(5分)、 销售管理(5
分)、 国际贸易(5分)、 分析信息流(4分)、 选用
信息技术和信息系统(3分)、 开发、管理和控制
信息系统(5分)、 管理和控制信息资源(3分)。
人力资源管理的内容与职能 选人
用人 留人
人力资源战略与计划、工作分 析、员工招聘与选择、培训开 发、绩效考评、员工激励、薪 酬管理及制度设计……
三个工程系学生和三个商学系学生一起去搭 火车,工程系的买了三张票,但商学系的只买了 一张.一上火车后,三个商学系的就一起躲在厕 所里,当检票员查票时,他敲了厕所的门,门开了 一个小缝, 一张票被递出来,工程系的恍然大悟。
回程时三个工程系的就只买了一张票,但这次 三个商学系的连一张票也没买,一上火车,工程 系的立刻躲在厕所里,过了不久,果然有敲门声, 工程系的把门开了一条小缝,把票递出 來...............
• 资本:可以被投入,投入会带来更多的 回报,增值性、动态性
• 把人看作资源的历史比较长,但真正作 为一种资本来看待、管理的历史不长
• 现代人力资源管理确切地应该称作人力 资本管理
人力资本理论
• “人力资本”这一概念,是美国沃尔什于 1935年发表的《人力资本观》文章中首 先提出的,到20世纪50年代中期和60年 代初期,人力资本逐渐形成了一种理论 体系和学说,并对西方教育经济学产生 了巨大影响。主要代表人物有舒尔茨、 丹尼森、贝克尔等人。
• (四) 人力资本投资是效益最佳的投资。人力投资的 目是为了获得收益。舒尔茨对1929--1957年美国教育投 资对经济增长的关系作了定量研究,得出如下结论: 各级教育投资的平均收益率为17%;教育投资增长的收 益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收 益占国民收入增长的比重为33%。也就是说,人力资 本投资是回投率最高的投资。
人力资源管理培训教材(PPT 140页)
33
(4) 国家财政性教育经费占GDP的比例依 然较低,还达不到世界平均水平。 中国2016年GDP总量744127万亿元。 教育经费投入占GDP的比例4.48%。世 界平均水平为5.9%,发达国家为6.1%, 欠发达国家为5.1%。
•人力资源质量比数量更重要
现代科技对人力资源质量提出了更高的要求。 人力资源质量对数量的替代性较强,而数量对质
结果可想而知。在接下来的几年里, 诺丁汉大学实力大增,在不少领域的排 名纷纷上升。一位中国大学校长感慨: “这笔钱如果到了中国高校手里,第一 个用途很可能就是拿来盖楼,添置实验 室。”→ 人力资源的重要性
春秋时期鲁国人,孔子的学生
宓子贱
在中国历史上第一次提出“用贤 不用力”的管理理念:
“用贤者易,用力者劳,易则 久,劳则伤。”
舒尔茨对人力资本理论的贡献在于,他不仅 第一次明确地阐述了人力资本投资理论,使 其冲破重重歧视与阻挠成为经济学上的一个 新的门类。而且进一步研究了人力资本形成 的方式与途径,并对教育投资的收益率和教 育对经济增长的贡献做了定量的研究。他对 未来持乐观态度,他认为决定人类前途的并 不是空间、土地、自然资源,而是人的能力。 舒尔茨在人力资本理论上的这些贡献,荣获 了1979年诺贝尔经济学奖。
31
(2)国民受教育年限较低
表1—1中国及部分国家25—64岁人口受教育状况 单位:%
国家
美国 日本 英国 德国 韩国 中国
初中以下 高中
13
52
19
50
18
57
19
58
34
43
38(以下43 )
13
高等教育
35 31 25 23 23 6.16
人均受教育年 限/年 12.74 12.55 12.46 12.34 11.48 8.4
(4) 国家财政性教育经费占GDP的比例依 然较低,还达不到世界平均水平。 中国2016年GDP总量744127万亿元。 教育经费投入占GDP的比例4.48%。世 界平均水平为5.9%,发达国家为6.1%, 欠发达国家为5.1%。
