人际关系学试题

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人际关系学历年试题及答案(2007-2019.102019.1)

2007年10月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷(课程代码：03291)本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．人际关系的实质是（ A ）1-5A．利益关系 B．道德关系C．物质关系 D．地缘关系2．人群关系理论形成于二十世纪20年代的（ B ）2-36A．德国 B．美国C．英国 D．法国3．梅奥的人群关系理论强调（ C ）2-38A．以物为中心 B．以事为中心C．以人为中心 D．以财为中心4．社会主义社会人际关系的主要特征是（ D ）3-73A．宗法关系 B．依附关系C．金钱关系 D．平等关系5．封建社会的宗法关系不具有的特点是（ A ）3-68/69A．以女性依附男性为核心 B．以等级差别为准则C．以土地占有为标准 D．以血缘关系为基础6．在人际交往过程中，交往主体活动的指向者或接受者，被称之为（ D ）4-103A．群众 B．公关对象C．公众 D．交往对象7．在人际交往过程中，人们通过相互影响可以促进个体的（ C ）4-118A．社会化 B．自我意识C．自我完善 D．自我激励8．人类社会最原始，最久远的人际关系是（ B ）5-141A．夫妻关系 B．血缘关系C．代际关系 D．地缘关系9．人们在社会上所处的地位是有差异的，表现在人际关系上会出现三种类型，即（ A ）5-145A．平等型、不平等型、对立型 B．合作型、竞争型、应酬型C．亲密型、维持型、冲突型 D．长期型、中期型、短期型10．“男大当婚，女大当嫁”要说明的是（ B ）6-159A．心理因素影响人际交往关系 B．生理因素影响人际交往关系C．社会因素影响人际交往关系 D．道德规范及习俗礼仪因索影响人际交往关系11．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。

人际关系学试题

人际关系学试卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1、人际关系的实质是（）A．利益关系B．道德关系C．物质关系D．地缘关系2．人群关系理论形成于二十世纪20年代的（）A．德国B．美国C．英国D．法国3．梅奥的人群关系理论强调（）A．以物为中心B．以事为中心C．以人为中心D．以财为中心4．社会主义社会人际关系的主要特征是（）A．宗法关系B．依附关系C．金钱关系D．平等关系5．封建社会的宗法关系不具有的特点是（）A．以女性依附男性为核心B．以等级差别为准则C．以土地占有为标准D．以血缘关系为基础6．在人际交往过程中，交往主体活动的指向者或接受者，被称之为（）A．群众B．公关对象C．公众D．交往对象7．在人际交往过程中，人们通过相互影响可以促进个体的（）A．社会化B．自我意识C．自我完善D．自我激励8．人类社会最原始，最久远的人际关系是（）A．夫妻关系B．血缘关系C．代际关系D．地缘关系8．人们在社会上所处的地位是有差异的，表现在人际关系上会出现三种类型，即（）A．平等型、不平等型、对立型B．合作型、竞争型、应酬型C．亲密型、维持型、冲突型D．长期型、中期型、短期型10．“男大当婚，女大当嫁”要说明的是（）A．心理因素影响人际交往关系B．生理因素影响人际交往关系C．社会因素影响人际交往关系D．道德规范及习俗礼仪因索影响人际交往关系11、“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。

”这脍炙人口的诗句在组织行为学家史布兰格的价值观分类中属于（）A．理性价值观B．美的价值观C．政治性价值观D．社会性价值观12.英国人之所以能有绅士风度的原因之一就是在处理人际关系时坚持了（）A．理解原则B．互利原则C．积极原则D．人道原则13．社会上的服务行业、公共事业等工作单位对顾客、用户交流沟通尤其应遵循（）A．相容原则B．诚信原则C．积极原则D．礼貌原则14．容易导致自卑心理的气质类型是（）A．胆汁质B．多血质C．多血质和胆汁质D．抑郁质和粘液质15．当我们发现某个人具有待人谦虚的品质时，便由此推及到他对人真诚、友善、乐于助人、知书达理等一系列优秀品质，这种情况在人际认知的心理效应中我们把它称之为（）A．首因效应B．近因效应C．晕轮效应D．刻板印象16、对人类的交际空间和时间进行了专门研究，并被称为“人类空间统计学”奠基人的是（）A．伯德惠斯戴尔B．舒兹C．马斯洛D．爱德华·蒂·霍尔17、交际学家约瑟夫鲁夫特和哈林顿·英翰姆将有关自我并影响到传播的信息比输为四种窗格，其中未知的窗格指的是（）A．自知、人亦知B．人知、自不知C．自不知、人不知D．自知、人不知18．属于基本人际关系的调适技法范畴的是（）A．代际关系B．家庭关系C．竞争关系D．涉外关系19．顾全大局，不计私怨是（）A．同事关系的调适技法B．同学关系的调适技法C．亲属关系的调适技法D．朋友关系的调适技法20．在涉外交往中，多数国家的人们相互见面和离别时常用的礼节是（）A．鞠躬礼B．亲吻礼C．合十字礼D．握手礼二、多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)21．形成人际关系的具体条件包括（）A．相互接触B．相互吸引C．相互近似D．相互补充E．相互悦纳22．人际交往的语言手段有（）A．网络语言B．书面语C．有声语言D．体态语E．辅助语言和类语言23、人际交往的心理动力因素包括（）A．人的需要B．人的动机C．兴趣D．理想和信念E．价值观和世界观24．黄京尧先生在《社会交往心理》一书中认为羞怯心理的形成情况大致有（）A．自卑性羞怯B．敏感性羞怯C．挫折性羞怯D．习惯性羞怯E．孤僻性羞怯25．夫妻吵架，重归于好的调适技法主要有（）A．一方发火，另一方要忍让，待对方冷静下来再沟通B．争吵时，双方应就事论事，适可而止C．避免外人介入，也不宜动不动找领导告状D．不能在孩子面前吵架，更不能拿孩子出气。

沟通与人际关系考试试题及答案解析

沟通与人际关系考试试题及答案解析一、选择题1、在沟通中，哪种方式更有效？A.言辞激烈，直接指责B.保持冷静，客观分析C.回避问题，避免冲突D.坦诚相对，真诚沟通答案：D.坦诚相对，真诚沟通。

有效的沟通应该是建立在相互信任和理解的基础上的。

通过坦诚相对，真诚沟通，可以更好地传达思想，解决问题，并建立更好的人际关系。

2、在人际关系中，哪种品质最重要？A.聪明才智B.外貌形象C.财富地位D.真诚善良答案：D.真诚善良。

真诚和善良是人类最基本和最重要的品质之一。

它们是建立和维护良好人际关系的基础，也是获得他人信任和尊重的关键。

3、下列哪一种行为不利于建立良好的人际关系？A.主动倾听他人意见B.对他人观点表示尊重C.总是批评他人，强调自己正确D.分享自己的想法和感受答案：C.总是批评他人，强调自己正确。

