考研《公共管理学》考试大纲
199管综2024考试大纲
199管综2024考试大纲
一、政治经济学。
1. 马克思主义政治经济学基本原理。
2. 西方政治经济学。
3. 中国政治经济学。
二、管理学。
1. 管理学基础。
2. 组织行为学。
3. 人力资源管理。
4. 运营管理。
5. 营销管理。
6. 战略管理。
三、经济学。
1. 宏观经济学。
2. 微观经济学。
3. 国际经济学。
4. 产业经济学。
四、法律基础。
1. 宪法。
2. 行政法与行政诉讼法。
3. 民法。
4. 商法。
5. 劳动法。
五、数学与逻辑学。
1. 数学分析。
2. 概率论与数理统计。
3. 运筹学。
4. 逻辑学。
六、英语。
1. 阅读理解。
2. 完形填空。
3. 翻译。
4. 写作。
七、综合分析题。
1. 综合分析题部分可能会包括对多学科知识的综合考察,考生需要综合运用所学的管理学、经济学、法律等相关知识,解决实际问题的能力。
以上是根据往年情况推测的可能考试大纲内容,具体以考试院发布的官方大纲为准。
希望这些信息能够对您有所帮助。
公共管理综合考研陈振明《公共管理学》考研真题集
公共管理综合考研陈振明《公共管理学》考研真题集—、一、概念题1新公共行政学(华南理工2019年研)答:新公共行政学是指出现在20世纪60年代中期以后,是以弗雷德里克森等人为代表,它强调一种民主取向的公共行政学。
“新公共行政学”是20世纪60年代末70年代初一批青年行政学者对传统行政学提出挑战而形成的"新"理论。
它强调公共行政学以公平与民主作为目标及理论基础,主张政治与行政、事实与价值关联;重视人性和行政伦理研究,倡导民主主义的行政模式以及灵活多样的行政体制研究,反对把行政学固定在"预算、人事管理、组织与管理”一类的"组织内部”的研究,要求拓展行政学的研究范围;主张采用新的研究方法,从公共组织中存在的分配、整合、边界交换、社会动机四种作用过程来理解和改善公共行政学。
2公共组织(厦门大学2020年研;东北大学2019年研;南京大学2018年研;华侨大学2018年研)答:公共组织是指以管理社会公共事务、协调社会公共利益关系为目的的组织,主要指国家或政府组织(广义的公共组织包含第三部门组织)。
广义上的公共组织是所有不以营利为目的,服务社会大众,以提高公共利益为宗旨的组织;狭义上的公共组织是行使行政权,达成公共目的的组织。
公共组织的基本特征具体如下:①公共组织以追求公共利益为其价值取向;②公共组织的活动受法律法规的限制并具有强制性;③公共组织受到高度的公共监督;④公共组织具有明显的政治性;⑤公共组织的目标大多模糊不清且不易测量;⑥公共组织具有独占性或非竞争性。
3新公共管理(中央民大2020年研;中山大学2018年研;湖南师大2016年研;华中师大2013年研;华南师大2013年研)答:新公共管理是指以自利人为假设,基于公共选择代理人理论及其交易成本理论,以传统的管理主义和新泰罗主义为基点而发展起来的一种公共管理范式。
新公共管理的前提假设是:通过引入自由市场的竞争运行机制,政府能像私人组织一样合理利用资源,注重投入产出,提高效率。
2014年中国人民大学公共管理专业公共管理学考研大纲解析
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中国人民大学公共管理学院(学术型)
第一章 公共管理导论
一、公共管理的意义
以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量。
广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福祉与公共利益。
公共管理的重点在于将公共行政视为一门职业,而将公共管理者视为这一职业的实践者。
二、公共管理学的发展和研究途径
* 公共管理的发展
学科背景
时代背景
* 研究途径:P 途径和B 途径
* 特质
三、公共管理的特质以及与私部门管理的区别
* 政治权威与经济权威
* 多元制衡与自主性
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* 法的支配与意思自治
* 政府与市场
* 多元理性与经济理性
四、新公共管理
五、公共管理:现时代的挑战
第二章 公共管理者的角色与知能
一、作为一般管理者的角色
* 管理者的十大角色:人际关系、信息、决策 * 科恩等人的观点
二、作为公共管理者的特殊角色
* 公共管理者的含义
* 公共管理者与一般管理者的关系
* 公共管理者应扮演的角色。
吉林财经大学706专业综合(公共管理学、公共政策学)2021年考研专业课初试大纲
706专业综合(公共管理学、政策学)《公共管理学》(80分)第一章绪论:公共管理(学)的视野第一节公共管理及其相关概念第二节公共管理学范式的兴起第三节什么是公共管理学第四节市场经济与公共管理第二章公共组织理论第一节公共组织概述第二节公共组织的结构第三节公共组织的过程和行为第四节公共组织环境第三章政府改革与治理第一节治理理论第二节当代西方政府改革第三节转轨时期我国的行政体制改革第五章政府作用第一节现代市场经济中的政府角色第二节转轨时期我国政府的作用第三节政府失败论第七章公共部门绩效评估第一节公共部门绩效评估概述第二节公共部门绩效评估的要素第四节公共部门绩效评估的改革和发展第八章公共部门人力资源管理第一节公共部门人力资源管理的新观念第二节国家公务员制度第三节公共部门人力资源的开发第九章公共财政管理第一节公共财政管理概述第二节公共预算管理第三节公共收入管理第四节公共支出管理第五节转轨时期我国公共财政管理的完善第十章