部编版四年级语文下册 7 纳米技术就在我们身边 PPT公开课课件 (精)(优质)
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列数字 准确具体地说明纳米的长度。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球 上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳 米有多么小。
作比较 生动形象地说明了纳米的微小。
◇阅读第3、4自然段,分析说明方法。
纳米涂层、碳纳米管、纳米机器人……
举例子 具体准确地说明了纳米技术就 在我们的身边。
说明方法
特点
作用
举例子
三、判断句子使用的说明方法。
1.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十
亿分之一米。( 列数字 )
2.纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种 纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使
食物保质期和蔬菜保鲜期更长。( 举例子)
课后习题
朗读课文,把课文中的科技术语读正确。 读了课文,你有什么不懂的问题?提出来 和同学交流。
“纳米技术就在我们身边”是指我们 身边的不少产品已经或即将使用纳米技术。 比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层;
普通塑料加入纳米粒子后强度和耐冲击性 均增加,可以用来制作超大屏幕的电视机 壳体;我们吃的食品,如果制作成纳米粉 或纳米粉悬浮液,吸收效果会大大提高。
选做
如果让你利用纳米技术,你会把它运用 到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
板书设计
纳米技术 就在我们 身边
什么是纳米技术 纳米技术在我们的身边 纳米技术让人们更健康
纳米技术给人类带来变化
新奇
课文主题
本文用简洁的语言向读者介绍了 纳米、纳米技术等科学知识,并展示 了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。
拓展发散
身边的纳米技术
冰箱纳米涂层
纳米机器人治病
纳米衣服
纳米陶瓷
课堂练习
先介绍一种现象或说明一种道
增加文章可信度,使文章
理,然后用具体例子作例证。
血肉丰满。
作比较 打比方
通过与同类及相关的事物作比
较,显示常彼此见异同说。明方法与作容易用突出被说明对象的特点。 凭借事物间的相似点,把此物 使要说明的对象形象可感。 比作彼物,从而突出此事物。
列数字
从数量上说明事物的特征。
通过数字获得对说明对象的 准确了解,体现语言的准确性。
不只是外科手术,总有一天,你会发现,
你的生活和周围的世界会与一个被称为“纳 米”的名词紧紧联系在一起:当你早晨醒来 时,由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱 窗会根据你的需要自动送入新鲜的空气,自 动调节室内的亮度;你不小心把纳米陶瓷材 料制成的杯子掉在地上,杯子却像有弹性一 样蹦了起来;又重又厚的电视已经不存在了,
用途
2.抓冰住箱核纳心米问涂题层,把握杀课菌文、内除容臭。
碳纳米管
制作天梯
“纳米技术就在我们身边”体现在哪?
纳米吸波材料
吸收掉雷达波
根据课文内容填表。
纳米检测技术
检测癌症
纳米机器人
杀死癌细胞
纳米缓释技术
缓慢释放药物效力
3.分析重点句子,学习说明方法。
◇阅读第2自然段,分析说明方法。
纳米是非常非常小的长度单位,1纳 米等于十亿分之一米。
引用
引用文献资料、名人言论、古今 诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
增强文章的说服力和可信度。
说明方法
特点
作用
下定义 作诠释 分类别
用准确、简明的语言揭示事物
便于使读者对说明对象获
的特有属性。
得清晰的概念。
用概括的语言对事物的某一方
不是精确的科学定义,有
面做解释。
助于说明事物的特征。
把说明对象按一定的标准分成 便于将复杂事物说得条理清晰。 若干小类,然后逐类加以介绍。
小练笔
结合你搜集的有关纳米技术的资料,仿照本课 总分结构的段落特点,运用本课学到的说明方法, 写一写纳米技术在生活中的广泛应用。
示例:纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?