总是批评他人，强调自己正确不利于建立良好的人际关系。

这种行为会让他人感到被否定和不被重视，从而产生消极的情绪和行为反应。

相反，主动倾听他人意见、对他人观点表示尊重、分享自己的想法和感受都是建立良好人际关系的重要行为。

二、简答题4.请简述有效沟通的原则和方法。

答案：有效沟通的原则是明确、具体、准确、完整地表达自己的意思，同时尊重他人的观点和感受，并努力理解他人的立场和观点。

有效沟通的方法包括提前准备、注意语气和态度、使用简洁明了的语言、避免使用带有情绪色彩的语言等。

5.请说明良好人际关系对个人和社会的作用。

答案：良好人际关系对个人和社会都有积极的作用。

在个人方面，良好人际关系可以增强人的自尊心和自信心，提高个人的幸福感和生活质量。

同时，良好人际关系还可以帮助个人更好地适应社会和生活，获得更多的机会和支持。

在社会方面，良好人际关系可以促进社会和谐稳定，增强社会凝聚力和向心力，有利于社会的发展和进步。

骨科考试试题及答案解析一、选择题1、在骨科检查中，下列哪一项是最常用的检查方法？A. X光拍片B. CT扫描C. MRI影像D.超声波检查答案：A. X光拍片解析：X光拍片是骨科检查中最常用的检查方法，它可以提供骨骼的形态和位置信息，有助于医生诊断骨折、关节脱位等疾病。

人际关系学模拟试题和答案

《人际关系学》模拟试题一、单项选择题（本大题共22小题，每小题1分，共22分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其序号填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.我们认为人际关系的实质是( )A.利益B. 财富C. 心理D. 沟通2.人际关系的历史性特点是由社会生产力的发展和什么的变化所决定的。

)A.分配关系B. 生产关系C. 政治关系D. 经济关系3.马克思对人际交往的论述，是宏观考察，它是关于人际交往的()A. 一般理论B. 个别理论C. 绝对理论D. 相对理论4.人际关系学说理论的创始人是美国学者( )A.罗特利斯伯格B. 马斯洛C. 伯恩内D. 梅奥5.马斯洛学说的理论基石是( )A.动机理论B. 角色理论C. 格式塔理论D. 相互作用分析理论6.人际关系认识平衡理论起源于()A.角色理论B. 格式塔理论C. 动机理论D. 相互作用分析理论7.人类的起源和人际关系的产生在时间上具有()A.异步性B. 冋步性C. 前后性D. 伴随性8.人类的第一种社会组织形式是( )A.同族部落B. 同族群体C. 血缘群体D. 血缘家庭9.封建社会人际关系的基本特征是( )A.依附关系B. 雇佣关系C. 宗法关系D. 金钱关系10.人际交往的心理动力因素是心理因素中的( )A.中级层次B.最高层次C.初级层次 D .低级层次11.以人的自由平等为基础的交往形式，即人际交往的最高形式是( )A.原始型交往B. 规范型交往C. 本能型交往D. 原则型交往12.希望与别人建立和维持关系的需要'就疋( )A.包容的需要B. 控制的需要C. 情感的需要D. 依附的需要13.礼貌原则的核心是( )A.尊重他人B. 了解他人C. 理解他人D. 关心他人14.人道原则源于人道主义的( )A.人性原则B. 人本原则C. 伦理原则D. 处事原则15. 利用“将自己的现实与自己的未来目标相比”的方法来认识自己时，应当尽力避免出现什么倾向。

人际关系心理学自考试题 (45)

.浙江省2009年7月自考人际关系心理学试卷课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．零接触状态是指人际关系恶化的( )A.冷漠阶段B.疏远阶段C.终止阶段D.分离阶段2.提出公平理论的心理学家是( )A.马斯洛B.弗罗姆C.亚当斯D.费斯汀格3．决策后失调理论认为，当人们在两个备择物之间作一个选择，决策之后便有一个明显的特点，即决策者试图________两个项目之间评价的差距。

( )A.缩小B.平衡C.扩大D.忽略4．如果一个人对另一个人的评价是正直的＋3分，友好的＋2分，有忍耐力的＋1分，而对他的印象总分是＋2分，那么这种印象形成的信息整合模式是( )A.累加模式B.平均模式C.累计模式D.加权平均模式5.小徐这次考试成绩不好，他的朋友安慰他说：“没关系，主要是这次考试太难了。

”这种归因是把失败归因为( )A.运气B.能力C.努力D.任务难度6.习得无助现象的归因与________有着密切关系。

( )A.可以控制的结果B.不可能控制的结果C.问题的原因D.问题本身7.由某种行为的诱发而产生一系列行为的现象，心理学家称为( )A.行为稳定性B.连锁反应C.行为链D.行为习惯8.个体之间的感染行为中主要传递的是( )A.思想B.动作C.意志D.情绪9.一个喝醉酒的人，摔倒在路边无法爬起，此时经过的路人都不愿意帮助他，以下原因哪种是最有可能的？( )A.求助者对自己所处的困境所应承担的责任是影响他人给予帮助与否的一个重要因素。

B.旁观者对他人陷入困境所应该承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一。

C.我们比较愿意帮助我们喜欢的人。

D.外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助。

10.想吃肉又怕发胖所引起的冲突，属于________型冲突。

( )A.接近—接近B.接近—回避C.回避—回避D.双重接近—回避二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

人际沟通的试题及答案

人际沟通的试题及答案一、单项选择题1. 人际沟通中，以下哪个因素不是有效沟通的关键？A. 语言清晰B. 身体语言C. 个人兴趣D. 倾听能力答案：C2. 在团队中，以下哪种行为有助于促进成员之间的沟通？A. 单向传达信息B. 鼓励开放性讨论C. 避免眼神交流D. 忽视他人意见答案：B3. 以下哪项不是有效倾听的特点？A. 全神贯注B. 避免打断C. 只关注自己的观点D. 反馈理解答案：C二、多项选择题1. 为了建立良好的第一印象，以下哪些行为是推荐的？A. 穿着得体B. 准时到达C. 保持微笑D. 过度自我推销答案：A, B, C2. 在解决冲突的过程中，以下哪些策略是有效的？A. 保持冷静B. 寻找共同点C. 避免责任推卸D. 立即做出决定答案：A, B, C三、简答题1. 简述人际沟通中的非语言沟通的重要性。

答案：非语言沟通包括肢体语言、面部表情、声音的音调和节奏等，它在人际沟通中起着至关重要的作用。

非语言沟通可以强化或改变语言信息的含义，有时甚至比语言本身更能表达一个人的真实情感和意图。

有效的非语言沟通有助于建立信任，减少误解，并加强人际关系。

2. 描述在团队中促进有效沟通的三个策略。

答案：在团队中促进有效沟通的三个策略包括：首先，明确沟通目标，确保信息传达清晰；其次，鼓励团队成员开放性讨论，尊重每个人的观点；最后，定期进行团队反馈会议，以评估沟通效果并作出相应调整。

