初中物理摩擦力小论文

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关于摩擦力科学小论文

关于摩擦力科学小论文

关于摩擦力科学小论文一个物体在另一个物体表面运动时, 在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力。

下面给大家分享了有关摩擦力科学小论文,一起来看看吧!【摘要】在日常生活中,人们对摩擦这种现象并不陌生。

由于摩擦力与人的生活息息相关,所以有关摩擦力的研究和探索也一直在进行着。

文章对常见的干摩擦与湿摩擦进行了叙述,描述了他们的基本定义。

【关键词】干摩擦;湿摩擦;接触面;高端摩擦力是物体与物体相接触时,在接触面上产生一种阻止它们相对滑动的作用力。

摩擦是一种极为普遍的力学现象,在人类生活、生产中无处不在。

不仅固体与固体的接触面上有摩擦(这类摩擦称为干摩擦),就连固体与液体的接触面或固体与气体的接触面上都有摩擦(这两类摩擦称为湿摩擦)。

在干摩擦中,摩擦力按其性质可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。

不同性质的摩擦力,影响其大小的因素亦不相同。

一、干摩擦力(一)静摩擦力只要两物体之间存在着相对滑动趋势,就会出现摩擦力。

如果滑动趋势不太强,则由于摩擦力的作用,相对滑动不致真正实现,这时的摩擦力称为静摩擦力fS。

可见静摩擦力产生的原因是因为物体间有相对运动的趋势。

而相对运动趋势产生的原因是有外力作用,因此,产生静摩擦力的条件不仅包括接触面不光滑、有正压力,还需要有外力作用。

静摩擦力的大小与指向都取决于相对滑动趋势。

既然摩擦力是阻止相对滑动的作用力,静摩擦力的指向自然与接触面上相对滑动趋势的指向相反。

两物体都受静摩擦力的作用,其指向分别与各该物体在接触面上的相对滑动趋势的指向相反。

静摩擦力的大小也取决于相对滑动趋势,没有相对滑动趋势,就没有静摩擦力,即摩擦力大小为零;一有相对滑动趋势,静摩擦力也随之出现。

在一定条件下,物体之间相对滑动趋势一定,静摩擦力就具有与之相应的一定的大小,这一大小应当恰恰足以抵消相对滑动趋势,使相对滑动不致真正发生。

因此,在具体问题中,静摩擦力的大小往往不能预先知道,需要根据“物体之间并不真正发生相对滑动”这一条件从动力学的运动方程计算出来。

“摩擦力做功”论文

“摩擦力做功”论文

“摩擦力做功”论文摘要:摩擦力做功这个知识点在教学过程中一直都是一个非常复杂的教学重点,学生很难把握清楚,因此任课教师在教学过程中一定要根据学生实际学习情况,进行适当的引导,通过分析讲解,减低系数难度。

通过利用练习册或者试卷,进行多读多练,引导学生学会多总结反思,这样学生的做题能力一定会得到提升。

摩擦力做功作为物理经典力学教学的难点,也是广大社会各界人士关注的焦点,在长期物理学习过程中也是学生学习的薄弱点。

因此,如何攻破这个教学重难度,已经成为广大物理教育工作者迫在眉睫的首要任务。

一.明确什么是摩擦力以及摩擦力做功的条件摩擦力的这个概念,是从物理教学中提出来的上,是一个关于经典力学中的专有词语,是一种术语,它是物体因为直接接触在一起,相关物体之间发生相互作用,在作用下物体之间相互会产生的力。

从广义范围来讲,所有的物体,在与物体接触或者发生相对运动的时候,都会受到它的影响。

通过对现实生活中物体运动的具体情况分析,我们发现摩擦力可以分为两部分,即滑动的和静止的。

两者都是在一定具体情况下相对形成的。

而摩擦力的大小,通常情况下我们是可以利用计算公式F=μFN,通过相关数据的代入,就可以计算出来的。

但是对于静摩擦力,还要在具体物理情境中我们根据相关受力与运动情况判断出来。

从力对物体做功的相关知识中我们知道:力对物体做功有两个必要因素,一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上发生了位移。

力作用在一个物体上,如果对物体的运动有推动作用,那么力对物体就做正功。

反过来,如果对物体的运动起到了阻碍作用,那么力就对物体做负功。

摩擦力做功就是物体由于摩擦力的原因,而发生相对移动所做功的情况,在物理学上通常用公式W=FS来计算摩擦力做功的大小,根据摩擦力的具体情况不同,可以分为滑动摩擦力做功,静摩擦力做功,根据做功的具体表现不同,可以分为正功和负功。