第三部门管理第一节第三部门及其管理研究的兴起第二节西方第三部门的发展及其作用第三节转轨时期我国第三部门的发展第十一章公共部门战略管理第二节公共部门战略管理的流派与理论框架第三节公共部门战略管理途径的评价与借鉴《公共政策分析》70分第一章绪论第一节公共政策界说第二节现代公共政策的发展特征第三节公共政策的价值选择第四节公共政策的理论重构第二章公共政策的研究范式与研究范畴第一节公共政策的研究范式第二节公共政策的研究范畴第三节公共政策研究范畴的扩展第三章公共政策的制度环境与公共信息第一节公共政策的制度环境第二节公共政策的公共信息第三节公共政策与制度创新第四章公共政策的主体与权力第一节公共政策主体的概念第二节公共政策主体的构成第三节公共政策主体的权利第四节公共政策主体的功能第五章公共政策的客体与利益第一节公共政策的客体与利益第二节目标群体的利益第三节公共政策的基本系统第六章公共政策的问题与议程第一节公共政策问题概观第二节公共政策问题的确认第三节公共政策议程第七章公共政策制定与合法化第一节公共政策制定概观第二节公共政策制定的动态过程第三节公共政策合法化第八章公共政策的执行与有效性第一节公共政策执行概述第二节公共政策执行过程与方式第三节公共政策执行与适用主体第四节公共政策执行的有效性第九章公共政策的实效与误区第一节公共政策失效概述第二节公共政策失效的原因及对策分析第三节公共政策误区第十章公共政策与危机管理第一节公共危机与公共政策第二节公共危机中的政策困境第三节政策能力的提升与政策创新第十二章公共政策分析的理论与方法第二节系统分析第四节质量分析第十四章公共政策的监控与调整第一节公共政策监控概述第三节公共政策调整第十五章公共政策的评估与终结第一节公共政策评估及其理论发展第三节公共政策评估主体第四节公共政策终结概述第五节公共政策终结的力场分析与策略。
华南农业大学-2018年-硕士研究生入学-《公共管理学(850)》考试大纲
4.理解和掌握公共部门战略管理的过程与方法,包括战略规划、战略实施和战略评价。
5.了解西方国家公共部门战略管理的实践。
(八)公共部门财政管理
考试内容
公共财政的基本概念及其特点公共财政的主要职能公共财政管理的基本概念和内容公共财政管理的目标和原则财政管理体制我国财政管理体制存在的主要问题建立和完善我国的公共财政管理体制
考试要求
1.理解和掌握非政府公共组织的概念、特征、分类。
2.理解和掌握非政府公共组织参与公共管理的方式。
3.理解和掌握非政府公共组织参与公共管理的理论依据、现实依据、意义。
4.了解国外非政府公共组织的历史发展、我国非政府公共组织的发展。
5.掌握我国非政府公共组织发展中存在的问题、促进我国非政府公共组织发展的思路。
(七)公共部门战略管理
考试内容
战略与战略管理公共部门战略管理兴起的背景公共部门战略管理的发展历程公共部门战略管理的含义与特点公共部门战略管理的构成系统公共部门战略管理的价值公共部门战略管理的过程与方法西方国家公共部门战略管理的实践
考试要求
1.理解和掌握战略与战略管理、公共部门战略管理的含义与特点。
2.了解公共部门战略管理兴起的背景、发展历程。
考试要求
1.理解和掌握公共组织的内涵及特征。
2.理解和掌握公共组织的构成要素与类型划分。
3.理解和掌握衡量公共组织结构合理的标准、公共组织结构的设计、公共组织的结构模式。
4.了解公共组织变革与发展的动因、目标与原则、过程与方法。
(四)政府治理
考试内容
政府治理模式的演变西方国家政府治理模式西方国家政府改革的主要内容政府失灵及治理服务型政府的内涵服务型政府实践的国际比较我国构建服务型政府实践和存在的问题
2024年mpa考研大纲
2024年MPA考研大纲一、考试性质本大纲适用于2024年MPA(公共管理硕士)专业硕士研究生入学考试。
考试旨在测试考生对公共管理学科基础知识的掌握程度和应用能力。
二、考试目标本大纲的考试目标包括以下几个方面:1. 掌握公共管理学科的基本概念、理论、原则和方法,理解公共部门的角色、职能和运行机制。
2. 具备分析和解决公共管理实际问题的能力,包括政策制定、执行、评估等环节。
3. 了解公共部门人力资源管理、财务管理、项目管理等方面的基础知识,能够进行相关应用。
4. 掌握公共部门战略管理、绩效管理、创新管理等方面的知识,能够进行实际操作和实施。
5. 具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维能力等综合素质。
三、考试形式本考试采用闭卷笔试形式,考试时间为180分钟,满分100分。
四、考试内容及要求1. 公共管理基本理论:要求考生掌握公共管理的基本概念、理论、原则和方法,了解公共部门的演变和发展,理解公共部门的角色、职能和运行机制。
2. 公共政策制定与执行:要求考生了解公共政策的制定过程,掌握政策分析的方法和技术,能够分析和解决政策制定和执行中的实际问题。
3. 公共部门人力资源管理:要求考生了解公共部门人力资源管理的概念、原则和方法,掌握职位分析、招聘、培训、绩效评估等方面的知识,能够进行实际操作和应用。
4. 公共部门财务管理:要求考生了解公共部门财务管理的概念、原则和方法,掌握预算编制、资金管理、财务分析等方面的知识,能够进行实际操作和应用。
5. 公共部门项目管理:要求考生了解项目管理的基本概念、原则和方法,掌握项目计划、组织、领导、控制等方面的知识,能够进行实际操作和应用。
6. 公共部门战略管理:要求考生了解战略管理的概念、原则和方法,掌握战略分析、战略选择和实施等方面的知识,能够进行实际操作和应用。
7. 公共部门绩效管理:要求考生了解绩效管理的概念、原则和方法,掌握绩效评估的标准、程序和方法,能够进行实际操作和应用。