四、论述题1. 论述在跨文化沟通中可能遇到的挑战及应对策略。

答案：在跨文化沟通中，可能遇到的挑战包括语言障碍、文化差异、价值观念冲突等。

应对策略包括：学习并尊重对方的文化习俗，使用清晰和简单的语言表达，避免使用可能引起误解的俚语或双关语；在沟通中展现出开放和包容的态度，积极倾听并理解对方的观点；在遇到文化差异时，寻求第三方的帮助或进行文化培训，以提高跨文化沟通的能力。

人际关系心理测试题及答案

人际关系心理测试题及答案一、选择题1. 你和一个陌生人在电梯里，你会选择：A. 保持沉默，不主动和对方交流B. 礼貌地打个招呼，但不展开交谈C. 主动和对方交流，例如聊天或寒暄2. 当你参加一个社交聚会时，你更倾向于：A. 和自己熟悉的人呆在一起B. 主动认识新朋友C. 待在自己的舒适区，不扩展社交圈3. 当你与朋友发生争执时，你更可能：A. 立即向对方道歉，以保持和谐B. 坚持自己的立场，直至解决问题C. 先冷静一下，然后再进行沟通解决4. 当你需要帮助时，你更愿意：A. 自己解决问题，独立完成B. 请求朋友或家人的帮助C. 寻求专家或顾问的意见5. 当你对某个人的第一印象不好时，你会：A. 尽可能避免与对方交流B. 继续观察对方，看是否能改变印象C. 主动尝试与对方建立更好的关系二、计分方式1. 选择题1：A-2分、B-3分、C-1分2. 选择题2：A-1分、B-3分、C-2分3. 选择题3：A-2分、B-3分、C-1分4. 选择题4：A-2分、B-3分、C-1分5. 选择题5：A-1分、B-2分、C-3分三、分析结果得分在5-8分之间：你可能拥有一定的自我保护意识，对陌生人保持距离，不易轻易信任他人。

你更注重自己的个人空间和隐私，但也可能因此错过了与他人建立深入关系的机会。

建议你尝试主动与他人开展交流，并展开一些社交活动，以拓宽自己的人际圈，并培养更好的人际关系技巧。

得分在9-12分之间：你对人际交往比较积极主动，喜欢认识新的朋友并与他人分享自己的经历和感受。

你具有较强的社交能力，能够很好地处理人际关系。

但有时也需要注意自己的社交边界，避免过于直接或热情，给对方造成困扰。

得分在13-15分之间：你是一个非常外向、开放的人，善于与他人建立联系和沟通。

你擅长社交技巧，并能以真诚的态度赢得他人的信任和喜欢。

你热衷于与他人合作，喜欢社交活动，并能够维护和谐的人际关系。

然而，有时你可能过于依赖他人的意见和反馈，需要注意保持自我独立和独立思考的能力。

情商智商人际关系测试题(3篇)

第1篇亲爱的参与者，您好！为了帮助您更好地了解自己的情商、智商以及人际关系处理能力，我们特设计了以下测试题。

本测试分为三个部分，每个部分包含多个题目，请您根据自己的实际情况认真作答。

完成测试后，我们将为您提供个性化的分析报告。

第一部分：情商测试（约1000字）情商（EQ）是指个体识别、理解、管理和运用情绪的能力。

以下题目将帮助您评估自己的情商水平。

1. 情绪识别（1）当你看到同事在办公室里哭泣时，你首先会怎么做？A. 直接询问原因B. 轻声安慰，给予空间C. 忽视，认为这是个人隐私D. 询问其他同事的看法（2）以下哪种情绪是你最擅长识别的？A. 愤怒B. 悲伤C. 嫉妒D. 惊讶2. 情绪理解（3）以下哪种情况说明你能够理解他人的情绪？A. 你能准确判断他人的情绪，并给予适当的安慰B. 你能根据他人的表情和语气，推测出其情绪状态C. 你认为情绪是个人隐私，不应该过多关注D. 你经常忽略他人的情绪，认为情绪不重要3. 情绪管理（4）以下哪种情况说明你能够有效管理自己的情绪？A. 你能够控制自己的情绪，不让负面情绪影响工作B. 你能够调整自己的情绪，以适应不同的人际关系C. 你经常因为情绪波动而影响工作和生活D. 你认为情绪管理是浪费时间，没有必要刻意去做（5）以下哪种方法是你最常用的情绪管理方式？A. 运动B. 与朋友倾诉C. 独自思考D. 静静地等待情绪过去4. 情绪运用（6）以下哪种情况说明你能够有效运用情绪？A. 你能够利用情绪激励自己，提高工作效率B. 你能够通过情绪感染他人，营造良好的氛围C. 你经常因为情绪失控而失去机会D. 你认为情绪是个人隐私，不应该过多运用（7）以下哪种情况说明你能够根据情绪调整自己的行为？A. 你能够根据对方的情绪，调整自己的沟通方式B. 你能够根据情绪的变化，调整自己的工作计划C. 你认为情绪不应该影响工作和生活D. 你经常因为情绪波动而做出错误的决定第二部分：智商测试（约1000字）智商（IQ）是指个体认知能力的总和，包括理解、推理、判断和解决问题等方面。

人际关系学试题及答案(自考)

第一章人际关系学概述一、名词解释1、人际关系：是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。

2、人际关系学：是一门研究人际关系的形成和发展规律，并以此规律指导人们实践，优化人际关系的科学。

3、文献法：指的是根据特定的研究目的或课题，通过查阅图书资料的等获取相关的信息，从而全面、广泛、系统地了解要研究问题的一种方法。

4、观察法：指的是研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。

5、实验法：指的是有目的地控制某些条件，观察和研究被试对象的活动和变化情况。

6、社会调查法：指的是通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法7、社会测量法：指的是通过制定量表对研究对象的人际关系加以测量的方法8、统计法：指的是对经由研究者调查、访问、测量而获得的数据进行统计分析的方法二、选择题1、在人际关系交往中，情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑”是人际关系中两个最基本的维度2、人是社会的人，人类本身具有社会性3、人的社会性正是人际关系的本质属性4、人际关系的历史性特点体现在人际关系是随着社会的发展变化的5、人的情感可以分为两大类：一类属于结合性情感，另一类属于分离性情感6、人际交往是在一定社会环境中的交往，社会环境的形成因素无时不刻在发生变化，如政治因素、经济因素、道德因素、文化因素、科技因素等都处在不断变化中7、网际关系具有许多新特点：多维性、全球性、虚拟性、不确定性、非中心化等8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究，提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括：马克思的社会交往理论；人群关系和人际需要理论；角色、戏剧和交换理论；相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料，也包括图象资料、有声资料（录音带等）、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括：社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺（J.Morenno）于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展，提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义？人际关系是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。

