竞聘评分表
竞聘评分表完整
竞聘评分表完整竞聘评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止仪表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断本人的上风、劣势，并针对劣势提出弥补步伐沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队意识（20分）性情（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评价100分对该员工的团体评判对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止外表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的认识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思惟反应敏捷；分析题目全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作认识熟悉清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦虚，积极乐观，心态成熟，性情与岗位请求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队认识（20分）性格（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略员工岗位竞选评分表姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：分数考核项目考核标准权重言语表达清楚，流畅天然；语言表达能力（15分）表达的标准性、准确性；条理性逻辑性强，主次分明；演讲内容充实，表达具有感染力。
竞聘演讲评分表
15
优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
演
讲 内
完整性
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出； 优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
15
容
科学性
工作思路十分清晰，表达条理性强，主次分明，逻辑性强； 优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
综合印象
由评委根据演讲者的临场表现作出综合演讲素质的评价。 优（5分）、良（3-4分）、中（1-2分）、差（0分）
5
合计
100
得分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施，对可预
可行性 见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案；
20
优（16-20分）、良（11-15分）、中（4-10分）、差（0-3分）
1.要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减1分；
2.发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅；
语言表达
3.节奏处理得当，演讲技巧运用自由；
15
4.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起热烈反响。
优（11-15分）、良（6-10分）、中（3-5分）、差（0-2分）
1.着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢；
形象风度
2.仪态端庄大方，举止自热得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，动作适度。
10
优（6-10分）、良（4-5分）、中（2-3分）、差（0-1分）
竞聘人姓名： 评分项目
现科室：
竞聘演讲评分表
评审人签字: 评分标准
日期： 优 良 中 差 权重分数
岗位竞聘人员评分表(横)
岗位竞聘人员评分表姓名: 原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维:1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天"；也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”：这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。
(2）“阐述理由”：首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标，是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩，通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
（1）真诚尊重与严格要求相结合。
（2）合理授权与有效调控相结合。
（3)注重激励与适当批评相结合。
(4）一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理？(1）团结出战斗力，团结出生产力。
（2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重,注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的.（3）应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异,精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务.(5）应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责,活动中对他多尊重，工作中多沟通,生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能.但“协调性”并不仅仅意味着“合群",而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致.也只有这样，才能做到与人“和睦”相处.4、假如你新到了现在这个岗位,向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳,你该怎么办？（1）如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
竞聘评分表完整
竞聘评分表完整竞聘评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止仪表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队意识（20分）性格（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的熟悉，并可针对不同省区地区化差异设计应计战略竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止外表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦虚，积极乐观，心态成熟，性情与岗位请求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断本人的上风、劣势，并针对劣势提出弥补步伐沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队认识（20分）性格（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略员工岗位竞选评分表姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：分数查核项目查核标准权重语言表达清楚，流畅自然；言语表达能力（15分）表达的标准性、准确性；条理性逻辑性强，主次分明；演讲内容充实，表达具有感染力。
