上海市高中物理知识点总结完整版

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上海市高中物理知识点总结(完整版)

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上海市高中物理知识点总结(完整版)1.22.343.匀变速直线运动规律(特点:加速度是一个恒量)(1)基本公式:S = v o t + 12a t2 v t = v0+ a t(2)导出公式:①v t2 -v02 = 2aS②S =v t t-12a t2③v=St=02tv v+④初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数:SⅡ-SⅠ=aT2(a一匀变速直线运动的加速度T一每个时间间隔的时间)可导出:S M-S N =(M-N)aT2⑤ A B段中间时刻的即时速度: v t/ 2=02tv v+=sttvv t v S/256⑥ AB 段位移中点的即时速度: v S/2 =2202t v v +注:无论是匀加速还是匀减速直线运动均有: v t/2 < v s/2⑦ 初速为零的匀加速直线运动, 在第1s 内、第 2s 内、第3s 内……第ns 内的位移之比为:S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ:……:Sn = 1:3:5……:(2n-1); n=1、2、3、……⑧ 初速为零的匀加速直线运动,在第1米内、第2米内、第3米内……第n 米内的时间之比为:t Ⅰ:t Ⅱ:t Ⅲ:…:t n =1:()21-:()23-……(n n --1);n=1、2、3、4. 匀减速直线运动至停止:可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动。

(例如:竖直上抛运动)注意“刹车陷井”假时间问题:先考虑减速至停的时间。

75. 自由落体运动(1)条件:初速度为零,只受重力作用. (2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动,a=g.(3)公式: gh v gt h gt v t t 2;21;22===6. 运动图像(1)位移图像(s-t 图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动;③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边.(2)速度图像(v-t 图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度; ②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.曲线运动运动的合成与分解平抛运动知识点点拨1.曲线运动(1)物体的运动轨迹是一条曲线,称曲线运动。

上海高三物理上知识点总结

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上海高三物理上知识点总结上海高三物理知识点总结物理是一门涵盖广泛的科学学科,它研究物质的运动、力学、能量转换等方面的规律。

对于上海高三学生来说,物理是必考科目之一。

为了帮助大家更好地掌握和复习物理知识,下面将对高三物理的常见知识点进行总结。

1. 力学1.1 运动学- 位移、速度、加速度的概念和计算方法- 匀速直线运动、变速直线运动的相关公式- 抛体运动的相关公式和特点- 牛顿三定律及其应用1.2 力和平衡- 力的合成与分解- 静力学平衡条件和杠杆原理- 斜面静力学问题的解析- 重力、弹力、摩擦力等的应用和计算1.3 动量和能量- 动量的概念和计算方法- 动量守恒定律和动量守恒的应用- 动能、势能和机械能的转化和计算- 碰撞问题的解析和计算2. 热学2.1 温度和热量- 温度的概念和测量方法- 热平衡和热传导等基本概念- 热量的传递和计算方法2.2 状态方程和热力学定律- 理想气体状态方程及其应用- 理想气体的内能和焦耳定律- 热机的效率和热力学定律2.3 相变和热力学过程- 相变的条件和分类- 相变过程中的能量变化和计算方法- 热力学过程中的等温、绝热、等容等过程3. 电学3.1 电荷和电场- 电荷的性质和分类- 电场的概念和计算方法- 电场中带电粒子的受力分析和加速度计算3.2 电流和电阻- 电流的概念和计算方法- 欧姆定律及其应用- 电阻、电阻率和电功率的关系3.3 电路和电源- 并联、串联电路的分析和计算- 电源的分类和特性- 电功率和电能的计算3.4 磁学- 磁场的产生和性质- 磁感应强度与磁场强度的关系- 安培定律和楞次定律的应用- 电磁感应和发电原理- 磁场对带电粒子的力的分析和计算4. 光学4.1 光的传播和折射- 光的直线传播和反射规律- 折射定律和折射率的计算- 透镜成像和光的光学仪器4.2 光的波粒性和光的干涉- 光的波粒二象性和能量计算- 干涉的条件和类型- 杨氏双缝干涉和杨氏双缝实验的原理和公式4.3 光的衍射和偏振- 衍射的条件和公式- 单缝衍射和多缝衍射的规律和计算- 偏振光的产生和性质物理是一门重要的科学学科,它不仅可以帮助我们更好地理解自然界的规律,还为各行各业的科学研究提供了理论基础。