人际关系学试题(含答案)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.“一个人的成功只有15％是由于他的专业技术，而85％则靠人际关系和他的处世能力。

”这是(B1P4)A.人际关系专家莉儿·朗帝的名言B.人际关系专家戴尔·卡耐基的名言C.人际关系专家哈维·麦凯的名言D.人际关系专家弗朗西斯科·阿尔贝隆尼的名言2.对人际关系的了解和把握，要从(C1P5)A.揭示人际关系的概念开始B.揭示人际关系的两个基本维度开始C.揭示人际关系的实质开始D.揭示人际关系的特点开始3.马克思恩格斯曾专门用一节论述交往与生产力的著作是(A2P34)A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《1844年经济学-哲学手稿》D.《关于费尔巴哈的提纲》4.马斯洛的七种需要是在他的著作(A2P41)A.《动机与个性》中提出来的B.《存在心理学探索》中提出来的C.《人性能达到的境界》中提出来的D.《科学心理学》中提出来的5.“海内存知己，天涯若比邻”反映在物质生产对于发展人际关系的作用上是指(B3P79)A.物质生产推动人际关系的形成和发展B.物质生产的发展促进交往范围的扩大C.物质生产的发展导致人际关系的变化D.前代人的物质生产制约后代人的人际关系6.在资本主义社会中占据统治地位的人际关系是(D3P70)A.血缘关系B.依附关系C.宗法关系D.金钱关系7.“千里觅知音”，“人有脸，树有皮”这些古语反映的是影响人际关系的(D4P112)A.交往目的因素B.交往内容因素C.交往主体因素D.隐性因素8.在《语言与交际》一书中，将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的是(A4P106)A.美国著名学者卡克·W·贝克B.前苏联著名社会心理学家安德列耶娃C.著名心理学家P·贝尔斯D.人际关系专家戴尔·卡耐基9.按交往时间的长短可将人际关系分为(C5P153)A.长期型和规则型B.短期型和无规则型C.长期型和短期型D.短期——中期——长期型10.人际关系依不同程度的关系，且按好坏程度划分可分为(C5P154-156)A.两种类型B.四种类型C.六种类型D.八种类型11.“人们的年龄、性别、身材、外貌长相及先天的智力”是指(C6P159)A.人的生理需要B.人的生理反映C.人的生理特征D.人的健康状况12.职业类别影响和制约人际关系的类型，在社会心理学家荷尼的研究中，如果无论遇到何人，首先想到的是“他喜欢我吗?”这种人际关系的类型属于(A6P175)A.逊顺型B.进取型C.分离型D.合作型13.在引发人的交往动机因素中，由于个人发展的需要，由于社会各方面的压力和竞争的压力，由于达成目标后优厚条件的吸引，激发交往动机的是(B7P208)A.内在因素B.目标因素C.外在因素D.环境因素14.具有“常常担心自己被别人否定”心理的是(B7P223)A.自卑性羞怯者B.敏感性羞怯者C.挫折性羞怯者D.习惯性羞怯者15.个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是(D8P242)A.初级自我B.生理自我C.心理自我D.社会自我16.能够在“山重水复疑无路”时，转为“柳暗花明又一村”，使尴尬局面消失在谈笑之中的得体的自我防卫技法是(C9P261)A.以合理化缓解B.委婉曲折C.幽默诙谐D.以升华转移l7.在自我暴露的对象中，最不适宜为暴露的对象是(A9P259)A.与你素不相识的人B.刚刚开始互相熟悉的人C.与你关系虽然不深，但仍在发展的人D.对你体贴入微或与你休戚相关的人18.失恋后的自我调适方法不包括(A10P296-298)A.塑造健全人格、加强自我修养法B.志趣转移法C.寻求社会支持法D.理智思考法19.维护家庭稳定和谐根本保证的兄弟姐妹关系的调适技法是(C10P315)A.要兄友弟敬，情同手足B.姑嫂、妯娌之间要相亲相爱，同心协力C.要相互尊重、平等相待、和睦相处D.要相互学习，相互帮助20.属于特殊人际关系技法的研究对象的是(C11P331)A.同学关系B.朋友关系C.代际关系D.同事关系二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.舒茨认为，儿童时代的经验可能形成的个体行为的控制类型有(CDE2P43)A.自主型B.依附型C.拒绝型D.民主型E.独裁型22.社会心理学家经过研究，发现父母与子女的交往可区分为(ABDE4P118—119)A.专制型B.放任型C.平等型D.支配型E.民主型23.人际关系的类型，按其它形式划分可依据(ABCE5P128)A.不同性质关系B.不同特征关系C.不同倾向关系D.不同程度关系E.不同对象关系24.制怒的主要方法有(BCDE9P264)A.克服自卑感B.善于忍耐C.平等待人D.转移怒气E.建立固定的条件反射25.与父母和睦相处需要(ABCDE10P309—311)A.牢记父母养育之恩B.孝敬父母C.关心父母D.体谅父母E.帮助父母三、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)26.实验法(1P25—26)指的是通过有目的地控制某些条件,观察和研究被试对象的活动情况和变化情况。

小学生人际关系测试题(全国通用版)

小学生人际关系测试题(全国通用版)测试题1问题：你喜欢与同学们一起玩吗？- A. 喜欢- B. 不喜欢- C. 有时候喜欢，有时候不喜欢测试题2问题：你是否乐于帮助其他同学？- A. 是的，我愿意帮助他们- B. 不是很愿意，但有时候也会帮助测试题3问题：当同学需要帮助时，你通常会？- A. 主动前去帮助他们- B. 等他们来向你寻求帮助测试题4问题：你和同学之间的关系通常是？- A. 友好和融洽- B. 不太友好，经常有摩擦测试题5问题：如果同学遇到困难，你会？- A. 尽力帮助他们解决问题- B. 不太会主动提供帮助测试题6问题：当老师请你帮助不懂的同学时，你会？- A. 乐意帮助他们理解问题- B. 不太愿意帮助测试题7问题：你喜欢参加学校的团队活动吗？- A. 非常喜欢，乐于与同学们合作- B. 不太喜欢合作和参与团队活动测试题8问题：你经常与同学分享彼此的困难吗？- A. 是的，我们经常相互支持- B. 不太会主动分享困难测试题9问题：你乐于接触和结识新的同学吗？- A. 是的，我喜欢交朋友- B. 不是很喜欢结识新的同学测试题10问题：你觉得你在班级中的地位是？- A. 受欢迎的，和大家关系都不错- B. 不如其他同学受欢迎以上是小学生人际关系测试题的全国通用版。