判断摩擦力做功的关键问题,就是确定摩擦力的方向与物体运动方向之间的关系,以及摩擦力对物体的运动祈祷了什么样的作用问题。

摩擦力研究毕业论文

摩擦力研究毕业论文

摩擦力的研究与应用摘要:摩擦力就是当两接触构件间存在正压力时,阻止两构件进行相对运动的切向阻力。

摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。

广义地物体在液体和气体中运动时也受到摩擦力。

本文以研究轮胎的摩擦为例,深入探讨摩擦力的应用,并简单介绍摩擦学的研究现状以及未来发展方向。

关键词:摩擦力,应用,研究彳1. 摩擦力的定义与总类事实上,只有在忽略摩擦力的情况下人们才能引出力学中的基本定律。

摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时互相施加的一种物理力。

广义地物体在液体和气体中运动时也受到摩擦力。

摩擦力分为静摩擦力和动摩擦力,动摩擦力又可以分为滑动摩擦力和滚动摩擦力。

各种摩擦力在实际生活中都是广泛存在和不可缺少的,并且还起着非常重要的作用。

有的摩擦力在理论分析中可以由具体的公式进行计算,而有的摩擦力则要通过对具体问题具体分析而计算出来。

在物理学中,摩擦力也是最常见和最重要的力之一。

摩擦力内最大的区分是静摩擦力与其它摩擦力之间的区别。

有人认为静摩擦力实际上不应该算作摩擦力。

其它的摩擦力都与耗散有关:它使得相互摩擦的物体的相对速度降低,并将机械能转化为热能[1]。

固体表面之间的摩擦力分滑动摩擦、滚动摩擦、滚压摩擦和转动摩擦。

在工程技术中人们使用润滑剂来降低摩擦。

假如相互摩擦的两个表面被一层液体隔离,那么它们之间可以产生液体摩擦,假如液体的隔离不彻底的话,那么也可能产生混合摩擦。

气垫导轨是利用气体摩擦来工作的。

润滑剂和气垫导轨的工作原理都是利用用液体或气体(即流体)摩擦来代替固体摩擦来工作的。

物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件:第一:物体间相互接触第二:物体间有相互挤压作用第三:物体接触面粗糙;第四:物体间有相对运动趋势或相对运动。