上海高中物理会考知识点整理

上海高中物理会考知识点整理

上海高中物理会考知识点整理物理作为一门基础科学学科,在高中教育中具有重要的地位。

物理会考是考察学生对物理知识的掌握和运用能力的重要考试之一。

为了提高高中生的物理学习效果,下面将对上海高中物理会考的知识点进行整理,供同学们参考。

一、力学1. 运动的描述和分析- 运动的描述方法:位置、位移、速度、加速度。

- 匀速直线运动和变速直线运动的描述和分析。

- 自由落体运动。

2. 牛顿运动定律- 牛顿第一定律:惯性原理。

- 牛顿第二定律:力的作用条件、物体做加速运动的规律。

- 牛顿第三定律:作用力与反作用力。

3. 相互作用力- 弹簧力、重力、摩擦力的特点和作用规律。

- 离心力、向心力的作用规律。

- 引力和万有引力定律。

4. 动能和功- 动能的概念和计算。

- 功的概念和计算。

- 功与能量的关系。

二、热学1. 温度与热量- 温度的测量和温标。

- 热量的传递方式:导热、传导、辐射。

- 热传导的条件和影响因素。

2. 物质的热性质- 热容、比热容的概念和计算。

- 相变过程中的能量转化。

3. 气体的性质和气体定律- 理想气体状态方程。

- 理想气体的等温、等容、等压过程。

4. 热力学第一定律- 内能、功和热量的关系。

- 等容、等压、等温过程的内能变化。

三、光学1. 光的反射和折射- 光的反射规律:入射角、反射角、反射定律。

- 光的折射规律:入射角、折射角、折射定律。

2. 光的像- 凸透镜成像规律。

- 凹透镜成像规律。

3. 光的波动性- 光的波动模型:光的干涉和衍射现象。

- 杨氏双缝干涉和单缝衍射的特点和条件。

四、电学1. 静电现象- 各种物体的导体和绝缘体特性。

- 电荷守恒定律。

- 库仑定律和电场强度。

2. 电路基本知识- 电流的概念和电流强度的计算。

- 电路中的串联和并联。

- 电阻和电阻率。

3. 电功、电能和电功率- 电功和电能的概念和计算。

- 电功率和功率的关系。

4. 电磁感应- 法拉第电磁感应规律。

- 感应电流和感应电动势的计算。

高一物理沪科版知识点全部

高一物理沪科版知识点全部

高一物理沪科版知识点全部高一物理是学生接触学科知识的重要阶段,下面将对高一物理沪科版的全部知识点进行详细介绍。

通过系统学习这些知识点,可以帮助同学们建立起坚实的物理基础,为进一步深入学习打下良好的基础。

知识点一:力和力的作用效果1.1 力的概念力是物体之间相互作用的结果,是物体改变运动状态或形状的原因。

力的单位为牛顿(N)。

1.2 合力与分力合力是多个力作用在物体上的总效果,分力是合力在物体上的分布效果。

1.3 力的作用效果力对物体产生的作用效果有:使物体产生加速度、改变物体的运动速度、改变物体的形状等。

1.4 平衡和力的合成物体处于平衡状态时,合力为零。

多个力的合成可以使用几何方法或向量法。

知识点二:力的测量2.1 弹簧测力计弹簧测力计是一种测量力的仪器,它利用力对弹簧的拉伸或压缩进行测量。

2.2 引力引力是地球或其他物体对物体的吸引力,它的大小与物体的质量和物体间的距离有关。

2.3 杠杆平衡条件杠杆平衡条件是物体在杠杆上的平衡条件,它与物体的力矩和力臂有关。

知识点三:质量和重量3.1 质量的概念和测量质量是物体所固有的属性,测量单位为千克(kg)。

常用的质量测量方法有天平法和弹簧测力计法。

3.2 重量的概念和测量重量是物体受到地球引力作用时所产生的力,它的大小与物体的质量和重力加速度有关。

重量的测量单位为牛顿(N)。

知识点四:动力学基本公式4.1 牛顿第一定律牛顿第一定律也称为惯性定律,它描述了物体在不受力或受到平衡力作用时的状态。

物体将保持静止或匀速直线运动。

4.2 牛顿第二定律牛顿第二定律描述了物体受到力时的运动状态。

力的大小与物体的加速度成正比,与物体的质量成反比。

公式为F = ma。

4.3 牛顿第三定律牛顿第三定律描述了物体之间相互作用的特点。

两个物体之间的作用力和反作用力大小相等,方向相反。

知识点五:摩擦力5.1 摩擦力的概念和种类摩擦力是物体间相互接触时产生的力,分为静摩擦力和动摩擦力。

上海高考物理知识点梳理

上海高考物理知识点梳理

上海高考物理知识点梳理一、光的本性及光的传播光的本性是物理学的基础知识点之一。

光是电磁波的一种,具有波动性和粒子性的双重特性。

光的传播遵循直线传播和能量守恒的原则,光在空气中的传播速度约为3×10^8 m/s。

二、光的反射和折射1. 光的反射:当光线从一种介质射入另一种介质时,界面上的法线、入射角和反射角在同一平面内,入射角等于反射角。

反射有镜面反射和漫反射之分,镜面反射中光线平行,漫反射中光线发散。

2. 光的折射:当光线从一种介质射入另一种介质时,光线的传播方向会发生偏折。

根据斯涅尔定律,光线在界面上的入射角和折射角满足正弦定律,即入射角的正弦与折射角的正弦成正比。

三、光的成像光的成像是光学的重要内容之一。

根据光的传播特点和反射、折射定律,可以得出光线在镜面上或透明介质中的成像规律。

1. 平面镜成像:平面镜成像规律是物理知识点中的重要内容之一。

根据光的反射定律,物体的像是由反射的光线所构成的,像的性质与物体的位置和观察者的位置有关。

2. 球面镜成像:球面镜成像规律是物理高考中的热门考点。

球面镜可分为凸面镜和凹面镜,根据光的反射定律和成像公式,可以确定物体在球面镜上的像的位置和性质。

四、电磁感应电磁感应是物理学的重要概念之一。

当导体中有磁通量变化时,产生感应电动势。

根据法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小与磁通量变化率成正比。

电磁感应现象的应用广泛,如电磁感应发电机、互感器、电磁炉等。

五、电路中的电流和电阻1. 电流:电流是电荷在导体中传递的流动情况。

电流的方向与正电荷的流动方向相反,单位是安培(A)。

2. 电阻:电阻是指导体阻碍电流通过的程度。

电阻的大小与导体的材料、截面积和长度有关,单位是欧姆(Ω)。

3. 电阻与电阻器:电阻的串、并联组合可以得到不同的电路特性。

电阻器是一种用电阻来限制电流的电气元件,常用于电路中。

六、电功率和电能1. 电功率:电功率是指电流在电路中消耗能量的速率。

上海市高一上物理知识点

上海市高一上物理知识点

上海市高一上物理知识点知识点是高一物理课堂教学的重要组成部分,学生在学习过程中需要注意相关知识点,下面是店铺给大家带来的高一上物理知识点,希望对你有帮助。

上海市高一上物理知识点(一)1.质点(A)(1)没有形状、大小,而具有质量的点.(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在.(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析.2.参考系(A)(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动.(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系.对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的.②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷.③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A)(1)位移是表示质点位置变化的物理量.路程是质点运动轨迹的长度.(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示.因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离.路程是标量,它是质点运动轨迹的长度.因此其大小与运动路径有关.(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的.只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等.图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S.(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量.路程不能用来表达物体的确切位置.比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处.4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值.即v=s/t.速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向.在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒.(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量.一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度.平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向.(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度.从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率。

上海高一物理上知识点总结

上海高一物理上知识点总结

上海高一物理上知识点总结物理作为一门基础性科学,对于高中学生来说是一门重要的学科。

在上海高一物理课程中,学生将接触到许多重要的知识点和概念。

下面将对上海高一物理上的知识点进行总结和归纳,帮助同学们更好地掌握和理解这门学科。

一、运动与力学1. 位移、速度和加速度- 位移是物体从一个位置到另一个位置的变化量。

- 速度是单位时间内位移的变化量。

- 加速度是单位时间内速度的变化量。

2. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体如果没有外力作用,将保持静止或匀速直线运动的状态。