请根据自己的实际情况选择相应的答案，并计算总分以了解自己在人际关系方面的特点和问题。

测试结果仅供参考，具体情况还需综合其他因素综合判断。

祝您人际关系顺利发展！。

人际交往心理学试题及答案

人际交往心理学试题及答案一、单项选择题1. 人际交往中，以下哪个因素是影响人际关系的首要因素？A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：B2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪个需求属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 归属和爱的需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D3. 在人际交往中，有效沟通的首要条件是什么？A. 语言清晰B. 表情丰富C. 倾听D. 身体语言答案：C4. 人际吸引的基本原则不包括以下哪一项？A. 相似性原则B. 互补性原则C. 互惠性原则D. 竞争性原则答案：D5. 根据社会交换理论，人们在人际交往中通常倾向于选择哪种关系？A. 付出多于回报的关系B. 回报多于付出的关系C. 付出与回报相等的关系D. 没有回报的关系答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素可以增强人际吸引？A. 外貌吸引力B. 接近性C. 相似性D. 互惠性答案：ABCD7. 人际交往中的非言语沟通包括哪些形式？A. 面部表情B. 身体动作C. 空间距离D. 语调答案：ABCD8. 以下哪些行为可以促进良好的人际关系？A. 尊重他人B. 积极倾听C. 避免冲突D. 表达感激答案：ABD9. 人际交往中的冲突解决策略包括哪些？A. 竞争B. 回避C. 妥协D. 合作答案：ABCD10. 以下哪些是有效沟通的技巧？A. 清晰表达B. 适时反馈C. 保持开放态度D. 避免打断答案：ABCD三、简答题11. 简述人际交往中自我披露的原则。

答案：自我披露在人际交往中应遵循适度原则，避免过度披露或完全不披露。

适度的自我披露可以增进亲密感，建立信任，但过度披露可能会侵犯他人的隐私或造成不适。

12. 描述一下什么是社会支持，以及它在人际交往中的作用。

答案：社会支持指的是个体在社会关系中获得的情感、信息、物质和实际帮助。

它在人际交往中起到缓解压力、提高个体适应能力、增强心理健康的作用。

四、论述题13. 论述在团队中如何运用有效沟通技巧来解决冲突。

人际沟通试题及答案

人际沟通试题及答案一、选择题1. 人际沟通是指人与人之间的交流和信息传递，以下哪一项不属于人际沟通的基本要素？A. 发送者B. 接收者C. 媒介D. 障碍答案：C. 媒介2. 在人际沟通中，以下哪种非语言沟通方式最具有说服力？A. 语言表达B. 手势C. 直视对方D. 笑容答案：C. 直视对方3. 以下哪个选项不属于人际沟通的优势？A. 促进合作B. 构建信任C. 促进理解D. 寻求个人利益答案：D. 寻求个人利益4. 在人际沟通中，下列哪个因素可能引发误解或冲突？A. 言辞不当B. 视频通话C. 音频通信D. 意见不合答案：A. 言辞不当5. 以下哪项不是良好人际沟通的重要原则？A. 倾听对方B. 表达清晰C. 忽视他人感受D. 尊重他人观点答案：C. 忽视他人感受二、填空题1. 人际沟通的目的是 ___________。

答案：交流和信息传递2. 有效的人际沟通需要 ___________ 和 ___________。

答案：发送者；接收者3. 人际沟通的障碍可以包括 ___________ 和 ___________。

答案：语言障碍；文化差异4. 非语言沟通方式包括 ___________、___________ 和 ___________。

答案：手势；肢体语言；触摸5. 良好的人际沟通应该建立在 ___________ 和 ___________ 的基础上。

答案：信任；尊重三、解答题1. 简要介绍一下人际沟通的重要性及作用。

答案：人际沟通是人与人之间交流的重要方式，它不仅可以促进理解和合作，还可以建立互相信任的关系。

良好的人际沟通能够帮助我们解决问题、表达自己的观点和需求，并且能够增进个人与他人之间的关系。

无论是在家庭、工作还是社交场合，人际沟通都是不可或缺的，它有助于我们更好地与他人沟通、合作和共同进步。

2. 分析并解释在人际沟通中可能出现的挑战和障碍。

答案：人际沟通中可能出现的挑战和障碍主要包括语言障碍、文化差异、情绪因素和个人态度。

关于人际关系面试题(精选4篇)

关于人际关系面试题（精选4篇）关于人际关系面试题（精选4篇）关于人际关系面试题篇11.小魏的一位同事老黄，年纪较大但工作阅历丰富，为人耿直，特别看不惯现在年轻人的一些想法与做法。

假如你是小魏，你怎样做才能使老黄和你成为好朋友?2.你单位同事小李常常在工作中要你帮忙，领导批判你影响了本职工作，你怎么处理?(1)我会找同事小李沟通，表明在力所能及而又不影响自身工作的前提下，我很情愿帮忙他，同时期望小李能够尽快成长起来，担负其工作的职责。

(2)我还会乐观和领导沟通，虚心接受领导的批判，承认自己没有把握好分寸，在帮忙同事时，可能影响了自己的本职工作，所以在以后的工作中会吸取教训。

4.有的同事用互联网方式传送涉密文件，你提示他们这样做的担心全性，他们不以为然，你怎么处理?(1)我会向同事说明网络泄密大事时有发生。

(2)通过找相关技术资料和公司规定，提示同事网络泄密的可能性和严峻性。

(3)假如同事仍不以为然，我会提示领导留意这个问题。

(4)提前考虑发生泄密状况时的应对方法，制定好防备措施。

5.你和一个同学同入一个部门，作出的成果相同。

几年后他升迁了，你没动，如何想?首先应仔细向他学习，向同事请教，并与自己进行对比，找出自己的不足，乐观加以改正。

其次要常常与领导和同事沟通，学会正常的人际交往，同时，适时地表现自己，争取转变别人对自己的成见。

6.与同事相处，要保持肯定距离，不愠不火，对此你怎么理解?(1)我觉得与同事保持肯定的距离，是对于同事的一种礼貌和敬重，也有利于工作的开展。

假如与同事保持亲热的关系，则很难在工作中把握公正性和原则性。

所以，我认为与同事保持肯定的距离是合适的。

(2)与同事保持肯定的距离，要把握好度，而度的把握需要通过与同事不断磨合，在工作中和生活中不断的摸索、积累。

7.你帮忙工会开展活动，领导说你不务正业，你怎么办?(1)面对领导的评价，我会虚心接受并充分敬重领导的意见。

(2)深刻反思，查找自身不足之处。

自考《人际关系学》试题及答案重点

高等教育自学考试人际关系学真题课程代码：03291请考生按规定用笔将全部真题的答案涂、写在答题纸上。

选择题局部一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.在人际交往中建立起来的人际关系是〔 A 〕5-142A.业缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系2.对人际关系的性质起决定作用的是〔 D 〕1-7A.血缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.利益关系3.人际关系的本质属性是〔 C 〕1-8A.人际关系的历史性B.人际关系的客观性C.人际关系的社会性D.人际关系的感情性4.原本和谐的夫妻关系由于某种因素的影响导致由和谐→矛盾→分居→离异的变化。