摩擦力在实际生活中是普遍存在的,在人类社会的进步与发展中起着非常重要的作用。

在现实社会生活中,人要行走、汽车刹车、传送带传输物品等等,都离不开摩擦力的作用;生产上,所有的工厂都用到。

摩擦力科普小作文

摩擦力科普小作文

摩擦力科普小作文篇一《生活中的摩擦力:那个推不动的箱子摩擦力,说起来大家可能都不陌生,但它真的是无处不在又超级有趣。

我就讲讲我上次搬家的经历吧。

好不容易把东西都收拾好了,到了新住处,我得把一个大箱子搬到房间里去。

从外面看,那箱子方方正正的,不算特别大,但也绝对不小。

我当时想着,这应该不难,就自信满满地过去推。

可是,我使了好大劲,那箱子就像是在地上生了根一样,纹丝不动。

我心里就纳闷了,我这么大个人,怎么连个箱子都推不动?这时候啊,摩擦力就开始发挥它的威力了。

你看,箱子和地面接触的地方,那些微小的粗糙面就像无数只小手紧紧地抓住地面。

我每一次用力,就像是在和这些小手拔河。

我仔细瞧着箱子底部的边边角角,发现它虽然看起来挺光滑的,但实际上还是有些小刮痕之类的,这些就是增加摩擦力的小帮手。

后来我想了个办法,找了两根比较粗的木棍垫在箱子底下。

这下再推的时候,就轻松多了。

为什么呢?因为木棍减少了箱子和地面的直接接触面积,那些微小手就抓不住了。

差不多经过了这么一遭,我可算是深刻了解摩擦力在生活中的影响了。

这要是没有摩擦力,我可能轻轻一推箱子,它就会像滑冰一样滑得老远,根本不受控制。

可要是摩擦力太大,就像一开始那样,想挪动一点儿都费力。

所以说啊,摩擦力这个东西虽然我们看不见摸不着,但是在我们的生活中可是起着超级大的作用。

就像这个大箱子一样,它让我在搬东西的时候知道,不能小看这个无形的力量。

篇二《摩擦力:我与鞋底的亲密战斗》我记得有一次我心血来潮,想穿着我的运动鞋去后山那片有点湿滑的小路上溜达溜达。

那时候啊,我可没多想摩擦力这事儿。

刚到那条小路入口,我就满不在乎地大步往前走。

可是没走几步,我就发现不对劲了。

每走一步啊,我的脚好像都要不受控制地往前滑一点。

我就低头瞧我的鞋底,那鞋底在这种潮湿的地上,根本就抓不住地面。

原来啊,正常干燥地面的时候,鞋底上那些花纹和地面的摩擦力能让我的脚稳稳地踩在地上。

可这会儿地面是湿的,就相当于在鞋底和地面之间铺了一层滑溜溜的东西,减少了摩擦力。

关于摩擦力的实验作文

关于摩擦力的实验作文

关于摩擦力的实验作文英文回答:Frictional force is a fundamental concept in physics that describes the resistance encountered when two surfaces come into contact and move relative to each other. To understand and explore the nature of frictional force, an experiment can be conducted.In this experiment, we will need a few materials: a wooden block, a flat surface (such as a table or a desk), a spring balance, and some weights. The wooden block should have a smooth surface to minimize any other factors that may affect the experiment.First, we need to measure the weight of the wooden block using the spring balance. This will serve as the normal force acting on the block. Make sure to record this value.Next, place the wooden block on the flat surface and gradually increase the weight applied to the block by adding weights on top of it. Start with a small weight and gradually increase it. Each time a weight is added, measure the force required to move the block using the spring balance. Record these values as well.Repeat this process for different weights and record the corresponding forces required to move the block. Make sure to cover a range of weights to obtain a comprehensive set of data.Once all the data is collected, we can analyze the results. Plot a graph with the force required to move the block (measured using the spring balance) on the y-axis and the weight applied to the block on the x-axis. The graph should show a linear relationship between the force and the weight.The slope of the graph represents the coefficient of friction between the wooden block and the flat surface. This coefficient can be calculated by dividing the forcerequired to move the block by the weight applied to it. The coefficient of friction is a dimensionless quantity that indicates the level of friction between two surfaces.From the experiment, we can conclude that thefrictional force is directly proportional to the weight applied to the block. The greater the weight, the greater the force required to overcome the friction and move the block.中文回答:摩擦力是物理学中的一个基本概念,描述了当两个物体表面接触并相对运动时所遇到的阻力。

学生小论文《探究影响摩擦力大小的因素》

学生小论文《探究影响摩擦力大小的因素》

探究影响摩擦力大小的因素一、选题背景当代社会,机器的广泛应用,摩擦力的影响越来越突出,它以各种方式对人类的生产、生活产生着巨大而深刻的影响。

利用有益摩擦并避免有害摩擦是节省能源的重要途径之一,为此,我们小组决定“探究影响摩擦力大小的因素”,以寻找节能的有效方法和途径,这在当前“建设节约型社会”的活动中具有重要的意义。

二、研究的目的和意义以日常生活中摩擦力的作用为切入点,运用初中物理所学的有关摩擦力的知识,研究分析摩擦力受何种因素影响,力求得到一些课本所没有的知识,拓宽知识面,从而加深理解和掌握教材中的有关力学知识。

本课题有较强的实践性,通过组员实验,研究分析生活实例,能提高自身的动手能力和逻辑思维能力。

同时通过写论文还能提高我们的文字表达能力,而组员间的配合也是对我们的合作精神和组织协调能力的考验。

三、研究的主要内容1、验证影响滑动摩擦力大小的两个因素。

2、研究影响静摩擦力的因素。

3、研究物体在滚动过程中所受的摩擦力。

四、研究的主要方法1、文献研究法从网上、课外书籍中收集资料进行分析研究。

2、实验研究法通过动手做实验进行定量研究。

五、研究计划整个过程分以下几个阶段完成:1、确定研究课题2、查阅文献资料3、进行实验研究,取得实验数据。

4、整理、总结研究结果。

5、撰写小论文。

6、成果展示。

六、可行性分析1、课题本身是一个常见的问题。

与日常生活密切相关,且涉及的力学知识与中学物理教材紧密相连,能用学过的基础知识解决实际问题。

2、可利用每周学校研究性学习时间,周末及假期进行研究活动,时间充足。

3、活动所需工具简单,均为随手可得的小实验,能由组员自行解决。

4、全体组员对课题有浓厚的兴趣以及信心把研究做好。

七、预期成果:论文影响摩擦力大小的因素在人类的生活、生产中,摩擦力无处不在。

摩擦力按其性质可分为滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力三种。

不同性质的摩擦力,影响其大小的因素亦不相同。

我们组分别对滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力进行研究。

关于摩擦力的作文

关于摩擦力的作文

关于摩擦力的作文
《摩擦力的奇妙“旅程”》
哎呀呀,今天咱来说说这摩擦力。

记得有一次我和朋友去爬山,那山路可真是崎岖不平啊。

刚开始往上走的时候,感觉地面还不算太滑,我走得还算稳当。

我那朋友呀,还蹦蹦跳跳地走在前面。

可没一会儿,到了一段有点潮湿的路面,这时候麻烦就来了。

我每走一步,都感觉脚好像被什么东西拖住了一样,要费好大的劲才能往前挪动一小步。

再看看我那朋友,他突然就变得小心翼翼起来,两只脚像在跳舞似的,慢慢往前挪。

我试着加快速度,结果差点没直接摔倒,还好我反应快,赶紧扶住了旁边的树干。

然后我就发现,这都是摩擦力在捣乱呀!在干燥的地方,摩擦力比较小,我们走得轻松;到了潮湿的地方,摩擦力变大了,就感觉走路都困难了。

等我们好不容易爬到了山顶,坐在那里休息的时候,我还在想这一路上和摩擦力的“斗争”呢。

下山的时候也是,有些地方很滑,我们都得加倍小
心,生怕一不小心就和大地来个“亲密接触”。

这一趟爬山下来,可真是让我对摩擦力有了深刻的体会呀!
你看,这摩擦力在我们生活中多重要啊,要是没有它,我们走路都没法好好走了。

它虽然有时候会给我们带来一些小麻烦,但也是不可或缺的呢!小小的摩擦力,却有着大大的作用呀!。

摩擦力的作文

摩擦力的作文

摩擦力的作文摩擦力的作文1“我的滑板鞋,摩擦,摩擦”在这句歌词中有一个很新颖的词“摩擦”,你或许对它并不陌生,但你有想过纸中会有摩擦力吗?摩擦力是我们平常脱口而出的科学词语,而生活也无处不存在摩擦力,就比如:汽车车轮在冬天的雪地中会带上防轮链;鞋子的底部纹路越深,摩擦力越大……的确,纸中也会有摩擦力,当然,生活中处处都有摩擦力的“踪影”。