欧文休斯《公共管理学》考研笔记真题
第1章变革的时代1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、引言1.公共行政向公共管理的转变(1)20世纪80年代初,一些西方国家相继陷入了滞胀困境,政府财政危机和信任危机随之爆发,为化解政府合法性危机、维护社会稳定,西方主要发达国家纷纷对其政府的组织形态和运作方式进行了改革。
从20世纪后期开始,公共行政开始向公共管理转变。
(2)传统的公共行政模式在整个20世纪占统治地位,并且受到人们的推崇,而如今其在理论上和实践上都已经受到人们的质疑。
在许多国家,公共部门的运作已经发生了剧烈的改变。
由于许多国家面临着严峻的金融和社会问题,因而改革的需求不断增加,社会普遍需要良好的政府管理。
(3)采纳新的公共管理模式,意味着公共部门组织、管理和治理的新范式的出现。
在经历多年的改革之后,改革的焦点已经从狭隘的管理改革转向了领导、治理、协作与合产、网络、精细化的财政改革等。
2.公共行政与公共管理的区别(1)在传统的公共行政模式下,正式的官僚体系中完全不需要领导。
同时,传统的行政模式对于外部关注不足。
而公共管理要求社区以各种方式参与管理。
(2)公共行政官员强调遵守规则,执行他人(理论上是政治领导人)的指令,把过程和程序放在十分重要的地位,仅仅对结果的产出间接地负责。
但是,公共管理者要为结果的实现承担个人责任。
(3)公共管理与公共行政的区别,具体可参见“行政与管理的区别”相关内容。
3.公共管理模式面临的挑战公共管理以及各种建立在市场基础上的管理模式,并没有完全占统治地位。
其许多方面都受到人们的质疑和挑战,而且,早期那种对经济学偏爱的状况并没有得到明显的改变。
公共管理作为一个仍在发展的领域,仍然处在不断的争论之中。
尽管公共管理新的形态还没有完全确立,但是传统的公共行政典范已经退出历史舞台,且将不再回归。
二、行政与管理1.行政与管理的区别(1)从语义上看,行政是一种执行行为,即对各种事务进行管理,或者对执行、应用或行为进行指导或监督,词义上的本质在于进行服务、进行治理。
武汉工程大学709《公共管理学》2021年考研专业课初试大纲
武汉工程大学2021年硕士研究生入学考试《公共管理学》考试大纲一、考试目的旨在考察考生理解和掌握公共管理学的基础知识、基本理论、基本方法和发展趋势情况,领会和总结公共管理活动的基本规律,训练思维,学会运用公共管理原理来识别和分析公共议题,培养和提高学生解决公共问题的能力,提升公共事务管理水平与服务品质。
二、考试要求一方面,要反映教学大纲内容,突出重点与难点;另一方面,力争做到具体化、规范化。
对学生能力要求上分为识记、理解掌握和应用三个层次。
其中,识记是要求学生知道本课程相关概念、方法和原理;理解掌握是在识记的基础上,能比较全面地把握,实现知识的体系化;应用是要求学生能运用本课程的基本理念、原理及方法来分析和解决实际问题。
三、参考教材教材:《公共管理学》,汪大海主编,北京师范大学出版社,2009年4月第1版,2014年11月第7次印刷参考用书:1、《公共管理学(第二版)》,蔡立辉、王乐夫主编,中国人民大学出版社,2018年3月第二版2、《公共管理导论(第四版)》,欧文•E•休斯著,张成福等译,中国人民大学出版社,2015年第四版3、《公共管理学》,黄健荣,社会科学出版社,2008年版四、考试形式闭卷五、说明1、命题以考试大纲为依据,试卷试题的组配考虑试题的内容和知识覆盖面、能力层次和难易程度。
2、题型:名词解释题、简答题、论述题、材料分析题(或综合应用题)。
3、考试采用笔试闭卷形式,时间为180分钟。
六、考试内容(知识要点)第一章导论【教学目的】1.了解公共管理、公共管理学、B途径的公共管理、P途径的公共管理以及公共物品、公共部门的含义;2.理解当代公共管理兴起的主要原因、历史背景;公共管理学的研究途径和范式;3.掌握公共管理的内涵及其与传统的公共行政的区别、联系;公共管理学的学科特点和研究方法。
【重点】1.公共行政与公共管理的关系2.公共管理学的概念范畴、研究对象和内容3.公共管理学的研究途径与方法4.公共管理学的学科特征【难点】1.公共行政、公共管理的历史演进过程及其理论流派2.公共管理与公共行政的联系与区别3.公共选择理论、新公共管理理论、公共治理理论和新公共服务理论的主要内容第二章 公共管理的公共性、服务性与共治性【教学目的】认识并掌握公共管理的属性——公共性、服务性与共治性。
西安财经大学813公共管理学2020年考研专业课初试大纲
西安财经大学公共管理学院2020年
硕士研究生入学考试课程《公共管理学》考试大纲
专业代码:1204
专业名称:公共管理
科目代码:813
科目名称:公共管理学
第一部分课程目标与基本要求
1、课程目标
公共管理是研究以政府为核心的公共组织及非营利组织对国家和社会公共事务进行管理的规律的科学,包括管理的价值、主体、对象、方式以及管理依据等相关问题,是公共管理专业学生必须掌握的基础理论课程之一。
二、基本要求
要求考生初步全面地掌握公共管理学的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具备较强的公共管理学相关理论知识的综合分析能力;初步具备运用公共管理学理论分析与解决公共管理实际问题的能力。
第二部分课程内容与考核目标
一、参考书目:
[1]蔡立辉、王乐夫.公共管理学(第二版)[M].中国人民大学出版社,2018年.
[2]陈振明.公共管理学[M].中国人民大学出版社.2005年.