这种情形属于〔B 〕1-12A.人际关系的复杂性特点的表现B.人际关系的变动性特点的表现C.人际关系的感情性特点的表现D.网际关系的新特点的表现5.以下既是研究人际关系的一种方法，又是评估人际关系的方法是〔 A 〕1-27A.社会测量法B.社会调查法C.人物推定法D.统计法6.所谓观察法，是指研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。

在以下研究方法中实际上也属于一种观察法的是〔 B 〕1-26A.文献法B.实验法C.参照测量法D.社会调查法7.提出“生产本身是以个人之间的交往为前提的，这种交往的形式又是由生产决定的。

〞这一观点的是〔 C 〕2-32A.梅奥B.马斯洛C.马克思D.赫茨伯格8.马克思的人际交往在本质上是“社会交往〞的观点出自〔 B 〕2-34A.《1844年经济学—哲学手稿》B.《德意志意识形态》C.《(黑格尔法哲学批判)导言》D.《关于费尔巴哈的提纲》9.马斯洛的“七种需要理论〞出自于〔 D 〕2-41A.《科学心理学》B.《存在心理学探究》C.《人性能到达的境地》D.《动机与个性》10.在马斯洛的需要层次论中，被称为“制造性的需要〞指的是〔 C 〕2-41A.认识与理解的需要B.尊重的需要C.自我完成的需要D.追求完美的需要11.相互作用分析理论的代表人物是〔 B 〕2-53A.美国哲学家、社会学家乔治B.加拿大的精神病医生伯恩内博士C.美国学者罗伯特·帕克D.美国学者雅各布·莫雷诺12.以下属于人际关系形成的先决条件是〔 D 〕3-74A.相互接触B.相互补充C.相互悦纳D.人的生产13.人际交换理论把人际交往看作是一种商品交换过程，用以解释人际吸引行为的产生和延续。

大学人际关系试题及答案

大学人际关系试题及答案一、选择题1. 在大学中，与同学建立良好关系的重要性在于：A. 仅是为了完成课程作业B. 有助于个人成长和学术发展C. 仅是社交活动的一部分D. 与个人未来职业发展无关2. 当你与室友发生冲突时，以下哪种做法是正确的？A. 立即与室友争吵B. 寻求学校辅导员的帮助C. 避免与室友交流D. 私下与室友沟通，寻求解决问题的方法3. 在团队合作中，以下哪种行为是不可取的？A. 积极贡献自己的想法B. 尊重团队成员的意见C. 承担团队分配的任务D. 只关注个人成绩，忽视团队合作4. 以下哪种方式有助于提高人际交往能力？A. 避免与人交往B. 参加社交活动C. 只与熟悉的人交流D. 拒绝参加任何团队活动二、填空题1. 在大学中，_______（建立/破坏）良好的人际关系对个人的学习和发展至关重要。

2. 有效的沟通技巧包括_______（倾听/打断）他人的意见和_______（表达/隐藏）自己的感受。

3. 团队合作中，每个成员应该_______（承担/推卸）自己的责任，并_______（尊重/忽视）其他成员的贡献。

三、简答题1. 描述在大学中，你如何与不同背景的同学建立和维护良好的关系。

2. 讨论在团队项目中，如何有效地解决团队成员之间的分歧。

四、论述题1. 请论述在大学生活中，为什么说良好的人际关系是成功的关键，并给出至少两个具体的例子来支持你的观点。

2. 根据你的个人经验，谈谈在大学中如何处理与教授的关系，以及这种关系对你的学术和职业发展有何影响。

答案：一、选择题1. B2. D3. D4. B二、填空题1. 建立2. 倾听，表达3. 承担，尊重三、简答题1. 略（根据个人经验回答）2. 略（根据个人经验回答）四、论述题1. 略（根据个人经验回答）2. 略（根据个人经验回答）。

护士人际关系试题及答案

护士人际关系试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护士与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 保持眼神交流B. 倾听患者需求C. 打断患者发言D. 用开放式问题引导对话答案：C2. 在护理工作中，护士应如何处理与同事的冲突？A. 避免冲突，保持沉默B. 主动沟通，寻求解决方案C. 将冲突上报给上级，由上级解决D. 与同事争吵，坚持己见答案：B3. 护士在与患者家属交流时，以下哪项是正确的做法？A. 只关注患者，忽略家属感受B. 保持专业，同时展现同情心C. 只提供医疗信息，不涉及情感支持D. 避免与家属过多交流，以免产生依赖答案：B4. 护士在团队合作中，以下哪项不是团队协作的关键要素？A. 相互尊重B. 明确分工C. 个人主义D. 有效沟通答案：C5. 护士在面对患者投诉时，以下哪项是正确的处理方式？A. 立即辩解，否认责任B. 耐心倾听，了解情况C. 忽视投诉，继续工作D. 将责任推给其他同事答案：B6. 护士在与患者建立信任关系时，以下哪项不是必要的？A. 诚实守信B. 保护患者隐私C. 随意泄露患者信息D. 尊重患者意见答案：C7. 在护理工作中，护士应如何对待不同文化背景的患者？A. 保持开放态度，尊重文化差异B. 只关注医疗护理，忽略文化因素C. 用自己的文化标准评价患者行为D. 避免与不同文化背景的患者交流答案：A8. 护士在团队中，以下哪项不是团队合作的基本原则？A. 共同目标B. 个人英雄主义C. 相互支持D. 有效沟通答案：B9. 护士在与患者沟通时，以下哪项不是有效的倾听技巧？A. 保持耐心，不打断患者B. 通过肢体语言展示关注C. 边听边做其他事情D. 适时给予反馈答案：C10. 护士在处理与同事的关系时，以下哪项不是正确的做法？A. 保持专业，尊重同事B. 在背后说同事坏话C. 遇到问题时寻求同事帮助D. 与同事分享工作经验答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护士在与患者沟通时，以下哪些做法是正确的？（）A. 使用专业术语B. 用患者能理解的语言C. 避免使用医学术语D. 确保信息的准确性和清晰性答案：B, D2. 护士在团队合作中，以下哪些因素有助于提高团队效率？（）A. 明确分工B. 相互指责C. 有效沟通D. 个人主义答案：A, C3. 护士在与患者家属交流时，以下哪些做法是正确的？（）A. 保持专业，同时展现同情心B. 只提供医疗信息，不涉及情感支持C. 尊重家属意见，共同参与决策D. 避免与家属过多交流，以免产生依赖答案：A, C4. 护士在面对患者投诉时，以下哪些做法是正确的？（）A. 立即辩解，否认责任B. 耐心倾听，了解情况C. 忽视投诉，继续工作D. 将责任推给其他同事答案：B5. 护士在与患者建立信任关系时，以下哪些做法是必要的？（）A. 诚实守信B. 保护患者隐私C. 随意泄露患者信息D. 尊重患者意见答案：A, B, D结束语：通过以上试题及答案的练习，希望能帮助护士们在人际关系处理方面有所提升，更好地服务于患者和团队。