为了验证这句话,我们班上特意做了次实验,老师将两本书展开,然后交插着一页覆盖在另一本书的一页上,最后让我们同学上去把书拽开。

我们班的男同学士气满满,一副瞧不起书的样子,虽然加上我才五个人!首先女生李湘上去了,她和老师拼尽全力书却纹丝不动,还是那样,台下的我们一脸迷茫,弄不明白到底怎么回事儿!下来,2号男生代表代高乐上去了,老师也与他合力,他扎稳马步,手指拽得发白,手背上的青筋都蹦出来了。

可书却丝毫不逊色,反倒在嘲笑我们很弱小,台下的同学都紧张地出了冷汗,百思不得其解。

我努力回想,终于有了一丝丝头绪,觉得像是“摩擦力”在作怪,因为不敢确定,所以准备默默在观察下一轮。

最终,派出了四位男将,分别是:肥胖有力的杨涛,矮胖憨逗的`杨景辉,还有一位身高占大优势的郗子乐,他就像是圆规,脖下全是腿,还有我。

准备,开始,我们绷着脸用力拉,把这本书当作敌人一样对待。

杨涛不耐烦用力一拉,把我和郗子乐都拉向了他们那边,而书还是面无表情,郗子乐着急了,两个手指放在封面下,一用力,封面都破了,而书呢?书还是不动,我们用笑来掩饰想不出问题的原理,其他同学也都是这样。

我坐在座位上冥思苦想再联系我上去拉书的感觉与阻力,然后信心十足地对老师说:这绝对是书的摩擦力!”老师微微一笑回答:“你说对了!”全班呆了,原来书也有摩擦力。

老师把书的摩擦力的原理讲了一遍,我们恍然大悟。

所谓书的摩擦力就是让纸页一次一次夹住,层层覆盖,把空气挤走书中就自然会产生摩擦力啦,这种摩擦力会产生强大的力量,任凭我们怎么拉都分不开这两本书。

八年级摩擦作文范文

八年级摩擦作文范文

摩擦是我们生活中经常遇到的现象,在生活中我们常见到物体在相互接触的状态下不断摩擦产生热量的场景。

而对于这样的摩擦现象,我们在学校里也学过相关的物理知识,其中涉及到了摩擦力、静摩擦力、动摩擦力、滑动摩擦力等等相关概念。

其中,摩擦力是指两个物体表面接触时,由于表面粗糙不平,使两表面之间的耐力发生相互作用而产生的力,它的大小是由两个物体表面间的粗糙程度和相互压力决定的。

静摩擦力是指当两个物体表面之间没有相对运动的情况下的摩擦力,而动摩擦力则是指两个物体表面在相对运动的情况下所产生的摩擦力。

滑动摩擦力则是在物体表面间存在相对滑动的情况下所产生的摩擦力。

在生活中,我们常常可以用摩擦力来解释一些实际问题。

比如说,当我们在地上行走时,我们的脚会因为和地面生磨擦力而前进;而在玻璃上划线时,我们手指和玻璃的摩擦力较弱,线条容易断裂;在拖动家具或书桌等重物时,摩擦力往往需要我们用更大的力气才能克服。

摩擦力在实际工程应用中也有着非常重要的作用。

比如说,在机械设计中,当零件在相互接触的时候,如果过度摩擦会导致零件容易过早磨损,而过于小的摩擦又会造成零件之间的失效。

在工程设计中必须对摩擦力进行量化分析和合理设计。

在实践操作中,我们可以采用一些方法来减少摩擦力。

比如在冰面上滑行时,穿外套上取一层“蜡质”物质,摩擦就会减小,可以流畅地滑行;在汽车生产中,工程师们会在发动机和车轮之间加装减摩材料,这样可以提升车辆的行驶效率,降低油耗。

摩擦力是我们日常生活中非常常见的一种现象。

在物理学里,它是一种很重要的力学概念。

而在生活中,我们也要认真了解其对我们日常生活中产生的影响和应用。

通过对摩擦力的认识,我们可以更好地应对生活和工作中可能出现的问题。

生活中摩擦力论文

生活中摩擦力论文

生活中摩擦力论文摘要:航天器返回地面时,与空气之间的摩擦会产生极高的温度,因此除了使用耐高温的特种合金制造之外,还要在外面加装了多层耐高温材料。

因此,减小这些摩擦所带来的损耗,是我们需要一直研究的问题。

两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时,就会再接触面上产生摩擦,而这种摩擦产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力,就是摩擦力。

摩擦力通常分为静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力,静摩擦力一般发生在两个相对静止且有相对运动趋势的物体接触面上;滑动摩擦力发生在两个有相对滑动的物体接触面;滚动摩擦力是指当一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力,无论是何种摩擦力,其方向都是与相对运动或者相对运动趋势方向相反。

在大小的判断上静摩擦力的大小随外力的变化而变化,通常将刚好使物体开始滑动时产生的摩擦力叫最大静摩擦力,其中μ叫做静摩擦系数,是一个没有单位的数值,μ和接触面的材料、光滑粗糙程度、干湿情况等因素有关,而与接触面的大小无关,一般认为最大静摩擦力总是大于或者等于滑动摩擦力[1]。