- 第二定律(动力学定律):物体的加速度与作用力成正比,与质量成反比。

- 第三定律(作用与反作用定律):任何作用力都有一个大小相等、方向相反的反作用力。

3. 各种力的性质与分解- 弹力、重力、摩擦力等各种力对物体运动的影响。

- 力的合成与分解,将复杂的力分解为简单的分力。

4. 平均速度和瞬时速度- 平均速度是指物体在某段时间内的位移与时间的比值。

- 瞬时速度是指物体在某一瞬间的速度。

5. 平抛运动和竖直上抛运动- 平抛运动是指物体在水平方向上具有匀速运动,竖直方向上具有自由落体运动。

- 竖直上抛运动是指物体在竖直方向上具有匀速上升运动,最后具有自由落体运动。

二、力学与能量1. 功和功率- 功是力在物体上所做的功,计算公式为力乘以位移的乘积。

- 功率是单位时间内做功的大小,计算公式为做功的数量除以时间。

2. 动能和势能- 动能是物体运动时具有的能量。

- 势能是物体由于位置关系而具有的能量,如重力势能、弹性势能等。

3. 机械能守恒定律- 在没有外力做功和没有能量转化的情况下,一个力学系统的机械能守恒。

4. 动能定理和动量定理- 动能定理指出,物体的动能变化量等于做功的大小。

- 动量定理指出,物体的动量变化量等于作用力的大小和作用时间的乘积。

1. 电荷和电场- 电荷是物体带电的属性,可以分为正电荷和负电荷。

- 电场是电荷周围的物理场,可改变电荷间的相互作用。

(完整word版)上海高一物理知识点整理.docx

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高一物理知识点整理一、第一章直线运动1、质点模型:可以不考虑物体的形状和大小,用一个有质量的点来代替物体。

用来代替物 体的有质量的点叫质点。

物理学研究问题时有一种重要的思想方法, 就是考虑主要因素、 忽略次要因素的科学方法,即建立理想模型。

质点模型就是一种 理想模型 。

2、 a) 位移:初始位置到末位置的有向线段。

(矢量)b) 路程:物体运动的轨迹长度。

路程是一个只有大小、没有方向的物理量。

( 标量)c) 在一般的运动中,路程往往大于位移的大小,只有做直线运动的质点始终向着同一方向运动时,位移的大小才等于路程。

d)位移、距离和运动的路程无关。

路程和运动的路径有关。

3、匀速直线运动A .位移公式:s vt ,位移公式表明,匀速直线运动的位移跟所用的时间成正比。

B . s-t 图线是 过原点 、倾斜 的一条 直线 ,直线的斜率表示速度,从 s-t 图上能得到质点在 任一时刻的位移 。

SVt位移 St图 1-B-1图 1-B-2C .v-t 图线是一条平行于横轴(t 轴)的直线,直线的斜率为零,直线和 t 轴围成的面积表示对应时间内的位移,从v-t 图上能得到质点在 任一时刻的速度 。

4、变速直线运动:*A .平均速度: 在变速直线运动中, 平均速度等于运动物体的位移 s 跟发生 这段位移所用时间 t 的比值,用公式来表示 v =s,平均速度可以粗略地描述物体在某段时间 (或某一过程)t内的运动的快慢程度。

平均速度是一个矢量, 某段时间内平均速度的方向跟这段时间内的位移方向相同。

( 物理方法 : 比值定义 , 等效替代 )B .瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置) 的速度叫瞬时速度。

C. 加速度:描述物体速度变化快慢的物理量。

即:av。

av v t v o。

(比值定tt t义)(1)加速度是一个矢量,它的方向就是速度变化 v 的方向。

(2)加速度大小与速度大小是两个不同的概念。

物体的加速度大,说明它的速度变化快,而它的速度不一定大。

上海市高三物理知识点总结

上海市高三物理知识点总结

上海市高三物理知识点总结引言:物理作为一门自然科学,研究物质运动和能量转化的规律,对于培养学生的科学思维和解决实际问题的能力具有重要意义。

在高三阶段,理科生物理课程的学习就显得尤为重要。

本文将总结上海市高三物理课程中的重要知识点,并分析其应用于实际问题的能力。

1. 运动物体的描述与分析在物理课程中,我们首先学习如何对运动物体进行描述与分析。

这其中包括位移、速度和加速度等概念。

例如,我们可以通过计算速度来了解物体运动的快慢,通过计算加速度来解释物体运动的变化。

同时,我们还学习了如何使用几何法、曲线法和数学方法来绘制运动曲线和速度-时间图,并可以通过这些图形来分析运动物体在不同阶段的运动特点。

2. 牛顿运动定律牛顿运动定律是高三物理课程中的核心知识点之一。

这些定律包括:惯性定律、动量定理和作用-反作用定律。

通过学习这些定律,我们可以理解并解释物体运动的原因和规律。

例如,根据惯性定律,我们可以解释为什么物体在没有外力作用时会保持匀速直线运动。

另外,根据动量定理,我们可以计算和预测碰撞过程中物体的变化。

3. 力学能力学能是物理课程中的另一个重要概念。

在学习中,我们探讨了机械能守恒定律和功等概念。

通过机械能守恒定律,我们可以解释为什么物体在自由落体运动中能够保持总机械能不变。

在应用中,我们可以通过计算功的大小来分析物体的能量转化和效率。

4. 热力学热力学是物理课程中关于热量传递与转化的重要内容。

我们学习了热力学定律和热力学循环等概念。

通过学习这些知识,我们能够了解热能转变的规律,理解热力学定律背后的物理原理。

在运用中,我们可以通过计算热功率来分析热能的转化效率,并应用于实际生活中的问题,如能源利用和节能减排。

5. 光学光学是物理课程中研究光传播和光反射等现象的分支学科。

我们学习了光的折射、反射和色散等基本规律。

通过学习这些知识,我们能够解释光通过介质的传播规律,并且了解光的反射现象。

此外,在应用中,我们可以通过计算光的折射率来解释为什么折射角会发生变化,并应用于光学仪器的设计和光纤通信等领域。

上海高中物理会考知识点整理

上海高中物理会考知识点整理

上海⾼中物理会考知识点整理上海⾼中物理会考知识点整理第⼀章·直线运动1. 质点:不考虑物体的形状和⼤⼩,把物体看作是⼀个有质量的点。

它是运动物体的理想化模型。

注意:质量不可忽略。

哪些情况可以看做质点:1)运动物体上各点的运动情况都相同,那么它任何⼀点的运动都可以代表整个物体的运动。

2)物体之间的距离远远⼤于物体本⾝的⼤⼩,即可忽略形状和⼤⼩,⽽看做质点。

(⽐如:研究地球绕太阳公转时即可看成质点,⽽研究地球⾃转时就不能看成质点)2. 位移和路程:从初位置指向末位置的有向线段,⽮量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量。