二、课程内容:
1.导论
1.1公共管理学概述
1.2公共管理学的研究对象
1.3公共管理学的研究途径和方法
本章主要检测考生对公共管理基本概念范畴、公共管理学的研究对象、研究途径、研究方法与学科特征的了解;检测考生对公共行政与公共管理关系的理解与熟悉;检测考生对公共管理产生、发展与演进规律的理解与熟悉。
2.公共管理的理论与发展
2.1公共行政理论的演进
2.2现代公共管理理论的发展。
同等学力申硕《公共管理学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)公共基础部分-公共管理学第一章至第八章【
公共基础部分公共管理学第一章绪论1.1课后习题详解1.在公共管理的不同发展时期,人们对公共管理的含义的认识有何不同?结合自己的认识和体会,你认为应该怎样界定公共管理的含义?答:(1)在公共管理的不同时期,人们对公共管理含义的不同认识。
自从20世纪70年代以后,各种冠以公共管理的研究著述层出不穷,但何谓公共管理,可以说是众说纷纭。
现在,按时间的纵向度,解释不同时期人们对公共管理的理解。
①公共管理是一种新的途径,它是传统公共行政的规范取向与一般管理的工具取向的结合体。
公共管理的重点是将公共管理作为一种职业,并将公共管理者视为职业的实践者,而非政客或政治家。
(皮瑞和克莱姆,1983)②公共管理是对行政的一般方面的科际整合的研究,它将人力、财政、物资、信息和政治资源的管理与管理学的计划、组织、控制和职能相融合。
(卡尔森和欧尔曼,1983)③公共管理就是对政治权威的管理。
如果不考虑组织的性质,大部分管理工作和任务是具有共同性的。
但公共管理的主要领域是在政治系统下,一旦政治权威进入管理戏局,管理的游戏规则就会改变。
(波兹曼和史斯曼,1990)④公共管理是公共行政或公共事务广大领域的一部分,其可谓综合了公共行政的方案设计与组织重建、政策与管理规划,经由预算制度进行资源分配、财务管理、人力资源管理以及各种方法与艺术。
公共管理关注那些能够将理念、政策转化为行动规则的管理工具、技术、知识和技巧。
(奥托、海蒂和沙夫里茨,1991)⑤与管理相比,行政的范围更狭小,功能更有限,因此,从公共行政到公共管理的变化意味着理论和功能的变化。
公共行政是服务公众的活动,公务员执行从其他方面产出的政策。
它关注程序,将政策转化为行动以及对结果的责任。
公共行政的焦点在于过程、程序以及顺序性,而公共管理包括更多。
公共管理者不仅仅遵循指示,而且关注达成结果以及为达成结果而承担的责任。
(休斯,1998)(2)公共管理含义的界定在我们看来,公共管理代表着知识界和实务界对实现一种良好政府治理的努力、希望和探索,即期望建立一个有能力的、负责任的、有效率的,更能体现和实现民主社会基本价值的,不同于传统官僚导向的政府组织、政策及运作模式的新政府治理。
湘潭大学《公共管理学》2021年-2022年考研真题
湘潭大学《公共管理学》2021年考研真题一、名词解释1.信息资源管理2.机读目录3.信息资源有效配置4.信息资源质量评估5.知识资产二、简答题1.信息资源管理的任务2.大数据工作的特征3.传统企业要转化为智慧企业如何打造4.知识的特征5.政府信息公开制度的意义6.市场机制对信息资源配置的作用三、论述题1.政府共享共建信息资源下面临的问题和解决措施。
2.地区政府信息公开面临的问题。
3.对信息消费的理解以及扩大升级消费对内需的作用。
公共管理理论:一、名词解释1.西奥多.谢伦伯格2.综合档案馆3.档案4.全宗5.年龄鉴定论二、简答题1.档案管理工作内容2.档案与信息的关系3.档案职业道德规范内容4.文件生命周期理论的内容和意义5.档案价值实现的条件6.档案网站的内容三、论述题1.中国档案学经历的三个阶段怎样划分以及各阶段表现形式和特点。
2.区块链的特点,对档案工作的影响。
湘潭大学《公共管理学》2022年考研真题一、简答题1.公共行政人员的三个行为模式2.我国第三部门的功能4.治理理论的是实践基础3.国家干预经济的三个模式5.公共管理伦理的构成要素6.社会治理机制并且分析7.传统行政模式的问题8.政府再造理论二、论述题1.西蒙行为主义观2.系统派组织原则3.行政决策信息系统是什么4.派行政责任的方式5.什么是行政权力,行政权力和政党权力的区别6.民主行政与传统官僚行政的区别7.用建立人民满意的服务型政府分析政府的职能是服务而不是掌舵8.为什么说行政效率重要?如何在新时代提高我国行政效率?。
初试考试大纲范本
初试考试大纲:专业代码:1204专业名称:公共管理科目代码:科目名称:公共管理学第一部分课程目标与基本要求一、课程目标公共管理是研究以政府为核心的公共组织及非营利组织对国家和社会公共事务进行管理的规律的科学,包括管理的价值、主体、对象、方式以及管理依据等相关问题,是公共管理专业学生必须掌握的基础理论课程之一。
二、基本要求要求考生初步全面地掌握公共管理学的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识;具备较强的公共管理学相关理论知识的综合分析能力;初步具备运用公共管理学理论分析与解决公共管理实际问题的能力。
第二部分课程内容与考核目标一、课程内容:公共管理学(第二版)(新编21世纪公共管理系列教材)王乐夫蔡立辉2018年中国人民大学出版社1.导论1.1公共管理学概述1.2公共管理学的研究对象1.3公共管理学的研究途径和方法本章主要检测考生对公共管理基本概念范畴、公共管理学的研究对象、研究途径、研究方法与学科特征的了解;检测考生对公共行政与公共管理关系的理解与熟悉;检测考生对公共管理产生、发展与演进规律的理解与熟悉。
2.公共管理的理论与发展2.1公共行政理论的演进2.2现代公共管理理论的发展本章主要检测考生对公共管理各种理论流派主要代表人物、代表观点及其发展的了解;检测考生对公共管理各种理论流派相互关系的理解与熟悉;检测考生运用现代公共管理理论分析和解决公共管理实践问题的运用能力。