岗位竞聘评分表
.
精选范本
岗位竞聘评分表
项目分值XX XX XX XX XX
原工作表
现20%
对原工作成绩做评价判断20
工作能力与经验10% 是否具有相关同行业相关工作经
验，以此全面了解竞聘人员是否
具有岗位任职要求的各方面能力
10
工作思路40% 对竞聘岗位现状的认识10 对竞聘岗位存在问题的认识10 拟采取的解决措施10 整体的工作计划10
现场答辩25% 回答问题思路清晰，切入要点10 表达清楚准确，有理有据 5 逻辑性强，重点突出，层次清楚10
举止仪表
5%
表情自然，感情充沛 2
举止得体，落落大方 3
总分100
整体评语（指导意见）
评委签字：日期：。
岗位竞聘演讲评分表
应变能力
临床镇定，思维敏捷，能迅速作出正确判断与恰当的反应
临场较镇定，思维较敏捷，能做好恰当反应
临场紧张，思维迟缓，不能及时应对
仪表气质
言行举止自然、大方有较强的号召力、感染力，衣着得体
言行举止较自然、大方，有一定的号召力、感染力，衣着得体，少有多余动作
工作思路基本清晰，工作设想有一定新意，办法与措施基本可行
工作思路不够清晰，工作设想没有新意，办法与措施不当
业务知识水平
熟悉竞聘岗位工作的性质、特点，具备开展工作的知识与技能
基本熟悉竞聘岗位工作的性质、特点，有一定的开展工作的知识与技能
对竞聘岗位工作的性质、特点不够了解，业务知识与技能欠缺
分析、解决问题能力
对设备操作能提出个人见解；
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分 分数权重合计： 100%
个人总得分 ：
岗位竞聘面试评分表
应聘岗位：
竞聘者姓名
1.1综合能力
45
形象、举止
分析问题有一定的广度和深度，见解令人信服，解决问题的办法与措施得当
对问题有一定的程度的分析，提出解决问题的办法基本可行，措施基本得当
分析问题混乱，不能提出有效的解决问题办法与措施
语言表达能力
善于倾听、理解他人意图；口吃清楚，表达流畅；内容有条理，逻辑性强；用词准确、恰当，富有说服力
语言表达较流畅；条理基本分明；有一定逻辑性和说服力
岗位竞聘评分表
正、副班长（单元长）技术员岗位竞聘评分表
年月日
竞聘人
性别
政治面貌
出生日期
全日制学历
毕业学校
专业
最高学历
毕业学校
专业
原单位及岗位
职称
竞聘单位及岗位
职业资格
项目
序号
考评容
较差
（3分）
一般
（6分）
良好
（8分）
优秀
（10分）
竞职报告及答辩
1
阐述观点鲜明正确、逻辑思维清晰、语言表达能力。
2
工作业绩突出，系统掌握专业知识基础理论、并且理论联系实际，优质高效完成工作。
8
正确带领班组全体成员共同努力工作，积极进取，充分发挥团队整体作用，技术分析、综合、判断及总结能力。
9
技术水平高、分析解决问题能力，组织、指挥、指导生产工作正确合理，严格执行安全、技术规程和质量标准。
10
遵章守纪，为人正直，工效分配公平合理，群众基础好。
小计
总计得分
说明：请对竞聘人员客观、公正地打分（在相应的方框内划“”）；对1—10项必须全部打分，不得空项，每项内只能选择一种评价，不得多选，否则此表成绩作废。
3
工作职责目标明确、工作思路清晰、工作措施和承诺可行性。
4
爱岗敬业、责任心、事业心，具备此岗位工作需要的学习能力和创新能力，领导、组织、指挥生产、管理能力。
5
工作经历、经验，管理方法，综合素质，综合能力。应变能力、沟通能力。
综合测评
6
思想品德端正，责任心、事业心，爱岗敬业，工作热情。
7
富有奉献精神、团结协作能力，工作方法好，管理能力，敢于承担责任。
竞聘人员评分表
演 1、语言表达清楚准确，流畅自然。 讲 好。 水 平
2、结构把握重点突出，层次清楚。 3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果 （ 0-5 分）
总分：
评审人签字：
页脚内容 2
某公司
5 10 5 5
被评人：
页脚内容 3
某公司
（ 1-2分）
基本不紧张，能基本表达，有基 本能对待压力的心理和控制力；
（ 1-2分）
某公司
总分 得分
20 20 10
5 10 10
页脚内容 1
力
（ 7-10 分）
能正确、深刻的分析、
判断自身优劣势，熟悉岗位
情形，分析判断能很好的与
分岗位工作情形相结合，工作
析
思路与实际情况良好的结
合；
（ 5 分）
工作思路很好的涉及竞
完 聘岗位工作各个部分和层
ห้องสมุดไป่ตู้
竞整
面，全面，且重点突出；
聘性
（ 7-10 分）
演
对工作思路每个环节拟
讲
评 价
订了详实、具体的可操作性
可 步骤和确保实施的各项措
施，对可预见的问题找到根
行 本原因并提出了具体解决方
性
案；
（ 5 分）
（ 3-6 分）
能较好的正确分析自身和 岗位情况；
（ 3-4 分） 工作思路较好的涉及竞聘 岗位工作各个部分和层面，比
局意识；
（ 8-10 分）
心理自信、 积极和阳光，
综 合 素
目光坚定，声音洪亮，举止
心自若，谈吐自如，有很强的 理 对待压力的心理和控制力；
质
（ 5 分）
协
岗位竞聘面试评分表
岗位竞聘面试评分表应聘岗位：签名：岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。
请谈一谈你的看法。
（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。
然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。
（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。
确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。
这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。
人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。
(1)真诚尊重与严格要求相结合。
(2)合理授权与有效调控相结合。
(3)注重激励与适当批评相结合。
(4)一视同仁与有所倾斜相结合。
2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。
(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。
(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。
(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。
3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。
但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。
也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。
4、假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办?(1)如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。
竞聘综合评分表
15%
新工作思路
对新工作有良好的承诺和
清晰的工作思路
25%
评委会意见
签字：
年月日
1.经总经理审批后,录取人员名单在公司内部进行公示,公示期间若无异议,由人力资源部向竞聘成功者发放录用通知.