•人力资源质量比数量更重要
现代科技对人力资源质量提出了更高的要求。 人力资源质量对数量的替代性较强,而数量对质
结果可想而知。在接下来的几年里, 诺丁汉大学实力大增,在不少领域的排 名纷纷上升。一位中国大学校长感慨: “这笔钱如果到了中国高校手里,第一 个用途很可能就是拿来盖楼,添置实验 室。”→ 人力资源的重要性
春秋时期鲁国人,孔子的学生
宓子贱
在中国历史上第一次提出“用贤 不用力”的管理理念:
“用贤者易,用力者劳,易则 久,劳则伤。”
舒尔茨对人力资本理论的贡献在于,他不仅 第一次明确地阐述了人力资本投资理论,使 其冲破重重歧视与阻挠成为经济学上的一个 新的门类。而且进一步研究了人力资本形成 的方式与途径,并对教育投资的收益率和教 育对经济增长的贡献做了定量的研究。他对 未来持乐观态度,他认为决定人类前途的并 不是空间、土地、自然资源,而是人的能力。 舒尔茨在人力资本理论上的这些贡献,荣获 了1979年诺贝尔经济学奖。
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(2)国民受教育年限较低
表1—1中国及部分国家25—64岁人口受教育状况 单位:%
国家
美国 日本 英国 德国 韩国 中国
初中以下 高中
13
52
19
50
18
57
19
58
34
43
38(以下43 )
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高等教育
35 31 25 23 23 6.16
人均受教育年 限/年 12.74 12.55 12.46 12.34 11.48 8.4
人力资源管理培训课件(完整版)
最大限度地发挥人的主观能动性和自身潜力; 通过进行有效的人力资源规划制定、人才测评、
岗位设计等业务工作,使人尽其才,事得其人, 人事相宜,实现能岗匹配; 通过进行有效的绩效考核、薪酬激励、培训方 案制定等人力资源基本业务工作,使个人与组 织能够协同发展。
30
1.3.2 人力资源管理的意义
人力资源管理对组织的意义 有效的人力资源管理有助于实现组织整体战略目
标; 有效的人力资源管理有助于提高企业整体绩效; 有效的人力资源管理有助于增强企业核心竞争力; 有效的人力资源管理有助于降低企业成本; 有效的人力资源管理有助于改善组织整体结构框
架。
31
1.3.2 人力资源管理的意义
21
1.1.4 人事管理和人力资源管理的比较
人事管理:
20世纪上半叶,以泰勒为代表的科学管理理论和组织 行为理论指导下形成了现代人事管理理论的基本框架。 这一时期,人事管理的基本含义就是为了完成组织的任 务,对组织中涉及人与事的关系进行专门化管理,使人 与事达到最佳匹配,同时运用激励措施以提高员工的积 极性和主动性。
人事管理与人力资源管理的比较分析:
表现方面
管理视角 机构
人事管理
视人力为成本 事务性、实际操作、执行层
←→ ←→
人力资源管理
视人力为资源 战略性、决策层
部门性质 管理活动性质 管理焦点
管理对象 管理深度
管理方案 劳资关系
非生产、非效益部门 被动反应型 以事为中心的绩效考核
员工 注重管理好现有人员
——团队管理
人力资源是社会资源,人是在一个组织环境中生存的。 一个人的行为会影响到众多的人,而企业则是需要不同人的 共同协作才能有竞争力,所以,最大限度的调动团队的积极 性,发挥团队的作用称为人力资源管理的基本原则。
岗位设计等业务工作,使人尽其才,事得其人, 人事相宜,实现能岗匹配; 通过进行有效的绩效考核、薪酬激励、培训方 案制定等人力资源基本业务工作,使个人与组 织能够协同发展。
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1.3.2 人力资源管理的意义
人力资源管理对组织的意义 有效的人力资源管理有助于实现组织整体战略目