3.公共组织3.1公共组织的性质与结构3.2 非营利组织3.3事业单位3.4公共组织的变革本章主要检测考生对公共组织的含义、公共组织的构成要素、公共组织的类型、公共组织的纵向结构与横向结构的了解;检测考生对非营利组织特征与分类、非营利组织在公共管理中的地位和作用的了解;检测考生对事业单位的含义与特征的了解,检测考生对公共组织变革的理解与熟悉;检测考生运用公共组织理论以分析、解决我国公共组织管理实践问题的能力。
4.公共领导4.1公共领导概述4,2公共领导体制4.3领导方法4.4领导能力本章主要检测考生对公共领导含义与作用的了解;检测考生对公共领导体制、领导方法、领导能力、领导方式的了解;检测考生运用公共领导相关知识分析、解决公共领导实践问题的能力。
2020中山大学考研637公共管理学含真题试卷与真题答案
2020中山大学考研637公共管理学含真题试卷与真题答案本复习全析是分为三册,依托多年丰富的教学与辅导经验,组织逸仙教学研发团队与高分研究生共同整理编写而成。
全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,是参加2020中山大学考研的考生在初试复习的全程必备专业课资料。
该书通过总结梳理《行政管理学(夏书章,第五版)》、《公共管理导论(欧文.e.休斯,第三版)》两本教材各章节复习和考试的重难点,浓缩精华内容,并配备相关的名校真题与典型题,再对中大公共管理学历年真题进行透彻的解析,使复习更有针对性,从而提高复习效率。
适用院系:政治与公共事务管理学院:公共管理(01行政管理、04社会保障、05土地资源管理)适用科目:637公共管理学内容详情一、考试解读:1、复习思路:中大行管专业大家需要看的书比较多,往届优秀研究生已经帮助大家标注了不同参考书的重要性指数,方便大家有侧重地复习。
2、参考书大纲:对核心教材的各章节主要内容进行了概括,方便各位考生高屋建瓴,站在一定的高度之下进行复习,令复习有立体性深度,把握各章节之间的知识点联系。
3、历年真题分析:通过表格汇总并总结历年考试科目涉及的题型分布、分值情况,帮助大家把握常见考点与核心考点,知道重点复习的方向,确定高分目标。
4、解题技巧:举例说明了各题型的答题方式、高分解题的技巧,甚至囊括了答题的篇幅长短、答题速度等具体的建议,让考生临场应变能力更强,未雨绸缪制定好答题方针。
二、考试重难点(复习笔记):通过总结和梳理《行政管理学(夏书章,第五版)》、《公共管理导论(欧文.e.休斯,第三版)》两本教材各章节复习和考试的重难点,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。
三、名校考研真题与典型题详解:根据《行政管理学(夏书章,第五版)》、《公共管理导论(欧文.e.休斯,第三版)》两本教材各章节复习和考试的重难点,精选相关的名校考研真题和典型题并进行解析。
广东财经大学《公共管理硕士综合素质考试》2020年考研专业课复试大纲
《公共管理硕士综合素质考试》
1.政治100分(不计入总分,但要求及格)
2.专业与情景化面试200分
(1)《外语》问答题50分
(2)《综合素质》问答题150分
3.无领导小组面试100分
考试大纲
1.《政治》(政治理论考试):从复试试题中抽取题目,限时
回答(2-3分钟),考察考生政治观点和政治敏感性。
2.专业与情景化面试
重点考查考生与本专业研究生培养有关的能力和外语听说能力,其中外语口语与听力测试内容分值为50分。
3.无领导小组面试
分组进行,每位考生抽取面试题目,在规定时间内(6-8分钟)完成,考查考生的应急处理能力、逻辑分析能力、判断决策能力、语言表
达能力、沟通交往能力、组织协调能力、创新意识、价值取向等。
考研《管理学(含公共管理学)(学术学位)》考试大纲
12.组织变革与组织文化 组织变革的含义与动因,组织变革的类型、目标与内容,组织变革的过程与程序,组织变革的 阻力及其管理对策;组织文化的定义与特征,组织文化的结构与内容,组织文化的功能与塑造。 13.领导与领导者 领导的含义与作用,领导与管理的区别,领导方式的基本类型,领导者的素质和条件及其新要 求;领导方式的连续统一理论、管理方格理论和权变理论的主要观点。 14.激励 需要层次理论、期望理论、公平理论和强化理论的主要观点;波特和劳勒激励模式的特点。 15.沟通 沟通的概念、沟通过程、沟通类别,组织不同沟通网络的特点。 16.管理信息 管理信息的特征,管理信息系统的开发和应用。 17.控制与控制过程 控制的概念与作用,目标控制的类型,控制的基本要求,控制的过程的特点。 18.控制方法 预算控制的内容、比率分析中常用比率的类型;标杆管理与平衡计分卡的基本概念。 19.管理的创新职能 维持与创新的关系,创新职能的基本内容;创新的组织。 20.企业技术创新 技术创新的内涵,技术创新战略选择内容要点。 21.企业组织创新 知识经济的基本特点,知识经济条件下的文化创新要点;企业制度创新和企业层级结构创新。 第二部分 公共管理学 1.公共管理理论与实践的发展 公共管理学的理论渊源,公共管理学科的发展历程,新公共管理的实践、特征与评价。 2.公共管理的管理主体 公共组织的理论、类型,公共组织中的人员,传统公共组织困境与变革。 3.公共管理的物品及供给 公共物品的含义与类型,公共物品的供给,政府与公共物品供给。 4.公共管理职能 公共管理职能的内涵与构成,公共管理职能的历史演变,市场经济中的公共管理职能。 5.公共管理的运行 公共决策与公共管理,公共政策与公共管理,公共政策的设计、执行与评估,公共管理的执行 与控制。 6.公共部门战略管理 公共部门战略的类型,公共部门战略的规划、实施与控制,公共部门战略管理的问题与改进。 7.公共部门绩效管理 公共部门绩效管理的概念、内容与作用,公共部门绩效评估,影响公共部门绩效的因素与改进 策略,公共部门目标管理的内涵、过程与实施。 8.公共管理的责任与监控 公共权力与公共责任的关系,公共权力的内涵、特性与监控,公共责任的性质与落实。 9.公共管理中的政府角色 政府的含义、性质与职能,政府与市场的关系,政府与企业的关系,政府与社会的关系,西方 国家政府再造的模式与启示。 10.非政府公共组织 非政府公共组织的内涵、特征与类型,非政府公共组织的功用,非政府公共组织的发展状况及 趋势,事业单位的内涵、特征与类型,公共企业的性质、社会功能及其管理。 11.公共管理的热点问题 电子政府,公共危机管理,公共管理新模式,现实生活中出现的与公共管理相关的难点、热点