人际关系学试题(含答案)2011年10月

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．对人际关系的性质起决定作用的是（A1P7）A．利益B．血缘C．亲缘D．地缘2．在人际交往中，人的情感可以分为两大类：一类属于结合性情感，另一类属于分离性情感。

著名心理学家P·贝尔斯曾提出把人际间的相互影响分为82类，后归纳为A、B、C、D4类，其中属于分离性或倾向于分离性的情感交流的是（D1P11）A．A类B．B类C．C类D．D类3．马克思恩格斯阐述人类社会交往的发展趋势，在《德意志意识形态》中是以（B2P35）A．交往与生产力为题目B．共产主义——交往形式本身的生产为题目C．人际交往与社会交往为题目D．社会条件下的交往为题目4．与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》，为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是（D2P39）A．美国学者马斯洛B．美国学者舒茨C．美国学者拉尔夫·林顿D．美国学者罗特利斯伯格5．“以等级差别为准则”是（C3P69 ）A．原始社会的血缘关系的特征B．奴隶社会的依附关系的特征C．封建社会的宗法关系的特征D．资本主义社会的金钱关系的特征6．“物以类聚，人以群分”，在形成人际关系具体条件中属于（D3P83）A．相互接触B．相互悦纳C．互相补充D．相互近似7．影响人际关系的隐性要素包括（C4P110）A．交往主体、交往对象B．交往手段、交往环境C．利益、情感、尊严D．交往目的、交往过程、交往内容8．英国哲学家弗兰西斯·培根有句名言“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

”这句名言反映在人际关系的功能中是指（B4P117）A．相互学习，促进个体社会化的功能B．交流情感，有益于身心健康C．相互影响，有利于自我完善D．净化心灵，优化社会环境9．人际交往过程中，一方处于主要支配地位而另一方处于被支配或服从地位，这种关系属于（A5P152）A．主从型B．合作型C．主从—合作型D．竞争—合作型10．人际交往的心理动力因素不包括．．．（B6P163）A．人的需要和动机B．人的社会地位和知识层次C．人的理想和信念D．人的价值观和世界观11．生理因素对人际关系的影响不包括．．．（D6P159）A．年龄因素对人际关系的影响B．性别因素对人际关系的影响C．仪表风度对人际关系的影响D．理想信念对人际关系的影响12．“一言既出，驷马难追”应用于诚信原则中，反映的是（D7P204）A．诚信原则是世界性法律原则B．诚信原则是中国的传统美德C．诚信原则是人际交往的基础D．诚信原则是做人之本13．在下列原则中，体现了人际交往最基本的动机的是（C7P208）A．诚信原则B．平等原则C．互利原则D．择善原则14．自己轻视自己，看不起自己，总认为别人事事都比自己强的心理是（A7P224）A．自卑心理B．羞怯心理C．嫉妒心理D．自傲心理l5．属于完善主体技法的是（D9P251）A．了解他人的技法B．说服他人的技法C．求助他人的技法D．正确认识自己的技法16．“金无足赤，人无完人”用于完善主体的技法中属于（D9P253）A．正确认识自己的范畴B．恰当自我介绍范畴C．适度的自我暴露范畴D．正确地对待自己的范畴17．朋友关系的调适技法不包括（D10P327—329）A．要顾大局、不计私怨、学会理解他人B．要有诚心，要讲信用C．要重感情、重情义、互相帮助、互相学习D．以慎重为原则，积极选择至友18．德国诗人歌德说过：“在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子，在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。

人际关系心理学试题

人际关系心理学试题一、选择题1. 人际关系的形成和发展主要受到哪些因素的影响？A. 个人性格B. 社会环境C. 文化背景D. 所有以上因素2. 根据社会交换理论，人们在人际关系中的互动主要是基于：A. 情感需求B. 物质利益C. 权力地位D. 交换价值3. 下列哪个不是非言语沟通的形式？A. 肢体语言B. 面部表情C. 语音语调D. 书面文字4. 在人际关系中，归因理论主要用来解释个体如何：A. 理解他人行为的原因B. 评价他人的性格特征C. 预测他人的行为趋势D. 建立亲密关系5. 社会支持对于个体的心理健康有何作用？A. 缓解压力B. 提高自尊C. 增强幸福感D. 所有以上作用二、填空题1. 人际关系的_________是指个体在与他人交往中形成的情感联系和相互作用模式。

2. 在群体中，_________是指个体因为受到群体的影响而改变自己的行为或观点。

3. _________理论认为，人们在形成对他人的印象时，倾向于使用简化的分类系统。

4. 社会技能包括一系列的_________和行为技巧，可以帮助个体有效地与他人交流和互动。

5. 为了维护和发展人际关系，个体需要具备一定的_________能力，以便在冲突和矛盾中找到解决问题的方法。

三、简答题1. 描述自我概念在人际关系中的作用。

2. 阐述文化差异如何影响跨文化人际关系的建立。

3. 讨论在工作场所中，团队合作的重要性及其对组织绩效的影响。

四、论述题1. 分析社会网络对个体社会行为和心理健康的影响。

2. 论述在现代社会中，虚拟人际关系与传统人际关系的关系和区别。

3. 探讨有效沟通在解决人际冲突中的作用及其策略。

五、案例分析题小明是一名大学生，他发现自己在与室友相处时经常发生矛盾。

他们经常因为生活习惯、作息时间等问题产生争执。

小明感到困惑，不知道如何改善与室友的关系。

请根据上述情境，分析小明在人际关系中可能遇到的问题，并提出相应的解决策略。

考虑到个人差异、沟通技巧、冲突解决等方面。

心理人际关系测试题(通用16篇)

心理人际关系测试题（通用16篇）心理人际关系测试题心理人际关系测试题篇1问题：在公园看到许多画家帮人画自画像，你心血来潮也想过过做模特儿的瘾，你会选择哪一类型的自画像?1. 水彩画或油画。