路程和位移是完全不同的概念,仅就⼤⼩⽽⾔,⼀般情况下位移的⼤⼩⼩于路程,只有在单⽅向的直线运动中,位移的⼤⼩才等于路程.3. 速度和速率①平均速度:位移与时间之⽐,是对变速运动的粗略描述。

⽽平均速率:路程和所⽤时间的⽐值。

v=s/t 。

在⼀般变速运动中平均速度的⼤⼩不⼀定等于平均速率,只有在单⽅向的直线运动,⼆者才相等.②瞬时速度:运动物体在某⼀时刻(或某⼀位置)的速度,⽅向沿轨迹上质点所在点的切线⽅向指向前进的⼀侧,瞬时速度是对变速运动的精确描述.4. 加速度(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,⽮量。

加速度⼜叫速度变化率.(2)定义:速度的变化Δv 跟所⽤时间Δt 的⽐值, tv v t v a t 0-=??=,⽐值定义法。

(3)⽅向:与速度变化Δv 的⽅向⼀致.但不⼀定与v 的⽅向⼀致.[注意]加速度与速度⽆关.只要速度在变化,⽆论速度⼤⼩,都有加速度;只要速度不变化(匀速),⽆论速度多⼤,加速度总是零;只要速度变化快,⽆论速度是⼤、是⼩或是零,物体加速度就⼤.5. 匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.(2)特点:a=0,v=恒量. (3)位移公式:s=vt.6. 匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.(2)特点:a=恒量(3)★公式:速度公式:v=v 0+at 位移公式:s=v 0t+21at 2 速度位移公式:v t 2-v 02=2as 平均速度20t v v v += 以上各式均为⽮量式,应⽤时应规定正⽅向,然后把⽮量化为代数量求解,通常选初速度⽅向为正⽅向,凡是跟正⽅向⼀致的取“+”值,跟正⽅向相反的取“-”值.t 2v v s t 0+=7. 初速度为0的匀加速直线运动的⼏个⽐例关系的应⽤:(⼀)时间连续等分1)在T 、2T 、3T …nT 内的位移之⽐为12:22:32:……:n 2;2)在第1个T 内、第 2个T 内、第3个T 内……第N 个T 内的位移之⽐为1:3:5:……:(2N-1);3)在T 末、2T 末、3T 末……nT 末的速度之⽐为1:2:3:……:n ;(⼆)位移连续等分在第1个S 内、第2个S 内、第3个S 内……第n 个S 内的时间之⽐为1:()21-:( 32-):……:)1(--N N ;8.重要结论(1)匀变速直线运动的质点,在任意两个连续相等的时间T 内的位移差值是恒量,即ΔS=S i+l -S i =aT 2 =恒量(2)匀变速直线运动的质点,在某段时间内的中间时刻的瞬时速度,等于这段时间内的平均速度,即: 202t t v v v v +==- (3)匀变速直线运动的质点,在某段位移中点的瞬时速度22202t v v v s+= (4)⽆论匀加速还是匀减速直线运动,都是22t s v v >8. 匀减速直线运动⾄停⽌:可等效认为反⽅向初速为零的匀加速直线运动。

上海高三物理知识点

上海高三物理知识点

上海高三物理知识点物理作为一门自然科学,研究的是物质和能量的基本规律。

在上海高三物理课程中,有一些重要的知识点,下面将介绍并总结这些知识点,以帮助你更好地应对高考物理考试。

1. 力学力学是物理学的基础,研究物体的运动和相互作用。

常见的知识点包括:(1)力的概念:力是物体之间相互作用的结果,通常用牛顿表示。

力的作用可以改变物体的运动状态。

(2)牛顿定律:牛顿三定律是力学中最基本的定律。

包括:惯性定律、动量定律和作用-反作用定律。

这些定律适用于各种力学问题的解决。

(3)运动学:运动学研究物体运动的规律,包括位移、速度、加速度以及运动图像的描述和分析。

(4)力学的应用:包括平抛运动、斜抛运动、圆周运动等物体在力的作用下的运动问题。

2. 热学热学研究物体的热现象和能量传递。

常见的知识点包括:(1)温度和热量:温度是物体热平衡状态的度量,热量是能量的传递形式。

热传递的方式包括传导、对流和辐射。

(2)热力学第一定律:能量守恒定律,能量可以转化形式,但总能量守恒。

(3)热力学第二定律:热量自然地从高温物体传递到低温物体,不会自发地反向传递。

(4)热力学的应用:包括热机的工作原理,例如内燃机、蒸汽机等。

3. 光学光学研究光的传播、反射、折射等现象。

常见的知识点包括:(1)光的性质:包括光的反射、折射、干涉、衍射和偏振等。

(2)光的波动理论:光既可以看作粒子,也可以看作波动。

光的波动理论可以解释光的干涉和衍射现象。

(3)光的光学现象应用:包括反射与折射的规律、透镜和光学仪器等。

4. 电学电学研究电荷、电场和电流等现象。

常见的知识点包括:(1)静电学:研究不流动电荷产生的现象和规律,如电场和电势等。

(2)电流和电路:电流是电荷在导体中的传递,电路是电流在电器中的路径。

包括串联电路和并联电路等。

(3)磁场和电磁感应:磁场是由电荷或电流产生的,电磁感应则是由磁场变化产生的感应电动势。

(4)电磁波:电磁波是由振动电场和磁场产生的波动现象,包括光波在内。

上海高中物理高一下知识点

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上海高中物理高一下知识点物理学作为一门自然科学,研究物质、能量及其之间相互作用的规律,是高中阶段学生必修的科目之一。