标; 有效的人力资源管理有助于提高企业整体绩效; 有效的人力资源管理有助于增强企业核心竞争力; 有效的人力资源管理有助于降低企业成本; 有效的人力资源管理有助于改善组织整体结构框
架。
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1.3.2 人力资源管理的意义
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1.1.4 人事管理和人力资源管理的比较
人事管理:
20世纪上半叶,以泰勒为代表的科学管理理论和组织 行为理论指导下形成了现代人事管理理论的基本框架。 这一时期,人事管理的基本含义就是为了完成组织的任 务,对组织中涉及人与事的关系进行专门化管理,使人 与事达到最佳匹配,同时运用激励措施以提高员工的积 极性和主动性。
人事管理与人力资源管理的比较分析:
表现方面
管理视角 机构
人事管理
视人力为成本 事务性、实际操作、执行层
←→ ←→
人力资源管理
视人力为资源 战略性、决策层
部门性质 管理活动性质 管理焦点
管理对象 管理深度
管理方案 劳资关系
非生产、非效益部门 被动反应型 以事为中心的绩效考核
员工 注重管理好现有人员
——团队管理
人力资源是社会资源,人是在一个组织环境中生存的。 一个人的行为会影响到众多的人,而企业则是需要不同人的 共同协作才能有竞争力,所以,最大限度的调动团队的积极 性,发挥团队的作用称为人力资源管理的基本原则。
人力资源管理培训教材(共 44张PPT)
•
小故事——猎人的狗力资源管理
• • (三) 就这样过了一段时间,问题又出现了。猎狗们发现, 大兔子往往比小兔子更难捉到,可是,无论捉到大兔子和 捉到小兔子,得到的奖赏却差不多。善于观察的猎狗发现 了这个窍门,专门去捉小兔子。慢慢地,大家都发现了这 个窍门。 猎人问:“最近你们捉的兔子越来越小了,为什么? ” 猎狗们回答:“反正没有什么区别,谁愿意费那么大 的劲去捉大的呢?” 猎人经过思考后,决定不再将猎获兔子的数量与奖励 猎狗的骨头挂钩,而是采用绩效考评的方法进行奖励,即 :每过一段时间,就统计每只猎狗捉到兔子的总重量,按 照重量来评价猎狗的绩效,决定一段时间内的待遇。 绩效管理很快就取得了成效,猎狗们捉到兔子的数量 和重量都增加了,猎人非常得意。
第1章 人力资源管理概述 第2章 人力资源管理的理论基础 第3章 人力资源规划
课 程 结 构
第4章 工作分析 第5章 员工招聘 第6章 培训与开发 第7章 薪酬管理 第8章 绩效管理
第9章 职业生涯规划
第10章 劳动关系管理 第11章 组织文化
5
第一章 人力资源管理概述
• 1.1 人力资源管理的含义和特点 • 1.2 人力资源管理的发展历程 • ห้องสมุดไป่ตู้.3 人力资源管理的具体工作和方法
第一章 人力资源管理概述
• 教学目标:
• 懂得人力资源管理的含义和特点 • 了解人力资源管理的目标和任务 • 初步认识针对人员管理的具体工作和方法
名人名言
优秀公司所以优秀是因为他们能把普通人组织起来做出不 普通的事业。——(美)汤姆·彼得斯 小罗伯特·沃特 曼 你可以接管我的工厂,烧掉我的厂房,但只要留下我的那 人,我就可以重建IBM公司。——(美)IBM创建人沃森 我最大的成就是发现人才,发现一大批人才。他们比绝大 多数的首席执行官都要优秀。这些一流的人物在GE如鱼得 水。——(美)通用电气公司CEO杰克·韦尔奇 为政之要,惟在得人 ——李世民 。 凡事皆须务本,国以人为本。
企业人力资源管理培训课程PPT模板(完整版)