2. 铅笔素描画。

3. 俏皮逗趣的漫画。

4. 毛笔水墨画。

测试评语：1. 水彩画或油画自有一套独特的生活哲学：你看起来颇严肃的，好像是那种过着一成不变生活的修行者，其实只是你自有一套独特的生活哲学而已。

有时朋友或同事们，会惊讶于你突然发作的幽默与搞笑，其实只要碰到与你对盘的人，你也会是一个健谈、乐于与人分享的人。

2.铅笔素描画个性上偏向固执与保守：平常的你是好好先生、好好小姐的模样，但其实你的个性上是偏向固执与保守的，只是你平常在与朋友或同事互动时，比较不那么坚持，但在某些事情上又会变得比较固执保守，甚至到了令人难以理解的地步。

3. 俏皮逗趣的漫画在同事或朋友之间是大家的开心果：你是个百分百闷骚的人，在上司或长辈面前，总是一副正经八百的样子，一副乖乖牌的形象，其实在同事或朋友之间可是大家的开心果，有什么康乐或联谊的活动其幕后的推手大多都是你，因此你外在的形象与内在的个性，简直是判若两人。

如果有一天跟你不熟的人看到你的本性时，肯定会大吃一惊的。

4.毛笔水墨画会想很多且对别人的看法相当在意：你给大家的感觉就像阳光一般，似乎没有什么烦恼，一直都很快乐的样子。

不过了解你的人都知道，其实你不是那种会将心事挂在嘴边或表现在脸上的人，私底下的你，是会想很多且对别人的看法相当在意的人，所以你会觉得自己的人格快分裂了。

心理人际关系测试题篇2这个心理测试发生在古代的时空,没有电话,没有天气预报,没有自行车.今天早上,家里没有米了,老婆(老公)要你上午去早市买米,早市离家30分钟的路程,早市雷打不动的规定:每天早上6点开市,中午12点收摊.你家周围20分钟的路程内没有邻居,邻村的人跟你不熟,不会借米给你,所以你只有去早市买米.你出发了,走了10分钟,忽然下起暴雨,这时10点钟了,在凉亭避雨的人都说这雨看来一时半会不会停.正在你很茫然的时候,集市那边回来一个买米的人.他说,早市的米商提供雨伞,但前提是买一袋米(20斤).果然不假,他就是打着雨伞,扛着一袋米回来.这个人是邻村的老李,人比较诚实,他的话应该可信.你由于身体不是特别好,如果就这么冒雨赶到早市买米,可能会象上次感冒发高烧.你把家里正等米下锅的情况跟老李说,希望他借点米给你解决今天的吃饭问题.老李说:“可以借你5斤,不过你跟我先回我家,我分5斤给你,雨伞也借给你,但你必须交20斤米的押金.如果今天你能还上5斤米和雨伞,我就押金全退,如过了今天没有还,那明天我就不退押金了,你愿意不?"从现在的凉亭走到老李家20分钟,而从老李家到你家还得走20分钟,如果同意老李的要求,那么你必须在上午12点以前赶到早市买米,然后当天还米,挺折腾人的,可是中午快到了家里人等着米下锅.现在该怎么办,你有3个选择.如下,该题目的是测试你适合投资的潜力.1. 也许这次淋雨不会生病,生病也认了,干脆淋雨20分钟,赶到早市买米,不求老李了.2. 老李的要求尽管有点苛刻,但也是没有办法,跟他走吧,谁叫我这么背呢.3. 也许等会家里人会送伞,也许11点30以前,雨就停了,我不就万事大吉了,既不淋雨,也买到米了测试评语：选择1:大刀阔斧型,明知风险,也敢于出击.在不确定的代价下,一定要获得需要的结果.这种人投资风格偏于激进,适合在牛市里生存.但不适合在熊市里生存.选择2:运筹帷幄型,这种人性格投资风格比较保守,厌恶风险,只要能得到需要的结果,哪怕费时费力,在所不惜.这种人是天生的投资家,他们在熊市里会活得很好,牛市里也不错.但不适合在泡沫性牛市里生存.选择3:乐天被动型,这种人不适合投资,善于幻想,把自己的命运寄托在别人身上,这种人是投资不怕套,心理素质超好.所以这种人要么一贫如洗,要么傻人有傻福,撞上大运发横财心理人际关系测试题篇31.你平时是否关心自己的人缘? ( )2.在食堂里你一般都是独自吃饭吗? ( )3.和一大群人在一起时，你是否会产生孤独感或失落感? ( )4.你是否经常不经同意就使用他人的东西? ( )5.当一件事没做好，你是否会埋怨合作者? ( )6.当你的朋友有困难时，你是否时常发现他们不打算来求助你? ( )7.假如朋友们跟你开玩笑过了头，你会不会板起面孔，甚至反目? ( )8.在公共场合，你有把鞋子脱掉的习惯吗? ( )9.你认为在任何场合下都应该不隐瞒自己的观点吗? ( )10.当你的同事、同学或朋友取得进步或成功时，你是否真心为他们高兴? ( )11.你喜欢拿别人开玩笑吗? ( )12.和自己兴趣不同的人在一起相处时，也不会感到趣味索然、无话可可谈吗? ( )l3.当住在楼上时，你会往楼下倒水或丢纸屑吗? ( )14.你经常指出别人的不足，要求他们去改进吗? ( )15.当别人在融洽地交谈时，你会贸然地打断他们吗? ( )16.你是否关心和常谈论别人的私事? ( )17.你善于和老年人谈他们关心的问题吗? ( )18.你讲话时常会说一些不文明的口头语吗? ( )19.是否偶尔会做出一些言而无信的事? ( )20.当有人在交谈或对你讲解一些事情时，你是否时常很难聚精会神地听下去? ( )21.当你处于一个新集体中时，你觉得交新朋友是一件容易的事吗? ( )22.你是一个愿意慷慨地招待同伴的人吗? ( )23.你向别人吐露自己的抱负、挫折以及个人的种种事情吗? ( )24.告诉别人一件事情时，你是否试图把事情的细节都交待得很清楚? ( )25.遇到不顺心的事，你会精神沮丧、意志消沉，或把气出在家人身上吗? ( )26.你是否经常不经思索就随便发表意见? ( )27.你是否注意赴约前不吃大葱、大蒜，以及防止身带酒气? ( )28.你是否经常发牢骚? ( )29.在公共场合，你会随便喊别人的绰号吗? ( )30.你关心报纸、电视等信息渠道中的社会新闻吗? ( )31.当发觉自己无意中做错了事或损害了别人，是否会很快地承认错误并道歉? ( )32.闲暇时，你是否喜欢跟人聊聊天? ( )33.跟别人约会时，是否常让别人等你? ( )34.你是否有时会与别人谈论一些自己感兴趣而他们不感兴趣的话题? ( )35.你有逗乐儿童的小手法吗? ( )36.你平时告诫自己不要说虚情假意的话吗? ( )测评标准：第1.10.12.17.21.22.23.27.30.31.32.35.36 题答“是”记1 分，答“否”记0分，其余各题答“是”记0 分，答“否”记1 分。