滚动摩擦力在本质上还是一种静摩擦力,因为滚动时轮轴与接触面之间并没有相对滑动,只是因为轴承存在使得移动更加容易,比滑动摩擦力要小很多。

1、生活生产中的摩擦力我们知道,地球上任何运动的物体在没有外力维持的情况之下都会逐渐停止下来,任何静止的物体如果没有足够的力去推动也不可能运动,这一切都是源于摩擦力。

骑自行车或驾驶其他后驱的机动车使时,后轮与地面之间的静摩擦力使车轮受到前进的动力,而前轮则是被动地滚动受到的摩擦力向后,因此机动车陷入泥泞使我们更主要地是在其后轮增加摩擦;工匠在把木板或其他金属用具的表面打磨光滑的工作中,利用的就是砂纸与表面之间的摩擦力;火车头对车厢的拉力来源于火车车轮和铁轨之间的摩擦力;发电机靠皮带与轴承之间的摩擦力将动能传给线圈使之转动发电;传送带运送货物的过程中,依靠静摩擦力阻碍货物下滑;洗衣机洗衣时的转动和水的冲刷使水和衣服之间产生摩擦;吃东西时牙齿和食物发生摩擦;用抹布擦桌子、拖把拖地、黑板刷擦黑板都会产生摩擦力。

神奇的摩擦力作文(推荐4篇)

神奇的摩擦力作文(推荐4篇)

神奇的摩擦力作文(推荐4篇)给你一篇神奇的摩擦力作文的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

两本书可以干什么呢?翻、看、读、写?不对,我可以明确的告诉你,我要和我的组员一起用两本书来做一个十分有趣的科学实验。

实验开始了,我和组员黄张骁互相配合,将两本书一页一页地相互穿插重叠在一起,插的时候,我和黄张骁小心翼翼地把书页紧凑地插在一起。

老师这是要我们干什么呢?我疑惑的看向黄张骁,而他也耸了耸肩,无奈地对我说:“你别问我,我也不知道。

”接着,我和黄张骁接到命令,我们俩各拉着两本书的一端,使出九牛二虎之力向两边拉,十秒过去了,二十秒过去了……只见我和黄张骁把脸涨得通红,紧紧地咬着牙、咧着嘴,不停地发出“依依呀呀”的声音,可两本书就像被胶水粘在一起一样,怎么也拉不开,旁边的同学哈哈大笑,我们已经使出了吃奶的劲儿,但书还是纹丝不动。

我们对书毫无方法,只得将它放在桌子上,我和黄张骁看着那两本像两条蛇一样缠在一起的书,叹了一口气。

突然我灵机一动,赶紧对黄张骁说:“拉的不行,那我们就来抖的吧。

”我们便开始使劲抖啊、扭啊,书还是无动于衷,黄张骁埋怨地看着我说:“这就是你出的好主意?”我不好意思地摸了摸后脑勺,又把书拿起来说;“唉,只好一页一页地翻开了。

”说完,我们便麻利地把书翻起并分开,“嘀”秒表的声音响起了,我们一看,居然用了十九分钟,“耶。

”我和黄张骁为这来之不易的成功高呼了起来。

这时,黄张骁冷不丁地问了我一句:“钟文龙,为什么这两本书的书页穿插在一起之后,我们就拉不开了呢?”我也百思不得其解,于是翻开百科全书查了起来,原来是摩擦力在作怪,在两个物体运动时会产生一股阻力,这就是摩擦力。

我真为我的发现感到高兴。

希望你能喜欢这篇神奇的摩擦力作文范文。

上课了,老师一脸神秘地拿出两本交叉在一起的书。

“我给大家带来了两本拉不开的书。

"她边说边抖动了几下书。

这两本书死死地咬在起,好像被502胶水粘住了,没有一丝下分开的意思。

关于摩擦力的小实验作文

关于摩擦力的小实验作文

关于摩擦力的小实验作文一天,我和小伙伴们在学校里做了一个超级有趣的实验,关于摩擦力的!我们都好奇极了,不知道会是怎样的结果呢!首先,老师给了我们一个任务:用不同的材料在桌子上放一个小车,看看它们移动的距离有什么不同。