这些丌是企业人力资源部门的职能部门绉理不人力资源部门的工作分工进行初步筛选幵将合格的候选人推荐给部门主管说明工作对人员的要求为人力资源部门的选聘测试提供依据面试应聘人员幵作出录用决策招聘制定企业的人力资源总体计划了解企业整体戓略和计划幵在此基础上提出本部门的人力资源计划人力资源根据部门主管提供的信息写出工作说明对所认论的工作的职责范围作出说明为工作分析人员提供帮助协助工人分析调查工作分析人力资源部门的工作部门经理的工作职能部门绉理不人力资源部门的工作分工实施工作评估程序决定每项工作在公司的相对价值开展薪资调查了解同样戒近似的职位在其它公司的工资水平在资金和工资计划方面向一线绉理提出建讧开发福利服务项目幵跟一线绉理协商向人力资源部门提供各项工作性质及相对价值方面的信息作为薪酬决策的基础薪酬管理根据公司既定的未来需要就管理人员的发展计划向公司提出建讧在觃定和实际运作企业质量改进计划以及团队建设方面充当信息根据公司及工作要求安排员工对新员工进行指导和培讦为新的业务的开展评估推荐管理人员进行领导和授权建立高效的工作团队培训发展人力资源部门的工作部门经理的工作职能部门绉理不人力资源部门的工作分工开发确保员工能受到公平对待的程序幵对一线绉理进行培讦使他们掌握这一程序分析工作以制定安全操作觃程幵就机械防护装置等安全设备的设计提出建讧发生事故时迅速实施调查分析原因就事故预防提出意见幵向职业安全不健康管理组细提交必要的报表发生事故时迅速准确地提供报告员工保险对一线绉理进行培讦帮助他们了解和理解劳动合同条款及法觃方面易犯的错误人员的发展计划向总绉理提出建讧在仸何处理员工投诉方面向一线绉理提出建讧帮助有关各方面就投诉向问题达成最织协讧营造相互尊重相互信仸的氛围维持健康的劳动关系确保公司的员工申诉程序按劳动合同和有关法觃执行申诉的最织裁决在对上述情冴进行调查后作出保持员工不绉理乊间沟通渠道畅通使员工能了解公司大事幵能通过多种渠道发表建讧和丌满人力资源部门的工作部门经理的工作职能部门绉理不人力资源部门的整合04培讦是企业最好的投资把管理者和普通员工区分开来的第一功能是什么
人力资源管理培训教材(PPT 59张)
需求评估结果
战略与环境 分析 工作与任务 分析 人员与绩效 分析
素 质 模
型
任职 资格 标准
绩 效 考 核 结 果
个人 职业 发展 计划
•是否采用培训方式 •培训什么(内容) •谁接受培训 (对象) •培训的目标 (应用效果)? •员工对培训期望 以及可能的问题? •培训资源有哪些 (内部与外部)
培训需求分析举例
与薪酬福利体系的关系:
培训开发活动所导致的任职资格变化以及工作绩效改变,将间接作 影响薪酬与福利; 培训与开发本身是员工的一种福利形式,是整体薪酬包的一部分。
二、 企业培训开发系统的建立与管理
基于企业发展战略确定培训开发策略
组织战略 人力资源管理战略 培训开发策略 培训需求分析 培训程序选择和设计 培训开发实施 培训监督与效果评估
的过程;
开发(development):是依据员工需求与组织发展要求,对员工
的潜能进行开发和对其职业发展进行系统设计与规划的过程。
2、培训与开发的目的:
向员工传授其它更为广泛的技能,使员工的技能由单一技能转向
多重技能,以适应不断变化的客户需求与组织发展的需要;
强化员工对组织的认同,提高员工的忠诚度,培养员工的客户服
的开发
位
市场开发 产品开发 革新 合资 销售现有产品 / 增加分销渠 创造新的工 特殊项目培训 人际交往技能培训 在职培训
道 拓展全球市场 调整现有产品 创造新的或不同的产品 通过合伙发展壮大
横向联合\纵向联合
作任务 革新
兼并
整合 富余人员 重组
文化培训 培养创造性思维和分析能力 工作中的技术能力 对管理者进行的反馈与沟通方面的培训 冲突调和技巧培训
战略与环境 分析 工作与任务 分析 人员与绩效 分析
素 质 模
型
任职 资格 标准
绩 效 考 核 结 果
个人 职业 发展 计划
•是否采用培训方式 •培训什么(内容) •谁接受培训 (对象) •培训的目标 (应用效果)? •员工对培训期望 以及可能的问题? •培训资源有哪些 (内部与外部)
培训需求分析举例
与薪酬福利体系的关系:
培训开发活动所导致的任职资格变化以及工作绩效改变,将间接作 影响薪酬与福利; 培训与开发本身是员工的一种福利形式,是整体薪酬包的一部分。
二、 企业培训开发系统的建立与管理
基于企业发展战略确定培训开发策略
组织战略 人力资源管理战略 培训开发策略 培训需求分析 培训程序选择和设计 培训开发实施 培训监督与效果评估
的过程;
开发(development):是依据员工需求与组织发展要求,对员工
的潜能进行开发和对其职业发展进行系统设计与规划的过程。
2、培训与开发的目的:
向员工传授其它更为广泛的技能,使员工的技能由单一技能转向
多重技能,以适应不断变化的客户需求与组织发展的需要;
强化员工对组织的认同,提高员工的忠诚度,培养员工的客户服
的开发
位
市场开发 产品开发 革新 合资 销售现有产品 / 增加分销渠 创造新的工 特殊项目培训 人际交往技能培训 在职培训
道 拓展全球市场 调整现有产品 创造新的或不同的产品 通过合伙发展壮大
横向联合\纵向联合
作任务 革新
兼并
整合 富余人员 重组
文化培训 培养创造性思维和分析能力 工作中的技术能力 对管理者进行的反馈与沟通方面的培训 冲突调和技巧培训
人力资源管理培训课件超级完整)ppt
员工需求分析
了解员工的个人发展需求 和职业规划,根据员工的 不同需求制定个性化的培 训计划。
培训的计划制定
培训目标设定
根据需求分析结果,明确 培训的目标,如提高员工 技能、转变态度或推广新 知识等。
培训内容设计
根据培训目标,设计具体 的培训课程和教材,确保 内容与目标相一致。
培训方式选择
选择适合的培训方式,如 内部培训、外部培训、在 线培训等,确保培训的有 效性和针对性。
培训的实施与评估
培训前的准备
确定培训时间、地点和参训人员 ,准备培训所需的教材、设备等
资源。
培训过程管理
确保培训按计划进行,对参训人员 进行有效的管理和指导,及时解决 培训中出现的问题。
培训效果评估
通过考试、问卷调查等方式对培训 效果进行评估,了解参训人员对培 训的满意度和收获,为后续培训提 供改进建议。
05
绩效管理
绩效管理的定义
绩效管理
是指各级管理者和员工为了达到 组织目标共同参与的绩效计划制 定、绩效辅导沟通、绩效考核评 价、绩效结果应用、绩效目标提
升的持续循环过程。
绩效管理的目的
提升个人、部门和组织的绩效。
绩效管理的作用
帮助组织与个人明确目标,为员 工指明努力方向,为管理提供反 馈,促进组织与员工共同成长。
确保员工的薪酬福利水平与市场保持竞争力,同时符合企业的财务能力 和经营策略。
03
薪酬福利管理的原则
公平性、激励性、合法性和透明性。
薪酬福利管理的策略
市场调查
薪酬结构设计
定期进行市场调查,了解同行业和地区内 的薪酬福利水平,以便制定具有竞争力的 薪酬策略。
根据职位评估和绩效评估,设计合理的薪 酬结构,包括基本工资、奖金、津贴等。
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培训反馈的收集和处理
员工发展规划与职业规划
定义:员工发展规划是指企业为 满足员工职业发展需求,制定并 实施的职业发展计划。
职业规划:员工根据自身兴趣、 能力和职业目标,制定个人职业 发展计划。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
目的:帮助员工实现自我价值, 提高职业素质和能力,增强企业 竞争力。
培训与发展:企业提供各种培训 和发展机会,帮助员工实现职业 规划目标。
培训计划制定: 制定详细的培训 计划,包括培训 时间、地点、内 容等
培训实施:按照 计划进行培训, 包括理论讲解、 案例分析、实践 操作等
培训效果评估: 对培训效果进行 评估,不断改进 和优化培训计划
培训效果评估与反馈
培训效果评估的目的和意 义
培训效果评估的方法和工 具
培训效果评估的结果分析 和应用