2.竞聘成功者在收到录取通知一周之内做好工作移交,并到人力资源部办理调动手续,在规定时间内到新的部门报到.
竞聘综合评分表
姓名：目前岗位：竞聘岗位：
评分项目
评分标准
权重
实际得分
备注
工作经验
工作经验丰富,精通岗位相关知识
和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩超过/完全达到
岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、
有团队合作精神等
10%
新岗位认知
明确自身竞聘优势与劣势,
竞聘评分标准表
5、内容是否结合实际
6
小计
20
四
现场提问、 辩论 （30分）
1、回答逻辑性强、各类工作能区分轻重缓急，工作条理性强、安排合理。
6
2、对事物有一定推理能力（例如：预估、申货、排班等）
6
3、有总结与归纳的能力，并做出改进计划（工作计划与总结、带训等）
6
4、信息传达顺畅、沟通无障碍
6
5、辩论有理有据，有说服力。
1、入退场秩序井然、成员协作一致
2
2、舞蹈动作整齐、有活力、有感染力
2
3、团队成员的组合优势（经验优势、团队协调优势、性格互补优势等）
5
4、团队拥有的资源优势（出品技能人才充足、楼面服务人才充足等）
5
5、团队前期业绩展示（之前所在门店的销售业绩、团队建设活动等等）
5
6、团队成员中个人业绩展示（团队成员做出的特别业绩）
5
7、新店发展计划展示（如何开展新店工作等）
5
8、新店营销方案展示（如何提升新店销售业绩等）
5
9、队成员是否有营建经验
2
10、团队介绍、演讲声音洪亮、吐字清晰
2
11、演讲有自信、表达意义观点简洁、明确
2
小计
40
三
竞聘内容（20分）
1、是否围绕主题
3
2、描述是否清楚
3
3、内容是否充实完整
2
4、内容是否量化、执行性如何？
6
小计
30
总分：
100
最终得分：
竞聘评分标准表
竞聘组成员： 评分人签名：
序号
考核项目
考核标准
分值
实际得分
一
仪容仪表、精神面貌（10分）
竞聘考核评分表模板(经典+专业)
团队管理能力
积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
竞聘演讲评价
分 析
能正确、深刻的分析、判断自身优劣势，熟悉岗位情形，分析判断能很好的与岗位工作情形相结合，工作思路与实际情况良好的结合；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
竞聘考核评分表
竞聘人姓名： 现岗位： 竞聘岗位：
评分项目
评分标准
优
良
中
差
权重分数
得分
工作能力与经验
原工作业绩
原工作业绩是否达到预期计划/目标或岗位职责分工的要求，在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的各个方面是否取得突出的成绩优（30分）、良（20分）、中（10分）、差（0分）
30
经 验
是否具有相关管理工作经验，全面精通竞聘岗位相关工作；优（15分）、良（10分）、中（6分）、差（0分）
5
完整性
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
科学性
工作思路十分清晰，表达条理性强，主次分明，逻辑性强；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
可行性
对工作思路每个环节拟订了详实、具体的可操作性步骤和确保实施的各项措施，对可预见的问题找到根本原因并提出了具体解决方案；优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
5
演讲水平
1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。优（5分）、良（3分）、中（2分）、差（0分）
竞聘人员评分表
（8-10分）
（5-7分）
（3-4分）
（1-2分）
心 理
心理自信、积极和阳光，目 光坚定，声音洪亮，举止自 若，谈吐自如，有很强的对 待压力的心理和控制力；
心理比较自信，表现比较积极 和阳光，举止自若，谈吐自如， 有良好的对待压力的心理和控 制力；
心理有一定的自信，举止基本 不紧张，言辞达意，有一定的 对待压力的心理和控制力；
对工作思路主要环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施；
对工作思路每个环节拟订了详 实、具体的可操作性步骤和确 保实施的各项措施；
5
（5分）
（3-4分）
（1-2分）
演讲水平
1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。
团队意识强烈；注重内部管理。
有团队意识，但不注重内部管 理。
10
（7-10分）
（3-6分）
（1-2分）
竞 聘 演 讲 评价
分 析
能正确、深刻的分析、判断 自身优劣势，熟悉岗位情形， 分析判断能很好的与岗位工 作情形相结合，工作思路与 实际情况良好的结合；
能较好的正确分析自身和岗位 情况；
能基本正确分析、判断自身和
基本不紧张，能基本表达，有基本能 对待压力的心理和控制力；
5
（5分）
（4分）
（3分）
（1-2分）
协作 意识
积极主动的联系、协助各部 门开展各项工作；
对其它部门的活动能积极响应 和配合
响应速度慢，配合不积极
10
（7-10分）
（3-6分）
（1-2分）
团队 管理 能力
团队意识强烈；注重内部管 理、注重员工的思想引导及 工作技能的提升；
内部竞聘评分表
内部竞聘评分表
评价要素
解释说明