就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分 子分割成纳米为单位的质子,保证充分燃烧。气体燃烧 完全,有助于动力提升,既节约能源,又改善了环境。
朗读指导:文中有不少科技术语,如“微 米”“纳米”“碳纳米管”“纳米吸波材料” “病灶”“纳米缓释技术”等。朗读时不仅要 读准字音,也要注意停顿。
问题示例:
1.纳米技术的研究对象那么小,用什么 东西才能看到?
2.相比现在的医学手段,用纳米机器人 杀死癌细胞有什么优势?
“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让 人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文 内容和查找的资料,说说你的理解。
(B)
A.造福 B.保鲜 C.病灶 D.无能为力
整体感知
快速读课文,找出下列问题的答案。
1.什么是纳米?
纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于 十亿分之一米。
2.什么是纳米技术?
纳米技术就是研究并利用纳米这些特性造 福于人类的一门学问。其研究对象一般在1纳米 到100纳米之间。
3.找出第三、四自然段的中心句。 (1)纳米技术就在我们身边。 (2)纳米技术可以让人们更加健康。
☆ 结构梳理
第一部分(1~2)写什么是纳米和纳米技术。 第二部分(3~4)写纳米技术在生活中的运用,
可以让我们更加健康。 第三部分(5)写纳米技术将给人们未来生活带
来影响。
课文品读
第2课时
1.解惑科技术语,读懂课文内容。
纳米技术
碳纳米管 纳米吸波材料
探测雷达波
纳米检测技术
纳米缓释技术
纳米技术
示例:我想把纳米技术运用到布料上去, 用它制成衣服可以防水、防油,弄脏了用布 轻轻一擦就干净了。这样大家再也不用担心 吃饭或者玩耍时弄脏衣服了。
课外练习
1. 摘抄文中自己喜欢的句子,丰富积累。 2. 办一份以纳米技术为主题的手抄报。
谢谢观看!
它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发
光材料制造的电视;你所居住的地球周围 的太空被无数的纳米卫星包围着,因为一 次卫星发射可以将数百万颗微小的卫星送 入太空……
——尹代群《神奇的纳米》
阅读与交流
1.这个片段运用了哪些说明方法? 下定义、举例子。
2.结合文段和课文,说说你对“纳米技术的广阔 的应用前景”的感受。 我们的衣食住行、生活生产都可能会运用 到纳米技术。
一、给多音字注音并组词。
_j_ū_n__(细菌)
菌 __j_ù_n_(菌子) 率
__l_ǜ__(效率) _s_h_u_à_i(率领)
二、找出句中的错别字并改正。
1.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,
比钢铁结实百倍。
(碳)(钢)
2.利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实
现急病的早期检测与预妨。 (疾)(防)
列图表
是文字说明的一种辅助方法。 使说明对象简明、清晰、直观。
摹状貌
如同描写一样的表示说明对象 的外部特征。
使说明对象具体形象可感。
拓展阅读
纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的 尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加 工的技术。有了纳米技术,人类制造任何一件 物品的最原始材料只有一种——原子。通过排 列原子制造出机器人、电视、房子……
第1课时
第2课时
第1课时
源自文库
互联网
基因
纳米技术
7 纳米技术就在我们身边
思考:什么是纳米?什么是纳米技 术?纳米技术在生活中有什么运用?