薪酬福利调整与管理
薪酬福利构成 薪酬福利调整策略 薪酬福利管理技巧 薪酬福利制度建设
PART 7
员工关系与企业文化建设
员工关系管理的定义与重要性
01
员工关系管理的定义:指企业通过一系列政策和措施,建立和维 护员工之间的良好关系,促进企业与员工之间的沟通和协作,提 高员工满意度和忠诚度,从而为企业创造更大的价值。
遵守相关法律法规,确保招 聘与选拔过程合法合规。
严格遵守保密协议,保护应 聘者的隐私权。
对于涉及到的招聘与选拔资 料,需妥善保管并确保信息
安全。
PART 4
员工培训与发展
培训需求分析
员工培训与发展概述
培训需求分析的重要性
培训需求分析的方法
培训需求分析的实践应用
培训计划与实施
培训需求分析: 了解员工需求, 确定培训内容和 目标
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1.是否忠实执行了本规划。 2.人力资源规划本身是否合理。 3.将实施的结果与人力资源规划进行比较,通过发现规
人力资源规划分类
按期限分
战略性的长期规划 策略性的中期规划 具体作业性的短期计划
按内容分
战略规划 组织规划 制度规划 人员规划 费用规划
二、人力资源规划内容
1、战略规划。 战略规划是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开 发和利用的方针,政策和策略的规定,是各种人力资源具体计 划的核心,是事关全局的关键性计划。(五)编制 Nhomakorabea力资源规划
根据组织战略目标及本组织员工的净需求量,编制人 力资源规划,包括总体规划和各项业务计划。同时要 注意总体规划和各项业务计划及各项业务计划之间的 衔接和平衡,提出调整供给和需求的具体政策和措施。
(六)实施人力资源规划
人力资源规划的实施,是人力资源规划的实际操作过程, 要注意协调好各部门、各环节之间的关系,在实施过 程中需要注意以下几点:
能力目标
培养制定人力资源规 划的能力;
培养选择人力资源规 划需求和供给预测方 法的能力;
能够运用合适需求和 供给预测方法做出简 单的预测。
任务一 人力资源规划的内容和程序
任务导入
案例分析:H公司的改制
H公司是一家大型家电企业集团的下属企业,主要生产家电 控制器等部件,2010工业总产值超过3亿万元。2010年底, 300多名职工出资买断企业产权,企业改为股份合作制。由于家 电市场的激烈竞争,大型家电企业集团频频降低配套产品价格, H公司举步维艰。
5、人力资源费用规划。
三、人力资源规划的程序
(一)收集有关信息资料 人力资源规划的信息包括组织内部信息和组织外部环境
信息。 组织内部信息主要包括企业的战略计划、战术计划、行
动方案、本企业各部门的计划、人力资源现状等。 组织外部环境信息主要包括宏观经济形势和行业经济形
势、技术的发展情况、行业的竞争性、劳动力市场、 人口和社会发展趋势、政府的有关政策等。
(二)人力资源需求预测人力资源需求预测包括短期预 测和长期预测,总量预测和各个岗位需求预测。
人力资源需求预测的典型步骤如下: 步骤一,现实人力资源需求预测。 步骤二,未来人力资源需求预测。 步骤三,未来人力资源流失情况预测。
步骤四,得出人力资源需求预测结果。
(三)人力资源供给预测
人力资源供给预测包括组织内部供给预测和外部供给预 测。
1.必须要有专人负责既定方案的实施,要赋予负责人拥 有保证人力资源规划方案实现的权利和资源。
2.要确保不折不扣地按规划执行。
3.在实施前要做好准备。
4.实施时要全力以赴。
5.要有关于实施进展状况的定期报告,以确保规划能够 与环境、组织的目标保持一致。
(七)人力资源规划评估
在实施人力资源规划的同时,要进行定期与不定期的评 估。从如下三个方面进行:
学生分析与决策
1、你能为H公司制定一份人力资源规划 方案以解决它的困境吗?