我们都聚精会神地听着,因为这听起来就像是一个超级酷的游戏!小伙伴们一拥而上,各自选择了一种材料,有的拿了木头板,有的拿了纸片,还有的拿了塑料袋。

我呢,当然是选了一块超光滑的玻璃板,因为我想让我的小车飞奔起来!我们开始了。

我把我的小车轻轻放在玻璃板上,然后我拼命地推它,但它却只是滑溜溜地慢慢滑动了一小段距离。

我有点儿失望,但是老师说这是因为玻璃板太滑了,所以摩擦力很小。

然后轮到小伙伴们了。

有一个用了木头板,他使劲一推,小车却不怎么滑动,看起来好像有点儿卡住了。

我们都哈哈大笑,因为木头板上的摩擦力似乎比我想象的大。

接着是纸片。

另一个小伙伴放了一张纸片在桌子上,然后推起小车。

哇!小车飞快地滑行了一段距离,简直就像飞一样!我们都惊呆了,因为纸片上的摩擦力好像比其他材料都小。

最后一个小伙伴用了塑料袋。

他把塑料袋铺在桌子上,小车一推,结果也是飞奔而去!我们都高兴极了,因为塑料袋上的摩擦力也很小,让小车能够轻松地滑动。

我们完成了实验后,老师帮我们总结了一下。

她说,摩擦力是指物体表面之间的阻力,不同的材料因为摩擦力不同,影响了小车的滑动距离。

我们都听得云里雾里,但是我们最开心的是,这个实验真的太好玩了!我回家后还跟爸爸妈妈说了这个实验。

他们也都很开心,说我学到了新的知识。

我觉得今天的实验不仅好玩,而且还让我更喜欢科学了!以后我还要做更多的实验,探索更多有趣的东西!就这样,我们用小孩子幼稚夸张的语气写完了关于摩擦力的小实验作文。

希望你觉得好玩!。

我做了一项小实验摩擦力作文

我做了一项小实验摩擦力作文

我做了一项小实验摩擦力作文
阳光撒在桌面上,我手里抓着两块板子,一块滑溜溜得像镜子,一块则糙得跟树皮似的。

嘿,准备做个小实验,看看摩擦力是咋回事。

先试试那光滑的玻璃板。

我把小球放上去,稍微一推,它就“嗖”地一下飞出去了,简直跟滑冰似的。

哈哈,这摩擦力也太不
给力了吧,感觉就像小球和玻璃板在悄悄说,“走你!”。

换块板子试试,这次放到那糙木板上。

哎呦,这小球怎么像黏
在上面了似的,我用力推才挪动了一点点。

手指尖都能感觉到那种
阻力,摩擦力这家伙好像在跟我较劲,“想推我?没那么容易!”。

为了感受一下,我用手掌在两块板子上滑了滑。

玻璃板上,滑
得像涂了润滑油一样,舒服得我都想睡觉了。

换到木板上,那感觉
就像是摸到了老树皮,粗糙得让人忍不住想多摸几下。

这次实验真的让我大开眼界。

原来摩擦力这么有意思,不同的
表面摩擦力还不一样。

想想平时走路、开车,哪里没有摩擦力啊!
这次小实验让我对这个世界的好奇心又增加了不少。

趣说摩擦力范文精选1000字_初三作文范文

趣说摩擦力范文精选1000字_初三作文范文

趣说摩擦力范文精选1000字_初三作文范文摩擦力是我们日常生活中经常遇到的一种现象,它存在于我们身边的各个角落。

在家里,我们打扫地板时,清除灰尘、毛发等细颗粒就要用到摩擦力,我们还要用肥皂、洗衣液等清洁用品擦洗衣物,这些都是摩擦力发挥的作用。

在我们的活动中,常常需要克服摩擦力,比如在骑自行车时,踩脚蹬是要克服摩擦力的,否则自行车是很难前进的。

今天,我就来和大家一起谈谈摩擦力的作用。

首先,我们来了解一下什么是摩擦力。

摩擦力是物体相对运动时由于接触面之间存在不规则的微小起伏,使得接触面之间形成微小的密闭空间,空腔内的气体被挤压而形成气体支撑力,这种力就是摩擦力。

摩擦力不仅存在于物体相对运动时,同样也存在于物体静止时。

摩擦力可以让一些事物解决问题,比如在遇到雨天时,车辆在高速行驶时很容易失控,因为路面湿滑,汽车轮胎和路面之间的摩擦力大大减小,这时雨刷发挥的作用就很重要了。

雨刷可以不断的擦拭挡风玻璃,让水分不会使我们的视野模糊,确保行车安全。

摩擦力还可以在运动中克服,我们在骑自行车时,由于自行车轮胎与地面之间的摩擦力很小,所以我们必须踩踏,用骑行的动力来克服摩擦力。

相信大家都曾听说过摩托车在制动时会漂移,这也是克服摩擦力的体现。

在制动过程中,摩擦力会把车轮锁死,导致漂移,我们可以正确的操作来克服这种现象。

但是,摩擦力也是我们需要克服的,比如在我们学习物理时,常常遇到摩擦力的干扰。

比如用手推一个力度大的东西,如果表面有摩擦,则会使得推的速度变慢,所以我们在学习摩擦力时,需要正确的理解和应用它。

总之,摩擦力是我们日常生活中不可缺少的,它能够使我们解决问题,也可以在运动中被克服。

对于我们来说,正确的理解和应用摩擦力是很重要的。

我相信,在我们不断的学习和探索中,会有更多关于摩擦力的奥秘被揭开。

趣说摩擦力范文精选1000字_初三作文范文

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摩擦力是生活中常见的一种力量,它包括静摩擦力和动摩擦力两种。

静摩擦力是指物
体在静止状态下受到的阻力,动摩擦力是指物体在运动状态下受到的阻力。

摩擦力虽然常
常给我们带来麻烦,但是它却是人类生活和制造的基础。

摩擦力经常影响我们的生活,例如在我们走路的时候,地面和鞋底之间产生了摩擦力,这样我们才能够稳步向前走;在我们开车的时候,车轮和路面之间也需要产生摩擦力才能
够让车行驶;在我们写字的时候,笔尖和纸张之间也需要摩擦力来使我们写出清晰的字
迹。