字词识记
pīnɡ pānɡ
乒 乓球
shū
蔬菜
jí
疾病
读一读
yōnɡ
拥有
tàn
碳酸
zào
病灶
jūn
杀菌
ái zhènɡ
癌症
chòu
除臭
lǜ
效率
乒
拥臭 碳
菌
率
乓癌
灶
症
蔬
疾
点亮科技树
写一写
纳拥箱臭蔬碳钢隐 健康胞疾防灶需
左右结构 纳 拥 碳 钢 隐 健胞防灶
上下结构 箱 臭 蔬 需
半包围 康 疾
词语解释
1.用不上力量,没有能力或能力达不到。( D ) 2.机体上发生病变的部分。(C ) 3.给人带来幸福。( A)
4.保持蔬菜、水果、肉类等易腐食物新鲜不变质。
如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球 上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳 米有多么小。
作比较 生动形象地说明了纳米的微小。
◇阅读第3、4自然段,分析说明方法。
纳米涂层、碳纳米管、纳米机器人……
举例子 具体准确地说明了纳米技术就 在我们的身边。
说明方法
特点
作用
举例子
三、判断句子使用的说明方法。
1.纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十
亿分之一米。( 列数字 )
2.纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种 纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使
食物保质期和蔬菜保鲜期更长。( 举例子)
课后习题
朗读课文,把课文中的科技术语读正确。 读了课文,你有什么不懂的问题?提出来 和同学交流。
“纳米技术就在我们身边”是指我们 身边的不少产品已经或即将使用纳米技术。 比如我们家用的冰箱采用的就是纳米涂层;
普通塑料加入纳米粒子后强度和耐冲击性 均增加,可以用来制作超大屏幕的电视机 壳体;我们吃的食品,如果制作成纳米粉 或纳米粉悬浮液,吸收效果会大大提高。
选做
如果让你利用纳米技术,你会把它运用 到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
板书设计
纳米技术 就在我们 身边
什么是纳米技术 纳米技术在我们的身边 纳米技术让人们更健康
纳米技术给人类带来变化
新奇
课文主题
本文用简洁的语言向读者介绍了 纳米、纳米技术等科学知识,并展示 了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。
拓展发散
身边的纳米技术
冰箱纳米涂层
纳米机器人治病
纳米衣服
纳米陶瓷
课堂练习
先介绍一种现象或说明一种道
增加文章可信度,使文章
理,然后用具体例子作例证。
血肉丰满。
作比较 打比方
通过与同类及相关的事物作比
较,显示常彼此见异同说。明方法与作容易用突出被说明对象的特点。 凭借事物间的相似点,把此物 使要说明的对象形象可感。 比作彼物,从而突出此事物。
列数字
从数量上说明事物的特征。
通过数字获得对说明对象的 准确了解,体现语言的准确性。
不只是外科手术,总有一天,你会发现,
你的生活和周围的世界会与一个被称为“纳 米”的名词紧紧联系在一起:当你早晨醒来 时,由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱 窗会根据你的需要自动送入新鲜的空气,自 动调节室内的亮度;你不小心把纳米陶瓷材 料制成的杯子掉在地上,杯子却像有弹性一 样蹦了起来;又重又厚的电视已经不存在了,
用途
2.抓冰住箱核纳心米问涂题层,把握杀课菌文、内除容臭。
碳纳米管
制作天梯
“纳米技术就在我们身边”体现在哪?
纳米吸波材料
吸收掉雷达波
根据课文内容填表。
纳米检测技术
检测癌症
纳米机器人
杀死癌细胞
纳米缓释技术
缓慢释放药物效力
3.分析重点句子,学习说明方法。
◇阅读第2自然段,分析说明方法。
纳米是非常非常小的长度单位,1纳 米等于十亿分之一米。
引用
引用文献资料、名人言论、古今 诗词、农谚俗语来说明事物的特征。
增强文章的说服力和可信度。
说明方法
特点
作用
下定义 作诠释 分类别
用准确、简明的语言揭示事物
便于使读者对说明对象获
的特有属性。
得清晰的概念。
用概括的语言对事物的某一方
不是精确的科学定义,有
面做解释。
助于说明事物的特征。
把说明对象按一定的标准分成 便于将复杂事物说得条理清晰。 若干小类,然后逐类加以介绍。
小练笔
结合你搜集的有关纳米技术的资料,仿照本课 总分结构的段落特点,运用本课学到的说明方法, 写一写纳米技术在生活中的广泛应用。
示例:纳米技术就在我们的身边。听说过EPS吗?