（满分10分）
思维的敏捷性、条理性与广度、深度；逻辑性和严密性；判断分析问题是否全面、准确、辩证、深
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
逻辑思维能力
刻，有理有据。
2
协调与应变能力 反应的机敏程度；人际沟通、合作的意识、能力与技巧；面对压力的心理承受力和自制力。
3
言语表达能力
语音是否清晰、标准，表达是否准确、流畅通顺，以及条理性、感染力与说服力。
8
业务管理能力
个人对业务管理的思路，以及管理过程中出现的相关问题处理思路是否妥当有效。
9
团队管理能力
掌握团队管理方法和思维，能有效处理团队管理过程中出现的各种问题。
10
团队培养能力
对于团队培养有自己的见解和认识，有清晰的团队培养意识和思维。
评分人签字
4
述职演说能力
述职过程是否抓住重点。
5
专业理论素养
对专业理论及相关知识的了解、掌握程度，专业理论素养的高低。
能否理论联系实际；分析、处理问题的原则性、灵活性、有效性；适应岗位需求的实际工作能力与
6
解决实际问题的能力 业务能力。
7
研究与发展潜力 个人对本专业发展前瞻性认识和创造能力、研究能力、完成能力；有无新观点、新思路、新办法。
竞聘评分表
现场答辩
（15分）
回答问题思路清晰，切入要点
5分
表达清楚准确，有理有据
5分
逻辑性强，重点突出，层次清楚
5分
举止仪表
（5分）
表情自然，感情充沛
2分
举止得体,落落大方
3分
合计
100分
评委签名： 日期： 年月 日
内部员工竞聘评分表姓名现岗位竞聘岗位分值得分岗位自我评价20对原岗位工作成绩做评价判断20工作思路40对竞聘岗位现状的认识10对竞聘岗位存在的问题的认识10拟采取的解决措施10整体工作计划10积极倡导和营造团结协作的团队工作氛围在实际工作中能以身作则团队意识强烈
内部员工竞聘评分表
姓名
现岗位
竞聘岗位
项 目
评 分 细 则
分值
得分
岗位自我评价（20分）
对原岗位工作成绩做评价判断
20分
工作思路
（40分）
对竞聘岗位现状的认识
10分
对竞聘岗位存在的问题的认识
1
团队管理能力
（20分）
积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；
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100分
综合评价
对该员工的整体评价
职位匹配度（45分）
性格（5分）
自信，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配
对本岗位的规划（20分）
对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决措施
市场认知（20分）
对大区政策导向、市场容量、竞品信息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略
分析应变能力（5分）
思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观
可塑性（5分）
拥有较强的接受力和学习力；能理性接受他人的观点
主动性（5分）
找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性
管理艺术及团队意识（20分）
对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；
评定总分
100分
综合评价
对该员工的整体评价
竞聘评分表-评委
竞聘员工姓名
年龄
竞聘职位
大区经理
工作年限
评分要素
参照标准
得分
举止仪表（5分）
仪表端庄，装扮得体，举止有度
综合素质（50分）
自我认知能力（10分）
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施
沟通表达能力（5分）
准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
分析应变能力（5分）
思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观
可塑性（5分）
拥有较强的接受力和学习力；能理性接受他人的观点
主动性（5分）
找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性
管理艺术及团队意识（20分）
对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；
竞聘评分表-评委
竞聘员工姓名
年龄
竞聘职位
大区经理
工作年限
评分要素
参照标准
得分
举止仪表（5分）
仪表端庄，装扮得体，举止有度
综合素质（50分）
自我认知能力（10分）
能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施
沟通表达能力（5分）
准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力
职位匹配度（45分）
性格（5分）
自信，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配
对本岗位的规划（20分）
对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决措施
市场认知（20分）
对大区政策导向、市场容量、竞品信息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略