本文将介绍上海地区高中物理高一下学期的重要知识点,包括机械运动、力学、热学和电学等方面。

一、机械运动1. 运动的描述和分析- 位移、速度和加速度的概念及其计算方法- 相关图像的绘制与解读2. 一维运动- 匀速直线运动和变速直线运动的特点和公式- 自由落体和斜抛运动的规律和计算方法3. 二维运动- 平抛和斜抛的二维运动规律分析- 圆周运动的周期、频率和速度关系- 动能定理和动量定理的应用二、力学1. 牛顿定律- 物体的质量、重力和重力加速度的概念- 牛顿第一定律:惯性、静止和匀速直线运动 - 牛顿第二定律:力、加速度和质量的关系- 牛顿第三定律:作用力和反作用力的互相作用2. 力的合成与分解- 力的合成与平衡- 力的分解与力的分解图解法3. 物体的平衡- 平衡的条件与平衡的类型- 浮力和浸没定理的应用- 压力的概念与计算方法- 杠杆原理和力矩的概念三、热学1. 温度与热量- 温度的测量和温标- 热平衡和热量的传递- 热量与内能的关系2. 热量传递- 导热、辐射和传导的概念与特点 - 热传导的计算问题- 热力学第一定律的应用3. 热性质- 热膨胀与线膨胀系数的概念- 理想气体状态方程及其应用- 热容与比热容的计算方法四、电学1. 电荷与电场- 电荷守恒定律- 电场的概念和电场强度的计算 - 超导材料和超导现象的简要介绍2. 静电场- 静电力的计算和静电场的性质- 电势能的概念和电势差的计算- 电容和电容器的基本知识3. 电流与电路- 电流的定义和测量- 电阻与电阻率的概念- 欧姆定律和串、并联电路的分析和计算 - 电功与电能的转化五、其他1. 光学- 光的传播与反射特点- 光的折射与光的全反射- 透镜的成像原理2. 声学- 声的传播与声音的特点- 声音的调制与传输- 声音的干涉与共振总结:上海高中物理高一下学期的知识点主要涵盖了机械运动、力学、热学和电学等多个方面。

上海高中物理会考知识点整理

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上海高中物理会考知识点整理第一章·直线运动1质点:不考虑物体的形状和大小,把物体看作是一个有质量的点。

它是运动物体的理想化模型。

注意:质量不可忽略。

哪些情况可以看做质点:1)运动物体上各点的运动情况都相同,那么它任何一点的运动都可以代表整个物体的运动。

2)物体之间的距离远远大于物体本身的大小,即可忽略形状和大小,而看做质点。

(比如:研究地球绕太阳公转时即可看成质点,而研究地球自转时就不能看成质点)2位移和路程:从初位置指向末位置的有向线段,矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量。

路程和位移是完全不同的概念,仅就大小而言,一般情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程.3速度和速率①平均速度:位移与时间之比,是对变速运动的粗略描述。

而平均速率:路程和所用时间的比值。

v=s/t。

在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在单方向的直线运动,二者才相等.②瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧,瞬时速度是对变速运动的精确描述.4加速度(1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,矢量。

加速度又叫速度变化率.(2)定义:速度的变化Δv跟所用时间Δt的比值,,比值定义法。

(3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致.[注意]加速度与速度无关.只要速度在变化,无论速度大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体加速度就大.5匀速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.(2)特点:a=0,v=恒量. (3)位移公式:s=vt.6匀变速直线运动(1)定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.(2)特点:a=恒量(3)★公式:速度公式:v=v0+at 位移公式:s=v0t+ at2 速度位移公式:vt2-v02=2as 平均速度以上各式均为矢量式,应用时应规定正方向,然后把矢量化为代数量求解,通常选初速度方向为正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.7初速度为0的匀加速直线运动的几个比例关系的应用:(一)时间连续等分1) 在T 、2T、3T-…nT内的位移之比为12:22:32:……:n2;2) 在第1个T内、第 2个T内、第3个T内……第N个T内的位移之比为1:3:5:……:(2N-1);3) 在T末、2T末、3T末……nT末的速度之比为1:2:3:……:n;(二)位移连续等分1) 在第1个S内、第2个S内、第3个S内……第n个S内的时间之比为1::(:……:;88. 重要结论(1)匀变速直线运动的质点,在任意两个连续相等的时间T内的位移差值是恒量,即ΔS=Si+l -Si=aT2 =恒量(2)匀变速直线运动的质点,在某段时间内的中间时刻的瞬时速度,等于这段时间内的平均速度,即:(3)匀变速直线运动的质点,在某段位移中点的瞬时速度(4)无论匀加速还是匀减速直线运动,都是99. 匀减速直线运动至停止:可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动。

沪教版高一物理知识点归纳总结图

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沪教版高一物理知识点归纳总结图在沪教版高一物理课程中,有许多重要的知识点需要我们掌握。

为了更好地理解和记忆这些知识,下面将对这些知识点进行归纳总结,并用图形的形式展示出来。

一、力学部分1. 力的概念和性质- 力的定义:力是物体之间相互作用的表现,有大小、方向和作用点三个要素。

- 力的分类:重力、弹力、摩擦力、拉力等。

- 力的合成:平行力的合成、夹角不等于180°的两个力合成。

2. 牛顿定律- 牛顿第一定律(惯性定律):物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动。

- 牛顿第二定律(运动定律):力的作用导致物体产生加速度,力与质量和加速度之间的关系。

- 牛顿第三定律(作用-反作用定律):对于任何作用力,都存在一个大小相等、方向相反的反作用力。

3. 力的分解- 力的分解:多个力合成一个力的过程称为合力分解,一个力分解成多个力的过程称为分力分解。

- 合力分解:平行力的合成、夹角等于180°的两个力合成。

4. 斜面上的力和加速度- 斜面上的合力和分解力:平行于斜面的力和垂直于斜面的力。

- 斜面上物体的加速度:斜面上物体受到的合力和分解力之间的关系。

二、热学部分1. 温度和热量- 温度:物体内部粒子的平均动能的一种度量。

- 热量:物体与物体之间传递的能量。

- 热平衡:两个物体具有相同的温度时,它们处于热平衡状态。

2. 理想气体状态方程- 理想气体状态方程:P×V=T×R其中,P代表气体的压强,V代表气体的体积,T代表气体的绝对温度,R为气体常数。

3. 热传递的方式- 导热:热量通过固体、液体或气体中的分子传递。

- 对流:热量通过流体的运动形式传递。

- 辐射:热量通过电磁波传递。

三、光学部分1. 光的反射和折射- 光的反射:光线遇到光滑表面,从入射方向改变方向后返回的现象。

- 光的折射:光线从一种介质传播到另一种介质时改变方向的现象。

2. 光的成像- 光的成像:光线经过透镜或镜面折射或反射后,在特定位置形成的图像称为光的成像。

上海高中物理知识点

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上海高中物理知识点高中物理是一门逻辑性和系统性很强的学科,对于上海的高中生来说,掌握好物理知识点是取得好成绩、提升科学素养的关键。