就是汽车的汽油燃烧装置。它是应用纳米技术将汽油分 子分割成纳米为单位的质子,保证充分燃烧。气体燃烧 完全,有助于动力提升,既节约能源,又改善了环境。
朗读指导:文中有不少科技术语,如“微 米”“纳米”“碳纳米管”“纳米吸波材料” “病灶”“纳米缓释技术”等。朗读时不仅要 读准字音,也要注意停顿。
问题示例:
1.纳米技术的研究对象那么小,用什么 东西才能看到?
2.相比现在的医学手段,用纳米机器人 杀死癌细胞有什么优势?
“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让 人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文 内容和查找的资料,说说你的理解。
(B)
A.造福 B.保鲜 C.病灶 D.无能为力
整体感知
快速读课文,找出下列问题的答案。
1.什么是纳米?
纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于 十亿分之一米。
2.什么是纳米技术?
纳米技术就是研究并利用纳米这些特性造 福于人类的一门学问。其研究对象一般在1纳米 到100纳米之间。
3.找出第三、四自然段的中心句。 (1)纳米技术就在我们身边。 (2)纳米技术可以让人们更加健康。
☆ 结构梳理
第一部分(1~2)写什么是纳米和纳米技术。 第二部分(3~4)写纳米技术在生活中的运用,
可以让我们更加健康。 第三部分(5)写纳米技术将给人们未来生活带
来影响。
课文品读
第2课时
1.解惑科技术语,读懂课文内容。
纳米技术
碳纳米管 纳米吸波材料
探测雷达波
纳米检测技术
纳米缓释技术
纳米技术
示例:我想把纳米技术运用到布料上去, 用它制成衣服可以防水、防油,弄脏了用布 轻轻一擦就干净了。这样大家再也不用担心 吃饭或者玩耍时弄脏衣服了。
课外练习
1. 摘抄文中自己喜欢的句子,丰富积累。 2. 办一份以纳米技术为主题的手抄报。
谢谢观看!
它们是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发
光材料制造的电视;你所居住的地球周围 的太空被无数的纳米卫星包围着,因为一 次卫星发射可以将数百万颗微小的卫星送 入太空……
——尹代群《神奇的纳米》
阅读与交流
1.这个片段运用了哪些说明方法? 下定义、举例子。
2.结合文段和课文,说说你对“纳米技术的广阔 的应用前景”的感受。 我们的衣食住行、生活生产都可能会运用 到纳米技术。
一、给多音字注音并组词。
_j_ū_n__(细菌)
菌 __j_ù_n_(菌子) 率
__l_ǜ__(效率) _s_h_u_à_i(率领)
二、找出句中的错别字并改正。
1.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,
比钢铁结实百倍。
(碳)(钢)
2.利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实
现急病的早期检测与预妨。 (疾)(防)
列图表
是文字说明的一种辅助方法。 使说明对象简明、清晰、直观。
摹状貌
如同描写一样的表示说明对象 的外部特征。
使说明对象具体形象可感。
拓展阅读
纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的 尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加 工的技术。有了纳米技术,人类制造任何一件 物品的最原始材料只有一种——原子。通过排 列原子制造出机器人、电视、房子……
第1课时
第2课时
第1课时
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基因
纳米技术
7 纳米技术就在我们身边
思考:什么是纳米?什么是纳米技 术?纳米技术在生活中有什么运用?
字词识记
pīnɡ pānɡ
乒 乓球
shū
蔬菜
jí
疾病
读一读
yōnɡ
拥有
tàn
碳酸
zào
病灶
jūn
杀菌
ái zhènɡ
癌症
chòu
除臭
lǜ
效率
乒
拥臭 碳
菌
率
乓癌
灶
症
蔬
疾
点亮科技树
写一写
纳拥箱臭蔬碳钢隐 健康胞疾防灶需
左右结构 纳 拥 碳 钢 隐 健胞防灶
上下结构 箱 臭 蔬 需
半包围 康 疾
词语解释
1.用不上力量,没有能力或能力达不到。( D ) 2.机体上发生病变的部分。(C ) 3.给人带来幸福。( A)
4.保持蔬菜、水果、肉类等易腐食物新鲜不变质。