利用摩擦力还可以制造很多有用的工具和设备,例如磨刀石、打火机、齿轮、轮轴等等。

这些都离不开摩擦力的作用。

此外,科学家们还在研究如何通过合理利用摩擦力来发
掘更多的能量,例如光滑运动发电,利用车轮与路面的摩擦来发电等。

这些探索给未来的
能源生产提供了新思路。

虽然摩擦力对我们的生活和制造非常重要,但是它同时也具有一些不好的影响。

例如
摩擦力会使物体逐渐磨损,这对机器的正常运行会产生影响,需要定期维修和更换;此外,摩擦力还会产生热能,当物体受到了摩擦力作用时,会产生热量,这可能对机器的正常运
行产生负面影响,甚至引发火灾。

摩察力实验作文

摩察力实验作文

摩察力实验作文今天咱们来唠唠我做的那个超有趣的摩擦力实验。

我呀,就像个小魔法师一样,在桌子上摆开了我的实验小天地。

先找来了一个小木块,这小木块看起来呆呆的,就那么静静地躺在桌子上,好像在等着我对它做些奇妙的事情呢。

实验开始啦!我先用手轻轻地推了推小木块,哟呵,这小木块就像个调皮的小滑头,一下子就滑出去好远。

这时候的摩擦力就像个小懒虫,没怎么使劲拉住小木块呢。

接着,我把小木块放在一块砂纸上面。

这砂纸就像小木块的严厉管家,小木块再想轻松溜走可就没那么容易喽。

我又像刚才那样轻轻推小木块,可这次小木块只挪动了一点点,就像被砂纸紧紧拽住了小衣角,挣扎了半天也没走多远。

这就是摩擦力在大展神威啦,砂纸表面粗糙,摩擦力就变得很大,小木块就只能乖乖听话啦。

我又想了个鬼点子,我在小木块上放了一本小小的字典。

这小木块估计在心里大喊:“好重呀,我都快被压扁啦!”这时候我再去推这个带着字典的小木块,发现比刚才在砂纸上推没放字典的小木块还费劲呢。

我就琢磨着,这肯定是因为压力增大了,摩擦力也跟着变得更大了。

就好像小木块本来一个人走路就有点被摩擦力扯着,现在还背着个重重的字典,摩擦力就更有劲儿拉住它啦。

然后呢,我把小木块翻了个面。

我发现这小木块不同的面好像摩擦力也有点不一样呢。

一个面推起来感觉摩擦力大一点,另一个面又稍微小一点。

我猜啊,可能是小木块不同的面光滑程度有点小差别,就像我们人的脸,有的地方皮肤光滑些,有的地方可能有点小粗糙一样。

这个摩擦力实验可真是太好玩啦,就像一场小木块和摩擦力之间的小战争,我在旁边看得津津有味。

通过这个实验,我也算是明白了摩擦力这个小调皮的一些小秘密。

以后要是谁在我面前提起摩擦力,我能像个小专家一样,把这些有趣的发现都告诉他呢!。

摩擦力的用途科技论文

摩擦力的用途科技论文

摩擦力的用途科技论文浅议摩擦力的本质【摘要】摩擦力可分为干摩擦力和湿摩擦力,流体间或流体与固体间的摩擦叫做湿摩擦力。

干摩擦力包括静摩擦力和滑动摩擦力。

本文对常见的干摩擦力与湿摩擦力进行了叙述,描述了他们的基本定义,并对摩擦力的本质进行了简单分析。

【关键词】干摩擦力湿摩擦力接触面一、摩擦力的种类摩擦力是物体与物体相接触时,在接触面上产生一种阻止它们相对滑动的作用力。

固体与固体的接触面上有摩擦,这类摩擦称为干摩擦,固体与液体的接触面或固体与气体的接触面上的摩擦,称为湿摩擦。

在干摩擦中,摩擦力按其性质可分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力三种。

不同性质的摩擦力,影响其大小的因素亦不相同。

1.干摩擦力1静摩擦力静摩擦力产生在两个直接接触、相对静止但又有相对运动的趋势的物体之间。

而相对运动趋势产生的原因是有外力作用,因此,产生静摩擦力的条件不仅包括接触面不光滑、有正压力,还需要有外力作用。

静摩擦力的大小与指向都取决于相对滑动趋势。

静摩擦力的指向自然与接触面上相对滑动趋势的指向相反。

静摩擦力的大小取决于外力大小,在不超出最大静摩擦力的范围时,外力越大,静摩擦力越大。

一旦超出最大静摩擦力的范围,物体便开始滑动,静摩擦力转变为滑动摩擦力。

那么最大静摩擦力与什么有关呢?实验查明,最大静摩擦力fmax与两物体之间的正压力N成正比,与接触面的面积无关,与接触面的性质有关。

实践证明fS≤fmax=μSN。

2滑动摩擦力当外力超出最大静摩擦力的范围时,物体便开始滑动,摩擦力继续存在,只是静摩擦力转变为滑动摩擦力。

物体沿着接触面相对滑动,接触面上阻止相对滑动的摩擦力称为滑动摩擦力。

滑动摩擦力的指向自然是与接触面上相对滑动的指向相反。

滑动摩擦力的大小随相对滑动速度而变,相对滑动速度从零逐渐增大,滑动摩擦力则相应地从最大静摩擦力fmax=μN逐渐减小。

通过实验验证在动摩擦因数一定时,滑动摩擦力的大小正比于接触面上的正压力N。

即:fK=μN,其中μ称为滑动摩擦因数,滑动摩擦因数反映物体表面的粗糙程度,反过来说就是物体表面的粗糙程度决定了动摩擦因数,而滑动摩擦力是两个有不光滑接触,有相对运动的物体间的相互作用,因此动摩擦因数也不是单独由某一物体表面粗糙程度决定的,而是由两个有相互作用摩擦力的物体的接触面粗糙程度决定的。