以下将对上海高中物理的重要知识点进行详细介绍。

力学部分是高中物理的基础。

牛顿运动定律是力学的核心,包括牛顿第一定律(惯性定律)、牛顿第二定律(F=ma)和牛顿第三定律(作用力与反作用力)。

同学们要理解物体的运动状态与受力之间的关系,能够运用这些定律解决实际问题,比如分析物体在不同力作用下的运动情况。

在力的种类方面,重力、弹力、摩擦力是常见的力。

重力是由于地球吸引而产生的,其大小为 mg,方向竖直向下。

弹力产生于物体的形变,胡克定律描述了弹簧的弹力与伸长量或压缩量的关系(F =kx)。

摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力,其大小和方向的判断是重点。

机械能守恒定律也是力学中的重要内容。

机械能包括动能和势能(重力势能、弹性势能),在只有重力或弹力做功的情况下,机械能守恒。

通过这个定律,可以分析物体在运动过程中能量的转化和守恒关系。

运动学是力学的重要组成部分。

匀变速直线运动的规律,如速度公式 v = v₀+ at、位移公式 x = v₀t + 1/2at²、速度位移公式 v² v₀²=2ax 等,要熟练掌握并能灵活运用。

曲线运动中的平抛运动和圆周运动也需要重点关注。

平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动;圆周运动中,线速度、角速度、向心加速度和向心力的概念及相关公式要理解透彻。

热学部分,热力学第一定律揭示了内能的改变与做功和热传递之间的关系(ΔU = Q + W)。

理想气体状态方程(PV = nRT)用于描述一定质量的理想气体的状态变化。

电学是高中物理的重要板块。

库仑定律描述了真空中两个点电荷之间的静电力(F = kq₁q₂/r²)。

电场强度是描述电场性质的物理量,其定义式为 E = F/q。

电势和电势能的概念以及它们之间的关系要清晰。

沪科版高一物理知识点总结

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沪科版高一物理知识点总结第一章物理基本概念物理学:研究自然界物质、能量及其相互关系和运动规律的一门科学。

物质:构成自然界的一切有形有质量的东西。

规律:科学实验或观察总结出来的经验或事实。

物理量:可用数量表示的物理实体。

单位:用来度量物理量的标准。

尺度:用来衡量物理现象大小的依据。

第二章运动学运动:物体相对于某一物体的位置发生改变。

位移:物体从A点到B点的位移为B点位置减去A点位置得到的值。

直线运动:物体运动轨迹是一条直线。

曲线运动:物体运动轨迹是一条曲线。

速度:物体在单位时间内运动的位移。

平均速度:物体运动过程中的总位移除以总时间得到的值。

瞬时速度:物体在某一瞬间的速度。

加速度:物体速度改变的快慢程度。

匀速直线运动:物体在相等时间内的位移相等。

匀变速直线运动:物体在相等时间内的位移不等。

等速圆周运动:物体在相等时间内的角位移相等。

第三章力学力:是能够改变物体运动状态或形状的作用。

质量:物体所固有的抵抗加速度改变的性质。

质量与重量:质量是物体所固有的,而重量是物体受到地球引力作用产生的。

牛顿第一定律:物体要保持静止或匀速运动,必须保持作用力和反作用力相等且反向。

牛顿第二定律:物体的加速度与作用力成正比,与物体质量成反比。

牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反,且作用在不同物体上。

惯性:物体保持原来的状态直到外力改变这种状态。

摩擦力:由两个物体相互接触时阻碍相对运动的力。

弹力:物体受到压缩或拉伸时,恢复原状的力。

重力:地球对物体的吸引力。

第四章动量动量:物体运动状态的量度。

动量守恒定律:系统内部的作用力为零时,系统总动量守恒。

弹性碰撞:碰撞后动能守恒,动量守恒。

非弹性碰撞:碰撞后动能不守恒,动量守恒。

第五章能量能量:物体由于位置、形状、或运动而具有的做事能力。

动能:由于物体运动而产生的能量。

势能:由于物体位置而具有的能量。

机械能守恒定律:机械系统内部的作用力为零时,机械能守恒。

功:力在物体上做的力的方向移到的位移的乘积。

上海高一物理知识点整理

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高一物理知识点整理一、第一章直线运动1、质点模型:可以不考虑物体的形状和大小,用一个有质量的点来代替物体。

用来代替物体的有质量的点叫质点。

物理学研究问题时有一种重要的思想方法,就是考虑主要因素、忽略次要因素的科学方法,即建立理想模型。

质点模型就是一种理想模型。

2、a)位移:初始位置到末位置的有向线段。

(矢量)b)路程:物体运动的轨迹长度。

路程是一个只有大小、没有方向的物理量。

(标量)c)在一般的运动中,路程往往大于位移的大小,只有做直线运动的质点始终向着同一方向运动时,位移的大小才等于路程。

d)位移、距离和运动的路程无关。

路程和运动的路径有关。

3、匀速直线运动A .位移公式:vt s ,位移公式表明,匀速直线运动的位移跟所用的时间成正比。

B .s-t 图线是过原点、倾斜的一条直线,直线的斜率表示速度,从s-t 图上能得到质点在任一时刻的位移。

C .v-t 图线是一条平行于横轴(t 轴)的直线,直线的斜率为零,直线和t 轴围成的面积表示对应时间内的位移,从v-t 图上能得到质点在任一时刻的速度。

4、变速直线运动:*A .平均速度:在变速直线运动中,平均速度等于运动物体的位移s 跟发生这段位移所用时间t 的比值,用公式来表示v =ts ,平均速度可以粗略地描述物体在某段时间(或某一过程)内的运动的快慢程度。

平均速度是一个矢量,某段时间内平均速度的方向跟这段时间内的位移方向相同。

(物理方法: 比值定义,等效替代)B .瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度叫瞬时速度。

C.加速度:描述物体速度变化快慢的物理量。

即:t va。

tv v tv a ot。

(比值定义)(1)加速度是一个矢量,它的方向就是速度变化v 的方向。

(2)加速度大小与速度大小是两个不同的概念。

物体的加速度大,说明它的速度变化快,而它的速度不一定大。

同样,物体速度大,它的加速度不一定大。

可能很小,甚至等于零(匀速飞行时)。

速度为零时,加速度可能不为零,(如竖直上抛到最高点时)。

上海高二上物理知识点总结

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电场一、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的过程叫作摩擦起电实质:电荷转移的过程二、元电荷:一般带电体的电荷量都等于电荷量e的整数倍,电荷量e就叫做元电荷三、测量静电的常用仪器:验电器电荷量表静电电压表四、电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引五、真空中的库仑定律:真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