电子科技大学硕士研究生公共管理综合考试大纲_电子科大考研
考试科目616公共管理综合考试形式笔试(闭卷)考试时间180分钟考试总分150分一、总体要求要求学生系统掌握社会保障学、教育经济与管理学、土地行政学的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关实际问题,构建起公共管理的基本知识体系。
二、内容《社会保障概论》部分1.社会保障的定义、体系结构及其功能1)社会保障的涵义;2)社会保障体系的基本组成部分及各自的特点;3)社会保障的功能。
2.社会保障制度的产生和发展1)社会保障制度产生的经济社会背景、社会保障制度建立和发展过程;2)社会保障制度建立和发展的思想理论依据;3)社会保障制度的多种制度模式的构成。
3.席卷全球的社会保障制度改革1)世界上不同类型国家社会保障制度存在的问题、改革思路与对策;2)我国社会保障制度的改革背景、方向和措施。
4.社会保障基金1)社会保障基金的涵义、分类,社会保障基金的筹集渠道和方式;2)社会保障基金投资运营、社会保障基金管理体制。
5.社会保障管理1)政府间社会保障管理责权划分的历史和发展趋势;2)社会保障管理的内容、社会保障管理体制;3)我国社会保障管理体制存在的问题及其改革思路、措施。
6.社会保障水平1)社会保障水平的涵义、特点及意义;2)社会保障适度水平的测定、我国社会保障支出水平的城乡结构。
7.社会保障法1)社会保障法的涵义及特征,社会保障法的历史发展;2)社会保障法的原则、内容和形式;3)社会保障争议的涵义、社会保障的行政争议和劳动争议处理方式。
8.社会保障中的政府责任1)政府承担社会保障责任的理论依据与思想流派;2)政府责任模式与责任种类;3)社会保障中我国政府责任的演变、现状及其合理界定。
9.老年社会保障1)老年社会保障的涵义及其重要性、我国老年社会保险制度的建立及其主要内容;2)现代老年社会保障的基本类型;3)现代老年社会保障的基本原则与实施方式、我国老年社会保险制度的改革与发展。
浙江工业大学628管理学(含公共管理学)2020年考研专业课初试大纲
浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲浙江工业大学2020年硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲科目代码、名称:628管理学(含公共管理学)专业类别: 学术学位□专业学位适用专业:公共管理一、基本内容(一)考试性质1.管理学(含公共管理学)是为公共管理专业考生而设置的专业课程考试科目,是本校自行命题考试。
2.考察考生是否具有坚实的管理学和公共管理学基本理论知识和较好地分析实际问题的能力,保证学校择优录取。
3.评价标准是普通高等学校优秀本科生能达到的及格或及格以上水平。
(二)考查要点第一部分管理学1.管理与管理学管理概念的不同释义及其基本内涵;管理职能体系,管理者角色与管理技能。
2.管理思想的发展我国传统管理思想的要点;泰罗科学管理理论的主要观点、内容及评价,法约尔组织管理理论的主要观点,厄威克的综合观点、人群关系论主要观点及行为科学的主要代表理论、21世纪管理的主要特点。
3.管理的基本原理系统原理、人本原理、责任原理、效益原理的要点;管理有效性及以人为主体的管理的思想。
4.管理道德与社会责任管理道德的几种基本观点、要义及区别,道德管理的特征,影响道德管理的主要因素,改善企业道德行为的途径,企业社会责任的具体体现。
5.管理的基本方法管理哲学的内涵;管理的法律方法、行政方法、经济方法及教育方法的本质及内容要点,行政方法的正确使用。
6.决策决策的定义、原则、类型、过程、方法与影响因素,古典决策理论的主要观点及内容,行为决策理论的主要观点及内容,决策的方法。
7.计划与计划工作计划的概念与性质,计划的类型;计划的层次体系。
8.计划的实施目标的性质;目标管理、滚动计划法的思想,网络计划技术;ERP的特点及MRP的概念;业务流程再造的基本过程。
9.组织设计组织设计的原则,组织设计的影响因素,常见部门化的特点;集权与分权的合理组合,组织分权的途径。
10.人员配备人员配备的原则与任务,管理人员选聘的标准;管理人员考评的方法;管理人员培训的目标与方法。
同等学力申硕《公共管理学科综合水平考试大纲及指南》课后习题和考研真题详解(就业社会保障)
第十二章就业社会保障12.1 课后习题详解1.失业保险的功能是什么?答:失业保险的功能主要体现在以下几个方面:(1)失业保险的保障功能劳动者失业后,丧失了工作岗位,没有了报酬收入,生存发生困难,失业保险对失业者发放失业保险金,以保障失业者的基本生活,使其能正常地生存下去,维持劳动力的再生产,为重新就业创造条件。
(2)失业保险的稳定功能失业保险保障了失业人员的基本生活,使失业者有了稳定的社会保险收入,安定了个人生活,也使家庭生活和家庭关系得到了稳定。
有利于维护安定团结的政治局面和安定的社会秩序。
(3)失业保险的促进功能失业保险制度不仅仅是发放失业保险金,这是消极的失业保险制度,更重要的是要通过对失业人员的培训,提供其就业竞争能力,并积极地开展职业介绍,促进其尽快地重新就业。