关于摩擦的作文精选5篇

关于摩擦的作文精选5篇

关于摩擦的作文精选5篇摩擦,不只是物体间,也存在人与人之间。

这里给大家分享一些关于摩擦的作文,希望对大家有所帮助。

关于摩擦的作文1咳咳,首先,什么是摩擦力?一个物体无论看起来多光滑,实际上表面都有无数微小的凸起和凹陷。

当两个物体互相摩擦时,这些微小的凸起和凹陷就会相互阻碍,使物体减速,这种减速的力就是所谓的“摩擦力”。

听起来似乎有点深奥,那我用一点实际的例子细细讲解一下:假如有一天,摩擦力消失了……大蟹同学(就是我啦)今早起床,哦不,或许根本起不来,床板跟冰面一样滑,大蟹总是撑起身子又躺倒下去,老妈啊,真不是我不想起床,条件不允许啊。

好不容易滑到了床边却还是坐不稳,“啪嗒”一下摔倒了地板上。

伸手想要拿衣服穿,但拿的好像不是衣服,而是滑溜溜的泥鳅。

好不容易穿上了衣服,起身的时候却踩到了“隐形的香蕉皮”,再次摔倒,碰到了床头柜,只是轻轻一碰没什么大不了的吧?唉,那是有摩擦力的时候,现在这桌子完全可以“放飞自我”地乱滑。

玩过台球吗?现在大蟹的房间就像是一个大型台球桌,家具们都像台球一样四处乱碰,房间里一片混乱。

好不容易整理好房间的大蟹小心小心再小心地下了楼,到了餐厅吃早饭,但碗筷都不听使唤,牛奶瓶也滑溜溜的。

吃饭是肯定不行了,不爽的大蟹打算上街逛逛,然后走三步退两步地出了门。

地面也仿佛全变成了冰面,完全就是正宗的“如履薄冰”。

大街上也彻底乱了套:行驶中的汽车仿佛嚼了炫迈口香糖——根本停不下来;准备行驶的汽车却在原地打转,人们也滑来滑去,你碰我我撞你。

车啊,电瓶车啊,摩托车啊,三轮车啊,自行车啊,巴拉巴拉巴拉的各种车一会儿撞人一会儿撞上楼房……混乱程度堪比灭霸打响指后的纽约。

世界失去控制了啊!没有摩擦力,世界大灾难!现在明白摩擦力是什么了吧(反正大蟹明白得不能再明白了)?摩擦力其实也能理解成万物的控制力,阻止事物“放飞自我”。

好理解吧?大蟹的混乱一天给大家上了一课——关于摩擦力的好处。

优秀!关于摩擦的作文2摩擦,使我们在跑步时擦破鞋底,摩擦,使我们在炙热的夏季凭空添了几分热量,“无不使人叫苦连连,可你是否想过,当世界没有了摩擦,事情会怎变成怎样?早上起来,穿起拖鞋。

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摩擦力的初步研究
拔河比赛比的是什么?当然是会比那一队力气大唄!实际上,这个问题没有那么简单。

我们都知道踢出去的足球会慢慢停下来,是由于受到摩擦力的作用。

吃东西时牙齿和食物发生摩擦;用拖把拖地:用黑板擦擦黑板。

在我们的生活中只要物体相互接触有相对运动或有相对运动的趋势都会产生摩擦力。

一个物体在另一个物体表面运动时,在两个物体接触面会产生一种阻碍运动的力叫摩擦力例如:日常生活中汽车在公路上行驶是靠汽车轮胎与地面的摩擦力向前进的,摩擦力通常为滑动摩擦力,滚动摩擦力和静摩擦力几种。

那么,影响滑动摩擦力大小的因素有哪些?
影响摩擦力的两个因素:
1.摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关,接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。

2.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,压力一点是,接触面越粗糙,摩擦力越大。

对拔河的两队进行受力分析就会知道,只要所受力小于与地面的最大静摩擦力,就不会被拉动。

所以,增大摩擦力就成了胜负的关键。

首先要穿鞋底有凹凸花纹的鞋子,还有就是队员的体重。

只要你的那一队拥有这两点,就会成功了。

还有技巧,脚使劲蹬地,在短时间内可
以对地面产生超过自己体重的压力等等。

其主要目的还是增大地面对脚的摩擦力,从而胜利。

如何增大或减小摩擦力
1.物体的接触面越粗糙,摩擦力越大。

例如人的鞋底花纹,在走路时,与地面的摩擦力就会增大。

2.减小接触面的粗糙深度;在滑冰场上,工作人员经常打扫冰面使它平整,可减少摩擦,加快滑冰速度。

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