电荷间的这种力叫库仑力1、计算公式:F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N▪m2/c2,称作静电力常量)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)六、电场电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用;这种力叫电场力;电场强度:放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1、定义式:E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2、电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点正电荷所受电场力的方向3、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2七、电场的叠加:在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和八、电场线:电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。

电场线不是客观存在的线;电场线表示电场的强弱,电场线密则电场强;也表示电场强度的方向:电场线上某点的切线方向就是该点的场强方向。

同一电场中的电场线不向交;九、匀强电场:电场强度的大小、方向处处相同的电场;匀强电场的电场线平行、且分布均匀;匀强电场的电场线是一簇等间距的平行线;十、电势差:电荷在电场中由一点移到另一点时,电场力所作的功WAB与电荷量q的比值叫电势差,单位为V。

定义式:UAB=WAB/q。

十一、电势:电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到零电势点时电场力作的功;具有相对性,和零势面的选择有关;电势是标量,单位是伏特V。

上海市高一上物理知识点

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上海市高一上物理知识点知识点是高一物理课堂教学的重要组成部分,学生在学习过程中需要注意相关知识点,下面是店铺给大家带来的高一上物理知识点,希望对你有帮助。

上海市高一上物理知识点(一)1.质点(A)(1)没有形状、大小,而具有质量的点.(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在.(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析.2.参考系(A)(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动.(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系.对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的.②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷.③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系3.路程和位移(A)(1)位移是表示质点位置变化的物理量.路程是质点运动轨迹的长度.(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示.因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离.路程是标量,它是质点运动轨迹的长度.因此其大小与运动路径有关.(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的.只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等.图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S.(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量.路程不能用来表达物体的确切位置.比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处.4、速度、平均速度和瞬时速度(A)(1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值.即v=s/t.速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向.在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒.(2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量.一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s, 则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度.平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向.(3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度.从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率。

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直线运动知识点拨: 1. 质点用一个只有质量没有形状的几何点来代替物体。

这个点叫质点。

一个实际的物体能否看作质点处理的两个基本原则:(1)做平动的物体。

(2)物体的几何尺寸相对研究的距离可以忽略不计。

2. 位置、路程和位移(1) 位置:质点在空间所对应的点。

(2) 路程:质点运动轨迹的长度。

它是标量。

(3) 位移:质点运动位置的变化,即运动质点从初位置指向末位置的有向线段。

它是矢量。

3. 时刻和时间(1) 时刻:是时间轴上的一个确定的点。

如“3秒末”和“4秒初”就属于同一时刻。

(2) 时间:是时间轴上的一段间隔,即是时间轴上两个不同的时刻之差。

21t t t =-4. 平均速度、速度和速率(1) 平均速度(v ):质点在一段时间内的位移与时间的比值,即v =st∆∆ 。

它是矢量,它的方向与Δs 的方向相同。

在S - t 图中是割线的斜率。

(2) 瞬时速度(v ):当平均速度中的Δt →0时,st∆∆趋近一个确定的值。

它是矢量,它的方向就是运动方向。

在S - t 图中是切线的斜率。

(3) 速率:速度的大小。

它是标量。

5. 加速度描写速度变化的快慢。

它是速度的变化量与变化所用的时间之比值,即:a =tv ∆∆。

它是矢量,它的方向与Δv 的方向相同。

当加速度方向与速度方向一致时,质点作加速运动;当加速度方向与速度方向相反时,质点作减速运动。

6. 匀变速直线运动规律(特点:加速度是一个恒量)(1)基本公式: S = t + 12a t2 = v0 + a t (2)导出公式:① 2 - v02 = 2 ② S t - a t2 ③ v ==2t v v +④ 初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数: S Ⅱ-S Ⅰ=2 (a 一匀变速直线运动的加速度 T可导出: - =(M -N) ⑤ A B 段中间时刻的即时速度⑥ 段位移中点的即时速度注:无论是匀加速还是匀减速直线运动均有: 2 < 2⑦ 初速为零的匀加速直线运动, 在第1s 内、第 2s 内、第3s 内……第内的位移之比为:S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ:……: = 1:3:5……:(21); 1、2、3、……⑧ 初速为零的匀加速直线运动,在第1米内、第2米内、第3米内……第n 米内的时间之比为: t Ⅰ:t Ⅱ:t Ⅲ:…:=1:()21-:()23-……(n n --1); 1、2、3、7. 匀减速直线运动至停止:可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动。

(例如:竖直上抛运动) 注意“刹车陷井”假时间问题:先考虑减速至停的时间。

8. 自由落体运动(1)条件:初速度为零,只受重力作用. (2)性质:是一种初速为零的匀加速直线运动,.(3)公式: gh v gt h gt v t t 2;21;22===9. 运动图像 (1)位移图像(图像):①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度;②图像是直线表示物体做匀速直线运动,图像是曲线则表示物体做变速运动; ③图像与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边. (2)速度图像(图像):①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.曲线运动运动的合成与分解平抛运动知识点点拨1.曲线运动(1)物体的运动轨迹是一条曲线,称曲线运动。

做曲线运动的物体在某一点的速度方向就是曲线那一点的切线方向。

(2)物体做曲线运动的条件:物体所受合外力(加速度)方向与它的速度方向不在一条直线上。

2.运动的合成与分解(1)一个物体同时参与两个运动,则这个物体的实际运动是这两个运动的合运动。

这两个运动称分运动,物体的实际运动称合运动。

巳知分运动求合运动称运动的合成;巳知合运动求分运动称运动的分解。

(2)运动的合成与分解,指运动的位移、速度和加速度这三个矢量的合成与分解,它同样遵守平行四边形法则(三角形法则)。

(3)物体在不同方向上的运动是相互独立的(独立性),但运动时间是相同的(等时性)。

(4)研究曲线运动的方法就是将曲线运动分解为两个简单的分运动来处理。

3.平抛运动(1)物体只在重力作用下,以一定的水平速度抛出的运动。

平抛运动是一种匀变速曲线运动。

(2)平抛运动是以平抛初速为水平方向速度的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。

(3)平抛运动公式:0212x v ty gt ==⎧⎪⎨⎪⎩⎧⎪⎨⎪⎩ 物体在某一时刻的速度:大小 v = 方向 0x tg θ轨迹方程: 2202g y x v =是一条抛物线。