在国外,许多国家也把失业保险工作的重点,由过去单纯地发放失业救济金转为积极地促进就业。
2.我国失业保险发挥了什么作用?答:我国失业保障制度的逐步形成对于深化企业改革,加快建立现代企业制度,促进劳动力的合理流动以及保持社会稳定,都起到了积极的作用。
主要表现在以下几个方面:(1)促进了经济体制改革尤其是劳动制度的开展,为搞活企业创造了一定的外部环境。
特别是近几年来,随着改革的逐步深入,失业保险的范围不断扩大,管理制度不断完善。
(2)完善了社会保障制度,维护社会稳定方面发挥了,积极的作用。
失业保险使得社会保障的整体功能得以更好的发挥,而且较好地保障了失业职工的基本生活,维护了社会稳定。
(3)促进了失业人员的再就业。
在再就业工程的实施过程中,突出了失业保险基金促进失业人员再就业的作用。
(4)有利于促进我国职业介绍和职业培训事业的发展。
失业保险在管理服务、政策衔接和信息沟通等方面,积极与其他方面配合,促进了其他工作的发展。
3.失业保障所面临的问题与难点是什么?答:我国失业保障面临的问题与难点是:(1)失业保障的压力较大,推进艰难缓慢。
财政很难拿出足够的财力来支撑起失业与就业保障。
mpa考研大纲
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MPA(公共管理硕士)考研大纲主要包含以下几个部分:
1. 考试性质:说明考试的目标和目的,强调考试的科学性和规范性。
2. 考试科目和分值分配:具体列出各科目的名称和分值,以便考生有针对性地备考。
3. 考试内容和考试要求:这部分是重点,需要详细说明各科目的考试内容,包括知识点、重点、难点等,并对考生提出具体的要求,如理解、掌握、运用等。
同时,要明确指出考试的形式,如选择题、简答题、论述题等。
4. 考试形式和试卷结构:说明考试的时间、题型、题量、难易程度等方面的要求,以便考生能够更好地应对考试。
5. 考试标准和参考教材:说明考试的标准和使用的教材,以便考生能够更好地备考。
具体的大纲内容可能会根据不同年份和不同院校有所差异,建议考生在备考时仔细阅读所报考院校发布的最新大纲,以免出现偏差。
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(三)西方国家公务员制度的形成与特点
(四)我国公务员制度的基本内容
(五)转轨时期完善我国公务员制度的思考
(六)公共部门人力资源开发的概念
(七).公共部门人力资源开发的特点
(八)公共部门人力资源开发的主要内容
(九)如何加快我国公共部门人力资源开发的步伐。
第三部分
第九章公共财政管理
考查内容:
(一)公共部门绩效评估的兴起背景
(二)公共部门绩效评估的意义
(三)公共部门绩效评估的要素
(四)绩效评估的途径
(五)绩效评估的制度安排
(六)绩效评估的信息系统
(七)公共部门绩效评估的程序、方法和技术
(八)绩效评估的模式、方法和技术
(九)公共部门绩效评估的改革和发展
(十)改进公共部门绩效评估的途径
(四)西方各国政府改革的背景和原因
(五)当代西方政府改革的主要内容及措施
(六)当代治理的几种新模式。
(七)对当代西方政府改革的评价
(八)转轨时期我国的行政体制改革
(九)我国行政体制改革的新趋势
第四章政府间关系
考查目标:
能够理解政府间关系概念、研究的途径,熟悉西方政府间关系的历史与现实,了解中国政府间关系的现状与改革。
考查目标
了解公共财政管理的定义,总体目标和主要内容,公共预算管理的内涵基本模式、过程、理解公共收入管理、公共支出管理,了解转轨时期我国公共财政管理的完善方向。
考查内容
(一)公共财政管理的定义
(二)公共财政管理的总体目标和主要内容
(三)公共财政管理的地位
(四)公共预算管理的内涵、基本模式、过程
(五)公共收入管理
考查内容:
(一)政府间关系的定义、研究的进展、研究的途径
(二)西方政府间关系的历史演进
(三)西方政府间关系的若干模式
(四)西方政府间关系发展的新趋势:网络模式
(五)中国政府间关系的现状与改革
(六)我国政府间关系的进一步调整方向
第二部分
第五章政府作用
考查目标:
了解现代市场经济中的政府角色,熟悉转轨时期我国政府的作用,理解政府失败问题的表现、类型与成因,理解政府失败问题的表现、类型与成因。
考查内容:
(一)第三部门及其管理研究的兴起的背景
(二)第三部门研究的主题和方法
(三)西方第三部门的发展及其作用
(四)西方第三部门崛起的原因
(五)西方第三部门发展面临的问题
(六)西方第三部门的作用
(七)轨迹时期我国第三部门的功能及其发展
(八)我国第三部门发展中存在的问题
(九)推进我国第三部门发展的思考
考查内容:
(一)公共管理及公共行政的概念,公共物品概念,
(二)公共管理学范式的兴起。熟悉传统公共行政学范式,了解公共管理范式“新”在何处,
(三)公共管理学的概念,研究对象、学科特征、研究途径和方法,
(四)市场经济与公共管理的关系及中国公共管理面临的挑战。
第二章公共组织理论
考查目标:
熟悉公共组织的定义,公共组织的构成要素、公共组织的类型、公共组织的结构,行政组织体制的基本类型,了解我国政府组织的结构;熟悉公共组织的过程和行为,组织权力及其运作,组织冲突与协调,公共组织环境等。
考查内容:
(一)现代市场经济中的政府角色
(二)转轨时期我国政府的八大角色
(三)政府失败问题的表现、类型与成因
(四)政府失败的纠正及防范
(五)政府失败论的启示
第六章公共政策
考查目标:
了解政策科学的形成、演变,了解公共政策在公共管理中的地位和作用,熟悉公共政策的性质与功能,理解公共政策系统及其运行规律,理解我国公共政策系统及其运行的优化过程。
罪6两粒丸包了五六层
专家特意拿来一个药品样品,乍一看以为是个精品礼包,里三层外三层、大盒套小盒,层层拆包,从里面找到了两包5g的补肾丸,企业报价居然要42块一小包。专家讽刺:“过节送礼送什么?我看就送这个很体面。”