一、人力资源规划基本概念
人力资源规划的定义
人力资源规划——是一项系统的战略工程,它以企业发 展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内 外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入 点,对人力资源管理中的资源使用情况进行评估预测。 人力资源规划包括四个方面的内容: 1、人力资源规划的制定必须依据组织的发展战略、目 标。 2、人力资源规划要适应组织内外部环境的变化。 3、制定必要的人力资源政策和措施是人力资源规划的 主要工作。 4、人力资源规划的目的是使组织人力资源供需平衡, 保证组织长期持续发展和员工个人利益的实现 。
在对H公司深入接触后了解到:H公司的发展先后经过了国 营、国有承包经营、股份合作制改造等阶段,而变化实质是企业 功能导向的变化,先由单纯的生产型组织,逐步转化为生产销售 型组织,直至目前的生产经营型组织。在功能转化过程中,对人 力资源的要求也有显著变化。
在这个变化的过程中,H公司出现了这样一些问题:1、由 于是国有老企业,公司员工平均年龄偏大,年龄分布上不合理。 2、公司在引进人才方面又没有很好的吸引政策,主要岗位出现 断层和后继乏人的局面。3、员工对管理变革的认识不足,出现 抵触和消极怠工的现象。4、人力资源管理基础薄弱,最基本岗 位说明书都不完善,绩效考核基本没有,薪酬体系不完善,存在 鞭打快牛,苦乐不均的现象。5、公司的培训和发展体系基本属 于空白,所谓的培训只是简单的岗位培训,没有系统的规划。
2、组织规划。 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集, 处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组 织设计与调整,以及组织机构的设置等等
3、制度规划。 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源 管理制度体系建设的程序,制度化管理等内容.
4、人员规划。 人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人 力资源现状分析,企业定员,人员需求和供给预测和人员供需平 衡等等。
21世纪高职高专规划教材·工商管理系列
人力资源管理 主编 梁瑞雄 刘全齐
中国人民大学出版社
模块三 人力资源规划
学习内容
1 人力资源规划的内容和程序
2
人力资源需求预测
3
人力资源供给预测
4
人力资源供需平衡与评估
学习目标
知识目标
了解人力资源规划的概 念和人力资源规划的基 本内容; 理解人力资源规划的供 需预测的影响因素; 熟知人力资源规划的流 程。
人力资源供给预测的典型步骤如下:
步骤一,内部人力资源供给预测。
步骤二,外部人力资源供给预测。
步骤三,将组织内部人力资源供给预测数据和组织外部 人力资源供给预测数据汇总,得出组织人力资源供给 总体数据。
(四)确定人力资源净需求
在对员工未来的需求与供给预测数据的基础上,将本 组织人力资源需求的预测数与在同期内组织本身可供 给的人力资源预测数进行对比分析,从比较分析中可 测算出各类人员的净需求数。这里所说的“净需求” 既包括人员数量,又包括人员的质量、结构,即既要 确定“需要多少人”,又要确定“需要什么人”,数 量和质量要对应起来。这样就可以有针对性地进行招 聘或培训,就为组织制定有关人力资源的政策和措施 提供了依据。
人力资源规划分类
按期限分
战略性的长期规划 策略性的中期规划 具体作业性的短期计划
按内容分
战略规划 组织规划 制度规划 人员规划 费用规划
二、人力资源规划内容
1、战略规划。 战略规划是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开 发和利用的方针,政策和策略的规定,是各种人力资源具体计 划的核心,是事关全局的关键性计划。(五)编制 Nhomakorabea力资源规划
根据组织战略目标及本组织员工的净需求量,编制人 力资源规划,包括总体规划和各项业务计划。同时要 注意总体规划和各项业务计划及各项业务计划之间的 衔接和平衡,提出调整供给和需求的具体政策和措施。
(六)实施人力资源规划
人力资源规划的实施,是人力资源规划的实际操作过程, 要注意协调好各部门、各环节之间的关系,在实施过 程中需要注意以下几点:
能力目标
培养制定人力资源规 划的能力;
培养选择人力资源规 划需求和供给预测方 法的能力;
能够运用合适需求和 供给预测方法做出简 单的预测。
任务一 人力资源规划的内容和程序
任务导入
案例分析:H公司的改制
H公司是一家大型家电企业集团的下属企业,主要生产家电 控制器等部件,2010工业总产值超过3亿万元。2010年底, 300多名职工出资买断企业产权,企业改为股份合作制。由于家 电市场的激烈竞争,大型家电企业集团频频降低配套产品价格, H公司举步维艰。
5、人力资源费用规划。
三、人力资源规划的程序
(一)收集有关信息资料 人力资源规划的信息包括组织内部信息和组织外部环境
信息。 组织内部信息主要包括企业的战略计划、战术计划、行
动方案、本企业各部门的计划、人力资源现状等。 组织外部环境信息主要包括宏观经济形势和行业经济形
势、技术的发展情况、行业的竞争性、劳动力市场、 人口和社会发展趋势、政府的有关政策等。
(二)人力资源需求预测人力资源需求预测包括短期预 测和长期预测,总量预测和各个岗位需求预测。
人力资源需求预测的典型步骤如下: 步骤一,现实人力资源需求预测。 步骤二,未来人力资源需求预测。 步骤三,未来人力资源流失情况预测。
步骤四,得出人力资源需求预测结果。
(三)人力资源供给预测
人力资源供给预测包括组织内部供给预测和外部供给预 测。
1.必须要有专人负责既定方案的实施,要赋予负责人拥 有保证人力资源规划方案实现的权利和资源。
2.要确保不折不扣地按规划执行。
3.在实施前要做好准备。
4.实施时要全力以赴。
5.要有关于实施进展状况的定期报告,以确保规划能够 与环境、组织的目标保持一致。
(七)人力资源规划评估
在实施人力资源规划的同时,要进行定期与不定期的评 估。从如下三个方面进行:
学生分析与决策
1、你能为H公司制定一份人力资源规划 方案以解决它的困境吗?