注:①平抛运动中在任何Δt 时间内Δv = g Δt ,其方向总是竖直向下的。

②平抛运动飞行时间取决于下落高度,水平射程由初速度和下落高度共同决定。

力、共点力的平衡知识点点拨: 1. 力的概念:(1)力是物体之间的相互作用。

相互作用的一对力称为作用力与反作用力,它们大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,是性质相同的一对力,是作用在互相作用的两个物体上,因此作用力与反作用力不会互相抵消。

(2)力的大小、方向和作用点称力的三要素,这是研究力的出发点。

(3)力的作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态。

(4)力的形象表示:力的图示法。

2.常见的性质力:(1)重力:源自地球的万有引力。

(2)弹力:弹性形变的物体在恢复原状时产生的力。

对于弹簧:f kx =x 为形变量,它由弹簧本身的因素所决定。

(3)摩擦力:相互挤压的不光滑物体间,对相对运动或相对运动趋势的阻碍作用力。

① 阻碍相对运动趋势的力称静摩擦力:大小 0 < f ≤ sN μ=s μ为水平方向(x): 竖直方向(y):xθ =2α静摩擦因数。

判断静摩擦力的方向一般用假设法:假设光滑的情况下,看物体的相对运动方向来确定。

② 阻碍相对运动的力称滑动摩擦力: 大小 f N μ= μ为摩擦因数。

注:sμ< μ ,在一般情况下可认为sμ≈μ。

3.力的合成和分解(矢量运算法则):目的是将矢量运算转化为几何运算。

(1) 力的合成: F合力的方向与F1成α角:α =212sin cos F F F θθ+①两个力的合力范围: ⎥ F1-F2 ⎥ ≤ F ≤ ( F1 2 ) ②合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

(2) 力的分解:力的分解要按实际效果来分解。

一个力分解为两个力的唯一性条件:① 已知两个分力的大小。

②已知两个分力的方向。

③已知一个分力的大小和方向。

(3) ① 若2sin FF θ<:则无解。

F 2F 1F平行四边形定则 三角形定则② 若2sin FF θ=:则只有一个解,且是最小值。

③ 若2sin F F F θ<≤:则有两个解。

④ 若2FF>:则只有一个解。

(4)力的正交分解:就是把各力沿着两个经选定的互相垂直的方向进行分解,其目的是运用代数运算来解决矢量运算,它是处理合成和分解的复杂问题时的一种较简便方法。

4.共点力作用下物体的平衡(1)如果几个力的作用线相交于一点,这几个力就叫做共点力。

(2)平衡状态:①静态平衡状态:0v = 、0a = 。

②动态平衡状态:0v ≠ 、0a = 。

注:题目出现“缓慢移动”都可理解为物体处于动态平衡状态。

(3) 平衡条件:合力为零。

即合F 0=。

解决共点力作用下物体的平衡问题一般有两种方法:① 力的合成法(解决三力平衡时常用此法:利用合成法则作出一个封闭三角形,运用三角函数知识或正弦定理、余弦定理、三角形相似性求解)。

② 正交分解法:注:坐标系方向的选择原则是:要使坐标轴尽可能和更多的力相重合,以免去力分解的麻烦.力矩 有固定转轴物体的平衡知识点点拨: 一、 力矩的概念1. 力臂(L ):力的作用线到转轴的垂直距离。

注:转轴(也称矩心),在平衡问题上,一般可以任意选择。

12合0x x x F F F =++⋅⋅⋅⋅=12合0y y y F F F =++⋅⋅⋅⋅=2.力矩(M):M FL = 牛·米力矩方向:按效果分顺时针方向(正)和逆时针方向(负)。

① F 一定:L 越大,M 越大;M 一定:L 越大,F 就越小。

② 一个力的力矩,也可以用这个力的两个分力力矩来替代。

③ 计算力矩时,作用点的位置要找正确。

④ 力矩是使物体绕轴转动状态发生改变的原因。

二、 有固定转轴物体的平衡 1. 转动平衡:静止或匀速转动。

2. 有固定转轴物体的平衡条件: 合力矩为零,即 ∑M =0或 M 顺时针=M 逆时针3.解答有固定转轴物体平衡条件问题时的注意事项:① 在有固定转轴物体平衡条件中,所有力的力臂均针对同一转轴。

② 在解答有固定转轴物体平衡时,对其进行受力分析,作用点的位置要找准,力臂计算是关键。

转轴处的力可以回避。

③ 使物体转动的最小力,就是寻找最大的力臂,最大力臂就是此力作用点到转轴的距离。

④ 有固定转轴物体平衡条件与共点力作用下物体平衡条件是一致的。

所以对有一些物体平衡的问题可有两种解法。

⑤ 将两个平衡条件合在一起:00F M ==⎧⎪⎨⎪⎩∑∑ 就是物体平衡的充要条件。

牛顿运动定律知识点拨:1. 力是改变物体运动状态的原因描写物体运动状态的物理量是速度,速度改变即为物体运动状态改变。

而描写物体运动状态改变的物理量是加速度,力是产生加速度的原因。

2.惯性和惯性定律惯性:一切物体保持静止状态和匀速直线运动状态的性质,称惯性。

惯性是物体的一种属性,惯性大小用质量来量度。

惯性定律:即牛顿第一定律。

一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

3.牛顿第二定律物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比;加速度的方向跟合外力的方向相同。

数学表达式: ma F =根据力的独作用原理,可以在两个相互垂直的方向上分别列出牛顿第二定律方程:x xy yF ma F ma =⎧⎪⎨=⎪⎩ 注意:(1).只有物体所受合外力不为零时,物体才具有加速度,说明力是改变物体运动状态、使物体产生加速度的原因。

(2).加速度和合外力的关系是瞬时关系,合外力恒定不变时,加速度也恒定不变;合外力随时间变化时,加速度也随时间变化;合外力停止作用时,加速度随即消失。

(3).加速度的方向跟合外力的方向是一致的,合外力方向改变时,加速度的方向也随之发生改变。

(4).牛顿第二定律的研究对象可以是一个质点,也可以是多个物体组成的质点组,但在定律中的三个物理量必须是同一研究对象。

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