罪7乱报成本项目蒙专家
“药厂报上来的生产成本的水分要拧几把才拧得干,有的信口雌黄。”专家随手列举:有的药厂报价说一个纸箱要16元,而同样规格的纸箱别人3元就能买到;药品成本价本已涵盖了技术费用,还有厂家竟在每盒药品身上加上4元“科技开发费”。
考查内容:
(一)公共组织的定义、公共组织的构成要素、类型、结构
(二)我国政府组织的结构
(三)行政组织体制的基本类型
(四)公共组织的过程和行为
(五)组织权力及其运作、组织冲突与协调
(六)组织合作模型
(七)公共选择理论与组织行为
(八)公共组织环境、生态环境、构成因素
(九)公共组织的变革与发展
第三章政府改革与治理
二、考试形式和试卷结构
(一)试卷满分及考试时间
总分:150分,考试时间:180分钟
(二)考试方式
闭卷、笔试
(三)பைடு நூலகம்卷内容结构
第一部分 50±10分
第一章公共管理学科知识
第二章公共组织理论
第三章政府改革与治理
第四章政府间关系
第二部分 50±10分
第五章政府作用
第六章公共政策
第七章公共部门绩效评估
第八章公共部门人力资源管理
第十一章公共部门战略管理
考查目标
了解公共部门战略管理兴起的背景和历程,了解战略管理发展的新趋势,掌握公共部门战略管理的流派与理论框架,能够对公共部门战略管理途径的进行评价。
考查内容
(一)公共部门战略管理兴起的背景
(二)公共部门战略管理的兴起历程
(三)战略管理发展的新趋势
(四)公共部门战略管理的流派
(五)公共部门战略管理的理论框架
考查目标:
了解治理理论的实践基础、研究途径,网络治理的实践类型;熟悉当代西方政府改革的背景和原因,熟悉当代西方政府改革的主要内容及措施,能够对当代西方政府改革的进行评价,熟悉转轨时期我国的行政体制改革,能说明我国行政体制改革的新趋势。
考查内容:
(一)治理理论的实践基础
(二)治理理论的研究途径
(三)网络治理的实践类型与多重困境
第三部分 50±10分
第九章 公共财政管理
第十章第三部门管理
第十一章公共部门战略管理
第十二章公共管理伦理
(四)试卷题型结构
1、辨析题(20分)
2、简答题(40分)
3、论述题(50分)
4、案例(材料)分析题(40分)
三、考查范围
第一部分
第一章 公共管理学科知识
考查目标:
了解公共管理及其相关概念,包括公共管理及公共行政的概念,公共物品概念,公共管理学范式的兴起。熟悉传统公共行政学范式,了解公共管理范式“新”在何处,了解公共管理学的概念,研究对象、学科特征、研究途径和方法,了解市场经济与公共管理的关系及中国公共管理面临的挑战。
(十一)我国公共部门绩效评估事业的发展
第八章公共部门人力资源管理
考查目标
了解公共部门人力资源管理的新观念和管理新潮,熟悉国家公务员制度的基本内容及其制度的完善,了解公共部门人力资源开发的概念和特点,理解公共部门人力资源开发的主要内容,理解我国公共部门人力资源开发的方向。
考查内容
(一)人力资源管理与传统的人事管理的区别
这轮被砍价的“新药”价格高烧现象尤为严重。专家统计,七成以上为虚高报价,属于离奇报价就有几十个,报价比实际价格高几倍甚至几十倍。
目前,广东省药品网上限价竞价阳光采购工作基本完成了药品选择工作,报名的43209个药品品规中,大部分名优产品已确认入围,共有27670个药品品规已入围。在昨日新闻发布会上,专家努数药企10宗罪。
(六)公共部门战略管理途径的评价与借鉴
第十二章公共管理伦理
考查目标
了解公共管理伦理的构成、类型、功能,理解共责任的本质与特征,区别公共责任与公共管理伦理,掌握我国转轨时期的公共管理伦理建设方法和途径,形成合理有效的公共管理伦理体系。
考查内容
(一)公共管理伦理
(二)公共管理伦理的构成
(三)公共管理伦理的类型
一厂家竟然开发出“板蓝根泡腾片”,专家连称:“板蓝根是我们老祖宗开发了几百年的经典药,通常都是提炼成膏剂,然后制成颗粒剂。泡腾片的板蓝根的含量能有多高?溶解度会有多少?到底是吃药还是吃糖?”
罪3乱组合成“致病药”
有的药品推出“二合一”、“三合一”的新组合,治病药反而会成为“致病药”。如复方二甲双胍-格列吡嗪或格列苯脲,前者为饭前服用,后者为饭后服用,两者并在一起,医生下医嘱时,不知如何告诉患者怎样服用。
罪8中成药谎报原料含量
乱报原料含量的低级谎言,更是对专业人士的公然挑衅,这在中成药品规中表现得尤为明显。一瓶有效成分仅3g复方洗涤剂,报价16.5元,其主要原料500g最多不超过20块,原料价仅要0.12元;一支2ml的清热解毒注射液,厂家自报金银花、蒲公英、夏枯草等九味原料都超过半斤,“按照他们这个配量,完全可以生产几十支正常注射液”;一粒0.45g的跌打药,竟称丹参用了1斤,“这让谁能相信?”
(六)公共支出管理
(七)转轨时期我国公共财政管理的完善
第十章第三部门管理
考查目标
了解第三部门及其管理研究的兴起的背景,了解第三部门研究的主题和方法,理解西方第三部门的发展及其作用,掌握西方第三部门崛起的原因、发展面临的问题,理解西方第三部门的作用;熟悉轨迹时期我国第三部门的功能及其发展,了解我国第三部门发展中存在的问题。
暨南大学研究生入学考试自命题招生科目
《公共管理学》考试大纲
一、考查目标
公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用政治、法律、管理、经济的方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。作为一门新兴的学科与学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。本科既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况,最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。