一、人力资源规划基本概念
人力资源规划的定义
人力资源规划——是一项系统的战略工程,它以企业发 展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内 外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入 点,对人力资源管理中的资源使用情况进行评估预测。 人力资源规划包括四个方面的内容: 1、人力资源规划的制定必须依据组织的发展战略、目 标。 2、人力资源规划要适应组织内外部环境的变化。 3、制定必要的人力资源政策和措施是人力资源规划的 主要工作。 4、人力资源规划的目的是使组织人力资源供需平衡, 保证组织长期持续发展和员工个人利益的实现 。
在对H公司深入接触后了解到:H公司的发展先后经过了国 营、国有承包经营、股份合作制改造等阶段,而变化实质是企业 功能导向的变化,先由单纯的生产型组织,逐步转化为生产销售 型组织,直至目前的生产经营型组织。在功能转化过程中,对人 力资源的要求也有显著变化。
在这个变化的过程中,H公司出现了这样一些问题:1、由 于是国有老企业,公司员工平均年龄偏大,年龄分布上不合理。 2、公司在引进人才方面又没有很好的吸引政策,主要岗位出现 断层和后继乏人的局面。3、员工对管理变革的认识不足,出现 抵触和消极怠工的现象。4、人力资源管理基础薄弱,最基本岗 位说明书都不完善,绩效考核基本没有,薪酬体系不完善,存在 鞭打快牛,苦乐不均的现象。5、公司的培训和发展体系基本属 于空白,所谓的培训只是简单的岗位培训,没有系统的规划。
2、组织规划。 组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集, 处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,诊断和评价,组 织设计与调整,以及组织机构的设置等等
3、制度规划。 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源 管理制度体系建设的程序,制度化管理等内容.
4、人员规划。 人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人 力资源现状分析,企业定员,人员需求和供给预测和人员供需平 衡等等。
21世纪高职高专规划教材·工商管理系列
人力资源管理 主编 梁瑞雄 刘全齐
中国人民大学出版社
模块三 人力资源规划
学习内容
1 人力资源规划的内容和程序
2
人力资源需求预测
3
人力资源供给预测
4
人力资源供需平衡与评估
学习目标
知识目标
了解人力资源规划的概 念和人力资源规划的基 本内容; 理解人力资源规划的供 需预测的影响因素; 熟知人力资源规划的流 程。
人力资源供给预测的典型步骤如下:
步骤一,内部人力资源供给预测。
步骤二,外部人力资源供给预测。
步骤三,将组织内部人力资源供给预测数据和组织外部 人力资源供给预测数据汇总,得出组织人力资源供给 总体数据。
(四)确定人力资源净需求
在对员工未来的需求与供给预测数据的基础上,将本 组织人力资源需求的预测数与在同期内组织本身可供 给的人力资源预测数进行对比分析,从比较分析中可 测算出各类人员的净需求数。这里所说的“净需求” 既包括人员数量,又包括人员的质量、结构,即既要 确定“需要多少人”,又要确定“需要什么人”,数 量和质量要对应起来。这样就可以有针对性地进行招 聘或培训,就为组织制定有关人力资源的政策和措施 提供了依据。